美的作文600字（精選38篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的美的作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美的作文600字 篇1
自然界中的每一種花，都各有各的品質(zhì)、各有各的個(gè)性：梅花有不怕寒冷，在風(fēng)雪中挺立，不與別的花爭(zhēng)奇斗艷的品質(zhì)；茉莉花的香氣怡人；雞冠花顏色鮮艷……而在這么多的名貴花中，我更加喜愛荷花。
盛夏時(shí)節(jié)，正是荷花最艷的時(shí)候，大片大片粉紅顏色的花瓣上透出一點(diǎn)淡白，讓人看上去那么美麗，那么動(dòng)人。荷花的花瓣不僅看上去美麗，而且摸上去也是一種享受。那柔滑的表面透出亮麗的光澤，花瓣條索纖纖，摸了后讓人有陶醉的感覺。清晨，朝陽(yáng)初生，荷花又迎來(lái)了新的一天。荷花上粘滿了露珠，在陽(yáng)光映照下，一顆顆的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上，透亮欲滴。
荷花不僅僅只是一種花，在中國(guó)傳統(tǒng)文化中還具有豐富的象征意義。荷花代表正直、光明正大。當(dāng)年包公的官府壁畫上也畫著一幅荷花圖，上面也有“光明正大”幾個(gè)字。荷花還代表善良、真誠(chéng)的意思。相傳遠(yuǎn)古有如來(lái)佛祖和觀世音，他們坐的便是荷花寶座。
荷花是種名副其實(shí)的“多功能”的花，它不僅可供人們觀賞，其果實(shí)蓮子還可以食用，蓮子的果肉營(yíng)養(yǎng)豐富，果肉甜美，中醫(yī)上稱可補(bǔ)氣養(yǎng)血。俗話說(shuō)的好”紅花還得綠葉襯”，如果沒有荷葉，荷花也就不會(huì)是這樣生機(jī)勃勃了。荷葉寬大，呈深綠色，讓人看了有陶醉在大自然的感覺。荷花從不和別的花爭(zhēng)奇斗艷，也不和別的花比美，只是孤獨(dú)地立在水中，默默無(wú)聞地站著，站在水里，站在風(fēng)里，站在雨里。送走一個(gè)晚霞，又迎來(lái)一個(gè)朝霞�？墒牵纳呛芏虝旱�，只能過(guò)一個(gè)夏季。可人們都會(huì)記住它代表正直、光明、善良與真誠(chéng)。
自然界中雖然有各種名貴的花，但我卻始終認(rèn)為最美不過(guò)荷花，因?yàn)樗砑儩嵶屓烁杏X美。我喜歡你，荷花！純潔的荷花！
美的作文600字 篇2
半夜，爸媽都睡了。
我抬起雙眸，望向漆黑的窗外。心里太多思緒，現(xiàn)已冬天。雪的號(hào)召讓我不自覺地走出家門，前往冬天的世界。這一切都是靜悄悄的。
哇！我說(shuō)。風(fēng)迎面撲來(lái)，柔而不刺骨。下一秒，此地就只留有一個(gè)軀殼。雪停了，我數(shù)著腳步的聲音，松軟的雪地任由我放肆地霸占。我向上望去，雪的裝點(diǎn)讓纖細(xì)的樹枝間戴滿了白如玻璃的銀條兒，宛如在黑暗中綻放曙光，滑漉漉的硅膠地自主增添了一點(diǎn)日月的精華，無(wú)垠的一片，全被染白。這效果比spa還要牛！我說(shuō)�！斑遣吝遣痢毖┗ū荒雺旱倪^(guò)程放耳一聽，不會(huì)注意；細(xì)耳一聞，獨(dú)享靜謐之音色。滾熱的手掌心捧著弱不經(jīng)“燙”的白玉似的雪，沒一會(huì)兒，它們終于“原形畢露”了，一灘冰水正躺在手套供應(yīng)的暖氣層中睡覺。我小心翼翼地把雪安置在樹下，會(huì)心一笑。剛起身，“狡猾”的雪地來(lái)了個(gè)惡作劇，哎呦！我大叫。頃刻間，我四腳朝天，摔在冰冷的雪地上，我顯些不滿，于是皺緊眉頭。這時(shí)，雪又悄然而至。風(fēng)刮來(lái)，令雪有些“懵”，原本整齊的隊(duì)伍，讓風(fēng)攪得參差不齊，頗像一只只無(wú)頭蒼蠅。然而，這還沒完，風(fēng)帶動(dòng)了雪，樹也抖三抖，落葉生命的盡頭是用舞蹈詮釋的。它仿佛吊著威亞，在空中肆意游走，雪花的身軀若隱若現(xiàn)，曼妙極了！伴著雪，繼而它華麗地轉(zhuǎn)圈，緩緩降落，左飄飄，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一切完成的都是那么無(wú)暇。正巧，風(fēng)的引導(dǎo)使得它落在我的臉頰，我三下五除二坐起來(lái)，將落葉隔放在草地上，讓落葉的精神在小草的身上得到蔓延�！班庇心_步聲，人都起床了。我狂奔回家，想：被爸媽發(fā)現(xiàn)就壞了。
刺眼的陽(yáng)光穿透云層，普照大地。沒錯(cuò)，雪停了，人多了，腳印多了，少了昨晚的靜謐……
在我眼里，冬天是美的。
美的作文600字 篇3
一走進(jìn)玉湖，腦海里只剩下一個(gè)字一“美"。
霧是美的。早晨一進(jìn)到玉湖，那里的美景都被一層薄薄的，柔和的霧給包圍了。玉湖就像一個(gè)絕世美人，那雙最美的眼睛被如同白紗般的白霧給遮住了，顯得更加神秘，美麗。走進(jìn)玉湖，它仍然籠罩在薄霧之中。一層接一層的霧猶如一個(gè)小精靈，它在玉湖里奔過(guò)來(lái)飛過(guò)去，整個(gè)玉湖都充滿了它的靈氣。
水是美的。從遠(yuǎn)處向玉湖一望，你就會(huì)被它的美深深吸引。因?yàn)橛窈智逵志G，就像一塊碧玉，鑲嵌在圭峰山腳下。當(dāng)天氣晴朗時(shí)，在陽(yáng)光的照耀下，玉湖閃爍著耀眼的光芒。一陣微風(fēng)拂過(guò)，水面波光粼粼，宛如一位婷婷玉立的少女翩翩起舞。當(dāng)天空下起細(xì)雨時(shí)，整個(gè)湖面變成了一架大鋼琴，雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首樂(lè)曲。雨珠打在湖面上，跳起來(lái)的水珠像一條條晶瑩剔透的珍珠項(xiàng)鏈。音樂(lè)噴泉也很美�？矗∧切┧鶗r(shí)高，時(shí)低，時(shí)緩，時(shí)急。一個(gè)個(gè)水柱組成一支支樂(lè)曲，不知是原來(lái)就有音樂(lè)，還是我想象出來(lái)的，總覺得水柱組成的樂(lè)曲勝于人間的一切音樂(lè)！
花是美的。朵朵桃花爭(zhēng)奇斗艷，好像在比美似的。桃花的顏色有桃紅的，淺紅的，粉紅的，還有接近純白的，每朵各有各的特色。你看！那朵桃紅色的桃花，多像一位身穿桃紅色禮服的女郎！她頭上那桃紅色帽子上的黃色羽毛，給她添上了一絲嫵媚�？茨嵌溥�留有一絲絲淺紅差不多都是純白的桃花，多像一名翅膀上有一絲淺紅色的天使！她翅膀上的那一絲淺紅色，給她那純白的臉添上一絲紅潤(rùn)。
玉湖的美，伴隨著我走過(guò)這一整天。
美的作文600字 篇4
贊美你，鐵中，你是我們心中的一座燈塔，一座照亮我們求知路的燈塔；你是我們同學(xué)之間的橋梁；你是萬(wàn)千學(xué)子展露才華之地；你是我們心中最美的畫卷；你是我們師生共同的家。
邁入校園的大門，也許不見巍峨崇崇的大樓，也許不見金碧輝煌的裝飾，但看得見永遠(yuǎn)讀書的鐵人雕像，但心中會(huì)充斥著樸實(shí)而又雄渾的感覺。你沒有特殊的地理位置，但你有全大慶市、全國(guó)最獨(dú)特的辦學(xué)理念—鐵人精神。在建校三十多年的日子里，你迎來(lái)一批一批滿懷求知欲的莘莘學(xué)子，送走一群又一群祖國(guó)未來(lái)的棟梁之才。三十多個(gè)春秋里，你默默無(wú)聞不求回報(bào)。 歲月的沖刷使你留下了抹不去的印記，但在我們鐵中人心中，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記“樸實(shí)、負(fù)責(zé)、求是、創(chuàng)造”的精神，我們會(huì)順應(yīng)著歷史發(fā)展的腳步步步前行，我們會(huì)為您的臉上增光添彩。 轉(zhuǎn)眼間，晃過(guò)一個(gè)多春秋，在鐵中，我學(xué)會(huì)的不僅僅是文化知識(shí)，更是一種心靈上前所未有的洗禮，是一種美德，一種包容，一種創(chuàng)新，一種榮譽(yù)感和成就感。
雄健的鐵中精神會(huì)伴隨我們每一代鐵中人成長(zhǎng)。在這里，我們學(xué)會(huì)了腳踏實(shí)地的成長(zhǎng)；在這里，我們邁出了人生的第二步，在這里，老師們激起了我們對(duì)知識(shí)的渴求，在這里，同學(xué)們相互架起了一座座友誼的橋梁。
現(xiàn)在，我們也許還只是鐵中校園里的一只弱小的雛鷹；未來(lái)，我們將會(huì)是在外面的世界盡情翱翔的雄鷹！是學(xué)校鑄就了我們的夢(mèng)想，是學(xué)校助我們成就明天的輝煌！ 無(wú)論是現(xiàn)在還是將來(lái)，鐵中將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我們一代又一代的鐵中人走向成功！
美的作文600字 篇5
秋姑娘來(lái)了，聞著桂花香，賞著各種菊花，在秋風(fēng)中悠閑地騎著，果實(shí)累累�？�，慵懶的菊花緩緩伸腰悄然綻放，五顏六色讓人眼前一亮，神魂顛倒；金色的桂花也不甘示弱，竭盡全力讓生機(jī)盎然、沁人心脾的氣息溢滿每一個(gè)路人的胸膛；人們不禁停下來(lái)享受這難得的“饕餮大餐”。
看，花壇里的菊花抬起頭來(lái)，穿上了一件漂亮的新衣服。多么有活力！有的把雪一樣的花瓣聚在一起，像一朵白蓮；有的特意去理發(fā)店弄了卷發(fā)。沒錯(cuò)！粉紅色菊花的花瓣一朵接一朵地圍繞著雄蕊。邊上的花瓣向外傾斜，高高低低，上上下下，爭(zhēng)搶菊花。一個(gè)活潑可愛的小女孩正在跳芭蕾；有的花瓣中間凹進(jìn)去，有的向上彎，讓商品看起來(lái)像瓜子。那樣的花瓣湊在一起，左右的花瓣不讓我，我也不讓你，所以各個(gè)角度連一條縫都沒有。如果像這樣的紅菊花是美麗的。從遠(yuǎn)到近，就像燃燒的火炬，就像火烈鳥燃燒的羽毛。真是巧奪天工！
精致的桂花也不遜色。金色的桂花彎了樹枝，每個(gè)角落都覆蓋著可愛的桂花，像一個(gè)金元寶。如果你走進(jìn)去，聞到它的香味，這是一件非常令人興奮的事情。聞著它的香味讓你神清氣爽，仿佛你的身體又充滿了活力。
在果園里，農(nóng)民們正忙著采摘他們努力了一年的“水晶”。東山是一片紅蘋果林�；鸺t的，好像一百米外就能看的很清楚。紅蘋果放在嘴里。突然，甜甜的味道把你帶到了像海邊的藍(lán)色波浪一樣布滿白云的天空。西山種葡萄。當(dāng)你觸摸那些圓圓的、晶瑩剔透的珍珠時(shí)，你似乎已經(jīng)嘗過(guò)了。綠色的水晶葡萄，又細(xì)又長(zhǎng)，仿佛把你帶到了夜空，看到了璀璨的星星和明月。另一顆玫瑰葡萄是亮紫色的，又圓又可愛，像一串紫色的珍珠。
請(qǐng)問(wèn)你感受到秋天的氣息了嗎？對(duì)了，是收獲，是幸福，是成熟！啊，秋天的氣息令人難忘，難忘。難怪宋代著名詩(shī)人蘇軾曾在古詩(shī)詞《贈(zèng)劉景文》中寫道：好年景一定要記住，尤其是橘橙的時(shí)候。
美的作文600字 篇6
贊美是我成長(zhǎng)的橋梁。隨著我的成長(zhǎng)，它讓我從弱小到堅(jiān)不可摧，從不成熟到成熟，從懶惰到勤奮。
我還記得第一天的家長(zhǎng)會(huì)。老師讓我留下來(lái)幫忙。我留下來(lái)幫老師做了一系列瑣碎的事情，比如課件。期待第二天的家長(zhǎng)會(huì)，希望能給家長(zhǎng)一個(gè)驚喜�！昂孟裆倭耸裁�？”老師嘀咕道�！澳窃趺崔k？給我！”我拍拍胸口，很自信的回答�！安�，我自己準(zhǔn)備！謝謝！快回家！時(shí)間不早了！你媽媽以后要擔(dān)心！”老師摸了摸我的頭，和藹地說(shuō)�！昂�，好，再見，老師！”我握了握手，走出校門�；丶业穆飞�，我一直在想：少了什么？突然，一個(gè)妹子站在我面前：“小姐姐，你看！”我一邊說(shuō)，一邊把一張傳單遞到我手里。我拿著傳單，突然靈機(jī)一動(dòng)向我走來(lái)：老師是不是要給家長(zhǎng)做一張答題卡？回到家，我把我的想法告訴了媽媽，媽媽說(shuō)會(huì)幫我一起做。明天，我給老師一個(gè)驚喜。我在網(wǎng)上搜了資料，根據(jù)班級(jí)情況做了一個(gè)表格。我媽給我印了10分，因?yàn)檫@次家長(zhǎng)會(huì)只有10個(gè)家長(zhǎng)參加�？粗@張表格，我充滿了信心。第二天我把答題卡交給了老師。老師看完，笑著對(duì)我說(shuō)：“你真細(xì)心！”被老師表?yè)P(yáng)后，我很開心，我的努力沒有白費(fèi)！老師的表?yè)P(yáng)讓我從稚嫩、懶惰、勤奮走向成熟，讓我渾水摸魚認(rèn)真思考！
