所感作文600字9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的所感作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
所感作文600字 篇1
一上車(chē)，一股刺鼻的煙味撲面而來(lái)。車(chē)?yán)锏娜撕芏�，空氣又不好，我只好站著。我還是第一次坐這樣的車(chē)呢。
嘀車(chē)到了第一站，有一位叔叔下了車(chē)，我飛快地跑過(guò)去并坐上了這個(gè)座位。
不一會(huì)兒，車(chē)到了下一站。這時(shí)有一位年邁的老爺爺蹣跚地走上了車(chē)。這位老爺爺臉上長(zhǎng)滿了皺紋，個(gè)頭不高不矮，顯得非常慈祥。
這位小朋友，你能把這個(gè)座讓給爺爺嗎？這時(shí)，乘務(wù)員阿姨向坐在旁邊，跟我差不多大的小男孩說(shuō)�？尚∧泻⒌膵寢屵@時(shí)說(shuō)了一句：兒子，千萬(wàn)別讓?zhuān)@是媽媽給你買(mǎi)來(lái)的座位。你怎么這樣教孩子呢？
你看這個(gè)人多沒(méi)有教養(yǎng)，他兒子也一定沒(méi)有教養(yǎng)。
這個(gè)連助人為樂(lè)都沒(méi)有做到，還能當(dāng)媽媽嗎？
這時(shí)，周?chē)娜四阋谎晕乙徽Z(yǔ)地議論起來(lái)。聽(tīng)到周?chē)说募娂娮h論，我想：其實(shí)這件事不能都怪這位阿姨，小弟弟也有錯(cuò)，如果他堅(jiān)持讓座的話，他的媽媽也沒(méi)有辦法。想到這，我的臉頓時(shí)脹紅了，我皺了皺眉頭，我想：我是一名少先隊(duì)員，可我又做了哪些？讓?zhuān)蛔專(zhuān)專(zhuān)蛔?&我的心理很矛盾，如果讓的話我就得站著，如果不讓我就太對(duì)不起少先隊(duì)員這個(gè)稱號(hào)了，思來(lái)想去，我一咬牙，一下子就站了起來(lái)。
老爺爺這個(gè)座給您座。
好孩子，你可真是個(gè)好孩子！老爺爺很客氣地對(duì)我說(shuō)。
這是哪家的孩子，真有愛(ài)心。
是呀，他的品德可真高尚啊。
可不，咱們大人都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
周?chē)娜擞珠_(kāi)始實(shí)行議論起來(lái)。聽(tīng)到這些話，我的心比吃了蜜還要甜。這時(shí)，剛才不讓孩子讓座的那位阿姨說(shuō)：我&&我錯(cuò)了。聽(tīng)到阿姨承認(rèn)錯(cuò)誤，車(chē)箱內(nèi)又恢復(fù)了和諧的氣氛，又充滿了歡笑聲。
通過(guò)這件事讓我知道了，如果人沒(méi)有了愛(ài)心，世界將沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)；如果沒(méi)有了愛(ài)心，人與人就沒(méi)有了交往；如果沒(méi)有了愛(ài)心，就會(huì)顛倒是與非；如果沒(méi)有了愛(ài)心，生命的蠟燭將會(huì)消逝。用愛(ài)心的鏡子照一照自己，看看這里說(shuō)的都有誰(shuí)？
所感作文600字 篇2
踏入駛向貴州的高鐵，我倚坐在窗邊，享受這途中的美好。一路上，我眺望遠(yuǎn)方。那抹淡極了的云越走越遠(yuǎn)，我的思緒也被其牽動(dòng)著，飄向遠(yuǎn)方。
漫步在貴陽(yáng)街頭，整個(gè)城市仿佛都充溢著繁華的氣氛。這里的生活節(jié)奏好像沒(méi)有那么快，人們步履輕快，怡然自得。
次日早晨，在進(jìn)行了2小時(shí)的車(chē)程后，我們來(lái)到了黃果樹(shù)瀑布。在步行了20分種臺(tái)階后，一種獨(dú)特而又輕柔的涼意瞬間襲來(lái)，從四面八方籠罩著游覽的人們。我向右手邊望去原來(lái)是瀑布！黃果樹(shù)瀑布！
