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海綿寶寶作文600字（精選12篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的海綿寶寶作文600字，希望能夠幫助到大家。
海綿寶寶作文600字 篇1
在我心里，它無處不在，它是我陽(yáng)光，又是我心靈上的“顧客”、
我總是喜歡一個(gè)人自言自語(yǔ)，總是在跟心靈上的‘它’說說話，而我心靈上的對(duì)象，是它——海綿寶寶。
海綿寶寶可是所有小朋友喜愛的動(dòng)漫人物，可也是一個(gè)眾所周知的‘小怪獸’，在動(dòng)漫界里是多么的有名氣！
我喜歡它，不為別的，只為它的單純，它的可愛，它的善良以及它的小聰明。它無時(shí)無刻的帶給我們眾多歡樂與笑聲，我真的很喜歡它。
它生活在很深很深的海底，它的世界五彩繽紛，每天都有有趣的事情發(fā)生，它也有許多的好朋友，有重情義的派大星，有愛吹笛子的章魚哥，有一所蟹堡王的老板蟹老板，還有一個(gè)整天想要盜取蟹堡王秘方的痞老板……它們陪伴了海綿寶寶多少個(gè)春夏秋冬，也陪伴了我度過了許多春夏秋冬。
海綿寶寶，它就像柔軟的陽(yáng)光，而那柔軟的陽(yáng)光就好像外婆那輕輕的歌聲，帶我走進(jìn)那美麗的童話，它就像母親的手一樣，輕輕地?fù)崦业哪橗嫛?/p>
是誰(shuí)，在我傷心時(shí)輕聲輕語(yǔ)跟我訴說跟我相似的事件；是誰(shuí)，在我煩惱之時(shí)聽我把那煩惱之事聽完；又是誰(shuí)，在我想要做壞事的時(shí)候及時(shí)出來阻止我？
不用說，那的我心靈上的伙伴，永遠(yuǎn)活在我心中的‘小男生’——海綿寶寶！
它好像永遠(yuǎn)跟在我身后一樣，跟這我上學(xué)，聽課，玩�！苍S你會(huì)說我幼稚，可是我不已那幼稚的看法去看待它，那它有怎會(huì)是幼稚呢？
每個(gè)人的心中，也許都會(huì)跟我一樣有一個(gè)心理上的居客，它亦是朋友，亦是知己，亦或是安慰者。
我愛它，愛上那個(gè)喜歡跟我自言自語(yǔ)的它，它很傻很天真，卻能帶給我歡樂。
我愛它，它深入我心。
我愛它，它是海綿寶寶。
海綿寶寶作文600字 篇2
我喜歡海綿寶寶，喜歡它的微笑，它總是那么樂觀、那么開心、那么陽(yáng)光、那么單純、那么善良。雖然會(huì)有人說它傻傻的，但只是為了自己快樂。
它喜歡說：“我準(zhǔn)備好了，我準(zhǔn)備好了�！庇袝r(shí)它一激動(dòng)，就會(huì)說N遍這句話。
它喜歡和派大星一起玩，即使是拿著一張廢紙也可以快樂的玩耍。
曾有很多人問：海綿寶寶的微笑，誰(shuí)可以擁有?那每天肆無忌憚的笑，誰(shuí)可以做到?貌似沒人回答。因?yàn)槲覀儫o法像它一樣，我們的心里總是隱藏著很多悲傷。
我們總是習(xí)慣用微笑去掩飾悲傷，用微笑去感染身邊的每一個(gè)人。
我一直都向往著海綿寶寶的生活，它無論是傷心還是快樂，總是會(huì)分享給派大星聽，活的很真實(shí)。
我好羨慕海綿寶寶的微笑，縱使我想哭就哭，想笑就笑。
海綿寶寶會(huì)單純的為它喜歡的而奮斗，不管遇到什么困難，它都告訴自己：沒什么好怕的。
海綿寶寶總是天真的把每一個(gè)人想的很好，包括一直不喜歡它的章魚哥。而我們卻恰恰相反，總是怕哪天我們刻苦銘心的東西，在別人眼里卻是一段轉(zhuǎn)瞬即逝的記憶。它總是告訴自己心里不要想太多，每一個(gè)人都是善良的，要善待每一個(gè)人。
海綿寶寶在做任何事時(shí)，總是堅(jiān)持一句話：會(huì)了就是會(huì)了，不會(huì)就是不會(huì);錯(cuò)了就是錯(cuò)了，沒錯(cuò)就是沒錯(cuò)，不要狡辯什么。我們跟它比，相差的好多好多。我們總是缺少了一些信心。感覺不會(huì)去問別人會(huì)丟面子，其實(shí)不能這么想的，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上臉皮厚一點(diǎn)沒關(guān)系，不會(huì)就去問，直到問到知道為止。千萬不要不會(huì)裝會(huì)，不懂裝懂。
海綿寶寶它很盡力的去做好每一件事，不讓自己留下遺憾。但我們卻總是丟三落四，當(dāng)我們真的盡力的去做好一件事時(shí)，哪怕真的不行了，就安心的告訴自己：我盡力了。別積攢到最后堆了一堆遺憾。
海綿寶寶的笑，真的很溫暖。即使我們做不到每天都沒心沒肺的笑，但也要像它一樣開開心心，做好每一件事，做好生命中的每一個(gè)角色，勇往直前!
