- 相關(guān)推薦
追尋作文600字（精選33篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的追尋作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
追尋作文600字 篇1
大千世界，無(wú)奇不有。追尋能發(fā)現(xiàn)美麗的存在。
我們生活在一個(gè)紛呈的世界里，在這樣的世界中美的事物是數(shù)不勝數(shù)的。有人說(shuō)美麗的事物就是美的，有人說(shuō)崇高的精神是美麗的代表，還有人說(shuō)分享才是最美的。于是，我就走出房門，去追尋分享的美麗。
清晨陽(yáng)光輕緩地從樹(shù)梢中穿過(guò)，向著整片大地蔓延開(kāi)來(lái)。太陽(yáng)——全世界最偉大的杰作，我張開(kāi)雙手面向太陽(yáng)，感受著每一寸肌膚都盛滿這恩典。她散發(fā)著耀眼的.光芒，那金色的微笑使大樹(shù)更加巍峨，使土壤更加肥沃，使大地更加寬敞明亮，她施人以從未有過(guò)的溫暖，照亮人們前行的方向。太陽(yáng)分享著自己的光芒，難怪人們都說(shuō)她是美麗的。
傍晚天空中飄起了絨毛小雨，那雨下得十分精彩，她滴在樹(shù)葉上，樹(shù)葉更綠了；她落在小草上，小草更翠了；她撒在花瓣上，花瓣更嬌艷了。當(dāng)她飄落在我的身上時(shí)，我感受到這甘甜的雨露輕柔的身姿讓人頓感清涼，小雨分享著自己的雨滴，難怪人們說(shuō)她是美麗的。
而現(xiàn)實(shí)生活中亦是如此，走在大街上小朋友們分享著自己的零食；走在教室里，同學(xué)們分享著自己的智慧；走在操場(chǎng)上，好朋友分享著自己的樂(lè)事；走去角落里，有心事的孩子們分享著自己的憂愁。這喜、怒、哀、樂(lè)都通通被分享著，難怪大家都說(shuō)分享是美麗的。
分享是一種境界，一種博愛(ài)的境界，當(dāng)你懂得這分享的美麗，那么你就會(huì)理解生活的意義。
在生活中，我們需要去追尋的不僅僅是分享的美麗，這份美麗還可以是奉獻(xiàn)的美麗，頑強(qiáng)拼搏的美麗，我們需要追尋的也不僅僅是一份美麗，還有一個(gè)夢(mèng)想，一段回憶，一次經(jīng)歷，甚至追尋自我。所以說(shuō)追尋是精神的升華，是智慧的超越，是理想的奮斗。一起追尋，共同成長(zhǎng)。
追尋作文600字 篇2
常問(wèn)自己在尋求什么？尋到了什么？在追尋的過(guò)程中失去了什么？
搖搖頭，因?yàn)樽约核穼さ氖沁b不可及的夢(mèng)。因?yàn)樽约菏裁炊紱](méi)追到。反之，我失去了友情，失去了初衷，失去了快樂(lè)，失去了追夢(mèng)的勇氣，失去了太多太多，失去了我寶貴的'似水年華。
年華的確似水，水流喘急，流之極快。倘若遇到枯水季節(jié)，水?dāng)嗔�，枯葉飄零，落。來(lái)年水伏流透過(guò)葉間隙，水急但小。又待枯水季節(jié)，年復(fù)年，水終停之。年華去矣，嘆之，涕零。
一直認(rèn)為前方是夢(mèng)寐以求的大海，所以努力流著。一直一直追著幻想的海，殊不知，我沒(méi)有終點(diǎn)站。我流向的不是海，如果我再前進(jìn)，我會(huì)被蒸發(fā)，我會(huì)死去，因?yàn)槲覜](méi)了生命的源頭。
沒(méi)能力返回，水不可倒流。我的命運(yùn)將此之終。
我不想死，我瘋狂撕咬著岸邊花草，忘了一起的歡笑，為了自己。所以我要用你們的汁液充實(shí)自己。做，最后的賭資。
我真的瘋了，看見(jiàn)你們枯萎，竟然歡笑。
這又能維持多少，終究我還是死了。帶著倔強(qiáng)的眼神而亡。
我成了云，接受生命的篩洗。太多負(fù)面自己也承受不了。落下，獲得新生，忘卻前世。
愿今生沒(méi)有了瘋狂的夢(mèng)想。
神靈，看見(jiàn)，我依舊，向前，流淌。
這一世，改變了河道。
彎彎曲曲的途徑，終于連接，那——美麗的海。
這一世，我終于找對(duì)了方向。
何必在乎，前世，逝去的——似水年華。
努力過(guò)，別再疾苦。
我不會(huì)再，瘋狂。
因?yàn)椤磺�，�?huì)有，新。希。望
我現(xiàn)在必須忘卻一些事重新努力我還有夢(mèng)。
追尋作文600字 篇3
圖書(shū)館的角落里有一本書(shū)，積滿了灰塵。它耐不住寂寞，毅然飛了出去……
途中飛過(guò)前蘇聯(lián)上空，聽(tīng)見(jiàn)高爾基在高呼：“熱愛(ài)書(shū)吧！”書(shū)堅(jiān)定了自己的信心，一直向前飛……
一天，書(shū)飛到了一位大學(xué)生那兒，那位大學(xué)生依窗而坐，捧著一本書(shū)正專注地看著，陽(yáng)光灑在他的身上，好似穿上了金衣裳。書(shū)想。他一定是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人吧。于是。它來(lái)到了學(xué)生的手里，書(shū)也成了學(xué)生的寶貝，可過(guò)了一頓時(shí)間后，它才發(fā)現(xiàn)這一切是假象，學(xué)生只是三分鐘熱度，興趣過(guò)了一會(huì)兒就消失，書(shū)很落寂，于是，又飛走了。
又一天，書(shū)被一位小女孩得到了，書(shū)變成了《白雪公主》，女孩很開(kāi)心，一直愛(ài)不釋手，可再好的書(shū)看多了也會(huì)厭倦，于是，書(shū)就被這樣殘忍的拋棄了！
滿身傷痕的它再次飛尋，途中它曾被風(fēng)無(wú)情的撕毀，被雨無(wú)情的打濕。被人類殘忍的撕來(lái)疊紙等等，它曾……
終于，有一天，書(shū)在一深山溝里奄奄一息時(shí)，被一只臟手捧住，并小心翼翼地帶著它，飛奔向一個(gè)人，大喊著：“老師，老師，我有書(shū)了！我可以上學(xué)了！”老師看著被祝福包圍的男孩，留下了開(kāi)心的眼淚，默念到，是啊，又有一個(gè)可以上學(xué)了。書(shū)的.心漸漸被喚醒，書(shū)又充滿了活力。于是，它變成了一本九年義務(wù)教育書(shū)，它教會(huì)了小男孩寫字，讀書(shū)，教會(huì)了男孩加減乘除；教會(huì)了男孩夏商周元明清；教會(huì)了男孩樂(lè)于助人，愛(ài)朋友……小男孩也一直帶著它，呵護(hù)它，逢人便說(shuō)，這是他的第一本書(shū)，一本讓他能夠讀書(shū)的書(shū)。
書(shū)很開(kāi)心，它，終于，能夠安定的生活了，不再追尋。
追尋作文600字 篇4
人生就像是一場(chǎng)旅行，說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走。旅行途中我們會(huì)不斷去尋找，尋找最美的風(fēng)景，尋找最默契的搭檔，尋找人生的輝煌，尋找生命的真諦。
而有人卻在這場(chǎng)旅行中迷失了方向，身處繁華熱鬧的世界變得無(wú)所適從，這樣的人生是行尸走肉般的，是毫無(wú)意義的。所以，尋找真實(shí)的自己，追尋心中的夢(mèng)想，才是重要的。
人從出生開(kāi)始，漸漸長(zhǎng)大，漸漸成熟，營(yíng)建了自己的生活和家庭圈子。外面的世界很精彩，外面的世界也很無(wú)奈。于是，我們又學(xué)會(huì)了用偽裝來(lái)掩藏自己的孤獨(dú)、恐懼……但正是因?yàn)檫@樣，我們開(kāi)始不斷地迷失了自己的本性和初心。我們把自己包裹在厚厚的.軀殼之下，每天都要嚴(yán)裝上陣。于是，人生，也變得繁重起來(lái)，我們也變得不再那么快樂(lè)了。然而，既然人生是一場(chǎng)旅行，我們?yōu)槭裁床贿x擇去輕松享受溫暖的陽(yáng)光和燦爛的笑臉呢?所以。我們需要重拾自己出發(fā)時(shí)的心態(tài)，摘掉不必要的面具，讓真實(shí)的自己擁抱這個(gè)美好的世界。
有一句話說(shuō)得好，“理想失去了，青春之花也便凋零了，因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓夂蜔帷！蔽覀兊哪昙o(jì)不正是最充滿活力的時(shí)候嗎?為什么不去奮力拼搏，開(kāi)啟人生的精彩篇章呢?堅(jiān)定的理想是我們向前飛行的有力羽翼，更是我們?nèi)找箠^戰(zhàn)的強(qiáng)大動(dòng)力。我們勇敢揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，為那高峰上的壯麗風(fēng)景不斷追尋，追尋。
生命中最美的風(fēng)景，正在我們認(rèn)真前行的路上。
我們只有不斷執(zhí)著地追尋，才能充分體驗(yàn)旅行的意義，也才能不斷攀登，書(shū)寫青春的華彩樂(lè)章。當(dāng)我們回首往事，才會(huì)坦然地說(shuō)，“不虛此行”。
追尋作文600字 篇5
習(xí)慣了城市的喧囂，習(xí)慣了五彩的霓虹。我的雙眼里漸漸沒(méi)有了藍(lán)天白云般的美麗，只剩下層層暗淡的陰霾，蒙蔽雙眼。終于有一天，逃離了城市，踏上尋找美的腳印的旅程。
追隨著耳邊水流的悅耳音符，我走到一條小溪旁。涓涓細(xì)流，倒映著水畔上安詳?shù)牡G色彩。溪水中的魚(yú)兒在嬉戲，水草在柔和擺動(dòng)著，浪花猶如碎玉般，波光粼粼。抬起頭仰望藍(lán)天，沒(méi)有了摩天大樓的遮蔽，沒(méi)有了硝煙的繚繞，才發(fā)現(xiàn)天空是那么地遼闊。張開(kāi)雙臂伸向天空，一剎那間，我體會(huì)到了鳥(niǎo)兒飛翔的愉悅，體會(huì)到了自然的力量，那么的奇妙。仿佛美就在前方，腳印還在延伸著，我便緊緊地跟隨著，感受著。
