優(yōu)秀夸夸作文600字四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的優(yōu)秀夸夸作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀夸夸作文600字 篇1
他，一米八一的個(gè)子，筆直的腰桿，一雙炯炯有神的眼睛，透出智慧的光芒。鼻子老是翹得高高的，靈敏的耳朵。看上去是一個(gè)超級(jí)帥哥！這就是我的老爸。我的爸爸樂(lè)觀向上，做事盡心盡力。每時(shí)每刻都在為他人著想。下面我就來(lái)向你介紹我的老爸吧！
我的爸爸是可是一名超級(jí)大廚師呢！炒的菜十分好吃。有一次，爸爸在廚房炒菜，我在客廳看電視，突然，一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái)，飯菜的香味隨之而到，而且越來(lái)越濃，我饞得口水直流三千尺，我順著香氣走進(jìn)廚房，見(jiàn)爸爸正在聚精會(huì)神的炒著菜，再看看那已經(jīng)燒好了的成品，又聞聞飄出的菜香，感覺(jué)是在夢(mèng)境似的。終于到了吃午飯的時(shí)候，爸爸把燒好的美味佳肴擺滿了桌子，我迫不及待地大吃起來(lái)，邊吃邊說(shuō)：“好吃，好吃！”大人們品嘗了爸爸的手藝也紛紛拍手叫絕�？�，我的爸爸是不是大廚師呢？
我的爸爸在生活上很節(jié)儉。他從來(lái)不吸煙，不喝酒。每次看到家里的電器什么的壞了，總是自己動(dòng)手修理，舍不得買(mǎi)過(guò)新的。有一次，客廳的電風(fēng)扇壞了，媽媽說(shuō)要去買(mǎi)過(guò)一臺(tái)新的，反正也不貴，但爸爸說(shuō)什么也不肯買(mǎi)過(guò)新的。一個(gè)星期天的上午，爸爸把電風(fēng)扇拆下來(lái)，折騰了幾個(gè)小時(shí)，才把電風(fēng)扇修好了，又把風(fēng)扇的里里外外擦得干干凈凈，就像新買(mǎi)的一樣。我伸出大拇指說(shuō)“老爸真厲害！”有時(shí)候爸爸的衣服穿了好幾年也舍不得丟掉，媽媽叫他去買(mǎi)新衣服時(shí)，他總是笑呵呵地說(shuō)：“不用買(mǎi)，不用買(mǎi)，我的衣服還可以穿呢！”你說(shuō)，我的爸爸是不是一個(gè)很節(jié)儉的人呢？
我的爸爸還是一個(gè)工作狂。有一次，爸爸在家制作辦公表格什么的，我半夜醒來(lái)，還見(jiàn)爸爸屋里燈火通明，爸爸還在工作呢！爸爸為了工作，老是廢寢忘食，通宵達(dá)旦，媽媽總是心疼地對(duì)爸爸說(shuō)：“你真是一個(gè)工作狂！”
這就是我的爸爸，一個(gè)炒得一手好菜、勤儉節(jié)約、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的.好爸爸。我為有這樣一個(gè)好爸爸感到驕傲和自豪！難道我的爸爸不值得我夸一夸嗎？
優(yōu)秀夸夸作文600字 篇2
我的爸爸長(zhǎng)著一頭稀疏的頭發(fā)，兩道濃眉，眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。我對(duì)我的爸爸非常敬佩，我敬佩他的執(zhí)著、他的勇敢、他的敬業(yè)，但我最敬佩的，是他對(duì)我奶奶那濃濃的孝心。
那是一個(gè)寒假，那天我在書(shū)桌前讀書(shū)時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)了爸爸打電話的聲音：“什么？好…好…”隨后就是掛電話聲、嘆氣聲及匆忙的腳步聲。我十分好奇，便合上書(shū)，站起來(lái)，把頭悄悄地探了出去。只見(jiàn)爸爸拿出了旅行包，正往里面裝著什么東西。我慢慢走出臥室，走到爸爸身邊。爸爸的眉頭緊鎖，嘴抿得緊緊的，眼里滿是焦慮的神情。“爸爸，怎么了？”我看著爸爸，擔(dān)心地問(wèn)。爸爸沒(méi)有回答我，也許是因?yàn)樘绷耍瑳](méi)有聽(tīng)見(jiàn)的緣故吧。我更奇怪了，但沒(méi)有再問(wèn)什么，回到房間里，一邊看書(shū)一邊豎著耳朵，聽(tīng)著門(mén)外的動(dòng)靜。過(guò)了一會(huì)兒，我就聽(tīng)見(jiàn)爸爸那急切的腳步聲，然后就是大門(mén)一開(kāi)一關(guān)的聲音。我趕緊跑出臥室，問(wèn)正在看電視的媽媽：“爸爸去哪兒了？”媽媽嘆了口氣，說(shuō)：“你爸去你奶奶家了�！薄班蕖蔽乙贿吇卮�，一邊在心里埋怨爸爸：“說(shuō)好今天去公園的，怎么就走呢？”
第二天早上，天氣不是很好，我還沒(méi)起床，就聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)大門(mén)的聲音，爸爸回來(lái)了！我還不想起床，翻了一個(gè)身，絲毫不理會(huì)這動(dòng)靜。當(dāng)我起床后，便想起了那聲音，于是問(wèn)媽媽：“爸爸回來(lái)啦？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭：“可他又走了！”“爸爸到底怎么了？”我問(wèn)道，媽媽告訴我：“你奶奶生病了�！蔽叶�，趴在窗邊聽(tīng)著那一陣陣寒風(fēng)的嚎叫聲。