海綿寶寶作文600字 篇3
海綿寶寶”就是一顆顆五顏六色的球，透明的，用手捏一下，軟軟的，還會(huì)碎。最近，一款叫“海綿寶寶”的玩具推出，我每次放學(xué)時(shí)，都會(huì)看見一些同學(xué)在學(xué)校小攤邊買這種東西，聽我同學(xué)說，這個(gè)放在水里就會(huì)變大，還能生出“小寶寶”，所以他們都愛玩。
我把它放在了我家的水桶里養(yǎng)著。過了一天后，我來看時(shí)，發(fā)現(xiàn)“海綿寶寶”的體積竟然增大了！我疑惑不解，我繼續(xù)養(yǎng)著，想看它以后會(huì)怎樣。過了三四天，我再來看時(shí)，“海綿寶寶”竟然長(zhǎng)出了一個(gè)小小的尾巴，同學(xué)說，這是因?yàn)樗煲觥靶殞殹绷�。我�?duì)這個(gè)東西越來越好奇了，真想看看它生小寶寶時(shí)候的樣子。又過了一天，我一放學(xué)就快速跑回家，想看看“海綿寶寶”生“寶寶”的樣子。我趕到水桶邊，正好它們都在“產(chǎn)卵”，只見它們的“小寶寶”從“媽媽”的身上慢慢地鉆出來，我屏住呼吸，仔細(xì)地看著“寶寶”慢慢離開“媽媽”的身體，一下子，它變成了兩個(gè)球。我更加困惑了，這個(gè)“海綿寶寶”到底什么東西？既可以長(zhǎng)大，又可以生“小寶寶”，我決定查個(gè)水落石出。我打開電腦，仔細(xì)搜尋著，謎底終于浮出了水面�！昂＞d寶寶”的主要成分為親水性樹脂，含鎂、鋅、鈦、錳、氧硫等元素。這些化學(xué)元素及其化合物均含有毒性，對(duì)人體有害。從對(duì)它的測(cè)試中發(fā)現(xiàn)，其含有作為化工染料的苯環(huán)或雜芳環(huán)的芳香類化合物。
無論是皮膚接觸，還是吸入其揮發(fā)性物質(zhì)，都有可能對(duì)兒童健康造成危害�！班�！原來如此”。通過這次的實(shí)踐調(diào)查。讓我增長(zhǎng)了見識(shí)，懂得知識(shí)，我很開心。
海綿寶寶作文600字 篇4
星期五，我和媽媽去超市買了幾塊洗碗的海綿，回到家，我還沒撕開裝海綿的袋子時(shí)，有一塊海綿竟然直接跳到了桌子上，我好奇極了，用手悄悄地碰了他一下，只見她扭了一下身子，然后說，是誰(shuí)在碰我？漸漸的，他站了起來，我心里害怕極了，生怕他是從外星球來的怪物，當(dāng)他完全站起來時(shí)，我定睛一看，原來都是虛驚一場(chǎng)啊，根本不是什么怪物，是那個(gè)可愛搞笑的海綿寶寶啊，只見他從桌子上跳下來，跑到廚房，摸了摸冰箱，跑到小房間，摸了摸書柜，又跑到客廳，摸了摸電視機(jī)，著急的問我，我現(xiàn)在在哪兒？我不是在沙灘上好好的睡覺嗎？海綿寶寶，你別著急，你現(xiàn)在在陸地上，不在海洋里，肯定是售貨員阿姨拿錯(cuò)了，既然你已經(jīng)來了，就讓我?guī)愎涔浒桑?/p>
我和海綿寶寶走著走著，正當(dāng)走，路過一個(gè)小公園時(shí)，忽然傳來了一陣求救聲，救命啊，救命啊，有人掉進(jìn)池塘里了，海綿寶寶立即沖進(jìn)公園，沖進(jìn)小路，沖到池塘邊，他看了看池塘里的小姑娘，二話不說就跳進(jìn)了池塘，把水都吸進(jìn)了它的身體里，頓時(shí)他的肚子脹的圓溜溜的，行走很不方便，但他依然要抱小女孩上岸，然后再把水，全部倒入池塘，公園里的人都用敬佩的眼光看著海綿寶寶。
