助人快樂(lè)作文600字(通用53篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的助人快樂(lè)作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
助人快樂(lè)作文600字 篇1
從一年級(jí)開(kāi)始,我一直就是個(gè)平民。
我有一把超級(jí)大雨傘,只要我撐開(kāi)它,整個(gè)城市都不會(huì)被淋濕。那天我看了天氣預(yù)報(bào),中午上學(xué)的時(shí)候也帶上了這個(gè)“城市”。
放學(xué)前,一道閃電,刺破蒼穹,緊接著轟隆隆的雷聲就落在校園的操場(chǎng)上,雨也跟著過(guò)來(lái)湊熱鬧。撐一竿華麗的晚霞流光,踏一樹(shù)清靈的紅葉沁香。只惜,雨,打皺了嫩芽,晝晝夜夜,往日的回憶,只剩下輾轉(zhuǎn)、嘆息。
暗自高興的時(shí)候,突然我的目光,直接轉(zhuǎn)移到灰暗又恍若一個(gè)籠子似的教學(xué)樓的一旁。!那是張老師。大大的嘴巴,里面藏著大大的聲音,而大大的聲音像個(gè)魔鬼,能把同學(xué)嚇得半死。大大又讓人寒風(fēng)透骨的大眼睛。長(zhǎng)年累月戴著一個(gè)大大的黑眼鏡,眼鏡的鏡片很厚,四層玻璃一樣厚。我心里想:張老師會(huì)不會(huì)沒(méi)帶雨傘吧?我要不要和他一起打一把雨傘呢……我從小就膽小怕事,而且他是我們語(yǔ)數(shù)英三門(mén)最嚴(yán)厲的老師。
天使和惡魔經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗,唉!天使贏了。我想:“不礙事,再怎么我也是好心,老師也不會(huì)吃了我。我還是去吧!不礙事的我怕什么呀,放心!”
我冒著大雨滂沱跑過(guò)去,對(duì)張老師說(shuō)“老師,您應(yīng)該沒(méi)帶傘吧!這樣的話我們兩個(gè)打一把傘吧!”在我們眼里從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)的魔鬼張老師,竟然沖著我溫和的微笑說(shuō)道“好。∧强茨愕挠陚銐虿粔虼?”
我也沖著老師笑了笑,說(shuō)“老師,你放心吧,這雨傘絕對(duì)夠大!
就這樣我和老師高高興興地上路了。路上微風(fēng)淡淡,我們有說(shuō)有笑的上路了。后來(lái)我當(dāng)上了生活委員……
樂(lè)于助人其實(shí)很快樂(lè)。只有你幫助別人,別人才有另一種方式幫助你。
助人快樂(lè)作文600字 篇2
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩,無(wú)憂無(wú)慮地生活在一個(gè)4口之家。我家的相冊(cè)里,那一張張照片記錄了我歡樂(lè)的成長(zhǎng)足跡:跟隨媽媽雨游西山觀;與伙伴們?cè)谟斡境卮蛩坛蔀椤奥錅u”的痛快;參加小區(qū)滑板比賽奪得第一名的興奮……每當(dāng)看到臉上的小眼睛彎成月牙兒以及露出的兩顆大門(mén)牙,大人們開(kāi)心地叫我“開(kāi)心果”。
寒假里,我做完作業(yè),決定和爸爸媽媽一起去猿王洞玩。第二天我們就啟程了,來(lái)到山腳下,哇,山真高!媽媽看了看,說(shuō):“我們坐纜車(chē)吧,省力氣。”我可不干了,非要爬山無(wú)可奈何之下媽媽只好答應(yīng)過(guò)了一會(huì),我們來(lái)到半山腰。我極目遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)處的群山盡收眼底,好一片迷人景色,我們繼續(xù)前行,不知不覺(jué)中已經(jīng)來(lái)到了在5。12地震中摧毀的不成樣的仙人橋橋頭坐著一位白發(fā)老人,旁邊有一個(gè)破碗,里面只有兩三個(gè)硬幣我的心怎么也得高興不起來(lái),我連忙問(wèn)媽媽能不能給老爺爺幾塊錢(qián)?墒且?yàn)閬?lái)的路上把零錢(qián)用完了,爸爸、媽媽身邊只有一佰元的大鈔,于是我只能垂頭喪氣地跟著大家向前走。一路上,我的腦海里一直浮現(xiàn)著那位老爺爺?shù)纳碛啊?/p>
下山的路過(guò)老爺爺身邊,我看到碗里還是只有幾枚硬幣,我的心更加難受。
來(lái)到山腳下,我們正準(zhǔn)備回家。忽然,爸爸在汽車(chē)?yán)锇l(fā)現(xiàn)了三枚一元硬幣。他連忙遞給我。我拿著硬幣直奔情人橋,一會(huì)就來(lái)到老爺爺身邊。氣喘吁吁地把硬幣放到碗里,老爺爺臉上露出了笑容,向我說(shuō)了一聲“謝謝”聽(tīng)了老爺爺?shù)脑捨倚睦锩雷套痰摹?/p>
在這一次,我感到了另一次快樂(lè):助人為樂(lè),一種前所未有的快樂(lè)。在我的心目中助人為樂(lè)是快樂(lè)的最高境界,是一種無(wú)與倫比的快樂(lè)。
助人快樂(lè)作文600字 篇3
融化了整河冰凍的是陽(yáng)光,拂綠了遍野荒原的是春風(fēng),消逝了滿(mǎn)懷愁緒的是什么?
——題記。
小巷十分古樸,其貌不揚(yáng),猶如一位飽經(jīng)滄桑的老人,毫無(wú)生機(jī)。走在青石板路上,看著數(shù)十年如一日的小巷,一股煩悶油然而生!再美麗的風(fēng)景也耐不住天天看啊,何況小巷并無(wú)出挑之處。
每到中秋前后,小巷中的各戶(hù)人家便開(kāi)始晾曬玫瑰,雨中的小巷,路有些濕滑,厚重的泥土氣息摻雜著玫瑰的幽香,好不有趣。
這時(shí),一位披蓑戴笠的男子出現(xiàn)在我的視線里,男子肩上挑著略顯沉重的擔(dān)子,緩緩地向前方移動(dòng),生怕摔著擔(dān)子里的“寶貝”似的。
可天不遂人愿,因雨天路滑的緣故,瘦小的男人連同他那一擔(dān)“寶貝”華麗麗地摔倒了,膝蓋硬生生的磕在了青石板路上,那聲響,聽(tīng)著都疼。
見(jiàn)此情景,我連忙上前扶起男人,男人摔得有些重,艱難地站了起來(lái),向我連聲道謝。小巷中的居民聽(tīng)到動(dòng)靜都開(kāi)始向事發(fā)中心進(jìn)軍,在男人的敘述中,我們得知男人家開(kāi)了一個(gè)制作各類(lèi)糕點(diǎn)的小作坊。今天他是為了給超市送貨,可現(xiàn)在糕點(diǎn)摔碎了,不但這些糕點(diǎn)血本無(wú)歸,而且還要重做一份。
聽(tīng)到這兒,大家一陣唏噓,這時(shí),一位阿姨提議說(shuō):“我看這些糕點(diǎn)碎的不嚴(yán)重,不如咱街坊鄰居把他們買(mǎi)下來(lái),也算是幫幫這位大兄弟!边@個(gè)提議得到眾人的一致好評(píng)。男人笑了,我當(dāng)然也義不容辭的加入到這場(chǎng)“公益活動(dòng)”中了,我買(mǎi)了幾塊棗泥玫瑰餡兒的糕點(diǎn),棗泥的綿軟,混著玫瑰的清香,那滋味從舌尖流到心間,暖暖的。
再回頭望向小巷,只覺(jué)得剛剛古樸呆板的小巷也變得可愛(ài)多了,原來(lái)幫助別人是如此快樂(lè),助人的滋味使我心底無(wú)比明亮。
助人快樂(lè)作文600字 篇4
有人因?yàn)閾碛芯薮筘?cái)富而感到快樂(lè);有人因?yàn)樯莩尴硎芏械娇鞓?lè);有人因?yàn)榈玫絼e人幫助而感到快樂(lè)……而我卻以幫助他人為最大的快樂(lè)。
記得在我讀四年級(jí)的時(shí)候,老師在上課時(shí)講過(guò):“在生活中,要幫助別人,自己就會(huì)感到很溫暖,很幸福,很快樂(lè)。助人為快樂(lè)之本!蔽沂冀K無(wú)法理解這句話的真正含義。自從經(jīng)歷了一件事,才讓我真真正正地懂得了幫助別人就是快樂(lè)自己,即成己為人,成人達(dá)己。
那是一天晚上,天又陰又冷,黑漆漆的。我獨(dú)自走在回家的路上,突然,我聽(tīng)見(jiàn)身后“啪”的一聲巨響,我回頭一看,原來(lái)是一位老奶奶不小心摔倒了,老奶奶看上去有70多歲了,正趴在地上艱難地摸著什么。這時(shí)在我腦海中閃過(guò)兩個(gè)念頭:一是去幫助老奶奶,二是不去理她,悄悄走開(kāi)。很快,我戰(zhàn)勝了第二個(gè)念頭,我跑上前去,發(fā)現(xiàn)老奶奶正在地上找她的老花眼鏡。由于當(dāng)時(shí)天色太黑,再加上老奶奶眼睛不好,一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)在她身邊一米多遠(yuǎn)的老花鏡。我趕緊扶起老奶奶,幫她撿起了眼鏡,老奶奶激動(dòng)地連聲說(shuō):“謝謝!謝謝!”后來(lái)經(jīng)過(guò)交談我才知道,這雙老花鏡是老奶奶的兒子送給她的生日禮物,非常珍貴。我?guī)屠夏棠虛炱鹆搜坨R,并送老奶奶回家。雖然是舉手之勞的一件小事,我卻感到無(wú)比快樂(lè),無(wú)比幸福。
社會(huì)需要愛(ài)心,人類(lèi)需要幫助。也許只是一根小小的木樁,就可救活一個(gè)溺水的人;也許只是一條薄薄的毯子,就可溫暖一個(gè)凍僵的人;也許只是一句良言,就能挽救一個(gè)瀕臨崩潰的失望者,舉手之勞,如此容易之事,那么我們?yōu)槭裁床蝗プ瞿兀?/p>
“成己為人,成人達(dá)己!敝灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。獻(xiàn)出你的愛(ài)心去溫暖別人吧,讓愛(ài)心成為你人生路上的啟明燈。
助人快樂(lè)作文600字 篇5
哇,真舒服!清涼的海風(fēng)從身邊吹過(guò),聽(tīng)著海水擊打巖石的交響樂(lè),躺在松軟的沙灘上曬太陽(yáng),多么享受!大人們都不禁打起盹兒來(lái)。可小丁再也坐不住了,他的腦海中一遍一遍地浮現(xiàn)著一個(gè)月前的情景……
那天,他在農(nóng)家樂(lè)和幾個(gè)小伙伴們玩斗雞,突然,一個(gè)名叫阿翠的小姑娘問(wèn)道:“你的愿望是什么?”小丁信心十足地說(shuō):“我想有很多錢(qián),去世界各地旅游,嘗盡天下美味……”等他說(shuō)完,其他小伙伴們卻異口同聲地說(shuō):“我們想見(jiàn)到大海!”這響亮的回答使小丁差點(diǎn)跳起來(lái),“就這么簡(jiǎn)單?”要知道,他可是見(jiàn)過(guò)大海不少于十幾次了。
“當(dāng)然了!”阿翠說(shuō),“我們只見(jiàn)過(guò)村子里的小河,自小時(shí)候起,爺爺奶奶就常常對(duì)我們講關(guān)于大海的神奇故事,讓我們對(duì)它的向往越來(lái)越深。”“原來(lái)如此”小丁終于理解他們了。他拍拍胸脯說(shuō):“放心吧,一個(gè)月后爸爸媽媽還會(huì)帶我去大海邊玩,到時(shí)我把大海的景色全部照下來(lái)不就行了?”“太好了,到時(shí)我們就能看到大海的樣子了!”小伙伴們歡呼起來(lái)。
一個(gè)月后的那天,就是現(xiàn)在。小丁騰地站了起來(lái),拿著照相機(jī),食指飛快地按著快門(mén),照下了湛藍(lán)的海水,潔白的浪花,飄浮的帆船,美麗的螺殼……
幾天后,小丁把照片洗好后,交給了小伙伴們。他們收到后像寶貝一樣捧在手里,臉笑得像一朵朵盛開(kāi)的花兒。嘴里不停地夸小丁,“你真好,照片好漂亮!你真夠朋友……”小丁被夸得不好意思,紅著臉笑呵呵的:“你們喜歡就好,送人玫瑰,手留余香!
“也許,這就是幫著別人實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的愿望,自己也會(huì)有快樂(lè)的感覺(jué)吧!毙《∠耄 就在那天晚上,他做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)!
助人快樂(lè)作文600字 篇6
讀了《海的女兒》這本書(shū),我被故事里的女主人公——漂亮的美人魚(yú)公主的經(jīng)歷深深地打動(dòng)了。
在深不可測(cè)的海底王宮里有一個(gè)美麗可愛(ài)的人魚(yú)公主,她是海王最疼愛(ài)的小女兒。人魚(yú)公主本來(lái)是生活在海底世界,她有著無(wú)憂無(wú)慮的生活空間,可是她非?释麃(lái)到可愛(ài)的人類(lèi)世界,希望可以擁有一份人類(lèi)的靈魂。一個(gè)湊巧的機(jī)會(huì)她救了在海上落難的王子,并且愛(ài)上了他。從此,她懷有一個(gè)夢(mèng)想,希望能再次見(jiàn)到他。于是,她不惜放棄悅耳的聲音以換來(lái)人類(lèi)的雙腿,步入人類(lèi)的世界。但陰差陽(yáng)錯(cuò),王子卻與鄰國(guó)的公主結(jié)了婚,人魚(yú)公主的夢(mèng)想破滅了。她還有一個(gè)機(jī)會(huì)重新成為“海的女兒”,就是在王子結(jié)婚的早晨用尖刀刺進(jìn)他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上,這時(shí)她的雙腿就能變回魚(yú)尾,回到屬于她自己的世界中去。善良的人魚(yú)公主沒(méi)有這樣做,而是自己化身成七彩的泡沫,永眠于大!
這是一篇多么美麗而又悲傷的童話故事!多么善良的人魚(yú)公主呀,她寧愿舍棄自己僅有一次的生命,也要成全王子和公主。我想:人魚(yú)公主是世界上最可愛(ài)的人,她有一顆金子般的心,雖然她是一條魚(yú),可她做了不是一般人能做的事。她是大海女兒,更有大海一樣博大的胸懷。她寧可犧牲自己,也不愿犧牲別人的幸福,這是一種怎樣的胸襟與氣量啊!
《海的女兒》這個(gè)童話故事,使我受到了深刻的教育。我決心向人魚(yú)公主學(xué)習(xí),像她那樣有寬廣的胸懷,做事要為別人著想,不能為了自己的利益而去傷害別人。我要從小學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助他人,為班級(jí)、集體和同學(xué)服務(wù),做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,助人為樂(lè)的優(yōu)秀少年。
助人快樂(lè)作文600字 篇7
愛(ài)的力量是無(wú)比大的,愛(ài)的色彩是無(wú)比美的,她可使心中有愛(ài)的人幸福,貢獻(xiàn)出愛(ài)的人快樂(lè),得到愛(ài)的人歡笑?墒辜彝ッ罎M(mǎn),使社會(huì)安定,使世界和平。關(guān)心、寬恕和體諒都是愛(ài),讓我們一起把愛(ài)貢獻(xiàn)出來(lái),給社會(huì),給世界,給人間,使人間處處有溫暖,處處有溫情,處處都有愛(ài)。
記得是我在四年級(jí)的時(shí)候,老師在上課地時(shí)候?qū)ξ覀冋f(shuō):“在生活中,要幫助別人,自己就覺(jué)得很溫暖,很快樂(lè)!蔽沂冀K無(wú)法理解老師這句話地真正地含義。前些天地一個(gè)晚上,我自己走在回家地路上。突然,聽(tīng)見(jiàn)身后“啪”地一聲,我回頭一看,原來(lái)是一位老奶奶摔倒了,看上去有70多歲,正趴在地上,仔仔細(xì)細(xì)地摸著什么。這時(shí),在我地腦海中突然閃出兩個(gè)念頭:一是去幫助老奶奶;二是不去幫她,理由是,不是我弄倒地。很快,第一個(gè)念頭戰(zhàn)勝了后者,我走了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)老奶奶在地上找她地眼鏡。可能是由于天色較晚,再加上老奶奶地眼神不好,一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)就在旁邊地眼鏡,我趕緊扶起老奶奶,幫她撿起了眼鏡,老奶奶激動(dòng)地連連說(shuō)“謝謝!謝謝!”“人歲數(shù)大了,太沒(méi)用了!。經(jīng)過(guò)交談才知道,老奶奶地眼鏡是她地兒子送給她地生日禮物,非常貴重,這時(shí)我不由得感到自己做了一件了不起地事,心里暖烘烘地,覺(jué)得很快樂(lè)。
社會(huì)需要愛(ài)心,人類(lèi)需要幫助。也許只是一根小小的木樁,就可救活一個(gè)溺水的人;也許只是薄薄的一條毯子,就可以溫暖一個(gè)凍僵的人;也許只是一句話,一只溫暖的手,就可以喚回失望者的希望。那么為什么我們不去做呢?別走開(kāi),讓我們一起來(lái)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,一人是人,二人為從,三人成眾,戰(zhàn)勝困難需要的不正是這種眾志成城嗎?是呀,讓我們獻(xiàn)出愛(ài)心,收獲快樂(lè)吧!