一種莫名的力量將我向黃果樹(shù)瀑布推去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃果樹(shù)瀑布像一大塊整齊而平滑的絲綢從頂峰直垂下來(lái)，在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝。它沒(méi)有黃河的波瀾壯闊，也不像贛江一樣清麗平緩。泉水自上而下地沖擊著湖面，激起了一朵朵水花，打著回旋，向四周迸濺著。向上仰望，它像是在拋灑那些晶瑩的水珠。只見(jiàn)水霧彌漫，勢(shì)如千軍萬(wàn)馬，聲聞數(shù)里！一陣微風(fēng)拂來(lái)，把它吹得如煙如霧，直至消散在遼闊的天際。
繼續(xù)前行，我們來(lái)到了一片小樹(shù)林。林中小徑不寬不窄，可以容下兩人并肩而行。兩旁的樹(shù)木郁郁蔥蔥，樹(shù)葉上還附著了幾片花瓣。一陣清風(fēng)襲來(lái)，樹(shù)葉隨之搖晃，上面的花瓣自然飄落下來(lái)。零星的花瓣聚集在一起，吹落在人們身上，吹落在生機(jī)勃勃的小溪中，隨著溪流越飄越遠(yuǎn)。伴隨著那些還在飄蕩的小花，我們仿佛置身于花的海洋，享受這歲月的靜好。
幾天后，我仍舊乘坐高鐵回家。一路上，依然還是眺望。淅淅瀝瀝的雨滴落在窗上，我望著雨痕，依舊思緒萬(wàn)千
所感作文600字 篇3
每一件事，都能引發(fā)一種想法；這些想法，有大有��；可一件不起眼的小事，帶給我無(wú)限的遐想、感受……
在一陣陣哀嘆聲中，王老師決定罰我們每人一篇六百字的作文來(lái)反省自己。是什么讓王老師如此大動(dòng)肝火，這還源于星期一的中午：那天我剛回到教室，只見(jiàn)一個(gè)最重的湯盆放在班級(jí)里無(wú)人問(wèn)津，我以為搬菜的人在搬另一個(gè)菜盆，便若無(wú)其事的走了過(guò)去………時(shí)間一分一秒的流逝，那個(gè)湯盆還孤零零的呆在班級(jí)，不知是誰(shuí)打破了這場(chǎng)孤寂：“鄭祥慶，這是你應(yīng)該搬的，劉暢都搬三個(gè)了！”“他還替王誠(chéng)搬呢應(yīng)該他搬！”鄭祥慶反駁道……吵著吵著上課了，老師看到了生氣極了，最后，蔣琰彬看不下去了，吃力地搬起來(lái)轉(zhuǎn)身下樓。教室了這才安靜下來(lái)，可這持續(xù)了不到幾分鐘，就被打破王老師來(lái)了……經(jīng)過(guò)王老師的一頓教育大家臉都紅紅的。
這種教育深深植根我的心中，讓我懂得了做人的本質(zhì)。
是啊！做人不能夠太斤斤計(jì)較，覺(jué)得為班級(jí)做一件事情很困難；做人要做好自己的本分，樂(lè)于幫助別人；做人不能處處只想到自己，認(rèn)為那些是別人的事；做人要為他人著想，幫別人成才；做人不能把一切責(zé)任全部推給別人，置身事外；做人要懂得想這一切，自己有沒(méi)有錯(cuò)；做人不能一遇事，便逃避；做人要勇于面對(duì)，相信自己……只有大家都懂這個(gè)道理，世界才會(huì)真正達(dá)到“我為人人，人人為我”的境界。只有減少人與人之間的誤會(huì)，才會(huì)真正和平。
雖然，這只是一件小到不能小的事情，可它帶給我的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是一個(gè)小小的道理，這個(gè)道理大到讓我一生受用，它會(huì)伴隨我一生……
所感作文600字 篇4
進(jìn)入陸河縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)以來(lái)，我們迎來(lái)了在學(xué)校的第一次活動(dòng)，同時(shí)這次活動(dòng)也是為了慶祝元旦——校園歌手比賽！