幾天之后，爸爸終于回來(lái)了，那緊鎖的眉毛終于舒展開(kāi)來(lái)，我感到天氣也隨著它的舒展而變得暖和了。不用問(wèn)，一定是奶奶的病好了！從那時(shí)起，我對(duì)爸爸產(chǎn)生了濃濃的敬佩之情。
爸爸，你對(duì)奶奶的那份愛(ài)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
優(yōu)秀夸夸作文600字 篇3
我們班有很多有才的能人，他們都有很多值得夸獎(jiǎng)的地方，有運(yùn)動(dòng)高手，有音樂(lè)天才……但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班鼎鼎有名的小才女，她的名字叫xx。
說(shuō)到xx，一件件往事歷歷在目。記得那次作文比賽時(shí)，xx胸有成竹，思緒如泉，瞧她，右手的拇指和食指夾著一支筆，左手托著小腦袋。我從她的神情可以看出，她的小腦袋瓜里正如同她手中揮動(dòng)著藍(lán)筆，正在飛速旋轉(zhuǎn)。再看看其他參賽選手，有的抓耳撓腮；有的面露難色；有的還在努力思考，為這難把握的作文題傷透著腦筋呢。
你們說(shuō)說(shuō)，xx是不是一個(gè)寫(xiě)作高手？如果你們還不確定，那請(qǐng)看比賽成績(jī)吧！漫長(zhǎng)的一個(gè)星期后，老師欣慰地把作文比賽一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀發(fā)給她，笑著對(duì)xx說(shuō)：“老師就知道你是最棒的！”就在這時(shí)，xx舒心地笑了，俏皮地向我們眨了眨她那會(huì)說(shuō)話的眼睛。頓時(shí)，班級(jí)里響起了經(jīng)久不息的掌聲。
xx不僅是咱年級(jí)里作文界的一匹黑馬，還是歌唱界的百靈鳥(niǎo)呢。上學(xué)期音樂(lè)考試時(shí)，她的一首《螢火蟲(chóng)》，讓我們陶醉不已�？此判臐M滿地走上講臺(tái)，拿起音樂(lè)書(shū)，優(yōu)雅大方地唱起來(lái)。她唱起歌來(lái)音色動(dòng)聽(tīng)，你閉著眼聽(tīng)可以一番遐想：在寧?kù)o而又美麗的夜晚，一只螢火蟲(chóng)為前行的路人照亮了道理，為怕黑的孩子撐起一片明亮。待xx唱完，音樂(lè)老師用贊賞的目光看著她，我們也用敬佩的目光看著她并以熱烈的掌聲送給她。xx那天籟之音簡(jiǎn)直可以與林妙可媲美了！
她真的是個(gè)很出色的人吧，這么出色的能難道不值得我夸夸嗎？她也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
優(yōu)秀夸夸作文600字 篇4
在我的生活中，我碰見(jiàn)過(guò)許多的老師，有嚴(yán)格的，有溫柔的，還有幽默的……今天我就把在我第一個(gè)腦子里蹦出來(lái)的好老師夸一夸！
她就是我們的語(yǔ)文老師——葉老師，一雙大大的眼睛，一直緊緊地盯著我們這一個(gè)“大家庭”里的每一個(gè)“成員”，一張嘴巴，告訴我們各種保護(hù)自我的方法，告訴我們各種植物的生長(zhǎng)，告訴我們各種學(xué)習(xí)的訣竅……
葉老師，因?yàn)橛辛四�，所以我懂得了自然的�?guī)律，是不可以改變的，因?yàn)橛辛四悖晕叶昧藳](méi)有不能解決的困難，因?yàn)橛辛四�，所以我懂得了什么叫：“三人行，必有我�(guī)熝��！?/p>
記得那是我剛“跨”進(jìn)這座學(xué)校大門(mén)的時(shí)候，發(fā)生的一件令我印象最深刻的事，使我感覺(jué)到這是一個(gè)好老師。那天，葉老師讓我到講臺(tái)上去做個(gè)自我介紹，于是，我就低著頭上了講臺(tái)，羞答答說(shuō)道：“大家好……我叫魏毓環(huán)……”這時(shí)，我停住了說(shuō)話，因?yàn)橥蝗婚g忘了接下去該說(shuō)什么才好，那時(shí)我的臉不看也可以知道，已經(jīng)紅得跟西紅柿一樣，心撲通撲通地跳著�！霸趺崔k？”我著急地想著：“怎么辦？”我把接下去應(yīng)該說(shuō)的話都忘了，“這下怎么辦？”昨天晚上都背出來(lái)了，可到今天又怎么了……緊張使我腦子里一片空白，這時(shí)葉老師已經(jīng)明白了，于是，她笑了笑，就在旁邊悄悄地提醒著我：“沒(méi)關(guān)系的，放松，這當(dāng)在家里一樣，沒(méi)關(guān)系，放松，放松�！边@時(shí)，我深深地吸了口氣，漸漸地想起了該怎么說(shuō)，然后又繼續(xù)了下去，心里也時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，“放松，沒(méi)關(guān)系�！倍~老師還在旁邊鼓勵(lì)著我……
葉老師，謝謝您，謝謝您對(duì)我的關(guān)心，謝謝您傳授給我知識(shí)，謝謝您……總之，我永遠(yuǎn)都會(huì)想著您的好，記著您的好！您確實(shí)是一個(gè)好老師。
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