1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 適合的作文600字

        時(shí)間:2022-02-14 17:54:49 600字 我要投稿

        適合的作文600字(通用39篇)

          作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編精心整理的適合的作文600字(通用39篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        適合的作文600字(通用39篇)

          適合的作文600字 篇1

          詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”可現(xiàn)實(shí)生活中,在尋夢(mèng)路上疾行的人們走得太過(guò)匆忙,未曾注意過(guò)腳下這路是否適合自己,而只有選擇了適合自己的路,才可登上成功的頂峰。

          有的人放棄從前的目標(biāo),選擇了適合的路,到達(dá)了勝利的彼岸,成就了生命的精彩。

          魯迅,一位偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士,因?yàn)槟慷昧烁赣H被疾病纏身的痛苦而考入仙臺(tái)大學(xué)學(xué)醫(yī),立志要治愈他人身體上的疾病。在一次觀看幻燈片時(shí),面對(duì)片中劊子手對(duì)同胞無(wú)情的屠殺,他從同學(xué)們的反應(yīng)之中看見了當(dāng)時(shí)國(guó)人本身的軟弱無(wú)能與麻木不仁。那一刻,他醒悟了,他意識(shí)到學(xué)醫(yī)是救不了中國(guó)人的,于是他棄醫(yī)從文,改為用文字來(lái)醫(yī)治精神腐朽的國(guó)人。以筆頭代針頭,將刀削斧鑿的文章作為強(qiáng)心劑,深深地打入國(guó)人的心中,喚醒沉睡多年的民族魂,更將筆當(dāng)做武器,狠狠地扎入敵人的心臟。最后,他成功了,用文字喚醒了一代又一代沉睡的人民,更在中國(guó)文壇上留下了不朽的印記。

          魯迅,在經(jīng)歷一番周折后,選擇了適合自己的路,最終被人們傳誦,成為了不朽的中國(guó)魂。

          有的人盡管準(zhǔn)備充分,但選擇了錯(cuò)誤的道路,反而與成功背道而馳。

          南轅北轍,一個(gè)眾所周知的寓言故事。戰(zhàn)國(guó)時(shí),有人要到南邊的楚國(guó)去,可他卻乘著馬車向北走。在他人的不解質(zhì)疑中,卻始終不以為然,想著自己不僅盤纏多,而且車夫技術(shù)好,如此走下去總有一天會(huì)到達(dá)的?伤麥喨徊恢,自己走的路是錯(cuò)誤的,如此走上一輩子也未必能到達(dá)。目標(biāo)明明在南方,可他偏向北走,他準(zhǔn)備越充分,走得越賣力,不就是在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)嗎?

          人生也是這樣,盡管有再優(yōu)渥的條件,再加倍的努力,倘若方向錯(cuò)了,結(jié)果也必然是失敗的。

          古往今來(lái),許多人選擇了適合的道路,享受成功;有人卻在錯(cuò)誤的道路上越行越遠(yuǎn),最后郁郁而終。由此可見,只有選擇適合自己的路,才可走向成功的頂峰。

          適合的作文600字 篇2

          鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,虎嘯深山,駝走大漠,因?yàn)檫x擇了適合自己的位置才造就了生命的極致;小橋流水,蟬吟蟲唱,斗轉(zhuǎn)星移,珍器古玩,因?yàn)檫x擇了適合自己的方式才創(chuàng)造了美景奇觀;魚臺(tái)的柳影,西山的蟲唱,潭柘寺的鐘聲,池塘邊的蘆花,因?yàn)檫x擇了價(jià)值才成就了美名的享譽(yù),同樣,任何事物只有選擇適合自己的方式才是最好的,才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。一只烏鴉羨慕老鷹漂亮的俯沖抓小羊的動(dòng)作,自己也模仿老鷹的動(dòng)作拼命練習(xí),過(guò)了幾天,烏鴉覺得自己練得很棒了,就從樹上猛沖下來(lái),撲到一只山羊背上,想完成老鷹那樣完美的動(dòng)作,然而,它的身子太輕,爪子也被羊毛纏住,翅膀的力量還沒(méi)有足夠大,以至于被牧羊人抓住,它不但沒(méi)有抓住小羊,反而被別人掌握住了生命,烏鴉盲目的模仿演繹了一場(chǎng)悲劇。

          從古至今,此類事件層出不窮。

          古有邯鄲學(xué)步者,看到別人走路姿勢(shì)優(yōu)美,便煞費(fèi)苦心,細(xì)心鉆研學(xué)習(xí)他人。殊不知,他根本不適合,最終落得不僅沒(méi)有學(xué)會(huì)別人的步態(tài),而且忘了自己當(dāng)初的走姿,豈不可笑可悲!丑陋的東施,一心想擁有沉魚落雁之容,閉月羞花之貌,然而卻無(wú)能為力。一日偶見西施捧腹,面有難受之色,但表情甚是可愛,于是,學(xué)習(xí)西施,結(jié)果弄得自己更加丑陋,人們都厭惡她的樣子。

          現(xiàn)代社會(huì)依然如此,沒(méi)有劉德華的帥氣,張國(guó)榮的迷人,硬要擺個(gè)酷姿,理個(gè)酷頭,弄得自己簡(jiǎn)直不堪入目。更有甚者,拿著張含韻的“酸酸甜甜就是我”修飾自己,更是讓人受不了。因?yàn)樗麄兌紱](méi)有找到適合自己的方式,所以最終落得如此下場(chǎng)。

          泰山奇,華山險(xiǎn),黃山絕,峨眉秀,玫瑰芬芳,百合秀麗,因?yàn)樗鼈冞x擇了適合自己的,你有芙蓉如面柳如眉,我腹有詩(shī)書氣自華;你是大家閨秀,溫文爾雅,我是小家碧玉,同樣秀麗;你馳騁政壇,躍馬商場(chǎng),我琴棋書畫,天下奇絕。

          我們各自都是一道亮麗的風(fēng)景,要找到適合自己的,才能把自己變成最好的。

          適合的作文600字 篇3

          人的一生,不過(guò)是在找尋,找尋一條適合自己走的路!}記

          愿得采菊東籬下,不為五斗米折腰。陶淵明最終還是選擇了歸隱,因?yàn)槟腔璋档墓賵?chǎng)不適合他。他的清高與那個(gè)混沌的官場(chǎng)格格不入。而歸隱,才是最適合他的,于是有了東籬下的悠悠酒香。而那晉時(shí)桃花也一直在灼灼其華。

          愿得輕騎訪名山,不欲低頭事權(quán)貴。他的狂,他的傲,都在那一瞬間展露無(wú)遺。他擁五車之學(xué)富,有八斗之文才。欲為國(guó)為家,無(wú)奈,偌大一個(gè)朝廷竟容不下他。于是他散發(fā)弄扁舟,任自己游情于山水之間。楚狂人的詩(shī)意也如那黃河之水,奔流到永遠(yuǎn)。

          愿得淺談黑動(dòng)論,不畏身殘口難開;艚,繼愛因斯坦只后最偉大的物理學(xué)家。而他本人卻徹徹底底是個(gè)“廢物”。只能坐在輪椅上。連最基本的生活都需要被人照顧。但他卻完成了黑洞論,如果讓他重新選擇,他仍會(huì)選擇物理研究,因?yàn)檫@才是適合他的事業(yè)。

          但是,從另外一方面說(shuō)。不適合自己的,就算得到了也毫無(wú)用處。公雞在沙礫中尋找麥粒,但是卻找到了一顆珍珠。公雞棄珍珠不顧,繼續(xù)尋找能讓它果腹的麥粒。珍珠相比于麥粒,前者不知要比后者重多少倍。然而對(duì)于公雞而言不能填飽它的肚子,就只能作為“廢物”。

          李煜的詞寫的很美,而且他工書,善畫,通音律。若他出身于一個(gè)平凡的書香世家,定能夠引領(lǐng)一代風(fēng)騷?上г旎,他不得不去坐那個(gè)皇位。也因?yàn)樗x擇了一條不適合自己的路,最終不僅害了自己,而且亡了國(guó)。

          對(duì)我們而言,找到一條適合自己走的路才會(huì)讓我們走向成功。無(wú)論它的起點(diǎn)有多低,處境有多難。告訴自己,適合自己的才是最好的。

          適合的作文600字 篇4

          黃金白玉非為貴,大米白面能養(yǎng)人,真正到了有錢無(wú)糧的時(shí)候,黃金白玉不如一碗小米粥,因?yàn)榍罢卟荒艹,后者能活命,所謂的好與壞,貴與賤,上與下,哪里有那么簡(jiǎn)單,因此,適合自己的,才是最好的。

          曾有一個(gè)高僧問(wèn)一個(gè)求道者:“你覺得是一粒金子好,還是一堆爛泥好?”求道者答:“當(dāng)然是金子啊!备呱χf(shuō):“那如果你是一顆種子呢?”求道者無(wú)語(yǔ)了。

          這個(gè)世界上沒(méi)有絕對(duì)的好與壞,我們不能像姑婆一樣,自己以為的合適卻讓自己失去了一輩子的舒適,只有真正適合自己的,才是最好的,也是最美的。

          百合冰清玉潔,素有“云裳仙子”之稱,然而它卻沒(méi)有牡丹的雍容華貴,沒(méi)有蓮花的高潔質(zhì)樸,沒(méi)有玫瑰的妖嬈多姿,但他不與百花爭(zhēng)寵,只是靜靜地綻放于深山中、麥田里,但它找到了最適合自己的位置,或許正因?yàn)槿绱耍抛屓藗冇涀×烁哐诺陌俸稀?/p>

          許多成功的數(shù)學(xué)家、畫家都把自己的成功歸結(jié)于“什么都不會(huì),只好——”當(dāng)然他們是謙遜的,但更準(zhǔn)確的是他們都選擇了最適合自己的。

          然而在生活中許多家長(zhǎng)卻喜歡給孩子報(bào)各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,將自己年輕時(shí)未完成的夢(mèng)想強(qiáng)加在孩子的身上,家長(zhǎng)們望子成龍,望女成鳳的心情可以理解,但是他們也要看自己的孩子究竟擅長(zhǎng)什么,喜愛什么,要想真正的讓孩子成名就要按照他們的喜好去選擇適合孩子的內(nèi)容。

          別人看著好的未必適合你,適合你的,別人未必會(huì)欣賞,但這一切都不重要,關(guān)鍵是要找準(zhǔn)自己的位置,找到適合自己的枝頭,生命才會(huì)綻放美麗。

          適合的作文600字 篇5

          孩子將來(lái)能出人頭地,是每位做父母的最大心愿,我亦如此。

          女兒沒(méi)出生就計(jì)劃著怎樣才能使自己的孩子將來(lái)有出息,于是關(guān)于胎教的書和磁帶買了不少,工作之余給寶貝來(lái)一段美妙的音樂(lè),講一段精彩故事。