到了中午，我和海綿寶寶的肚子都餓的咕咕直叫，我拿出手機(jī)點(diǎn)外賣。你是客人，你說吃什么就吃什么，我問海綿寶寶，我最喜歡吃蟹黃堡，我們到海里面去吃吧，說完我們眼前出現(xiàn)了一道白光，把我們吸了進(jìn)去，轉(zhuǎn)眼間，我們來到了海底世界，我們?cè)诓蛷d里津津有味的品嘗著來自海底的美食，享受著在海底生活的滋味，最后我們又被道白光吸了回去。
看著夕陽(yáng)西下，海綿寶寶也要回去準(zhǔn)備明天的工作了，我們依依不舍的告了別，希望下次再相見。
海綿寶寶作文600字 篇5
“哎，失敗了這么多次，蟹堡秘方還是沒有偷到！”皮老板沮喪地說。這時(shí)他的機(jī)械老婆拿出了一封信，信里的內(nèi)容是讓皮老板摧毀比其寶。皮老板陰冷地笑了笑，隨后他制造了許多個(gè)帽子，免費(fèi)送給比其寶的那些客人。
皮老板見比其寶的居民差不多都戴上了這種帽子，于是就按下了手中的按鈕，戴著帽子的居民都失去了理智，開始對(duì)房屋、車輛、公共設(shè)施進(jìn)行破壞，皮老板也得到了蟹老板的秘方，他還命令居民們把原來的房屋毀壞后再給他建宮殿。
海綿寶寶趁機(jī)偷偷地逃了出來。這時(shí)，比其寶的公主找到了他，并告訴海綿寶寶只有找到神杖才能救比其寶。海綿寶寶問：“那神杖在哪里呢？”公主說：“在審判谷！”海綿寶寶聽后驚訝地說：“是那個(gè)有怪物居住的谷嗎？”公主說：“是的，但是你不要害怕，相信你一定能完成任務(wù)的。”海綿寶寶說：“好的，我一定會(huì)救比其寶的居民的�！闭f完，他就踏上了找神杖的旅程。
而另一邊，皮老板把遙控汽車改造后，得到了新力量，已經(jīng)可以控制天氣了。
海綿寶寶來到了審判谷，他沒看見一個(gè)怪物，原來怪物們都在神杖的周圍，看來必須要有足夠的勇氣才能拿到神杖。海綿寶寶來到怪物的面前問道：“怎樣才能能借到神杖呢？”怪物們異口同聲地說：“在我們當(dāng)中選一位，和他單挑，贏了就借你神杖，輸了你就會(huì)被吃掉�！�
沒幾下，海綿寶寶被打趴下了，但他沒有放棄，又站了起來。就在這時(shí)，神杖被他為了救別人而牲自己的精神感動(dòng)了，贈(zèng)予了他強(qiáng)大的能量。最終海綿寶寶打敗了皮老板，比其寶安全了。
居民們又過上了安逸的生活。
海綿寶寶作文600字 篇6
我們班喜歡卡通人物的同學(xué)很多，而且均成立了雄厚的粉絲團(tuán)，如“胡蘿卜”、“叮當(dāng)一族”等，而我則是“海綿一族”。
說起海綿寶寶，可以說是“無人不知，無人不曉”。開始我與它素不相識(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)，在鞠萍姐姐主持的《動(dòng)漫世界》與它相遇，接著發(fā)展到朋友，然后是親密朋友，如今咱們倆已經(jīng)是密不行分了，你們大家可別想拆散我們。
海綿寶寶那雙大大的眼睛，忽閃忽閃的，還有在它笑時(shí)常露出的兩顆可愛的大虎牙，所以我有時(shí)叫它“虎牙寶寶”。
海綿寶寶最喜歡捉水母。它放假后經(jīng)常拿著自己做的網(wǎng)子去水母田。那里的水母可真多呀！大的，小的，粉紅色的，純白色的，真可謂是千姿百態(tài)呀！每次，海綿寶寶沒費(fèi)什么力氣就能將許多水母收入網(wǎng)中，瞧它那副得意洋洋樣，你就知道它當(dāng)時(shí)的心情了。
