關(guān)于荷葉作文600字9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的荷葉作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
荷葉作文600字 篇1
新學(xué)年伊始，閑暇無(wú)事，順手拿起一本《羅壯情語(yǔ)》翻開(kāi)，一片油綠的薄荷葉，從書(shū)面中曳曳蕩出。撿起這片薄荷葉，眼前又映出幾張紅彤彤的小臉蛋。
暑假期間，響應(yīng)團(tuán)中央“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)的號(hào)召，我作為開(kāi)封大學(xué)赴祀縣義務(wù)助教隊(duì)隊(duì)員，到蘇木鄉(xiāng)陶屯小學(xué)進(jìn)行助教。7月18日，天熱得發(fā)了狂。第三節(jié)課講到二十分鐘時(shí)，我的襯衣、褲子已經(jīng)能夠絞出水來(lái)，頭發(fā)像剛剛洗過(guò)一祥，緊緊地貼在額頭。更可恨是眼鏡，因汗氣的凝結(jié)使教案與學(xué)生們更加朦朧，汗珠頻繁地從鼻梁上滑下來(lái)，更使人心煩意亂。鈴聲落下，我為沒(méi)有在課堂上因脫水休克而慶幸，當(dāng)我擠出全身的力氣喊出了“下課”，幾位學(xué)生已經(jīng)竄出了教室。我也沒(méi)有精力再去教育這幾位“不禮貌”的學(xué)生了。
當(dāng)我挪著躇姍的步伐走到辦公室門(mén)前，那幾位“不禮貌”的學(xué)生，飛也似的向我跑來(lái)，“老師，這薄荷葉搓一搓貼在太陽(yáng)穴上，可以預(yù)防中暑哩!”說(shuō)著幾雙小手捧著薄荷葉呈到我面前，。我的心如突然開(kāi)放的玫瑰，全身每一個(gè)毛孔也都散發(fā)出溫馨的舒服。于是我蹲下身，用手摸在他們因跑得急促而憋得紅彤彤的臉蛋，掏出手絹為他們擦去滾在額頭的汗珠。這時(shí)。幾雙胖胖的、嫩嫩的小手已在我的太陽(yáng)穴、眉心、人中貼上了柔軟的薄荷葉，一股清涼與芬芳使我如飲醇酒陶然大醉。師生共聚鏡前，欣賞著我這張滑稽的臉譜，在愛(ài)中舒心得開(kāi)懷大笑。這是世界最優(yōu)秀的美容師都畫(huà)不出來(lái)的。因?yàn)檫@是我們師生用愛(ài)心共同描繪的真、善、美。
若我們每個(gè)人都能奉獻(xiàn)出薄荷葉的清香給社會(huì)，世界一定會(huì)變成美好的人間。想到此，我欣慰的笑了。
這是一篇紀(jì)實(shí)性散文，敘述了作者在署期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的一個(gè)真實(shí)的故事，通過(guò)送薄待葉這一情節(jié)，揭示了鄉(xiāng)村孩子特有的純樸善良的品格，扦發(fā)了師生情誼。謳歌了真、善、美。在寫(xiě)作方法上也才民有特點(diǎn).由剛開(kāi)始誤以為學(xué)生們“沒(méi)禮貌”到最后被感動(dòng)，中間轉(zhuǎn)折十分自然，給人留下深刻印象。
荷葉作文600字 篇2
那是一片荷葉，迎著柔和的春風(fēng)，翩翩起舞。荷葉像什么？像一把翠綠的小傘。是蝸牛的傘嗎？不，蝸牛的傘是可愛(ài)的三葉草。是蚯蚓的傘嗎？不，蚯蚓的傘是松軟的泥土。那，荷葉是誰(shuí)的傘呢？荷葉是蝌蚪的傘，是蝌蚪躲雨的傘，是蝌蚪乘涼的傘。