          女兒呱呱墜地,我與老公開始了對(duì)女兒教育的忙碌,聽兒歌、講故事、報(bào)親子班等一些自認(rèn)為有用的活動(dòng)也接連不斷。在女兒四歲多我就開始給女兒報(bào)了珠心算、舞蹈、電子琴、繪畫、英語(yǔ)各種班。看著小小年紀(jì)的女兒什么都會(huì),特別是速算,張口就能算出上百的數(shù)來(lái),甚是高興。

          女兒二年級(jí)下學(xué)期起,我發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了厭煩感,于是急找原因,無(wú)果。想想女兒在速算班那么優(yōu)秀,怎么能對(duì)數(shù)學(xué)失去興趣呢!百思不得其解。就在我為此迷惑時(shí),學(xué)校開了一次家長(zhǎng)會(huì),這次家長(zhǎng)會(huì)使我茅塞頓開,聽到李校長(zhǎng)對(duì)適度教育的講解,我明白了。慶幸自己開了這次長(zhǎng)家會(huì)。適度教育就是適合自己孩子的教育,適當(dāng)?shù),不過(guò)度的教育。

          這次家長(zhǎng)會(huì)使我深刻地認(rèn)識(shí)到在孩子的教育過(guò)程中,過(guò)多的干涉和自由的放縱都是不足取的。對(duì)孩子的教育應(yīng)是培養(yǎng)一種學(xué)習(xí)興趣、對(duì)事物的好奇心、對(duì)生活的認(rèn)識(shí),還有良好的行為習(xí)慣、豐富的情感和對(duì)社會(huì)的正確態(tài)度,為以后發(fā)展打好基礎(chǔ)。應(yīng)該讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在生活中學(xué)習(xí)。而不應(yīng)是整天為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。

          認(rèn)識(shí)到自己在教育中的誤區(qū)后,我在女兒教育上來(lái)了個(gè)急剎車,停止了整天的忙碌。我放手讓孩子根據(jù)自身特點(diǎn)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。慢慢地,女兒收獲了屬于自己的那份幸福和快樂(lè),她不但更活潑了,而且自信心也強(qiáng)了起來(lái),學(xué)習(xí)上不斷傳來(lái)佳音。用女兒的話來(lái)說(shuō),她是被適度教育從黑暗中解救出來(lái)的;如果不是適度教育,說(shuō)不定她現(xiàn)在還在“水深火熱”之中呢!

          適合的作文600字 篇6

          就是它了!我歡欣地叫著,這樣的蘭花就適合擺在家里!我抱下那盆蘭花,興沖沖地回到家里,那蝴蝶蘭的紫色花瓣映著光的跳躍,仿佛一只只蝴蝶正要翩翩起舞。

          我深深地陶醉在它的美麗之中,眼睛無(wú)法離開。該怎么養(yǎng)呢?我思索著。這時(shí),瞥見了旁邊的一株劍蘭,恍然大悟:反正劍蘭和蝴蝶是同一類的,像劍蘭一樣養(yǎng)準(zhǔn)是適合的!于是,懷著對(duì)蝴蝶蘭的珍視,我異常積極地承擔(dān)著養(yǎng)花的義務(wù)。每日早晨,我吹著口哨,裝滿一壺的水,小心翼翼地走到蘭花旁,將壺中的水慢慢傾倒在蘭花身上,直到那花瓣盈滿了水珠。日復(fù)一日,我勤勞地照看著它。

          一天清晨,正當(dāng)我又要照看那蘭花時(shí),卻被眼前的景象驚呆了一一那花瓣悉數(shù)耷拉著,毫無(wú)生氣,仿佛一雙雙垂下的眼睛,在那枯瘦的枝干上嘆著氣,盡顯頹喪之感。我不敢相信,直去抱住那蘭花,哭著:難道我養(yǎng)的方式不適合這花嗎?母親聞聲而來(lái),見我一臉沮喪,又看看蘭花的狀況,問(wèn)明白了一切,說(shuō):唉,蝴蝶要幾天才淋一次水,與劍蘭不相同,天天澆水不適合它的。我的心仿佛被狠狠地撞擊。原來(lái),適合的方式這么重要。我振作起來(lái),反復(fù)查閱蝴蝶蘭的基本資料,牢記它的生活習(xí)性與照料方法,并通過(guò)不斷地觀察,總結(jié)出更好的照看蘭花的方式。

          終于,那蝴蝶蘭又重新綻放起來(lái),就像我的心也重?zé)ü獠。花有花生存的適合方式,人有人適合的處事規(guī)則,世間萬(wàn)物都因自己的獨(dú)特性而不同。對(duì)待新事物,我們應(yīng)學(xué)會(huì)尋找適合的方式,才能事半功倍,達(dá)到成功,斷不能違背事物的道理。適合,就是世間萬(wàn)物生存的最基本原則。

          適合的作文600字 篇7

          這兩天看一部家庭倫理電視劇,一樹桃花開。看到電視劇中的幾對(duì)男女主角的感情生活,自己得到一個(gè)深切的體會(huì),那就是在婚姻生活中,有的時(shí)候相愛并不一定能夠白頭偕老,相愛的兩個(gè)人也并不一定就合適在一起,而真正適合自己的是志同道合三觀一致的!

          想一下,一開始女主人公盛開和男主人羅耀輝在一塊的時(shí)候,雖然兩個(gè)人也是自由戀愛,真心相愛,但是因?yàn)橹虚g婆婆干涉太多,再加上男主人公懦弱,媽寶男,最后的結(jié)果就是在吵吵鬧鬧,打架中倆人結(jié)束了一年的婚姻生活!

          后來(lái),羅耀輝經(jīng)歷了車禍?zhǔn),遇到了他,后?lái)的妻子狄鶯,一個(gè)特別厲害的女人,雖然特別厲害,但是骨子里也充滿了自卑,兩個(gè)人雖然在一塊也是吵吵鬧鬧,磕磕絆絆,但最后事實(shí)證明,他們兩個(gè)人才是最合適的!

          狄鶯的厲害,能夠?qū)Ω读_耀懷的媽媽,一個(gè)特別厲害,還蠻不講理的婆婆!而后來(lái)盛開也遇到了自己的老公騰躍,一個(gè)特別懂得理解和包容的人,最后兩個(gè)人也過(guò)上了特別幸福的生活!

          當(dāng)羅耀輝還復(fù)記憶之后,想到自己之前和盛開是夫妻關(guān)系,自己感覺特別的后悔,特別的懊惱,因?yàn)樗肫鹆俗约涸?jīng)對(duì)盛開做的那些,特別過(guò)分的事情,自己也感到有些后悔了,但是就像評(píng)論里好多人說(shuō)的,即使他后來(lái)長(zhǎng)大了,悔改了,他也不是合和盛開在一塊兒!

          一個(gè)特別大大咧咧的人,但是有過(guò)分的包容的人,適不適合和一個(gè)斤斤計(jì)較?生活中特別摳的人在一塊!因?yàn)榧词箖蓚(gè)人在相愛,生活中有太多的事情需要一個(gè)做主,一個(gè)支持,如果相差太遠(yuǎn)了,還是會(huì)分道揚(yáng)鑣!

          有的時(shí)候想一下電視劇也可以告訴我們一些道理,門當(dāng)戶對(duì)很重要,適合很重要,有的時(shí)候想一想,相愛反而變得并沒(méi)有那么的重要,而是那些旁外的東西。

          反而倒是適合很重要,適合自己的才是最好的!

          適合的作文600字 篇8

          突然間有了給女兒換古箏老師的想法。緣于女兒最近學(xué)習(xí)古箏的態(tài)度上有些散漫,從女兒的口中得知(7月份由于上一個(gè)古箏老師要生孩子,換的豫劇團(tuán)的一位老師)每次上古箏課,老師要么關(guān)窗戶,要么看雜志,要么玩手機(jī),要么收拾東西,這兩節(jié)課老師不講新課,課堂上讓女兒背了兩節(jié)譜子,從老師的教學(xué)態(tài)度上看,對(duì)家長(zhǎng)不在的授課似乎有些松懈,這一點(diǎn)也許影響到了孩子?傆X得自己彈得不錯(cuò),老師夸自己聰明,學(xué)得快。其實(shí)不然,所以趕快扭轉(zhuǎn)給女兒報(bào)小課的弊端。

          上周日由朋友推薦去趙曼琴那里接受大課教學(xué)。目的讓女兒從同伴那里吸取優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,從大課的授課中感受與同伴共同進(jìn)步的樂(lè)趣。

          女兒上玩課回來(lái)后,“坤坤,感覺怎么樣呀?”

          “媽媽人太多了吧!帶上我12個(gè)人!

          爸爸插話了,“還有一個(gè)老太太也在那兒學(xué)呢?我感覺比坤坤彈得還好咧!我看呀,那里隨便哪個(gè)都比你妞強(qiáng)!”

          媽媽及時(shí)給女兒換老師就是這個(gè)目的,現(xiàn)在來(lái)這兒還不遲,1年以后女兒能和她們談得一樣好,上小課的缺陷就是一味地自我感覺良好,自以為是,來(lái)到這里想必女兒心中也有數(shù),感覺“人外有人,天外有天”了吧!

          聽老師說(shuō)每學(xué)玩一首曲子,要學(xué)員一個(gè)一個(gè)上臺(tái)展示,有“比、學(xué)、趕”的學(xué)習(xí)氛圍。這再適合女兒不過(guò)了。女兒就得受受打擊,有壓力,孩子學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,加上老師運(yùn)用的“教學(xué)展示”機(jī)制相信女兒很快會(huì)有所改觀。期待!

          從這件事中媽媽也有所感受,這就如同學(xué)習(xí)一樣,學(xué)習(xí)方法是多種多樣的,看自己適合哪種,避免一味地鉆牛角尖,不碰南墻不回頭。換一種渠道也許暫時(shí)前進(jìn)慢,但是總比南轅北轍積極。偶爾給孩子來(lái)點(diǎn)打擊也是對(duì)孩子學(xué)習(xí)敲響的警鐘、鞭策與督促,閉門造車沒(méi)有結(jié)果,走出去才知道自己瓶中的水到底有多深,及時(shí)地反省,總結(jié),迎頭趕上來(lái)得及。家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)中的領(lǐng)路人,在孩子人生的路途中要給孩子指明方向,讓孩子走適合她走的路。

          適合的作文600字 篇9

          是否“前足適履”尤為可笑?可哪個(gè)人沒(méi)有干過(guò)這樣的事兒,也許在歲月里它并非一笑帶過(guò),在記憶中仍占有一席之地。

          一個(gè)幾年前的中午,天空的臉色有些陰沉,透著一股令人室息的厚重。我看了一眼天色,又瞟了一眼鬧鐘,這才確定沒(méi)過(guò)時(shí)間。飛快地在箱子里翻著衣服,眼前閃過(guò)一件白色衣服,想起了有人說(shuō)這個(gè)套在長(zhǎng)襯外面特別帥氣。猶豫了一下,見時(shí)間不多,就毅然地穿上它。

          那天走在路上,回頭率似乎特別高。我注意到他們的目光都在往我身上看,都一副欲言又止的樣子。我那顆敏感的心頓時(shí)跳動(dòng)起來(lái),得意地挺起胸膛,以便路人觀賞。風(fēng)吹在臉上格外柔和,仿佛在托著我的身體向前飄著。連那陰沉的天空都變得可愛起來(lái),我也覺得自己嘴角的笑容無(wú)人可及的明媚燦爛。

          再次回家,我一看到母親就飛快地湊上前去,展示般側(cè)著身子,呼喊著她。誰(shuí)知她一轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),立即瞪天眼睛,嘴角因驚訝和憤怒抽動(dòng)著!鞍!”她先是尖叫一聲接著因?yàn)闅饧睌牟唤鲁隽朔窖浴!澳恪趺矗趺催@么不三不四?!”