我還記得今年我們換了座位。我和同桌可以說(shuō)學(xué)習(xí)成績(jī)持平，但是數(shù)學(xué)不好。記得有一次開玩笑說(shuō)：“這個(gè)老班是怎么安排的？把兩個(gè)數(shù)學(xué)白癡放在一起�！彼α诵�。今年我們還換了一個(gè)數(shù)學(xué)老師，也是我們班主任。教學(xué)方法不一樣，但在我看來(lái)，有些太嚴(yán)格了。我覺得那天數(shù)學(xué)課講第二根很簡(jiǎn)單，很快就明白了。但是同桌的兩個(gè)和尚不解，最后被班主任罵了。她征求我的意見，我從不費(fèi)心。同學(xué)的表?yè)P(yáng)給了我很大的滿足感，也增加了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
老師的表?yè)P(yáng)讓我很滿意；同學(xué)的表?yè)P(yáng)讓我很開心；贊美，無(wú)處不在，是我成長(zhǎng)的橋梁，貫穿我的童年，給我力量和支持！
美的作文600字 篇7
有言道：“愛美之心人皆有之。”每個(gè)人都崇尚美，追求美，但不同的人對(duì)美又有著不同的理解與詮釋。我愛美，但我并不沉溺于穿金戴銀、涂脂抹粉的外在美，令我景仰的是賦有內(nèi)在修養(yǎng)的心靈美與靈魂美。
我曾經(jīng)有過(guò)這樣一次親身經(jīng)歷。在回家的途中，經(jīng)過(guò)一條小巷，巷子里聚集了一群老人，悠哉悠哉地在下著象棋。旁邊圍繞了幾個(gè)觀棋的男子，抽著香煙。幾個(gè)中年婦女，三三兩兩地湊在一起織毛衣，聊家常。還有幾個(gè)小孩在玩跳皮筋。
正在這時(shí)，不知誰(shuí)家的一只寵物狗躥出來(lái)，跑得飛快根本沒注意到前面有個(gè)大泥坑，等它回過(guò)神來(lái)想停住腳步時(shí)，由于沖得太猛，“汪汪，嗚——”一聲慘叫，可憐的小狗掉進(jìn)了泥坑。 頓時(shí)，人群驚愕地沉默了，兩秒鐘后，又熙熙攘攘議論開來(lái)。首先一位大爺說(shuō)道：“大家伙都不愿意出錢修補(bǔ)這泥坑，瞧，出事了吧！” 一位中年婦女插上嘴：“誰(shuí)家的小狗啊，不長(zhǎng)眼，活該掉下去！”
小狗在泥濘中掙扎，慘叫，眼看越滾越黑，可大家只是看著熱鬧，誰(shuí)也不愿意出手幫助。幾個(gè)小孩子吵著：“叔叔，叔叔，救救小狗吧，它好可憐啊！” 一男子拗不過(guò)孩子們的央求，拿來(lái)一跟竹棍試圖想撈起泥坑里的小狗，可狗畢竟不是人啊，它不懂得用手抓住竹棍求生。男子試了幾下，不行，也作罷，敷衍道：“我也沒辦法了�。 � 大家正在議論著小狗會(huì)不會(huì)死在泥坑中的時(shí)候，一個(gè)十幾歲的小姑娘挺身而出：“我來(lái)試試！”她挽起袖子，趴在地上，伸手進(jìn)去抓住小狗的脖子。 小狗獲救了！小孩子們拍手叫好，可那幾個(gè)婦女卻投來(lái)鄙夷的目光：“腦子有病��！為了只小狗弄得全身臟兮兮的，何必呢！”
也就在這時(shí)，小狗的主人慌忙地跑過(guò)來(lái)：“真不好意思，沒看好它，真是太謝謝你了！” “沒什么！“小姑娘淡淡一笑，一甩辮子消失在小巷盡頭…… 望著姑娘遠(yuǎn)去的身影，我腦子里突然閃出一句名言：“人不因美麗而可愛，而因?yàn)榭蓯鄱利�！”這姑娘既美麗又可愛！
美的作文600字 篇8
一句贊美，讓一個(gè)放牛班的學(xué)生成為化學(xué)家；一句贊美，讓原本羞澀的學(xué)生成為廣受年經(jīng)人喜愛的心理學(xué)者；贊美的力量，鼓勵(lì)的火花，曾經(jīng)讓許多人的生命，有了奇跡的改變。
然而，我就是在贊美的懷抱下健康成長(zhǎng)。
在家里，爸爸是老師，媽媽曾經(jīng)是老師，他們都是懂道理的人，在家里他們給了我很大的自由空間，我可以自由自在地做自己喜歡的事。除此外，我還常常得到他們的支持！一句短短的贊美讓我有了前進(jìn)的勇氣，讓我看到了，我也是好樣的！
在學(xué)校，老師與同學(xué)們之間的贊美就更多了。在課堂上，作業(yè)做得好的同學(xué)被老師大大贊揚(yáng)一番。讓我們有了竟?fàn)幍膭?dòng)力——為了被老師點(diǎn)名贊美而認(rèn)真寫作業(yè)，在課間，我們也為了“賺”老師的分而提早回�！�
我記得，在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師突然拿著我的數(shù)學(xué)作業(yè)，說(shuō)：“劉海平的作業(yè)是班上最好，最清楚的一位，格式也是最好的，看她的作業(yè)簡(jiǎn)直就是一種享受……”頓時(shí)，我看到了全班七十多雙眼齊齊向我看來(lái)，我只覺得心跳加速、激動(dòng)、高興……為此，我以后寫字也就常常因老師的一番話而寫得更加端正、清楚。
上網(wǎng)，對(duì)一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一件極不好的事，然而，我爸爸就給了我自由發(fā)展的空間——可以玩電腦。在我上網(wǎng)的這段時(shí)間里，我交上了一位老師。她網(wǎng)名叫小鎖，小鎖老師不僅教會(huì)我該如何使電腦，還教會(huì)我如何做人。其中，她第一次與我聊天時(shí)對(duì)我說(shuō)了一句令我終生難忘的話：“請(qǐng)相信自己，你有你的精彩”。在論壇在，她也經(jīng)常鼓勵(lì)我，關(guān)心我，共同與我分享快樂(lè)與悲傷。在生活中，我也與她常通信，她還寄過(guò)禮物給我，那是——一本書！一本足可以令我終生受益的故事書，里面還夾帶著她用鋼筆寫給我的留言。那留言字字閃光，帶給我一陣陣動(dòng)力，推動(dòng)我上進(jìn)！
……
無(wú)數(shù)句贊美圍繞著我們，只是，你是否把贊美轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)力來(lái)推動(dòng)你自己？如果你沒有被人贊美過(guò)，那么，請(qǐng)你相信這話：“請(qǐng)相信自己，你有你的精彩！”
美的作文600字 篇9
生活中的美處處可見。暖春綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地，這是一種美；盛夏的荷花在清水池塘中莘莘開放，這是一種美；高山的積雪被暖陽(yáng)照射，化成潔凈的河水，這是一種美；崇山峻嶺，霜林盡染，這也是一種美。羅丹說(shuō)過(guò)：“生活并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！弊匀坏娘L(fēng)光讓人陶醉，而人心靈的美更是楚楚動(dòng)人。
在非典盛行的時(shí)期，不少人因此而喪失了寶貴的生命，但也涌現(xiàn)出了一批批英雄人物。護(hù)士長(zhǎng)葉欣，她在與非典抗?fàn)幍耐局杏⒂卵陈�；還有醫(yī)生保衛(wèi)周，因在工作途中疲勞過(guò)度，心臟病突發(fā)而犧牲。長(zhǎng)葉欣在生前說(shuō)過(guò)一句話：這里危險(xiǎn)，讓我來(lái)。在與病魔抗?fàn)幍臅r(shí)候，這些人不畏困苦，最后都英勇犧牲在自己熱愛的崗位上。就是因?yàn)橛辛诉@些甘愿為人民付出的人的存在，我們才能更加團(tuán)結(jié)一心，勇往直前。這難道不是美嗎？
在“神舟七號(hào)”正式升空前，楊利偉等宇航員踏上“太空之旅”。這是第一次載人飛行實(shí)驗(yàn)，也存在著許多危險(xiǎn)的可能性。但作為宇航員的楊利偉等人義無(wú)反顧，終于順利完成了這一次偉大的載人飛行實(shí)驗(yàn)，取得圓滿成功。在楊利偉登飛之前，為了自己的家人，已將遺書攤在桌子上。明知道這次旅途有很大的危險(xiǎn)性，但同時(shí)也明白自己肩上背負(fù)著整個(gè)名族的責(zé)任，絕不能退縮。這難道不是美嗎？
在2008年的四川地震中，全國(guó)人民的心都揪在了一起。各地紛紛捐款捐物，就連不能走路，這能靠?jī)芍浑p手行動(dòng)的殘疾人都將自己的積蓄拿出來(lái)捐給災(zāi)區(qū)人民，這是多么大無(wú)畏的精神，這難道不是美嗎？；在許多養(yǎng)老院里，有許多兒女和陌生人都來(lái)探望老人，給他們送去快樂(lè)，這難道不是美嗎？；還有各地的中華人民共和國(guó)人民警察共同攜起手來(lái)，保衛(wèi)祖國(guó)的幸福與安康，這難道不是美嗎！
只有人性的美，才能使波瀾平靜，才能化除人與人之間的不和諧。因?yàn)槿嗣溃约颐�，�?guó)才美。
美的作文600字 篇10
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為一滴汗水，去灌澆水稻、滋潤(rùn)土地、建造神舟，去把勞動(dòng)人民的汗收集，一起種下我們的夢(mèng)。
夢(mèng)，總是那么遙遠(yuǎn)，可誰(shuí)想到總有夢(mèng)追到。夢(mèng)想的真諦往往就是勞動(dòng)，勞動(dòng)創(chuàng)造一切的可能。春天是播種的季節(jié)，也是播下夢(mèng)想的季節(jié)，勞動(dòng)是成就的夢(mèng)想的根本。春風(fēng)催人，夢(mèng)想引路，中國(guó)夢(mèng)，翻了一個(gè)新的頁(yè)張。勞動(dòng)者擁有價(jià)值，值得尊敬，因?yàn)樗麄冃闹杏袀�(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)，每一個(gè)人都是主角�！皣�(guó)家好，民族好，大家才會(huì)好�！币孕燎诘膭趧�(dòng)實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)�！爸袊�(guó)夢(mèng)美，勞動(dòng)更美�！弊寗趧�(dòng)撐起我們的夢(mèng)。
“中華飛天夢(mèng)”，不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，但是勞動(dòng)與汗水卻映證者這個(gè)夢(mèng)想的成功。勞動(dòng)讓汗水滴下，汗水漸至神舟，神舟帶著勞動(dòng)、汗水及中華人民的夢(mèng)想遠(yuǎn)航了。國(guó)家正在富強(qiáng)，中國(guó)夢(mèng)正在實(shí)現(xiàn)。中國(guó)夢(mèng)，勞動(dòng)美，正因?yàn)檫@樣，大家才愿流汗，才愿付出、放飛夢(mèng)想，我們用勞動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡，今天的中國(guó)人，體現(xiàn)他們的理想，中華兒女，正懷負(fù)一個(gè)沉甸甸的責(zé)任�！拔覀冏詮�(qiáng)，國(guó)家更強(qiáng)�！焙顾畬⒊掷m(xù)我們的夢(mèng)。
我們年少，我們青春，所以我們敢夢(mèng)，敢去追夢(mèng)，用步繼承中國(guó)行，圓我夢(mèng)，圓我中國(guó)夢(mèng)。
一句話，一直在我心中：少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)。在學(xué)習(xí)中，我一次次地想放棄，那時(shí)候，這句話便刻印腦海，我又站起來(lái)了，證明我有能力，我敢實(shí)現(xiàn)。告訴自己，我做的，我可以做到，中國(guó)也可以做到。正處少年的我們，覺醒了，中國(guó)也將越強(qiáng)越盛�！吧倌陱�(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)�！苯裉�，將來(lái)，我回中國(guó)夢(mèng)，飛得更遠(yuǎn)。
我的夢(mèng)，會(huì)在白紙的人生中奮筆疾書，寫下輝煌。中國(guó)將在高峰上直插云天。