助人快樂(lè)作文600字 篇8
我,樂(lè)于助人 我,一個(gè)普普通通的女孩,性格開(kāi)朗,生性活潑,樂(lè)于助人便是我最大的優(yōu)點(diǎn)。
我這個(gè)人有一個(gè)毛病,就是不太會(huì)說(shuō)話,總是在不經(jīng)意時(shí)就得罪人,可是身邊的同學(xué)都挺喜歡我,也許是因?yàn)槲一顫姷男愿癜!不過(guò)我認(rèn)為,作用最大的就是樂(lè)于助人,當(dāng)然,有時(shí)候也會(huì)起反作用。 作為一個(gè)學(xué)生,遇到難題是再正常不過(guò)的事情,面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們首先想到的就是問(wèn)同學(xué)。有些人有這樣一種想法:如果教會(huì)了你,我還拿什么戰(zhàn)勝你!真不知道這些人是怎么想的,如果人人都這樣想那還了得!我這個(gè)人,就是愛(ài)“多管閑事”,別說(shuō)是別人問(wèn)我,讓我碰上了,就算是不問(wèn),
我也主動(dòng)上前去給別人講解。我常遇到兩種情況:一種是向我致謝,豁然開(kāi)朗;另一種是惱羞成怒,說(shuō)我多事。我就像是有一種“怪病”,就算知道是不好的后果,也忍不住上前去說(shuō)一番,之后同學(xué)那番苦瓜臉,也是我意料之中的事了!
盡管有時(shí)候會(huì)碰釘子,不過(guò)更多的時(shí)候,是看到一張感激的笑臉。有一次,剛搬來(lái)的鄰居張奶奶要去醫(yī)院看病,這時(shí)已是傍晚了,又下了雪,地上很滑,我
主動(dòng)要求陪同張奶奶一起去,張奶奶當(dāng)然是很高興。要回家的時(shí)候就已經(jīng)天黑了。我們緊靠著路邊,路太滑,干急也沒(méi)用,不到一里路的路程,我們倆足足走了兩個(gè)小時(shí),終于到家了,我把張奶奶扶到屋里,張奶奶用那一腔不太熟悉的地方話對(duì)我說(shuō):“小姑娘,謝謝,多虧你,多虧你!”雖然今晚又要打夜班補(bǔ)作業(yè),可是我心里還是甜滋滋的!
現(xiàn)在回想起來(lái)那令人自豪的一幕幕來(lái),還依舊那樣令人高興。沒(méi)錯(cuò),這就是我,一個(gè)熱心而又樂(lè)于助人的人。
助人快樂(lè)作文600字 篇9
助人為樂(lè)是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的不要總是覺(jué)得助人為樂(lè)是多么困難的事情,助人為樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。
以前的我總是不懂。那是一年級(jí)的時(shí)候,一天,正在進(jìn)行緊張的數(shù)學(xué)考試,同桌同學(xué)的自動(dòng)鉛筆突然壞了,可她沒(méi)有多余的鉛筆,急得大汗淋漓。這時(shí),同桌碰了碰我的手,斜眼啾啾我,小聲地說(shuō):“你還有鉛筆嗎?借給我一支用用!笨墒俏覅s裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),只顧做自己的考卷,明明還有一支鉛筆,就是不借她。她借不到鉛筆,只好呆呆地坐著。“鈴鈴鈴”下課鈴響了,我把考卷交了上去,快步走出教室,心里暗自高興:看你還跟我爭(zhēng)第一。這時(shí),教室里傳來(lái)一陣傷心的哭聲,原來(lái)是同桌。你看,那時(shí)侯的我是多么小氣呀!
現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,嘗到了助人的樂(lè)趣。一天,我去逛街。突然,我發(fā)現(xiàn)前邊一位年過(guò)半百的老人正駝著背,向?qū)γ孀邅?lái)。仔細(xì)一看,他渾身臟兮兮的,連衣服都破得稀巴爛了。只見(jiàn)他的手還不停地摸著肚子顯然是肚子餓極了。看著他的從身旁走過(guò),我想到剛才那位老人可憐的樣子,又想到他得不到吃的后果,心里開(kāi)始像大海中的浪花翻滾著,久久不能平靜。于是,我做了個(gè)決定——幫助他。
我拿著手中的五元錢(qián),快步跑到面包店里,買(mǎi)了幾個(gè)面包,又到隔壁的店里買(mǎi)了一瓶礦泉水,再次快步地跑到那位老人面前,遞給了他面包和水。只見(jiàn)那位老人一見(jiàn)到面包,就像見(jiàn)到什么似的,狼吞虎咽地吃了起來(lái)?粗缘蒙蠚獠唤酉職,我高興極了。
你看,幫助別人其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單,有時(shí)候只是一只鉛筆,有時(shí)候只是一塊面包。只要你有心,只要肯伸出你的手去幫助其他人,相信你也一定可以收獲助人的快樂(lè)。
助人快樂(lè)作文600字 篇10
助人為樂(lè)就是一種美德。我們時(shí)常可以在助人為樂(lè)中得到快樂(lè)。
新學(xué)期剛剛開(kāi)始,我對(duì)身邊的每一位同學(xué)都有著強(qiáng)烈的好奇心,當(dāng)然最表示有好奇心的還就是我的同桌。很幸運(yùn)的,我和一位男生成了同桌。聽(tīng)說(shuō)他成績(jī)不太好,哈哈,這回我又有活兒干了。通過(guò)一周的觀察我發(fā)現(xiàn)啊,我同桌這個(gè)人喜歡抄作業(yè),但就是不喜歡別人給他講題。
有一次上英語(yǔ)課,老師在上面侃侃而談,而他呢,用鉛筆在桌子上亂涂亂畫(huà),涂了擦,擦了涂,整張桌子被他弄得面目全非。“喂,那個(gè)……你注意聽(tīng)課!”我用胳膊肘撞了撞他,提醒他道。誰(shuí)知他一臉不耐煩:“你管我嘞!”我……我就是為你啊,反過(guò)來(lái)還責(zé)備我?我當(dāng)時(shí)就是又委屈又惱火,心里說(shuō)不出來(lái)的滋味。
到了公共自習(xí),英語(yǔ)老師布置了作業(yè)后離開(kāi)了,教室里只聽(tīng)見(jiàn)刷刷的寫(xiě)字聲,我也正在專(zhuān)心致志得寫(xiě)作業(yè)。突然胳膊肘被人撞了一下,害我寫(xiě)錯(cuò)了字母。我正準(zhǔn)備發(fā)貨,同桌的腦袋湊過(guò)來(lái)了:“這題,這題,這題,這題,還有這題,都咋寫(xiě)。俊毖胶牵瑤讉(gè)短語(yǔ)就想打發(fā)我?上午你咋對(duì)我的咋不說(shuō)呢?我越想越生氣,用一個(gè)僵硬的笑容回絕了他,繼續(xù)若無(wú)其事地寫(xiě)作業(yè)。我同桌見(jiàn)我不高興,就換了方式:“姐,這題咋寫(xiě)。拷探涛覇h!”聽(tīng)了這話,我的心有些動(dòng)搖,但還嘴強(qiáng)牙硬:“你上午不聽(tīng)課,現(xiàn)在知道問(wèn)我了,你上午干啥去了?”“我…我,哎呀,你教教我唄,啊,副班長(zhǎng),大美女,千金大小姐,你教教我吧。”我想,如果不教他,以后給班級(jí)拖后腿怎么辦?還就是教吧,于就是我耐心的給他講解了起來(lái)。
到了下午,老師夸獎(jiǎng)我同桌的作業(yè)有很大的進(jìn)步,我聽(tīng)了也跟喝了蜜似的,畢竟也有我的功勞嘛!
幫助了別人,開(kāi)心了自己,這種事一舉兩得,我們?yōu)槭裁床欢嘧鲆恍┠兀?/p>
助人快樂(lè)作文600字 篇11
也許,有那么一個(gè)人,在前面一輛車(chē)子倒下時(shí),走過(guò)去把車(chē)子扶起來(lái),也訐,看見(jiàn)一個(gè)人掉了錢(qián),大聲地喊住他喂你的錢(qián)掉了,也訐,有那么一個(gè)人……我們世界就是這么的美好!
星期一上午,在學(xué)校上語(yǔ)文課時(shí),我的同桌臉色蒼白,頭上還冒著很多的汗滴,她一只手捂著肚子,另一只手扶著腦袋,很難受的聽(tīng)著老師講課。當(dāng)老師說(shuō)現(xiàn)在我們大家一起來(lái)讀一下課文時(shí)。我立刻拿起的語(yǔ)文課本正準(zhǔn)備讀的時(shí)候“哇”的一下,同桌她吐了,同學(xué)們及時(shí)停了下來(lái),在尋找是誰(shuí)吐了。還是老師反應(yīng)敏捷,立刻叫我去洗手間把掃把和垃圾鏟拿過(guò)來(lái),把同桌吐的東西掃走,丁我嫌惡心就遲遲不肯離亓座位,就像我走了桌子和椅子就會(huì)不見(jiàn)一樣似的。正在我猶豫不決時(shí),突然,我們班的鄒虎同學(xué)他滿(mǎn)腔熱情地說(shuō),“老師我來(lái)掃!”鄒虎一下就跑出了教室,來(lái)到了洗手間。可是嘔吐的臭氣已經(jīng)彌漫了整個(gè)教室。有的同學(xué)把頭伸到窗外呼吸新鮮空氣,有的同學(xué)則捂著呢鼻子,皺著眉頭,有的同學(xué)好像沒(méi)聞到臭氣一樣,在那里看書(shū)。而在我同桌周?chē)娜硕家呀?jīng)跑得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)去了。這時(shí)熱心腸的鄒虎回來(lái)了,他把同桌吐的東西用掃把掃在一起,然后到地老垃圾箱,再用拖把一直拖到地板亮晶晶為止。這時(shí)的教室又變得干凈了,也沒(méi)那么臭了。而我們的鄒虎還一直在忙著洗拖把和鐵鏟,最后他又給我的同桌倒了一杯熱水彬彬有禮地遞給了同桌,同桌感動(dòng)得熱洞盈眶,什么都說(shuō)不出來(lái)。
這么一件微不足道的事,卻反應(yīng)了我們班同學(xué)——鄒虎的善良品德,和熱愛(ài)班級(jí),助人為樂(lè)的精神,真的值得我們學(xué)習(xí)!
助人快樂(lè)作文600字 篇12
上個(gè)星期天,我早上起床,洗完臉?biāo)⑼暄乐,爸爸給了我10元錢(qián)讓我去買(mǎi)熱干面。
我像兔子一樣飛奔出去,很快就到了賣(mài)早餐的那家店。早餐店的人很多。我心急如焚的跟老板說(shuō):“老板,給我下三碗熱干面,一碗不要辣,兩碗要辣!崩习宕颐Φ慕舆^(guò)我手里的10元錢(qián),然后又給了我15元錢(qián),我看了我旁邊的人,原來(lái)他用20元買(mǎi)了一碗熱干面。然后老板應(yīng)該給他15元,我猜老板肯定把我當(dāng)成那個(gè)人了,結(jié)果把15元給我了。我心里一陣竊喜。
走在回家的路上,我在心里糾結(jié)的想:我到底跟不跟老板說(shuō)呢?如果我還給他,15元就沒(méi)了。嗯還是不給吧!反正他們店里人多?晌矣忠幌耄迨遒嶅X(qián)也不容易,每天起早貪黑的。還是把這15元錢(qián)還給那位叔叔吧!于是我又快速的飛奔回去跟那位叔叔說(shuō):“叔叔,你剛才多找了我15元,我是來(lái)把這15元還給您的,您應(yīng)該只找給我1元錢(qián)的!笔迨宀豢伤甲h地說(shuō):“我沒(méi)找錯(cuò)呀?”我又說(shuō):“我只給了您10元錢(qián),您把那人當(dāng)成我了吧?”叔叔摸摸腦袋,接著說(shuō):“我沒(méi)有,我做事很仔細(xì)的,不會(huì)錯(cuò)的!蔽医又终f(shuō):“您是找錯(cuò)了,我只給了您10元錢(qián),不是給了你20元。”我說(shuō)到中途的時(shí)候,那位叔叔突然打斷我的話,急忙說(shuō):“哦,你只給了我10元,應(yīng)該只找1元的,唉,我真是糊涂呀!”說(shuō)完叔叔把15元錢(qián)拿回去了,給了我一元錢(qián)。
回家我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮抑v誠(chéng)信。聽(tīng)了媽媽的話我心里美滋滋的。這件事我做對(duì)了,我們都應(yīng)該做一個(gè)講誠(chéng)信的人!
助人快樂(lè)作文600字 篇13
暑假中的一天早上,我發(fā)現(xiàn)爺爺說(shuō)話時(shí)口齒不清,而且左手也抬不上來(lái),走路還總是向左邊歪,甚至連飯碗都端不住。這可把我嚇壞了,我趕緊告訴奶奶,奶奶過(guò)來(lái)看了一下,說(shuō):"等我把衣服晾起來(lái),我們就把你爺爺送到醫(yī)院里去治療吧。"我答應(yīng)了?墒俏覀兊脑挷耪f(shuō)完,爺爺就從椅子上跌下來(lái)了。于是,我與奶奶合力將爺爺拉了起來(lái),在人們的幫住下,我們找到一輛面包車(chē),把爺爺送到了市第一醫(yī)院,醫(yī)生診斷后,二話沒(méi)說(shuō),立即寫(xiě)了病危通知書(shū)給奶奶,她說(shuō):"像你先生這種情況,必須馬上住院。"
爺爺住在14床,因?yàn)樗牟∏檩^重,不能自理,所以,每天晚上奶奶都會(huì)留在醫(yī)院里照顧爺爺。
15床病人的情況和我爺爺差不多,晚上也需要老伴陪著。可是,他們都快八十歲了,每次拿躺椅,都是那些年輕的小伙子,把躺椅搶光了,15床的老奶奶跑不動(dòng),也就拿不到椅子。
一天,我實(shí)在是看不下去了,就對(duì)15床的老奶奶說(shuō):"奶奶,奶奶,今天就讓我去為您搬躺椅吧,我人小,跑的快呀!"老奶奶感激地說(shuō):"那就謝謝你了小朋友。"
到了拿躺椅的時(shí)候,我以最快的速度跑到護(hù)士站,選出一把椅子,試了試,是好的,于是我就搬著椅子向病房走去......