我對(duì)比賽的到來(lái)還是很期待的，因?yàn)檫@次比賽我也參與其中。按照規(guī)定，每個(gè)班都可以派一位代表參加比賽，也可以組團(tuán)參加這次活動(dòng)，而我就是我們班伴舞團(tuán)中的一個(gè)。說(shuō)實(shí)話，老師宣布要舉行這次活動(dòng)時(shí)，我參賽的念頭一點(diǎn)都沒(méi)有，認(rèn)為自己只是一個(gè)旁觀者。你可能會(huì)問(wèn)我為何還是參與了，對(duì)此，我的回答是：這是在我不知情的情況下，我們班的宣傳委員把我的名字也寫(xiě)在了參賽名單上。
就這樣，我們開(kāi)始了每天下午的排練。當(dāng)時(shí)我真的很想退出，可是慢慢地，我的這種念頭煙消云散了，我也不知道這是因?yàn)槭裁�，我想可能是被集體的力量所感染了吧�，F(xiàn)在想想，我應(yīng)該感謝宣傳委員，我甚至為之前的想法而感到羞愧。
每天下午放學(xué)后我們都準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始排練。起初，我覺(jué)得大家都是這么想的：這次比賽我們班的節(jié)目能獲得好名次并沒(méi)有多大希望，因?yàn)槟菚r(shí)沒(méi)有計(jì)劃，我們的舞蹈也沒(méi)有排好，總是會(huì)亂成一團(tuán)，大家也都不把這件事放在心上，總是應(yīng)付著過(guò)關(guān)。
但是隨著一次次的排練，我們也在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步著，大家也許是因?yàn)榭吹搅诉M(jìn)步和希望吧？大家都在努力著。我想使我們大家進(jìn)步的，是班長(zhǎng)�。∈撬呐�、耐心、細(xì)心帶領(lǐng)著大家一點(diǎn)一地進(jìn)步。每當(dāng)我們不聽(tīng)安排的時(shí)候，班長(zhǎng)總是一次又一次嚴(yán)厲地指導(dǎo)我們，但她從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，而班長(zhǎng)，也是我們的主唱，不僅自己要練歌，還要煞費(fèi)苦心地指導(dǎo)我們，這是多么不容易��！我們應(yīng)該感謝班長(zhǎng)。
老師經(jīng)常說(shuō)，比賽最重要的不是結(jié)果，而是過(guò)程，我們要享受這個(gè)過(guò)程，大家共同努力的過(guò)程！
期待比賽的到來(lái)，也期待我們班的節(jié)目能獲得一個(gè)好名次，從而報(bào)答我們的努力！加油！
最后，比賽的結(jié)果是，我們班得了全校第一名！我慶幸，我是七（6）班的一個(gè)成員。
讓寫(xiě)作回歸生活，回到寫(xiě)作原點(diǎn)，我手寫(xiě)我心！
所感作文600字 篇5
夜深，人靜，月高，風(fēng)清。我獨(dú)自一人倚在窗前，右手執(zhí)筆，左手拿書(shū)，望著無(wú)暇的月亮，思緒早已順著月光爬上了枝頭……..
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了，老師拿著一沓試卷走了過(guò)來(lái)，“這是第一次月考的成績(jī)，個(gè)別同學(xué)考得十分不好。”說(shuō)完，老師凌厲的目光向我掃來(lái)。頓時(shí)，眼睛被這目光刺得生疼，趕緊低下頭去，發(fā)現(xiàn)一張鋪滿紅叉的試卷已經(jīng)靜靜躺在我的桌面上，那個(gè)鮮紅的數(shù)字像無(wú)力在述說(shuō)著什么。我再也忍不住，雙眼蒙上了一層薄霧，隨著眼淚的涌出，，一張面巾紙遞到了我的面前，抬頭一看，原來(lái)是小A，感激的接過(guò)紙巾，一股淡淡的香氣撲面而來(lái)，耳畔響起了小A的話語(yǔ)：“一次失敗算得了什么呢？”心中頓時(shí)涌起了一種甜蜜感。