有人說(shuō)：“地平線上升起的第一道曙光最美�！庇腥苏f(shuō)：“秋天里比火更熾熱的楓葉最美�！庇腥苏f(shuō)：“黃昏下的沙灘上散步的`丹頂鶴最美。”而我卻說(shuō)：“路上那陌生的微笑最美�！闭幨б獾哪�，看到了路邊那朵無(wú)名小花綻放了嗎？聽(tīng)到屋后那古槐樹(shù)的絮語(yǔ)了嗎？那陽(yáng)光正為你展開(kāi)笑容，那雨滴正為你擂鼓助威。美的腳印在哪里？在那樹(shù)干上，在那河畔邊。打開(kāi)心靈的窗戶，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，美的腳印遍布在每個(gè)角落。
羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
一位朋友很看重錢，他眼中美好的生活就是，錢多，有車有房。網(wǎng)絡(luò)紅人馬諾曾說(shuō)：“我寧愿坐在寶馬車?yán)锟�，也不愿坐在自行車上笑�！比欢谒麄兛畤@之余，他們都忽略了一點(diǎn)：生活的美，不在于物質(zhì)的分量，而在于該用怎樣的心境對(duì)待。生活并沒(méi)有一定的格式，也不由什么決定，只需你忘卻痛楚，卸去心靈的枷鎖。從平凡的生活中體味那輕松如風(fēng)，暢快如雨的感動(dòng)，體味那云開(kāi)霧散的豁然開(kāi)朗。那么沒(méi)，美的腳印便會(huì)印在你我的心墻上，便會(huì)踏滿世界的每個(gè)角落里。
美，柔艷之美！自然之美！
美的腳印，跳躍在感動(dòng)之間，游走于真誠(chéng)之上。追尋美的腳印，心中便會(huì)更添一份色彩！
追尋作文600字 篇6
節(jié)約，是一種美德，是一種態(tài)度，是一種智慧，也是一種追尋，一種永遠(yuǎn)不過(guò)時(shí)的追尋。
隨著科技的快速發(fā)展，人類消耗的能源越來(lái)越多，世界各地都打響了同一個(gè)“節(jié)約”的口號(hào)，但是生活中我們又能節(jié)約多少呢？你可曾經(jīng)有過(guò)這樣的追尋？
在家中，你有沒(méi)有把洗好衣服的水、洗菜水等的水節(jié)約下來(lái)澆花、沖廁所、拖地板等，你有沒(méi)有讓每一滴水都用得有價(jià)值呢？吃飯時(shí)你有沒(méi)有掉下一粒米？等等。
生活中，我們應(yīng)該把節(jié)約落到實(shí)處，俗話說(shuō)得好，“心動(dòng)不如行動(dòng)”讓我們行動(dòng)起來(lái)，把節(jié)約當(dāng)成一種追尋。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能反映出節(jié)約，當(dāng)你真正懂得節(jié)約時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊處處都能節(jié)約。我們沒(méi)一個(gè)人都必須做到節(jié)約。哪怕節(jié)約得再少，大家加油起來(lái)就是不可估量的`成果。
節(jié)約僅僅要從物資上節(jié)約，生活中還有許多的東西值得我們?nèi)ス?jié)約，例如，時(shí)間就是生命，節(jié)約時(shí)間就等于延長(zhǎng)生命。生命即是堅(jiān)強(qiáng)的，又是脆弱的。時(shí)間是短暫的，時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，冬去春來(lái)，稍微不留意，歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走，它不會(huì)給你延誤時(shí)間的人任何寬恕。那么我們?cè)鯓幼霾拍芄?jié)約呢？我班的李常說(shuō)，別人花五分鐘完成的事情，恐怕你要花幾倍的時(shí)間才能完成，那么別人就比你多擁有幾倍的人生。其實(shí)，我們擁有的每一分每一秒，只要去珍惜他它并利用，那么他們發(fā)揮作用和價(jià)值就是不可估量的！
節(jié)約時(shí)間的人，即使他們的生命是短暫的，我們也不必難過(guò)，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)努力過(guò)，擁有過(guò)，即使是短暫的，那也是最美的。相反，不懂節(jié)約時(shí)間的人，往往是渾渾噩噩地度過(guò)一生，這樣的一生又有何價(jià)值呢？當(dāng)你節(jié)約了時(shí)間，你的人生就會(huì)變得有意義。這就是節(jié)約的益處，它會(huì)給你的人生畫上完美的記號(hào)。
追尋節(jié)約，也就是追尋人生的價(jià)值。
追尋作文600字 篇7
夜，漆黑如墨，我望著窗外那片早已迷離的天空，心潮忽然涌動(dòng)，陣陣歌聲從心底傳出來(lái)：“……漂泊的人忘不了你的愛(ài)，心中最美是故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)……”容中爾甲那熟悉的聲音已在耳畔蕩開(kāi)。
之前還涌動(dòng)的暗泉此時(shí)卻變成了一鏡平湖，只有那歌聲漾起圈圈漣漪。是怎么了？是思念故鄉(xiāng)嗎？不可能，像我這個(gè)土生土長(zhǎng)的淮安人，又怎么可能在自己的家鄉(xiāng)里懷念故鄉(xiāng)呢？我暗笑，不禁再次望了眼窗外，心中卻浮起幾絲憂愁。
家鄉(xiāng)還是家鄉(xiāng)嗎？是隋煬帝筆下的“平淮既森森，曉霧復(fù)霏霏”嗎？我想起淮河上那條條船只，��！只怕是廢氣森森、浮塵霏霏吧！是李白詩(shī)中的“云天掃空碧，川岳涵馀清”嗎？不，難道是劉禹錫筆下的“清淮變寒色，遠(yuǎn)樹(shù)含清暉”？舊時(shí)家鄉(xiāng)的.景色可真美，引得愛(ài)新覺(jué)羅?弘歷（乾�。┰凇肚褰帧分幸髡b“路轉(zhuǎn)川回宜望遠(yuǎn)，樹(shù)頭瞥見(jiàn)片帆輕”。我又暗自苦笑，家鄉(xiāng)還是家鄉(xiāng)嗎？今天路過(guò)“漂母祠”，那小小的院子里，曾經(jīng)長(zhǎng)著幾棵梨花般雪白花朵的樹(shù)，可是今天走近才發(fā)現(xiàn)，那里已面目全非，絲毫沒(méi)有往日的幽雅，千年前挽救韓信的功臣，如今處境竟如此荒涼頹敗，那漂母若有知，會(huì)怎么想呢？
再看看那曾被乾隆參拜過(guò)的聞思寺吧，現(xiàn)在雖已重建，卻盛景不在，偌大的寺廟，僧眾寥寥無(wú)幾，那繡著勸世經(jīng)文的華蓋，都已布滿灰塵，那座青燈相伴的佛祖，眉毛淡垂，卻似有著絲絲憂愁。
家鄉(xiāng)變了，真的變了，我不忍再想。但是那渾濁的空氣使人發(fā)嗆，那被污染形成的所謂“綠水”令人作嘔。大自然在這里已縮在城市一隅，花壇一角，剩下的只有對(duì)往昔的懷念。
夢(mèng)中，我變成了一棵樹(shù)，一把把鋒利的電鋸正要將我鋸斷，一輛輛挖掘機(jī)揮舞著巨手，向我撞來(lái)，向我的根挖去。忽然從夢(mèng)中驚醒，我頭上大汗淋漓，遠(yuǎn)處似乎傳來(lái)了陣陣誦經(jīng)敲擊木魚(yú)的聲音，它是在為家鄉(xiāng)祈禱吧！
追尋作文600字 篇8
在公園里，在森林里我們偶爾可以聽(tīng)到幾聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，可以聞到陣陣花香。幾聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)雖然平凡，卻美若天籟之音。陣陣花香雖然平淡，卻勝過(guò)人造的香艷。這不都是大自然的杰作嗎？今天，就讓我們追尋大自然的腳步，去感受大自然帶給我們的美好生活！
一粒種子掉進(jìn)石縫中也能長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，小小的'螞蟻無(wú)論在多么艱苦的環(huán)境中都能存活下來(lái)，森林中的一朵野花幾天后就枯萎了，這都是大自然的安排。我們不能改變大自然，卻可以不斷改變自己。這就是在大自然中生存，必須給自己樹(shù)立的一個(gè)不同尋常的座右銘。
一粒種子在泥土中可以發(fā)芽，那么它在水中呢？在石塊下呢？在磚縫中呢？還是可以發(fā)芽！這需要一種多么巨大的勇氣呀！這是一種生命自身的升華，一種勇氣的綻放，一種最高境界的品格，這種力量推動(dòng)著小芽，使它長(zhǎng)大、成才。那么，大家想一想，我們也要有一種上進(jìn)的信心，這種說(shuō)法難道不對(duì)嗎？對(duì)，我們要有一種上進(jìn)心，正是這種心理，推動(dòng)著我們前進(jìn)！再前進(jìn)！
現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，如果我們不加把油使勁往上趕，那么我們便會(huì)滅亡。我相信，沒(méi)有一個(gè)人在世界上不努力就成功。我也相信，不努力，只會(huì)干干地坐在那里，等死了！這是自然之道，沒(méi)有誰(shuí)能夠改變它，也沒(méi)有人可以毀滅它，這是一種不能戰(zhàn)勝的力量！
在我家里，有一盆叫碧玉的植物，在去年，它差一點(diǎn)失去了生命，但它還是堅(jiān)強(qiáng)地與死神抗?fàn)帲K于頑強(qiáng)地活了下來(lái)，這是一件多么值得我們學(xué)習(xí)的事情呀！
這就是自然之道，神圣而不可戰(zhàn)勝的一種純凈的力量！
……
追尋作文600字 篇9
我一直是一個(gè)成績(jī)不高不低的學(xué)生，一直在中間起伏不定。很多時(shí)候想要進(jìn)步往前跑，但是我知道不是想一想就可以進(jìn)步的，所以我在追尋一個(gè)進(jìn)步，渴望超越他人。
有時(shí)候我想，自己成長(zhǎng)道路上最悲哀的，莫過(guò)于我多次下定決心好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真制定計(jì)劃，調(diào)整生活習(xí)慣，還寫日記記錄自己每天的努力和懈怠，但是，總由于自己不自覺(jué)，那樣的習(xí)慣就堅(jiān)持不到幾天。沒(méi)有有找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力，那種想學(xué)學(xué)不進(jìn)去和一兩天努力的狀態(tài)一直在我身邊環(huán)繞著。