那是一片荷葉，迎著炎熱的夏風(fēng)，捧出第一朵美麗的荷花。荷葉像什么？像一座可以歇腳的涼亭。是小草的涼亭嗎？不，小草的涼亭是粗壯的大樹(shù)。是蟋蟀的涼亭嗎？不，蟋蟀的涼亭是成堆的麥稈。那，荷葉是誰(shuí)的涼亭呢？荷葉是蜻蜒的涼亭，是蜻蜒躲避烈日烘烤的涼亭，是蜻蜒欣賞美麗荷花的涼亭。
那是一片荷葉，迎著涼爽的秋風(fēng)，推出第一個(gè)飽滿(mǎn)的蓮蓬。荷葉像什么？像一座讓人感到愉悅的樂(lè)園。是誰(shuí)的樂(lè)園呢？是鳥(niǎo)兒的樂(lè)園嗎？不，鳥(niǎo)兒的樂(lè)園是廣闊的天空。是魚(yú)兒的樂(lè)園嗎？不，魚(yú)兒的樂(lè)園是潺潺的小溪。那，荷葉是誰(shuí)的樂(lè)園呢？是露珠的樂(lè)園，是露珠們聚在一起嬉戲的樂(lè)園，是露珠們一起歡笑的樂(lè)園。
那是一片荷葉，迎著寒冷的冬風(fēng)，頑強(qiáng)地挺立著。荷葉像什么？像一位年逾古稀的老人，枯黃的桿帶著枯黃的葉子，有著一股永不服輸?shù)膭�，迎接寒風(fēng)的挑戰(zhàn)。冰冷的河水不斷沖擊著荷葉早已枯黃的桿，桿的顏色慢慢變深了，變成了深棕色，變成了深黑色。忽然，荷葉晃了晃，倒了下去，它將腐爛在淤泥之中，成為下一代的肥料。
荷葉是多么無(wú)私呀！將自己美麗的荷花展現(xiàn)在人們面前，將自己美味的藕無(wú)償?shù)胤瞰I(xiàn)給人們，自己則化為肥料，滋養(yǎng)后代。我們歌頌荷葉，歌頌它無(wú)私的精神，歌頌它偉大的`品德。
荷葉作文600字 篇3
荷花，少女般立在荷塘中，高高在上，旁邊的荷葉，似乎只是把荷花襯托的更美了，可我對(duì)荷花視而不見(jiàn)，卻獨(dú)愛(ài)那無(wú)私的荷葉。
夏日的陽(yáng)光格外刺眼，使人心情煩躁。天邊的云朵不經(jīng)意的飄過(guò)，抬眼望去，染白了一片天空。游走在荷塘邊，享受著午后這愜意的時(shí)光。轉(zhuǎn)頭向池塘望去，��！好美啊！一朵朵荷花連成了一片，稚嫩的淡粉色匯成一片，在荷塘中，似乎沒(méi)有人在意那卑微的荷葉，好像是荷花搶了它的風(fēng)頭，可它毫無(wú)怨言，默默地挺立在荷花旁，游人們也都爭(zhēng)著搶著為荷花拍照，這時(shí)的荷花更顯得傲嬌了，努力地顯示出它無(wú)盡的風(fēng)采。
都說(shuō)盛夏的天異常的多變，剛剛還是晴空萬(wàn)里，瞬間就烏云密布，雷聲滾滾了。烏云籠罩著大地，可怕的天氣讓人無(wú)心再欣賞美麗的風(fēng)景了，我撐起一把傘，就行色匆匆的往家趕了，很快，雨就來(lái)了，來(lái)的是如此之猛，不一會(huì)兒，就已是傾盆大雨。我心里也在為荷花擔(dān)心，這么美麗的荷花就要遭殃了，這時(shí)，荷花也彎下了腰，也承受不住狂風(fēng)暴雨的折磨，雨勢(shì)漸漸增大了，荷花看似就要折斷了，可荷葉還靠著它堅(jiān)強(qiáng)的意志繼續(xù)苦苦的承受著，支撐著。
驚人的一幕出現(xiàn)了，荷葉慢慢的低下了腰，護(hù)住了荷花，而荷花卻直起了腰，絲毫沒(méi)有受到傷害，雨勢(shì)絲毫沒(méi)有減退，可我停下了腳步，駐足觀賞，這感人的一幕。荷葉護(hù)的更加緊了，那天才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)荷花光鮮亮麗的背后，一直有荷葉在默默保護(hù)著它，此后，不知多少次卡妙道這個(gè)場(chǎng)景，每次看到，都會(huì)心生感動(dòng)。從此，對(duì)荷葉多了一份關(guān)注，多了一份敬佩，也多了一份欣賞。荷葉雖沒(méi)有荷花的清新優(yōu)美，但它的精神令人敬佩，煩躁的心情早已消散，卻被這滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)占據(jù)了。
