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漫步作文600字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的漫步作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
漫步作文600字 篇1
我給一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間,讓自己忘記自己。
我迷路在江南古鎮(zhèn),街道濕透,常綠的硬地鞋,還好,踩下去不會(huì)滑倒,牛仔褲很長(zhǎng)很長(zhǎng),及到地上,可以拖著走,很不雅。但,鄙于折痕,還是被踩著好了,我似乎沒(méi)有那么多時(shí)間去管這些,但又不得不管。天宇很藍(lán),我只知道朝南走,可是白天的天空不會(huì)出現(xiàn)北極星。若晚上,若遇到壞人咋辦?
若先不管這些,不奇怪我為什么迷路么?聽(tīng)我道來(lái)。
我很喜歡黑色,黑色外套,里面加一件白色貿(mào)易,淡藍(lán)牛仔褲,冬天不穿這么多,我會(huì)長(zhǎng)凍瘡,我怕冷。然后,與大家一樣站在隊(duì)伍里。似乎好不容易下得課,他們都很興奮。冷冷的冬天,我只是把下巴埋在高領(lǐng)中,呼吸著。他,不,他們成群結(jié)隊(duì)地鬧著,我只是像個(gè)隱形人,自己獨(dú)自走著,然后走著,就迷路了。
這時(shí),我不小心迷路在童年,童年的夢(mèng),很輕,很輕,媽媽剛刷的球鞋比原來(lái)白凈了很多。頑皮的我。常常把鞋子弄臟了。玩耍后,便坐在草地上,天上有云,很多,很多,有鳥(niǎo)飛過(guò),我的夢(mèng)與這斑斕的漫畫(huà)一樣,犯著愁。
我信步在漫無(wú)邊際的天空下,我給自己迷路的過(guò)程取了一個(gè)很好聽(tīng)的名字:游離。我以為走到這種天空下,就可以看到歸家路,可惜,失望持續(xù)著蔓延。為什么我不可以單純地走下去?因?yàn)槲疫有牽掛,至少明白,天不是空的,在上面有天堂、云、還有天使。
就這樣一直固執(zhí)下去,明知道自己是個(gè)(路癡)。騙自己說(shuō):地球是圓的,總有一天可以不迷惘?晌业拿噪x還需要多久。月亮淌下銀光,我有點(diǎn)害怕,抱著大腿蜷縮著。怪不得大人說(shuō):做人不要太固執(zhí),要懂得變通,就這么個(gè)道理,我似乎真得用了一個(gè)世紀(jì)去了解。
然后,我就變了,自己忘記了自己,忘記了以前自以為個(gè)性蠻張揚(yáng)的自己,忘記了自以為天真的自己。
就算我真得遺忘了,我的迷途卻還存在,我必須得繼續(xù)前行。干脆帶本書(shū),怕無(wú)聊呢。
至少我還記得,我曾以為,天空。
漫步作文600字 篇2
叮鈴鈴……叮鈴鈴……,放學(xué)了,我們一窩蜂地朝門(mén)口跑去,人流一下子停住了,我不知道發(fā)生了什么,對(duì)前面的一位同學(xué)問(wèn)道:“發(fā)生了什么事?”他回答:“外面下雨了,前面的人都在拿雨傘呢!”聽(tīng)了此話,我趕緊拿出雨傘,擠到了外面。
?“一窩蜂”,“一下子”看來(lái)很急,可實(shí)際上不就是“外面下雨了”,真是雷聲大,雨點(diǎn)小。
果然,天空烏云密布,老天爺毫不保留地把身上的水抖落了下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)嘩啦嘩啦的水聲響。我走在路上,刺骨的寒風(fēng)吹著我的身體,發(fā)出嗚嗚的聲音,旁邊的樹(shù)葉沙沙作響,像在演奏一首悲傷的曲子。我的身邊,時(shí)不時(shí)有人狂奔而過(guò),可能因?yàn)樗麄儧](méi)有帶傘,或許他們?cè)谙硎苡曛斜寂艿母杏X(jué)。
在我的耳邊,只聽(tīng)見(jiàn)踩水的聲音和同學(xué)們的談話聲,我也邊走邊和身邊的同學(xué)討論今天的考試,我的成績(jī)又向前邁進(jìn)了一步,這使我很開(kāi)心。同學(xué)問(wèn)我:“你這次語(yǔ)文考了多少分?”我高興地說(shuō):“90分!蓖瑢W(xué)聽(tīng)后,說(shuō):“那,祝賀你!彼坪鹾懿婚_(kāi)心的樣子,我問(wèn)他:“你又考了多少分?”他低聲道:“66分!蔽衣(tīng)后心里一緊,心想:“我真不該對(duì)他說(shuō)我的成績(jī),那會(huì)讓他很傷心的!蔽野参克溃骸皼](méi)關(guān)系的,下次再努力吧,66分也可以說(shuō)成六六大順,你以后一定會(huì)很順利的!彼椅⑽⒁恍,說(shuō):“謝謝!”