夢(mèng)想不會(huì)停止，勞動(dòng)汗水不會(huì)白流，今天的汗水，也許就是將來(lái)種子生根發(fā)芽的基礎(chǔ)。勞動(dòng)，是責(zé)任更是一種信念，因?yàn)槲覀儓?jiān)信著，夢(mèng)想的遠(yuǎn)航……辛勤實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，實(shí)干造出新奇跡，只要有勞動(dòng)，就能撐起夢(mèng)。
我有一個(gè)夢(mèng)，是成為一滴汗，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)自強(qiáng)，把泥土中的夢(mèng)，培養(yǎng)成為參天大樹。
美的作文600字 篇11
火辣辣的太陽(yáng)從窗戶直射過(guò)來(lái)，我熱的完全受不了，我的房間里又沒有空調(diào)。唉，熱得可想而知。只好把小床搬到了爸爸媽媽的房間里，在媽媽那“暫時(shí)居住一下”。但這樣總是有些不方便，于是爸爸買了一個(gè)大電扇安放在了我的房間里，我可以回到我的“草窩”了，俗話說(shuō)經(jīng)窩銀窩不如自己的草窩！哈哈。
這不，剛安上電扇接完電線，看看我的小屋，那真是滿目狼藉，于是我就迫不及待的沖進(jìn)我的房間里，拿著“武器”，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)！干什么呢？當(dāng)然是來(lái)場(chǎng)徹底地衛(wèi)生大掃除嘍！Go！
我拿著垃圾桶、抹布、掃帚，“艱難”地爬上我的書桌頂部，哇噻！剛上戰(zhàn)場(chǎng)就遇到一員大將——灰塵，堆得有一米厚！呵呵，有些夸張，開玩笑的。我趕緊拿來(lái)干毛巾把上面的灰塵撣進(jìn)垃圾桶里，好不容易把櫥柜上的灰塵都清理干凈，但不可避免地它們有一部分又“駐扎”在了我的臉上。這沒關(guān)系，不管灰塵軍有多后，最后還是被我KO掉了。
接著我又把上面那些沒用的東西都“啪”地扔到地下，然后拿來(lái)濕抹布，左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦，終于又讓書桌“舊貌換新顏”了。最后我又從屋子里的各處找出我隨手放置的一本本書，再整整齊齊的把它們放到我的書桌里。嗯，書桌搞定！下面向地板上的雜物垃圾“進(jìn)攻”！
Ohmygod！怎么這么多的廢紙��！我把廢紙團(tuán)成一個(gè)大籃球，向遠(yuǎn)處的垃圾桶一投，哈哈，好球，球進(jìn)啦！再把那些目前沒用的東西都讓他們老老實(shí)實(shí)的隱居在大紙箱子里。地上的“障礙”是沒有了，可是還有余下的小兵小卒，我拿來(lái)我的“無(wú)敵神威大掃帚”三下五除二就把他們掃進(jìn)了垃圾桶。對(duì)手消滅完了，可以打掃戰(zhàn)場(chǎng)了。我拿來(lái)拖把，把戰(zhàn)場(chǎng)徹徹底底的打掃了一遍。噢啦，打掃完畢！整個(gè)房間煥然一新，想著這個(gè)房間比我的想象好的多！
哈哈，完勝！收工嘍！帶著成功的喜悅再環(huán)視一下我的小屋：真是勞動(dòng)創(chuàng)造美�。∷晕覀兊闹袊�(guó)夢(mèng)就是用勞動(dòng)創(chuàng)造美，你們說(shuō)呢。
美的作文600字 篇12
在那盛開的櫻花下，你那羞澀的回眸一笑，令我今生難忘；在那清澈的小溪旁，你那清秀的臉頰，令我今生難忘；在那柔和的月光下，你那唯美的身影，令我今生難忘……你所做的一切我是那么安靜的跟隨，不想去驚擾你，就想這樣安靜的跟隨著，跟隨著……無(wú)聲無(wú)息……繽紛的落花伴隨我默默欣賞著你……
在校園里，你那銀鈴般的笑聲在走里回蕩，如同一首優(yōu)美的旋律。在你旁邊的我，忍不住去擁抱你，你并沒有推開，而是展開雙手迎接我，玩起了“華爾茲”——令人發(fā)笑。我被同學(xué)無(wú)意中絆倒，你聞聲趕來(lái)，邊扶邊問(wèn)：“沒摔傻吧！”雖然沒有任何笑點(diǎn)，卻能感受到你那份心疼的關(guān)懷，但你與我仍然笑的如同一個(gè)不懂事的孩子——傻乎乎的。夜晚，你我在操場(chǎng)上，躺在草坪上，仰望天空，手牽著手，一轉(zhuǎn)頭，你那秀麗的長(zhǎng)發(fā)就已彌漫我的雙眼，你為何如此美麗！
那一周，我發(fā)燒了，仍然來(lái)上課，但卻上吐下瀉的，整個(gè)臉都是蠟黃蠟黃的，生怕鬧出點(diǎn)什么事來(lái)，但我依然很開心，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候，你會(huì)加倍的疼我、關(guān)心我。我喜歡聽你每天叮囑我：“記得吃藥�！焙�(jiǎn)短的四個(gè)字，足以溫暖我整個(gè)心窩。下課時(shí)，我總是興致勃勃的來(lái)到你的座位旁站著。不！不止這樣！我想看看你寫作業(yè)時(shí)那專心致志的樣子。忽然心酸的感觸，初中三年為何如此短暫，我不想那么快與你分開。當(dāng)你的筆頭停下時(shí)，我會(huì)與你一起討論一些亂七八糟的事情，快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。“叮鈴鈴！吃藥的時(shí)間到啦！”頑皮可愛的聲音，總能將我喚醒，她一邊說(shuō)著一邊拿來(lái)水壺，將藥倒在我手心里，讓我趕緊服下……這些，暖暖的都是愛！老師來(lái)了，你會(huì)來(lái)個(gè)九十度的鞠躬：“老師好！”尊敬老師、長(zhǎng)輩的你是那么的惹人憐愛。你的成績(jī)不只是一般的好，每次發(fā)獎(jiǎng)狀，幾乎都有你的份，你也是我學(xué)習(xí)的榜樣！
最美的你——人美、成績(jī)好、心地又善良！我就是雞蛋里挑骨頭也挑不出你的毛病。我的好閨蜜，我知道，優(yōu)秀的你，不止這些優(yōu)點(diǎn)。但在我心中，你是最棒的、最美的……
美的作文600字 篇13
日常生活隨處都是有美：在公共汽車上給老年人讓位的人，在校園里彎彎腰拾起廢棄物的人也是美,在街頭繁忙的環(huán)衛(wèi)工人，大街上的交警隊(duì)。但我認(rèn)為街頭繁忙的環(huán)衛(wèi)工人美麗。
上年的一個(gè)夏天，大家院校機(jī)構(gòu)了一個(gè)主題活動(dòng)，去業(yè)余生活中的艱辛。而我也被分派到去感受環(huán)衛(wèi)工人。
教師帶著我們?nèi)キh(huán)衛(wèi)工人的集合地點(diǎn)，隨后我跟隨一個(gè)40幾歲的阿姨，阿姨帶我一起去換衣，換完衣服褲子就跟隨阿姨去街頭掃地了。
盡管我是來(lái)感受的，可是環(huán)衛(wèi)工人阿姨要我不要?jiǎng)�，就坐著車�(yán)�。我清晰等見到這位阿姨的手，她那長(zhǎng)繭，蒼桑，鋪滿皺褶的兩手。拿著掃把把街頭的廢棄物掃到一堆，再舉起畚斗把廢棄物都畚起來(lái)。
就在那時(shí)候一群染了發(fā)的年青人，把喝了的罐裝啤酒立即人到地面上，而不是扔進(jìn)垃圾桶。這位環(huán)衛(wèi)工人阿姨在自言自語(yǔ)說(shuō)：如今的年青一點(diǎn)也沒有福報(bào)心，多走兩步路都不動(dòng)，唉~。
來(lái)到下午，太陽(yáng)像爐子熾烤著大地。道上的人都跑回家了去吹中央空調(diào)了，街頭只剩余環(huán)衛(wèi)工人與我也有一起業(yè)余生活的學(xué)生們。但見環(huán)衛(wèi)工人阿姨依然頂著炎熱，在掃地。她那掛著一兩條皺褶的臉部，鋪滿了珠串般尺寸的汗水。可以用一首詩(shī)來(lái)描述飛下三千英尺，懷疑銀河九天。這句話詩(shī)。
就在阿姨要去掃大馬路正中間時(shí)，她仿佛閃來(lái)到腰，舉起掃把用掃把來(lái)支撐點(diǎn)，我見了想以往扶這位阿姨。但是這位阿姨卻用力干了個(gè)手式要我停住。阿姨歇息了一會(huì)兒就再次掃地了。
我看見姨媽的腰忽閃忽閃的，又掃了一遍地板，所以我也從車上拿了把掃帚一起掃。掃了不到一個(gè)小時(shí)后，我覺得太累了。但是這位40幾歲的阿姨卻一直堅(jiān)持不懈。以致不知道傍晚的來(lái)臨，落日的余暉染成紅色了全部大地。
今日感受告一段落，教師把大家?guī)Я嘶貋?lái)，我回頭巡視了下那填滿責(zé)任感的環(huán)衛(wèi)工人阿姨，突然感覺她是世界上最美的人。
世界上并并不是沒有美，是缺乏發(fā)覺美麗的雙眼。
美的作文600字 篇14
當(dāng)今世界有許多種美，關(guān)鍵分成兩大種。一是表面美，二是內(nèi)在美而在內(nèi)在美中又有很多個(gè)人事跡。如：最美司機(jī)、最美老師在其中要我最打動(dòng)的是最美教師張麗莉。
張麗莉一個(gè)一般的姓名，一個(gè)一般的老師。一夜之間響遍中國(guó)各省，她用行動(dòng)向老百姓詮釋了塵世間的大愛無(wú)疆與美麗。
那一天，一輛客運(yùn)車等候老師學(xué)生下車時(shí)，因司機(jī)誤碰實(shí)際操作桿導(dǎo)致客車無(wú)法控制撞向?qū)W生。危急之下，老師張麗莉?qū)W(xué)生引向一邊，自己卻被車撞下，造成雙腿截肢，盆骨骨折，另外四名學(xué)生受傷。
這名叫張麗莉的年輕女教師，年方但是20幾歲，她是成千上萬(wàn)女性中一個(gè)很普普通通的女性，一位老師，在老師和學(xué)生心中中，她是一名十分愛崗敬業(yè)的教師。學(xué)生父母賈紅杰說(shuō):為了更好地帶上這個(gè)班，張麗莉老師推遲了懷孩子，孩子懷孕后又做了。她盡管沒有楚楚動(dòng)人的容顏，在兩年的三尺講臺(tái)上，只了解低頭課堂教學(xué)，沒有十分感人至深的銷售業(yè)績(jī)。但就在前幾天這一天，她用被輾壓在車輪下、雙腿截肢、投入一生幸福的價(jià)格昂貴成本，換得了兩個(gè)孩子的安然無(wú)事和她們家中的幸�？鞓�(lè)，它是何其的英雄人物創(chuàng)舉呀？這就充足了，她不管不顧本人禍福英勇?lián)尵鹊膫�(gè)人行為，足夠表明她不是一位普普通通的教師，并不是一為普普通通的女性，她的崇高情結(jié)是人生道路真實(shí)實(shí)際意義的闡釋！當(dāng)那事關(guān)本人存亡運(yùn)勢(shì)的危機(jī)時(shí)刻，她能沖鋒在前維護(hù)他人的生命，十分不簡(jiǎn)單，僅這件事情，便讓人贊嘆不已，讓人打動(dòng)的流淚。聽說(shuō)到場(chǎng)的父母和學(xué)生都為女教師的英雄人物創(chuàng)舉淚水滔滔！
也許她是一個(gè)普普通通的教師，在佳木斯第十九初中立德樹人，激情飛揚(yáng)，可是，她使我們看到了她的非凡，她對(duì)學(xué)生的關(guān)注和愛是非常值得大家全部讓人學(xué)習(xí)培訓(xùn)。期待張麗莉老師盡快地恢復(fù)身心健康，大家堅(jiān)信，沒了兩腿，您依然是風(fēng)彩美麗動(dòng)人的美麗老師！
美的作文600字 篇15
平靜的湖面猶如一面明鏡，靜靜地鋪就著，仿佛時(shí)光與它同在，欣賞著這一刻的寧?kù)o之美；雖然沒有大海的壯麗和勇敢，世界的傲慢，但它仍然有它的普通波紋，給你美的享受，它會(huì)讓你的心平坦，沒有世俗的噪音干擾，如果世界上只剩下了你和它。
平凡也是一種美。在中國(guó)古代，有幾個(gè)皇帝愿意一輩子呆在皇城的四壁之內(nèi)。他們中有多少人不愿意脫下龍袍，變成衣冠楚楚的普通人，過(guò)著真正屬于自己的看似平凡卻又不平凡的生活？陶淵明是東晉偉大的散文家，他洞悉了人性的黑暗和人性的危險(xiǎn)。他不愿意彎腰去買五個(gè)米娃娃。從此，他隱居山林，過(guò)著平凡的生活，過(guò)著自己的生活準(zhǔn)則，過(guò)著自己畢生的追求，于是他發(fā)表了這樣一首詩(shī)：“衣染衣”。很遺憾，但我什么也不愿意做�！�
也許是因?yàn)樗麄冏非蟮呐c眾不同，所以他們生活在這樣沉重的思想和精神壓力下，常常使他們痛苦、煩惱；抑郁。最好把你的愿望用一種更普通、更實(shí)際的方式表達(dá)出來(lái)。你不僅會(huì)輕松平靜地面對(duì)面前的一切，還會(huì)在自己的狀態(tài)下迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，并交出其中一個(gè)答案。那時(shí)，普通人會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)他們并不平凡。