太陽(yáng)高照，掉落的樹(shù)葉上鋪灑著陽(yáng)光，我無(wú)聊地踢著道旁的小石子�！皢韬簦 币宦�，一個(gè)黑影竄了出來(lái)。走近一看，原來(lái)是一只被遺棄的小貓，眼神里充滿了對(duì)我的哀怨，我心中頓生憐憫。走過(guò)前去，將它抱起，它在我懷中不安分的拍打著我的衣服。到路邊食雜店給它買(mǎi)了一根香腸，拿出一小段給它揉碎，喂他吃下去。它快樂(lè)的沖我喵嗚幾聲，低下頭吃了起來(lái)，那幾聲歡樂(lè)的叫聲讓我快樂(lè)，因?yàn)樗鼊龠^(guò)一切感謝的華麗詞藻。
“哎，今天的作業(yè)可真多，看來(lái)又得打‘夜戰(zhàn)’了�！蔽覠o(wú)奈的看著鐘表?yè)u了搖頭。望著書(shū)桌上堆積如山的作業(yè)，深吸一口氣，打起精神寫(xiě)下去。這時(shí)，媽媽溫和的敲著門(mén)走了進(jìn)來(lái)，手中拿著一杯熱牛奶，微笑地說(shuō)：“來(lái)，寶貝兒，把這杯奶喝了吧�！蔽腋屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)來(lái)，一口氣喝了下去，媽媽慈愛(ài)地摸了摸我的頭，走了出去。望著媽媽的背影，我的眼睛濕潤(rùn)了，認(rèn)真地提起了筆在紙上演算著。
月亮升的越來(lái)越高了，我合上書(shū)本，望著這一幅由星星和月亮組成的美景，收起幸福的匣子，關(guān)上燈，入睡。
所感作文600字 篇6
記得前年的暑假，我有幸能進(jìn)入圓明園，并懷著對(duì)帝國(guó)主義的憤恨與對(duì)中華文明的崇敬之情目睹了當(dāng)年列強(qiáng)罪行留下的印記。望著叢生的雜草和遍地狼籍而棄的殘?jiān)珨啾�，我�?nèi)心的怒火愈加強(qiáng)烈地燃燒。我不禁走上前去，細(xì)細(xì)地觀察撫摸著這曾是中國(guó)文化無(wú)比璀璨的一顆明珠的遺骸。
可是，當(dāng)我在一根斷掉的柱子前站立時(shí)，所看到的情景讓我十分驚訝：那雪白的柱子上竟赫然寫(xiě)著幾個(gè)黑色的大字——“某某到此一游”我立即檢查了整根柱子，卻發(fā)現(xiàn)上面布滿了用墨寫(xiě)上的用刀子刻上的諸如此類(lèi)的文字。
我不敢相信我的眼睛，可我把整個(gè)圓明園幾乎轉(zhuǎn)遍了的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)這樣的文字隨處可見(jiàn)。此時(shí)，我更加氣憤了，但氣憤更多的不是列強(qiáng)的罪行，而是轉(zhuǎn)向?qū)戇@些文字的游客。
我無(wú)法想象，這些游客在這充滿凄涼之氣的廢墟上寫(xiě)字時(shí)是否還有思想，是否還懂得屈辱！在八國(guó)聯(lián)軍侵略中國(guó)，洗劫北京城，踐踏我們的文化，火燒圓明園的百余年后的今天，他們?cè)趺慈绦脑谶@破爛不堪，遍體鱗傷的文明廢墟上再狠狠地寫(xiě)上幾筆，刻上幾道！難道他們的內(nèi)心不會(huì)因?yàn)榭吹絺ゴ蟮闹腥A文明被侵略而感到一絲一毫的恥辱和悲哀嗎？難道他們就只當(dāng)圓明園是一個(gè)游覽觀光，玩耍散心的景點(diǎn)嗎？我不明白。
在見(jiàn)到這座被侵略，踐踏得面目全非的東方文明寶庫(kù)之后，這些游客不僅不為之悲哀與憤慨，不因之受到絲毫震動(dòng)與獲得情醒，反而一手端著照相機(jī)，一手拿著小刀或毛筆，富有成就感地為已是廢墟的圓明園再雪上加霜地劃上幾筆，增添幾道疤痕！中國(guó)人自己都對(duì)本國(guó)的文明不在乎，不尊重，又還能對(duì)外國(guó)人要求什么呢？
類(lèi)似的事情在全國(guó)各地的旅游區(qū)恐怕已數(shù)不勝數(shù)了，新聞上也曾報(bào)道故宮城墻由于刻劃嚴(yán)重新粉刷，某旅游景點(diǎn)由于游人破壞而重新修整等諸如此類(lèi)的消息。
