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      2. 讓路作文600字

        時(shí)間:2024-12-03 19:34:38 智聰 600字 我要投稿
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        讓路作文600字(精選25篇)

          在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的讓路作文600字,歡迎閱讀與收藏。

        讓路作文600字(精選25篇)

          讓路作文600字 1

          一說(shuō)到讓路或許會(huì)有人想到,在別人和你同時(shí)在一個(gè)方向或兩人在相反方向相對(duì)過(guò)一座狹窄的橋時(shí),你會(huì)給別人讓路又或者別人給你讓路。但“讓路”并不僅僅只是其字面意思那樣,它還包括許多方面,它是一種與人為善的表現(xiàn)。

          “讓路”這種好事相信你一定做過(guò),這種精神可體現(xiàn)在:在公共汽車上給老人、婦女、小孩讓座;在別人需要幫助的時(shí)候給予援手等。當(dāng)然你肯定也受到過(guò)別人對(duì)你的“讓路”吧?!

          下面我則要為大家講一個(gè)故事,內(nèi)容為:在某一年的某一天,一個(gè)女孩問(wèn)他的爸爸:“為什么有的西瓜非常甜而且很好吃,有的西瓜卻一點(diǎn)都不甜呢?”父親說(shuō):“那些天的西瓜是因?yàn)楸魂?yáng)光照的時(shí)間長(zhǎng)。”女孩接著問(wèn):“地里的西瓜不都是接受著陽(yáng)光的照耀嗎?”父親說(shuō):“是啊,太陽(yáng)光是公平的,它對(duì)地里所有的西瓜都一視同仁。可是有的西瓜它怕熱,一直躲在陰影里,不肯接受太陽(yáng)的照耀。”

          不知你讀完這則故事后,對(duì)故事中父親的看法有沒(méi)有意見(jiàn)。不過(guò)我覺(jué)得有些西瓜不甜,不長(zhǎng)時(shí)間待在太陽(yáng)底下這也是“讓路”的一種表現(xiàn)方式,但它對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)來(lái)說(shuō)是一種消極的現(xiàn)象。或許你不同意我的觀點(diǎn),但還是請(qǐng)你耐心地聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

          在我們?nèi)粘I钪校瑹o(wú)論是考試、比賽等,都會(huì)產(chǎn)生第一名和倒數(shù)第一名。當(dāng)你是第一名是你肯定是很高興的,若是最后一名的話這是很令人不愉快的,當(dāng)然你一定不會(huì)想當(dāng)?shù)箶?shù)第一名的`。不過(guò)你有沒(méi)有想過(guò),沒(méi)有倒數(shù)第一名以及成績(jī)比你差的人,哪里會(huì)襯托出你的第一名呢?如果不是他們的話會(huì)有第一名的產(chǎn)生嗎?答案當(dāng)然是不會(huì)啦。難道這不也是“讓路”的表現(xiàn)嗎?!所以身為第一名的你不要驕傲,你應(yīng)當(dāng)感謝排在你身后為你“讓路”的人們。

          “讓路”不是單一的而是雙向的。從現(xiàn)在起睜大你的眼睛仔細(xì)觀察身邊的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在你為別人“讓路”的同時(shí),別人也在為你“讓路”。

          讓路作文600字 2

          假期里小表妹琪琪來(lái)我家玩,媽媽就把照顧小琪琪的任務(wù)交給了我。

          說(shuō)實(shí)話,我不太喜歡琪琪,原因是她有一副嘶啞的嗓子,發(fā)出的聲音很難聽(tīng)。因此,我總是找一些游戲讓她玩。在我的記憶里,琪琪從上幼兒園起就不招小朋友的喜歡,很少有小朋友和她一起玩耍,或許他們也認(rèn)為琪琪的嗓音太難聽(tīng)了吧。甚至連琪琪的媽媽有時(shí)也會(huì)對(duì)她說(shuō):“琪琪,別再講話了。你看看你,都快把你弟弟嚇哭了。”

          晚上,琪琪留在我家過(guò)夜,我不得不和她躺在同一張床上。當(dāng)周圍的一切都寂靜下來(lái)時(shí),她突然小聲地問(wèn)我:“姐姐,我的`聲音真的有那么難聽(tīng)嗎?”黑暗中我碰到她的身體,明顯感覺(jué)到她在輕輕地抽泣。我什么也沒(méi)有說(shuō),只是把手放到她的頭上撫摸了一下,鼻頭不由得酸了起來(lái),心想: “琪琪只是個(gè)孩子,這么小的年齡就要承受周圍人的白眼,怪可憐的。”