平凡讓你平靜。平凡讓你平靜。平凡讓你輕視一切。平凡讓你的心停止跳動(dòng)。一顆平靜的心陪伴你實(shí)現(xiàn)你的精神理想。那時(shí)，平凡的你終將投入平凡的光輝！
美在生活中無(wú)處不在。房子整潔，窗戶明亮干凈，各種家居用品擺放得雜亂無(wú)章，這是一種整潔的美；端莊而美麗，寧?kù)o而怡人，這是一種寧?kù)o的美；大方、清新、自然，這是一種自信的美；平和、自由、超脫的事物，這是一種休閑之美；粗獷豪放，細(xì)節(jié)無(wú)拘無(wú)束，這是一種大氣之美。
“碧水芙蓉出，自然雕飾”，大自然的精神在天地間已成為一種自然美，美麗而豐富，是一套將大自然帶入超越性境界�！靶『苫ú棚@出它鋒利的棱角”，像聰明而美麗，使人擺脫庸俗而難忘。也許每個(gè)人都會(huì)看到這些自然美，但大多數(shù)人都忘記了欣賞，并沒有真正感受到那種美。
美的作文600字 篇16
我們身邊充滿著美，只需要你用一雙愛探索的眼睛去發(fā)現(xiàn)它們，再用你的心去感悟，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：世界原來(lái)是如此美好！
還是那座公園，還是那條幽靜的小路，卻讓我感受到了它，對(duì)，是它，一種說(shuō)不出來(lái)，卻在隱約中的感受——美，無(wú)形的美……
清新的空氣，四處的楓樹一片接一片，好似熊熊的火焰，紅葉簌簌飄落，像是火的精靈，在林中竄動(dòng)……“吱——”的一聲打破了林中的寧?kù)o，我不由自主地向聲音那兒望去，“砰——”，兩輛雙人自行車撞在了一起，倒在了林邊的小路交叉口，紅色那輛車上的小弟弟頭磕在了路邊的石凳上，哇哇大哭,黃色那輛車上坐著一位十幾歲的女孩兒，她蹲在那兒，手捂著膝蓋，白色的褲子上透出一抹猩紅。我心想：這免不了一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)了。令我驚訝的是女孩的爸爸并沒有去照顧自己受傷的女兒，而是起身抱起了淚流滿面的小男孩兒，把他抱在了椅子上，然后他向男孩兒的媽媽道歉：“對(duì)不起,我剛才轉(zhuǎn)彎時(shí)沒有注意到你們�！薄皼]關(guān)系，您的女兒受傷了，嚴(yán)重嗎？是我太不小心了�！薄安粐�(yán)重,小傷�！薄瓫]有爭(zhēng)執(zhí)，只有包容，這不是美嗎？
看到那一幕，我的心久久沒有平靜。這是一件小事,在日常生活中隨處可見，這就是美的最好體現(xiàn)。有些人覺得不屑一顧，他們認(rèn)為這么小的事怎么是美呢？只有轟轟烈烈的事才是美。不，這是美。其實(shí)生活中充滿著美，它們等待著你去發(fā)現(xiàn)。
我們應(yīng)該用心去感悟生活，這樣你的生活才會(huì)更美好。
就像我們?yōu)殂氪ù蟮卣鸬闹貫?zāi)區(qū)人民捐款，在捐款箱前排起長(zhǎng)龍，同學(xué)們積極捐款，這是美；我們互相謙讓，彼此寬容，這是美；同學(xué)間互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，一同努力，這也是美……美有許許多多，無(wú)處不在，只是你沒有留心，你沒有察覺。
讓我們用心去感悟，發(fā)現(xiàn)身邊的美，其實(shí)世界是沐浴在美中的！
美的作文600字 篇17
美，有雙重寓意，一是較為膚淺的，在我們的潛意識(shí)中，美就是好看，好看的東西就可以稱為“美”，這是一種表面的美，而另一種美，它雖然不能直接看出來(lái)，卻不那種“美”更能治愈人心，讓人久久難以忘懷。
包干區(qū)在放學(xué)出口有一塊地，本是我們要為此負(fù)責(zé)，甚至要重視的一塊地（畢竟每天有大把的人從那里走過(guò)）。從開學(xué)開始，就有位保安阿姨站在那里執(zhí)崗，干的工作主要是給早上從這個(gè)門進(jìn)入學(xué)校的老師測(cè)量體溫。阿姨來(lái)得總是很早，不論風(fēng)雨，她總是將那塊地掃得干干凈凈，掃成一堆叫我們畚起來(lái)，有時(shí)候還指點(diǎn)我們“把那里掃一下”“誒，那兩塊可以一起畚起來(lái)，先去掃那堆”十一假期歸來(lái)，堆積了七天的葉子耀武揚(yáng)威地出現(xiàn)在我們的包干區(qū)內(nèi)，何止是我們的包干區(qū)，全校的每一寸土地都遭到了摧殘。大垃圾袋被洗劫一空，我們能拿到一個(gè)就已經(jīng)不錯(cuò)了，但一個(gè)大垃圾袋哪里制服得了這一地的葉子，阿姨就來(lái)提醒我們，我們也無(wú)能為力。過(guò)了幾分鐘，阿姨回來(lái)了，還是笑容滿面，手里拿著一個(gè)大垃圾袋，給我們雪中送炭來(lái)了。阿姨不在這里站崗后，我們的工作量無(wú)疑加大了很多，特別是雨天，我真想把每一片掃不起來(lái)的葉子給狠狠詛咒一番，葉子與地面像兩塊相吸的此時(shí)，難以分開，而以前，阿姨都替我們掃好了，我們只需負(fù)責(zé)大部分在雨棚下的葉子。
我四年級(jí)的時(shí)候，加入了社團(tuán)，因?yàn)橐荣悾鐖F(tuán)活動(dòng)很繁忙，常常錯(cuò)過(guò)一些課，午自修，甚至放學(xué)時(shí)間，沒有人告訴我做了什么，要補(bǔ)什么，要帶什么，需要注意什么，我也只能笨笨地將所有書帶回家，再?gòu)闹姓页隽攘葞妆疽玫�。不知是什么時(shí)候，每次我回來(lái)，都可以看到一張用批改作業(yè)的紅色筆跡寫的便簽，寫著有什么作業(yè)，需要注意什么，用什么，每一項(xiàng)都寫得明明白白。在空無(wú)一人的教室里，它給我留下了溫暖。
那些隱藏在深處的美，才是真正的美。
美的作文600字 篇18
美是上帝賜予我們的禮物，美是一種自然優(yōu)勢(shì)美！它是用心靈的眼睛才能看到的東西。美是五彩的顏料，是多姿的音符。美就在我身邊，就在我的眼睛里。
我覺得，關(guān)愛是美的。每天晚自習(xí)我一回到公寓，電話里就傳來(lái)媽媽那清脆悅耳的噓寒問(wèn)暖的聲音。我立刻被媽媽那無(wú)私的關(guān)懷激動(dòng)了，情不自禁地迸出了驕傲幸福的淚花。周末，在家做作業(yè)累了，我抬起頭，忽然看見放在桌上的一杯冒著熱氣的菊花茶，頓時(shí)感到一陣陣溫暖，連忙繼續(xù)刻苦攻讀。每當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題，正當(dāng)百思不得其解時(shí)，爸爸跑來(lái)為我耐心講解。我霎時(shí)茅塞頓開，心中又揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆。今天正是我生日，晚上爸爸媽媽為我唱起了“祝你生日快樂(lè)”的歌聲……這親情之美，如水晶般的純潔！樂(lè)于助人是美。晚上，我和媽媽出去逛街。媽媽拉住我的小手向這幾個(gè)賣唱的殘疾人跑去。媽媽慷慨地在愛心箱里投上了幾元錢。這時(shí)正是華燈初上，幾個(gè)可愛的清潔工正黑汗水流地掃垃圾。突然幾個(gè)十一二歲的小男孩跑來(lái)，拿起掃帚就吃力地幫著清掃街市……助人為樂(lè)真美呀！意志堅(jiān)強(qiáng)是美。這次七年級(jí)軍訓(xùn)活動(dòng)中，有的同學(xué)受傷了，有的生病了，但他們?nèi)匀粓?jiān)持到軍訓(xùn)結(jié)束，我覺得大家真棒，太堅(jiān)強(qiáng)了。我們上周去西溪遠(yuǎn)足。七年級(jí)全體師生個(gè)個(gè)不怕苦，不怕累，足足走了三個(gè)多小時(shí)的路，堅(jiān)持到達(dá)目的地。瞧，我們有了堅(jiān)定的意志力就等于給我們雙腳添了一對(duì)有力的翅膀。這雙翅膀多美呀！
大愛是美。當(dāng)我們聽到四川發(fā)生8.0級(jí)大地震，全國(guó)人民眾志成城，抗震救災(zāi)的消息時(shí)，我和同學(xué)們紛紛為災(zāi)區(qū)人民捐款，災(zāi)民們露出了幸福微笑的臉色。這無(wú)不讓我感受到了祖國(guó)的壯美！親情、友情、愛心、中國(guó)心、辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)守信、尊紀(jì)守法、艱苦奮斗……這些其實(shí)都是我們身邊實(shí)實(shí)在在的美。美就在我的身邊，讓我們睜大眼晴，去發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美吧！
美的作文600字 篇19
考場(chǎng)上只聽見“沙沙”的寫字聲，同學(xué)們都在緊張的答題，我也不例外。我被一道難題卡住了，想了半天也沒理出個(gè)頭緒來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻。不經(jīng)易間，我朝窗外看了一眼：剛剛下過(guò)雨，綠綠的樹葉經(jīng)過(guò)雨水的洗禮越發(fā)顯得精神。秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，非常的涼爽，頓覺神清氣爽。我沉浸在這大自然的美景之中，心情漸漸地平靜了下來(lái)。以前我怎么沒發(fā)現(xiàn)窗外有這般美景呢？
有位哲人說(shuō)得好：生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是的美無(wú)處不在，只要我們沒有用心去體驗(yàn)，你就一定能感覺得到。和同學(xué)一起坐在教室里學(xué)習(xí)，探尋知識(shí)不也是種成長(zhǎng)的美嗎？能和朋友一起坐在綠綠的草地上看著藍(lán)藍(lán)的天、白白的云，述說(shuō)著我們那只有風(fēng)才能聽懂的心事，不也是種安靜的美嗎？能和家人坐在軟軟的沙發(fā)上，看著電視或分享著學(xué)校的奇聞怪事，不也是種溫馨的美嗎？
《紅樓夢(mèng)》中有“黛玉葬花”這一幕，林黛玉生性悲觀，心胸狹窄，這是導(dǎo)致她悲慘命運(yùn)的一個(gè)重要的原因。其實(shí)落花并不凄涼，“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！甭浠ㄋ窃谠杏碌南Ｍ�。它并沒有真的“落”掉，而是去履行它的另一項(xiàng)責(zé)任。它那么無(wú)私，難道不美嗎？我們應(yīng)該為它而感到自豪。為它歌唱而不是悲傷與哭泣。我們不應(yīng)感嘆“無(wú)可奈何花落去”而要期盼“似曾相識(shí)燕歸來(lái)”。
重新回到卷子上，我覺得這并不是一道難題，而是一種挑戰(zhàn)。挫折如風(fēng)激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)，沒有挫折的人生既不完美也不完整。因此說(shuō)來(lái)挫折也是一種美。只是我們沒有用心去體驗(yàn)。
用笑面對(duì)生活，用心體驗(yàn)生活你會(huì)發(fā)現(xiàn)：狂風(fēng)暴雨，只是你生活中的裝飾品；困苦艱難，只是激勵(lì)你前進(jìn)的一陣風(fēng)；孤獨(dú)與分離只是對(duì)你成長(zhǎng)的考驗(yàn)。拋開煩惱，去感受大自然賦予的美；忘記憂傷，讓所有痛苦隨風(fēng)而逝；擺脫束縛，去追隨屬于自己的那片天空。其實(shí)這一切都是美的體驗(yàn)。
用心體驗(yàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美無(wú)處不在。
美的作文600字 篇20
閉上雙眼，“美”一詞浮于腦海。
于是我來(lái)到春之華彩，眼前明亮的瀑布在綠意繁紅中飛馳而下，濺起攜著繽紛彩虹的清靈珍珠。遼闊晴空陽(yáng)光無(wú)拘蕩漾，潔白如夢(mèng)的云朵變換可愛的姿勢(shì)點(diǎn)綴蒼穹。天海交接之處是一道燦爛的銀邊，海水滔滔在溫暖的光里浩浩蕩蕩。耳畔隨無(wú)窮的亮麗響起歡樂(lè)的奏鳴曲，即便是沉于冥想之中，我也會(huì)想擁抱世界，觸摸天空。
接著，耳邊的聲音多起來(lái)，世界的主角出現(xiàn)了。
赤紅的跑道上，他飛身一躍，雙腿展現(xiàn)的是堅(jiān)忍的力量，勾勒著矯健優(yōu)美的弧度，內(nèi)心升騰的是超越前人的信念。汗淋淋布滿太陽(yáng)痕跡的臉龐放肆歡笑，告訴世人他又締造了奇跡。從遙遠(yuǎn)古希臘傳遞而來(lái)圣火文明，亙古永恒地書寫著“更快，更高，更強(qiáng)。”他，她，他們，那些奮力追逐和超越的步伐，堅(jiān)毅的臉龐在世人的記憶中銘刻，成為人類力量之美的完美象征。