?雨中對(duì)話體現(xiàn)你很體貼同學(xué)。
談話時(shí),我們似乎忽略了身邊的景物,忘記了時(shí)間。當(dāng)我們抬頭時(shí),發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了,身邊的行人也少了,我對(duì)他說(shuō):“別說(shuō)了,我們還是快點(diǎn)回家吧!”我把雨傘收起來(lái),看了看藍(lán)色的天空,奔回家了。
漫步作文600字 篇3
培根曾說(shuō)過(guò)讀書(shū)可以怡情。我十分贊同他的觀點(diǎn)。
童年在《安徒生的童話》中長(zhǎng)大,曾為丑小鴨心痛不已,但又為它的結(jié)局而笑逐顏開(kāi),最喜歡“野天鵝”,哥哥們與妹妹之間的那份濃濃情感,總在心頭蕩漾,小時(shí)候的我總會(huì)和弟弟吵架,每每這樣,我就想到了“野天鵝”便封住自己嘴巴,只覺(jué)得不應(yīng)該!長(zhǎng)大后一直幻想著想像拇指姑娘般地善良與愛(ài)心……
每次黑夜將至,大雨滂沱的晚上我總會(huì)想起《城南舊事》中的英子,她是那么地與眾不同,那顆善良的心沒(méi)有在送走“瘋子”和她女兒后消失,發(fā)高燒的英子倒在地上,后來(lái)在家又臥床好幾天,睜開(kāi)眼,仿佛一切都已不復(fù)存在……
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我的初中生活就快結(jié)束了,青春期的我們總有很多很多想法,也有很多很多煩惱,總會(huì)有“載不動(dòng)許多愁”的感慨。朦朧的我對(duì)于愛(ài)情有很多不解與感慨,曾醉心于歐亨利的《麥琪的禮物》,縱使男女主人公都賣(mài)掉了最寶貴的東西為對(duì)方買(mǎi)來(lái)禮物和,卻又陰差陽(yáng)錯(cuò)。老師說(shuō)結(jié)局是悲劇,可為何我總覺(jué)得似乎挺完美的,他們都為愛(ài)的人挑選了最好的圣誕禮物。我覺(jué)得他們是聰明的傻瓜,希望他們永遠(yuǎn)幸!催^(guò)一些青春小說(shuō),記得有這么一句話,愛(ài)情就像熬糖,最初的甜蜜都被最后的苦澀所取代,然而不相信,于是我又翻開(kāi)了席勒的《愛(ài)情與陰謀》……
托爾斯泰曾說(shuō)過(guò),“理想的書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
漫步于各種各樣的書(shū)中,慢慢地,一步一個(gè)腳印,悄悄地打開(kāi)了心房,得到了很多,也成長(zhǎng)了許多。
寒冬中,窗外淅瀝的小雨已停歇,坐在屋內(nèi),圍著火爐,溫暖而又舒適,此時(shí)慢慢地打開(kāi)手中的書(shū),心靈很平靜,你不覺(jué)得很美嗎?