          我愣在原地,不知所措地看著她的“大戲”。只見她大口大口地喘息著,許久之后才哭笑不得地說(shuō):“這件衣服不是這么穿的,是穿在里面的……”

          我同樣“啊”地大叫一聲,這才從路人的眼神里品出了一些別樣的東西,頓覺萬(wàn)蟻蝕心,涼氣從體內(nèi)漫了出來(lái)。捂住頭,看了看窗外的天色,陰沉如許。

          沒(méi)有人不仰慕那些高調(diào)漂亮的東西,但不能不思考這是否適合,否則便是削足適履了。

          適合的作文600字 篇10

          從小時(shí)候起,我便一直喜歡畫畫,可我一直學(xué)不好,但我還是喜歡在紙上畫來(lái)畫去,覺得很好玩。

          我畫畫連形都畫不對(duì),貓畫成狗,牛畫成豬,我畫的畫只有自己認(rèn)得出來(lái),別人看了只會(huì)覺得是一堆亂七八糟的線條,顏色。

          我十分失望,但又不想放棄畫畫,想找一個(gè)可以替代畫畫的愛好。

          于是,我找著了書法。一開始我寫的是歐體,我寫的毛筆字一大一小,結(jié)構(gòu)完全和老師寫的字挨不著邊。

          每次我看到別人寫的字時(shí),看到他們有力地頓筆,端正的結(jié)構(gòu),便一心想學(xué)下來(lái)。我記住了別人寫字的樣子。

          我照著他們的字寫,有力的頓筆,結(jié)果筆一按下去,由于過(guò)于用力,筆劃粗得像只雞腿,結(jié)構(gòu)完完全全是正方形,這讓我很灰心,徹底放棄了書法。

          我的老師跟我說(shuō),不要學(xué)別人的,寫自己的。這個(gè)字……老師耐心地教誨讓我重新拾起來(lái)信心,別人是別人我是我。我有可能不適合寫歐體,我不再寫歐體,開始寫柳體了。

          我開始堅(jiān)持練習(xí)柳體。柳體果然好寫,適合我,我的字很快在初級(jí)班展出。同學(xué)們說(shuō)我是渾水摸魚,只不過(guò)是運(yùn)氣好罷了?晌业淖纸佣B三的在班級(jí)里展出,同學(xué)們不再那樣看我,開始為我點(diǎn)贊。柳體我寫了半年就已經(jīng)基本掌握了,換成了隸書,進(jìn)入了中級(jí)版。

          自此,我便告訴自己去探索去找到適合自己的方面,堅(jiān)持下去就一定能成功的!

          適合的作文600字 篇11

          月亮啊月亮你可知道太陽(yáng)在天上翹首遠(yuǎn)望焦急的吐著如火的熱焰等待你的出現(xiàn)為了你他錯(cuò)過(guò)了那么多的風(fēng)景……人的欲望是永無(wú)止境的,小時(shí)候曾經(jīng)為了一塊糖而向媽媽痛哭流涕,央求媽媽滿足自己,媽媽拗不過(guò),用甜滋滋的糖塊換去了我的笑臉,那時(shí)的我露出了滿意的憨笑,小時(shí)候就是這么容易滿足,天天都可以掛著幸福的微笑。

          時(shí)間悄悄的從我身邊拂過(guò),拂走了我的一絲稚嫩,但我仍愿纏著媽媽“媽媽,我要吃巧克力,我要你給我買衣服,我要……”媽媽皺了皺眉頭,在我的再三祈求下,她眉頭舒展,寵愛的摸摸我的頭發(fā),努力滿足了我的需要,笑著說(shuō):孩子長(zhǎng)大了。

          我仍在幸福和滿足中成長(zhǎng),終于有一天我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我想要一臺(tái)電腦,媽媽我想買一個(gè)名牌書包,媽媽我想要……”媽媽的微笑終于無(wú)法繼續(xù)掛在臉上了,說(shuō)道:“你確定現(xiàn)在能用好電腦?你的書包還好好的啊,你……”見媽媽不肯滿足我了,我開始鬧起來(lái)了小脾氣,不理媽媽了,媽媽好像在突然間不愛自己了,我沒(méi)以前那么幸福了,我哭了。

          媽媽也忍不住了,女里的微笑了一下,對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在是你奮斗的時(shí)候,也是為你的將來(lái)做著準(zhǔn)備,你今天的住處在不久的將來(lái)都會(huì)有成倍的回報(bào),眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn),有些東西不屬于這個(gè)階段,就不要妄想擁有,放棄是一種痛苦,但并不是失去!

          適合的作文600字 篇12

          它,雖然光彩奪目,但不適合每一個(gè)人。

          那天,大地,鳥兒也成群結(jié)隊(duì)地唱著歡快的音符,連空氣中都彌漫著花朵和青草的芳香。在這么一個(gè)好天氣里,我和媽媽當(dāng)然不會(huì)放過(guò)去購(gòu)物的好機(jī)會(huì)!我穿上“淑女裙”,帶上蕾絲發(fā)箍,頓時(shí),一個(gè)“淑女小天使”展現(xiàn)在我的面前。我和媽媽手拉手地上了街。街上熙熙攘攘的,每一個(gè)人的臉上都露出一副興奮的模樣!我和媽媽穿梭在人群中,回頭率可真叫百分之百!

          這時(shí),一個(gè)帶著發(fā)箍的阿姨吸引了我的目光:她那一頭烏黑的秀發(fā)上,戴著一個(gè)鑲著好幾顆水鉆和一只精致小巧的蝴蝶的發(fā)箍!那幾顆水鉆在陽(yáng)光的折射下,閃現(xiàn)出了迷離的色彩……我拉著媽媽的手走進(jìn)一家裝修的很可愛的飾品店,在一個(gè)柜臺(tái)中,我竟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)和我剛才已“愛不釋目”的發(fā)箍!它靜靜地躺在那乳白色的絨毛上,在彩燈的照耀下,閃現(xiàn)出了七彩的光芒。我讓服務(wù)員阿姨幫我拿出那一款我心儀的發(fā)箍。我摘下蕾絲發(fā)箍,迫不及待地戴上它站在鏡子前一瞧,發(fā)現(xiàn)鏡子中的我已不是那么活潑可愛!反而變得有些老氣!我遺憾地摘下這“奇怪“的發(fā)箍,心想;為什么剛才那個(gè)阿姨戴起來(lái)就那么漂亮,而我戴起來(lái)卻顯得有些老氣呢?

          走出飾品店,我才明白;適合自己的才是最美的!我不禁撫了撫我的發(fā)箍……

          適合的作文600字 篇13

          我是一朵在空中飄來(lái)飄去的蒲公英,正要選擇適合我的環(huán)境呢!咦?這塊地不錯(cuò)!

          環(huán)境一:碧綠的高原上

          情況:我飄到了碧綠的高原上,那里有很多的小草,正是我生活的最佳環(huán)境呢。我便在這里跟小草們一起同甘共苦地生活?墒,好景不長(zhǎng),我覺得呼吸越來(lái)越難了,對(duì)小草說(shuō):“小草們呀,你們?cè)趺春粑媚敲错槙,我卻得大大口地喘氣呢?”小草們抱著肚皮笑著說(shuō):“哈哈哈,你這個(gè)傻瓜蒲公英呀,這里是海拔1200米的高原呀,你怎么能在這里生存呢?快到矮一點(diǎn)的地方去吧!”接著,我放棄了高原,又開始了新的旅程。

          環(huán)境二:海岸邊

          情況:“哎呀呀,終于找到了,這個(gè)地方是最低的了。”我飄到海邊感嘆道。這里的植物也很多:耶子樹、桉樹、一些野草……我注定要生活在這里了。但是,我遭遇的情況總是那么倒霉,因?yàn)楹K窍痰。哎呦,把我咸得白銀銀的“頭發(fā)”都變成黑油油的了。哼,這下一定要看準(zhǔn)了,不能再讓我的“頭發(fā)”變地更黑了!

          環(huán)境三:空曠的土地上

          情況:這塊土地看上去黑亮黑亮的,營(yíng)養(yǎng)含量高,一定會(huì)讓我生存的。沒(méi)錯(cuò),這地的卻是一塊好地,就是因?yàn)檫@塊地非常肥沃,其他的雜草都來(lái)?yè)屛业耐恋亓,哎呀呀,我的營(yíng)養(yǎng)呀!不跟你們爭(zhēng)了,本少爺去找別的地方,拜拜!……

          哎呦,我忙活了一天,還是沒(méi)找著一塊適合我的地。眼看我的“頭發(fā)”就要變成正宗的黑色了。如果哪一塊地需要我蒲公英的,我一定會(huì)全力配合。

          哎呀,我得去染頭發(fā)了……

          適合的作文600字 篇14

          在生活中,總有一種角色適合你,無(wú)論是熱情奔放的你,還是冷漠無(wú)情的你,或者是表面冷冰冰而心中卻熱情似火的你,都是獨(dú)一無(wú)二,不可復(fù)制的。

          聽說(shuō)過(guò)“邯鄲學(xué)步”的故事嗎?里面就說(shuō)有一個(gè)別的地方的人,因?yàn)橛X得邯鄲這個(gè)地方的人走路很好看,就跟著學(xué)他們走路,但是這也不像、那也不像,最后把從前自己走路的方式都忘記了,只好爬回去了……

          還聽說(shuō)過(guò)“東施效顰”的故事嗎?就寫了有一天,一名女子看到可憐惹人疼的“病西施”咳嗽著走過(guò)她家門前,許多男子便被她這模樣迷住了,丑陋的那名女子看見了,也想學(xué)著西施的樣子,最后許多名男子便驚恐地跑了,后人戲謔稱這名女子為“東施”。

          其實(shí),做一個(gè)走路普通的人不好么?至少比爬著走好看些許吧?做一個(gè)長(zhǎng)相丑陋,但有著自己風(fēng)格的人不好么?總比遭后人戲謔、辱罵好吧?生活中總有一個(gè)角色適合你,你是這個(gè)世界上自己心中最美麗的、最可愛的一個(gè)人,不需要去模仿別人,說(shuō)不定反而適得其反。

          你,可以做有愛心的人。把自己的壓歲錢捐給慈善機(jī)構(gòu),雖然只是一點(diǎn),但這也是你貢獻(xiàn)的一份力量。

          你,可以做樂(lè)于助人的人。同學(xué)摔倒了,你只需要使用一點(diǎn)力氣把手伸出來(lái),那么你將貢獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn),快樂(lè)數(shù)不清。

          當(dāng)然,你也可以做個(gè)蛇蝎心腸、刁鉆刻薄、蠻不講理的人,那依然是你的風(fēng)格。所以說(shuō),生活中總有一種角色適合你,何必模仿別人呢?要做真實(shí)的自己!