我想，當(dāng)中國(guó)人指著外國(guó)人的鼻子罵“鬼子”“強(qiáng)盜”時(shí)，是不是也該先或多或少地反省一下自己？
所感作文600字 篇7
兩棵老楊樹(shù)沉寂地屹立著，清風(fēng)氤氳，伴我來(lái)到這古香古色的徽派建筑群婺源。
這里遠(yuǎn)離了城市的喧囂。天空上飄著幾朵浮云，遍地的油菜花仿佛在唱著夏日的交響曲。
遠(yuǎn)處的山巒連綿不絕，暖風(fēng)捎來(lái)蟬的鳴叫
一條小溪流入，我踏著青石板，眼前一位婦人坐在小溪邊，舀起一盆水，有節(jié)奏地捶打著衣裳。還有一群孩子互相潑灑著水，正在嬉戲。我小心翼翼地踩過(guò)石頭砌成的橋，生怕跌進(jìn)水里。走著走著，只聽(tīng)小販的叫聲越來(lái)越清晰：有紙糊的風(fēng)箏，能伸縮腦袋的烏龜，還有一群可愛(ài)的瓷娃娃。
穿過(guò)又窄又泥濘的羊腸小道，我踏入了一棟房屋。兩扇木門(mén)敞開(kāi)著，鑲嵌著兩個(gè)獅子的圖案。庭院是露天的，庭下擺著一口大缸，里面盛滿了雨水，有些藻類(lèi)植物附著在上面。缸的底部全是零碎的`硬幣，聽(tīng)老人說(shuō)丟下一枚硬幣就會(huì)逢兇化吉，這口缸已經(jīng)經(jīng)歷了好幾百年了。雖然有些迷信，但我還是抱了一點(diǎn)幻想丟了一枚硬幣。
再往里走，擺了兩把椅子，四根木頭柱子支撐了這幢房屋，屋里家具都是一件件木雕藝術(shù)品，屋頂鋪著一塊塊灰色的瓦片，廚房?jī)?nèi)有一口大鍋和一個(gè)燒柴火的土灶。臥室內(nèi)有一張大木床、幾沓書(shū)。完全還原了當(dāng)時(shí)屋主人家的場(chǎng)景。我踩著嘎吱響的木板，后院里綠油油的植被給這黯然失色的屋子增添了生機(jī)，麻雀接踵而至，打破了原本的壓抑和寧?kù)o。
建筑群的旁邊的油菜花，在夏剛剛到來(lái)時(shí)就蜂擁而至了。若是站在高空俯瞰，可能建筑群就是茫茫的金黃色中的一個(gè)小圓點(diǎn)吧！我輕輕地折了一朵花悄悄插進(jìn)媽媽的頭發(fā)中。渾然不知，媽媽也趁我不注意時(shí)也在我耳邊插上了一朵。
我開(kāi)始數(shù)起了腳下的青石板，真想伴著潺潺的小溪，遠(yuǎn)離紛繁的霓虹燈，化作一縷清風(fēng)，飄向遠(yuǎn)方。
也許，浮躁了，就該踏上這青石板，漫步在這兒的花海中。
所感作文600字 篇8
以前說(shuō)人總是會(huì)變的，我不信，但近期我是真正的感到了變化。
欣是我小時(shí)候的玩伴，很久沒(méi)見(jiàn)了，印象里欣特別喜歡吃玉米，近期約她出來(lái)玩，路旁看到有煮玉米的，我對(duì)欣說(shuō)：“買(mǎi)根玉米吧，你以前最喜歡吃玉米了�！�
欣一臉詫異：“有嗎？我不喜歡吃啊�！蔽艺f(shuō):“可是我記得你以前看見(jiàn)煮玉米就要買(mǎi)啊...”是很真切的記憶，愛(ài)玉米這個(gè)標(biāo)簽已經(jīng)牢牢打在她身上了，她突然和我說(shuō)不喜歡，我反而不適應(yīng)。
我對(duì)欣說(shuō):“你覺(jué)得我喜歡吃什么？”欣大笑，很自信的說(shuō):“當(dāng)然是魚(yú)頭！”這說(shuō)法讓我大吃一驚，母親曾說(shuō)我小時(shí)愛(ài)吃魚(yú)頭，我以為是母親記錯(cuò)了，沒(méi)想到欣也說(shuō)我喜歡吃魚(yú)頭，但我現(xiàn)在別說(shuō)魚(yú)頭，就是魚(yú)肉也不喜歡了。
我對(duì)欣搖搖頭，說(shuō):“那是以前，現(xiàn)在我已經(jīng)不喜歡魚(yú)頭了，就像你不愛(ài)玉米一樣�！毙酪矒u搖頭:“人都是會(huì)變的�！�
我定定的看著欣，不知道是秋天帶來(lái)的多愁善感還是真正的感覺(jué)，欣似乎和我認(rèn)識(shí)的不太一樣，再也不是那個(gè)愛(ài)吃玉米的女孩了。我想，我在欣的眼里也是這樣吧？