雨過(guò)初晴的彩虹在天邊若隱如現(xiàn)，荷葉在雨的洗禮后更綠了，在有你相伴的日子里，我懂得了，生命真正的意義不是多絢爛，繽紛而是無(wú)私奉獻(xiàn)，有荷葉相伴的日子，真好！
荷葉作文600字 篇4
荷花開(kāi)過(guò)，荷葉便是夏天的手掌，把天空翻開(kāi)。
翻開(kāi)一片澄澈。去掉原先那抹嬌滴滴的紅。荷葉便更顯不羈了一一少了一份擔(dān)憂(yōu)，少了一份唯恐失去的情愫，活得便更加怡然自得。
路過(guò)一片綠油油的荷糖，滿(mǎn)眼的綠，高高低低，里里外外，這綠如水墨畫(huà)般，沒(méi)有連框線的束縛，若老天爺一時(shí)興起，隨意渲染，便染出一份自在靈動(dòng)�？茨蔷G與藍(lán)的交接處也沒(méi)有了明顯的層次，綠在一絲一縷地浸染那藍(lán)，一點(diǎn)點(diǎn)溶淡……微風(fēng)拂過(guò)，那綠浪便緩緩涌向天邊，那便將藍(lán)更嚴(yán)密地覆蓋。
沒(méi)有了荷花的荷葉，便是這般恣意地活著。那朵嬌嫩的花，那個(gè)易碎的夢(mèng)，曾經(jīng)被荷葉小心翼翼地捧在手心，它不敢有絲毫大幅度的動(dòng)作，怕花凋落，恐夢(mèng)摔碎�？伤恢�，花終究是會(huì)凋落的，是它的小心翼翼留不住的，夢(mèng)碎葉更現(xiàn)實(shí)地活著。
對(duì)于荷葉，荷花或許才是那沉重的負(fù)擔(dān)。
秋天來(lái)了。荷葉生滿(mǎn)皺紋，變得干枯，而依然有著那份恣意，古人說(shuō)：“留得殘荷聽(tīng)雨聲”，秋天的荷葉便是這般有閑情逸致，用自己的手掌承接雨滴的音樂(lè)，在深秋的夜為落寞的人兒奏出一曲悠遠(yuǎn)的歌。
秋劃過(guò)荷葉表面，逝去，冬來(lái)。
殘荷猶在，在雪里露出那份滄桑與超然。兩個(gè)季節(jié)里，荷葉無(wú)荷花卻活得更令人羨艷。
你是否曾經(jīng)、現(xiàn)在懷揣著一個(gè)美麗的夢(mèng)，如同捧著一件唐朝的瓷器，又如同荷葉守護(hù)心上的荷花，小心翼翼，唯恐它片刻化為虛無(wú)，可是于你，他是否更像千斤鼎，你沒(méi)有項(xiàng)羽的神力，每走一步，便痛得無(wú)以復(fù)加，不是你托著他，而是他操控著你，在這之下，你對(duì)比著，現(xiàn)在的日子灰敗無(wú)助，于是你把未來(lái)的日子數(shù)了一通卻發(fā)現(xiàn)你和他卻實(shí)實(shí)在在已相差好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)……
人生的荷葉，我們幾時(shí)肯舍去那朵紅艷的花。
荷葉作文600字 篇5
古人就曾經(jīng)贊美過(guò)荷花：“荷花之清幽淡雅，出淤泥而不染�！弊怨乓詠�(lái)，荷花的品質(zhì)，就是許許多多的文人墨客不為之傾倒。荷花的香，清幽，而恬靜；荷花的色，淡雅，而不失韻味；而荷花的精神，更是值得一提。
一天，夕陽(yáng)西下，公園里的池塘，正綻放著一朵朵的荷花，這些荷花千姿百態(tài)。有的含羞待放，有的依然悄悄的綻放，那粉紅色的花苞，那么有生氣，那么的鮮嫩可愛(ài)。仿佛是一名名初裝的少女，正在荷花池里盡展舞姿；又如同一位位才女在歌唱，迎著太陽(yáng)，不妖嬈，是那樣的樸素和淡雅。