我不但要追尋學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活獨(dú)立的進(jìn)步也是一個(gè)問(wèn)題。在上學(xué)期間的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己的努力是有用的'，并且進(jìn)步了，即使進(jìn)步不大只是超越了一兩個(gè)人。但那樣的消息讓我很興奮，我仿佛找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，因此在現(xiàn)在，將來(lái)我都會(huì)追尋進(jìn)步。
生活獨(dú)立的進(jìn)步。小學(xué)我一個(gè)人和奶奶在家，三年，我一個(gè)人睡，父母打工賺錢。我有時(shí)一個(gè)人在被窩里想到父母和姐姐上學(xué)，就會(huì)莫名的感到孤單，沒(méi)有陪伴沒(méi)有快樂(lè)，但時(shí)常鼓勵(lì)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了，不要那么脆弱。如今習(xí)慣了那樣的生活，但父母回家自然也會(huì)非常開(kāi)心。
生活的獨(dú)立是一個(gè)過(guò)程，每個(gè)人都會(huì)有個(gè)人努力的時(shí)候，要習(xí)慣沒(méi)有父母的日子。之前，第一次放學(xué)坐在班車回家時(shí)心里慌張，擔(dān)心自己不懂地方會(huì)尷尬，下車給司機(jī)叔叔說(shuō)“下車”，都要在心中默念很多次，但是現(xiàn)在不會(huì)了，隨口就說(shuō)了出來(lái)。
這也是我曾經(jīng)的進(jìn)步，我希望每個(gè)人都有自己追尋的進(jìn)步，那些都能通過(guò)自己的努力克服困難取得的進(jìn)步，進(jìn)步，需要信心拼搏和堅(jiān)持，讓我們一起追尋進(jìn)步吧。
追尋作文600字 篇10
厭倦了平淡，在絕望中渴望起飛，追求自由。
走在草原上，呼吸著大自然的清新，傾聽(tīng)著一切細(xì)微的聲音。用愛(ài)觸摸悄悄綻放的花蕾。仰望天空的白云，低頭看著鮮花，躺在草地上，品味著世外桃源的神奇
當(dāng)我走進(jìn)山林時(shí)，高大的樹(shù)木筆直地穿過(guò)天空。在閃光的指引下，我探入樹(shù)洞，品味著年輪帶來(lái)的滄桑。在云山海，青山綠水中，我體會(huì)到了人生的真諦：人雖苦來(lái)到人間，卻要天天嘲笑。
我們要嘲笑生活，人要好好過(guò)好每一分鐘。因?yàn)槲覀冎皇菤q月長(zhǎng)河中的一顆星，我們應(yīng)該追求和向往自由。
在深山里，我聽(tīng)著蟲(chóng)鳥(niǎo)歌唱，伴隨著泉水和巖石清脆的聲音，走進(jìn)了這片山林的最深處。不知不覺(jué)，已經(jīng)是黃昏了。夕陽(yáng)漸漸褪去，西方最后一縷陽(yáng)光也褪去，只有月牙越來(lái)越醒目。
獨(dú)自走在蜿蜒的山路上，聽(tīng)著蟬鳴。很快，只聽(tīng)到我自己的腳步聲。這時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這里的夜晚是如此的`安靜。沉默流露出一絲孤獨(dú)和寂寞。
風(fēng)來(lái)了，樹(shù)葉發(fā)出清脆的聲音，隨著節(jié)拍輕輕搖擺，婆娑的影子像波浪。這時(shí)，天空呈淡淡的紫色，紫得像薰衣草。多情的月光不能打擾，停止了傾瀉而下的念頭，只好慢慢覆蓋整個(gè)山頭。
這么美的夜空，早就讓我無(wú)法思考，只能沉浸其中…
現(xiàn)在，躺在床上望著窗外，依然能看到月牙兒�？上в悬c(diǎn)吵。我不能因?yàn)槌鞘械氖⒀缍恢睂ふ壹澎o和自由，這將是我永恒的追求。
我終于明白，我不屬于綠色森林中的一片葉子，也不屬于雄偉的山野中的一塊石頭。
那個(gè)自由的夜晚離我如此之近，螢火蟲(chóng)甚至在我身邊玩耍。但最終，我還是像路人一樣擦肩而過(guò)。也許那份自由只是我心中的一抹新綠。也許那一聲嘆息只是匆匆一瞥。
追尋作文600字 篇11
有那么一個(gè)人，他站在高處，俯視著黑暗無(wú)比的舊中國(guó)，心中是無(wú)比的悲痛。他默默地想，一定要追著科學(xué)的光，拯救中國(guó)!
李大釗同志1889年10月出生于河北省樂(lè)亭縣。那時(shí)，中國(guó)正處在帝國(guó)主義列強(qiáng)加緊侵略和封建統(tǒng)治愈益腐朽而造成的深重災(zāi)難之中，國(guó)家和民族瀕于危亡的邊緣。進(jìn)入二十世紀(jì)，辛亥革命爆發(fā)、新文化運(yùn)動(dòng)涌起，特別是五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生，使中國(guó)社會(huì)出現(xiàn)了曙光初現(xiàn)的'變化。李大釗同志是在這樣的歷史背景下走上探索救國(guó)救民道路的。當(dāng)他在日本求學(xué)時(shí)，他引領(lǐng)著愛(ài)國(guó)學(xué)生，認(rèn)清當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面，與學(xué)者共同商議救國(guó)之事，常常是廢寢忘食。1916年回國(guó)后，他積極投身新文化運(yùn)動(dòng)，宣傳民主、科學(xué)精神，抨擊舊禮教、舊道德，向封建頑固勢(shì)力展開(kāi)猛烈斗爭(zhēng)。他用他的行動(dòng)用他精神用他那滿腔的熱血抒發(fā)著他的愛(ài)國(guó)之情。在宣傳十月革命過(guò)程中，他的思想認(rèn)識(shí)迅速提高，從一個(gè)愛(ài)國(guó)的民主主義者轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�(gè)馬克思主義者，進(jìn)而成為我國(guó)最早的馬克思主義傳播者。
當(dāng)中國(guó)革命事業(yè)漸漸好轉(zhuǎn)，迎來(lái)曙光時(shí)，守常先生卻已犧牲。也可以說(shuō)是守常先生的犧牲換來(lái)了新中國(guó)的希望!尤其難忘還是在李星華《十六年前的回憶》中李大釗的形象，讀到先生壯烈犧牲那部分，我頓時(shí)潸然淚下……心中只剩下遺憾，悲憤，轉(zhuǎn)而又是對(duì)先生的敬仰。
現(xiàn)如今，中國(guó)早已改頭換面。昔日的腐朽也好，破敗也罷，早被破云的太陽(yáng)照亮，被驅(qū)趕……山河雖無(wú)恙，吾輩當(dāng)自強(qiáng)。現(xiàn)今我們并非處在和平年代，只不過(guò)我們生在和平國(guó)度。
如今的小小少年已然衣食無(wú)憂，我們應(yīng)該懷揣夢(mèng)想，把夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)相聯(lián)系，向著理想的光，無(wú)畏地追尋吧!
追尋作文600字 篇12
人沒(méi)有夢(mèng)想，就像鳥(niǎo)沒(méi)有翅膀。沒(méi)有夢(mèng)想的人生，是不完整的人生。
——題記
每個(gè)人都必須有自己的夢(mèng)想，并為之不懈地奮斗。否則，就會(huì)像失去了羅盤的船一樣，在茫茫大海上迷失自己的方向。
但是，光有了夢(mèng)想還不行，還需要一步一步的.去實(shí)現(xiàn)它，否則就只是紙上談兵。夢(mèng)想，就是給自己一個(gè)目標(biāo)，對(duì)自己有著約束力。如果沒(méi)了這約束力，夢(mèng)想也就變得毫無(wú)意義。
還記得在小的時(shí)候，我很熱衷于為自己“設(shè)定夢(mèng)想”，今天說(shuō)“我長(zhǎng)大想當(dāng)發(fā)明家”，明天又說(shuō)“我的夢(mèng)想是當(dāng)畫家”。可是，這些所謂的“夢(mèng)想”，我也只是說(shuō)說(shuō)，從來(lái)沒(méi)有為其切實(shí)地努力過(guò)。所以現(xiàn)在，這些夢(mèng)想全都化為了不可實(shí)現(xiàn)的泡沫。
那么，我們應(yīng)該如何為夢(mèng)想努力，追尋夢(mèng)想的腳步呢?或許我的故事可以給你一些啟發(fā)：那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的初秋，秋高氣爽，沒(méi)有展現(xiàn)出秋的蕭瑟與苦悶。當(dāng)時(shí)的我有一個(gè)小小的夢(mèng)想：期末考試得全班第一。理由很簡(jiǎn)單：得了第一，媽媽就會(huì)同意我養(yǎng)一只小狗。
想得第一，就不能只是說(shuō)說(shuō)才行。從那時(shí)開(kāi)始，我每天比平時(shí)更努力學(xué)習(xí)，上課更加積極舉手，課后更加認(rèn)真復(fù)習(xí)。再也不見(jiàn)往常清晨中的歌聲，課間中的發(fā)呆，操場(chǎng)中的玩耍;取而代之的是深夜里的復(fù)習(xí)，晚霞里的誦讀，手心里的汗水……
功夫不負(fù)有心人，期末考試，我終于如愿以償，得了第一名。然而更加重要的是，我體會(huì)到了為夢(mèng)想而奮斗的充實(shí)感和夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的滿足感。