沉默之中誕生愛與美的女神維納斯從遙遠(yuǎn)的世界奔赴而來(lái)，告知我們愛與美渾然一體，不可分割。于是，年輕的父母微笑地看著出生的孩子，守護(hù)他歲歲成長(zhǎng)，耗盡心血讓他成為有知有愛的人，黑發(fā)成白發(fā)，欣慰快樂(lè)，無(wú)怨無(wú)悔，他們的美便是山海般壯麗。相愛的情侶步入婚姻殿堂，攜手相伴一生的風(fēng)雨，或平凡至幾十年的柴米油鹽。他們的面龐由鮮亮變枯老，當(dāng)晚年肩并肩漫步黃昏下共訴衷腸，他們的美便是霞光般絢麗。相依的頑童坐在秋千上輕談各自心中的秘密，爽朗純真的笑在空中縈繞；長(zhǎng)大成熟的人在講述時(shí)能欣慰地說(shuō)：“他是我曾共度患難的朋友，”那深深的幸福便難以名狀，這最真摯的友人，他們的美便是奇花般怒放，孤單之時(shí)，一個(gè)人贊賞的眼神，小小的幫助，伴隨微笑蔓延，飄零的痛苦會(huì)被溫馨取代，那些承載善良的心，他們的美便是陽(yáng)光般芬芳。
張開眼睛再去觀望，此時(shí)心中滿載美的幸福。那么祈禱這種幸福恒久吧，用美輪美奐的心對(duì)世界，一切都會(huì)無(wú)比燦爛。
美的作文600字 篇21
我是一個(gè)女孩，來(lái)自廣褒而貧瘠的西北大地。我在鎮(zhèn)上上學(xué)，家里還有三個(gè)弟弟。今年我上了初中，對(duì)于家鄉(xiāng)的人，這是一個(gè)奇跡。
今天是學(xué)校放秋收假的第一天，我獨(dú)自走了十幾里的路，上午就到家了。這是為什么呢？因?yàn)槲液茉绾茉缇统霭l(fā)了，但我沒搭路上的拖拉機(jī)，我沒有錢。我到家后，看見媽媽在院子里忙活著，她剛?cè)ネ诎l(fā)菜回來(lái)。那種長(zhǎng)在沙漠里的植物，聽說(shuō)在南邊的大城市可以賣很多錢，而且聽集上一個(gè)老板說(shuō)，南方從不缺水——如果他們也用我家的水缸，一定永遠(yuǎn)是滿滿的。
我想著，回頭望向那水缸，土黃的漆釉已同黃土高原的顏色一樣，缸沿干得發(fā)裂。它里面只有1/3的水，還是渾黃渾黃的。我又想起那個(gè)見識(shí)極廣的老板的話。如果這缸里充滿了清凌凌的水，那我和弟弟們就可以捧一些在手上，喂村長(zhǎng)家的大狗了，那它見了我們就不兇了，對(duì)了，家里的地，也會(huì)水靈靈的，父親就不用賣勞力了。從前他很苦，現(xiàn)在不同了，我們有水了，媽媽也可以認(rèn)字了，她總抱怨自己沒文化，卻沒時(shí)間學(xué)，她總是在與其他女人們挖發(fā)菜，一走就是一個(gè)月呢，老弟的小手也不會(huì)硬梆梆的了，而是像云朵那樣滑潤(rùn)了。我呢，也不用走母親的老路了——我可以考上大學(xué)，到水喝都喝不完的南方去了！我還要帶上二弟，教他學(xué)游泳，還有大弟，他最想聽聽大海的聲音了。村里會(huì)長(zhǎng)出樹來(lái)，還有春夏秋冬開不敗的花，會(huì)飄的蒲公英……那將會(huì)是多么完美的世界�。∥彝松砩系闹刎�(fù)，竟跑到缸邊笑起來(lái)。
父親擔(dān)水回來(lái)，烈日無(wú)情地晃著那半桶水，水顯得更加土黃了。父親說(shuō)：“你回來(lái)了�！蔽艺f(shuō)：“嗯，爹�！彼褱喫⌒牡氐惯M(jìn)缸中，土腥味頓時(shí)迷住了我的鼻子�！斑@可是像下雨的味道呢！下雨了，水就會(huì)滿滿的，澄清澄清的了�！蔽遗d奮地想著，望著，并堅(jiān)信，終會(huì)有這完美的生活。
美的作文600字 篇22
美是什么？是自然界的一個(gè)小小的蒼生，是爸爸媽媽高興的笑容，是云開日出的一道彩虹，是蘊(yùn)含汗液的一張高分?jǐn)?shù)考卷……但在我的心里，那一幕，就是最美麗。
周六中午。落日的余輝散射到大客廳里，爸爸正有氣無(wú)力地窩在沙發(fā)上玩手機(jī)，母親出去了，我還在屋子中做作業(yè)，妹妹已經(jīng)小書房里不知道倒騰些哪些，家里出現(xiàn)異常地清靜。太陽(yáng)光又斜一點(diǎn)，通過(guò)窗戶，射到我的臥室里，溫暖的。
忽然，一個(gè)聲音擺脫了這一份難能可貴的沉靜，果真是妹妹。只見她拿著一件衣服，笑容滿面地跑去大客廳，我好奇心跟隨出來(lái)，只見她大聲說(shuō)出：“爸爸！我覺得穿這一件衣服褲子，可是這衣袖有點(diǎn)兒爛了，你能給我縫嗎？”爸爸一臉刁難，顯而易見他對(duì)針線活不太熟，但他還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，慢慢地說(shuō)：“我……試試吧�！�
妹妹喝彩了一聲，爸爸開啟針線盒。最先要把線越過(guò)針，這對(duì)他而言并不容易。只見他捏著這一根細(xì)針，左手拿著線，浮想聯(lián)翩地穿，終于穿進(jìn)去。
爸爸拿出那件衣服褲子，尋找衣袖需縫補(bǔ)處，先把扎針進(jìn)來(lái)，隨后提心吊膽地逐漸縫補(bǔ)。最先往上面挑一下，拉起來(lái)，再次從后往上面勾，一針，一線，太松，不慢，好像在看待皇上的皇袍一樣。
天色愈晚，天空中僅存一絲落日絲血，襯托著漂亮的地面。爸爸依然是低頭縫衣，技巧卻比剛剛要熟練很多�？匆娏怂念^頂有一絲絲條，手也是烏黑，衰老，有幾個(gè)皺褶，與細(xì)細(xì)針極其不相映，仿佛與生俱來(lái)和“細(xì)心活”扯不上關(guān)聯(lián)。依然是一針一線，精雕細(xì)琢，匠人精神？不，它是普普通通，又杰出的父親的愛。
當(dāng)斜陽(yáng)離開，天色漸晚，爸爸也類似縫上了。到結(jié)束環(huán)節(jié)，爸爸極致地拉出最終一根線，沒有一絲懈怠，眼里顯出些疲倦。他令人滿意地看見自身的勞動(dòng)所得，長(zhǎng)呼一口氣，布藝沙發(fā)旁的我是眼淚淋濕眼圈，咽喉里仿佛有什么東西，進(jìn)不了，不出……
為什么說(shuō)男生不可以做細(xì)心活？當(dāng)上爸爸的人，一定能夠。那一天中午，那一幕，就是最美麗。
美的作文600字 篇23
美，也許是春日里五彩斑瑚的花朵，也許是夏日中綠意盎然的草地，也許是秋日里紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉，也許是冬日里溫暖和煦的陽(yáng)光。作為我的年度漢字，“美”，是美麗的，美妙的，美好的。2017年，是美的一年。
冬天，南京迎來(lái)了大雪。雪花在空中扁扁用起舞、紛紛揚(yáng)揚(yáng)、晶瑩如玉、潔白無(wú)瑕，宛若月宮中桂樹的落花，一個(gè)個(gè)穿白衣裙的小精靈，一朵朵盛開的茉莉花，一片片白天鵝的羽毛……它們飄飄悠悠地飛下來(lái)，不緊不慢。百片，千片……漫天飛舞，仿佛織成了一面白紗，眼前一片白茫茫。雪花像瀑布一樣傾瀉下來(lái)，卻是輕輕地，悄無(wú)聲息地。梨花瓣兒似的雪花，飛到臉上水涼涼的，好大一片雪花，轉(zhuǎn)眼間被融化了，流到了眉毛上，口罩里。雪花落在手套上，圍巾上，鞋子上……它們晶瑩剔透、潔凈高雅、甜美純白，卻又是那么的活潑可愛。在雪中，我深吸一口氣:“真美啊!”
秋天，我來(lái)到了景色壯麗的黃山。人們都說(shuō):“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”。一座座山峰玲瓏俊美：有的似紋雕精美的香爐，有的如層層疊疊的彩鍛，有的像含芭欲放的蓮花……說(shuō)不盡的千姿百態(tài)、奇魂艷美。瞧，它們連綿起伏、送入云端、巍峨聳立，那祖國(guó)的錦繡山河，不就是“美”的化身嗎?
夏天，我來(lái)到了畫橋公園。那里的徽派建筑外表宏偉大氣，而門內(nèi)的雕刻卻精美別致、栩栩如生。那些能工巧匠竟然能把一棟小樓雕得如此古色古香！沒有金碧輝煌，不是富麗堂僅僅是一份細(xì)致，一份耐心。我恍然領(lǐng)悟：這樸實(shí)的工匠精神，也是“美”的一份子呀!
春天，我去北京旅行，坐公交車時(shí)，上車就是被“擠”上去的，就別提坐了，上車時(shí)連落腳的地方都不好找，更別說(shuō)刷卡了。正當(dāng)我懷著僥辛的心理時(shí)，車門開門了下車的乘客一個(gè)接一個(gè)，都自覺主動(dòng)地刷了卡!這浮樸的人文素質(zhì)深深地感動(dòng)子我。“滴——滴——”，這不就是最“美”的聲音嗎?
美的作文600字 篇24
美，這在許多人眼里都有很多話想說(shuō)。什么化妝品、整容手術(shù)，這一些在我的心里都不值一提。但，曾有一個(gè)人的美震撼了到我……
村前頭住著一位大伯，在他的臉上，有一道讓人記憶深刻的傷疤——黧黑的面龐，左側(cè)刻下了深深的疤痕，一陣紅，一陣黑，這其中又落下了不少的小白點(diǎn)。真是太丑了！我與其他小伙伴們一談起那道傷疤，就總會(huì)議論紛紛：那道傷疤是在打人時(shí)留下來(lái)的？或是搶劫時(shí)留下來(lái)的？因?yàn)檫@種輕蔑的猜測(cè)，所以他如果從我們家門前走過(guò)，我們都會(huì)站在陽(yáng)臺(tái)上，對(duì)他喊一聲“丑大伯！”然后做出一個(gè)鬼臉，最后跑回家里。但是，他總是對(duì)我們笑而不語(yǔ)。甚至有一些小伙伴對(duì)他厭惡極了，就會(huì)往他家丟一大堆紙團(tuán)，上面寫著“丑大伯”或許多粗話，可他總會(huì)將這一些紙團(tuán)默默地收拾起來(lái)，從不對(duì)我們的行為斥責(zé)半句。
一天，家門口的下水道被雜物堵住了，一股惡臭味會(huì)時(shí)不時(shí)冒出來(lái)，那里一直會(huì)有老鼠和數(shù)不盡的蟑螂爬出來(lái)，人們都對(duì)此恨之入骨，但卻又無(wú)可奈何，因?yàn)�，有時(shí)會(huì)頂著熏天臭氣去清理下水道呢？可這時(shí)，一個(gè)人出現(xiàn)了，他就是一一“丑大伯”！他穿上了靴子，帶上了手套，一個(gè)人冒著惡臭清理著下水道！蟑螂爬進(jìn)了他的靴子，污水濺濕了他的面龐，嗆人的氣味進(jìn)攻著他的嗅覺神經(jīng)，汗水淋濕了他的后背……首先，他熟練地將雜物搬出來(lái)，接著拿起了刷子一遍又一遍地清洗……我們都驚呆了！平時(shí)令人厭惡的“丑大伯”，這回怎么就這么心甘情愿地來(lái)清理下水道了呢？他花了九牛二虎之力才將下水道疏通干凈。事后，我們問(wèn)他原因，他樸實(shí)地答道：“下水道總要有一個(gè)人清理吧！而且我之前也是做過(guò)這活兒的，我有經(jīng)驗(yàn)……”
后來(lái)我們才知道，他那一條傷疤是火災(zāi)救人燒傷的！我深受觸動(dòng)，也明白了“丑大伯”在遭受到誤解時(shí)的寂寞與偉大！我們改變了對(duì)他的偏見，每次見到他時(shí)，總會(huì)親切地叫他：“大伯好！”因?yàn)樗俏疑磉呑蠲赖娜耍?/p>
美的作文600字 篇25
人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。就像李白這首詩(shī)里寫的一樣。人活在世上就要盡情的享受歡樂(lè)，不要使自己的酒杯只對(duì)著月亮，即是不要自斟自飲，好酒要和好友們共同分享，也只有在朋友們的觥籌交錯(cuò)之間，才是對(duì)生活的最大享受。
生活中雖有很多不如意的事，但是在很多時(shí)候也是有很多令人心往的事，并不是很多，但足以給你感慨。我們現(xiàn)在所該學(xué)會(huì)的不是嘆息，而是在一種生活中發(fā)現(xiàn)一種美。
有時(shí)候一個(gè)很簡(jiǎn)單的詞，就可以讓你感慨很久。并不是一句很難，只要用心去發(fā)現(xiàn)。
其實(shí)，美有很多。比如說(shuō)，屋外一棵樹靠在一座房子邊，當(dāng)黃昏到來(lái)時(shí)，那美自然而然就會(huì)呈現(xiàn)出，望過(guò)去時(shí)，會(huì)覺得好美好美；當(dāng)你在走路時(shí)，看見一個(gè)年輕的人扶著老太太走馬路時(shí)，小心翼翼的攙扶著，細(xì)心的跟老太太說(shuō)注意的事，你也會(huì)覺得好美好美；當(dāng)你聽見，林間那鳥唱的歌聲時(shí)，細(xì)心的聆聽，歌里的靈魂時(shí)，你會(huì)覺得好美好美......