記得在有一集中，海綿寶寶和珊迪都迷上了白手道，兩人每時(shí)每刻都覺得周圍有對(duì)方的蹤影，因而整天覺得人心惶惶的，這時(shí)的海綿寶寶更是成了典型的神經(jīng)質(zhì)。可是蟹老板不允許它們練習(xí)白手道，于是它們就在野外練習(xí)白手道做蟹黃堡，不意卻讓蟹老板看見了，蟹老板看見它們兩人不但有一手練得好看的'白手道，而且還能做出美味的蟹黃堡，于是主動(dòng)以高薪聘請(qǐng)它們?nèi)パ莩鲋谱餍伏S堡，結(jié)果使蟹老板生意興隆，腰纏萬貫。
海綿寶寶制作的蟹黃堡如果讓我吃，我一定會(huì)細(xì)細(xì)品嘗，即使有再多的口水我也要忍住，忍住，再忍住，否則海綿寶寶會(huì)偷偷地笑話我的，那我可就真的太沒面子了。
海綿寶寶，我對(duì)你的仰慕如同滔滔江水綿綿不停，我將永遠(yuǎn)支持你！
海綿寶寶作文600字 篇7
我們班喜歡卡通人物的同學(xué)很多，并且均成立了雄厚的粉絲團(tuán)，如“胡蘿卜”、“叮當(dāng)一族”等，而我則是“海綿一族”。
說起海綿寶寶，可以說是“無人不知，無人不曉”。開始我與它素不相識(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)，在鞠萍姐姐主持的《動(dòng)漫世界》與它相遇，接著發(fā)展到伴侶，然后是親密伴侶，如今咱們倆已經(jīng)是密不行分了，你們大家可別想拆散我們。
海綿寶寶那雙大大的眼睛，忽閃忽閃的，還有在它笑時(shí)常露出的兩顆可愛的大虎牙，所以我有時(shí)叫它“虎牙寶寶”。
海綿寶寶最喜歡捉水母。它放假后經(jīng)常拿著本身做的網(wǎng)子去水母田。那里的水母可真多呀！大的，小的，粉紅色的，純白色的，真可謂是千姿百態(tài)呀！每次，海綿寶寶沒費(fèi)什么力氣就能將許多水母收入網(wǎng)中，瞧它那副得意洋洋樣，你就知道它當(dāng)時(shí)的表情了。
記得在有一集中，海綿寶寶和珊迪都迷上了白手道，兩人每時(shí)每刻都覺得周圍有對(duì)方的蹤影，因而整天覺得人心惶惶的，這時(shí)的海綿寶寶更是成了典型的神經(jīng)質(zhì)�？墒切防习宀辉试S它們練習(xí)白手道，于是它們就在野外練習(xí)白手道做蟹黃堡，不意卻讓蟹老板看見了，蟹老板看見它們兩人不但有一手練得好看的白手道，并且還能做出美味的蟹黃堡，于是主動(dòng)以高薪聘請(qǐng)它們?nèi)パ莩鲋谱餍伏S堡，結(jié)果使蟹老板生意興隆，腰纏萬貫。
海綿寶寶制作的蟹黃堡如果讓我吃，我必然會(huì)細(xì)細(xì)品嘗，即使有再多的口水我也要忍住，忍住，再忍住，不然海綿寶寶會(huì)偷偷地笑話我的，那我可就真的太沒面子了。
海綿寶寶，我對(duì)你的仰慕如同滔滔江水綿綿不停，我將永遠(yuǎn)支持你！
海綿寶寶作文600字 篇8
今天是陽(yáng)光明媚的星期天，每到星期天，弟弟都會(huì)時(shí)不時(shí)地來我家找我玩兒！
我們今天互相打量著到底玩什么？沒過多久，我突然靈光一閃：上周同學(xué)給了我許許多多的海綿寶寶。現(xiàn)在終于能夠派上用場(chǎng)了。我對(duì)弟弟說：“要不然我們就一起玩海綿寶寶吧�！钡艿懿恢氲貙�(duì)我說：“海綿寶寶是什么鬼東西�。渴遣皇菑暮＞d里生出來的寶寶呢？”我無可奈何地對(duì)他說：“當(dāng)然不是了，你等會(huì)就知道了。”我也是的，跑到我的座位上拿出滿滿的一瓶海綿寶寶，弟弟又驚訝的問我：“難道這就是海綿寶寶呀？我還沒見過呢�！�
我們開始玩起來，我對(duì)弟弟說：“我們來?yè)坪＞d寶寶吧！”說著我就把海綿寶寶倒進(jìn)了一個(gè)裝了一半水的大盆子里�，F(xiàn)在我們只需要用手去撈海綿寶寶就行了�！拔覀儊肀荣悡坪＞d寶寶，名字就叫海底撈正版。誰(shuí)撈得多，誰(shuí)就可以命令別人去干一件事�！钡艿苷f：“好�！北荣愰_始了。我每次都撈得很多，每次弟弟都輸給我了，真的是看都看不下去了。撈了很久了許久，終于撈得差不多了，但是還有那幾個(gè)讓人頭疼的海綿寶寶就是撈不出來。每一次把手伸下去一捧它順著水流就溜出去了。我們的手已經(jīng)凍得不行了，還有哪刺骨的水，看著都冷冰冰的，真悲慘。
我特別不甘心，于是我和弟弟想到了一個(gè)好辦法，就是把盆子里的水都給倒光了，只有一個(gè)孤零零的透明海綿寶寶。我們一下把它拿了出來，裝在了瓶子里。唉，搞半天里面就只有一個(gè)呀。
今天可真好玩啊，海綿寶寶也是有毒的，千萬不要放在嘴里哦。
海綿寶寶作文600字 篇9
海綿寶寶最近建了一所學(xué)校，因?yàn)樯洗魏＞d寶寶用雜志上的智力測(cè)試給派大星測(cè)智力時(shí)，發(fā)現(xiàn)派大星的智力是負(fù)200，海綿寶寶很驚訝，因?yàn)樗闹橇κ?000，他決定給派大星好好補(bǔ)補(bǔ)課，
快開學(xué)了，派大星依然在那里發(fā)呆，海綿寶寶讓他看看以后的教材，可派大星就和沒聽見一樣，海綿寶寶很傷心，但他想了想后，覺得人本來就要樂觀面對(duì)生活，何必不開心呢？，于是他打起精神來繼續(xù)招生。
很快，海綿寶寶的招生結(jié)束了，學(xué)校也正式開學(xué)了，海綿寶寶委托美術(shù)老師章魚哥老師，音樂老師章魚威廉老師，體育老師珊迪老師，數(shù)學(xué)老師蟹阿金老師，語(yǔ)文老師珍珍老師和他請(qǐng)來的作者本人做英語(yǔ)老師李老師去清點(diǎn)一下學(xué)校人數(shù)，看有沒有人請(qǐng)病假，他們看完后說都齊了。
開始上課了，珍珍正在上她的語(yǔ)文課，同學(xué)們中只有派大星沒聽進(jìn)去，珍珍因太注重上課，并沒有注意到正在發(fā)呆的派大星。派大星呢，他太盡職了，連續(xù)一個(gè)月的課，派大星一句話都沒聽進(jìn)去，每次考試不用說，老師們看也不看就判0分了。海綿寶寶看了試卷后，非常傷心，決定代替蟹阿金上一節(jié)數(shù)學(xué)課。
星期二，海綿寶寶上講臺(tái)面前說：“今天我們?nèi)プニ��！蓖瑢W(xué)們很興奮，更別提派大星了，他還是開學(xué)以來第一次把話聽進(jìn)去，班長(zhǎng)麗麗帶大家到水母田時(shí)，派大星已經(jīng)飛起來了，大概是好久沒抓水母了，海綿寶寶這樣想著，過了一會(huì)兒海綿寶寶帶大家進(jìn)行“玩中的學(xué)習(xí)”這個(gè)策略時(shí)，派大星學(xué)的最好，他積極回答問題，學(xué)的很棒，海綿寶寶看了很高興，便讓老師們都使用這個(gè)辦法，果然，一個(gè)月后，派大星考試居然全部考了100分，就這樣，海綿寶寶的海綿學(xué)校成為了海底名校，派大星也變的聰明了好多。