通過(guò)這一次的經(jīng)歷,我更深一步的了解了"助人為樂(lè)"這個(gè)詞的意思:幫助別人,不只是被你幫助的人高興,其實(shí),你自己的心里,也是暖洋洋的。
助人快樂(lè)作文600字 篇14
助人為樂(lè),是中華民族的美德。
在別人有困難,需要幫助的時(shí)候,如果我們能發(fā)自?xún)?nèi)心地去幫助他們,不但別人的難題解決了,自己也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。當(dāng)別人在學(xué)習(xí)上遇到了“攔路虎”,你伸出了友誼的手幫助他,你會(huì)比被幫助的人還喜悅。這,正是至理名言“助人為快樂(lè)之本”的具體體現(xiàn)。
在我們的周?chē),到處可以看到助人為?lè)的人和事。一位低年級(jí)的小朋友受傷了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)高年級(jí)的大哥哥大姐姐帶他到衛(wèi)生室上藥;有人考試失誤,傷心地落淚,立刻就會(huì)有人去安慰,權(quán)他不要灰心,不要?dú)怵H,跌倒了再爬起來(lái)。
雷鋒叔叔就自覺(jué)把自己的“有限生命”投入到“無(wú)限的為人民服務(wù)”之中,所到之處,都留下了他助人為樂(lè)的事跡。雷鋒成了全國(guó)人民學(xué)習(xí)的楷模。
我自己也助人為樂(lè)了一回。
早上,依然像往常一樣,在站臺(tái)等班車(chē)上補(bǔ)習(xí)班,等待中瀏覽擺放在路邊報(bào)亭的雜志。一個(gè)人,在報(bào)亭窗口遞了五元紙幣過(guò)去,“能不能幫忙換點(diǎn)零錢(qián)?”原封不動(dòng)縮回的手,看來(lái)是遭到了拒絕,帶著失望的表情站在路邊,看著這一幕,突然有點(diǎn)與心不忍,想起自己那個(gè)小小的、沉甸甸的零錢(qián)包里,應(yīng)該有足夠五個(gè)的鋼蹦兒,于是,搭話,“你要乘車(chē)嗎?我這好像有!狈鑫业腻X(qián)包,找出五枚硬幣遞過(guò)去,接過(guò)他手里的紙幣。
其實(shí),幫助別人真的是一件樂(lè)事,也許不足掛齒,但是小小的快樂(lè),攢多了,就變成很大的開(kāi)心了!爸藶闃(lè)”,一句自己看來(lái)古老的陳詞舊語(yǔ),但在被幫助者看來(lái),它是一個(gè)崇高的詞語(yǔ)。今天,我真的很開(kāi)心!
如果大家都能以助人為目的,你有困難的時(shí)候,我?guī)椭?我有困難的時(shí)候,你幫助我,那么,我們的社會(huì)就會(huì)更加美好,就會(huì)更加和諧溫暖。
助人快樂(lè)作文600字 篇15
天灰蒙蒙的,我獨(dú)自漫步在一條熟悉的小巷里,想去尋找一些新鮮事。
“咕嚕,咕咕咕”不好!肚子發(fā)出“警報(bào)”了,我拿著身上僅有的五元錢(qián),準(zhǔn)備去買(mǎi)點(diǎn)東西吃。我走到小賣(mài)部前,瞥見(jiàn)了一位極瘦極瘦的中年婦女,我好奇地打量著她:她坐在臺(tái)階上,棕黃的皮膚,被陽(yáng)光曬得烏黑;一雙長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的雙手抱著一個(gè)大約3、4歲的孩子;身上穿的是舊毛衣,腳上穿有一雙破鞋,像是從垃圾堆里撿來(lái)的;她全身臟兮兮的散發(fā)著一股惡臭;她面前那個(gè)裝著少的可憐的毛票的破碗讓我一眼就看出她是個(gè)乞丐。
我望著那對(duì)母子,感到十分同情,心想:他們可真可憐,要不,我把錢(qián)給她們?步行,還是在考慮考慮,再說(shuō)我肚子還餓著呢?扇绻野彦X(qián)給她們,也許她們就能充充饑。不行不行,萬(wàn)一是騙子怎么辦。哎呀!我該怎么辦才好呀。
我一直在糾結(jié),一會(huì)兒同情,一會(huì)兒又擔(dān)心。但是,,當(dāng)我看見(jiàn)餓得哇哇大叫的孩子時(shí),心又不由得軟了下去,決定把錢(qián)給她們。我從口袋里掏出錢(qián),遞給了中年婦女,她十分小心地接過(guò),生怕弄折一個(gè)角,眼睛里流露出一絲帶著希望的光,充滿(mǎn)了希望,好像立功的大臣在接受?chē)?guó)王的獎(jiǎng)賞。她十分感激地對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”,就連忙跑進(jìn)一家面包店買(mǎi)了一個(gè)大面包與她的孩子你一口我一口地吃著,十分幸福。我很開(kāi)心,但卻默默的走回家去,因?yàn)槲覔?dān)心我的出現(xiàn)會(huì)打攪這對(duì)母子難得的幸福時(shí)光。
回家的路上,小鳥(niǎo)在歌唱,像是對(duì)我的稱(chēng)贊;小草在風(fēng)中搖擺,像在對(duì)我點(diǎn)頭微笑;汽車(chē)滴滴的鳴笛聲,現(xiàn)在為我鼓掌。我?guī)е鴿M(mǎn)懷的好心情回到了家中,忘記了饑餓,也忘記了頭頂那片灰蒙蒙的天......
助人快樂(lè)作文600字 篇16
只要一提到“張大媽”,我們小區(qū)沒(méi)有不知道的張大媽的。她有著一雙有神的眼睛,頭發(fā)中透出幾根白發(fā),她今年四十二歲,別看她的年齡有點(diǎn)大,他卻有著一顆為社區(qū)服務(wù)的心,她被我們稱(chēng)為助人為樂(lè)的張大媽。
張大媽喜歡帶著我們的老奶奶們跳廣場(chǎng)舞。往前扭扭,往后走走。有的老奶奶學(xué)的慢,她就一步一步的教,直到教會(huì)了為止,她的眼里會(huì)露出一絲絲欣慰。
我記得三年級(jí)的時(shí)候,我和媽媽走散了,我坐在地上哇哇的大哭,這時(shí)張大媽走過(guò)來(lái),溫柔的問(wèn)我:“怎么啦?小朋友”我沒(méi)吱聲,繼續(xù)埋頭大哭,張大媽心想:這孩子怎么了?她一直等著我張口說(shuō),時(shí)不時(shí)來(lái)回徘徊著,我擦干眼淚緩緩地站起來(lái)說(shuō):“我找不到媽媽了”。說(shuō)完我又大哭起來(lái),過(guò)了幾分鐘,我緩緩地站了起來(lái),眼里露出幾絲傷心。
張大媽先把我?guī)Щ厮胰,我心里只有媽媽(zhuān)瑥埓髬尠咽謾C(jī)掏出來(lái)問(wèn)我知道的媽媽手機(jī)號(hào)碼嗎?我傷心地?fù)u搖頭,我心里想:那可怎么辦呀?我眼里露出幾絲著急。張大媽讓我呆在家里別亂跑,她焦急地跑出去。后來(lái)媽媽跟我說(shuō):她一層一層。問(wèn)的,直到問(wèn)到了才給我媽打的電話,第一遍沒(méi)接通,她的額頭上有幾顆晶瑩的汗水。我焦急的都快哭了,我心里想,媽媽怎么沒(méi)接呀?
張大媽又打了一遍,我著急的直跺腳了,接通了,我激動(dòng)的吶喊著,媽媽?zhuān)瑡寢。說(shuō)完,她馬上回來(lái),讓我在張大媽家等著,我仿佛好像已經(jīng)看到了媽媽。十分鐘過(guò)去了,媽媽已經(jīng)到門(mén)口了,媽媽激動(dòng)的說(shuō)不出來(lái)話了,眼里露出著一絲絲的興奮,媽媽趕緊感謝張大媽?zhuān)瑥埓髬屌d奮的說(shuō):“沒(méi)事兒,沒(méi)事兒,找到了就好”。我和媽媽便再次感謝。
我們小區(qū)有著這樣的張大媽真好啊!一滴滴小愛(ài)最終可以匯成濃濃的大愛(ài)。
助人快樂(lè)作文600字 篇17
是生活塑造了我們,還是我們?cè)诟淖冎睿@是一個(gè)問(wèn)題,人都有一顆心,關(guān)鍵是這顆心是什么心,人心善良,那這個(gè)人多半是個(gè)好人,有人讓我感動(dòng),一剎那的反應(yīng)映射出心靈的光澤。
還記得那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的天氣,夏日獨(dú)有的熱浪在街上橫行霸道,太陽(yáng)也來(lái)試一試大地的耐熱度。街上的每一次空氣都變熱了,行人都被燒得沒(méi)有多余的力氣,在我的面前有一個(gè)顯眼裝滿(mǎn)水果的三輪車(chē),車(chē)主在上坡,吃力的推著車(chē),還要時(shí)不時(shí)的擦一下汗,也許是太熱了,也許是眼睛被太陽(yáng)光刺到了,總之車(chē)主不小心松了手,車(chē)輪像獲得自由一樣活蹦亂跳的沖下,下面我估計(jì)行人都看見(jiàn)了,只是裝作沒(méi)看見(jiàn),有人剛好擦,一擦汗蒙住了眼睛,有人像是不經(jīng)意的扭頭看一下,其實(shí)就是不想動(dòng)手幫忙而已,車(chē)主才反應(yīng)過(guò)來(lái),那輛車(chē)已經(jīng)飛了十萬(wàn)八千里了,眼看悲劇就要發(fā)生了,突然車(chē)停了下來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)是個(gè)小朋友擋住了,看著才像小學(xué)的樣子,看樣子他也快支撐不住了,而車(chē)主還要一會(huì)兒才能到達(dá),情急之下我也終于忍不住啦,幫啦一把終于停下下來(lái)車(chē)主一邊謝謝我們一邊撿掉在地上的一些水果,他說(shuō)小伙子們謝謝你們,拿一個(gè)水果吃吧,那個(gè)小學(xué)生連忙說(shuō)道不用了,叔叔你賣(mài)水果辛苦了,我不能拿車(chē)主笑了轉(zhuǎn)身問(wèn)我吃一點(diǎn)吧。我連忙說(shuō),不用了不用了,車(chē)主笑的非常開(kāi)心,那個(gè)小朋友對(duì)我說(shuō),謝謝你,大哥哥沒(méi)有你車(chē)子也不會(huì)那么順利的停下來(lái),雖然幫助了他人,自己會(huì)有些累,但是心里卻非常的溫暖。
就是這樣,我被一個(gè)小學(xué)生給感動(dòng)了,生活是可以塑造我們的,但我們也可以改變生活,只要心靈像陽(yáng)光一樣成長(zhǎng),那就會(huì)開(kāi)出這世間最美麗的花朵。
助人快樂(lè)作文600字 篇18
古人說(shuō):不要做壞事,不要做壞事。在生活中,實(shí)際上有許多小事,只要我們舉手之勞,這不僅有利于他人,也使我們成為幸福的源泉。
一天中午,我剛完成作業(yè),就聽(tīng)到媽媽叫我:“寶貝,幫我媽媽買(mǎi)瓶花生油。”之后,我給了20元錢(qián)。我把它放進(jìn)口袋,穿上鞋子,出去買(mǎi)油。
我一到路上,就看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老婦人拄著拐杖過(guò)馬路。我立即上前攙扶著她的胳膊,幫她過(guò)馬路。祖母親切地摸了摸我的頭,笑著說(shuō):“謝謝你,小朋友!
我說(shuō),“奶奶,不客氣。這是我應(yīng)該做的。你慢慢走,我去買(mǎi)油。再見(jiàn)!弊婺肝⑿χ蛭覔]手,“再見(jiàn)!
買(mǎi)了油后,我高興地回家,告訴媽媽剛才發(fā)生的事情。我媽媽豎起大拇指,稱(chēng)贊我很棒。她還說(shuō)她將來(lái)會(huì)做更多的好事,所以她會(huì)感到非常高興。
另一次,我在附近玩。突然,我聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)微弱的哭聲。我很快跟著哭了,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩坐在地上,在一棵大樹(shù)下哭。我用手拍了拍小男孩的肩膀,問(wèn)道:"小弟弟,你為什么哭?""
小男孩擦了擦眼淚,看著我尋求幫助:“我不小心把衣服扔在樹(shù)枝上了!甭(tīng)完之后,我立即去找一根桿子,幫小男孩脫下衣服。小男孩立刻流著淚笑了,揮舞著小手,一邊跑一邊開(kāi)心地說(shuō):謝謝你的哥哥。
我望著他遠(yuǎn)去的背影,心里感到很欣慰。
在生活中,只要我們?cè)敢,我們就?huì)發(fā)現(xiàn)有許多人需要我們的幫助。只有當(dāng)你,我和他伸出援助之手,世界才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)。我們將會(huì)充滿(mǎn)幸福,因?yàn)槲覀儙椭藙e人,從而散發(fā)出愛(ài)的芬芳。
讓我們攜起手來(lái),獻(xiàn)出每一份愛(ài),一起筑起愛(ài)的長(zhǎng)城!
助人快樂(lè)作文600字 篇19
記得有一天,我們上語(yǔ)課,老師在給我們講作文,就是幫助,主要內(nèi)容:講你幫助別人或別人幫你的事情。說(shuō)到幫助,讓我想起在三年級(jí)時(shí)的一件事,至今還是印象好深刻就像是昨天發(fā)生的事情一樣!就是我?guī)椭艘粋(gè)低年級(jí)小妹妹的事,那是一件很快樂(lè)的事。
那天下午,下課鈴響起,我們學(xué)校放學(xué)了,可是,就在那時(shí)候天下起了雨;還好中午出門(mén)上學(xué)的時(shí)候媽媽告訴我天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下雨,讓我?guī)弦话褌恪W(xué)校的同學(xué)們都走完了,可正當(dāng)我也正準(zhǔn)備出校門(mén)的時(shí)候,我看見(jiàn)了一個(gè)小妹妹一臉著急的表情在學(xué)校保安室門(mén)口站著。我便走過(guò)去問(wèn)她,“小妹妹”:你沒(méi)有帶傘嗎?她羞答答的紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭……
然后我就下定決心要把它送回家,我就問(wèn)她,你住在哪里;后來(lái)她告訴我她家的地址,說(shuō)來(lái)也巧,原來(lái)我們是住在同一個(gè)小區(qū)的。真的太巧了,我們打開(kāi)傘走出校門(mén),一路有說(shuō)有笑的聊天一起往家的方向走去。走著走著我們發(fā)現(xiàn)了人行道上掉著50元錢(qián)我和小妹妹一起把錢(qián)撿起來(lái)想找失主,路上行人匆匆忙忙,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的奶奶在一路低頭往回走,好像是在找東西,我就問(wèn)她,奶奶:你在找什么東西?我們可以幫到你媽?奶奶說(shuō)她把買(mǎi)菜的錢(qián)給掉了;我和小妹妹異口同聲的說(shuō):是一張五十元的鈔票嗎?奶奶邊點(diǎn)頭邊說(shuō),是的,是的……后來(lái)我們把撿到的錢(qián)還給了老奶奶,奶奶贊美我們是乖巧,懂事,的好孩子。老奶奶向我們說(shuō)了謝謝之后就去市場(chǎng)買(mǎi)菜了。我和小妹妹手牽手邊唱邊跳的回家了,我們約好明天一起上學(xué),自此以后我們便成為了形影不離的好朋友。
助人快樂(lè)作文600字 篇20
助人是一種快樂(lè),也是一種自豪。這種自豪的喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。幫助老奶奶過(guò)馬路,老奶奶給我們一個(gè)暖暖的微笑。雖然助人的方法有很多,但它給我們帶來(lái)的快樂(lè)卻是一樣的。
助人為樂(lè)是中華民族的美德,它像春風(fēng),吹進(jìn)每一個(gè)人的胸膛。我又回想起那模糊的記憶:那是一個(gè)白雪無(wú)垠的冬天,我與媽媽走在路上。我雙眼掃視著馬路兩旁,驚奇地發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)“雪人”。他的頭發(fā)上落滿(mǎn)了雪花,寒冷的天氣讓他的皮膚變得通紅,一雙水汪汪的眼睛里充滿(mǎn)了哀憐。他是一個(gè)小男孩,和我差不多年紀(jì)。這時(shí)我的腦中閃過(guò)了媽媽和我聊天的話:“現(xiàn)在有很多人,好吃懶做,逼著自己的孩子或撿來(lái)的孩子要飯、掙錢(qián)!薄鞍!怎么會(huì)這樣?”我抬起頭說(shuō),“媽媽?zhuān)每蓱z……我們……捐給他錢(qián)。”“嗯。”媽媽說(shuō)道。媽媽把錢(qián)放到我的手中,我顫顫巍巍地把錢(qián)交給了那個(gè)男孩。
他那明亮的眼睛,讓我心慌意亂。童年,代表著幸福、代表著快樂(lè)。但是他的幸福被大人眼中的利益所剝奪,留下的只是淚水與心酸。我的這點(diǎn)小小的幫助只能幫助他一時(shí),但他的一世呢?雖然我心中有一絲的快樂(lè),但是想到他的將來(lái)……我腦中更多的只是那無(wú)助的眼神……
而這段時(shí)間的自然災(zāi)害,讓我感受到了什么是真正的眾志成城、萬(wàn)眾一心。在捐給災(zāi)區(qū)錢(qián)的時(shí)候,我又想起來(lái)那無(wú)助的眼神……望著那深紅色的募款箱,我看到了那個(gè)男孩的將來(lái),我明白了,那不是失望的淚水,那是希望,那是“所有人”的希望。
每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的一份愛(ài),世界該是多么精彩!還是那句話:我助人,我快樂(lè)。
助人快樂(lè)作文600字 篇21
星期六下午,小明終于盼來(lái)觀看《西游記后傳》這部電影的機(jī)會(huì),他和同學(xué)小剛手里緊握著電影票,興高采烈朝電影院走去,不料
在路上碰到一個(gè)三四歲大的小女孩在傷心地哭泣。
小明和小剛見(jiàn)那個(gè)小女孩哭得那么傷心,應(yīng)該有什么急事。于是,小明和小剛走到小女孩身邊,小明用手摸著小女孩的頭,問(wèn)道:“小妹妹你為什么哭呀!”小女孩一邊抽泣一邊說(shuō):“我和媽媽出來(lái)逛街,走走就不見(jiàn)了媽媽?zhuān)毙∶髀?tīng)了,對(duì)小剛說(shuō):“要不我們送小妹妹回去吧!”小剛聽(tīng)了,說(shuō):“好。 笨墒撬麄兿肓讼,如果送小妹妹回家的話,《西游記后傳》這部電影就看不了了?墒,如果不送小女孩回家,萬(wàn)一她被人拐走了,或者遇到其他危險(xiǎn)的話,怎么辦呢!正在他們猶豫不決的時(shí)候,就想起老師經(jīng)常教育我們要助人為樂(lè),是優(yōu)秀少先隊(duì)員應(yīng)該做的事。于是,他們兩人決定送小妹妹回家。
小妹妹說(shuō)她家住在紅衛(wèi)路。小明和小剛拉著小妹妹的手向紅衛(wèi)路那邊走去,可是走了很久也沒(méi)有看到小妹妹的家。小妹妹說(shuō)她好像記錯(cuò)了,她家住在公園附近,小明和小剛又拉著小好妹妹向公園走去,到了公園,仍然不見(jiàn)小妹妹的家,小妹妹又說(shuō):“我記錯(cuò)了那是以前家住過(guò)的,現(xiàn)在我們家搬到建設(shè)路了,”小明和小剛不知道建設(shè)路怎么走,只有一邊走一邊問(wèn)人了,經(jīng)過(guò)了路人的提示,小明和小剛終于把小妹妹送到了在他家萬(wàn)分蕉急等待的父母身邊,小妹妹父母對(duì)小明和小剛千恩萬(wàn)謝,說(shuō)他倆是他們家的大恩人呢!
