廣東作文600字合集五篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的廣東作文600字5篇，歡迎大家分享。
廣東作文600字 篇1
20xx年廣東高考語文作文
閱讀下面的材料，根據要求寫作。
“民生在勤，勤則不匱”，勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉�！百砼d夜寐，灑掃庭內”，熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，綿延至今�？墒乾F實生活中，也有一些同學不理解勞動，不愿意勞動。有的說：“我們學習這么忙，勞動太占時間了！”有的說：“科技進步這么快，勞動的事，以后可以交給人工智能��！”也有的說：“勞動這么苦，這么累，干嗎非得自己干？花點錢讓別人去做好了！”此外，我們身邊也還有著一些不尊重勞動的現象。
這引起了人們的深思。
請結合材料內容，面向本校（統(tǒng)稱“復興中學”）同學寫一篇演講稿，倡議大家“熱愛勞動，從我做起”，體現你的認識與思考，并提出希望與建議。要求：自擬標題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
廣東高考語文作文點評及解析
今年普通高考語文作文題目是要求考生面向全校（復興中學）同學寫一篇演講稿，倡議“熱愛勞動，從我做起”�？碱}分為材料，導語和要求三部分。
考題貼近生活，開放性強，考題既有限定性因素，也包含了非常廣泛的非限定性因素，有利于考生結合自身生活感受、情感經驗挖掘材料內涵，拓展思路，充分表達對勞動的認識，彰顯新時代青年的人生觀、價值觀、勞動觀。
考題圍繞勞動展開，但內容層次、思想邏輯有多元化蘊含，貼近考生實際。考生可以從身心、道德、社會、文化等多角度展開探究性思考，有利于考查學生創(chuàng)造性思維、開放性思維、辯證思維的能力。
考題包含自我反思意識，蘊含對科技進步、時代發(fā)展和個人成長的多方面展望。倡導社會主義核心價值觀，體現了培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人的教育方針。
廣東作文600字 篇2
有的人考試平時都得100，偶爾的98會給責罵和懲罰。有的人考試平時都不及格，會因為偶爾的一次及格而給夸獎。
或許成績欺騙了你，孩子需要的不是成績，而是父母的呵護與關心。
還記得得小學二年級的時候，學過一篇課文，叫做《愛迪生發(fā)明電燈》。世界聞名的“發(fā)明大王”愛迪生一生只上過三個月的小學，不恥下問的習慣被人們認為他是低能兒，而他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功，大部分應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導。
然而，時過境遷，多年以后的現在，依然是“成績說了算”，“什么樣的分數就讀什么樣的學校，什么樣的學校就有什么樣的人生！”這樣的話語，在我們身邊充斥著太多太多。我們的父母在教育我們的時候，永遠都是學習爭取第一，何時有說過，孩子，你辛苦了，休息一下吧？也許是他們的年代受過太多的苦。他們想我們有出息，有好的出路。但是這是我們要的生活嗎？
也許我們在面對壓力的時候，也要學會減輕壓力。父母給成績欺騙了，我們就要擦亮自己的雙眼。對于成績淡然處之，喜歡那句“不以物喜，不以己悲”正是要有這樣的生活態(tài)度，才能真正做到“采菊東籬下，悠然見南山”才能像陶淵明一樣，“山氣日夕佳，飛鳥相與還。.”
隨著社會的發(fā)展，學習壓力和生活壓力的提高，我相信，只要心態(tài)放正。從容面對，不管什么樣的困難，我們都能克服�？傆幸惶�，當我們面對自己的孩子的時候，面對孩子的成績單的時候，我們可以真正輕松地說，“孩子，別讓成績單欺騙了你，成績不能決定你的一切，爸媽要的是你有一個快樂的童年！”
別讓成績欺騙了你，因為成績不能代表你的'一切，你就是你，你是不一樣的煙火！
別讓成績欺騙了你，因為在你生命的開始，你需要一個快樂的童年，而不是一個紅色分數代表的童年！
別讓成績欺騙了你，因為未來的路還有很遠，需要你從容面對，這樣你才能更好地活著。
記得，別讓成績欺騙了你，堅強的你，一定可以做得更加好！
廣東作文600字 篇3
3.月若有情月長吟
太陽最終吝嗇地收起了它最后的一線亮光。月亮還沒有出來，留下的只是滿天的云霞，輕輕地親吻著寧靜的山村。
我心急如焚地奔走在狹窄的村巷間，無心欣賞大自然的贈賜。我焦急地挨家挨戶去籌錢為我媽治病。
突然，一陣凄涼的哭聲傳入我的耳朵。“誰？這么晚了，他為啥哭？”我循著聲音尋找，原來是一個小男孩。
小男孩看見我，揪著我的褲管：“我迷路了，送我回家，好嗎？”我本能地應了一聲，就想抱起他走。突然，我觸到了一束熟悉的目光。咦，這不是王醫(yī)生的兒子嗎？頓時，我心里轟起一腔怒火，王醫(yī)生的影子又浮現在腦海。就是他，為了小小的一筆醫(yī)藥費而拒不為我媽治�。�
“走吧！現在的世道還會有多少人情？”我心里想著，腳下邁開了步子。這時，一聲更凄厲的聲音恨恨地剮了我一刀：難道真的丟下他不管？夜深了，難道就讓他留在孤寂的野外，他不怕黑暗嗎？他能抵抗動物侵害嗎？……我打了個冷噤。�。〔荒�，我不能丟下他而去，我猛轉身，我不能選擇與道義相悖的行為。
我輕輕地敲開了王醫(yī)生家的門。我不理會他的語言與目光，只是快速地離開，我想我的心靈是純凈的，我不會因為金錢而喪失了做人的道德。我之所以走得如此迅速，不是因為憤怒，而是不愿在這塊見利忘義的地方呆多一刻。
月兒已經爬上了樹梢，有了些許涼氣。我仍然在為母親治病籌錢。我堅信：人與人之間一定有人情的氣息。
當我拖著疲倦的身軀踏進家門的時候，我嗅到了一陣藥味。我疑惑地詢問我的母親。媽媽只是微笑地遞給我一封信。信上說：“謝謝你，把我的兒子送回家。你的行為給了我一次心靈的教育。在金錢與醫(yī)德面前，我們應該選擇醫(yī)德�！�
我的眼睛有點濕，我推開窗：多美好的夜！多明亮的月！多明智的選擇！人與人之間比金錢更珍貴的是友愛。
溫柔的月光如流水般傾瀉而下，仿佛是滑過了一曲悅耳的琴聲。哦！月若有情月長吟！
廣東作文600字 篇4
我的家鄉(xiāng)在廣東，廣東什么最受歡迎呢？當然是出了名的粵劇啦！
粵劇是廣東地方戲曲之一，也是我國南方影響非常非常大的一個劇種，而且，粵劇可是被列入“人類非物質文化遺產代表作名錄”呢！
粵劇又稱為“大戲”或者“廣東大戲”，在爺爺這一代的人，可是被粵劇迷得如癡如醉呢！
有一次，我在家里看電視，突然看到了粵��！電視上，粵劇的戲服讓我看的眼花繚亂，那又唱又說的唱法和那圓潤的唱腔是讓我為之著迷，就連眼睛也不想眨一下。
一劇結束了，我突然想深入了解一下粵劇，我正煩著怎樣找資料，爺爺正坐在電視前津津有味的在看著粵劇，我跑過去問：“爺爺，你知道粵劇的由來嗎？”爺爺笑瞇瞇地說：“當然知道啦！粵劇是漢族地方戲曲，月自1522年~1566年明朝嘉靖年間，一開始是在廣東和廣西出現的。最初演出時的語言是中原音韻，又稱官話，直到清朝末期，知識分子為了方便宣揚才把演唱語言改為粵語，廣州話，好讓廣東人更容易聽明白�！�
我若有所思地點點頭：“那粵劇戲服又是怎樣演變的呢？”
“戲服啊，我記得早期是主要模仿明代衣冠式樣縫制而成的，在五十至六十年代初，珠片戲服大行其道，到了六十年代末期，有些紅伶改用繡花戲服，繡花圖案千變萬化，美觀又精致，現在仍然是戲中主流�！睜敔斵哿宿酆氄f，“我在趕你講講戲劇里面的角色吧。在粵劇和中國戲曲中被稱為行當，行當原為一末、二凈、三正生、四正旦、五正丑、六員外、七小、八貼、九夫、十雜，這些合稱十大行當。而且，粵劇還被周恩來總理譽為‘南國紅豆’呢！”
爺爺說起粵劇頭頭是道，來了興致，恐怕三天三夜也講不完。在爺爺的口中，我了解到了廣東的瑰寶——粵劇�；泟【褪沁@樣，一代一代地師傳身授下去，開枝散葉，發(fā)揚光大。
廣東作文600字 篇5
今天，天藍藍，云淡淡。真是一個外出的好日子。我們在老師的帶領下來到了廣東省博物館。
早就聽老師講，廣東省博物館是地志性的綜合省級博物館。它通過征集、收藏文物、標本，進行科學研究和形式設計，舉辦具有地方特色的陳列展覽，形象地宣傳歷史唯物主義、愛國主義和社會主義，是愛國主義宣傳的重要陣地。因此我們對它早已是心馳神往了。
一進博物館的大門，只見館內人頭攢動，彩旗飄揚，南獅勁舞，編鐘齊奏。首先展現在我眼前的是鹿角立鶴。它造型怪異，屬于國寶級文物。它有著像鹿一樣的尖尖角，像鶴一樣細長的脖子，整個造型是用銅做的，優(yōu)美、流暢……
我們往右走，看見了第二件國寶——“越王勾踐劍”，它被譽為中華第一劍。鑄造工藝十分精巧、高超和神秘。據介紹，現在國內保存下來的“越王劍”共有10把左右，但作為越王劍中極品的“越王勾踐劍”卻是惟一的。它不單記錄著臥薪嘗膽典故中歷史人物的真實存在，更記錄著二千多年前中華民族的偉大工藝制作水平，因此我對它是神往已久。我聽解說員說，這把劍的劍套、劍繩已經在土下腐爛了，但是那劍還是鋒利無比、光潔如新。如果你用手指輕輕地碰它一下，你的手指就沒了；如果你把紙輕輕地滑過那把劍，那張紙就分開成了兩半了，聽了我的介紹，你是不是對它的威力有了一定的了解了呢？
接下來，我經過了一塊盾牌，我猜這個一定是古代打仗時，用來擋箭的。但我的同學告訴我：“這個盾牌其實是給人跳舞用的！”我真是覺得太詫異了。祖國的文化真是博大精深呀！
下面的東西也是精彩紛呈，比如秦王卑命鐘、鳥形骨扳指、彩繪豬形盒……讓人流連忘返。
此次觀賞，真是讓我們大開眼界。省博物館集歷史性、知識性、藝術性、觀賞性于一體，規(guī)格之高、規(guī)模之大，精品之集中，地域之廣泛，令人嘆服。
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