          適合的作文600字 篇15

          生活中有一些“怪人”,愛吃的口味和大家不一樣,比如我就愛吃酸的!

          記得有一次,我和一些哥哥姐姐一起去廈門玩,剛到廈門,就迎來(lái)了一個(gè)叔叔在賣一種叫百香果的水果,用吸管吸取它的果汁,給人們一種“特酸味”的感覺。果然不出我所料,哥哥姐姐們剛拿到買來(lái)的百香果,就迫不及待地吸了一口,“呸呸”,就把汁水吐了出來(lái),其中一個(gè)哥哥說(shuō):“我從來(lái)沒(méi)有喝過(guò)這么酸的東西,還百香果,也不知道香在哪!”

          不會(huì)吧!有這么酸?在好奇心地驅(qū)使下,我吸了一小口,哇,不像他們口中說(shuō)的這么酸呀?反而還挺好喝的呀!百香果的籽咬起來(lái)香香的,汁水酸酸甜甜的,怎么難喝了?而且這樣吸,也挺好玩的!難不成是我天生就愛吃酸?

          事實(shí)的確如此。在日常生活中,我也愛吃酸,我愛吃山楂片,愛喝泡騰片。一次參加一個(gè)阿姨的婚禮,比賽誰(shuí)喝的檸檬汁最多,這個(gè)游戲似乎很好玩,于是我便報(bào)名了。來(lái)到臺(tái)上,只見我面前放著3杯檸檬汁,似乎在對(duì)我說(shuō):“你一個(gè)小朋友要是能戰(zhàn)勝我,是不可能的!”“1,2,3開始!”我便拿起檸檬汁,“咕——咕”地喝起來(lái),嗯,酸是酸,但對(duì)我來(lái)說(shuō)很好喝呀!轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)喝完了兩杯,得了二等獎(jiǎng)。

          在我看來(lái),酸味適合我,所以,我也覺得酸味很好吃,也很好喝。我媽媽倒經(jīng)常勸我少吃點(diǎn)酸的,要各方面的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充,不能單吃一種。

          適合的作文600字 篇16

          在非洲的大草原上,獅子和羚羊每天早晨醒來(lái)想的第一件事就是奔跑。獅子想:我一定要比最慢的羚羊跑得快,否則就會(huì)挨餓;羚羊想:我一定要比最快的獅子跑得快,否則就會(huì)失去性命?傊鼈?cè)谔?yáng)升起的時(shí)候就同時(shí)開始奔跑,不管是為了自己的生命,還是僅僅為了自己的一頓早餐。它們都得奔跑,這是對(duì)生命意義的詮釋。

          每個(gè)人都曾夢(mèng)想著要成功、要名垂青史、要流芳百世,要改變世界,但出于種種原因他們最后會(huì)以失敗告終,不得不無(wú)奈地發(fā)覺自己的平庸與渺小,明白在紛繁無(wú)常的世界中自己也不過(guò)是一個(gè)凡人。此時(shí),人們總會(huì)覺得彷徨無(wú)策,覺得會(huì)庸碌無(wú)為地度過(guò)一生。但是,作為凡人的自己也許會(huì)漸漸發(fā)覺,成功并不需要像愛因斯坦那樣聞名于世,不一定像愛迪生那樣造福人類,也不一定像海倫。凱勒那樣感動(dòng)世界。凡人也會(huì)有凡人的幸福與成功,這種成功也許是一次晨練的體驗(yàn),也許是雪后的下午一次美麗的感受,也許是事業(yè)上微不足道的成就。但用心去體味,它們都能給人帶來(lái)快樂(lè)與欣喜。人生來(lái)就是要向前趕路,一兩步或幾十里路都是你曾經(jīng)努力前進(jìn)的道路。

          總有一種角色適合你,這不是問(wèn)成功而是問(wèn)心態(tài)?傆幸环N人生適合你,這不是問(wèn)結(jié)局而是要問(wèn)腳步。成功不在于一個(gè)人一生中做出的貢獻(xiàn),而在于你對(duì)這些成就的態(tài)度,即使你是一個(gè)凡人,你也并非一無(wú)所有。

          適合的作文600字 篇17

          這個(gè)夏天,適合微笑。因?yàn)樗辉儆屑拍奈兜馈?/p>

          ——題記

          我討厭夏天。不是因?yàn)樗膼灍,而是因(yàn)樗奈兜,那種離別的氣息纏綿著寂寞的悲傷。或許是因?yàn)槲也辉矚g過(guò)寂寞吧。突然間學(xué)會(huì)害怕,害怕那些曾經(jīng)在生命中出現(xiàn)的人轉(zhuǎn)眼瞬間消失,害怕一年后的曲終人散,各奔東西。這似乎是屬于我們?cè)谝黄鸬淖詈笠粋(gè)盛夏了。

          忘了自己是從什么時(shí)候開始喜歡這個(gè)夏天的,忘了自己是從什么時(shí)候開始拼命地想要記住一張張陪伴我度過(guò)這個(gè)夏天的臉,也忘了自己是從什么時(shí)候開始害怕自己有一天會(huì)忘記那些曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?粗@個(gè)空蕩蕩的教室,它承載了我們89個(gè)靈魂,承載了我們每一次的歡笑與淚水,承載了我們每一次感動(dòng)與激昂,還有,承載了我們?nèi)缦幕ò銧N爛的青春。

          偶爾一次和朋友聊起關(guān)于這個(gè)夏天的點(diǎn)滴零碎,她說(shuō),時(shí)間就這樣悄悄流逝了,我還來(lái)不及記住他們的每一張笑臉,我還來(lái)不及記住我和他們的每一點(diǎn)曾經(jīng),為什么時(shí)間就不能再停留一會(huì)兒,至少讓我都看清他們那純真的微笑。

          她問(wèn),曉,會(huì)舍不得嗎?我沒(méi)有猶豫,很舍不得,真的。

          其實(shí),我沒(méi)有告訴她,對(duì)于時(shí)間,我有何曾來(lái)得及?

          第一次發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)可以那么在意他們,那些人,那些事,都那么想永遠(yuǎn)地刻骨銘心。

          適合的作文600字 篇18

          作為一名初三的學(xué)生,我很能理解許多人壓力過(guò)大而而迷失了路的方向,或許面對(duì)著未知的一個(gè)個(gè)大問(wèn)號(hào),許多人仍不知自己的路在哪里。那就讓我用《西游記》片尾曲的那句歌詞來(lái)告訴你吧:莫問(wèn)路在何方,路在腳下。

          其實(shí),我們每個(gè)人生來(lái)就走著一條路,但是有的人走的路是家人用所有心血精心鋪成的,而有的人走的路是自己憑著一點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)走出來(lái)的。有的人走的路或許是比較暢通的,

          有的人走的路是布滿荊棘的。

          面對(duì)著一條條不同的路,有的人或許會(huì)高興,高興自己走的是黃金大道;有的人或許會(huì)埋怨,埋怨自己的路是多么崎嶇;但還有一部分人,他們即不過(guò)分高興,也不會(huì)連聲埋怨,他們就靠著字的信心,勇氣,經(jīng)驗(yàn),來(lái)走這條路。這樣的人無(wú)疑是最讓人佩服的。

          其實(shí),路的好壞并無(wú)所謂。只要著條路是屬于我們自己的,是我們用自己的心血鋪成的,是我們用自己的智慧修復(fù)的,那么這條路對(duì)我們而言就是最好的一條路,不論多么曲折崎嶇,不論有多少障礙,我們還是要一直走下去。因?yàn)檫@條路是我們自己的,我們獨(dú)屬的。雖然在這路上有許多岔口讓我們選擇,但我們一定要有自己的主見,不要去走別人走過(guò)的路,因?yàn)樗退阍俸靡膊皇菍儆谀愕,終究是屬于別人的。有句話說(shuō)的好:靠天,靠地,不如靠自己。我們要讓我們的腳穩(wěn)穩(wěn)實(shí)實(shí)地踏在屬于自己的路上。

          大家要記住:走適合自己的路,讓別人說(shuō)去吧!

          適合的作文600字 篇19

          我學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),能力也好,但同學(xué)們認(rèn)為我只算半個(gè)學(xué)霸,因?yàn)槲颐佬g(shù)糟糕到拿不出手。

          每年的成績(jī)單上我樣樣都a,除了我的克星——美術(shù)。老師能給我一個(gè)b已經(jīng)算是很給我面子了。我的模仿能力還行,配色能力差到你不可想象,幾乎是二三年級(jí)的水品。所以我的人生方向只能以學(xué)習(xí)為主,不能跟藝術(shù)沾上邊兒,否則我就會(huì)敗在美術(shù)上。最后一節(jié)美術(shù)課,是期末考試。老師為了減輕我們的壓力和負(fù)擔(dān),將考試難度降到最低,只用發(fā)揮想象力,畫幾把重疊的椅子就可以了。我心里暗暗叫好。打稿時(shí)一直進(jìn)行得很順利,勾線時(shí)我也沒(méi)出過(guò)一絲差錯(cuò),連我同桌都覺得我好像去了美術(shù)集訓(xùn)似的,完全換了一個(gè)人?墒钱(dāng)?shù)缴仙@一板塊的時(shí)候,我的腦子一片空白,完全沒(méi)有學(xué)習(xí)時(shí)的金點(diǎn)子和熱情。完了完了,難道要在最后關(guān)鍵的一步放棄,功虧一簣嗎?老師也曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“如果在調(diào)色這一方面再加強(qiáng)一些,一定能成為畫畫能手。”我聽了才有了一點(diǎn)自信。

          我沒(méi)有選擇,只好硬著頭皮上。我看著亂七八糟的顏色,瞎選了一通,畫好了,媽呀,太惡心了,看著就有一種反胃的感覺。再畫一副?時(shí)間來(lái)不及了,算了,交吧。我和美術(shù)課代表做了一個(gè)對(duì)比,高下立見,我的畫簡(jiǎn)直像垃圾堆里撿來(lái)的一樣。哎,畫畫真的好難!

          也許我天生美術(shù)方面的天賦不足,也許我只在學(xué)習(xí)方面有優(yōu)勢(shì)吧。如果你想見識(shí)見識(shí)我的“天畫”,我勸你做好心理準(zhǔn)備!