小明和小剛走在回家的路上,心想:雖然沒(méi)有看到電影,但是做了一件助人為樂(lè)的好事,心里真的有無(wú)比的開(kāi)心,比看到電影還要高興呢!
助人快樂(lè)作文600字 篇22
每個(gè)人都有自己喜歡的好朋友,想知道我的好朋友是誰(shuí)嗎?到我的作文里找答案吧!
她是個(gè)女生,粗粗的眉毛,像兩條毛毛蟲(chóng),又長(zhǎng)又密的眼睫毛,讓人羨慕,水汪汪的大眼睛閃閃發(fā)亮,好像兩顆寶石,小小的鼻子,但鼻尖油光光的,像故意抹上去的油,臉紅撲撲的,像紅紅的蘋(píng)果,又像擦上了一層胭脂,嘴巴大大的,嘴嘴唇厚厚的,總是紅潤(rùn)潤(rùn)的,像涂上了口紅一樣。
她有一個(gè)最大的特點(diǎn):助人為樂(lè)!有時(shí)同學(xué)哭了,總能把那個(gè)哭了的同學(xué)逗樂(lè)了,她又是個(gè)用笑面對(duì)生活的女孩,每天都能開(kāi)開(kāi)心心地面對(duì)生活。
記得有一次,我的肚子忽然疼了起來(lái),而且疼得非常厲害,像萬(wàn)根鋼針扎進(jìn)我的肚子里一樣痛,又像肚子里有人在使勁地踢打我,我用手使勁地往里推,這樣可以減輕一些痛苦。我忍著疼痛上完了第二節(jié)語(yǔ)文課。大課間休息20分鐘后就該做操了。她見(jiàn)我難受的樣子,把她的保溫瓶拿來(lái),擰開(kāi)蓋子,倒上熱水,遞到了我嘴邊,微笑著對(duì)我說(shuō):“趕緊喝了吧 ,一會(huì)兒久涼了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,喝了幾杯熱水后好多了,就是還有些難受。她見(jiàn)我沒(méi)好轉(zhuǎn),猶豫了一會(huì)兒,把她的早點(diǎn)拿來(lái),接著問(wèn)我:“你吃早飯了嗎?”我要了搖頭,說(shuō):“沒(méi)有,我不想吃,但現(xiàn)在很餓。”她立刻把早飯遞到我手里,笑著說(shuō):“趕快吃了,有可能你是餓的!蔽覜](méi)有接過(guò)來(lái),因?yàn)槲页粤怂脑琰c(diǎn),她吃什么呢?高瑋宏似乎看懂了我的心思:“你不用管我吃什么了,我不餓!蔽医舆^(guò)她的早點(diǎn)吃了起來(lái)。吃完后肚子就不疼了,高瑋宏的臉上露出了笑容,她笑得很甜。
你們知道她是誰(shuí)了嗎?對(duì)了,她就是高雨晴。
助人快樂(lè)作文600字 篇23
小熊去魔法學(xué)院,想拜猴子教授學(xué)習(xí)魔法,猴子教授同意了。
求學(xué)的第一天,猴子教授給它一個(gè)魔法棒,說(shuō):“這個(gè)魔法棒只有是通過(guò)念咒語(yǔ)才能施展魔法的。你就跟我學(xué)習(xí)念不同的咒語(yǔ)指揮這根魔法棒吧!”小熊聽(tīng)了很高興,將這根魔法棒好好地保存在書(shū)包里。在猴子教授的指導(dǎo)下,小熊學(xué)會(huì)了各種各樣的魔法本領(lǐng)。例如,有時(shí)它會(huì)運(yùn)用魔法讓自己飛起來(lái);有時(shí)它會(huì)將一個(gè)杯子變成一把陽(yáng)傘……真神奇!
求學(xué)的第一個(gè)月,小熊根據(jù)猴子教授的要求到山下買(mǎi)一些糧食。它走在森林的小道上,聽(tīng)見(jiàn)森林深處隱隱約約的有人在喊“救命!救命!”小熊趕緊隨著聲音跑過(guò)去一看,原來(lái)是小兔子被一群狼緊緊地包圍著。小熊連忙大聲地說(shuō):“你們干什么?不允許欺負(fù)小兔子!”狼群停止了騷擾小兔子。這時(shí),從狼群中走出一頭老狼,它上上下下地打量了一下小熊,奸笑地說(shuō):“就憑你。哈哈!一個(gè)小熊就想打敗我們一群狼?!”小熊說(shuō):“我是不會(huì)讓小兔子成為你們的‘晚餐’!”說(shuō)完,小熊拿出了魔法棒指著小兔子,大念咒語(yǔ):“媽咪媽咪哄!”小兔子瞬間消失了。趁狼群東張西望地想要尋找小兔子,小熊拉起身邊的小兔子,低聲地說(shuō):“快跑!”。它們兩人拼命地向山下跑去?墒遣灰粫(huì)兒,它們就跑累了。狼群還在身后追著,這可怎么辦?小熊靈機(jī)一動(dòng),又拿出了魔法棒,對(duì)著自己和小兔子一指,念出咒語(yǔ):“西壩西壩米!”它們兩人的背后都伸出一對(duì)翅膀,幫助它們飛了起來(lái),狼群再也追不上它們了。
當(dāng)小兔子降落到山下的家門(mén)口,它感激地看著小熊連聲說(shuō)謝謝!小熊謙虛地回答道:“沒(méi)有關(guān)系,這是我應(yīng)該做的,我還要幫師父買(mǎi)糧食去了。”
這真是一個(gè)助人為樂(lè)的小熊。
助人快樂(lè)作文600字 篇24
有一天,天灰蒙蒙的,我因?yàn)橐估锉蛔記](méi)蓋好,所以有點(diǎn)感冒,身體很不舒服,公交車(chē)上,我找到了一個(gè)座位,于是坐下來(lái)休息,才坐了兩站,一位老太太走了上來(lái),只見(jiàn)她滿(mǎn)頭白發(fā),走路也有些走不穩(wěn),差點(diǎn)摔跤,少說(shuō)也有八九十歲,我心里開(kāi)始作思想斗爭(zhēng),到底讓不讓?zhuān)孔尠桑约荷眢w很難受,不讓吧,老師的話又似乎在耳邊響起,怎么辦?這時(shí),司機(jī)一時(shí)疏忽,開(kāi)過(guò)了站,于是他來(lái)了個(gè)急剎車(chē),那個(gè)老太太摔了下去。
我不愿看這場(chǎng)面,捂起了眼睛,從手指縫里往外看:老太太用手撐著,拄著拐杖,勉強(qiáng)站了起來(lái),她用期待的目光去看每一個(gè)坐在座位上的人,此時(shí)的她 ,多么希望有人能為她讓座!可每個(gè)人都無(wú)動(dòng)于衷,有一個(gè)年輕的小伙子還啐了她一口:“誰(shuí)叫你晚上車(chē),兩個(gè)字:活該!”說(shuō)完,他“哼”了一聲,又撇過(guò)臉去,老太太“唉”了一聲,我心想 :這個(gè)老太太體弱多病,應(yīng)該有人為她讓座,可現(xiàn)在的人們太自私了,好,你們不讓?zhuān)襾?lái)讓?zhuān)【驮谀抢咸竺孀叩臅r(shí)候,我高喊:“老奶奶,您別走,我給你讓坐!”“什么?”老太太以為自己聽(tīng)錯(cuò)了。我再次高喊:“我給您讓座!”老 太太走過(guò)來(lái)。
此時(shí),她臉上顯現(xiàn)出得是一種激動(dòng)的神情,并用顫抖地聲音說(shuō):“謝謝你,這座位還是你自己坐吧!”我笑著說(shuō):“不用,您坐吧!”老太太便不再推辭,坐下來(lái),感激的說(shuō):“謝謝你,謝謝你……”我不好意思地說(shuō):“不用謝,這時(shí)我應(yīng)該做的!边@時(shí),我還不忘看了一下年輕人,他羞紅了臉,低下了頭。我十分高興,高興的是我讓年輕人明白了不給老人讓座是可恥的,高興的是我用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)了少先隊(duì)員尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)。
助人快樂(lè)作文600字 篇25
在星期天的上午,陽(yáng)光明媚,王明和張新每人帶著二十元錢(qián)前往新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。
他們來(lái)到了新華書(shū)店,正在書(shū)架上挑選自己喜歡的書(shū),在挑選好后準(zhǔn)備去付帳時(shí),突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣“哇哇”的哭聲,他們禁不住自己的好奇心,順著聲音找到了那個(gè)哭泣的人-一個(gè)小妹妹。于是他們便問(wèn):“小妹妹,你為什么哭?”小妹妹帶著疑慮,打量了他們沒(méi)答復(fù),好像是在想,我該不該相信他們呢?王明見(jiàn)此情景說(shuō):“小妹妹,我們不是壞人,只是想幫你找到媽媽!睆埿乱苍谝慌哉f(shuō):“小妹妹,你就告訴我們吧,你不告訴我們,怎么幫你呢?”這下,小妹妹才不懷疑了,用充滿(mǎn)稚氣的童音說(shuō):“我和媽媽出來(lái)玩,走散了。”于是他們就拉著小妹妹用自己買(mǎi)書(shū)的錢(qián)一人買(mǎi)了一個(gè)擴(kuò)音喇叭,對(duì)著喊:“大家注意,有沒(méi)有家長(zhǎng)丟失了一個(gè)小女孩,五歲左右,圓臉,扎著兩個(gè)羊角辮,穿著一身白色的連衣裙。就這樣,他們喊得嗓子都快啞了,走得鞋子都快磨破了,終于找到了那位母親。
原來(lái)那位母親帶著小女孩出來(lái)玩,看見(jiàn)了一件非常漂亮的衣服想買(mǎi)下來(lái),可是價(jià)錢(qián)很貴,于是她就和售貨員講價(jià),在一旁沒(méi)事做的小女孩想出去玩,走著走著就迷路了,找不到媽媽。母親終于講完價(jià),把衣服買(mǎi)下來(lái)了,可是女兒卻不見(jiàn)了,當(dāng)時(shí)人又多,那位母親找啊找,急得滿(mǎn)頭大汗,最后聽(tīng)到了擴(kuò)音喇叭的聲音找到的。正當(dāng)那位母親想要感謝他們時(shí),他們卻不見(jiàn)了,原來(lái)他們看見(jiàn)小女孩和媽媽團(tuán)聚就一聲不響地走了。
王明和張新走在回家的路上時(shí),太陽(yáng)對(duì)他們微笑,柳樹(shù)向他們不住在點(diǎn)頭,就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也為他們送來(lái)一支支好聽(tīng)的歌,而那兩個(gè)擴(kuò)音喇叭,卻成了他們永遠(yuǎn)的珍藏。
助人快樂(lè)作文600字 篇26
一個(gè)寧?kù)o的中午,小豬胖仔正在認(rèn)真地看書(shū),胖仔看見(jiàn)了一個(gè)成語(yǔ)助人為樂(lè),它始終不明白這個(gè)成語(yǔ)的意思,就去問(wèn)媽媽?zhuān)肿衼?lái)到媽媽的身邊,好奇地問(wèn):“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∧隳芨嬖V我助人為樂(lè)是什么意思嗎?我始終搞不懂!薄爸藶闃(lè)就是你幫助了別人,就可以得到快樂(lè)!眿寢屇托牡匾蛔忠痪渲v給了胖仔聽(tīng)。“哦,原來(lái)是這樣!謝謝媽媽?zhuān) 闭,我現(xiàn)在很無(wú)聊,去幫助別人說(shuō)不定還可以得到別人的獎(jiǎng)勵(lì)呢!可是幫助誰(shuí)呢?有了!我可以去幫小貓花花寫(xiě)作業(yè)呀,花花的老師可狠了,作業(yè)一布就是一大堆,只要是花花的老師教的學(xué)生,每天晚上起碼得到十點(diǎn)多鐘才能睡覺(jué)。
胖仔來(lái)到花花家,激動(dòng)地對(duì)她說(shuō):“花花!你的作業(yè)不是很多嗎,要不我來(lái)幫你寫(xiě)吧!薄疤谩玻∧阏f(shuō)得是真的嗎?”“那當(dāng)然了!我胖仔說(shuō)話啥時(shí)候不算話過(guò)!!鞍。〗K于寫(xiě)完了!現(xiàn)在我再去幫助一個(gè)人吧,這次去森林里找一找需要幫助的人吧。
胖仔來(lái)到森林里,走著走著,看小狗旺財(cái)在玩滑滑梯,可旺財(cái)恐高,胖仔以為他不會(huì)玩,就直接把旺財(cái)從滑滑梯上推了下去,旺財(cái)被嚇得哇哇大哭,胖仔很不明白,撓撓頭轉(zhuǎn)身走了。
第二天,胖仔在學(xué)校門(mén)口遇見(jiàn)了花花,花花朝他翻了個(gè)白眼,說(shuō):“我恨你!”胖仔徹底糊涂了,我明明幫助了他們,他向卻罵我。
胖仔失落地回到家,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)闶遣皇球_我的呀?我?guī)托∝埢ɑ▽?xiě)了作業(yè),她卻說(shuō)我恨你;我看見(jiàn)了小狗旺財(cái)好像不會(huì)玩滑滑梯,就把他從滑滑梯上推了下去,他卻哇哇大哭。”“那是你不懂怎么幫助別人,比如你的朋友有東西找不到了,你可以幫他找,這才是真正的幫助別人!薄班牛颐髯粤!