漫步作文600字 篇4
放學(xué)的鐘聲響起,背上書(shū)包,告別教室,漫步在春天的校園里。
思緒重上心頭,回憶的泡沫,從心頭滑落。想你,沉寂在有風(fēng)的空氣里,念你,凝結(jié)在內(nèi)心淪陷的懸浮塵埃之中。思緒翻過(guò)了圍墻,越過(guò)了樹(shù)枝?茨嵌询B的一片片銀杏葉,布滿的脈絡(luò)上涂滿了太多的心里話,沉甸甸的墜在空氣中作響。
放緩的腳步,伴著鳥(niǎo)兒勾勒在枝頭的啼鳴,清脆的不絕于耳的響。沒(méi)寄走的信箋,唐詩(shī)三百在磨硯。一卷空白,心照的人只隔宣紙一張。唐宋元明清的夜,托白日夢(mèng)滾滾而來(lái)。瞞著誰(shuí)滴的幾冊(cè)傷,在春天的空氣里輕輕唱。輕逝花落空,幾朝夢(mèng)隔,聽(tīng)心碧意濃。去年剪斷的春風(fēng),在綠茵里尋蹤。舊事重續(xù)斷篇,寫(xiě)不下的眷戀,在湖邊流連。浮游野鴨聽(tīng)不懂,蕩起的漣漪在季節(jié)里轉(zhuǎn)彎。浮生若夢(mèng),只在夢(mèng)離。為你改變的方向,時(shí)間在遠(yuǎn)洋起航。
抬頭仰望,朵朵白云在偷偷的飄,以至于未發(fā)現(xiàn)湖面倒影的位移。你總是很悄悄,悄悄得讓我聽(tīng)不到你的聲音。只看到你的笑,跟著飛機(jī)的航線劃過(guò),成為了一朵白云的尾巴,然后漸漸的被拉遠(yuǎn)。
誰(shuí)在季節(jié)里又頌七言?勾起了春天的心弦。暖意吐露著空氣,呼吸的節(jié)拍,帶動(dòng)心跳的節(jié)奏,誰(shuí)來(lái)默契一個(gè)六弦?譜出心事難言。逆影浮光,二十四橋,終別明月棧。旅途的背包,包裹著未來(lái)多少。舊曲《西江月》,開(kāi)始去婉約《春去也》。季節(jié)的變遷,更換了心事的便箋。沒(méi)有發(fā)送的留言,未刻下的思念,真心堆疊的幾重,等你來(lái)拆。
趁樹(shù)葉未衰,彈去悲哀。心事的腳步漫步在校園,幻想帶我走到宿舍門(mén)前。開(kāi)了門(mén),放下書(shū)包,停止所有的意念。
漫步作文600字 篇5
火紅的六月攜著中考的風(fēng)呼呼而來(lái),我觀望著它的到來(lái),心緒在校園里徘徊,望著這整潔一新的`校園,我感受著她的氣息。
感受校園那青青的綠草,那濃濃的綠意帶給了我生機(jī)與希望,站在草坪旁,站在小草前,我看者他們神情堅(jiān)定地在高大柳樹(shù)的陰影下掙扎著向上的樣子,我會(huì)想到那些在前輩制造的宏偉陰影里仍能創(chuàng)造事業(yè)的拼搏者。那是一種讓人佩服的勇氣與執(zhí)著。我想到了當(dāng)小草破土而出時(shí)展現(xiàn)出他鮮嫩的綠色時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們小小軀體里蘊(yùn)藏著的不為人知的力量,那就像一座休眠火山一樣沉默著卻巨大無(wú)比的力量,只有在實(shí)驗(yàn)校園中我才能感受的到那草告訴我的話:要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng)!沖破人生賽場(chǎng)上的第一道封鎖線,勝利就在前方。
感受校園那湛藍(lán)如洗的天空,那淡淡的藍(lán)色教給了我拼搏與創(chuàng)新。躺在草坪上,奔跑在操場(chǎng)上,抬起頭,望著校園這一方熱土上的天空,我感到無(wú)比的幸福與溫馨,我為我能在這樣美麗的校園內(nèi)讀書(shū)而驕傲。當(dāng)我考試失敗時(shí),抬頭望望實(shí)驗(yàn)的天,她仿佛微笑地告訴我:“不要?dú)怵H,鼓起勇氣,失敗乃成功之母!碑(dāng)我與朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)吵過(guò)后,我抬頭望望實(shí)驗(yàn)的天,她告訴我:“友誼是用真心去呵護(hù)的”當(dāng)我在比賽中獲勝的時(shí)候,我欣喜若狂,我抬頭望望實(shí)驗(yàn)的天,她是多么的廣大,她在鼓勵(lì)我的同時(shí)告誡我:“不要驕傲,不要滿足于現(xiàn)狀,要勇敢的開(kāi)拓!