美有時(shí)候是在心，而不是在眼，也不是在耳。當(dāng)閉上眼，去感受萬(wàn)物生靈時(shí)，你的內(nèi)心感覺到了什么，是不是一絲平靜，或者一絲起伏，又或者是波蕩。只有你聆聽自己內(nèi)心時(shí)，就會(huì)感覺到美。
生活中的美，并不是只有這么而已。有一些感情，也是生活中的美。它可以來(lái)源于友情，親情，愛情，或者師生情又或者上下級(jí)的情。感動(dòng)于友情的可貴，感動(dòng)于親情的溫暖，感動(dòng)于愛情的甜蜜，感動(dòng)于師生的激勵(lì)，感動(dòng)于上下的關(guān)心。這就是一種感情的美，來(lái)源于生活的美。
“人生若只如初見何事秋風(fēng)悲畫扇”。人生若只如初見,所有往事都化為紅塵一笑。只留下初見時(shí)的驚艷、傾情。忘卻也許有過(guò)的背叛、傷懷、無(wú)奈和悲痛。這是何等美妙的人生境界。 這是生活中必不可少的美。
若是等著美來(lái)到身邊，那么你會(huì)失去很多可以看見美的機(jī)會(huì)，在生活中自己發(fā)現(xiàn)美，有時(shí)候是一種享受，一種貼心。
美的作文600字 篇26
窗外，下起小雨�！芭距�，啪嗒……”雨點(diǎn)打在窗戶上的聲音令我更加煩躁---今天沒帶傘，又要淋成落湯雞了。班上的同學(xué)一個(gè)個(gè)出去，只有我獨(dú)自坐在教室里……
許久，一個(gè)熟悉的聲影在校門口來(lái)回走動(dòng)，他不停向里張望。是父親！我又喜又氣，背著書包走了出去。只見父親撐著一把不大的傘，穿著一件墨綠色的雨衣，他渾身濕透了，臉上流下的不知是雨水還是汗水。
我沖向他，大聲抱怨：“你怎么才來(lái)��？你知道我等了多久嗎！”父親也不說(shuō)什么，任憑我在那發(fā)牢騷，低著頭，默默地等待我說(shuō)完。
看到父親這幅樣子，我漸漸不好意思了，便停住了嘴。“不好意思啊，今天工作有點(diǎn)忙……”父親小聲地解釋。
頓時(shí)，我心中沒有了氣憤，只剩下無(wú)盡的后悔。父親本來(lái)就忙，每天還要來(lái)接我，我怎么能如此不懂事。
我沉默了一會(huì)，看著父親臉上的汗水。我突然發(fā)現(xiàn)，父親老了。幾條皺紋不知不覺爬上父親的額頭，幾根白發(fā)顯得格外刺眼。我心中充滿了悔恨，終于對(duì)父親說(shuō)：“對(duì)不起�！�
剎那間，父親變得年輕了許多。他笑了，他變得十分高大，我是多么不起眼，多么渺��！
“沒事，走吧。”父親輕聲說(shuō)。我鉆進(jìn)傘里，感到十分溫暖。我們向家走去。
走了一會(huì)兒，我突然看到，父親臉上依舊滿是“汗水”，一滴滴水珠不停從他身上流下。再往上看---我的心再一次震撼---父親手中的傘是整個(gè)向我傾斜的！父親為了不讓我淋雨，將傘撐在我的頭上，而自己，走在風(fēng)雨中……
我沒有提醒父親，就這樣走著，讓父親的愛暢通無(wú)阻，他為我付出那么多，卻無(wú)怨無(wú)悔。我終于感受到了“父愛如山”。
其實(shí)，世上最偉大的莫過(guò)于父愛。這一刻，我覺得世上最美的，莫過(guò)于這把傾斜的雨傘。
大街上，一大一小兩個(gè)背影正在向前走，他們頭上撐著一把傾斜的傘……
美的作文600字 篇27
風(fēng)如紗，聆相絲，最美不過(guò)母親心。
手指勾，心相連，最迷醉人間。
小時(shí)候的我，天真而爛漫，母親的手指給予了我最大的寬慰與安全。
走在大街上，人流就如同一條洶涌的大河，我和媽媽逆流而上，我們的手指緊緊的相連，相互傳遞著美好與溫暖，仿佛世界都凝固在了這一刻，我以為天之涯，地之角，我的手永遠(yuǎn)都會(huì)和媽媽牽在一起，手指間傳遞的情感妙不可言，也許只是一瞬間，但記憶卻永恒。
上學(xué)了，我的校園生活也變得豐富起來(lái)，那次演講比賽讓我突然感覺緊張，密密麻麻的演講稿讓我心煩不已，而心細(xì)的媽媽卻走過(guò)來(lái)耐心的對(duì)我說(shuō)：“這沒什么，孩子，任何一個(gè)成功人士都要挑戰(zhàn)生活中的困難，更何況這是一次積極的人生鍛煉，這里面包含著老師對(duì)你的信任，同學(xué)們對(duì)你的支持，還有家人對(duì)你的關(guān)愛。”說(shuō)完便輕輕勾住了我的手，我和媽媽會(huì)心一笑，這是支持我奮斗前行的不竭動(dòng)力。我成功了，牽手的瞬間，我知道這是母親給予的精神財(cái)富。
長(zhǎng)大后，我擁有了青春期孩子所具有的叛逆，同是在川流不息的大街上，一輛汽車飛速的駛來(lái)，而我仍然漫不經(jīng)心的聽著MP3，絲毫沒有感到危險(xiǎn)的來(lái)臨，而媽媽就在這時(shí)，緊緊地勾住了我的手，大步流星地拉著我一同走向馬路對(duì)面，而那里飛馳的汽車也從我身邊擦過(guò)，我本以為我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不在需要母親的照顧，手與手之間的相連也隨著時(shí)間消散在回憶中，可是我錯(cuò)了，當(dāng)母親的手指重新勾起的一瞬間，我又找到了那久違的感覺，那樣的感覺是如此親近，似乎不曾離開。我知道母親在那邊關(guān)愛著我，而我在這邊感受到那最美的一瞬間。
世界很美，不僅是因?yàn)榇旱?煙波之船，夏的朝云暮卷，秋的云霞燦爛，冬的冰肌玉骨，更重要的是母親的滋潤(rùn)。
是的，母愛的瞬間，永遠(yuǎn)的留戀。
美的作文600字 篇28
水，平息了躁動(dòng)，也劃破了幾分藍(lán)色。秋池中，點(diǎn)綴著幾朵殘蓮，猶如一幅樸素的水墨畫。
雨，如承諾的那樣，帶著一絲涼意，似乎是對(duì)湖的秋天魅力的詩(shī)意詮釋。冷清的水，枯萎的荷葉，單調(diào)的雨聲，這些元素都在一起，卻演繹著大自然的偉大之美。
于是，1000年前，有一位詩(shī)人，晚上待在羅的亭子里，面對(duì)著飄落的荷花，聽著雨聲，想著友人，寫下了一篇傳世佳作：“竹塢無(wú)塵，水檻清，相思離城。秋陰不散霜飛遲，留殘荷聽雨�！睆拇耍奥犛辍背蔀橹袊�(guó)文人的一種精神體驗(yàn)，成為中國(guó)文化中不可或缺的形象。
是殘缺讓美變得珍貴，比如斷臂的金星。真正的美是不完整的，比如人生。
回到那首詩(shī)，我們可以想象詩(shī)人當(dāng)時(shí)的處境。竹林環(huán)繞，湖水清澈，詩(shī)人置身于靜謐優(yōu)雅的落石閣，離塵囂頗遠(yuǎn)。詩(shī)人一直在想遠(yuǎn)離城市的朋友，但他沒有注意到天氣的變化，因?yàn)槟Х�。不知不覺間，小雨一滴滴落下，雨滴咔嚓一聲打在死物上，發(fā)出東拼西湊的聲音。
秋陰干燥，給人一種破敗感，卻因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的雨水而變得生機(jī)勃勃，沒有了一定的情趣。詩(shī)人“聽到的”不僅僅是凄雨。干燥秋雨的清韻和其中蘊(yùn)含的生活氣息，可能普通人很難理解它的味道。
有人說(shuō)“殘荷聽雨”極其悲涼，有一種在無(wú)奈中掙扎的味道。有人說(shuō)，“聽雨”意味著對(duì)樹葉和花朵的渴望的結(jié)束。這種有意識(shí)的結(jié)局體驗(yàn)才是更真實(shí)的精神體驗(yàn)。也有人說(shuō)“殘荷聽雨”是一種對(duì)過(guò)去的追憶，這種在被破壞的氣氛中的回憶，在溫暖中是獨(dú)一無(wú)二的。
從李商隱的文字和代碼中走出來(lái)，在秋雨中找到一個(gè)寫意的池塘，閉上眼睛，靜靜地聽著雨聲。品味著像是把大大小小的珍珠倒進(jìn)一盤玉的古歌里的魅力，不想在歲月里冰冷，不想去消磨時(shí)間，一種感覺油然而生。本來(lái)殘蓮聽雨的味道也隱藏著一種安逸祥和的生活，也是最普通的聲音。
美的作文600字 篇29
雖然日歷已經(jīng)翻過(guò)了立秋，天氣還是熱的。
不過(guò)此時(shí)的熱度已經(jīng)不像以前那么濕熱干燥了。此時(shí)的酷熱，多了一份清爽，尤其是在夜晚，似乎有一絲淡淡的涼風(fēng)從地面上，從樹頂上滑下來(lái)。秋風(fēng)涼爽，不用開電扇，不用裹床單，也能睡個(gè)好覺。俗話說(shuō)，“立秋分早晚�！苯�(jīng)歷過(guò)盛夏的酷暑，此時(shí)更能感受到立秋的美好。
秋天已經(jīng)站了起來(lái)，它悄悄地邁著一小步向我們走來(lái)。
立秋見云，云淡而清。天空似乎在打瞌睡，突然睜開藍(lán)色的眼睛，那雙眼睛是如此深邃、寧?kù)o和遙遠(yuǎn)。夏天，蒸騰翻滾的低空雷暴云消失了。取而代之的是，碧藍(lán)天空的高層次圓環(huán)，如盛開的白鶴，靜靜地停泊在一個(gè)藍(lán)色的湖上�？匆谎燮届o的白云，心自然就安定下來(lái)了。
立秋望樹，靜如禪。初秋站著的樹，更濃了一點(diǎn)，更沉淀了一點(diǎn)，更沉默了一點(diǎn)，冷漠了一點(diǎn)，自我嚴(yán)肅了一點(diǎn)。樹上的葉子由綠色變成深綠色，有的夾雜著深褐色和淺紫色，沉淀出時(shí)間的流痕�？粗蹇诘拇髽�，像打坐的和尚一樣沉默，專心數(shù)珠念經(jīng)，所以不管蜜蜂怎么跳，鳥兒怎么唱�？纯戳⑶锏拇髽�，心中有禪。
立秋望山，山高高地闊。山還是那座山，但是到了立秋，你會(huì)有不一樣的韻味。山上長(zhǎng)滿了茂盛的植被，茂密的綠色屏障，流淌著深綠色，夾雜著一些黃色。山澗，不再咆哮，變得卑微低調(diào)，一路鼓點(diǎn)。山腳下的水庫(kù)就像一面巨大的鏡子，反射著群山、白云和藍(lán)天。站在山頂上，你可以看到遙遠(yuǎn)的土地和朦朧的地平線。站得越高，看得越遠(yuǎn)，越能感受到山的浩瀚，大地的浩瀚，自己的渺小。立秋望著群山，心胸變得坦蕩，遙遠(yuǎn)而寬廣，寬闊得足以容納世間萬(wàn)物。
秋天已經(jīng)確立，夏天還沒有結(jié)束。再不情愿，再矜持的夏天，甚至讓“秋虎”出風(fēng)頭，都擋不住季節(jié)變化的步伐。秋天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了戶外，所以打開你的門，張開你的雙臂，擁抱敲門的秋天。
美的作文600字 篇30
當(dāng)幼蠶破繭成蝶，當(dāng)幼雛出鷹，當(dāng)生命悄然萌芽，這些都是準(zhǔn)備好的禮物？會(huì)給誰(shuí)？
是世界，是自然！這是一個(gè)無(wú)聲卻無(wú)處不在的驚喜！
韓愈春曰：“天街雨酥如雨，草色近而不遠(yuǎn)。好處最多的是一年的春天，絕對(duì)比煙柳好�！�
在這首朗朗上口的詩(shī)里，世界能體會(huì)到韓愈發(fā)現(xiàn)春天靜悄悄時(shí)的興奮和驚喜嗎？他是多么驚訝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就發(fā)現(xiàn)了綠色，可是走近了，清澈的綠色就蔫了，蔫成了剛剛發(fā)芽的嫩草。
當(dāng)我們搖頭大聲念道：“春天是寂靜而珍貴的小溪，樹蔭閃耀著水，愛陽(yáng)光而柔軟。當(dāng)小何剛剛露出尖角，蜻蜓早就站在他頭上的時(shí)候，我們是不是也像楊萬(wàn)里一樣沉迷于這種自然美？