助人快樂(lè)作文600字 篇27
又是一個(gè)美好的三月,一個(gè)愛(ài)的三月,一個(gè)好人的名字銘記在我們心中雷鋒。他是中國(guó)家喻戶(hù)曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模跟共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他雖然出生于貧苦農(nóng)家,但他卻有著一顆熾熱的心。他把自己有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中,年僅22歲,就遠(yuǎn)離人們而去了,但他的精神卻被人們永遠(yuǎn)地傳承下來(lái)。
在3月4號(hào),學(xué)校里組織了一次學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)。我們以班為單位,在學(xué)校周?chē)驋咝l(wèi)生。我們一行四個(gè)人我,倪嘉薇,吳毓瑋跟裘科首先來(lái)到了校外的一條路上,開(kāi)始活動(dòng)。裘科負(fù)責(zé)拿垃圾袋,另外三人輪流撿垃圾。過(guò)了7、8分鐘我們的塑料袋就快滿(mǎn)了,其中居多的是零食袋跟隨手丟棄的餐巾紙。所以,我們的同學(xué)平時(shí)吃完零食一定要扔進(jìn)垃圾桶,不可亂丟。過(guò)了一會(huì),整條路都顯得干凈了許多,路上也沒(méi)有了餐巾紙,草叢中也沒(méi)有垃圾了?粗@條路在我們的打掃下變得煥然一新,我們都開(kāi)心的笑了。
其實(shí),在班里,也常常有助人為樂(lè)的事情在上演:看到地上有紙,同學(xué)們都會(huì)主動(dòng)去撿;每天吃晚飯后,總會(huì)有同學(xué)主動(dòng)去清理講臺(tái)上跟地面上的飯粒;我們的包干區(qū),不論早上晚上都很干凈,像一條紅地毯
但我們所做的這些跟雷鋒比起來(lái)都微不足道,我們只能盡自己的一份力量,讓自己周?chē)磺凶兊帽纫郧案,更美麗?/p>
雖然雷鋒離我們已經(jīng)很遠(yuǎn)了,但他的精神依然會(huì)留在我們的身邊,鼓勵(lì)了一代又一代的人。這種精神,猶如黑暗中的一盞明燈,照亮人生之路,引導(dǎo)人奮勇向前。
美麗的三月,感人的三月,讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)他的精神,讓助人、付出的精神,布滿(mǎn)人間!
助人快樂(lè)作文600字 篇28
我們班有一個(gè)同學(xué),他叫姚利偉。他雖然成績(jī)不好,排在后四名里面,但是他為人憨厚老實(shí)。這在我們班里可是出了名。
現(xiàn)在就讓我來(lái)給你們說(shuō)一件事情來(lái)證明。有一次,輪到我們組掃地。我們這一個(gè)小組有三個(gè)女同學(xué),兩個(gè)男同學(xué)。包干區(qū),我讓女同學(xué)去,教室就讓男同學(xué)打掃。這時(shí),只有一個(gè)男同學(xué)在,我就告訴他等一會(huì)兒另一個(gè)男同學(xué)來(lái)了就讓跟他一起掃教室。分配完畢,我就和兩個(gè)女同學(xué)下樓去打掃包干區(qū)了。
來(lái)到包干區(qū),我和兩個(gè)女同學(xué)迅速地拾著地上的廢紙。然后,用掃把清掃路上的垃圾。三個(gè)人起勁地干著。包干區(qū)變得越來(lái)越干凈了。
掃了好一會(huì)兒,我們才把包干區(qū)打掃干凈。然后,我們?nèi)齻(gè)人就說(shuō)說(shuō)笑笑地回教室去了。來(lái)到教室,我看到教室里的一切出乎我的意料,掃把沒(méi)有放好,扔在地上,垃圾沒(méi)有畚起倒掉,在地上散亂地躺著。地板還是臟臟的,沒(méi)有用拖把拖過(guò)。怎么搞的,竟然弄得這樣糟糕!我火了。我抓住那個(gè)男同學(xué)狠狠地批評(píng)他。他說(shuō)自己掃好了,剩下的應(yīng)該由另一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)清掃完畢。他居然不認(rèn)賬,我更加火了。這時(shí),姚利偉正好走過(guò)來(lái)。我便把氣全部撒在他的身上,狠狠地批評(píng)了一頓,最后命令他趕快掃好地面,倒掉垃圾,拖好地板……他只是默默地聽(tīng)我批評(píng)他,默默地掃著地,倒掉垃圾,放好掃帚,拖好地板……我看著他乖乖地做著一切,氣就也消了。
然后,我走進(jìn)教室,翻開(kāi)《值日生記錄本》。啊呀,不對(duì),今天不是輪到姚利偉掃地,我怎么竟然去批評(píng)他呢?而且他也沒(méi)有辯解一聲呢?頓時(shí),我的臉漲得通紅。他沒(méi)有找我“算帳”,反而按照我的命令去做事。他真是一位憨厚老實(shí)的好同學(xué)!
助人快樂(lè)作文600字 篇29
“鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸……”,每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,每個(gè)少先隊(duì)員都會(huì)涌起一股自豪感,可我卻會(huì)禁不住臉紅,想起那天的事——
那天放學(xué)回家,因?yàn)榘职謰寢屵沒(méi)來(lái)接我,我就獨(dú)自一人走在回家的路上。在我不遠(yuǎn)的前面有一個(gè)小坡,走過(guò)那個(gè)小坡就上了大路。忽然一位老奶奶映入我的眼簾。這位老奶奶很瘦,頭發(fā)全白了,滿(mǎn)臉皺紋,讓人第一眼就覺(jué)得她沒(méi)有什么力氣。在她的旁邊是一輛三輪車(chē)。雖然這個(gè)坡并不大,可是她怎么騎也騎不上去。沒(méi)辦法,只好跳下來(lái)用力把三輪車(chē)往上推,她的臉漲得通紅,可還是推不上去。
我看到這副情景,我就想笑。心想:“這力氣也太小了吧!這樣也推不上去?”我沒(méi)理她,笑著、搖著頭從她身邊走過(guò)。就在我走到她身邊的時(shí)候,她用一種異樣的眼神盯著我胸前的紅領(lǐng)巾。我低下頭看了看紅領(lǐng)巾,沒(méi)問(wèn)題。于是我也看著她,用我的眼神告訴她別一直看著我。也不知她明不明白我的意思。在我離她正前方不遠(yuǎn)的地方,她用一種好似嘲笑但又并非嘲笑的語(yǔ)氣說(shuō)道:“什么素質(zhì)!虧你還是少先隊(duì)員呢!看到有人遇到困難也不幫一下。你不配帶著這塊紅領(lǐng)巾。你帶著它,只會(huì)玷污這塊紅領(lǐng)巾,只會(huì)玷污‘少先隊(duì)員’這個(gè)稱(chēng)號(hào)”。
我聽(tīng)了她的話,停下來(lái),細(xì)細(xì)地想了一下,覺(jué)得我剛才做得很不對(duì)。不幫也就算了,居然還嘲笑別人。想到這,我的臉像火燒一樣,通紅的。于是我轉(zhuǎn)身繞到三輪車(chē)后面用手用力一頂,三輪車(chē)就上去了。老奶奶看了我一眼,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道:“知錯(cuò)就改還是好的!闭f(shuō)罷就騎著三輪車(chē)走了。
雖然從那以后我再也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)她,可是她說(shuō)的那番話,我至今也沒(méi)忘卻。
助人快樂(lè)作文600字 篇30
星期六下午,小明終于盼來(lái)觀看《西游記后傳》這部電影的機(jī)會(huì)了,他和同學(xué)小剛手里緊握著電影票,興高采烈地朝影院走去不料在路上碰到一個(gè)三四歲大的小女孩在傷心地哭泣。
小明和小剛見(jiàn)那個(gè)小女孩哭得那么傷心,應(yīng)該有什么事,于是小明和小剛走到小女孩身邊,小明用手摸著小女孩的頭,問(wèn)道:“小妹妹你為什么哭呀!”小女孩一邊抽泣一邊說(shuō):“我和媽媽出來(lái)逛街,走走就不見(jiàn)了媽媽?zhuān)毙∶髀?tīng)了,對(duì)小剛說(shuō):“要不我們送小妹妹回去吧!”小剛聽(tīng)了,說(shuō):“好啊!”可是他們想了想,如果送小妹妹回家的話,《西游記后傳》這部電影就看不了了,可是如果不送小女孩回家,萬(wàn)一她被人拐走了,或者遇到其他危險(xiǎn)的話,怎么辦呢!正在他們猶豫不決的時(shí)候,就想起老師經(jīng)常教育我們要助人為樂(lè)是優(yōu)秀少先隊(duì)員應(yīng)該做的事。于是,他們兩人決定送小妹妹回家。
小妹妹說(shuō)她家住在紅衛(wèi)路。小明和小剛拉著小妹妹的手向紅衛(wèi)路那邊走去,可是走了很久也沒(méi)有看到小妹妹的家。小妹妹說(shuō)她好象記錯(cuò)了,她家住在公園附近,小明和小剛又拉著小好妹妹向公園走去,到了公園,仍然不見(jiàn)小妹妹的家,小妹妹又說(shuō):“我記錯(cuò)了那是以前家住過(guò)的,現(xiàn)在我們家搬到建設(shè)路了,”小明和小剛不知道建設(shè)路怎么走,只有一邊走一邊問(wèn)人了,經(jīng)過(guò)了路人的提示,小明和小剛終于把小妹妹送到了在他家萬(wàn)分蕉急等待的父母身邊,小妹妹父母對(duì)小明和小剛千恩萬(wàn)謝,說(shuō)他倆是他們家的大恩人呢!
小明和小剛走在回家的路上,心想:雖然沒(méi)有看到電影,但是做了一件助人為樂(lè)的好事,心里真的有無(wú)比的開(kāi)心,比看到電影還要高興呢!
助人快樂(lè)作文600字 篇31
每一個(gè)人都有一顆與眾不同的心,有些人的心是善良的;有些人的心是美好的;還有一些人的心是永不言棄的。然而,我的心卻沒(méi)有他們的心那么簡(jiǎn)單,我的心是一顆樂(lè)于助人的心,是一顆美好的心。
就在初一的寒假,我和我的朋友一起出去玩。就在剛要過(guò)馬路的時(shí)候,我和我的朋友就看到一位老太太穿著破爛不堪的衣服在那里,我們一看就知道她要過(guò)馬路。于是我和我的朋友就互相的看了看,并且點(diǎn)了點(diǎn)頭(這就示意著我和我的朋友一起上去幫忙)。于是,我們一起走上去問(wèn)那一位老太太:“請(qǐng)問(wèn)這一位老太太,您好。請(qǐng)問(wèn)您這是要去哪啊?需不需要我們兩位人來(lái)送你過(guò)馬路?”于是,這一位老人就說(shuō):謝謝你們兩位初中生啊!不用了,我自己是可以過(guò)去了的。真的不用了,謝謝你們的好意啦!”于是,我就對(duì)老人說(shuō):“沒(méi)有事的。》凑覀儸F(xiàn)在又沒(méi)有事干,你就讓我們來(lái)幫幫你嗎!再說(shuō)了,你看現(xiàn)在深圳都已經(jīng)是車(chē)水馬流,人山人海的了。再說(shuō)了,這些車(chē)的車(chē)主也是有時(shí)候不長(zhǎng)眼睛,在那里橫沖直撞的。這多么危險(xiǎn)!是不是?你要是一不小心,你的命都會(huì)沒(méi)有了,是不是啊,還是讓我們兩來(lái)幫你吧!”于是,我的朋友和我一起扶著這一位老太太過(guò)馬路。過(guò)完馬路之后,這位老太太說(shuō)我們很懂禮貌,懂得愛(ài)護(hù)他人,關(guān)心他人。
我覺(jué)得幫助別人既能讓他人得到幫助,又能夠讓自己得到快樂(lè),這真的是一舉兩得啊!
所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要和我的朋友要去一起幫助別人。
這就是我的一顆善良的心,一顆樂(lè)于助人的心。
助人快樂(lè)作文600字 篇32
期待已久的的時(shí)刻最終到了——放學(xué),出了學(xué)校門(mén)口,我站在一棵小樹(shù)的旁邊,因?yàn)槲乙任业耐瑢W(xué),我們每一天都會(huì)一齊回家。
十分鐘過(guò)去了,看著紛紛回家的同學(xué)們我著急了,怎樣還不出來(lái)呢?半小時(shí)過(guò)去了,足足等了一小時(shí)才看到他的身影,天已經(jīng)慢慢暗淡了,路上也沒(méi)有幾個(gè)學(xué)生了。我對(duì)他說(shuō):“你快點(diǎn)啊,我媽媽還等著我回家吃飯呢!”等他走進(jìn)我才看到,他的腳扭到了,每走一步都像針扎。原先,他因?yàn)橐戆嗉?jí)資料才等到這么晚,剛剛下樓的時(shí)候不細(xì)心扭到了。
“你怎樣還在等我哪?”他看到我震驚的說(shuō)。
“我們是同學(xué)嘛,再說(shuō)了你此刻腳也扭傷了,干脆我送你回家吧!”我爽快的說(shuō)。
“那你媽媽會(huì)著急的,我還是自我走吧。”他忍著痛說(shuō)道。
“快走吧天都黑了!蔽彝熘母觳惨徊揭徊降淖咧B飞蠜](méi)有行人,來(lái)往車(chē)輛也不多,在這個(gè)寂靜的夜晚,他一路都在歡笑,時(shí)不時(shí)我們會(huì)聊上幾句,似乎已經(jīng)忘記了扭到腳的疼痛。最終,到了他的家門(mén)口,我說(shuō):“再見(jiàn)明天記得等我一齊上學(xué)!”他微笑著回道:“沒(méi)問(wèn)題,今日多謝你了,你也快點(diǎn)回家吧,不然你媽媽要生氣了!蔽业哪樕D時(shí)難看,呀!我還沒(méi)吃飯呢。我轉(zhuǎn)過(guò)身,用風(fēng)一樣的速度奔回家去。
一開(kāi)門(mén),我就感到要有壞事來(lái)臨了,周?chē)目諝舛紱隽,身上的雞皮疙瘩都起來(lái)了。果不其然,媽媽坐在餐桌上,用兇力的眼神看著我,“你去哪了,怎樣此刻才回來(lái),菜早都涼了,誰(shuí)沒(méi)事整天給你熱菜啊……”我經(jīng)過(guò)了一頓臭罵后,委屈的跟媽媽說(shuō)明了原因。媽媽又對(duì)我說(shuō):“孩子,你這樣?jì)寢尯軗?dān)心,幫忙同學(xué)是對(duì)的,但不能這么晚回家,這樣家里人也很操心的,下不為例,我把菜熱一下,趕快吃吧!背酝觑垼胂虢袢盏氖虑,內(nèi)心還有一絲絲喜悅!
助人快樂(lè)作文600字 篇33
3月18日晚上,我和爸爸、媽媽、姨夫、姨媽、妹妹一齊到廣場(chǎng)散步,看到廣場(chǎng)雕塑旁聚集著很多人,我們擠進(jìn)擁擠的人群中,得知那里正在舉行一個(gè)隆重的捐款活動(dòng),電視機(jī)里播放著一幅幅感人的畫(huà)面。原先,有一名叫余翼的小學(xué)生患有惡性淋巴瘤,而他的家境十分貧困,無(wú)法承受巨額的治療費(fèi)用,因?yàn)樯∫矡o(wú)法繼續(xù)上學(xué)。在場(chǎng)的人們有不少上前為他捐款,看到這個(gè)情景,我的眼睛濕潤(rùn)了,向爸爸要了五元錢(qián),打算為他捐款,五歲的妹妹也向媽媽要了五元錢(qián),想和我一齊去捐款。
我?guī)е妹脤㈠X(qián)投入捐款箱,這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)身后一位媽媽對(duì)自我的孩子說(shuō):“你感動(dòng)嗎?這么小的小妹妹都去捐款,你也該捐點(diǎn)兒錢(qián)呀!