所以，光有夢(mèng)想是不夠的，更重要的是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。只有把夢(mèng)想當(dāng)做目標(biāo)，一步一步地向前，持之以恒、堅(jiān)持不懈地努力，才能夠追尋夢(mèng)想的腳步，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
追尋作文600字 篇13
我們始終在追尋，追尋著自己的夢(mèng)，那個(gè)美好的夢(mèng)，帶給我們前進(jìn)動(dòng)力的夢(mèng)。
還記得有人問(wèn)我，夢(mèng)究竟是什么？那時(shí)的我無(wú)法得出那答案。然而現(xiàn)在，我知道了，一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)的人生，或許就如沙海中落單的旅人，迷失方向，又如沙海中的小草，孤獨(dú)而寂寥。
因?yàn)橛辛藟?mèng)，丑陋的仙人掌也能開(kāi)出美麗的花朵，向我們展現(xiàn)它的風(fēng)采。
因?yàn)橛辛藟?mèng)，弱小的蒲公英也能與風(fēng)一起游山玩水，一覽世界的美好與奇妙。
因?yàn)閴?mèng)，這個(gè)充滿無(wú)限可能和奇跡的詞，帶給了我們太多太多的期望與希望，讓我們?yōu)榇瞬粩嗲斑M(jìn)。也因?yàn)閴?mèng)，我們不停的追隨著自己的腳步，一步一個(gè)腳印，走向未來(lái)。
依舊還記得在深夜的燈光下，汗水滴落在奮筆直書(shū)的手上；在明亮的教室中，緊縮的眉頭里。無(wú)數(shù)的努力和等待只為了心中的那一個(gè)夢(mèng)。
也許，在前進(jìn)的道路上，我們會(huì)如同一粒水珠，被坎坷的`大海“吞沒(méi)”；又或許如同寒冬里的小草般，被“殘酷”的寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖。但我依舊會(huì)一直追尋著我的夢(mèng)，生命不息，奮斗不止。
現(xiàn)在，靜靜坐在桌前，聆聽(tīng)窗外瑟瑟的風(fēng)聲，感受著夢(mèng)的召喚。在風(fēng)聲和鳥(niǎo)語(yǔ)中，我感受到一股力量，它不斷地召喚和催促著我，向夢(mèng)的方向進(jìn)發(fā)。因?yàn)檫@不僅僅是成就我的未來(lái)，同時(shí)也是我內(nèi)心深處的一種渴望。
讓我們堅(jiān)持著心中所想，去追求我們的追求用一顆平和的心去追尋心中所思，夢(mèng)中所想。
我將矢志不渝地踏著這條追夢(mèng)路，用滿腔熱血去追尋我的夢(mèng)。我知道，這條路只長(zhǎng)不短，但我將堅(jiān)持下去，拼盡一生，直到觸及那個(gè)美麗而神奇的夢(mèng)。
追尋作文600字 篇14
在跑步比賽中是那么矯健的“羚羊”；在跳高比賽中是那么可愛(ài)的“狐猴”；在跳遠(yuǎn)比賽中是那么漂亮的“袋鼠”。
壘球、鉛球比賽雖然沒(méi)什么好看頭，但也是分外激烈、分外精彩。自己就是參加壘球、鉛球比賽的運(yùn)動(dòng)員。
在比賽場(chǎng)上，個(gè)個(gè)都是人高馬大。高手如云的賽場(chǎng)，令人膽戰(zhàn)心驚。媽呀？！一個(gè)歲數(shù)比一個(gè)大。自己可沒(méi)希望了。
先是壘球比賽。瞧，那些五（1）、五（2）的，一個(gè)個(gè)扔得19米之多，白色的壘球在蔚藍(lán)色的天空下翠綠色的草坪上劃過(guò)一道美麗的弧線。輪到自己了，自己在心里給自己打氣，自己拿起壘球，瞄準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，用力一拋，壘球如同一只白鴿，飛了出去，落在了16.6米的位置。自己又拋了兩次，卻不怎么理想。五（6）班的楊雅倩太牛斃了，壘球在她的手中好似一只白雕，勇敢地飛向24米的位置。
預(yù)賽已經(jīng)結(jié)束了，裁判在緊張激烈地進(jìn)行著淘汰，選出前8名參加決賽。第一名24米，第二名……自己的心一直懸著。如同十五只吊桶打水七上八下。前七名都沒(méi)有自己的.名次，就看第八位了，老天爺太同情人啦，自己的成績(jī)16.6米，而五（5）班的16.5米，一分米之差，成全了自己，淘汰了他。
決賽可輕松多了，不論扔第幾名，都可以加分。
“今天是自己的幸運(yùn)日！”自己一邊走向鉛球比賽場(chǎng)一邊哼著小曲。老天爺太好了，鉛球比賽自己更幸運(yùn)，只差一厘米，讓自己升入了決賽。
老話說(shuō)的對(duì)：有志者事竟成。自己心懷夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想，就會(huì)成功，還記得那句廣告詞：超越夢(mèng)想，不是夢(mèng)想。
追尋作文600字 篇15
清晨的風(fēng)挾著一絲寒意襲來(lái)，薄霧籠罩著城市的高樓，也籠罩著我迷茫疲憊的心。
指尖的暖意仿佛被風(fēng)帶走，木然揮動(dòng)著手中毛筆，卻已無(wú)心勾勒桌上的畫稿。抬頭凝視窗外青磚灰瓦的樓屋，嘆息，了無(wú)綠意。猶如我持著筆卻找不到落筆之處的茫然。
終究還是輕輕放下了筆，出門。
溫著河岸慢踱，又是一片荒蕪。眼前是一棵高大的陳年老樹(shù)，光禿禿的枝干交錯(cuò)著，盤旋著，巨大的枝干上滿是歲月的波瀾，深刻而錯(cuò)亂的刻痕遍布著它每寸肌膚，叫人觸目驚心。
“哎，你恐怕已是位風(fēng)燭殘年的.老人了�！憋L(fēng)從枝丫間穿過(guò)，老樹(shù)搖晃著笨重的身子。驀地，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)梢上似有一抹綠意，幾片綠葉兒重疊相依著，靠在青黑的樹(shù)梢上，如新生的孩子安詳?shù)厮诶先说膽牙铩?/p>
我驚喜，原來(lái)枯敗的老樹(shù)也能迸發(fā)新生的力量！心中忽然有了一股說(shuō)不清、道不明的信念，讓我忍不住繼續(xù)尋一片綠。
河岸的風(fēng)往我臉上吹著，我仍堅(jiān)定地走著。我知道，只要不停止腳步追尋，一定會(huì)再出現(xiàn)一片綠意。果不其然，這一次，我遇到了老朋友——松。似乎是忘記了這千百年來(lái)所被人稱贊的它，在這里相遇，是偶然，也是注定。這是沉淀的綠，它的綠在一年四季中從未消失，它經(jīng)歷住了時(shí)間的消磨，風(fēng)雪的歷練，枝頭一簇簇的綠是那樣顯眼，富有朝氣。
嘴角流露出一抹弧度，我的心被綠意填滿，無(wú)論是蒼老枯敗的樹(shù)的新葉，還是高松始終如一的深綠，都喚醒了我那顆疲倦的心，使我找到歸途。
我大踏步走回家，陽(yáng)光似乎也撥開(kāi)了云，散射出萬(wàn)丈光芒，我提起筆一筆筆認(rèn)真勾畫，染上綠的色彩，給畫卷添上一抹勃勃的生機(jī)。
追尋作文600字 篇16
月光朗朗的照著，花園里籠起一片輕煙，朦朦朧朧。
循著夜的腳步，我看見(jiàn)了你，一個(gè)如風(fēng)的男子。你握著杯，飲著酒。白色的衣袂隨風(fēng)翻動(dòng)，墨玉般的眼眸里醉意點(diǎn)點(diǎn)漾開(kāi)。驀地，你高舉酒樽，一望明月相伴，再視身影相隨，大笑道：“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！碑�(dāng)下，你將酒一飲而盡。起身，隨心而歌，隨心而舞。
望著你零亂的舞步，記憶在沉淀。
金碧輝煌的`皇宮內(nèi)歌舞升平，醉酒的你眼帶笑意，毫無(wú)顧忌地伸出腳來(lái)，用命令的口吻對(duì)身旁的高力士說(shuō)：“給我脫掉靴子�！北娙舜篌@，要知道當(dāng)時(shí)高力士權(quán)高位重，沒(méi)有人敢以這樣的語(yǔ)氣和他說(shuō)話啊。不過(guò)，你終究是你，不同于他人。即使當(dāng)時(shí)你沒(méi)醉酒，只要你心中所想，你照樣會(huì)那樣說(shuō)吧。高力士臉上一道青一道白，只得為你脫靴。那日你的舉動(dòng)，注定了他日高力士對(duì)你的報(bào)復(fù)；你的孤傲，注定了你將離開(kāi)皇宮�；蛟S，狹隘的人心容不下你豪邁的氣魄，狹小的皇宮容不下你偉岸的身軀�！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人�！蹦阕吡耍谷坏淖吡�，留下一身傲氣。
是的，你就是一縷風(fēng)。時(shí)在長(zhǎng)江聽(tīng)兩岸猿啼，時(shí)在蜀道嘆絕壁之險(xiǎn)，時(shí)在赤壁贊三國(guó)英雄，時(shí)在洞庭賞悠悠水韻。比起皇宮里的勾心斗角，大自然的偌大胸襟更適于你，也只有這天地間的蒼茫雄壯才配得上你的風(fēng)華！
是的，你就是一縷風(fēng)。融于天地，卻不受天地束縛。只有你的不羈，你的自信，才能笑對(duì)人生，游歷名山大川；才能不畏強(qiáng)權(quán)，追求自由生活；才能吟得出“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”等千古名句。
舞盡，你已入睡。
我穿越千年，只為追尋你，一個(gè)飄逸如風(fēng)的男子。你是何等的灑脫，是何等的豪邁！只因?yàn)槟愕拿纸欣畎祝?/p>
追尋作文600字 篇17
上學(xué)期義賣會(huì)的時(shí)候，我一下買了好幾本楊紅櫻阿姨的書(shū)。
當(dāng)我拿起《小蝌蚪成長(zhǎng)記》時(shí)，一下就被那動(dòng)人的情節(jié)吸引住了，我就像一只饑餓的'小老鼠，如饑似渴地啃讀這本書(shū)。
只用了幾個(gè)小時(shí)，我就把它讀完了，我深深地喜歡上了青蛙們，他們是保護(hù)莊稼的田間勇士，我更喜歡這兩只蝌蚪，因?yàn)樗麄円恢眻?jiān)持追尋夢(mèng)想，經(jīng)歷無(wú)數(shù)的困難，卻從不退縮，也不放棄。