          適合的作文600字 篇20

          期末考試快到了,到處都在叫:“去復(fù)習(xí)!去復(fù)習(xí)!去復(fù)習(xí)!”說(shuō)實(shí)在的,我一點(diǎn)都不適合復(fù)習(xí)。每天在托管好不容易寫完作業(yè),又要被留下復(fù)習(xí)。假如我六點(diǎn)寫完作業(yè),那我因?yàn)閺?fù)習(xí)八點(diǎn)四十才能擦肩回家。回家后搞來(lái)搞去又要十點(diǎn)睡覺,第二天起來(lái)又什么都不記得了,等于白復(fù)習(xí),還浪費(fèi)我睡覺時(shí)間。

          就算是在周末,我打個(gè)游戲都要被吵死:“都快期末了還打游戲!還不去復(fù)習(xí)?我把你平板丟了!”要多煩有多煩,我一復(fù)習(xí)iq就直線下降,一打開書,干什么都不知道。到了期末,別人死命復(fù)習(xí),不等于我也要死命復(fù)習(xí)。我需要啥?放松心情娛樂(lè)身心!要是到時(shí)候考試緊張起來(lái)啥都忘了,之前復(fù)習(xí)那么多有什么用?再說(shuō)了要是睡不好,考試睡著了咋辦?

          就上學(xué)期說(shuō),我被逼著復(fù)習(xí)英語(yǔ),到頭來(lái)還不和平時(shí)成績(jī)差不多?變都沒(méi)變。這說(shuō)明什么?復(fù)習(xí)沒(méi)用!一點(diǎn)兒都不適合我!誰(shuí)說(shuō)期末一定要復(fù)習(xí)?我覺得自己打打游戲放松一下挺好的。每次復(fù)習(xí)都要走流程:看書、死記硬背、想睡覺、睡覺、忘了。這個(gè)流程“千年不變”,足以證明我不適合復(fù)習(xí)。

          說(shuō)句大實(shí)話:“我不適合復(fù)習(xí)!”我不復(fù)習(xí)還思路清晰些,一復(fù)習(xí)就很煩,頭昏腦脹,要多糟有多糟。而且不復(fù)習(xí)還狀態(tài)好點(diǎn),能發(fā)揮超常。不管我怎么說(shuō),大人就是不聽,一個(gè)勁兒地叫我復(fù)習(xí)。

          適合的作文600字 篇21

          我不適合學(xué)數(shù)學(xué)。聰明的人都說(shuō),數(shù)學(xué)是最簡(jiǎn)單的,而我不那么認(rèn)為,我一向認(rèn)為數(shù)學(xué)是最難的。

          從四年級(jí)開始,我的數(shù)學(xué)就開始走下坡路了。也許是我上課沒(méi)有認(rèn)真聽的緣故吧,許多知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有牢牢掌握,比如計(jì)算面積之類的是我最反感的題目。之前我也去了一家數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,但是這塊內(nèi)容老師講來(lái)講去,我做了很多題,也沒(méi)有一點(diǎn)的幫助。有時(shí)候“舊病復(fù)發(fā)”了,考試這一塊的內(nèi)容竟然全錯(cuò)。

          我現(xiàn)在去一位數(shù)學(xué)老師那補(bǔ)習(xí),已經(jīng)掌握了五年級(jí)的所有知識(shí)點(diǎn),但是我掌握得還不熟練。因?yàn)橄衩娣e,體積這一塊,我實(shí)在太薄弱了。在老師的眼皮底下刷題再刷題,可是一回家,可能就又模糊了。我認(rèn)為只能靠刷題才能把數(shù)學(xué)考到90分以上。

          過(guò)了幾個(gè)星期,老師再拿出一張期末卷給我測(cè)驗(yàn),我以為自己準(zhǔn)備得那么充分了,一定ok?墒菦](méi)想到剛做了三道題目,就有一道面積題,我不會(huì)做,數(shù)學(xué)老師氣急敗壞,他說(shuō)都教你幾個(gè)星期了,這都不會(huì)。確實(shí)是我的弱點(diǎn),有什么辦法呢?老師唉聲嘆氣的。于是,數(shù)學(xué)老師又耐心地給我講解了一遍,真可惜,老師白白講了一遍,我還是沒(méi)有聽進(jìn)去。老師又出了一道類似的題目給我做,我隨便蒙了一個(gè)答案,結(jié)果對(duì)了。

          我的數(shù)學(xué)不是靠學(xué)的,全是靠蒙的,看來(lái)我真的是不適合學(xué)數(shù)學(xué)。

          適合的作文600字 篇22

          現(xiàn)在,大部分老師都要求寫什么四字成語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ),用到文章中去,我卻不這么想,這樣不是“添油加醋”嗎?

          本來(lái)易懂的文章加入什么高深的'句子,詞語(yǔ),倒讓人迷迷糊糊的,所以,我不適合“添油加醋”。

          在學(xué)校寫作時(shí),老師都會(huì)先讓大家看范文,參考一下。我就覺得范文很別扭,好好的大掃除,“牙刷、抹布、海綿、拖把……面面俱到,開始!”,怎么“面面俱到”都有?寫“準(zhǔn)備周密”不就行了嗎!還是樸素點(diǎn)好。

          我當(dāng)然也有試試看。有一次,我寫讀后感,試著加入許多成語(yǔ),一寫出來(lái)我自己都暈,什么“唯利是圖”、“見錢眼開”、“阿諛?lè)畛小保液?jiǎn)直看不下去了!這么深?yuàn)W,誰(shuí)看得懂?寫出來(lái)的文章是給所有人看的,有些文化不怎么好的人,看到這些肯定會(huì)說(shuō):“天哪!什么東西?”

          這可不是故意偷懶,我真的不適合這樣。

          假如沒(méi)有這些,不就“順”了嘛。都是大白話,男女老少都看得懂,再也沒(méi)有疑惑的地方了,多好!

          其實(shí)我覺得大家都適合大白話這種風(fēng)格,他們故意寫四字成語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、多字詞語(yǔ),恐怕是為了顯擺文化水平吧!小學(xué)又不會(huì)教導(dǎo)深?yuàn)W的詞語(yǔ),正常寫就可以了呀!要是你一定要加,你也要想很久用什么詞好?寫作樸素的話,順坡下就行,快捷、清爽。

          適合的作文600字 篇23

          我們常常追求成功人士的生活方式,試圖將其一比一地復(fù)制粘貼在自己身上。甚至有的人會(huì)以為:只要像那些成功的人學(xué)習(xí)其生活方式,自己的人生就一定會(huì)像他們那樣。

          這個(gè)觀點(diǎn)我并不贊同。

          向成功的人學(xué)習(xí),的確是一個(gè)好的行為,類似于“瞄準(zhǔn)星星,總比瞄準(zhǔn)樹梢打得高”。向成功的人學(xué)習(xí),收獲的或許是他們?nèi)绾我徊讲阶邅?lái)的,亦或是,他們?nèi)绾我?guī)劃自己的人生。但我們忽略了一點(diǎn),他們與我們的人生并不一樣!我們也無(wú)法一一照抄他們的“人生規(guī)劃”,因?yàn)槲覀儾皇撬麄儭?/p>

          每個(gè)人生而不同,每個(gè)人也都過(guò)著屬于自己的生活,無(wú)論結(jié)局怎樣,那都是自己的,我們也無(wú)法改變。換句話說(shuō),我們?nèi)松慕Y(jié)局仿佛冥冥之中自有天意,我們將其改變,也意義不大。既然這樣,我們何必將不適于自己的人生軌跡,去強(qiáng)加在自己身上呢?

          我們都知道“可可·香奈兒”,也知道“香奈兒”這一化妝品品牌。香奈兒當(dāng)年不拘一格,認(rèn)為香水不應(yīng)局限于花香,還應(yīng)該有人工合成的香味。她跑遍許多制造商,最終嘗試并大量生產(chǎn)了第五號(hào)樣品香水,最終大獲成功。千萬(wàn)美元的收入被裝進(jìn)口袋。

          這個(gè)故事也能夠啟發(fā)我們,我們應(yīng)該堅(jiān)持自己的想法和做法,不被身旁所謂的“范例”影響,即使那樣做會(huì)被視作另類,但它是你的所想,是你的所為,在這世上獨(dú)一無(wú)二!經(jīng)過(guò)歲月的沉淀,它也會(huì)成為“詩(shī)中漂亮的字”,被后人珍藏!這樣一來(lái),適合自己的就是最好的。

          寫詩(shī)亦做人。那些漂亮的詞句,終歸要讓自己去創(chuàng)造!

          適合的作文600字 篇24

          松竹梅,并稱“歲寒三友”,而我獨(dú)愛其中的一員—梅。宋代詩(shī)人王安石的“墻角數(shù)枝梅,凌寒一個(gè)人開。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”這首詩(shī)將梅花的美,深深的印在我心中。

          梅花的香味沁人心脾。離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,也任然聞得見那淡淡的香味,在空氣中蕩漾,只是遠(yuǎn)沒(méi)那樣強(qiáng)烈。走進(jìn)了,香氣愈來(lái)愈了解,微風(fēng)乍起,風(fēng)兒攜帶花香充溢了鼻子,它帶走了煩惱,留下了讓人回味又如茶般香醇的梅花香。

          梅花的顏色居多,而我愛的是鮮紅的花瓣簇?fù)碇Z黃的花蕊的紅梅。紅梅是火紅色的,形狀像桃花。當(dāng)秋末冬初的時(shí)候,大家就能看見梅花那嬌小又孤傲的身影了。那紅梅像被顏料染過(guò)似的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如跳動(dòng)的火苗,在嚴(yán)寒里,溫暖著大家的心。走進(jìn)一瞧,花的形態(tài)各不相同。有些含苞欲放,像孩子子紅著的臉,被人感覺有一股強(qiáng)大的力要爆發(fā);有些剛剛綻放,像小孩純真無(wú)邪燦爛的笑臉,鵝黃色的花蕊點(diǎn)綴其中,被人感覺格外顯眼;有些花已殘缺不全,只有幾片花瓣孤立枝頭,被北風(fēng)吹的左右搖擺,看上去是那樣的弱不禁風(fēng),又是那樣的有柔韌,大有任憑風(fēng)吹雨打,也不屈服的志氣。蒼勁盤曲的樹枝向外伸展著,一朵朵梅花錯(cuò)落有致地?cái)[設(shè),如亂石鋪路一般,有一種獨(dú)特的美感,但又不會(huì)雜亂無(wú)趣。

          梅花的品質(zhì)被人佩服。撥開梅花漂亮的外表,探索它的內(nèi)涵,我發(fā)現(xiàn)它有著高潔不屈的品質(zhì)。正由于這,它才能漫天飛舞之際,笑傲嚴(yán)寒,破蕊怒放,難道不是嗎?

          !梅花,我愛你的清香,愛你的形態(tài),愛你的品質(zhì)。

          適合的作文600字 篇25

          自從老師留了那項(xiàng)我做夢(mèng)都沒(méi)想到過(guò)的作業(yè)后,我就一直處在糾結(jié)之中,因?yàn)槲覍?duì)經(jīng)商掙錢什么的一點(diǎn)不感冒,這個(gè)作業(yè)呀,可叫我怎么完成呢?