是!妹妹那么小的年紀(jì),聽(tīng)著我們的解釋后竟然提出把自我平時(shí)買(mǎi)餅干的錢(qián)捐給余翼同學(xué)。她雖然還不懂事,可是幼小的心里已經(jīng)有了愛(ài)的萌芽。五元錢(qián)也許對(duì)于余翼同學(xué)數(shù)十萬(wàn)元的治療費(fèi)用只是杯水車(chē)薪,可是妹妹有一份愛(ài)心,有一份同情,感動(dòng)了眾人。如果每人都獻(xiàn)出一份愛(ài)心,積少成多,余翼同學(xué)的病就有了治好的期望,他就能夠重返學(xué)校?墒牵丝逃行┤说赖掠^念、是非觀念淡薄,甚至變得麻木不仁,越來(lái)越自私,不愿意幫忙別人,好像不關(guān)自我的事,看見(jiàn)了都當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)。他們不明白對(duì)別人一點(diǎn)點(diǎn)的幫忙也許就能改變別人的命運(yùn),并且能夠使愛(ài)心傳遞,讓愛(ài)的接力棒偉給更多的人。
幫忙別人就是歡樂(lè)自我。我們大家都要學(xué)會(huì)幫忙別人,把“不自私、有愛(ài)心”這句話永遠(yuǎn)刻在人們的心中。獻(xiàn)出一份愛(ài)心吧,讓愛(ài)的列車(chē)駛向歡樂(lè)的驛站。
助人快樂(lè)作文600字 篇34
我們班有好幾對(duì)“一幫一”的同學(xué),幫的人熱心,被幫的人專(zhuān)心,我也是“一幫一”的其中一個(gè)。
那天,教師正在選一幫一的同學(xué),有的興致勃勃,眉飛色舞;有的卻悉眉苦臉,垂頭喪氣。誰(shuí)都明白,被幫的人肯定是高興的,而要幫別人的人就不必須了。我要幫忙的對(duì)象是我的同桌——?jiǎng)Ψ濉R靼姿墒堑氐氐赖赖摹罢{(diào)皮鬼”一個(gè),我的心里極不情愿。
下課時(shí),教師把我們這些幫忙別人的同學(xué)叫了過(guò)去,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“你們這些同學(xué),也不要抱怨,雖然那些同學(xué)學(xué)習(xí)不好,可是,在你們的指導(dǎo)下,肯定會(huì)慢慢提高的,他們的提高也有你們的一份功勞。幫忙別人,歡樂(lè)自我,不是嗎?”我們聽(tīng)了教師的話都豁然開(kāi)朗。于是,我們每一天都會(huì)抽一些時(shí)間來(lái)教他們。
一次,我抽了體育課去教劍峰。他正和幾個(gè)同學(xué)玩得高興呢!我把他叫了過(guò)來(lái),拿起他的作業(yè)本,上頭十道題,只對(duì)了兩道。于是,我一道題一道題給他講解。有時(shí),他聽(tīng)不懂,我便耐心地再講,第二遍,第三遍?粗J(rèn)真的表情,我禁不住笑了出來(lái)。就這樣,還不用一節(jié)課,他的錯(cuò)題全改正了。為了讓他提高得更快,有時(shí)回家,我也會(huì)出幾道題目給他做,如果他不做,我就會(huì)狠狠地“修理”他一頓。正因?yàn)檫@樣貌,劍峰的作業(yè)也越來(lái)越好了,學(xué)習(xí)興趣也提高了許多。就算我再怎樣辛苦,也沒(méi)有白白浪費(fèi)掉了。
啊,“幫忙別人,歡樂(lè)自我”這句話一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。并且經(jīng)過(guò)這種“一幫一”的形式,學(xué)習(xí)不好的同學(xué)成績(jī)也漸漸提高了,同學(xué)之間的友情也更好了?粗蠹一突W(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,教師的臉上也露出了甜美的笑容。
助人快樂(lè)作文600字 篇35
快天亮了。月亮和星星早早的下班了,眨著那明亮而又發(fā)白的眼睛跟我們?cè)僖?jiàn)。太陽(yáng)急忙沖出家門(mén),穿上那紅似火的外套。
我懶洋洋的睜開(kāi)眼睛,看到的是一個(gè)溫馨而又大方的房間!鞍,不好,我答應(yīng)一個(gè)同學(xué)去博物館的呀!”于是我手忙腳亂的穿好衣服,并往公交車(chē)站跑,終于到車(chē)站了,公交車(chē)司機(jī)還是那樣熟練地踩著剎車(chē),我趕緊往車(chē)上走,卻看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶,我后退了一步,說(shuō):“老奶奶,您上吧!”老奶奶感激地看了我一眼,然后用我依稀能聽(tīng)懂的話慢慢的說(shuō):“你真是個(gè)好閨女!”
我心里偷偷地樂(lè)了一下,還沒(méi)等老奶奶拄著拐杖走上車(chē),我后邊的叔叔阿姨就說(shuō):“快點(diǎn)啊,磨蹭什么,老人家快點(diǎn),我們還等著吶!”就憑他這幾句話,我心里的怒火就上來(lái)了“阿姨,您能不能尊重一下老人家!”我正要說(shuō)那個(gè)阿姨一句,可我想起了爸爸對(duì)我的教導(dǎo)“我們要尊重別人,別人才會(huì)尊重我們,若我們不尊重別人,別人也就不尊重我們了!”于是我并不理睬她,而是把老奶奶扶上了車(chē),又幫她占了一個(gè)座位。我一看,沒(méi)有座位了,只好委屈一下自己了。
快到站了,我時(shí)不時(shí)瞟一下老奶奶,看到這一幕,我感到非常驚訝,老奶奶居然過(guò)了好幾站都對(duì)我微笑著,我臉紅了,不敢再看老奶奶,最后,還是老奶奶打破了公交車(chē)?yán)锏某聊骸靶」媚,謝謝你,你真是個(gè)“小雷鋒”我咬著下嘴唇,不好意思地說(shuō):“沒(méi)事!
我下站了以后,常想著老奶奶對(duì)我微笑的畫(huà)面和她那慈祥的臉孔,想著想著,總覺(jué)得很溫暖。也許,這就是所謂的“助人為樂(lè),自己會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)吧!”
助人快樂(lè)作文600字 篇36
助人為樂(lè),可見(jiàn)幫助別人是快樂(lè)的`,我們應(yīng)該幫助別人,這樣才能獲得快樂(lè)。
在我家四周,有誰(shuí)不知道老爺爺是出了名的助人為樂(lè),不管以前怎么對(duì)待老爺爺,老爺爺總是不記前嫌,在他們需要幫助的時(shí)候,伸出援助之手去幫助他們;不管認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人,老爺爺也總是熱心去幫助他們;不管自己處在什么樣的困境下,也是為他人服務(wù)為優(yōu)先……
記得有一次,我在樓上玩游戲,忽然從窗外聽(tīng)見(jiàn)"咯咯吱吱"的響聲,我好奇的往窗外望下去,只見(jiàn)老爺爺正為一個(gè)小男孩修自行車(chē),我心想:那人是誰(shuí)?怎么從沒(méi)見(jiàn)過(guò)?我?guī)е蓡?wèn),下樓去。剛下去,便見(jiàn)小男孩帶著微笑向老爺爺致謝,轉(zhuǎn)眼瞧瞧老爺爺,他雙手都黑了,嘴角上露出一絲微笑,說(shuō):別客氣,別客氣。⑽遗苓^(guò)去問(wèn)老爺爺:“那人您認(rèn)識(shí)嗎?您在幫他修車(chē)啊?”老爺爺笑著回答:“不認(rèn)識(shí),他的車(chē)壞了,幫忙修修,應(yīng)該!”說(shuō)著便轉(zhuǎn)身離開(kāi)。望著他離去的身影,我從心底非常佩服這位老爺爺。
老爺爺助人為樂(lè)的事情太多太多,但最令我難忘的卻是那件事。那天晚上,天下著傾盆大雨,我記得那天老爺爺正發(fā)著高燒,恰巧他隔壁鄰居阿姨的3歲兒子突然也高燒,這危急時(shí)刻,阿姨又不知去哪了?只是叫她10歲女兒照顧小兒子,小兒子由于發(fā)高燒,引起身體難受,"哇哇"直哭,哭聲驚動(dòng)了住在隔壁的老爺爺,老爺爺急忙起身,跑過(guò)去一看,這才得知他哭的原因。于是老爺爺便背起正發(fā)著高燒的小兒子,冒著大雨走向醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診治,小兒子才慢慢康復(fù),但老爺爺?shù)牟∏閰s加重了?衫蠣敔斶是依然笑了!
我知道,老爺爺是因?yàn)樗麕椭藙e人,快樂(lè)了自己。不管他在什么情況下,都依然幫助別人,這種助人為樂(lè)的精神,我們都該學(xué)習(xí),將這種精神發(fā)揚(yáng)光大。
助人快樂(lè)作文600字 篇37
樂(lè)于助人,是中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德,幫助有困難的人,同時(shí)快樂(lè)了自己。
記得那年,我家樓下住著一位老奶奶,老奶奶年事已高,臉上布滿(mǎn)了皺紋,頭發(fā)略顯蒼白,可精神勁兒十足,笑起來(lái)和藹可親。哦,對(duì)了!還有一位老爺爺。老爺爺也是一位和藹可親的老者,經(jīng)常給我和一樓的小弟弟糖果吃,聽(tīng)別人常說(shuō),老爺爺年輕時(shí)飽讀詩(shī)書(shū)呢!
那天,天氣晴朗,萬(wàn)里碧空無(wú)云,是個(gè)“游山玩水”的好天氣。我和媽媽結(jié)伴出行!暗梧梧,時(shí)間非快流逝,“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,已經(jīng)下午五點(diǎn)半鐘了,我和媽媽提著大包小包,往回走。剛剛走到樓下門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)“哎喲”的叫聲,我和媽媽趕忙上前看看是怎么回事兒,只見(jiàn)老奶奶摔倒在地上,一手摸著腰,一手撐著地,可惜力不從心,無(wú)法支撐著站起來(lái)。
見(jiàn)狀,我像箭一樣沖到老奶奶身邊,小心翼翼地將老奶奶扶起來(lái),并輕聲詢(xún)問(wèn)道:“老奶奶,您沒(méi)什么事吧?用不用去醫(yī)院?我扶您回去,反正您家就在我家樓下!蔽乙贿呎f(shuō),一邊慢慢地扶著老奶奶向她家走去。老奶奶回到家后,立刻吃了幾顆藥,表情也舒緩了許多?匆(jiàn)老奶奶穩(wěn)定了下來(lái),我也安心地離開(kāi)了。在關(guān)門(mén)的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)老奶奶在向老爺爺夸獎(jiǎng)我,我情不自禁地向屋里看去,發(fā)現(xiàn)老奶奶正在笑,笑得很開(kāi)心。不知怎的,我感到很開(kāi)心,心里比吃了蜜還要甜。
“送人玫瑰,手留余香!痹谖覀儙椭鷦e人時(shí),其實(shí)也快樂(lè)了自己,想一想那些遇到困難需要幫助的人,你幫助了他,他也會(huì)幫助你。所以,讓我們多多行善,讓我們?nèi)椭切┯龅嚼щy的人,這樣,你將會(huì)體會(huì)到不一樣的快樂(lè)!
助人快樂(lè)作文600字 篇38
又是一個(gè)美好的三月份,一個(gè)愛(ài)的三月份,一個(gè)好人的名字銘記在我們心中雷鋒同志。他是中國(guó)家喻戶(hù)曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模和共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他雖然出生于貧苦農(nóng)家,但他卻有著一顆熾熱的心。他把自己有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中,年僅22歲,就遠(yuǎn)離人們而去了,但他的精神卻被人們永遠(yuǎn)地傳承下來(lái)。
在3月4號(hào),學(xué)校里組織了一次學(xué)雷鋒同志志愿活動(dòng)。我們以班級(jí)為單位,在學(xué)校周?chē)驋咝l(wèi)生。我們一行四個(gè)人我,倪嘉薇,吳毓瑋和裘科首先來(lái)到了校外的一條路上,開(kāi)始活動(dòng)。裘科負(fù)責(zé)拿垃圾袋,另外三人輪流撿垃圾。過(guò)了7、8分鐘我們的塑料袋就快滿(mǎn)了,其中居多的是零食袋和隨手丟棄的餐巾紙。所以,我們的同學(xué)平時(shí)吃完零食一定要扔進(jìn)垃圾桶,不可亂丟。過(guò)了一會(huì),整條路都顯得干凈了許多,路上也沒(méi)有了餐巾紙,草叢中也沒(méi)有垃圾了?粗@條路在我們的打掃下變得煥然一新,我們都開(kāi)心的笑了。
其實(shí),在班級(jí)里,也常常有助人為樂(lè)的事情在上演:看到地上有紙,同學(xué)們都會(huì)主動(dòng)去撿;每天吃晚飯后,總會(huì)有同學(xué)主動(dòng)去清理講臺(tái)上和地面上的飯粒;我們的包干區(qū),不論早上晚上都很干凈,像一條紅地毯
但我們所做的這些和雷鋒同志比起來(lái)都微不足道,我們只能盡自己的一份力量,讓自己周?chē)磺凶兊帽纫郧案茫利悺?/p>
雖然雷鋒同志離我們已經(jīng)很遠(yuǎn)了,但他的精神依然會(huì)留在我們的身邊,鼓勵(lì)了一代又一代的人。這種精神,猶如黑暗中的一盞明燈,照亮人生之路,引導(dǎo)人奮勇向前。
美麗的三月份,感人的三月份,讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒同志,發(fā)揚(yáng)他的精神,讓助人、付出的精神,布滿(mǎn)人間!
助人快樂(lè)作文600字 篇39
“你把最好的給予別人,就會(huì)從別人那里獲得最好的。你幫助的人越多,你得到的也越多。你越吝嗇,就越一無(wú)所有!边@是文章的第一段。
現(xiàn)實(shí)就是這樣,只有那些樂(lè)于幫助他人的人才會(huì)獲得別人的尊重。我相信你聽(tīng)過(guò)這個(gè)男孩的故事,他出于一時(shí)的氣憤對(duì)母親喊他很憎恨,然后,也許是害怕懲罰,他跑出家里,對(duì)著山谷喊道:“我恨你!我恨你!”接著山谷傳來(lái)回音:“我恨你!我恨你!”孩很害怕,跑回家里對(duì)母親說(shuō),山谷里有個(gè)卑鄙的孩子說(shuō)他恨他。母親把他帶回山邊,并要他喊:“我愛(ài)你,我愛(ài)你。”孩照母親說(shuō)的做,而這次他卻發(fā)現(xiàn),有一個(gè)很好的孩在山谷里說(shuō):“我愛(ài)你,我愛(ài)你!
生命就像是一種回聲,你送出什么它就送回什么,你播種什么就收獲什么,你給予什么就得到什么。只要你付出,就會(huì)有收獲。再多的話說(shuō)來(lái)也沒(méi)用,只有這一段話,正是助人的真實(shí)寫(xiě)照:當(dāng)我們幫助他人的時(shí)候,我們付出的是自己對(duì)別人的生命的愛(ài),就仿佛給別人的生命之樹(shù)捧一掬清泉。愛(ài)的感情是不竭的源泉,我們付出得越多,內(nèi)心就越充盈,幸福感就越強(qiáng)。所以,助人不僅是付出,也是收獲。
幫助他人是中華民族悠久的崇尚美德,因此也呈現(xiàn)過(guò)不少令人敬佩的榜樣:雷鋒、叢飛,還有普普通通的工人,勤勞的農(nóng)民,清純的少女,等等。他們都在用自己的行動(dòng),自己的力量去幫助有需要的人,去溫暖這些人的心靈。社會(huì)的繁榮興旺,更少不人們之間的互相幫助。許多工程都不是一個(gè)人能完成的,它需要大家的合作,互相幫助,互相激勵(lì),才能圓滿(mǎn)成功。當(dāng)我們幫助別人,就會(huì)油然而生一種無(wú)比的喜悅,極度的愉快。助人是快樂(lè)的。
別人得到溫暖,自己得到快樂(lè)。這不就是“幫助他人就是幫助自己”嗎?銘記:給予就是獲得。
助人快樂(lè)作文600字 篇40
雷鋒曾說(shuō)過(guò)一句金顏玉語(yǔ):“生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”。這句話就是告訴我們,助人為樂(lè)是快樂(lè)的。而就是那一次助人為樂(lè)使了我有很大的感悟,就像樹(shù)根一樣深深地扎在我心中。
那是一個(gè)寒冷的冬天,爸爸叫我去倒垃圾,我便走出了家門(mén),寒氣使我不由自主地把頭縮了進(jìn)去,到了垃圾桶,只見(jiàn)一個(gè)正在吃力地彎下腰撿垃圾。要想想這有多么臭的果皮。我呆呆地站在那里足有了一分鐘,寒氣也消失了,我頓時(shí)震驚了,因?yàn)椴幌朐俳o老人家為難就扔到了垃圾車(chē)?yán)铩?/p>
老爺爺撿起一袋垃圾放到垃圾車(chē)?yán),也就看到了我的舉動(dòng),用粗糙而沙啞的聲音說(shuō):“真乖,孩子”。我笑了笑。
看到了他的面貌,他瘦骨嶙峋,臉上的皺紋數(shù)不勝數(shù),瘦小的鼻子上掛著一副圓片眼鏡,像一只餓了兩三頓的老鼠一樣,衣服破舊,并沒(méi)有穿棉皮大衣,手上只有皮包骨頭,手指上磨出了泡,看得出是工作了好幾年了,還在寒風(fēng)的襲擊下吃力地掃著,還不停地用嘴暖和暖和手,看得出已經(jīng)年過(guò)七旬了。
我看著,他又慢慢地走向垃圾桶,伸出骨瘦如柴的雙手找著垃圾,他越拿越快,好像恨不得早點(diǎn)干完,早點(diǎn)回家休息。我在心底暗暗下定決心,只要一有空就去幫助老爺爺,于是,我大膽走到爺爺面前說(shuō):“以后我一定幫助你撿垃圾”。爺爺又對(duì)我笑了笑。第二天,太陽(yáng)出來(lái)了,我遵守自己的諾言,上午一直在撿垃圾,我終于體會(huì)到了撿垃圾的辛苦了。
從這件事中告訴我:一定向雷鋒叔叔一樣樂(lè)于助人,這才是真正的少先隊(duì)員。
助人快樂(lè)作文600字 篇41
小雨淅淅瀝瀝地下著,學(xué)校放學(xué)后,同學(xué)們陸續(xù)回家了。四(1)班的張蕾同學(xué)因?yàn)閭(gè)子矮,加上路滑,剛上自行車(chē)就連人帶車(chē)摔倒在馬路上。
沒(méi)過(guò)多久,張蕾就被人群包圍了。這么多人,卻沒(méi)有一個(gè)人去幫她,我也在其中,看見(jiàn)她滿(mǎn)身是泥,連頭發(fā)、臉上都是,還把頭埋在地上,真羞人!大家七嘴八舌地議論:“真笨,連自行車(chē)都不會(huì)騎!”有的說(shuō):“這是誰(shuí)呀?騎自行車(chē)都會(huì)騎倒!”