其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有遇到挫折和困難的時(shí)候，學(xué)校有一次舉行跳繩比賽，我居然在全班抽簽中被抽中，要代表班級(jí)去參加比賽。我的心噗咚噗咚地跳，慌極了。同學(xué)們都嘲笑我：“汪子清，你好意思嘛，只能跳幾個(gè)還代表我們班去比賽，哎！我們班完了……”老師卻鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，盡力就好！”我很感動(dòng)，我也并沒(méi)有生同學(xué)們的氣，只默默地下定決心：這次比賽我一定要贏！
于是，我在家練、下課練、放學(xué)練、做夢(mèng)都在練，媽媽說(shuō)我已經(jīng)“走火入魔”了。終于，功夫不負(fù)有心人，我一分鐘能跳一百多個(gè)了。比賽那天，我超常發(fā)揮，竟然跳了205個(gè)，取得了男子組第一名的好成績(jī)。同學(xué)們?yōu)槲夜恼�，說(shuō)我是個(gè)奇跡。我非常感謝嘲笑我的同學(xué)，是他們給了我勇氣和動(dòng)力，讓我突破自己。
每個(gè)人的心靈深處都有美好的夢(mèng)想，就像一粒小小的種子，在心里生根發(fā)芽，希望有一天會(huì)開(kāi)花結(jié)果。我的夢(mèng)想是考上清華大學(xué)，雖然很遙遠(yuǎn)，但我一直相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針！”我會(huì)像“小逗號(hào)、小音符”一樣，他們能蛻變成青蛙王子，我也會(huì)成為驕傲的王者！
我的身邊仿佛又響起了青蛙們的《春天奏響曲》———呱！呱！呱！呱！呱！
追尋作文600字 篇18
愛(ài)是生命的組成部分，而感動(dòng)堆砌成愛(ài)。許多人抱怨生活冷酷無(wú)情，那是因?yàn)樗麄兛偛挥浀媚切└袆?dòng)的時(shí)刻。事實(shí)上，感動(dòng)無(wú)處不在，尋找身邊的感動(dòng)，才能享受生活中的完美。
清晨的第一縷陽(yáng)光、夜晚的點(diǎn)點(diǎn)繁星，教師的'悉心教誨、父母的體貼關(guān)懷。無(wú)論是自然或是社會(huì)，都給予我們最大的恩惠，卻不求回報(bào)，也所以讓我感動(dòng)至深。
在茫茫的人海中，即便是擦肩而過(guò)的人，只要一個(gè)點(diǎn)頭或微笑，心中便會(huì)充滿溫暖。就拿乘電梯來(lái)說(shuō)：我匆匆忙忙的進(jìn)了大堂，眼看電梯門就要關(guān)了，只好等下一部�？砷T卻悠然打開(kāi)，原先是電梯里的人見(jiàn)到我來(lái)，又為我打開(kāi)了。又或是進(jìn)了電梯，看見(jiàn)自家樓層被人按亮了，那人原先是那個(gè)無(wú)交集卻總在電梯里遇到的女孩，彼此相視一笑，默契自心明了。
朋友間純真的友誼也令人感動(dòng)。哪怕只是小細(xì)節(jié)：秋游時(shí)，激流勇進(jìn)讓我淋的滿身都是水，正瑟瑟發(fā)抖，就有一件還帶著體溫的外套披到肩上;期末考試前，朋友發(fā)信息，鼓勵(lì)我一齊復(fù)習(xí)取得好成績(jī);放學(xué)后，我嚷著肚子餓，朋友就把自我填肚子的食物給了我。很多事，表面不說(shuō)感激，心中卻一樣一樣的記著。因?yàn)槲覀兪桥笥眩腔沃忠惠呑拥呐笥选?/p>
能得到如此多的感動(dòng)，讓我總是充滿著感激的。當(dāng)我仰著臉享受陽(yáng)光，我感受到陽(yáng)光漾在臉上;讓微風(fēng)吹拂臉龐，心中總會(huì)感到明朗輕快。大自然賜予我們愛(ài)，讓我們能擁有這多姿多彩的生活。身邊人與我們分享感動(dòng)的瞬間，讓我們由內(nèi)而外感受到溫暖。
健康的樹(shù)苗，不是偶爾的大雨養(yǎng)成的。同樣，多多尋找身邊的感動(dòng)，才能長(zhǎng)久的感受到愛(ài)的音符，讓愛(ài)變得悠揚(yáng)而長(zhǎng)遠(yuǎn)。
追尋作文600字 篇19
有的人因?yàn)橐槐瓱岵�，一把雨傘，一句話語(yǔ)，一個(gè)眼神而感動(dòng);有的人因?yàn)榇禾炝鴦?dòng)，秋日葉落，晚霞映紅，池水泛綠而感動(dòng)。而我不明白什么是感動(dòng)，因?yàn)槲也](méi)有被感動(dòng)過(guò)。有人對(duì)我說(shuō)要學(xué)會(huì)感動(dòng)，否則我將成為一個(gè)冷漠的人。于是我開(kāi)始尋找感動(dòng)。
一些多愁善感的人對(duì)我說(shuō)應(yīng)當(dāng)?shù)酱笞匀恢袑ふ腋袆?dòng)。于是我來(lái)到大自然中。在大自然中我看到了物竟天擇，適者生存;我看到了生老病死，周而復(fù)始。然而這些事物給我的唯一感覺(jué)就是：“不必感動(dòng)，世界本來(lái)就是如此�！庇谑�，我放棄了在大自然中尋找感動(dòng)。
一些人又對(duì)我說(shuō)應(yīng)當(dāng)?shù)缴鐣?huì)中支尋找感動(dòng)，社會(huì)中總會(huì)有一些能夠令我感動(dòng)的事情，有例如車上讓座，拾金不昧的一些好人好事;有警察破案，罪犯被捕的`事;有母子重聚，痛哭流涕的事。然而這些事物給我的感覺(jué)也僅僅是“人之常情，不必感動(dòng)�！庇谑�，我又放棄了在社會(huì)中尋找感動(dòng)。
我又來(lái)到了學(xué)校，我看到學(xué)生學(xué)習(xí)的努力;教師對(duì)學(xué)生的教導(dǎo);全班的學(xué)生為班級(jí)的榮譽(yù)而奮斗及贏得了榮譽(yù)后的歡呼雀躍。我來(lái)到了班級(jí)，看到了同學(xué)之間的互相幫忙;看到了教師將自已的知識(shí)傾襄相授只為學(xué)生能夠?qū)W會(huì)。莫名其妙的，看到了這些事物之后我也有了一絲莫名其妙的觸動(dòng)。
最終，我回到了家，尋找了那么長(zhǎng)時(shí)間感動(dòng)，似乎是一無(wú)所獲。這時(shí)母親來(lái)了，不停地對(duì)我噓寒問(wèn)曖。這時(shí)我想起了我成績(jī)提高時(shí)母親興高采烈的神情;我成績(jī)退步時(shí)母親恨鐵不成鋼的神情;我生病時(shí)母親焦慮不安的神情。想到那里，我的心里又有了一絲觸動(dòng)。這回我明白了，這就是感動(dòng)，它一向在我身邊，只是我沒(méi)有珍惜。找到感動(dòng)后，我要學(xué)會(huì)感動(dòng)，正如有人說(shuō)的：學(xué)會(huì)感動(dòng)，生命因心靈的高貴才變得偉大。
追尋作文600字 篇20
滿天繁星中，總會(huì)有一顆最為奪人眼球，滿是白色的世界，總有一團(tuán)火紅，一抹清幽，獨(dú)具特色。追尋雪中梅花，那團(tuán)“火”那抹色彩，值得銘記。
送走了碩果累累的秋天，緊接著的便是寒風(fēng)刺骨的冬天。這天氣縱然寒冷，卻也比不過(guò)我心中的那絲悲涼。
大千世界，眾生都在齊頭并進(jìn)，而我卻止步不前，停留在原地，成績(jī)沒(méi)有絲毫起色。眼見(jiàn)得這個(gè)“躍”過(guò)了我，那位也“躍”過(guò)了我，連平日里我最不愛(ài)看一眼的人都排在了我的前面。這是怎么了？日夜苦讀，只為這時(shí)能一鳴驚人，我的努力似流水無(wú)痕，那么用功還是拼不過(guò)他們，這一刻我好想放棄。
皚皚白雪，寒風(fēng)吹過(guò)，我緊緊外套，猛然抬頭，不遠(yuǎn)處一枝獨(dú)秀，這是什么花，開(kāi)在這冷冷的季節(jié)，想想也只有臘梅了。樹(shù)身曲盤，枝椏干枯，裸露著歲月在她身上留下的雕痕。我輕撫著它的腰身，仰著臉看那一樹(shù)的火紅，花瓣與花蕊間竟有片片白雪，風(fēng)一吹，雪自花上落下，枝頭微動(dòng)，輕微的“吱呀“聲響起，這是梅花在迎風(fēng)起舞，隨風(fēng)放歌嗎？
前進(jìn)，后退，一個(gè)轉(zhuǎn)身……風(fēng)停了，梅花依舊翹首枝頭，將最美的姿態(tài)展現(xiàn)給人們，展現(xiàn)給世界，皚皚白雪之上一樹(shù)火紅成了最靚的色彩。
光禿禿的'柳樹(shù)在它面前自慚形穢，而它卻昂著頭接受著人們的贊許，它是有理由昂著頭的，它不同灼灼桃花爭(zhēng)春，不同嬌嬌荷花爭(zhēng)夏，也不同妍妍菊花爭(zhēng)秋，它只在屬于它的季節(jié)里努力的綻放。
我終于理解，為什么自古就有人愛(ài)這梅花，它的身上寄托著人們的精神，那傲骨，那堅(jiān)韌，從它身上人們總是能獲得力量。
看著這一樹(shù)火紅，我決定勇往直前，即使前路漫漫，風(fēng)雪刺骨，我依舊會(huì)獨(dú)綻在屬于我的獨(dú)舞世界。
白雪里的那樹(shù)梅花，那抹紅火，是我追尋的方向。
追尋作文600字 篇21
夏，伴著炎熱，又伴著一絲涼涼的風(fēng)，踏著輕快地腳步，悄悄來(lái)臨了。我坐落在葡萄藤下，此時(shí)此刻，我的心融入進(jìn)了夏天。
鄉(xiāng)下的夏季，是愉快而又急促的 。聽(tīng)！知了嘰哩呱啦地訴說(shuō)著夏的爆烈。瞧！幾棵樹(shù)搖擺著它那阿娜的身姿。撲面而來(lái)的是一陣陣大自然的清新。
夏天正是炎熱的季節(jié)�？茨瞧咸烟賿斓哪敲锤撸淮喽线�未成熟的葡萄正老老實(shí)實(shí)地躲藏在綠葉之中，像是害怕那強(qiáng)烈的陽(yáng)光刺激到它那滑嫩光澤的皮膚。最好在這時(shí)候，從冰箱里托出一塊冰得“激烈”的西瓜，坐在陰涼的地方，痛痛快快地吃著，真是爽口舒暢……不過(guò)我最喜歡的水果當(dāng)然是出生在夏天的.石榴！雖然比不上成長(zhǎng)在秋天的甜，但它也有酸的透徹的特點(diǎn)啊，那晶瑩剔透 、寶石般的顆粒讓人生起愛(ài)慕之心。剝一粒放入嘴中，一種酸透的滋味流入心扉。嗬！夏天的水果就是不同凡響……