          我在家里想了無(wú)數(shù)個(gè)掙錢的方法,但都被自己一一否決了。最后熬到了星期天的晚上,再不想辦法掙點(diǎn)錢就來(lái)不及了,我被迫無(wú)奈,將家里庫(kù)存的本子搬了出去,以超低價(jià)拿出去賣。

          我把一摞本子搬到了樓下的小廣場(chǎng),按演草本、作文本、田字格等不同種類放在座椅上,買賣就算開張了。

          賣的過(guò)程中,我甚至連喊都沒(méi)敢喊一聲,因?yàn)槲腋械酱蠹以尞惖哪抗,像針一樣往我心上扎,但?shí)際上是我連頭都不敢抬,哪里知道誰(shuí)在看我呢。

          這時(shí),三樓的爺爺走了過(guò)來(lái),問(wèn)我干什么。我磕磕巴巴地把情況說(shuō)了一遍,三樓爺爺很爽快地說(shuō):“正好我孫子要買本子呢!

          于是我總算接到了第一筆生意,賣出一個(gè)本子,收了五毛錢。

          第一次的成功,并沒(méi)有帶給我喜悅,我反而愈發(fā)不好意思了,感到臉上像有無(wú)數(shù)的蟲子在爬。

          再有就是我姥姥和姥爺了,他們像是看我可憐,也買了幾個(gè)本子。此外,并沒(méi)有其他人光顧。

          我曾想過(guò)無(wú)數(shù)職業(yè),漫畫家、作家、老師,糕點(diǎn)師……可我就沒(méi)想過(guò)當(dāng)商人,我沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)商的頭腦。

          最后,老天爺同情我,哭了。

          于是,我?guī)е蛋档臍g喜,在大雨中,收攤了。

          適合的作文600字 篇26

          作為一名初三的學(xué)生,我很能理解許多人壓力過(guò)大而而迷失了路的方向,或許面對(duì)著未知的一個(gè)個(gè)大問(wèn)號(hào),許多人仍不知自己的路在哪里。那就讓我用《西游記》片尾曲的那句歌詞來(lái)告訴你吧:莫問(wèn)路在何方,路在腳下。

          其實(shí),我們每個(gè)人生來(lái)就走著一條路,但是有的人走的路是家人用所有心血精心鋪成的,而有的人走的路是自己憑著一點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)走出來(lái)的。有的人走的路或許是比較暢通的,有的人走的路是布滿荊棘的。

          面對(duì)著一條條不同的路,有的人或許會(huì)高興,高興自己走的是黃金大道;有的人或許會(huì)埋怨,埋怨自己的路是多么崎嶇;但還有一部分人,他們即不過(guò)分高興,也不會(huì)連聲埋怨,他們就靠著字的信心,勇氣,經(jīng)驗(yàn),來(lái)走這條路。這樣的人無(wú)疑是最讓人佩服的。

          其實(shí),路的好壞并無(wú)所謂。只要著條路是屬于我們自己的,是我們用自己的心血鋪成的,是我們用自己的智慧修復(fù)的,那么這條路對(duì)我們而言就是最好的一條路,不論多么曲折崎嶇,不論有多少障礙,我們還是要一直走下去。因?yàn)檫@條路是我們自己的,我們獨(dú)屬的。雖然在這路上有許多岔口讓我們選擇,但我們一定要有自己的主見,不要去走別人走過(guò)的路,因?yàn)樗退阍俸靡膊皇菍儆谀愕模K究是屬于別人的。有句話說(shuō)的好:靠天,靠地,不如靠自己。我們要讓我們的腳穩(wěn)穩(wěn)實(shí)實(shí)地踏在屬于自己的路上。

          大家要記住:走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!

          適合的作文600字 篇27

          每個(gè)人都有屬于自己最喜歡、最適合的東西,人們也往往因?yàn)闊釔郏艜?huì)全身心投入。但如果你因?yàn)槟撤N原因去學(xué)了自己不喜歡的技藝,從事了自己不喜歡的職業(yè),學(xué)來(lái)無(wú)趣,又做不來(lái),那也只能說(shuō)是一種悲哀了。

          去學(xué)自己不喜歡的專業(yè),學(xué)習(xí)的過(guò)程中也不會(huì)開心和用心,自然也很難學(xué)到真正的本領(lǐng),因?yàn)槟愕男牟辉谀巧厦妗?/p>

          如果你的身體十分矮小,你卻想從事需要身材高大的職業(yè),如體育運(yùn)動(dòng)員、時(shí)裝模特等,那是很離譜的。如果你的自身?xiàng)l件與所學(xué)項(xiàng)目相得益彰,那就會(huì)事半功倍。

          切不可輕易丟掉適合你的那份專業(yè)和職業(yè),否則你一輩子都很難再找到更適合你的。這山望著那山高,到頭來(lái),會(huì)有懊悔、痛苦和焦慮三座大山壓著你讓你無(wú)法脫身?傊,不管什么原因,都別輕易轉(zhuǎn)行,除非你有十足的把握。

          還有很多人,他們只是父母某種理想的被動(dòng)踐行者。比如,他們的父母喜歡某種職業(yè),由于自己沒(méi)能實(shí)現(xiàn),便把希望寄托在兒女身上。而他們的兒女恰恰不喜歡這一行,還不得不遭受道德綁架去遵從奇葩的父母之意。到頭來(lái),興趣愛好被抹殺了,什么都沒(méi)做好。父母可以指路,但不能干涉太多。畢竟,鞋子舒不舒服,只有自己的腳知道。

          俗話說(shuō),干一行,愛一行。但這是有前提的,必須是在適應(yīng)了一段時(shí)間后能在這一行里找到樂(lè)趣才算真正的適合。我想說(shuō),最適合,才是最好的!

          適合的作文600字 篇28

          學(xué)校組織了各科目的競(jìng)賽,班主任給我報(bào)了語(yǔ)文。她說(shuō)你不是喜歡語(yǔ)文嗎怎么也應(yīng)該考個(gè)全校第一不然你也就不用寫小說(shuō)了。然后就在我默默的反對(duì)下給我報(bào)了語(yǔ)文競(jìng)賽。

          可我的語(yǔ)文水平不能算是高。最讓我頭痛的是作文。至今為止,我還沒(méi)寫過(guò)一篇讓我感覺成功的文章。但是如果我不考好,那我的小說(shuō)也就要扼殺在搖籃里了。我不能那么做。因此,我別無(wú)選擇。反對(duì)歸反對(duì),為了我的小說(shuō),我不得不去找?guī)讉(gè)題目,寫幾篇作文練練筆。畢竟,“臨陣磨槍,不快也光”,這是無(wú)數(shù)學(xué)子同胞們總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)。

          可是當(dāng)我在資料題中找到題目時(shí),看著那一個(gè)個(gè)作文題目我竟然不知道怎么寫。我目瞪口呆,語(yǔ)文一向是我最喜歡的學(xué)科,可我竟然連個(gè)作文都不會(huì)寫,這意味著什么?我沉默了。放學(xué)回家后,我把這件事想媽媽說(shuō)了。當(dāng)我在學(xué)校遇到不開心的事時(shí),我習(xí)慣于告訴媽媽。

          媽媽聽后,說(shuō)了很多話來(lái)安慰我。但我只記住了其中的一句:寫作文也是需要天賦的。難道,我沒(méi)有這方面的天賦?我又一次沉默了。的確,如果有這方面的天賦,那絕不會(huì)連篇作文都不會(huì)寫。更何況,是話題作文。

          我突然有種想笑的沖動(dòng)。一直以來(lái),被我引以為豪的科目就是語(yǔ)文了,然而,我卻沒(méi)有這方面的天賦。這是多么可笑的諷刺。難道,我當(dāng)初選擇語(yǔ)文就是錯(cuò)誤的?我感到心灰意冷,似乎很久都沒(méi)有這么失落過(guò)了。頭腦里充斥著徹徹底底的失敗感。難道,我真的不適合學(xué)語(yǔ)文嗎?

          適合的作文600字 篇29

          它,雖然光彩奪目,但不適合每一個(gè)人。

          那天,大地,鳥兒也成群結(jié)隊(duì)地唱著歡快的音符,連空氣中都彌漫著花朵和青草的芳香。在這么一個(gè)好天氣里,我和媽媽當(dāng)然不會(huì)放過(guò)去購(gòu)物的好機(jī)會(huì)!

          我穿上“淑女裙”,帶上蕾絲發(fā)箍,頓時(shí),一個(gè)“淑女小天使”展現(xiàn)在我的面前。我和媽媽手拉手地上了街。街上熙熙攘攘的,每一個(gè)人的臉上都露出一副興奮的模樣!

          我和媽媽穿梭在人群中,回頭率可真叫百分之百!

          這時(shí),一個(gè)帶著發(fā)箍的阿姨吸引了我的目光:她那一頭烏黑的秀發(fā)上,戴著一個(gè)鑲著好幾顆水鉆和一只精致小巧的蝴蝶的發(fā)箍!

          那幾顆水鉆在陽(yáng)光的折射下,閃現(xiàn)出了迷離的色彩……我拉著媽媽的手走進(jìn)一家裝修的很可愛的飾品店,在一個(gè)柜臺(tái)中,我竟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)和我剛才已“愛不釋目”的發(fā)箍!

          它靜靜地躺在那乳白色的絨毛上,在彩燈的照耀下,閃現(xiàn)出了七彩的光芒。我讓服務(wù)員阿姨幫我拿出那一款我心儀的發(fā)箍。我摘下蕾絲發(fā)箍,迫不及待地戴上它站在鏡子前一瞧,發(fā)現(xiàn)鏡子中的我已不是那么活潑可愛!

          反而變得有些老氣!

          我遺憾地摘下這“奇怪“的發(fā)箍,心想;為什么剛才那個(gè)阿姨戴起來(lái)就那么漂亮,而我戴起來(lái)卻顯得有些老氣呢?走出飾品店,我才明白;適合自己的才是最美的!