正當(dāng)大家議論紛紛的時(shí)候,一個(gè)尖細(xì)的聲音響了起來(lái):不許嘲笑她!剛才喧雜的場(chǎng)面變得安靜下來(lái)。這時(shí),一個(gè)女孩從人群中擠進(jìn)來(lái),只見(jiàn)她個(gè)子比張蕾高一點(diǎn),體形偏瘦,臉色不是太好。大概是張蕾的朋友吧!張蕾看見(jiàn)她,沾有泥巴的嘴角露出了微笑。那女孩走到張蕾旁,親切地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”張蕾搖了搖頭,女孩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),大聲斥責(zé)道:“譏笑她干嘛?你沒(méi)有摔倒過(guò)呀?”然后用手帕把張蕾身上的泥擦干凈,俯下身子說(shuō):“來(lái),我背你,告訴我你家的地址。
自行車(chē)等會(huì)兒我會(huì)推到你家的!睆埨傺蹨I汪汪地把地址告訴了女孩,女孩背起張蕾就向東邊走去。女孩的身上有些泥巴,她才不管呢!走了幾步,汗水已經(jīng)浸濕了她的衣服,但她沒(méi)有休息。剛才嘲笑張蕾的一個(gè)人用自己的手帕把車(chē)擦干凈,然后向張蕾跑去,我能干什么呢?噢,我要幫女孩背張蕾,讓她休息一會(huì)兒。想著想著,我也飛奔過(guò)去。大家都向張蕾跑去,一個(gè)扶著腳,一個(gè)抱著身子……終于把張蕾送到了家,每個(gè)人手上都粘著泥巴,但沒(méi)有一個(gè)人埋怨。再看看那個(gè)女孩,她衣服上全都是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的泥巴,她卻說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,衣服洗洗就干凈了。”
今天,女孩給我們上了很好的一課,我們要樂(lè)于助人,才能使自己快樂(lè)!
助人快樂(lè)作文600字 篇42
助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們每一個(gè)人去繼承,去履行。
那是一個(gè)清晨,我收拾好東西準(zhǔn)備去學(xué)校。我來(lái)到公交車(chē)站點(diǎn),站在那里等車(chē),一等二等,公交車(chē)好慢啊,他就是不來(lái)了,也許這個(gè)時(shí)間正好是上班的高峰期,有點(diǎn)堵車(chē),所以公交來(lái)的晚,我看著旁邊的人,等的好像也是有點(diǎn)不耐煩了。公交車(chē)遲遲不來(lái),我真的好怕上課遲到。正當(dāng)我不知道怎么辦的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候,我眼前一亮,模模糊糊看到了20路公交車(chē),啊,是我要等的那輛。車(chē)來(lái)了,我等著上車(chē),車(chē)剛停下來(lái),我就看到眼前的人們蜂擁而至,也不排隊(duì),真是一點(diǎn)素質(zhì)都沒(méi)有,這個(gè)時(shí)候,我聽(tīng)到一個(gè)聲音,一個(gè)老奶奶在后邊說(shuō),慢點(diǎn)不要擠我。這個(gè)時(shí)候,我隨著聲音望去,我看到這個(gè)老奶奶正在吃力的上車(chē),年紀(jì)大了,行動(dòng)不便,后邊的人又等不及,所以才一個(gè)勁的往上擠,這個(gè)時(shí)候,我看著老奶奶好像是要被擠到的樣子,我趕緊走過(guò)去,說(shuō),老奶奶,來(lái),我扶著您上車(chē),還沒(méi)有等到老奶奶說(shuō)話,我扶起老奶奶,慢慢的往車(chē)上走,走到車(chē)上之后,我還在扶著她,因?yàn)檐?chē)晃蕩的厲害,老奶奶站不穩(wěn),這個(gè)時(shí)候一個(gè)年輕的阿姨站起來(lái)說(shuō):阿姨,您坐在這里吧。這個(gè)時(shí)候,我看到老奶奶說(shuō),謝謝,孩子,謝謝你們倆,我真是遇到好人了,真的是太謝謝你們了。這個(gè)時(shí)候,我摸摸腦袋,有點(diǎn)不好意思的說(shuō):沒(méi)事,老奶奶,這都是我們應(yīng)該做的。
通過(guò)這件事情,我覺(jué)得助人為樂(lè)是一件特別幸福的事情,當(dāng)你看到別人遇到困難時(shí),伸出自己的援手,也許不用做什么就可以幫助別人,這何樂(lè)而不為呢。助人為樂(lè),讓我們活得更有價(jià)值,小朋友們,我們一起來(lái)幫助別人吧。
助人快樂(lè)作文600字 篇43
快樂(lè),有很多種。而我卻喜歡那種幫助別人而感到的快樂(lè)。比如我親身經(jīng)歷的這件小事……
在被太陽(yáng)照的炙熱的路上,我和小伙伴們?cè)谏鐓^(qū)里滑著滑板玩。我們正在往小賣(mài)部滑去,準(zhǔn)備買(mǎi)幾個(gè)冷飲,解解這炎熱的暑氣。突然,不遠(yuǎn)處,我看見(jiàn)路上有一位老奶奶正拖著沉重的麻袋艱難地行走著。她滿(mǎn)臉蒼白,皮膚已經(jīng)皺的不像樣子,身體很瘦弱,就好像來(lái)一陣風(fēng)就能把她吹走似的,腰彎的像一個(gè)蝦似的。
那麻袋里是大大小小的瓶子,看上去應(yīng)該是一個(gè)賣(mài)廢舊物品的老人,她正想把這袋舊瓶子拉到不遠(yuǎn)處的一個(gè)廢舊物品回收站去。當(dāng)老奶奶拖過(guò)小賣(mài)部時(shí),已經(jīng)累的快虛脫了,汗從老奶奶的頭上像雨一樣的下著,我跟我的小伙伴們說(shuō)了聲:"你們等我一下。"我就滑到了那位老奶奶的身邊,“阿婆,我來(lái)幫你一起拉吧?”我邊說(shuō)邊轉(zhuǎn)過(guò)身召喚我的伙伴們:“哎,你們快過(guò)來(lái),幫忙一起拉一下啊!"
我?guī)椭谴植诘拇,想幫幫她,邊上的小伙伴看?jiàn)了我的這一舉動(dòng),也應(yīng)聲跑了過(guò)來(lái)幫忙,在后面推著,拉著。我們借著滑輪的推力,幾個(gè)人一起使勁,很快就幫老奶奶把麻袋拖拽到了廢品回收站。老奶奶在她那蒼白的臉上露出了一絲微微的笑容,看上去很溫柔,慈祥。我想,用感激不盡這個(gè)詞來(lái)形容她當(dāng)時(shí)的心情是最恰當(dāng)?shù)陌伞km說(shuō)這只是一件不起眼的小事,她當(dāng)時(shí)只說(shuō)了一句話,:“謝謝你們!"我們只是沖著她微微一笑,但我卻覺(jué)得心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè),很自豪。
快樂(lè),有很多種。而我卻最喜歡那種幫助別人而感到的快樂(lè)。
助人快樂(lè)作文600字 篇44
助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德,我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
那是暑假的一天,我正走在去媽媽商店的路上,突然發(fā)現(xiàn)鄰居小偉的小自行車(chē)居然掉到了路邊的深水溝中,他正為拉不起車(chē)而苦惱著呢!我問(wèn)他發(fā)生了什么事,他把事情的經(jīng)過(guò)告訴了我。原來(lái)是這樣的:這天他正騎著車(chē)在水溝邊玩,可他一不小心被滑倒,車(chē)子掉進(jìn)了溝里,人差點(diǎn)兒也掉了下去,幸好他抓住路邊的破鐵桿這才沒(méi)掉下去。但是車(chē)卻在溝底下,有兩米深呢,這可把他急得滿(mǎn)頭大汗。他也試著探下身去拉車(chē)子,可是沒(méi)有一次成功。看他愁眉苦臉,眉毛緊鎖的樣子,肯定著急。我拍拍他肩膀說(shuō):“我來(lái)幫你忙吧!”說(shuō)完我與他一起想辦法,很快我就想到辦法,但有點(diǎn)危險(xiǎn),可毫無(wú)它法,也只好這樣做了。當(dāng)務(wù)之急是找到一根又粗又長(zhǎng)的繩子,如果細(xì)了就容易斷。說(shuō)干就干,可這樣的繩子哪里有呢?我又陷入沉思!坝辛,有了!”小偉顯得異常興奮。我好奇地問(wèn):“哪有呢?”“我家不就有拔河用的繩子嗎?”“對(duì)啊!”小偉連忙跑回家把繩子抱來(lái)。這次任務(wù)由我執(zhí)行,緊接著小偉把繩子的一端綁在一棵大樹(shù)上,另一端綁在我身上,然后我爬下溝。一切還順利,可又冒出個(gè)問(wèn)題,繩子不夠長(zhǎng),我的手抓不著車(chē)子。小偉只好把綁在樹(shù)上的繩子弄松一點(diǎn),費(fèi)了好大的勁,終于抓住車(chē)子了,很快我就用繩子綁住車(chē)把,接著叫小偉往上拉,快到路面時(shí)我把車(chē)往上一頂,小偉立馬抓住車(chē)把,硬把車(chē)給拉上來(lái)了。此時(shí),我已經(jīng)累得筋疲力盡,大口大口地喘著粗氣。看,小偉高興的又蹦又跳,我也渾然忘記了疲勞,心里樂(lè)開(kāi)了花,原來(lái)助人為樂(lè)是如此幸福!
事后,許多人都夸我是好樣的。
助人快樂(lè)作文600字 篇45
常言道:愛(ài)的心靈是快樂(lè)的;愛(ài)的力量是無(wú)窮的;愛(ài)的人生是美麗的。愛(ài),可以使我們的家庭美滿(mǎn);愛(ài),可以使我們社會(huì)安定;愛(ài),可以使世界和平。讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),讓社會(huì)到處都充滿(mǎn)愛(ài)!
一天,爺爺抽出時(shí)間帶我上街去書(shū)店購(gòu)買(mǎi)作文書(shū),我和爺爺來(lái)到街頭,我和爺爺正在等車(chē)。就在這時(shí),我看到一位白發(fā)蒼蒼、拄著拐杖,滿(mǎn)臉皺紋的老奶奶,慢慢地向我們走過(guò)來(lái),問(wèn):“到桃花二組怎么走?”我問(wèn):奶奶你上桃花二組誰(shuí)家?老奶奶說(shuō):“我上我的女兒家?墒,我迷路,拐半天也不知道從哪里走!
我又問(wèn):“那你有你女兒的電話號(hào)碼嗎?”老奶奶說(shuō):“沒(méi)有!
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)老奶奶的手腕上有一條黃絲帶,我想起,我在電視上看到,老年人手腕上戴黃絲帶的,就是兒女們害怕老人走失專(zhuān)門(mén)戴的,上面有老人與兒女們的聯(lián)系方式。我趕忙看老奶奶的黃絲帶,只見(jiàn)上面寫(xiě)她女兒的電話號(hào)碼,我趕緊按照黃絲帶上面的電話號(hào)碼打過(guò)去,那邊的電話打通,老奶奶的女兒說(shuō):“我們姐妹們都在找媽媽?zhuān)褪遣恢浪夏睦锶,謝謝你給我們聯(lián)系!請(qǐng)你不要讓我媽媽走,我馬上去接?jì)寢專(zhuān) ?/p>
不一會(huì)兒,老奶奶的女兒開(kāi)著一輛車(chē)到我們跟前,她看到自己的媽媽沒(méi)有事情!非常激動(dòng)!便從身上掏出一百元錢(qián)往我手里塞,我說(shuō)什么也不能要這錢(qián),我說(shuō)阿姨,我?guī)椭棠淌俏覒?yīng)該做的,你給我錢(qián)就見(jiàn)外。阿姨說(shuō):“要不是你打電話聯(lián)系我們,我們還不知道媽媽在什么地方,謝謝你!”我說(shuō)不用謝!奶奶找到就好!說(shuō)著,我?guī)椭⒁,將奶奶扶上?chē),奶奶坐在車(chē)上不停的向我和爺爺招手,并且大聲地說(shuō):“有時(shí)間到我們家玩!”我看著遠(yuǎn)去的車(chē)子,心里美滋滋的!
此時(shí)我想起一句歌詞:“人人都出獻(xiàn)一份愛(ài),讓愛(ài)充滿(mǎn)人間!
助人快樂(lè)作文600字 篇46
談起一些樂(lè)于助人的事,人們都會(huì)說(shuō)不盡,道不絕。因此,我也得到過(guò)別人的幫助。
可是說(shuō)起來(lái),我跟那位好心人并不認(rèn)識(shí),甚至連她的面容我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。事情是發(fā)生在某一年的夏季,我忽然想到去姥姥家玩。其實(shí),我家和姥姥家距離不是太遠(yuǎn)只要過(guò)了馬路,左拐就到了。馬路,我順利通過(guò),但并不是我自己的功勞,我看見(jiàn)路人走過(guò)馬路,我也就緊緊地跟在身后,真害怕突然來(lái)一輛汽車(chē)把我撞飛。我就這樣帶著緊張的心情走過(guò)來(lái)馬路。接下來(lái)一拐彎就要到姥姥家了,我心里那種緊張的狀態(tài)已消失,一種期待的表情瞬間涌到了臉上。我真期待我“不請(qǐng)自來(lái)”的消息會(huì)不會(huì)驚到姥姥。我一邊走一邊想,不知不覺(jué)就到了姥姥家。姥姥看到我后,真是又驚又喜的。
到了下午,我依依不舍地回家了。我按照原路返回,可是過(guò)馬路時(shí),可沒(méi)有像來(lái)的時(shí)候那么順利了。一想到我要闖過(guò)車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,川流不息的道路,我就毛骨悚然,而紅綠燈我也就是一知半解。在有十米多寬的道路上沒(méi)有人的蹤影,只有車(chē)開(kāi)過(guò)的一陣又一陣的風(fēng)向我吹來(lái)。唉,老方法派不上用場(chǎng)了,都怪平時(shí)太依靠別人了。炎熱的夏天,火紅的太陽(yáng)像火球一樣炙熱的烘烤著大地,我連上的汗珠匯成了兩條小溪。
這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)阿姨向我走來(lái),她說(shuō):“怎么了,小妹妹?”“我想過(guò)馬路,可是我,”“那我們一起過(guò)去,好嗎”她又搭上了一句。我一看見(jiàn)“救星”來(lái)了,我立馬就說(shuō):“好啊,那我們走吧!”這樣,我和這個(gè)心地善良的阿姨手牽手走過(guò)了馬路,留給那些還在原地想過(guò)馬路的小朋友一個(gè)溫暖的背影。
這件事過(guò)后,我有一種感受涌上心頭:幫助別人是一件快樂(lè)的事,而別人幫助我們時(shí),我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩別人。你覺(jué)得呢?