海綿寶寶作文600字 篇10
哼哼，我是海綿寶寶。
你們肯定要發(fā)問了：“海綿寶寶，你怎么這樣��？像個(gè)小青蛙一樣，比原先更可愛了呢唉，別提了，自從我遇到了一位老人，我就成這樣了，最后，一直在這家里生活�！�
那是一年前，不知道怎么了，我一覺醒來，就發(fā)現(xiàn)我在陸地上。我很奇怪，我是海底生物啊！在陸地上不會(huì)死了嗎？我揪了一下自己的臉，有感覺！很疼！我知道了，我還活著。我在大街上一直走著，肚子開始咕咕叫�？墒牵恢涝摮允裁�。我越走越累，最后，都沒力氣了，我暈了過去。醒來，我看見我又在自己的床上，床旁邊有個(gè)老人。他笑著：“哈哈，這個(gè)棒子真有效��！”我頭，看見他身旁有個(gè)花邊圍繞的小棒，小棒上有個(gè)小星星。我問他：“這是什么？”那個(gè)老人回答：“這是生存棒，他可以讓人隨便到什么地方，可以讓其更好的活下去，在什么環(huán)境都行，比如：陸地，海洋，天空……”“哦，那么神奇啊！”我覺得，這個(gè)玩意非常好，一定要親手玩玩。
就這樣，我玩了。老人發(fā)現(xiàn)了，怒吼地說：“你！不可救藥！我要懲罰你！讓你變成青蛙！”
就這樣，我變成了一只能站立的小青蛙。我還以為自己很丑，去鏡子一看，哇！這簡(jiǎn)直不是我！太可愛了�。▓D在最后面），那個(gè)老人又把我變到陸地上，讓我自己找戶人家。我又走在大街上，所有人都盯著我，小聲說：“哇！這是什么！小青蛙？這么可愛��！”我走啊走，走到了一戶人家門前。那戶人家的主人看見了我，二話沒說，直接把我拉進(jìn)他家里。他立刻給我做了一大堆好吃的，有魚啊，蝦啊，肉啊……我很奇怪，我是青蛙啊，我吃蟲子��！我本應(yīng)該吃蟲子啊！我就抱著試一試的態(tài)度，吃了一丁肉。“哇！真是人間美味�。 蔽胰婶[把肉吃干凈了。主人給我洗了澡，給我戴上了黃色的小帽子�？雌饋�，更可愛了。
你們所看見的，就是我——以前的黃色方塊海綿寶寶。不過，現(xiàn)在主人給我起了一個(gè)新名字：綠毛寶寶。唉，我真想念派大星，姍迪，章魚哥，蟹老板啊！
海綿寶寶作文600字 篇11
大家都知道“海綿寶寶”這個(gè)動(dòng)畫片吧，文中的主要角色——海綿寶寶是一塊黃海棉，與他的好朋友一起在海洋里生活。
大家談到“海綿寶寶”這個(gè)動(dòng)畫人物時(shí)，肯定會(huì)搖搖頭：“海綿寶寶”簡(jiǎn)直是噪音，它的每一句話都是“嚎”出來的。我也不喜歡海綿寶寶的大喊大鬧，我喜歡的是它的性格特點(diǎn)。
其一：海綿寶寶厚臉皮：
海綿寶寶給每一個(gè)看過它的人都留下了一個(gè)沒有自尊心的印象。它無論受到什么嘲笑，幾乎可以說是沒掉過一滴眼淚；它的家和死對(duì)頭章魚哥是鄰居，每當(dāng)它在家里面大喊大叫，打擾了章魚哥的生活時(shí)，章魚哥找上門來，它都很誠(chéng)懇地傻笑著應(yīng)付，結(jié)果別人走了后繼續(xù)大叫……
其二：海綿寶寶對(duì)于工作的一絲不茍和盡職盡責(zé)：
“海綿寶寶”的第一集內(nèi)容就是：找工作。海綿寶寶找到了“蟹老板”這個(gè)連一分錢都不舍得花的守財(cái)奴，得到了這家漢堡店的漢堡廚師的工作。它工作一絲不茍，每一個(gè)漢堡都都設(shè)計(jì)得獨(dú)具匠心，每一個(gè)漢堡都是它一心一意做出來的。每一個(gè)顧客吃過海綿寶寶做的漢堡后，都滿意地說：“��！好吃極了！老板，再來一個(gè)！”