鄉(xiāng)下的夏天，是一幅蘊(yùn)涵情意的風(fēng)情畫。站在山頂眺望遠(yuǎn)方，那一片片油綠的梧桐喲、楊樹(shù) 、栗樹(shù)……在瘋狂地?fù)u擺著，仿佛是它們的舞會(huì)，盡情地歡樂(lè)吧！那山腳間圍繞著用云裝飾的絲帶，頭頂一片藍(lán)瑩瑩的天，時(shí)而飄著棉花狀的云。腳下一大汪瀑布池，瀑布順著山間凹下去的地方一沖而下，嘩啦嘩啦。湖水在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼，鴨子們?cè)谒墟覒�；鮮鶴們屹立在池中，像莊嚴(yán)的衛(wèi)兵。時(shí)不時(shí)蹦出幾條紅理魚(yú)，自由自在的。讓人看著都舒服。我要是畫家，一定抓住機(jī)會(huì)，畫下這繽紛的季節(jié)。
夏天伴著炎熱、伴著歡樂(lè)快要臨走。我又坐在葡萄藤下張望，想挽留它�？伤鼌s悄悄地走了……
追尋作文600字 篇22
今天我們來(lái)到了青城后山，到了那里以后我并不被那里的景色所陶醉，而是直直的向那被人拋棄了的美麗蓮花湖走去，因?yàn)楸?12大地震所摧毀現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)人敢去一睹它的芳容了。
剛剛開(kāi)始進(jìn)入那個(gè)羊腸小道，就被那里與外面不同的農(nóng)村加森林的雙重氣息所折服。你們一定奇怪我為什么要這么說(shuō)呢，應(yīng)為在我周圍不止有菜有花有樹(shù)，還有那啾啾的小鳥(niǎo)在樂(lè)此不疲的鳴叫！我們左拐右拐終于找到了正確的行進(jìn)路線，因?yàn)闆](méi)人走腳下的石磚很滑很滑稍微打一個(gè)晃就會(huì)掉下去粉身碎骨，所以我們小心翼翼抱著那微微顫抖的心，一步一個(gè)腳印的慢慢走，在秋天，森林里是寒冷的，我穿著一套夏季服裝被冷的打哆嗦。噴嚏不斷，鼻涕一個(gè)接一個(gè)的來(lái)了。我已不知道為什么，有使不完的力氣，可能是應(yīng)為我們體育老師一直讓我們鍛煉的結(jié)果吧。于是我們走呀走不知道碰到了多少蜘蛛網(wǎng)，遇到了多少差點(diǎn)滑倒的臺(tái)階，不過(guò)終于我們還是到達(dá)了我向往已久的蓮花湖！
那里的水現(xiàn)在沒(méi)有往日的清亮，也沒(méi)有了往日的熱鬧，那些以前管理員住的小屋，已經(jīng)廢棄了太久太久還有一半房屋已經(jīng)倒塌，連那是最美的`亭子也變得被螞蟻一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)空了。留下了一層軀殼！而蓮花湖也有些被泥沙染色變得骯臟不堪。但是一棵棵樹(shù)一節(jié)節(jié)竹子依然雄健的挺起他們的胸脯，為這個(gè)蓮花湖增加了一點(diǎn)點(diǎn)神秘一點(diǎn)點(diǎn)美妙與一點(diǎn)點(diǎn)姿色！
�。∩徎ê�，你并沒(méi)有因?yàn)榇蟮卣饚?lái)的那一點(diǎn)點(diǎn)損傷而黯然失落也沒(méi)有應(yīng)為裙子被黃泥染成黃色而悲涼，你依然用你自己的自尊心來(lái)迎接我們這遠(yuǎn)方的來(lái)客！這說(shuō)明災(zāi)難不可怕只要我們挺過(guò)去一切都會(huì)更美好！希望我下次來(lái)這時(shí)蓮花湖已恢復(fù)了以往的美麗，及以往的姿色及人氣！希望人們?cè)倩厝ブ亟ㄉ徎ê�！蓮花湖我祝福你�?/p>
追尋作文600字 篇23
始終有一個(gè)夢(mèng)就是追尋陽(yáng)光。那么耀眼的存在，是我們心中的歸屬。
盡管我們始終離那太陽(yáng)太過(guò)遙遠(yuǎn)。但是它卻打開(kāi)了我們心中的防備，是我們的那一片天。太陽(yáng)這個(gè)詞匯始終離我們太過(guò)遙遠(yuǎn)。他太過(guò)巨大。我們始終無(wú)法正視太陽(yáng)，就像正視世界中那最光明的部分。他會(huì)灼傷我們心中那點(diǎn)點(diǎn)。
花開(kāi)花拜自有定數(shù)。我們是世界中的一個(gè)部分，將會(huì)一個(gè)整體中不可或缺的一部分。我們可以驕傲，可以自豪，可以抬頭挺胸的面臨未來(lái)的一切挑戰(zhàn)。當(dāng)然那是未來(lái)。未來(lái)的一切都是定數(shù)，卻不是定數(shù)。我們可以從他人付出的努力中感受到他人的決心，以及毅力。而并非定數(shù)則是由于原來(lái)的高高在上卻突然放棄原有的成就如此墮落下去。
追尋陽(yáng)光，追尋我們的未來(lái)。我們的未來(lái)也許會(huì)經(jīng)過(guò)驚濤駭浪，但是還會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻的繼續(xù)前行。因?yàn)槲覀兪悄撬逸喆拇L(zhǎng)，我們不能慌張。我們必須前行。找到棲息地。
我們的未來(lái)充滿著太多的崎嶇。我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。努力做到最好。沒(méi)有人能夠預(yù)測(cè)得了未來(lái)，因?yàn)樗芴撁�。但是我們擁有著一個(gè)夢(mèng)想，去尋找他。去追隨著他。然后取得勝利。
我們的未來(lái)永遠(yuǎn)都是掌握在我們自己的手里。我們的一切努力都是為了將來(lái)。揚(yáng)帆起航，駛到遙遠(yuǎn)的`彼岸。未來(lái)永遠(yuǎn)都沒(méi)有底線。
“活到老，學(xué)到老�！弊穼さ氖且粋�(gè)過(guò)程。一個(gè)充實(shí)自己的手段。握起我們的拳頭，然后牢牢的握緊。 我們抓住的就是希冀。就是未來(lái)。未來(lái)很簡(jiǎn)單。只不過(guò)是一個(gè)方向。一個(gè)選擇。一個(gè)更加遙遠(yuǎn)的勝利。
追尋陽(yáng)光，就是追尋未來(lái)。緊緊抓住我們手中那有力的拳頭，然后昂首挺胸的走向更加璀璨的未來(lái)。
追尋作文600字 篇24
夢(mèng)想像蒲公英一樣，帶著我們對(duì)未來(lái)的憧憬和向往，隨著風(fēng)飛到了天涯海角；夢(mèng)想像水蒸氣一樣，滿載著我們的青春和活力，流動(dòng)到生活中的每一個(gè)角落；夢(mèng)想像泥土一樣，儲(chǔ)蓄著我們的斗志和動(dòng)力，隨著春天的到來(lái)解凍整個(gè)大地。
我們用懵懂的眼神觀察著這個(gè)世界，眼里閃動(dòng)著疑惑、驚訝、欣喜，更多的是好奇，隨著我們的長(zhǎng)大，我們所接觸的東西越來(lái)越多，視野也越來(lái)越廣，想法也逐漸新奇；隨著我們的長(zhǎng)大，我們的思想越來(lái)越成熟，我們從天真純潔的孩童變成了成熟懂事的青年；隨著我們長(zhǎng)大，我們慢慢理解從前無(wú)法理解的東西，我們也有了五彩繽紛的夢(mèng)想。
夢(mèng)想有時(shí)可望而不可即，她像變幻的小精靈，時(shí)而展翅高飛，時(shí)而低空盤旋。當(dāng)她遙不可及時(shí)，我們的心靈也會(huì)振翅翱翔于天空，尋找她的.蹤跡，一路上我們披荊斬棘，翻過(guò)團(tuán)團(tuán)煙云，雖然我們很渺小，但我們并不畏懼，于是，夢(mèng)想的國(guó)度向我們敞開(kāi)，我們用五彩筆描繪出美麗的天空；而當(dāng)她悄悄靠近我們，給予我們溫馨、甜美時(shí)，我們像稚嫩的孩子，緊握夢(mèng)想的神奇鑰匙，讓她變幻出多彩的夢(mèng)，于是，我們笑了，像孩子一樣。
伴著色彩斑斕的夢(mèng)想，載著時(shí)間的快車，白駒過(guò)隙間我們又來(lái)到了初四的國(guó)度，于是，我有了新的夢(mèng)想——跨入高中的理想殿堂。
這個(gè)夢(mèng)想就像是一個(gè)被放飛的風(fēng)箏，我緊抓著風(fēng)箏線，不敢有絲毫的松懈，每天我都會(huì)在這個(gè)國(guó)度中馳騁，尋找與風(fēng)箏高飛的法寶，我曾經(jīng)氣餒過(guò)，彷徨過(guò)，風(fēng)箏就像斷了線一樣，搖搖欲墜，但我卻聽(tīng)到了：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡纳钋泄膭�(lì)，最終風(fēng)箏重新在天空高飛，我還曾與它一起高空盤旋，我呼喊著，為了夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)。
“風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰”，我愿做那翱翔的雄鷹追逐屬于自己的夢(mèng)！
追尋作文600字 篇25
音樂(lè)，從窗外悄慢地流入我的世界，我靜靜地聆聽(tīng)，一個(gè)又一個(gè)的音符，緩慢地進(jìn)入耳里。突然，我才想起，我曾那樣追尋，而現(xiàn)在像空氣一樣，不會(huì)漏掉曾經(jīng)任何一個(gè)追尋。
我站在角落而不發(fā)一語(yǔ)，把那美妙的音聽(tīng)完，我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)和滿足感，不斷塞滿了全身。追求是用積極的行動(dòng)爭(zhēng)取達(dá)到自己的目標(biāo)，但是有了追求也不一定會(huì)成功，所以人必需不能像走獸那樣活著，而應(yīng)該追求知識(shí)和美德。因此，我正在追尋，挖出比生命更有價(jià)值的寶藏。
但是那不是隨意找找就好，要實(shí)際去行動(dòng)，即使是智者，也難摒棄追求功名這個(gè)弱點(diǎn)。追求那真實(shí)的功業(yè)，追求對(duì)宇宙人生更深遠(yuǎn)的`了解，追求永遠(yuǎn)超過(guò)狹小生活中之外，更有意義的東西才是正確的。一個(gè)崇高的目標(biāo)，只要不渝地追求，就會(huì)成為壯舉，所以，追求是會(huì)使人充滿了無(wú)限的活力，也是人類中的成功秘訣。