我不這么認(rèn)為。
就像楊萬(wàn)里沒有發(fā)現(xiàn)和欣賞大自然隱藏的驚喜一樣�；钏噙B的池里有一層淺綠，就像淺淺的夏天，有蜻蜓相伴飛翔。我不知道楊萬(wàn)里作為大自然的禮物發(fā)現(xiàn)了什么樣的驚喜，但我也知道。
看著深秋滿山紅葉，你有沒有想到杜牧的《山行》？
長(zhǎng)長(zhǎng)的山路上，白云如玉，紅葉似火，陡坡上，遠(yuǎn)山中若隱若現(xiàn)的家庭。杜牧走在深山里，也在心里。他以平靜的心走進(jìn)大自然。他懷著一顆深遠(yuǎn)的心嘆了口氣，“停車和坐在林峰的夜晚，霜葉在二月是紅色的�！�
如果你撿起一片紅葉，你會(huì)驚訝于它的紋理木，以及它的自然雕刻！
而落紅轉(zhuǎn)黃草之后，有一種純白的美，一場(chǎng)大雪！
那是冬天！
"就像春天的大風(fēng)，在夜里刮起來(lái)，吹開了一萬(wàn)株梨樹的花瓣。"世界上有多少人能像岑參一樣去看冬天、品嘗冬天，但只有少數(shù)人能讓冬天變得美麗。
不僅僅是那天晚上，當(dāng)北風(fēng)席卷大地，雪花漫天飛舞的時(shí)候，岑參走出營(yíng)地，碰巧看到雪花滿樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雪花白得像梨花，開得像梨花。
岑參一定是被這雪景征服了。他在這個(gè)雪景里看到的是大自然的禮物。
萬(wàn)物生長(zhǎng)，萬(wàn)物消亡，都是大自然準(zhǔn)備的禮物。
這一切都是意料之外的驚喜。
這一切都是存在的最美的驚喜！
美的作文600字 篇31
人是一種奇怪的動(dòng)物。敏感，犀利，懷舊。
��？書的正文之前或文章標(biāo)題之后的注釋
就像一本回憶錄。
首先，關(guān)于童年
童年的記憶很模糊，甚至不存在。畢竟那個(gè)時(shí)候，我們對(duì)這個(gè)世界一無(wú)所知。應(yīng)該有一雙神奇的大眼睛，對(duì)這個(gè)世界表現(xiàn)出各種各樣的期待或希望。我還是應(yīng)該靜靜地躺在搖籃里，聽著媽媽哼著看似遙遠(yuǎn)的兒歌。聽我媽說(shuō)，那時(shí)候我從來(lái)不大聲哭，只是偶爾會(huì)哭，可能是餓了吧。那時(shí)候的日子充滿陽(yáng)光，母親低聲哼著歌。
第二，關(guān)于童年
“童年”這個(gè)詞是那么溫暖美好。它為我承載了太多的夢(mèng)想，哪怕是空洞的文字。印象中的童年是和一群跟我一樣乳臭未干的小孩子一起度過(guò)的。我們會(huì)在烈日炎炎的夏天買一根冰棍，然后在淺淺的河里玩耍。我們會(huì)把小手伸進(jìn)對(duì)方的口袋里，在牙齒冰涼的冬天取暖，忍不住大喊：“啊！你的手好冷。”當(dāng)我們拿到一塊餅干的時(shí)候，我們會(huì)毫不猶豫地把它掰成幾塊，然后一邊含糊不清地說(shuō)話，一邊嘲笑對(duì)方的餅干屑。
好日子往往過(guò)得很快。我還沒有時(shí)間和我的童年說(shuō)再見，童年已經(jīng)隨著歲月而消逝。那時(shí)候的日子里充滿了無(wú)暇的歡笑和跳躍的陰影。
第三，關(guān)于青春
我們終究會(huì)長(zhǎng)大的。當(dāng)我們生命的三分之一已經(jīng)過(guò)去。面對(duì)青春，我一句話都說(shuō)不出來(lái)。是不是在經(jīng)歷，所以感覺莫名的猶豫。這樣的校園生活也許意味著青春，只有當(dāng)我們?cè)诮淌依锓腹ぷ鳎唤?jīng)意間抬頭看著窗外的鳥兒，才恍然大悟，青春就是這樣！也可能是我們忽略了！然后，當(dāng)你看到三五組少年騎著自行車過(guò)馬路，陽(yáng)光照在他們的頭發(fā)上，風(fēng)吹得他們的白襯衫鼓鼓的時(shí)候，你就有點(diǎn)放心了。我們都是小孩子，要在它的保護(hù)下成長(zhǎng)。到目前為止，日子里充滿了忙碌的孤獨(dú)和偶爾的感動(dòng)。
難得有這樣的機(jī)會(huì)讓我回憶起最美好的過(guò)去。即使會(huì)有哭泣，也會(huì)有悲傷。我也很珍惜。
“我親愛的朋友，你摸到了嗎？”
“什么？”
“那些回憶，那些最美的！”
人也是很溫順的動(dòng)物。善良，愛，留戀。
美的作文600字 篇32
“我的世界因?yàn)槟愣利�。我的天空不�?huì)因?yàn)槟愣儼怠＝o我幸福，為我落淚。給我包容讓我飛的更高…
每當(dāng)我聽到這句歌詞，它就讓我想起你。每當(dāng)我聽到歌詞，我就開始振作起來(lái)。每當(dāng)我聽到歌詞，我就想起難忘的過(guò)去。
我天生有點(diǎn)膽小。我聽我媽跟我說(shuō)，小時(shí)候?qū)W游泳花的時(shí)間比同齡人多。
你教我游泳。第一次下水的時(shí)候，雖然已經(jīng)穿上了救生的物品，但我能清晰的感覺到你牽著我的手，聽到你訓(xùn)練時(shí)的呼吸急促和心跳急促。因?yàn)楹ε卤瘎�。在反�?fù)練習(xí)的過(guò)程中，上岸時(shí)不小心把膝蓋摔成了紫色。我沒告訴你，但你還是找到了。你立刻沖到我身邊，把我拉到一邊。看著我紫色的膝蓋，你陷入了沉默。這時(shí)，我碰巧發(fā)現(xiàn)從你臉上掉下來(lái)的水滴很燙。
“我會(huì)把你帶走”，這句從你嘴里說(shuō)出來(lái)的非常普通的話，在我聽來(lái)是如此的不平凡。
幾天后，我又和你一起來(lái)到游泳池。這次，我決定把我所有的救命文章都脫下來(lái)。游完泳，我覺得有點(diǎn)累，只想休息一下，我又一次想起了你的熱水滴，于是我堅(jiān)持了下來(lái)。分鐘不知道轉(zhuǎn)了多少次，偶然發(fā)現(xiàn)可以。于是我立馬游向你，因?yàn)槲蚁氲谝粋�(gè)告訴你。你聽了之后也很開心，臉上終于露出了久違的笑容！
現(xiàn)在，我成熟了很多，學(xué)到了很多新的東西，但我仍然沒有忘記，我仍然記得你的笑聲和你的眼淚。無(wú)論何時(shí)何地。
再一次在體育課上，你的笑和淚讓我在逆境中找到了出口。
我記得是1000米測(cè)試。剛開始的時(shí)候覺得自己很有活力，但是輕松跑了三圈之后，突然意識(shí)到自己體力不支了。是堅(jiān)持還是放棄？我心里一直在想。當(dāng)放棄占據(jù)了我99%的思緒，你的眼淚出現(xiàn)在我的腦海，我選擇了堅(jiān)持。
跑完步，該上學(xué)了。當(dāng)我一瘸一拐走出校門的時(shí)候，你馬上跑過(guò)來(lái)幫我�！拔襾�(lái)背你回家”，熟悉的場(chǎng)景和語(yǔ)言，讓我想起了那個(gè)小我，那個(gè)善良而膽小的你。
爸爸，你是我成功的鋪路石，我勝利的堡壘，我尋夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)！
美的作文600字 篇33
在我心里，你是最美麗的。
花開花落，只向往一個(gè)結(jié)果。
——銘文
紅玫瑰是人們心中的激情景觀，白百合是人們心中的圣潔景觀，粉玫瑰是人們心中的神秘景觀，我眼中的橘紅色楓葉是我心中充滿回憶的景觀。
寶藍(lán)色的天空點(diǎn)綴著一兩朵白云，梧桐葉落在蜿蜒的小徑上�？粗鴥蛇叺臉淙~紛紛落下，秋天真的來(lái)了。突然，一片葉子掉到了我的手里，一滴眼淚正好落在葉子的中央，迅速蔓延開來(lái)。離開這個(gè)城市已經(jīng)三年多了。為什么感覺老人在生命的最后一刻回到了家鄉(xiāng)？這就是老人常說(shuō)的“落葉歸根”嗎？慢慢抬頭，看到了“皇家楓園”幾個(gè)字。在我心里，似乎有一根弦被繃緊了。我在楓園前哭了，哥哥快步走過(guò)來(lái)陪我進(jìn)了楓園。已經(jīng)是秋天了，花園里的楓葉正在盛開，但在耀眼的紅色中，總是有兩片楓葉飄落，轉(zhuǎn)動(dòng)著噴泉，一座墳?zāi)褂橙胛业难酆�，我的身體不由自主地跪在墳?zāi)骨埃粗鴹魅~，回憶著我最愛的東西，對(duì)我說(shuō)著三年前在這座楓葉花園里的話。
“姐，你為什么帶我來(lái)這里？一點(diǎn)都不好玩！”我撅著嘴，寵壞了我妹妹�！靶∩倒�，不是每個(gè)地方都是為了好玩。有些地方，甚至無(wú)聊的時(shí)候也會(huì)來(lái)�！泵鎸�(duì)我的撒嬌，姐姐笑著對(duì)我說(shuō)�！盀槭裁�！”我還是不明白“因?yàn)�，�?dāng)你來(lái)到一些地方，你覺得那是最美的。它象征著你自己的夢(mèng)想。和我一樣，我最喜歡這片楓葉。楓葉不同于其他植物。它一生幾乎都是紅色的，很少有綠色的時(shí)候。但是我還是愛楓葉和橘子。也許我的生活就像楓葉。沒有花，卻落了，但最后我只向往我最后的結(jié)果。即使我要離開，我也要讓我的楓葉成為最美麗的楓葉……”
當(dāng)時(shí)我不明白姐姐的話是什么意思。我只是覺得我妹妹最漂亮�？粗贡系那啻赫掌�，我淚流滿面。姐姐，你知道嗎，無(wú)論何時(shí)，你永遠(yuǎn)是我心中最美的風(fēng)景，你在墓碑上給自己寫下了這句話
花開花落，只向往一個(gè)結(jié)果。
你只想要最后的結(jié)果。
美的作文600字 篇34
通往成功的路，好似喝一杯清茶，又像飲一杯咖啡，總是經(jīng)歷最初的苦澀，才能有機(jī)會(huì)品嘗到甘甜。但當(dāng)我們?nèi)プ窇涍^(guò)往時(shí)，記得最深刻的，往往是那段飽嘗苦澀卻始終不曾放棄的日子。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過(guò)苦澀，才能收獲這一路走來(lái)最寶貴的東西——過(guò)程與經(jīng)驗(yàn)。
成功之路，好像一本《西游記》，取得真經(jīng)的路上，有著萬(wàn)千磨難。細(xì)想一下，有坎坷有阻撓，并不是壞事，其實(shí)它們都是我們走向成功的鋪墊。而我們真正收獲的，并不是幾本經(jīng)文，而是唐僧的信念、悟空的勇敢、八戒的樂(lè)觀和沙僧的沉穩(wěn)。這些都不是薄薄幾本經(jīng)書能讓我們讀懂的，因?yàn)樽钪匾念I(lǐng)悟，都來(lái)自路上。
成功之路，好像一片浩瀚汪洋，我們就像一葉扁舟，唯有奮力不停劃向前，才能最終到達(dá)光明彼岸。一路行來(lái)，不知經(jīng)歷多少狂風(fēng)暴雨、驚濤駭浪。能讓我們真正銘記的，并不是海岸的溫暖，而是一次次從船上爬起、一次次修補(bǔ)甲板、一次次重掛風(fēng)帆的苦澀而艱辛的經(jīng)歷。這最寶貴的經(jīng)驗(yàn)，來(lái)自與磨難和痛苦對(duì)抗的實(shí)踐。
成功之路，好像一次美妙而珍貴的旅程，我們都是走在路上的旅人，只有一步一個(gè)腳印地走向前，才能看到最美的風(fēng)景。再回首縱觀曾經(jīng)走過(guò)的小路，我們方能回憶起每個(gè)腳印的燦爛。支持我們一直走下去的，并不是終點(diǎn)處的光芒，而是走在路上的每一點(diǎn)付出、每一點(diǎn)收獲、每一段經(jīng)歷。如果我們只是為了走到終點(diǎn)而走下去，就不會(huì)得到真正重要的收獲，只有享受這趟旅程，才能欣賞最美的景色。這最燦爛的經(jīng)歷，來(lái)自先苦后甜的前行。