其三：海綿寶寶愛開玩笑：
海綿寶寶幾乎永遠(yuǎn)是一個(gè)快樂而不知憂愁的人，它給每一個(gè)見過它的人帶來了快樂。記得有一集中有這樣一組鏡頭：章魚哥正在工作，海綿寶寶站在它的身后，拍了拍章魚哥的肩膀：“章魚哥，我有事找你幫忙——”等章魚哥轉(zhuǎn)過頭來，它把手里的一盤番茄醬猛地扣在章魚哥的臉上。等到章魚哥回過神來，惱羞成怒地要找它算時(shí)，它早撒開腿跑遠(yuǎn)了，一邊跑還一邊開心地大喊：“愚-人-節(jié)-快-樂！”弄得章魚哥哭笑不得。
我喜歡海綿寶寶無憂無慮的生活，喜歡它憨厚老實(shí)，工作一絲不茍的品質(zhì)，更喜歡海綿寶寶樂觀向上，積極進(jìn)取的精神。
海綿寶寶作文600字 篇12
今天，媽媽給我買了一套“海綿寶寶”的圖書。
我好高興，馬上拿一本來看�？粗粗�，一道亮光從書中射出來，變成了黃色的方塊，又長(zhǎng)出手和腳來�！鞍�！啊！鬼啊！”我大叫,連忙跳到床上，拿起一張被子往身上一套，正要跑，忽然，這個(gè)“方塊”說話了：“嘿！你不認(rèn)識(shí)我啦？我是海綿寶寶啊！”“�。∩�？”我掀開套在身上的被子，整理好我的衣服。一看，真是呀！我跳過去抓住他，問：“咦？你怎么從書中跑出來了？你能出來？還能帶我去海洋世界玩嗎？……”海綿寶寶不緊不慢地回答：“當(dāng)然能去，我也能玩全世界呢！不過，你是不是該先放開我呀？”“srr！”我邊說邊放開他�！昂�！開始了！”海綿寶寶讓我閉上眼睛。我感覺自己被吸進(jìn)一個(gè)洞里，忽然眼前一亮，嗖---一竄泡泡冒出來。海綿寶寶給我像珊迪（一只松鼠，是海綿寶寶的好朋友。）一樣戴上了一個(gè)玻璃圈。這時(shí)，大星，章魚哥（他們也都是海綿寶寶的朋友）走過來，好奇地問：“這是誰(shuí)��？”海綿寶寶耐心地向大家介紹了我們相遇的過程。大家熱情地歡迎我的到來，一起商量帶我這個(gè)新朋友去哪些地方玩。
“烏叭叭叭！我們?nèi)プ剿赴�！”海綿寶寶說�！昂醚�！”我歡快地說道。一只只水母游來游去，我用網(wǎng)一飛，沒抓到，網(wǎng)了九百九十九次后，終于捉到一只了！“耶！捉到一只了！”“加油呀！我有一桶了！”玩夠了，海綿寶寶說，他要去工作了。“我和你一起去！”“不行的！”“為什么呀？”海綿寶寶說，他怕太多魚見到我，就大鬧整個(gè)海洋了。
“回來教你做漢堡包！”海綿寶寶大聲地說，“O！”我做了一個(gè)大大的手勢(shì)表示同意。回到海綿寶寶家里，我看電視，和小蝸牛玩，它是一只寵物。等海綿寶寶回來，它教我做了漢堡包，還給了我許多好吃的！到了晚上，我有點(diǎn)想媽媽了，便讓海綿寶寶送我回家了。臨走前，我緊緊抱著他說：“謝謝你讓我與你有這么美的相遇，我這個(gè)粉絲會(huì)永遠(yuǎn)記住你的！“哈哈！歡迎再來玩哦！”海綿寶寶沖我微笑著拍拍手。
“醒醒，文文，睡了那么久！”媽媽的叫聲把我從夢(mèng)中驚醒。哦，原來是一場(chǎng)夢(mèng)，揉揉惺忪的眼睛，我還沉靜在與海綿寶寶的奇遇中。
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