助人快樂(lè)作文600字 篇47
世界上雖然有許多人,但他們性格各異,有很多不同之處。有一個(gè)人卻總是出現(xiàn)在我的腦海之中,永遠(yuǎn)銘記在了我的心里,是我久久不能忘懷。
那個(gè)星期天,我生病了,父親領(lǐng)我到了醫(yī)院,讓我坐在椅子上先等一會(huì)兒,他馬上就回來(lái)了,隨后,父親慢慢的走了。我無(wú)聊透了,正左顧右看之時(shí),突然看見(jiàn)了一位中年人背著一位昏迷不醒的老爺爺,豆大般的汗珠流淌著,穿過(guò)了中年人的臉頰,滲透了他的灰色背心,那位老爺爺很顯然就是中年人的父親。中年人把老爺爺被進(jìn)了急救室,一切都安頓好了,中年人心里那塊千斤重般的石頭終于落了地。
醫(yī)生做過(guò)來(lái),面容嚴(yán)肅的對(duì)中年人說(shuō):還好及時(shí)搶救過(guò)來(lái),否則就會(huì)出生命危險(xiǎn)了,你說(shuō)說(shuō),你這個(gè)兒子是怎么當(dāng)?shù)模缓煤每粗愕睦细赣H。醫(yī)院里的人也紛紛簇?fù)砩先,指?zé)中年人,我的心里也有一股怒火,中年人低下了頭,向人們道歉,一個(gè)勁兒的說(shuō):都是我的錯(cuò),都是我的錯(cuò)。老爺爺躺在病床上,被人們斥責(zé)的聲音吵醒了,大聲說(shuō):都別吵了,他并不是我的兒子,他是在街上看見(jiàn)我昏迷不醒,才來(lái)救我的。圍觀者、醫(yī)生和護(hù)士們一切都明白了,都把目光轉(zhuǎn)向了那位中年人。急救室里頓時(shí)安靜了,就好像連自己的心跳、一根細(xì)如牛毛的針掉在地上也都能聽(tīng)得一清二楚似的,中年人臉紅了,就像公雞的雞冠,在場(chǎng)的所有人都留下個(gè)滾燙的眼淚,紛紛向中年人道歉。寶貝,藥都買(mǎi)好了,回家吧,是爸爸的聲音,爸爸拉著我的手走了,我還不時(shí)的回過(guò)頭,看一看那間急救室……
雖然那位中年人是一個(gè)平凡的人,我并不知道他的名字。但他那助人為樂(lè)、拾金不昧的精神是高尚、可貴、不平凡的,值得世人學(xué)習(xí)。中年人,我一定要學(xué)習(xí)你這種精神!
助人快樂(lè)作文600字 篇48
提起小區(qū)里維持公安,鄧大伯,我打心眼里敬佩,僅管他長(zhǎng)得骨瘦如柴,滿(mǎn)臉皺紋,我敬佩他的原因是由于他一絲不茍,助人為樂(lè)的精神深深地打動(dòng)了我。就拿他的其中一件事情說(shuō)說(shuō)吧。
記得在一個(gè)雙休日的傍晚我們和小伙伴們一起在我家里津津有味地看著電視,看著看著,當(dāng)正看到最精彩的時(shí)候,突然,只聽(tīng)“咔嚓”一聲電視機(jī)便關(guān)了,啊!原來(lái)是停電了,我們趕緊向保安室跑去、到了那里只見(jiàn)忙碌了一天的鄧大伯整理好了東西正準(zhǔn)備騎自行車(chē)回家呢,鄧大伯見(jiàn)我們跑來(lái)了,便臉帶微笑地說(shuō):“都這么晚了,你們來(lái)有什么事情呀?”我們連忙上不接下氣地說(shuō):“我們的這幢樓停停電了!编嚧蟛(tīng)了二話不說(shuō)就把剛要走的自行車(chē)停下便又回到了保安安室,只見(jiàn)鄧大伯把保安室里的電表打開(kāi)就拿起工具左一下,右一下地開(kāi)工起來(lái),他一會(huì)兒用電筆檢查一下有沒(méi)有電,一會(huì)兒用老虎鉗把這里夾一下,一會(huì)兒又用螺絲刀把這里擰開(kāi),接著又把那里給擰進(jìn)去。不過(guò)一會(huì)兒,鄧大伯的額頭布滿(mǎn)了豆大般的汗珠,汗珠把他的衣服都弄濕透了,鄧大伯的手也臟得烏黑烏黑的,但他并沒(méi)有由于熱而休息一下,也并沒(méi)有由于臟而洗一下手,而還是在那里一絲不茍,默默無(wú)聞地修理著電源,大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右,只聽(tīng)鄧大伯說(shuō)了一聲:“好了,修好了!蔽覀円(jiàn)了都高興得一蹦三尺高,而鄧大伯卻若無(wú)其事地說(shuō):“沒(méi)沒(méi)事,只要你們高興就行!”,走出保安安室,天已經(jīng)暗了下來(lái),望著鄧大伯那騎自行車(chē)的背景,我陷入了沉思,這李下伯一絲不茍、助人為樂(lè)、默默無(wú)聞的精神的真實(shí)再現(xiàn)嗎?我在心中為小區(qū)里的保安鄧大伯豎起大拇指。
助人快樂(lè)作文600字 篇49
在我記憶的長(zhǎng)河中,有許多事情讓我難以忘懷。有助人為樂(lè)的,有令我開(kāi)心的,有令我難過(guò)的……它們像天上的繁星一樣數(shù)也數(shù)不清。但令我最深刻的,是幫一位花甲老奶奶讓座的事,想想聽(tīng)聽(tīng)嗎?那就來(lái)看看吧!
這件事發(fā)生在三年級(jí)的時(shí)候,下午一放學(xué),我就加速走在車(chē)站上等車(chē),是因?yàn)榕氯颂,太擁擠!26路車(chē)來(lái)了,太好了!”我在心里呼喊著。我坐上車(chē)后,臉一沉,心想:人怎么那么多?跟我想象的完全不同。我只好站在一個(gè)角落里。下一站到了,有一位女子下了車(chē),我就興奮地坐上那個(gè)位置,想:哈,有位置坐咯!
但這時(shí),一位年紀(jì)差不多七八十歲的花甲老奶奶向我走來(lái),她頭發(fā)白發(fā)蒼蒼,身子彎曲著,走路很艱難。我想:老奶奶那么老,怎么沒(méi)人給她讓座呢?對(duì)了,我可以讓座。〉,我屁股還沒(méi)做熱呢!還沒(méi)有坐到2分鐘。但是老奶奶她……正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,車(chē)子里的喇叭響了:“請(qǐng)給老、弱、病、殘的乘客讓座,謝謝合作!”我一聽(tīng)完,就勇敢地站起來(lái)跟老奶奶說(shuō):“老奶奶您坐!”老奶奶笑呵呵地說(shuō):“孩子,不用,奶奶能站,你坐吧!”“老奶奶,你坐吧!我長(zhǎng)大了!”經(jīng)過(guò)我的一再勸說(shuō),老奶奶終于肯坐下了!昂⒆影!現(xiàn)在像你這樣的人不多了,簡(jiǎn)直是活雷鋒!”老奶奶夸贊道。我臉突然變紅了,害羞極了。這時(shí),車(chē)上的人看見(jiàn)了,也紛紛像我一樣,給車(chē)上有困難的人讓座。老奶奶瞧見(jiàn)了,欣慰地說(shuō):“現(xiàn)在的活雷鋒又多了!”
助人為樂(lè)乃是快樂(lè)之本!希望大家能跟我一樣,幫助有困難的人,做一個(gè)活雷鋒。
助人快樂(lè)作文600字 篇50
在生活中,會(huì)有很多事發(fā)生在我們身邊,這其中總會(huì)有一些令人感動(dòng)的事,F(xiàn)在,我就向大家講述一件發(fā)生在我身邊的令我感動(dòng)的事吧。
在一個(gè)炎熱的下午,放學(xué)后,我背著書(shū)包高高興興地走在回家的路上,我看到走在街上的人們有的撐著傘,有的邊走邊扇著扇子,急切的想快點(diǎn)回家涼快涼快。誰(shuí)也沒(méi)有注意到路旁的一位老爺爺正艱難地騎著一輛裝滿(mǎn)了水果的三輪車(chē)上坡,那個(gè)老爺爺已經(jīng)累得汗流浹背,腦門(mén)上的汗珠不斷的往下淌著,老爺爺一邊吃力地騎著三輪車(chē),一邊還擦著自己額頭上的汗?吹竭@種情景,我也沒(méi)當(dāng)成一回事,心想:我是個(gè)小孩,力氣小,杯水車(chē)薪也無(wú)濟(jì)于事,況且還背著一個(gè)不輕的書(shū)包,背也在冒汗呢。正在這時(shí),我看到一個(gè)拄著拐杖的叔叔,快步向三輪車(chē)走去,一只手拄著拐杖,用另一只手幫老爺爺推三輪車(chē)。就在這一刻,我深深地被這位叔叔“身殘志不殘”的精神感動(dòng)了,再看看自己胸前的紅領(lǐng)巾,心里真有些慚愧,想著:我是一名少先隊(duì)員,應(yīng)該主動(dòng)幫助別人。想到這兒,我連忙跑過(guò)去幫助推這輛拉滿(mǎn)水果的三輪車(chē),老爺爺?shù)哪_蹬在踏板上感到輕松多了,就回過(guò)頭來(lái),向我們點(diǎn)了點(diǎn)頭表示感謝,還說(shuō):“謝謝你們呀,沒(méi)有你們,我就快要拉不上這個(gè)坡去了!笔迨鍖(duì)爺爺笑了笑,說(shuō)道:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的,來(lái),我們一起使勁,把車(chē)推上去!本瓦@樣,我們?nèi)齻(gè)人頂著烈日的酷熱,把三輪車(chē)推到了坡頂。爺爺下車(chē)來(lái)用手帕擦了擦汗,對(duì)我們一再感謝,我聽(tīng)了心里甜蜜蜜的。
雖然我累得滿(mǎn)頭大汗,那一刻我感動(dòng)了,同時(shí),我也懂得了助人為樂(lè)的道理。
助人快樂(lè)作文600字 篇51
這天,宅在家無(wú)聊的我正在刷抖音。突然,一個(gè)小視頻震撼了我:一位冒著大雨手里拿了兩個(gè)木箱子的中年大叔,小跑到警察局前,將兩個(gè)木箱子交給警察說(shuō):這是我好不容易得來(lái)的口罩,送給你們,別被感染了。說(shuō)完面帶微笑匆匆離開(kāi)了。我深深地自愧:為什么同樣是血肉之軀,同樣是中國(guó)人,為什么我卻做不到像他那樣,為別人做點(diǎn)什么呢?一抬頭,那平日里總是綻放的花兒仿佛在向我皺眉,平日,那總是像燈籠一樣的太陽(yáng),板著一張臉?biāo)坪踉谫|(zhì)問(wèn)我為什么
唉,能做點(diǎn)什么呢?我冥思苦想。突然我的眼睛掃射到了柜子上的口罩,要不把家里的口罩、消毒水送給小區(qū)看門(mén)的老大爺,讓他幫忙分發(fā)給小區(qū)里需要的人吧。想到這,我不禁興奮了起來(lái),我還是第一次做這種有利于大家的事呢!對(duì)了,還得看看家里有沒(méi)有囤貨。我故作淡定地問(wèn):媽?zhuān)奂依镉袥](méi)有多余的口罩?媽媽悠哉悠哉地說(shuō):有,我統(tǒng)計(jì)了一下,還有120個(gè)口罩還沒(méi)有等她說(shuō)完,我興奮地從沙發(fā)上跳了起來(lái),拍著桌子說(shuō):太好了,太好了,那我們把多余的口罩全給看門(mén)的老大爺,讓他發(fā)給小區(qū)里的人,另外,消毒水留下一瓶,其他全部給老大爺,口罩就拿100個(gè)給他們。
聽(tīng)我說(shuō)完,爸爸眼睛一亮,微微一笑說(shuō):不錯(cuò)嘛,學(xué)會(huì)分享了,真棒!媽媽皺著眉,半憂半喜地說(shuō):好是好,那咱們家的口罩夠用嗎,消毒水就留一瓶。
放心,不夠我用零花錢(qián)頂上。我趕緊表態(tài)。媽媽嘴巴微張,遲疑地問(wèn):你今天怎么這么大方?我重新數(shù)了數(shù)口罩?jǐn)?shù)量,怕爸媽會(huì)反悔,就趕緊給老大爺送去了。
老大爺看到我拿來(lái)這么多口罩,震驚地對(duì)我行了個(gè)禮,離開(kāi)時(shí)我嘴角上揚(yáng),雙眼微瞇,心里的甜蜜無(wú)法形容。
這就是助人為樂(lè)嗎?
助人快樂(lè)作文600字 篇52
助人為樂(lè),是正直善良的人懷著道德義務(wù)感,主動(dòng)去給他人以無(wú)私的幫助,并從中感到幸福愉快的一種道德行為和道德情感。
我國(guó)古代先賢們有許多關(guān)于助人為樂(lè)、成人之美的處世格言,如“忽已之慢,成人之美”,“貴人而賤已,先人而后已”,“趨人之急,甚于已私”,“憫濟(jì)人窮,雖分文升合亦是福田;樂(lè)與人善,即只字片言皆為良藥”。兩千年前墨子就倡導(dǎo):“摩頂放踵,利天下為之!逼湟馑际钦h,對(duì)別人有利的事,即使從頭頂?shù)侥_跟都受到損傷,也要干。這種精神發(fā)揚(yáng)到現(xiàn)在,就是我們所提倡的“毫不利已、專(zhuān)門(mén)利人”的精神。
助人為樂(lè)要有一種忘我的奉獻(xiàn)精神,并要把它貫穿在自己的生活中,作為為人處世的一種準(zhǔn)則。當(dāng)見(jiàn)人遇風(fēng)險(xiǎn)時(shí),要先人后已!度龂(guó)志·蜀書(shū)》中有句名言:“每有患急,先人后已!彼笕藗,臨危不懼,見(jiàn)義勇為,這是助人為樂(lè)最高思想境界的體現(xiàn)。《世説新語(yǔ)》上記載著這樣一則故事:華歆、王朗二人一起乘船避難。半途遇有一人想要搭乘便船,華歆感到很為難。王朗説:“幸而船上還有空余,為什么不許可呢?我們要多做幫助人的好事才對(duì)!边@個(gè)人上船后不久,就聽(tīng)到后面殺氣四起,原來(lái)是盜賊追來(lái)了。只見(jiàn)盜賊離船越來(lái)越近,在這事態(tài)險(xiǎn)惡之時(shí),王朗想拋棄后來(lái)的這個(gè)人,可是華歆説:“我原先之所以猶豫,正是因?yàn)榭紤]到這種情況,既然已經(jīng)接受他的請(qǐng)托,怎么可以因?yàn)樾蝿?shì)危急而見(jiàn)死不救呢!”最后,他們終于使那被盜賊追趕的人獲救。
我學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)!助人為樂(lè)就像七色的玻璃折射出七彩的陽(yáng)光;美麗的花朵散發(fā)出淡淡的香味。一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。
助人快樂(lè)作文600字 篇53
人家説助人為樂(lè),樂(lè)在其中。我想是的,一個(gè)人幫助另外一個(gè)人永遠(yuǎn)不需要如何理由,哪怕要幫助的那個(gè)人是你的敵人。話雖如此,但生性膽小的我卻一次次地與“助人為樂(lè)”這個(gè)話題擦身而過(guò)。
小時(shí)候的道理,長(zhǎng)大了我都不曾忘。助人為樂(lè)我想是一個(gè)學(xué)生最基本的道理?吹嚼先诉^(guò)馬路,上前扶一扶,坐公交車(chē),給老人讓讓座,幫助同學(xué)輔導(dǎo)功課等,這些我常常在書(shū)中看到。也在班上的手抄報(bào)中看到。但轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)想一想,他們都跟我一樣,知道助人為樂(lè)的道理,卻永遠(yuǎn)沒(méi)能實(shí)行。
八成都跟我一樣害怕吧。有些比我膽小的人可謂説比上課舉手還怕。偶然一次在書(shū)中,我看到了這么一段話:“人的生命只有一次,但人生的色彩遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一種。在你的生命期限中,完成應(yīng)有的色彩效果,也許你的人生就會(huì)不同。幫助別人一下,相信自己一下,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),人生中的色彩永遠(yuǎn)比單色的效果好得多。”看完之后,我的感觸很大,我現(xiàn)在的人生是彩色還是單色呢?我的人生會(huì)改變嗎?我想,我的人生色彩既不是單色,也不是彩色。我覺(jué)得它還沒(méi)有色彩,不去做些有色彩的事,哪里會(huì)有色彩呢?人生可能在你的一念之間,自己的選擇是否正確,全靠這一念之間啊。要想改變,雖説可能會(huì)很難很辛苦,但只要真正地有“要想改變”這個(gè)決心,我想就跟學(xué)習(xí)一樣不服輸吧。
這次的教育真的對(duì)我影響很大。助人為樂(lè),可以説是一件小事,也可以説是一件大事。從小事做起,然后邁向大事的旅程吧。學(xué)會(huì)助人為樂(lè)吧,讓你的人生像云霄飛車(chē)那樣永遠(yuǎn)充滿(mǎn)了色彩刺激,讓你的人生像大海一樣波瀾起伏,我相信,總有一天,社會(huì)上會(huì)充滿(mǎn)了助人為樂(lè)的局面,但問(wèn)題是,會(huì)不會(huì)有那一天呢?