看著這一朵朵美麗的荷花，我看到的不是外表，而是它的內(nèi)在。我仿佛看到在寒風(fēng)來(lái)臨時(shí)，這些荷花們不僅要承受寒冷，更要承受強(qiáng)大的風(fēng)；在暴雨來(lái)臨的時(shí)候，這些荷花不僅要承受漫天的雨點(diǎn)，更要承受那咋在身體上的疼痛和刺骨的寒。然而，無(wú)論遭受多么大的打擊，荷花依然不屈不撓。
但是，與荷花站在同一條戰(zhàn)線，勇敢地保護(hù)荷花的“幕后英雄”荷葉，卻時(shí)常被人們忘記。人們似乎只看中那些多姿的荷花，卻從未想到荷花的成功一半是靠他自己的拼搏，另一半則是靠著荷葉。靠著荷葉無(wú)怨無(wú)悔的保護(hù)，靠著荷葉在驕陽(yáng)之下為他的遮擋。
荷葉，隱沒(méi)在了美麗的荷花之下，那碧綠的大爺盤(pán)，仿佛是一面碩大無(wú)比的扇子。烈日炎炎的時(shí)候，荷葉在為荷花遮擋陽(yáng)光；在狂風(fēng)暴雨的時(shí)候，荷葉又在為著荷花而奉獻(xiàn)，用他的臂膀，使荷花免受傷害。千百年來(lái)，人們只知道贊美荷花，卻把功績(jī)卓著的荷葉置之不理。
歷史上有那個(gè)人有著荷葉的這種精神呢？抗日英雄董存瑞就是其中之一。他就好比是一片不起眼的荷葉，而中華民族就像是一朵荷花。董存瑞不惜付出了自己的生命，舍身炸碉堡，才保住了更多的同志、戰(zhàn)友不犧牲。他這片荷葉，為祖國(guó)這多荷花做出了貢獻(xiàn)。
荷花固然美，而荷葉的貢獻(xiàn)是不可埋沒(méi)的。
荷葉作文600字 篇6
荷花開(kāi)過(guò)，荷葉便是夏天的手掌，把天空翻開(kāi)。
翻開(kāi)一片澄澈。去掉原先那抹嬌滴滴的紅。荷葉便更顯不羈了一一少了一份擔(dān)憂(yōu)，少了一份唯恐失去的情愫，活得便更加怡然自得。
路過(guò)一片綠油油的荷糖，滿(mǎn)眼的綠，高高低低，里里外外，這綠如水墨畫(huà)般，沒(méi)有連框線的束縛，若老天爺一時(shí)興起，隨意渲染，便染出一份自在靈動(dòng)�？茨蔷G與藍(lán)的交接處也沒(méi)有了明顯的層次，綠在一絲一縷地浸染那藍(lán)，一點(diǎn)點(diǎn)溶淡。"
微風(fēng)拂過(guò)，那綠浪便緩緩涌向天邊，那便將藍(lán)更嚴(yán)密地覆蓋。
沒(méi)有了荷花的荷葉，便是這般恣意地活著。那朵嬌嫩的花，那個(gè)易碎的夢(mèng)，曾經(jīng)被荷葉小心翼翼地捧在手心，它不敢有絲毫大幅度的動(dòng)作，怕花凋落，恐夢(mèng)摔碎�？伤恢�，花終究是會(huì)凋落的，是它的小心翼翼留不住的，夢(mèng)碎葉更現(xiàn)實(shí)地活著。
對(duì)于荷葉，荷花或許才是那沉重的負(fù)擔(dān)。
秋天來(lái)了。荷葉生滿(mǎn)皺紋，變得干枯，而依然有著那份恣意，古人說(shuō)：留得殘荷聽(tīng)雨聲，秋天的荷葉便是這般有閑情逸致，用自己的手掌承接雨滴的音樂(lè)，在深秋的夜為落寞的人兒奏出一曲悠遠(yuǎn)的歌。
秋劃過(guò)荷葉表面，逝去，冬來(lái)。
殘荷猶在，在雪里露出那份滄桑，超然，而荷花了，兩個(gè)季節(jié)里，荷葉無(wú)荷花卻活得更令人羨艷。
你是否曾經(jīng)、現(xiàn)在懷揣著一個(gè)美麗的夢(mèng)，如同捧著一件唐朝的瓷器，又如同荷葉守護(hù)心上的荷花，小心翼翼，唯恐它片刻化為虛無(wú)，可是于你，他是否更像千斤鼎，你沒(méi)有項(xiàng)羽的神力，每走一步，便痛得無(wú)以復(fù)加，不是你托著他，而是她操控著你，在這之下，你對(duì)比著，現(xiàn)在的日子灰敗無(wú)助，于是你把未來(lái)的日子數(shù)了一通卻發(fā)現(xiàn)你和他卻實(shí)實(shí)在在已相差好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)