實(shí)驗(yàn)的校園教給我許多許多,漫步在校園中,想到我即將要離開(kāi)這方養(yǎng)育我三年的熱土,我真有點(diǎn)不舍的,這里有辛勤培養(yǎng)我三年的老師,感謝他們?nèi)陙?lái)的點(diǎn)滴關(guān)懷,縷縷愛(ài)心,三年來(lái)他們對(duì)我的教導(dǎo),絲絲微笑,老師,滿載您們的情,您們的笑,我將順利歸航,在你們的關(guān)懷下,我會(huì)笑得更開(kāi)心更美麗。
實(shí)驗(yàn),在即將離別之際,我要對(duì)你說(shuō):“I LOVE YOU!”
漫步作文600字 篇6
生活本無(wú)綠,菩提本無(wú)樹(shù)。心靈的種子發(fā)芽了,便能長(zhǎng)草,生花。
漫步在校園中,綠意占了大部分視野,清新的空氣只需輕吸一口,便是無(wú)窮愜意。凝神在樹(shù)下入禪般地冥思,只盼望停住流轉(zhuǎn)的目光。
鐵樹(shù)透過(guò)幾千年厚重的歷史,青翠欲滴,莊嚴(yán),動(dòng)人,古樸。那針般的葉片,讓人有讀不懂的深意與肅穆。
何不用肅穆的靈魂,來(lái)泡一杯春色?
倚于涼亭,呷一口茶,茶源于塵土卻止于流水。池塘周邊,竹雨繽紛,落英翩翩,綠波蕩漾,浮萍倒也遜了幾分色。
放眼亭外,鵝黃淺嫩,蒼翠蔥郁,青碧墨黛,盡現(xiàn)深淺各異的綠,匍匐于萬(wàn)綠叢中。
收起目光,看了自己一眼,便悟如茶三道:
一道:苦若生命;
二道:甜若愛(ài)情;
三道:淡似微風(fēng)。
真應(yīng)了佛門(mén)中的堪破、放下、自在。也有三比:或茶、或詩(shī)、或禪。或是人生的三境界:返璞歸真、至明至凈、了然超脫。
陽(yáng)光依附著校園,打著愜意的盹兒。
拂去塵埃清掃心靈的花徑,眼前的讓綠意就萌生出了精神的詩(shī)意。
離開(kāi)亭子,踽踽于水泥路上。聽(tīng)到了江邊的潮音,怔住了。
是否,人們還在為日益暴漲的房市殫精竭慮?是否還在替明天的落腳點(diǎn)大聲疾呼?是否還在為身居蝸殼怨天尤人?或許,終日翹首期盼頭頂那片綠,已讓自己失去了新意,發(fā)現(xiàn)自己變得很低很低,低到塵埃里,陷于名利中,一身污泥……
行走于塵世,有人低頭撿拾別人遺忘的錢(qián)幣,埋頭狂想塵埃的富貴,亦有人向往著頭頂永遠(yuǎn)的綠色,終日只是揣測(cè)云的心思。
簡(jiǎn)單而閑適,人只因?qū)τ诰G的崇敬而得以蔭庇在美的濃蔭下。
漫步作文600字 篇7
國(guó)慶假期,我和爸爸媽媽一同前往青島旅游。
我們來(lái)到青島著名的旅游景點(diǎn)“嶗山”。抬頭望去,重巒疊嶂,秀出層層疊疊濃濃淡淡的綠浪,綠樹(shù)中點(diǎn)綴著嶙峋的巨石,顯得巍峨雄偉。
我們跟隨人潮,排隊(duì)準(zhǔn)備進(jìn)山。望著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍,汗水緩緩從額頭上冒出,我越發(fā)覺(jué)得焦慮,沒(méi)想到在等候的過(guò)程中媽媽用手機(jī)軟件買(mǎi)了景區(qū)的門(mén)票,得到了一個(gè)二維碼,讓閘機(jī)掃一掃,便可以進(jìn)入景區(qū)了。這時(shí)一位中年大叔笑著說(shuō)道:“還是現(xiàn)在方便,采用電子門(mén)票,只要用手機(jī)掃一掃,便能通過(guò),既省時(shí)又環(huán)保,多好。〔幌駨那,要用紙質(zhì)門(mén)票,多不環(huán)保呀!”我聽(tīng)了連連點(diǎn)頭,情不自禁地贊嘆道:電子門(mén)票真是方便啊,結(jié)束了游客排隊(duì)買(mǎi)票的歷史,真正做到了訂票檢票智能游。
進(jìn)入景區(qū)以后,媽媽轉(zhuǎn)身朝旁邊的小攤走去,打算去買(mǎi)一份紙質(zhì)地圖,爸爸連忙叫住了她,拿出手機(jī)掃描了貼在告示牌上的二維碼“用手機(jī)就行,省錢(qián)還環(huán)保!”不久便獲得了一張電子地圖。地圖詳細(xì)的介紹了景區(qū)里的著名景點(diǎn),和兩條旅游路線。爸爸問(wèn)我們,要直接爬到山頂,還是坐纜車(chē)到半山腰,在穿過(guò)山洞到達(dá)山頂。我們選擇了坐纜車(chē),因?yàn)榍鞍氤讨皇瞧胀ǖ氖,沒(méi)有什么特別的地方,不要白白浪費(fèi)體力,導(dǎo)致后面沒(méi)法登頂。
我們乘坐纜車(chē)到達(dá)半山腰,一路上坐在纜車(chē)?yán),欣賞著沿途的風(fēng)景,青山綠樹(shù),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,好不快活!爸爸感嘆道:“多好!不僅省了不少力氣,還欣賞了美景,這都是纜車(chē)的功勞。要是以前啊,就沒(méi)那么輕松了,既要耗費(fèi)很多體力,又不能看到這獨(dú)特的風(fēng)景!