          雨過(guò)天晴,我和琪琪一塊兒去村口奶奶的小菜園里摘菜。我用手拉著琪琪,仰頭看著藍(lán)藍(lán)的天空,不禁哼起了歌。走著走著,琪琪突然使勁拽住了我,大聲喊道:“姐姐,不要!”她那夸張而嘶啞的聲音嚇了我一跳。我正想訓(xùn)她,低頭一看,發(fā)現(xiàn)我的腳正好踩在一只蚯蚓身上。我不是城市女孩,不像她那么嬌貴,怕這怕那的,我朝著琪琪笑了笑,然后一腳又踏了上去。

          可是,琪琪又拉住了我的手,使勁把我拉到了路邊,眼里竟然含著淚花:“姐姐讓開(kāi),小蚯蚓回家找媽媽去呢!”

          我心里一震原來(lái),琪琪不是害怕小蚯蚓,而是怕我踩到它,叫我給它讓路呢!這是多么善良的心呀。我趕緊讓到一邊的田埂上,讓蚯蚓緩緩地爬過(guò)小路。看著小蚯蚓安然無(wú)恙地爬過(guò)路面,琪琪高興得拍著手喊:“小蚯蚓回家嘍,小蚯蚓回家嘍!”

          此時(shí),我覺(jué)得琪琪的聲音并沒(méi)有大家說(shuō)的那么難聽(tīng),能夠給一條蚯蚓讓路的孩子,還有什么缺點(diǎn)讓別人討厭呢?

          讓路作文600字 3

          讓路,僅僅是讓對(duì)方先行一步嗎?不!讓路也是一種寬容,一種豁達(dá)!獨(dú)木橋的兩端分別有兩頭羊,二者皆想先過(guò)橋。因而二者皆沒(méi)有要讓路的意思,以致于他們?cè)跇蛏舷嘤鍪牵瑺?zhēng)執(zhí)起來(lái),在爭(zhēng)執(zhí)的過(guò)程中,一個(gè)不小心,他們倆都掉進(jìn)了河中!如果說(shuō)他們有讓路意識(shí),當(dāng)時(shí)他們中的一個(gè)肯讓路,肯退一步的話,那么便是海闊天空,就不會(huì)導(dǎo)致這悲劇的發(fā)生。所以,我們要懂得——讓路在古時(shí)的廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,成為現(xiàn)今人人皆知的一段佳話。當(dāng)時(shí)若不是藺相如的一次次讓路,如此寬容地對(duì)待廉頗,廉頗不會(huì)那么快就認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò),也不會(huì)有勇氣去請(qǐng)罪,二者的關(guān)系也就不會(huì)緩和!后來(lái)也就沒(méi)有二者互謙互讓,共同輔佐當(dāng)代君王的那段佳話了!讓路可以使人醒悟。所以,我們要學(xué)會(huì)——讓路。

          在當(dāng)代,莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí),人們都在歡呼,中國(guó)的作家和文學(xué)家終于得到了世界的肯定!于是一時(shí)間內(nèi)全國(guó)刮起了一場(chǎng)“莫言風(fēng)暴”,然而位于風(fēng)暴中心的他——莫言,卻冷靜地面對(duì)這一切,他的冷靜使躁動(dòng)的人們回歸了平靜在莫言身上,我明白:會(huì)讓路的'人,可以在人生的巔峰站穩(wěn)腳跟!又如美國(guó)的拳擊手泰森,曾一度稱霸拳壇,得到了無(wú)數(shù)人的追捧!但是勝利麻痹了他他沒(méi)能約會(huì)讓路,從而使一代拳王走上了失敗之路!從泰森身上,我領(lǐng)悟:不會(huì)讓路的人稍有不慎就會(huì)走向失敗與末路!所以不論何時(shí),只要能夠保持一顆平常的心態(tài),學(xué)會(huì)讓路,你就能發(fā)揮出自己最大的優(yōu)勢(shì)和能量,最后便會(huì)獲得意想不到的驚喜!讓路,可以讓你釋然一切,你便可微笑面對(duì)一切。所以“多多做好事,給人家讓讓路吧”我們讓他人快樂(lè)了自己也會(huì)因此而快樂(lè),此事何樂(lè)而不為呢?如果大家都學(xué)會(huì)了讓路,一切會(huì)更美好,和諧的社會(huì)之花一定處處綻放,我們的生活也會(huì)更有滋味!所以朋友們,從現(xiàn)在起,做一個(gè)讓路者吧!