人生的荷葉，我們幾時(shí)肯舍去那朵紅艷的花。
荷葉作文600字 篇7
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑……”我嘴里一邊唱著歌，一邊跟隨著在農(nóng)村長(zhǎng)大的叔叔和兩個(gè)表妹一起來(lái)到了蓮蓬池里。我們?cè)谏铰分袕潄?lái)彎去，太陽(yáng)好似就在頭頂上似的，它發(fā)出的熾熱令人難以忍受。終于，在幾番彎曲之后，我們來(lái)到了碧綠一片的蓮蓬池。這兒的荷葉大的驚人，光一片葉子就有我半個(gè)身體這樣大，叔叔下去摘蓮蓬去了，我們怕水太深，不敢下去，只在岸上鬧。此時(shí)，烈日當(dāng)空，我覺(jué)得自己快被曬成人肉干了�？粗扇~，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)兩個(gè)表妹說(shuō)：“要不，我們來(lái)摘荷葉吧，把它當(dāng)成一把傘吧！”小雨點(diǎn)了點(diǎn)頭。小倩看我們兩個(gè)都同意了，她雖然有點(diǎn)怕水，但也勉強(qiáng)同意了。
我們看著荷葉，大的荷葉都在中間，在旁邊的幾乎都很小，所以，要摘到中間的可以說(shuō)非常難，為了安全，我們只有在旁邊摘荷葉了。我眼睛掃視著整個(gè)荷花池，看有沒(méi)有在旁邊的也是很大的荷葉，哦，那兒有一片，可她們兩個(gè)一聽(tīng)，馬上跑過(guò)去想摘，嘿嘿，這是我找到的，你們想摘，沒(méi)門(mén)！我跑了過(guò)去，但我伸出手摘的時(shí)候，突然腳下一陷，我感覺(jué)地面陷下去了一層，我往回一看，哇呀，我正在往池里陷，我想：死定了，這里沒(méi)什么人，她們兩個(gè)又到另一邊去了，叔叔在蓮蓬池里不見(jiàn)了蹤影，只看見(jiàn)荷葉一片片的動(dòng)，現(xiàn)在，只有喊救命了！忽然，我的手別人抓住了，她把我往上拖，呼，終于出來(lái)了，謝了，小雨。我一看，啊，這里原來(lái)是空的，看來(lái)要小心了。我警告了她們，不如，我們一起行動(dòng)吧！“嗯！”她們答應(yīng)了。
我們手拉著手，一個(gè)一個(gè)的下去摘，萬(wàn)一有人陷下去了，另外兩個(gè)人一起將她拖出來(lái)，這下安全多了，不一會(huì)兒，我們就摘到了自己滿(mǎn)意的荷葉，沖洗干凈了以后，我們用線將荷葉做成了荷葉傘和荷葉帽，涼爽多了，看來(lái)，一片荷葉，真是多種用處啊！
荷葉作文600字 篇8
大自然中有許許多多有趣、奇妙的植物。它們也帶給了我們截然不同的啟示，只要我們留心觀察，就會(huì)找到許多有助于我們學(xué)習(xí)的東西，不信?瞧!我就從荷葉中得到了啟示。
這一天，我和伙伴一起到荷塘邊玩耍。荷塘中長(zhǎng)著許多荷葉，挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)大玉盤(pán)，這么多的荷葉，仿佛是一片綠的海洋，美極了�；锇檎f(shuō)要玩潑水，我提議:“不如來(lái)幫荷葉‘洗澡’吧!‘’“ 好呀!‘’伙伴說(shuō)。我們把水潑到了荷葉上，只見(jiàn)荷葉上晶瑩剔透的水珠滾呀滾呀，滾到了中心，就一動(dòng)不動(dòng)地停留在那里了。