現(xiàn)在，俯瞰這條成功之路，要想真正收獲經(jīng)驗(yàn)、品味美好，我們就不該過(guò)于注重結(jié)果，而應(yīng)該一邊走一邊笑——欣然接受這條路上的苦澀與辛酸，不退縮，不放棄，通過(guò)努力的付出，去收獲甘甜的果實(shí)。不為將來(lái)而煩惱，不為過(guò)去所牽絆，安心于當(dāng)下，好好努力，享受苦澀快樂(lè)相隨的過(guò)程之美，這才是，人間值得。
美的作文600字 篇35
晴明的天空忽然烏云密布，雨點(diǎn)不由分說(shuō)地從天而降，打得窗戶啪啪作響。我放下手中的筆，望著窗外的雨，記憶的潮水不禁涌上心頭。
太陽(yáng)露著憨憨的笑臉高掛在天空，我走向?qū)W校。忽然上空有一滴水狠狠劃過(guò)我的臉龐，看向地面，雨點(diǎn)正一點(diǎn)一點(diǎn)把地面淋濕。剎那間，傾盆大雨，從天而降。面對(duì)突如其來(lái)的大雨，我連忙躲進(jìn)一片屋檐下，拍打著身上的雨水，心急如焚。
不遠(yuǎn)處，有一位老人，她弓著背，眼神顯得有些呆滯，仿佛是木刻似的。她宛如流水一般，在雨中撐著一把傘，走得很慢很慢。歲月在老人的臉上刻下道道痕跡，她眼角向下垂著，一張皺皺巴巴的嘴里僅剩幾顆牙齒，我實(shí)在不想把視線留在這丑陋的老人的身上，便看著眼前無(wú)數(shù)雨滴從空中劃下，留下令人苦惱的直線。
時(shí)間無(wú)情地流逝，再停留在這兒上學(xué)就來(lái)不及了，可雨仍不見小，我猶豫不決。我終于鼓起勇氣邁出步伐，準(zhǔn)備沖進(jìn)雨中，突然有一只手按在了我的肩上，我驚訝地轉(zhuǎn)頭一看，那個(gè)臉像馬蜂窩一般的老人竟在我眼前，那張丑陋的臉占滿了我整個(gè)視線。
她在微笑，她的嘴巴又干又皺，那僅有的幾顆牙齒發(fā)黑發(fā)黃，頓時(shí)我不由自主的后退了幾步�！昂⒆樱瑐憬枘惆�，快去上學(xué)。”老人走上前說(shuō)道。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，像木板一樣，直愣愣地站在那兒。老人把傘撐了起來(lái)，把傘柄塞到了我的手中，并輕輕地向下壓了幾下。我顫著雙手握著傘，在老人的催促下踏進(jìn)了雨中。雨勢(shì)更大了，雨點(diǎn)在空中密密地斜織著，而我的眼前不時(shí)浮現(xiàn)老人的笑，那擠在一起的皺紋舒展開了，那笑，仿佛是山巖上飛瀉下來(lái)的泉水，清新又爽朗。而那向上翹的嘴巴形成了美麗的弧線，那幾顆牙齒搖搖晃晃，像剛玩完泥巴的可愛孩子，她的笑是那么慈祥……
又是同樣的雨天，我看著老人的傘，再度回想起她的笑，那笑，讓我明白歲月使她的外表不再美麗，但歲月無(wú)法帶走她內(nèi)心善良的美，那種善良的美永遠(yuǎn)無(wú)法消逝，永遠(yuǎn)是最美的！
美的作文600字 篇36
彗星般的人生，雖然短暫，但并不黯淡和沉淪。
——題記
他是一個(gè)奇特的男子，幾乎擁有了世間的一切，卻獨(dú)獨(dú)沒有快樂(lè)；他是滿族人，卻癡迷于漢文化；他是古來(lái)難見的情種，卻又是受到命運(yùn)捉弄之人；他是文臣，卻從事武將的勾當(dāng)。他便是納蘭容若，自此歷史的長(zhǎng)河中印下了他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不一樣的童年則造就了他哀愁的思緒。“家家爭(zhēng)唱飲水詞，納蘭心事幾曾知？”美麗的背后便是無(wú)可觸摸的寒冷。他為自己寫下了無(wú)邊無(wú)際的憂愁，為自己寫下了永無(wú)止息的想念。于是納蘭詞便橫空出世，并為世人所傳誦。于是便有了天妒英才的結(jié)果。于是彗星的光芒照耀了這片黑暗的土地，他便被人們所仰望，所熟記。彗星般的人生因短暫而美麗，被歷史所留戀。而那亙古不變的星辰則被人們所遺忘。
和氏璧，春秋時(shí)期的一件異寶，可誰(shuí)曾知此玉的經(jīng)歷？那年卞和手捧寶玉進(jìn)獻(xiàn)國(guó)君，卻被砍下了雙腳，那年卞和冒死進(jìn)獻(xiàn)，終有人識(shí)得了這塊美玉，從此這塊寶玉便成了傳國(guó)玉璽，為歷代皇帝所持有。假若沒有卞和會(huì)如何呢？恐怕完璧歸趙也不會(huì)發(fā)生了吧！恐怕歷史的星空便會(huì)黯淡了幾許星星吧。彗星劃過(guò)天際，發(fā)出耀眼的光，因此人們仰望，人們贊嘆它的壯觀。只因過(guò)程雖短，但其光芒又豈是眾人所能忽視的。和氏璧見證了他的存在，或許你只聽過(guò)和氏璧，卻為何不去記住卞和呢？任何美好的事物都付出了無(wú)可回頭的代價(jià)，但那又如何呢？最起碼能被歷史銘記，能被眾人銘記。
“昔有佳人公孫氏一舞劍器動(dòng)四方，來(lái)如雷霆收震怒，罷如江海凝清波……”一舞傾城，讓李白所記住，讓世人難以忘記。你可曾記得當(dāng)年梨園弟子所創(chuàng)的《霓裳羽衣舞》，唐朝一顆璀璨明珠，唐朝因之而增光，因之而耀眼，因之亦被眾人所樂(lè)傳。古老的朝代，絕美的詩(shī)詞，艷麗的玉器，津津樂(lè)道的傳說(shuō)，給人們留下了最美的印象，即便他們是短暫的。
詩(shī)千首，酒千觴，幾曾著眼看諸侯。玉樓城闕慵?xì)w去，且插梅花醉洛陽(yáng)。
美的作文600字 篇37
當(dāng)我換上棉襯衣的時(shí)候，當(dāng)我戴上手套的時(shí)候，當(dāng)大街上呈現(xiàn)出蕭條的景象，當(dāng)寒風(fēng)愈刮愈猛烈的時(shí)候，我知道，冬天來(lái)了。每個(gè)星期天，我都要到引江走一走。春天，星綠點(diǎn)點(diǎn)，小草樹葉都探出了小腦袋，春意盎然，生機(jī)勃勃;夏天，那份綠更濃更密，無(wú)刻不顯露出生命的旺盛;秋天，樹葉變成了橙紅色，風(fēng)伯伯吹一口氣，葉便紛紛而下。果園里、麥場(chǎng)上，一片豐收的火熱。冬天也在不知不覺中來(lái)了。它鮮有春天的生機(jī)，沒有夏天的濃綠，不像秋天的火熱，只是那樣的幽遠(yuǎn)、清靜、自自然然。
引江的冬也來(lái)了�；ㄖx了，草也不那么艷綠了，就連長(zhǎng)青樹也顯得暗淡無(wú)光。岸邊的燈早早地亮了，倒映在水中，雖然是暖色調(diào)的黃燈，在瑟瑟寒風(fēng)地洗刷下，也變的如此的冷冷清清。河水比以往清了、靜了，水面上還泛著一層薄冰。此時(shí)，你目力所及和心力所及的，是無(wú)邊的清澈和無(wú)暇的澄明;你肺腑間吸納的，是天界的崇高和似有若無(wú)的天堂之音。水是那么和諧，會(huì)讓我們這些見慣了花紅柳綠的艷麗和市井繁華的俗人們經(jīng)受靈魂的洗禮，領(lǐng)略一種超塵出世的禪境。
健身場(chǎng)所也變得空空蕩蕩，健身的老人們不在了，快樂(lè)的孩子們不來(lái)了，只剩下秋千在獨(dú)自搖擺，健身器材沒有了人們的使用，仿佛也變得孤零零了，可在河的那頭，卻是另一番景象。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，河面上浮動(dòng)著一個(gè)個(gè)黑點(diǎn)，細(xì)細(xì)看，是一群人正進(jìn)行冬泳，他們成了這蕭瑟的畫中唯一的一道亮麗風(fēng)景。莊子說(shuō)：“善游者數(shù)能，忘水也�！彼麄円呀�(jīng)達(dá)到了“忘水”的境界，已經(jīng)達(dá)到了熟能生巧、由技入道的自由境界，他們的每一沉，每一浮，每一次撲水，每一次蹬腿，都與水融為一體，他們已經(jīng)超越了現(xiàn)實(shí)環(huán)境和技術(shù)的束縛，已習(xí)而成性、自由揮灑，成了不可缺少的靜中之動(dòng)。
冬，也是美的，只要你用心去發(fā)現(xiàn)。
美的作文600字 篇38
輕輕地，你——國(guó)學(xué)，從我身邊走過(guò)，留下一串串美妙的音符，時(shí)常縈繞在我耳邊，鼓勵(lì)著我，激勵(lì)著我，陶冶著我。
學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，我得到了很多收獲，可以從兩個(gè)方面來(lái)說(shuō)：第一方面：堅(jiān)定了學(xué)習(xí)信念、掌握了新的學(xué)習(xí)方法并學(xué)以致用。第二方面：我從國(guó)學(xué)中學(xué)到了做人的道理，處世的哲學(xué)。
我所理解地國(guó)學(xué)是這樣地：國(guó)是指國(guó)文，學(xué)是指學(xué)術(shù)，國(guó)學(xué)是指以儒學(xué)為主體地中華傳統(tǒng)文化與學(xué)術(shù)。包括醫(yī)學(xué)、戲劇、星相、數(shù)術(shù)等等。這些既屬于國(guó)學(xué)范疇，也可以說(shuō)是國(guó)學(xué)地外延，但為何以儒學(xué)為主體？因?yàn)槿鍖W(xué)在最初影響范圍極大，統(tǒng)治者如果要治理好國(guó)家，必借用其作為圭皋來(lái)體現(xiàn)自己地形象。
記得剛上初中時(shí)，國(guó)學(xué)老師講了《誡子書》這篇古文，我對(duì)“淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能冶性。”這句話印象深刻，并且也很喜歡這個(gè)句子。記得那一次，我因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)有些厭煩了，上課也跟著走神。有次小檢測(cè)，考卷拿到手，竟然大部分不會(huì)寫。結(jié)果可想而知，成績(jī)出奇地差，只有29分，我后悔了！但是后悔并不能改變事實(shí)，經(jīng)過(guò)這件事后，我上課認(rèn)真聽講并相應(yīng)地做筆記，平時(shí)用《誡子書》中地這句話來(lái)反思自己地“所想”，“所做”，“所為”，時(shí)常感到慚愧，所以我不停地反思自己，激勵(lì)自己要做個(gè)上進(jìn)地人。在實(shí)踐活動(dòng)中，我也明白了國(guó)學(xué)地重要性，也對(duì)這句話有了更加深刻地體會(huì)：比如做事不能急躁不安，不能縱欲放蕩，不要有消極怠慢地心態(tài)，要以平靜地心態(tài)去對(duì)待每一件事物，這樣就會(huì)進(jìn)步，每天進(jìn)步一小點(diǎn)，日積月累，最后就會(huì)進(jìn)步一大步�！痹谒枷肷希ㄓ屑訌�(qiáng)思想鍛煉和思想改造，達(dá)到自我調(diào)節(jié)、自我約束地崇高思想境界，才能做到自警、自勵(lì)。
��！學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)是多么重要，它讓我有了良好地道德品質(zhì)，提升了我地素質(zhì)，我從中汲取知識(shí)，并陶冶情操。中華國(guó)學(xué)其宗旨乃是“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開太平。”希望我能帶著國(guó)學(xué)之美，提高自己，感染他人！
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