          我不禁撫了撫我的發(fā)箍……

          適合的作文600字 篇30

          凡卡寄完信后,帶著美好期盼進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)!(dāng)在他與爺爺在夢(mèng)中玩耍時(shí),只見老板吵醒了他,“你個(gè)小兔崽子,趁我不在時(shí),寫信寄出去,看我怎么好好教訓(xùn)你!崩习逭f(shuō)完,似鷹爪的手揪著他的頭發(fā),把他拖進(jìn)一個(gè)黑漆漆的小房間里,拿起皮帶就上來(lái)抽凡卡的頭。

          第二天清晨,凡卡沒(méi)睡,看著自己都不斷傷痕,心中有些莫名的空虛,他走出房間,突然把早餐的老板娘,給撞了一下,早餐掉下來(lái)與餐盤摔的七零八碎,老板娘用母老虎般的紅眼蹬著凡卡,飯卡其實(shí)是不小心,他馬上道歉收理,哪知,老板娘用碎了的碗瓷片用盡力氣往凡卡的手上扎,凡卡只能哭,突然手一滑,把瓷片割到老板娘的腳上,老板看見,怒火沖天,叫人把凡卡綁在了院子里的一個(gè)木樁子上,拿著皮革用平生的力氣使勁抽,凡卡也只能被在那兒挨打,而且,老板娘還用熱水灑在凡卡胸口上,“滋……”凡卡暈了過(guò)去,到了傍晚,看見自己在過(guò)道里,心中不斷祈求,保佑上帝能幫他報(bào)信平安寄到,可是,他等了近一個(gè)月,信好還沒(méi)有回,他十分奇怪,決定在寫一封信,可卻被老板發(fā)現(xiàn),老板看完信后,手里拿著一把刀,砍掉啦他寫字的食指,十指連心,他只能在旁邊抽泣,心中十分絕望,凡卡想,自己反正也活不了來(lái),不如殺死老板,也讓我死的安心,凡卡這個(gè)可憐的孩子,他哪知道走進(jìn)老板和老板娘的房間,他已經(jīng)瘋了,但是,卻……

          在夕陽(yáng)的照耀下,他顯得多么開心,他用多么惋惜,這個(gè)身體表達(dá)了這個(gè)時(shí)代是多么的,黑暗。

          適合的作文600字 篇31

          “噢!小點(diǎn)兒聲,別把他們吵醒了,他們睡得可真香。嗯——希望明天能有個(gè)好收獲。可憐孩子們過(guò)不了好日子。對(duì)了,桑娜,得找?guī)讐K布給這兩個(gè)孩子做件衣服!睗O夫若有所思地說(shuō)道!昂玫模干癖S幽。我們總會(huì)熬過(guò)去的。你辛苦了。我們是不是該給這兩個(gè)孩子取個(gè)名字?憶西、憶蒙?你覺得呢?”桑娜尋思著!笆莻(gè)好名字,聽你的了!彼麄z都意味深長(zhǎng)地看了對(duì)方一眼,笑了笑。

          十年后的一天,漁夫補(bǔ)好破舊的漁網(wǎng),早早地出門打魚了。這天天氣格外晴朗。漁夫在小船上悠閑地等待魚兒的到來(lái)。突然,漁網(wǎng)被重重地拉了拉,網(wǎng)里的一條大馬林魚越出海面,大魚的鱗片在陽(yáng)光下反射下金光閃閃。漁夫又驚又喜,他趕緊用力把魚拉到船上。打魚這么多年,可從沒(méi)見過(guò)這么大的魚,他欣喜地拿到市場(chǎng)上去賣。

          不到半個(gè)鐘,魚就被一搶而空。漁夫賣了許多錢,他迫不及待地飛奔回家中,把這個(gè)好消息告訴桑娜,桑娜激動(dòng)地握住漁夫的手,說(shuō):“天哪,我是在做夢(mèng)嗎?噢,這一定是神在保佑我們,謝謝親愛的主!”于是,他們家一人變成了那個(gè)鎮(zhèn)里最富有的人家,但他們沒(méi)有好逸惡勞,仍然像以前那樣勤勞。憶西、憶蒙和其他五個(gè)孩子都很孝順,成績(jī)也總是名列前茅,是大家公認(rèn)的好學(xué)生。

          二十年后,他們的七個(gè)孩子都事業(yè)有成,攢下了不少財(cái)富,他們建了一家孤兒院,收養(yǎng)可憐的孤兒。漁夫不再出海打魚了,與桑娜全心全意照顧孤兒。大家都贊揚(yáng)他們心地善良,富有愛心。

          適合的作文600字 篇32

          當(dāng)桑娜收養(yǎng)了西蒙的兩個(gè)孩子后,一家人的生活更加艱難了,雖然漁夫與桑娜不分晝夜的干活,卻也只能勉強(qiáng)填飽肚子,在幾年后,孩子們都漸漸長(zhǎng)大了,可桑娜一家的生活也越來(lái)越困窘了。他們不得不賣掉那所溫暖而舒適了小屋。他們離開了村子,到大都市里過(guò)上了流浪的生活。

          他們?cè)诖蠖际欣镒〉氖瞧婆f的石屋,吃的是樹林里滴野果和市場(chǎng)里的爛菜葉。不知不覺中又過(guò)了幾年,孩子們很懂事,也十分體貼、孝敬父母。也慢慢學(xué)會(huì)了捕魚,種糧食,讀書,下廚等技能。

          冬天的一天,漁夫在外面撿到了兩個(gè)凍僵的人,并把他們帶回了他們那破舊不堪的家。讓孩子們?yōu)樗麄兛床,待他們醒后,并為他們特意弄了一頓好吃的。了解情況后知道了這是一對(duì)爺孫,出來(lái)游玩時(shí),錢包被偷了,三天沒(méi)吃飯了,餓昏了就在雪地里懂僵了。有一天,老人帶著他的孫子離開了,臨走時(shí),老人給了漁夫一張寫了地址的紙。老人說(shuō)當(dāng)他們有了困難就到這個(gè)地方來(lái)找我。桑娜一家戀戀不舍的送走了他們。

          有一年鬧饑荒,桑娜一家沒(méi)有糧食了,漁夫抱著試一試的心態(tài)到了老人家,向老人說(shuō)明了情況,老人聽后,慷慨的給他們送了許多糧食,并問(wèn)他愿不愿意到他們家當(dāng)管家,漁夫答應(yīng)了

          從此,他們的孩子和桑娜夫婦過(guò)上了幸福美好的生活!

          適合的作文600字 篇33

          20年后,桑娜一家終于熬到了頭,她的5個(gè)孩子和收養(yǎng)的2個(gè)孩子都以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué),并且都找到了各人理想的工作。桑娜和漁夫的生活也改變了,他們不再以打漁為生,他們買下了一個(gè)牧場(chǎng),過(guò)著幸福的生活。

          有一天,他們一家人好不容易團(tuán)聚在一起,桑娜和老伴很高興,他們準(zhǔn)備在牧場(chǎng)的木屋內(nèi)舉行一個(gè)宴會(huì)。就在這時(shí),從屋外進(jìn)來(lái)一對(duì)破衣爛衫的夫婦,因?yàn)槟樕系哪嗤,看不出他們的年齡到底有多大。他們自稱是西蒙兩個(gè)孩子的舅舅和舅媽,說(shuō)是來(lái)接走這兩個(gè)孩子的。笨蛋都知道,他們明明是來(lái)投靠這兩個(gè)孩子的。

          桑娜一家被這突如其來(lái)的人和事弄呆了,這時(shí)桑娜打破了寂靜,她看了看西蒙的兩個(gè)孩子,眼里涌著淚水說(shuō):“西蒙在天堂上總算可以安息了!你們把這兩個(gè)孩子帶走吧。”她說(shuō)的是那么果斷和堅(jiān)決,好像沒(méi)有一點(diǎn)猶豫的意思,可誰(shuí)以能知道,桑娜的心里是多難受呀!

          桑娜的話音剛落,兩個(gè)孩子便齊聲喊道:“不!雖然我們不是您親生的,可是,您和爸爸從沒(méi)有把我們當(dāng)外人,在我們心目中,您和爸爸就是我們的親生父母!您讓我們享受和哥哥姐姐同樣的待遇,你們?yōu)槲覀兂钥嗍芾郏鹪缲澓诘膾赍X,該我們報(bào)答你們了!

          那對(duì)夫婦被西蒙孩子的一番話感動(dòng)了,于是就默默的離開了。

          從此,桑娜一家過(guò)著甜蜜而又幸福的日子。

          適合的作文600字 篇34

          自從桑娜和漁夫收養(yǎng)了西蒙的兩個(gè)孩子后,他們家的日子就越來(lái)越熬了。桑娜每天想陀螺似的忙個(gè)不停,既要照顧七個(gè)孩子生活,又要打掃衛(wèi)生,給孩子們修補(bǔ)衣服。她很擔(dān)心這個(gè)家什么時(shí)候會(huì)崩潰,因此她的頭上有了白頭發(fā)和魚尾紋。

          漁夫不管是刮風(fēng)下雨,還是烈日當(dāng)頭都出海打魚。就這樣,過(guò)了幾年,他的身子累倒了沒(méi)錢看病,旁邊的鄰居看桑娜一家的生活過(guò)的很艱苦,都伸出了援助之手。桑娜一家在鄰居們的幫助下度過(guò)了難關(guān)。

          轉(zhuǎn)陽(yáng)一晃,幾十年過(guò)去了,桑娜和漁夫的孩子和西蒙的兩個(gè)孩子都長(zhǎng)大了,那七個(gè)孩子都非常的孝順,看家里的生活很艱苦,他們七個(gè)孩子去當(dāng)兵、幫桑娜做家務(wù)和魚分出海打魚。那些欠鄰居們的錢也還上了。

          一天,桑娜和漁夫都漸漸的來(lái)老了,桑娜不想瞞先去了,就把西蒙的兩個(gè)孩子交到身邊,對(duì)他們說(shuō):“其實(shí)我們不是你親生父母,你們的母親在你們很小的時(shí)候就去世了,我是看你們很可憐才把你們抱回來(lái)?yè)狃B(yǎng)的,我知道對(duì)你們的打擊很大,但是到了今天,我不得不把你們的身世說(shuō)出來(lái),我實(shí)在是————”“爸爸媽媽,雖讓您們不是我們倆的親身父母,但是我們?cè)缫寻涯鷤儺?dāng)作了我父母。以后,就讓我們還有哥哥一起照顧您吧!”西蒙的孩子說(shuō)到。桑娜聽了這些話很開心,撫摸著他們倆的頭。

          時(shí)間一年一年的過(guò)去了,他們一家九個(gè)人,過(guò)著幸福美滿的生活。

          適合的作文600字 篇35

          對(duì)于雄鷹來(lái)說(shuō),只有無(wú)邊無(wú)際的天空才適合它飛翔;對(duì)于海豚來(lái)說(shuō),獨(dú)有浩瀚神秘的海洋才適合它遨游;而對(duì)于擁有“萬(wàn)獸之王”稱呼的獅子來(lái)說(shuō),唯有草原才適合它奔馳。

          我曾經(jīng)與家人一起去看馬戲。馬戲十分精彩,有高空雜技、魔術(shù)、小丑讓人眼花繚亂。每當(dāng)表演結(jié)束,觀眾們都會(huì)送上雷鳴般的掌聲。這時(shí),一只體型雄壯的獅子在馴獸師的牽引下登上了舞臺(tái),它吸引了所有觀眾的目光。那頭獅子很溫順,它的頭微垂,尾巴拖在地上,眼神黯淡無(wú)光。

          “那是獅子嗎?那不過(guò)是只大一點(diǎn)的貓罷了!”看著獅子乖順的樣子,我這么想到。

          長(zhǎng)年關(guān)在籠子里讓它失去了野性,長(zhǎng)久的訓(xùn)練讓它變得溫順,它失去了一切獅子的本性。它本不該如此。

          表演時(shí),獅子配合著馴獸師的指令,沒(méi)有任何差錯(cuò)。每當(dāng)獅子完成一套動(dòng)作,馴獸師便拿出一塊肉拋給它,它每次都穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟幼×巳狻?/p>

          望著那獅子,我有一種悲傷。它應(yīng)當(dāng)在草原上奔跑而不是在舞臺(tái)上表演;它應(yīng)當(dāng)有自己的家,而不是被關(guān)在籠子里;它應(yīng)當(dāng)靠自己的能力去捕食,而不是在這等待別人的喂養(yǎng)。這里,并不適合它。

          表演結(jié)束時(shí),觀眾們的掌聲比之前任何一次都更熱烈。觀眾們用這種方式贊美著獅子。我想,獅子真的明白觀眾們對(duì)它的贊美嗎?它真的喜歡這些掌聲嗎?而獅子,開心嗎?