追求必然會(huì)遇到挫折，追求必然會(huì)使人誘惑，追求必然要學(xué)會(huì)成功。追求是人類的一種本能，是人類中需要的條件，如果沒(méi)有了追求，人類就跟一般的小狗小貓一樣，沒(méi)有才能需要?jiǎng)e人的幫助，所以，重要的不是自己的處于在什么環(huán)境，重要的是有沒(méi)有去追求。
對(duì)真理和知識(shí)的追求并為之奮斗，是人的最高品質(zhì)之一。是了，追求并不是一個(gè)白日夢(mèng)，是可以努力地去實(shí)現(xiàn)，占有不可能帶來(lái)幸福。人只有在不斷地追求中，才會(huì)感受持久的幸福和滿足。會(huì)做出沒(méi)有邏輯的就是人類，所以緊握拳頭，里面什么都沒(méi)有；把手放開(kāi)，你得到的是全世界。因此，曾經(jīng)那樣的去追求，才是自己最大的夢(mèng)想，現(xiàn)在，就一起來(lái)把自己的追求送去實(shí)現(xiàn)吧！
追尋作文600字 篇26
夢(mèng)有多大，心就有多大
生活總是離我們遙不可及。但生活還是要繼續(xù)下去的。因?yàn)闆](méi)有生活的我們將會(huì)是沒(méi)有追求的人生！也許生活總是患得患失。也許生活總是那么的悲歡離合。這就是生活。也許生活總是來(lái)之不易的'！更重要的是要懂得去珍惜。為了夢(mèng)想，繼續(xù)努力。繼續(xù)奮斗！追尋我心，相信，我們會(huì)更加美好！
夢(mèng)想
相信，我們每一個(gè)人，都將會(huì)有夢(mèng)想。也許夢(mèng)想離我們遙不可及。也許夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)。但請(qǐng)相信，夢(mèng)想不會(huì)拋棄我們。除非我們絕望了。除非我們失望了。孟縣個(gè)，也許夢(mèng)境總是美好的�，F(xiàn)實(shí)終究是殘酷的。但請(qǐng)相信，我們不要環(huán)藝人生。人生還很遙遠(yuǎn)，我們應(yīng)該知足。相信未來(lái)的我們將會(huì)更的優(yōu)秀。比現(xiàn)在優(yōu)秀就好。夢(mèng)想擁有，就該去實(shí)現(xiàn)。不斷努力，不斷奮斗。只要青春還在，那就追逐夢(mèng)想。相信夢(mèng)想還在，初心依舊。我們將不會(huì)遺憾。請(qǐng)相信我們，我們會(huì)努力。請(qǐng)期待最好的我們！
心
一個(gè)人只擁有一顆心，一顆心也只能是屬于一個(gè)人。心決定著我們。我們將會(huì)隨之改變。為了自己，更為了命運(yùn)，心的復(fù)雜多變。只要初心依舊，我們將會(huì)更好。每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都有一顆心。相信，我們會(huì)為心中所想，不斷追求。那將是最好。擁有你，將會(huì)擁有每一天。希望你永遠(yuǎn)陪伴與我。為夢(mèng)努力，放飛夢(mèng)想。相信，你不是最差的，只是缺少了勇氣罷了。那就試著做好。為了自己，不斷拼搏，加油！
追尋我心，為了夢(mèng)想，為了命運(yùn)，不斷追求，不斷努力。相信只要努力就會(huì)有收獲。付出總是會(huì)有回報(bào)！為夢(mèng)而追，放飛夢(mèng)想。成功將永遠(yuǎn)等著你！
追尋作文600字 篇27
人所存在這個(gè)世界上的意義，便是追尋�！}記
“我曾經(jīng)跨過(guò)山和大海，也穿過(guò)人山人海�！蓖回５那G棘會(huì)絆倒前進(jìn)的步伐，可我仍不停歇于此，繼續(xù)追尋的腳步。在風(fēng)雨中穿梭，尋找人生在世的意義。
在現(xiàn)在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，人們的注意總會(huì)放在一些主流的事物上面，很少人會(huì)去慢慢的.體驗(yàn)生活，期待與美景的一次邂逅。但追尋，必是人生道路中必不可少的東西啊。
我們每一個(gè)人，也像是每一顆蒲公英里的每一顆種子，從出生起就開(kāi)始追尋。也只能是追尋，不是為了目的，而是為了那山一程，水一程，為了在這世間留下自己獨(dú)一無(wú)二的印記。有人選擇的一生是瀟灑不羈的，一生都在闖蕩中。有人選擇的一生是平穩(wěn)的，一生溫暖，在平平淡淡的日子里，期待著一個(gè)又一個(gè)的小驚喜的出現(xiàn)。而藏匿在這之間的，是我們追尋的初心。
“黑夜給了我黑色眼睛，我卻用它去追尋光明�！蔽覀兛傇诓煌５淖穼ぃ穼に^的期許，所謂的夢(mèng)想，所謂的未來(lái)。但偶爾也要停下來(lái)想想，我們?yōu)橹冻雠Φ牡降资鞘裁�？我們渴望明天，渴望光明，卻常常在黎明前的黑暗面前退卻和讓步，選擇妥協(xié)。
追尋著，追尋著。世間的美景其實(shí)在不經(jīng)意的一個(gè)瞬間已經(jīng)映入你的眼簾，腳下泥濘的芳香也已感受到了你的呼吸，又或是一棵老樹(shù)，一朵雛菊，或是一株嫩草。詩(shī)和遠(yuǎn)方固然美好，但也別忘記腳下的美景。
令我歡喜的，其實(shí)并不是追尋的結(jié)果，而在于追尋的本身。只有堅(jiān)定自己的信念向前奔跑，向未知的明天一步步靠近，也許跑不到終點(diǎn)，但也要攥緊機(jī)會(huì)不容有失的去追尋，去勇敢前行。
可能是一抹斜陽(yáng)，照亮了我為了追尋而追尋的追尋。
追尋作文600字 篇28
如果說(shuō)追尋之路是一次漫長(zhǎng)的航行，那心中的目標(biāo)便是航燈，努力和堅(jiān)持則是恒久的動(dòng)力。只有目標(biāo)清晰，并不斷努力堅(jiān)持向目標(biāo)奮進(jìn)的人，才能到達(dá)成功的彼岸。
小的時(shí)候，一次偶然的機(jī)會(huì)，我看見(jiàn)一個(gè)大哥哥彈吉他，他靈動(dòng)的手指在弦上處由地彈拔，隨之而出的舒緩自由的旋律，我不禁陶醉了，腳邁不開(kāi)步子：“媽媽，我想學(xué)彈吉他！”媽媽爽快地答應(yīng)了。
開(kāi)始學(xué)習(xí)后，我才發(fā)現(xiàn)吉他并不好彈，手指像幾個(gè)僵硬的木棍，彈出來(lái)的音毫無(wú)美感，紙上優(yōu)美的旋律被我撥得支離破碎，猶如一塊玉石摔得七零八落。練了一段時(shí)間之后，還是沒(méi)有起色，我想放棄。
媽媽知道了，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你既然對(duì)它感興趣，為什么要放棄呢？不要怕困難，堅(jiān)持下去。”
“我沒(méi)有想到彈吉他這么難，要彈出好聽(tīng)的曲子，簡(jiǎn)直比登天還難！”
“孩子，你知道愛(ài)迪生吧？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“他之所以能夠發(fā)明電燈，是因?yàn)樗心繕?biāo)，還因?yàn)樗幸活w百折不撓的心。他做了一千多次的實(shí)驗(yàn)，并為此付出了慘重的代價(jià)。倘若是平常人，三次五次就堅(jiān)持不下去了，而他卻堅(jiān)持了那么久，一個(gè)人在黑暗中摸索著，追尋心中的目標(biāo)，直到那一盞明燈點(diǎn)亮。”
我聽(tīng)了媽媽的'話，堅(jiān)持了下來(lái)，從一句完整流暢的旋律到整首曲子，手指越來(lái)越靈活。在班級(jí)活動(dòng)中，我的演奏得到了同學(xué)們的好評(píng)。我感謝當(dāng)初媽媽的鼓勵(lì)和自己的堅(jiān)持。
我在收獲開(kāi)心的同時(shí)，也收獲了人生的啟迪：無(wú)論做什么事都要先確定目標(biāo)，并不斷朝它努力。前進(jìn)的道路中有了目標(biāo)，就像旅行中有了方向，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有目的，終將一事無(wú)成，隨波逐流，瞎忙空耗，沒(méi)有明確目標(biāo)，就無(wú)法避免失敗。當(dāng)然，光有目標(biāo)還不夠，你還需要朝著既定的目標(biāo)持之以恒地走下去。
追尋作文600字 篇29
夢(mèng)有多大，心就會(huì)有多大！只要初心依舊，便是晴天！
相信，我們每個(gè)人都將會(huì)有夢(mèng)想！只是在于我們的夢(mèng)想不同了。夢(mèng)想只要依舊在，那便會(huì)有希望。希望只要在，那便就會(huì)與成功的那一刻！心中有夢(mèng)，那就要勇敢去追求。相信，只要追求了，那便會(huì)成功！將會(huì)有收獲！追尋我心，讓自己變得更加優(yōu)秀！追尋我心，為了自己，更為了命運(yùn)！
每個(gè)人都將擁有夢(mèng)想，夢(mèng)想的不同就會(huì)有不同的境界！不同的遭遇。夢(mèng)想的來(lái)來(lái)往往是遙不可及！但只要相信，只要努力，只要堅(jiān)持了。將會(huì)有不同的收獲！愿我們一切安好！夢(mèng)想依舊在，夢(mèng)想初在。一切安好。我們便是晴天！因?yàn)橐磺惺虑槎紝⑹强赡艿�！不努力是不行的！相信，只要初心長(zhǎng)存，萬(wàn)物皆可能。不要過(guò)早的放棄自己，因?yàn)槭チ藢?huì)是永遠(yuǎn)的失去！失去了將會(huì)不太回來(lái)。永遠(yuǎn)站在夢(mèng)想的出發(fā)點(diǎn)！為了努力，為了追求！