          讓路作文600字 4

          漫漫人生,學(xué)會(huì)讓路,就能有一番別樣精彩的旅程。

          周一早晨的數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師滿臉陰沉地站在講臺(tái)上,手拿粉筆疾聲斥道:“這次我一檢查作業(yè),竟然有好幾個(gè)人都沒(méi)交。現(xiàn)在,這幾個(gè)人都給我站起來(lái)!”一聽(tīng)這話,我的心頓時(shí)“砰砰”地跳了起來(lái),看著就在書包中那空白的卷子,更是惶恐不安。周末回家之后只知道嬉戲玩耍,早就將作業(yè)扔到了一旁,現(xiàn)在可怎么辦呢。“哎,看來(lái)是逃不過(guò)這一劫了,算了,還是承認(rèn)吧。”我心中我無(wú)奈地想著。窗外略微暗淡的天色下,寒風(fēng)呼呼作響。

          “老師,我的.作業(yè)忘帶了。”一位同學(xué)突然舉起了手說(shuō)道。“怎么可能,”我心中不屑地想著,“剛才明明還在補(bǔ)作業(yè)呢。”老師的臉怔了一下,隨即說(shuō)道:“哦,這樣啊,那先和同桌看一張吧。”我的呼吸急促了些許,一個(gè)想法不由自主的浮現(xiàn)出來(lái)。抬眼一看,恰好與數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲的目光對(duì)視在一起,本就心虛的我慌忙低下了頭,心跳地更快了。與此同時(shí),其他幾位同學(xué)都受到了啟發(fā),紛紛舉手向老師解釋著。果然,大家都選擇了讓誠(chéng)信為利益讓路。

          “那,還有一位同學(xué)呢!”老師皺起了眉頭,再次發(fā)問(wèn)。“快說(shuō)啊,要不然就來(lái)不及了!”我心中焦急地想著,掌心已然滲出了一層汗。可是,幾個(gè)故事也不由地浮現(xiàn)在腦海中。華盛頓因?yàn)樽袷卣\(chéng)信,寧愿遭受父親的責(zé)罰;季布因?yàn)殂∈卣\(chéng)信,一諾千金。在利益與誠(chéng)信面前,他們都選擇了讓利益為誠(chéng)信讓路,留下了千古美名。“君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚啊。”我心中想著,“如果一個(gè)人只知道讓誠(chéng)信為了利益讓路,不就是一個(gè)小人么。”

          “老師,我沒(méi)有寫。”說(shuō)出了這句話,我卻感覺(jué)到渾身一陣輕松,原本緊張的心情一掃而空。當(dāng)然,我沒(méi)能躲過(guò)老師嚴(yán)厲的責(zé)罰與一些同學(xué)的譏笑。但是,微微抬起頭,我仿佛看到了一片新的天地。

          學(xué)會(huì)讓利益為誠(chéng)信讓路,人生也自然會(huì)別樣精彩。

          讓路作文600字 5

          那次上學(xué)途中,我雖然遲到了,但仍記憶猶新。因?yàn)槲覀優(yōu)閯e人送上了祝福,我們?yōu)橐粚?duì)夫妻讓路。

          這還得從我最后一個(gè)星期上學(xué)說(shuō)起: 那是平常的不能再平常的一天,我像以前一樣,買著零食,坐公共交車。只是人異常的多,天氣也十分熱。我隨人群一起擠到公交車上,于是我就隨便找個(gè)位置坐下了。天氣很熱,公交車就像一個(gè)蒸籠,就連其空氣也是污濁的,幾乎讓人們嘔吐。我漫不經(jīng)心的擺弄著我買的零食。突然公交車啟動(dòng)了,而我并沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),由于慣性,我向前一仰,差點(diǎn)就摔倒了。我?guī)缀跸胍瓶诖罅R,介于我是學(xué)生就沒(méi)罵出來(lái)。我還算幸運(yùn)的。車子緩緩行駛時(shí),又突然急剎車,吸取了第一次的教訓(xùn),我并沒(méi)有摔下去。可有的人,就不像我一樣幸運(yùn)了。后來(lái)一看才知道,原來(lái)是婚車“搶先一步”,沒(méi)辦法,只得等了。還有人罵道:“這該死的'婚車,我還要上班呢!”,“這個(gè)月的獎(jiǎng)學(xué)金又泡湯了”,“上學(xué)又遲到了,準(zhǔn)要被挨罵” ……車內(nèi)罵聲越來(lái)越大,司機(jī)卻十分冷靜,說(shuō):“別人結(jié)婚,一生只有一次,你瞧你們,只知道叫罵,為何不來(lái)祝福他們呢?”“司機(jī)說(shuō)的很有道理,與其無(wú)聊等待,還不如祝福他們”我們覺(jué)得都很有道理,都在祝福他們……