          我并不覺得獅子開心,它的眼神依舊是黯淡無(wú)光的,沒(méi)有絲毫改變。在這里,哪怕有再耀眼的燈光照在它身上,它的眼神也無(wú)法熠熠生輝這個(gè)舞臺(tái),并不適合它。

          回家后,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見在一片一望無(wú)際的大草原上,有一只獅子在自由自在的奔跑,它的眼神閃爍著野性的光輝,它回到了最適合它的地方。

          適合的作文600字 篇36

          昨天去理發(fā)店剪頭發(fā),理發(fā)師問(wèn),你想要剪個(gè)什么發(fā)型?我說(shuō),我也不知道,反正就是剪短點(diǎn),換個(gè)發(fā)型,換種心情吧。不然,這千古不變的馬尾辮,自己都看膩了。

          旁邊的他對(duì)理發(fā)師說(shuō),你自己看的給剪個(gè)適合她的發(fā)型就好了。也對(duì)奧,那我就閉著眼睛把自己交給你就好了。我笑著和理發(fā)師說(shuō)道。

          過(guò)了一會(huì),理發(fā)師說(shuō)好了。我對(duì)著鏡子里的自己看到,剛到肩的短發(fā),因?yàn)橹皇羌袅讼,顯得有些毛躁。說(shuō)實(shí)話,我不知道這樣的發(fā)型,是不是真的適合自己。大概是一直留長(zhǎng)發(fā)的緣故吧,總覺得有些別扭。

          但是,他說(shuō),這樣的發(fā)型,還真適合我。身邊的其他人也說(shuō),理發(fā)師手藝真好,那發(fā)型還真適合我。

          好吧,既然大家都認(rèn)為適合我,那就適合我吧。反正,有時(shí)候活著,能讓大家看著舒服,也算是一種責(zé)任吧。

          聽過(guò)這樣的一句話,適合自己的最好的。那么,按照大家認(rèn)為的適合,現(xiàn)在的這個(gè)發(fā)型,算得上是最好的了吧。但是,我真的不知道,是不是真的適合我。

          就像好多夫妻,男的帥氣,女的漂亮,大家就會(huì)覺得倆人在一起真是天造地設(shè)的一對(duì),在一起是在適合不過(guò)了。可是只有兩人自己知道,是不是真的適合。而相反,如果其中的一方不是帥氣,或者漂亮,大家就會(huì)就得,好的那一方被糟蹋了之類的。因?yàn),在他們看?lái),這樣的組合,是多么的不般配。

          只是,說(shuō)不準(zhǔn),兩人真的就甜甜蜜蜜的,過(guò)得很幸福呢。

          我們總想找到最適合自己的東西,無(wú)論衣服,發(fā)型,還是人?墒,有的時(shí)候,卻會(huì)很茫然,這個(gè)真的就是適合自己的嗎?有時(shí)候,真希望自己能夠多一雙慧眼,能夠看清楚什么才是真正適合自己的。

          也期望人世間的每個(gè)人,都能夠看得清,找得到,最適合自己的。

          適合的作文600字 篇37

          在不同的場(chǎng)合,說(shuō)話要適合。那一天,我和媽媽一起去參加一個(gè)比較高級(jí)的宴會(huì)。坐在餐桌旁,大家都一起十分熱絡(luò)的閑聊了起來(lái),聲音是那么的溫柔,動(dòng)作是那么的儒雅。我時(shí)不時(shí)都加入到她們的閑聊中,她們對(duì)我的印象就是一個(gè)是很斯斯文文,落落大方的女孩。

          這時(shí)媽媽跟我聊了幾句,我聽了之后微笑地很大聲說(shuō)了幾句;“你是不是傻啊!神經(jīng)病。 鳖D時(shí),餐桌上寂靜一片,原本在開心聊天的各位都停了下來(lái),我望著他們,他們也正驚愕的望著我,我不知道發(fā)生了什么,還左看右看,然后還問(wèn)她們:“阿姨,發(fā)生了什么事嗎?”一位阿姨用指責(zé)的話語(yǔ)對(duì)著我說(shuō):“小韻啊,你怎么這樣罵你的媽媽呢?你媽媽生你養(yǎng)你這么大,你怎么有理由這樣去指責(zé)你的媽媽呢!蔽宜查g目瞪口呆,媽媽也不知道發(fā)生了什么!拔以趺戳?我沒(méi)有指責(zé)我媽媽?”另一位阿姨開口了:“小韻啊,別不承認(rèn)了,你說(shuō)這么大聲,我們都有聽見,你居然罵你媽媽傻,是神經(jīng)病。”聽完后我頓時(shí)尷尬了,因?yàn)檫@些都是網(wǎng)絡(luò)上的流行用語(yǔ),而我平時(shí)與同學(xué)之間都說(shuō)習(xí)慣了。可這些話語(yǔ)并沒(méi)有太多指責(zé)的意思,只是一種開玩笑式的語(yǔ)句,平時(shí)同學(xué)們都不會(huì)把這些當(dāng)真,只是愉悅氣氛而已。我連忙與阿姨解釋道,阿姨們聽了,雖然不再指責(zé)我,卻在我的印象分上減了二十分。一位阿姨語(yǔ)氣深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“小云,這是公共場(chǎng)合,這是儒雅場(chǎng)合,你怎么可以把網(wǎng)絡(luò)上的污言穢語(yǔ)用在這里。公共場(chǎng)合用語(yǔ)要適合,而且你一個(gè)女孩子怎么可以學(xué)這些,這不適合你的身份……”我連忙道歉。

          從那以后,我明白了:不同的場(chǎng)合要說(shuō)適合該場(chǎng)合的用語(yǔ);與不同的人交流,也要用適合他們的語(yǔ)言來(lái)交流。一切的一切,都要用適合的方式去做。

          適合的作文600字 篇38

          世界上有45萬(wàn)種花,花開的瞬間如天籟,不是所有的花都能開在每個(gè)人的心中,就像世界上沒(méi)有兩片葉子是相同的一樣。在這個(gè)世界上,也沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人,即便是孿生兄弟,也不可能以同樣的方式生長(zhǎng)。

          我也一直在尋找一種方式,一種適合自己的方式開啟自己的生活。

          曾幾何時(shí),我想過(guò)尋找一個(gè)適合的方式,與我的朋友在寧?kù)o的世界里飛度時(shí)光。淡淡的花香撲面而來(lái),這里藏著熟悉的芬芳!鞍ィ@不是母親身上的香水味嗎?”隨后,風(fēng)中夾雜著“噪聲”,由遠(yuǎn)及近地飄過(guò)來(lái)!坝泻脰|西要和大家一起分享、同學(xué)之間要和睦相處、要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短……”這些在我童年里留下了深不可及的烙印。

          經(jīng)過(guò)了多年的歲月洗禮,我也一直在尋找,尋找一個(gè)適合的方式與人交往。

          臨近期末考試,沉重的作業(yè)壓得我抬不起頭,消磨了緩慢流淌的時(shí)光。一雙雙閃爍的眼睛投在黑板上,只為了明白其中的奧秘。唯獨(dú)我身邊的“睡神”正在安靜的睡覺!昂昧耍裉斓恼n就到這吧,下課!”課間的嘈雜聲不經(jīng)意吵醒了“睡神”。“老師留的作業(yè)是什么?”她問(wèn)我,我假裝沒(méi)聽見,最后還是轉(zhuǎn)過(guò)去搖了搖頭,又回到課本中。

          下課的我們幾乎都失去了上廁所的時(shí)間,時(shí)間都是從趕作業(yè)的指縫間流過(guò)。遇到難題的同桌,趴在桌上傻乎乎的望著我。“這道題嘛,用平方差公式,然后就有答案了。”我只是幫她開開竅,其余的還是要靠她自己思考。

          我就是這樣待人。其實(shí),我不光讓她吸取教訓(xùn),上課認(rèn)真聽講,還讓她有獨(dú)立思考的空間。這些年來(lái),我就是通過(guò)這樣的方式學(xué)習(xí),使成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)提升的。

          適合的人,適合的方式,適合的花,愿她們永遠(yuǎn)在你美麗善良的心中開著、璀璨的開著……

          適合的作文600字 篇39

          因?yàn)樽约盒⌒〉奶摌s心,我想在表演時(shí)在大家面前穿很好看的鞋子,便去商場(chǎng)買要用的舞鞋。但是轉(zhuǎn)念一想,我覺得如果好看的鞋子不合適我的話,那我干脆就選普通的鞋子好了。

          到了商場(chǎng),我一眼就看中了一雙粉色的高跟鞋,迫不及待地試穿了一下,鞋子穿在腳上非常漂亮,可是穿起來(lái)卻很硌腳,很不舒服。還有一雙白色的平底鞋,只有一點(diǎn)的蕾絲花紋,挺樸素的一雙鞋,但是穿起來(lái)卻很舒適。

          頓時(shí),在兩雙鞋子之間,我搖擺不定——是選擇美麗,還是選擇舒服,我拿不定主意。

          最終我還是買下了那雙樸素卻合腳的小白鞋。畢竟,適合自己的才是最好的,不適合自己的東西,哪怕看起來(lái)再美好那也是如同雞肋一般的存在。

          有個(gè)男生,他在我們班上是一個(gè)特別樂(lè)觀開朗,有責(zé)任心的人。在老師和同學(xué)們的眼里,他幾乎是完美。他事事要求自己得到完美。有一天晚上我出門,看見他一個(gè)人,孤單的站在路燈下,影子被拉得很長(zhǎng)。他抬頭,向天上看去,天上那輪孤獨(dú)的明月也憐惜地將月光灑在他的身上。黑暗中仿佛有什么晶瑩而又閃爍的東西從他的臉頰上滑了下來(lái),是淚。后來(lái)我才知道,在我們看來(lái)完美的他,其實(shí)是他并不想要的生活方式,他更想要的是適合自己的率性的生活,而不是為了完美而處處勉強(qiáng)自己。

          生活中,有些人在別人面前,好像穿上鮮艷的外衣,偽裝自己。其實(shí)這樣他們會(huì)很累。因?yàn)檫@樣的話,哪怕這樣的生活不適合他們,他們還是要做虛偽的自己,把內(nèi)心中那個(gè)真正的自己藏得很深很深。他們也就失去了真正適合自己的生活。

          適合自己的才是最好的,脫下鮮艷虛偽的外衣,穿上素雅,又合適的衣裳,不要做別人希望的你!

        【適合的作文600字(通用39篇)】相關(guān)文章:

        選擇適合自己的路作文(通用29篇)12-19

        適合中考的材料作文01-04

        適合自己的生活作文12-18

        關(guān)于適合作文01-10

        適合小朋友聽的童話故事(通用20篇)02-09

        適合春天的詞語(yǔ)02-11

        適合比努力更重要的作文12-24

        適合摘抄的優(yōu)美段落08-24

        適合春晚的拜年賀詞01-21

        2022適合元旦的對(duì)聯(lián)12-08

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>