成長(zhǎng)之路，艱辛卻又渴求。這一路要經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。這一路要經(jīng)過(guò)多少的痛苦挫折。這一切，都將會(huì)是我們所面臨的.！追尋一切，把握時(shí)光。因?yàn)闀r(shí)光已不多，那就做好現(xiàn)在，做到最初的自己！也許我們將會(huì)被灰心所冷卻。但只要心中想要擁有，那將會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天，追尋我心，讓夢(mèng)飛揚(yáng)。為了自己，同時(shí)也是為了命運(yùn)！永遠(yuǎn)站在夢(mèng)想的出發(fā)點(diǎn)。抓住時(shí)間的腳步！追尋我心，那將會(huì)一切安好！有你的每一天，都將是幸福的！
追尋我心，為夢(mèng)想而奮斗！為了讓人生不后悔。為了讓人生更上一層樓。相信自己，命運(yùn)不會(huì)拋棄我們！追尋我心，只要夢(mèng)在，便是晴天！
追尋作文600字 篇30
法，國(guó)之重器，憲法，國(guó)之根本大法。作為新一代少年，我們應(yīng)當(dāng)深入了解，并遵紀(jì)守法。
為什么她是治國(guó)安邦的總章程?為什么她是其他法律的母法?盡管天公不作美，淅淅瀝瀝下著雨，空氣中依稀泛著水氣，卻依舊不能影響到我那追尋憲法的心。
踏進(jìn)五四憲法歷史資料成列館，那莊嚴(yán)略帶沉重，樸素而又偉岸的氣息撲面而來(lái)，一掃而光我本有的懶散，正危襟坐認(rèn)真聽(tīng)起了講解員的`解說(shuō)。毛主席在北山街度過(guò)了76個(gè)不眠之夜，常常是中飯?jiān)谝估�，晚飯�(jiān)谠绯�。為了起草憲法，敬�?ài)的毛主席焚膏繼晷，休息的時(shí)間少之又少。望著毛主席純潔到毫無(wú)瑕疵的浮雕，敬愛(ài)之心油然而生。1954年毛主席來(lái)杭州起稿時(shí)，正是他的生辰，一個(gè)人對(duì)自己的生辰必定是極為看重的，但老人家所思所想的是治國(guó)需要一部大法，這次去杭州就是為做好這件立國(guó)安邦的大事，后來(lái)的新中國(guó)第一部憲法里邊也寫上了這句話。
那106條憲法的誕生，是毛主席所帶領(lǐng)的憲法起草小組嘔心瀝血的結(jié)晶。毛主席的辦公桌上堆滿了法律文獻(xiàn)，甚至在狹小的衛(wèi)生間里，讀本也是堆積如山。為了讓人民過(guò)上安穩(wěn)的日子，毛主席花費(fèi)了多大的精力啊!廢寢忘食、席不瑕暖，我們應(yīng)當(dāng)向老一輩革命家致敬!看門外依舊水氣氤氳，胸腔中卻如藍(lán)海般翻涌，感動(dòng)于先輩們的無(wú)私奉獻(xiàn)，敬佩于無(wú)數(shù)中華兒女的前赴后繼，沉浸于祖國(guó)從屈辱到輝煌、從積弱到強(qiáng)大的萬(wàn)般不易，原來(lái)我追尋憲法之旅，就是追尋我們今天幸福生活的來(lái)源。
天地有浩然正氣。在結(jié)束之際，當(dāng)我們舉起右手握拳向憲法宣誓時(shí)，那空中的水氣都宛若是浩然正氣，因?yàn)椋沂窃谙騻ゴ蟮淖鎳?guó)母親宣誓：忠于中華人民共和國(guó)憲法，維護(hù)憲法權(quán)威。
追尋作文600字 篇31
吾將上下而求索 意思是：“追求真理的道路是很漫長(zhǎng)的，我將不斷的追尋、探索。我覺(jué)得不一定是真理，生活也是一樣。今天，我感受到了，做永不停止的追尋者是多么快樂(lè)。
追尋者，是人類文明發(fā)展的大動(dòng)力，是生活的一部分，生活中的一點(diǎn)成果都從此而來(lái)。不信，你瞧，今天是個(gè)特別的日子——春游，去溫州動(dòng)物園，動(dòng)物可多了：灰大袋鼠、駱駝、耗牛、金絲猴、阿拉伯狒狒其中，去過(guò)那么額多動(dòng)物園，但這次，有很多是 我第一次看到餓，感受到他們是多么的快活，有的在角落里睡覺(jué)；有的在玩游戲；我的在津津有味地吃東西。時(shí)間如流水飛逝，中午一下子過(guò)去了。
“哇！”一陣歡呼聲，從表演中回蕩，看，鸚鵡是多么的.愛(ài)國(guó)正在升國(guó)旗，當(dāng)五星紅旗冉冉生起，場(chǎng)地上一片寂靜，連歡快的小鳥(niǎo)也安靜下來(lái)，望著五星紅旗，升完旗，響起一陣?yán)坐Q般的掌聲，使我們有些同學(xué)趕緊蒙住耳朵，不然就要聾了。雨——愛(ài)，靜悄悄地降落人間它，落在同學(xué)們的心里，在心中流動(dòng)；它，落在小草上了，跳起了舞蹈落在小花上，小花站開(kāi)了笑臉。這時(shí)，太陽(yáng)臉上閃動(dòng)著無(wú)數(shù)的淚珠。荑，它突然做起環(huán)保小衛(wèi)士撿起垃圾來(lái)了
我想連動(dòng)物都能做好環(huán)抱，那么人為什么不能做好呢？第一次發(fā)現(xiàn)原來(lái)動(dòng)物也有，會(huì)玩我們的游戲，最后，它向我們說(shuō)了一句話——拜拜，我的心中出現(xiàn)了一行字——連動(dòng)物蠢笨的也會(huì)有禮貌，何況我們?nèi)祟惸兀?不是連豬狗不如了嗎？我一定要有禮貌
生活還有很多的未知數(shù)等待著我們追尋，追尋把�。。∮赂业厝プ穼ぐ�！做永不停止的追尋者�。。�！
追尋作文600字 篇32
坐在中考考場(chǎng)上追尋那漸遠(yuǎn)的三年時(shí)光，點(diǎn)點(diǎn)滴滴又浮現(xiàn)在眼前……
剛進(jìn)入初中時(shí)，我是那么地興奮，對(duì)于一切事物都充滿了好奇與欣喜。初一時(shí)，穿著寬大的校服進(jìn)出校門，想把自己裝成自信、成熟的中學(xué)生，可是還忍不住在課桌上貼自己喜愛(ài)的柯南；想要向父母宣告“獨(dú)立”，可是還是要把換下的衣服讓父母來(lái)洗；想要裝作一本正經(jīng)的“小大人”，可是總會(huì)和同伴在嬉戲玩耍中“忘情”……一切的一切，都那么美好而短暫，就這樣，初一在好奇與欣喜中匆匆消逝。初一是毛毛雨，短暫，美好。
到了初二，雖然學(xué)習(xí)科目增加了，但是想到畢業(yè)還早著呢，就依舊那樣快樂(lè)。男生們變粗的嗓音不再討論昨天的動(dòng)漫，相反，在操場(chǎng)上總是能夠看見(jiàn)他們矯健的身姿。在運(yùn)動(dòng)中，男生們揮灑著汗水，盡顯青春的活力。有時(shí)，女生們也會(huì)為男生的一個(gè)精彩進(jìn)球而歡呼雀躍，男生們也會(huì)為了贏得女生一個(gè)淺淺的微笑而夸獎(jiǎng)女生詩(shī)寫的'好……在神秘和青澀中，我度過(guò)了初中生活中最快樂(lè)的一年。初二是太陽(yáng)雨，神秘，溫暖。
昨天的我還在說(shuō)：“嘿，初三還早著呢！”沒(méi)想到今天我就面臨著升學(xué)。進(jìn)入九年級(jí)以來(lái)，我明顯地感受到了來(lái)自學(xué)習(xí)中的各種壓力，整個(gè)人仿佛置身于暴風(fēng)雨中，緊張的節(jié)奏使我喘不過(guò)氣來(lái)�？v使有做不完的試題，背不完的書(shū)，“牛頓焦耳”剛退場(chǎng)，“酸堿鹽”就登場(chǎng)……可是每當(dāng)我做出一道理科難題，背下一段古文，我都會(huì)感到無(wú)限的驕傲和喜悅！激情初三，必將成為我人生中最難忘的一段時(shí)光。初三是暴風(fēng)雨，迅猛，激情。
仿佛就在昨天，我進(jìn)入校園的大門，而今天我就要離開(kāi)。追尋那漸遠(yuǎn)的三年美好時(shí)光，我加快了寫作的速度，或許在那所心儀已久的高中可以重新找回……
追尋作文600字 篇33
昨日的雨聲還在耳邊回蕩，心中莫名的擔(dān)心和不安揮之不去，昔日的你可已學(xué)會(huì)了飛翔？你現(xiàn)在是否已經(jīng)在天空中看見(jiàn)白云朵朵，又或者是蔚藍(lán)的天空？沒(méi)關(guān)系，我在這里為你祈禱。曾經(jīng)你住在屋檐上，眨巴著眼睛看著我，全都是由好奇編織成的，但你是堅(jiān)強(qiáng)的，你依然固執(zhí)的抬著頭，看著空中翱翔的大鳥(niǎo)，并沒(méi)有因此而膽怯，反而更驕傲的抬著頭。
我擔(dān)心，我的`后悔一直打擊著我，可是我不怕。
是的，因?yàn)槲蚁嘈�，你一定�?huì)羸。
風(fēng)在耳邊作祟，心中燃起了不快，也許是因?yàn)槲覠o(wú)法再為你梳理著羽毛，看你啄食的樣子了吧。但是這一切早已無(wú)法挽回。不知道在天空的另一端，是否有屬于你的墳?zāi)梗吭谑澜绲谋M頭，天空似乎也少了一個(gè)角，那是否是你留下的最后信息。
請(qǐng)告訴我，你在哪里？向我傾訴一下你是怎樣面對(duì)人生中的折翅，是怎樣保護(hù)自己的。
至少，我希望你能回來(lái)。
鳥(niǎo)兒在飛，只沿著大地找尋自己無(wú)邊的夢(mèng)想，鳥(niǎo)兒的憔悴，匯聚成了飛向浩瀚天空的強(qiáng)勁動(dòng)力。當(dāng)鳥(niǎo)兒再一次回首曾走過(guò)的路時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已擁有了太多太多……
我將你放生，是讓你勇敢去找尋自己的家園，直到有一天你會(huì)知道，我對(duì)你傾注了多少愛(ài)。那時(shí)，你已不能回頭，看見(jiàn)的只有自己和踩在腳下的廣闊大地。
朋友最近好嗎？讓我再看看你，過(guò)往一切的一切，我已經(jīng)失去了，可我依然不后悔，因?yàn)槟氵�在。當(dāng)有一天你羽翼豐滿時(shí)，我會(huì)告訴你，這是你的第二個(gè)起點(diǎn)，必須更為慎重的作出決定，決定自己將來(lái)的命運(yùn)。不要害怕，你會(huì)很出色。
請(qǐng)相信我吧，朋友，向著天空飛去，一切你都將會(huì)明白……
【追尋作文600字】相關(guān)文章：
追尋作文|追尋 英語(yǔ)作文10-08
追尋藝術(shù)，追尋科技作文08-18
夢(mèng)想的追尋作文06-10
追尋快樂(lè)的作文02-16
追尋幸福作文08-12
追尋理想精選作文10-23
追尋記憶作文10-15
追尋快樂(lè)作文04-18
追尋童年作文09-09
追尋藝術(shù)作文09-03