我們穿過(guò)天然形成的“一線天”山洞,便到了山頂,放眼望去,整個(gè)青島的美景盡收眼底。
青島的景色美不勝收,美食也是令人饞涎欲滴。下了山,我們買(mǎi)了一盤(pán)特色蛤蜊,用移動(dòng)支付付了款。我心想:科技發(fā)達(dá)了就是好,出門(mén)游玩,一部手機(jī)就能走遍天下!
這次旅行讓我記憶更深刻的不是美景,也不是美食,而是漫步在嶗山,我所知道的高科技,更讓我明白了國(guó)家在發(fā)展,中國(guó)將變繁榮昌盛!
漫步作文600字 篇8
漫步于歷史的滄桑中
哈姆雷特曾高呼:“人啊,看清你自己”。而我要說(shuō):“人啊,看清這個(gè)世界”。
——題記
喧嚷的世界,繁華的街市,恍若夢(mèng)境一般夢(mèng)幻黯淡的一個(gè)地方。爾虞我詐,勾心斗角,只為謀取某些東西——金錢(qián),榮譽(yù)和地位。
為財(cái),為官,為利益放棄自己的大好年華,而去苦苦追求一個(gè)虛名。在這個(gè)虛無(wú)縹緲的社會(huì)里,金錢(qián)才是王道;官位才是一切。
于是,那里便是他們的夢(mèng)想——皇宮。歌舞升平,把酒言歡,金碧堂皇的宮殿,還有那個(gè)高高在上的帝王。
在這個(gè)奸臣當(dāng)?shù),智士壯志難酬的牢獄中,是陶淵明‘采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山’的閑適?是杜甫‘會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小’的豪邁?還是李白‘舉杯邀明月,對(duì)影成三人’的無(wú)盡惆悵?
他,也是無(wú)奈的,生在帝王之家,又有何辦法?他的出生注定是要過(guò)弱肉強(qiáng)食的生活!畡僬邽橥,敗者為寇’。無(wú)數(shù)次的磨礪才得以鑄就輝煌。
一身高處,一生愁苦。他要被賦予常人所沒(méi)有的重?fù)?dān),重的幾乎不能使他喘息。但一刻都不能放下,否則,便是一個(gè)國(guó)家的滅亡。在這個(gè)至高無(wú)上的寶座上,承受著常人所沒(méi)有的痛苦與磨礪。在那個(gè)高高的城墻上,承載了無(wú)數(shù)人的鮮血與痛苦:帝王的痛苦,將士的痛苦,以及歷史的痛苦。
戰(zhàn)爭(zhēng)打響,將士們身披堅(jiān)執(zhí)銳出于沙場(chǎng),鮮血染紅了黃土地,橫尸遍野。一陣風(fēng)吹來(lái),一場(chǎng)雨漫過(guò),宣告了一個(gè)國(guó)家的滅亡。歌舞升平的世界中,爾虞我詐的世界中,承載著多少人的無(wú)奈與悲憤?雕欄玉砌還在,只是人已不在。
歷史的滄桑,歲月的變遷,那個(gè)繁華的街市,美麗的宮殿,湮滅于歷史的塵埃之中,不留下一絲痕跡。歲月的黃沙卷土而來(lái),只有我漫步于歷史的滄桑之中。