假期我回到了祖父家，那里的一切都不一樣了，頗有“樹(shù)木叢生，百草豐茂”的感覺(jué)，和小時(shí)候大不相同，或許是我太久沒(méi)回來(lái)了罷；祖父看上去沒(méi)變，依舊喜歡看報(bào)，做飯依舊好吃，但那黑換白的頭發(fā)也讓人眼眶發(fā)熱。
又見(jiàn)幼兒園的同學(xué)，我完全認(rèn)不出他了，倒是他和我打招呼，我問(wèn)他是誰(shuí)，他說(shuō)了名字我才把關(guān)于他的記憶從旮旯里揪出來(lái)，居然是小時(shí)候受我們欺負(fù)的那孩子！現(xiàn)已經(jīng)長(zhǎng)成少年，比我健壯了不知道多少。
和他談了才知道，他也剛回來(lái)，看到我一開(kāi)始也沒(méi)認(rèn)出來(lái)，說(shuō)我臉型變了，頭發(fā)也長(zhǎng)長(zhǎng)了，但是那雙眼睛仍然有神�？梢月�(tīng)出來(lái)，他很健談也很會(huì)說(shuō)話，沒(méi)有小時(shí)候的怯懦了。
感慨萬(wàn)千，果真是“海日生殘夜，江春入舊年”，舊的總要代替新的，這也的沒(méi)有辦法阻擋的。
所感作文600字 篇9
又是一年紅葉時(shí)。金秋時(shí)節(jié)，在明朗的一天，我和媽媽去了象湖公園。
象湖公園很大，湖水也一望無(wú)邊，沿湖種著花草樹(shù)木。我們就在這樣美妙的地方開(kāi)始了我們的游象湖之旅。漫步在寬廣的石路上，一面是水，一面是樹(shù)林。湖如鏡子一般平靜，一般澄澈透亮。水中嬉戲的小魚(yú)苗在密密的水草間竄來(lái)竄去，悠閑自得。正如朱元思所寫(xiě)游魚(yú)戲石，直視無(wú)礙”�。∮^賞著水中的游魚(yú)，嗅著風(fēng)中飄來(lái)的隱隱芳香，沁人心脾。感覺(jué)所有的煩惱都煙消云散了。
我們隨著游走的魚(yú)兒，不知不覺(jué)來(lái)到一片楓樹(shù)林。楓樹(shù)猶如一把把燃燒的火把，襯托著不遠(yuǎn)處蒼翠的柏樹(shù)林，更顯得絢麗多姿。陽(yáng)光照射之下，紅葉閃閃發(fā)光，紅得耀眼，紅得醉人，把象湖染得像一幅色彩絢麗的山水畫(huà)。一片片楓樹(shù)或紅似烈火，或紅綠相見(jiàn)，或黃橙透亮，每一片都灑上了陽(yáng)光，仿佛鍍了一層耀眼的金子。無(wú)數(shù)游客在這里陶醉，紛紛拍照留念。背后的楓樹(shù)林便恍如燃燒的山火，猶勝春光幾分。讓人們充分領(lǐng)略到霜葉紅于二月花”的意境。
走出楓樹(shù)林，我們又進(jìn)入了一番新的天地。轉(zhuǎn)幾步，登上高高的石拱橋眺望著，雖然已是秋天，但前方的小鳥(niǎo)依然生機(jī)盎然，透出一片迷人的綠意。走進(jìn)綠意之中，就踏上了彎彎曲曲的石子路。沿路有一個(gè)池塘，里面雖然是殘荷，但依然清秀俊美。池塘前的道觀古色古香，黃色墻壁，朱紅瓦片。跨進(jìn)圓拱門(mén)，里面是間四合院�？粗M(jìn)進(jìn)出出穿著長(zhǎng)袍的道人，恍惚間，自己穿越到古代了。
走出道觀，走過(guò)高塔，踏過(guò)迂回的林蔭小道，也穿過(guò)茂密的竹林，毫無(wú)覺(jué)察地夜幕快要降臨了。落日的余暉灑滿大地，紅艷艷的夕陽(yáng)也逐漸沒(méi)入湖面，四處的花草樹(shù)木紛紛在夕陽(yáng)的催促下?lián)Q上了另一件金紅的、秋的盛裝。游客漸漸散去，不急不躁，竟勾勒出一幅人在畫(huà)中走，畫(huà)隨人而動(dòng)”的美麗畫(huà)卷。
日落風(fēng)涼，葉色漸紅，秋意早已悄然彌漫。在這充滿詩(shī)意的季節(jié)里，我多么慶幸自己來(lái)到了象湖公園，領(lǐng)略到秋的魅力。
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