我不禁拉來(lái)一片荷葉，摸了一下荷葉，真是不可思議，荷葉竟然一點(diǎn)兒也沒(méi)濕，我疑惑不解，想:難道荷葉穿了“ 防水衣?‘’
于是，我把周?chē)娜硕级⒘艘谎郏盟麄円徊蛔⒁�，我以迅雷不及掩耳之速把一片荷葉壓進(jìn)水里，在把手一松開(kāi)，荷葉“ 氣喘吁吁‘’地跳上來(lái)。那晶瑩剔透的水珠再次滾到中心，我又伸手摸了一下，發(fā)現(xiàn)荷葉仍舊是干的。我生氣極了，一不小心，在荷葉上刮了一道痕跡，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)水居然停留在痕跡上了，真是百思不得其解。
我心中充滿(mǎn)了疑惑，告別了同伴便趕緊回家，上網(wǎng)查閱相關(guān)資料。結(jié)果顯示:原來(lái)荷葉的表面上有許多很細(xì)很細(xì)的絨毛，這些絨毛非常密，且含有蠟質(zhì)，由于蠟質(zhì)有防水作用，所以當(dāng)水滴在荷葉上面時(shí)荷葉也不會(huì)被浸濕。
噢!我明白了，原來(lái)是這樣，真是受益匪淺。我想發(fā)明一種防水玻璃，可以用在汽車(chē)或酒店的窗戶(hù)上，玻璃上有一層蠟質(zhì)，可以方便人們擦洗和保持一塵不染 。
荷葉作文600字 篇9
提到荷花，人們會(huì)不由自主地想到《愛(ài)蓮說(shuō)》中的名句“荷花，出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。贊美荷花的名言警句數(shù)不勝數(shù)，但為什么荷花會(huì)那么美？這是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。
有人會(huì)說(shuō)：“荷花有很多顏色，紅的、粉的、淡紫的、白的�！毙∏闪岘嚨纳徟钋对谀敲利惖幕ò曛�，自然令人喜愛(ài)�！�
有的人說(shuō)：“荷花渾身是寶，根可以吃，蓮子也可以食用，蓮心可以入藥，而蓮葉還可以減肥呢。”也難免很多人喜歡它。
……
我認(rèn)為，荷花之所以那么美，是因?yàn)橛泻扇~的襯托。我們可以試想一下，如果一片湖上開(kāi)滿(mǎn)了荷花而沒(méi)有一片荷葉，那會(huì)多枯燥呀！反過(guò)來(lái)，如果一片湖水中，有亭亭玉立的荷花，有碧綠的荷葉那該是一幅怎樣美麗的風(fēng)景畫(huà)��！嬌嫩的荷花被一片片碧綠的荷葉圍在中間，就像一位害羞的小姑娘在跟我們玩躲貓貓。湖水是宮女托著一個(gè)碩大的玉盤(pán)，盛著一朵朵美麗的荷花緩緩走來(lái)，想讓你也來(lái)品嘗一下美味的蓮子。
荷葉默默無(wú)聞的精神多么令人敬佩呀！夏天，荷葉遮擋住猛烈的陽(yáng)光，為水中的魚(yú)兒送去一片清涼，美麗的荷花因?yàn)橛辛撕扇~的襯托才變得不那么單調(diào)。
在荷葉身上，我看到了環(huán)衛(wèi)工人的影子，為了城市的干凈與美麗，他們起早貪黑，付出多少辛勤的汗水，不僅如此，我們身邊還有許許多多默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的人們，他們也在為了集體出力，他們雖平凡，但精神卻是偉大。
因此，我也要學(xué)習(xí)荷葉的那種默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。所以，我愛(ài)荷花，但我更愛(ài)荷葉。
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