          就這樣,我們?yōu)橐粚?duì)夫妻讓“路”,很快,我們也很快得“路”。有時(shí)候與其抱怨為什么別人不給自己讓路,不如自己給別人讓路。

          讓路作文600字 6

          我是一只鳥(niǎo),一只翱翔于碧海藍(lán)天之間的鳥(niǎo),一只棲息于沃土叢林之中的鳥(niǎo)。可這,已經(jīng)變成了曾經(jīng)。

          不久前,我還與家人倦縮在我們溫暖的巢穴,享受著舒適清靜給我們帶來(lái)的幸福。直到有一天,一陣尖銳刺耳的機(jī)器轟鳴聲花開(kāi)了我們的生活,我何時(shí)見(jiàn)過(guò)這樣的人間地獄,樹(shù)倒了,家沒(méi)了,孩子們捕食的長(zhǎng)滿薰衣草的小山被炸開(kāi)了,換來(lái)的是一顆有一顆滾燙的黑色石頭。我明白了,我們只有飛走的權(quán)利。

          飛上天重新尋找家園的我,看見(jiàn)了:地上聳立著直入云霄的建筑,一個(gè)大口仔無(wú)情地吐出臭氣,藍(lán)天也被劃開(kāi)了,我的`翅膀再也摸不到白云了。黑色,黑色籠罩了我的眼睛,我回不去了。

          我找到了海上一個(gè)曾經(jīng)站立過(guò)的珊瑚,上面滑膩的黑色液體是什么?拍打的浪花漂浮滿了黑色的泡沫。我曾經(jīng)一同玩耍的魚(yú)兒呢,也被這些惡行之際的東西給吞沒(méi)了么?不,不要,還我的朋友,還我的家,可咆哮又有什么用呢。

          我繼續(xù)飛,終于到了森林旁小鎮(zhèn)的公園上,“砰”,這是什么感覺(jué),我被射穿了?我疼得沒(méi)有力氣再飛了,只有掉下去了么?我倒在了血泊之中,想明白了。

          人類是一種無(wú)情的生物,它要我們?yōu)樗屄罚肿屄妨耍Q笞屄妨耍{(lán)天也讓路了,連我們這些無(wú)力反抗的弱小也讓路了。可我們的讓路換來(lái)的卻是引火燒身、自取滅亡,我們還真是愚不可及。

          聰明的人類啊,你什么時(shí)候能給我們讓讓路?

          讓路作文600字 7

          看到“讓路”這個(gè)詞語(yǔ),我們大多都以為就是平常的讓路。

          卻忽略了它的深層含義。其實(shí)讓路的深層含義大多指的就是:寬容。

          還記得 那句話嗎?“退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。”它,也形象的.描述了“讓路”。

          人生難免會(huì)為一些小事大動(dòng)肝火 ,冷靜下來(lái)后再仔細(xì)想一想,想一想自己的行為,是何等幼稚。總會(huì)有那么一絲后悔。如果人們?cè)阼T成大錯(cuò)之前讓一讓,也不會(huì)發(fā)生后來(lái)讓自己后悔的事情。

          身邊也經(jīng)常發(fā)生這么一些瑣事。 想一想就覺(jué)得可笑。

          例如菜市場(chǎng)的大媽會(huì)因?yàn)橐粔K錢和顧客爭(zhēng)執(zhí)不休,最后大打出手,結(jié)果又撈到了什么呢?也不過(guò)是兩敗俱傷。

          再比如班里的某個(gè)同學(xué),把他人的文具盒不小心撞掉在地上,然后爭(zhēng)吵,誰(shuí)也不讓著誰(shuí),最后鬧到老師那里,害得雙方都得請(qǐng)家長(zhǎng)。

          如果菜市場(chǎng)的那個(gè)大媽能夠和氣的跟顧客商量?jī)r(jià)錢,也不會(huì)鬧到最后都待在醫(yī)院。

          如果那兩個(gè)同學(xué)能夠合理的處理,就不會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)。

          可是沒(méi)有這些如果,我們只能在做事之前“三思而后行”,多考慮考慮,多為別人著想。經(jīng)管別人做了錯(cuò)事,也應(yīng)該給他一次機(jī)會(huì),讓其改正。寬恕別人,就是寬恕自己。畢竟你不能保證你自己沒(méi)有做過(guò)錯(cuò)事,更不能自以為是。你以什么態(tài)度對(duì)待別人,別人就以同樣的態(tài)度回報(bào)你。

          為別人讓路,大路將愈加寬闊,讓我們行走的更加順暢。為他人讓路就是為自己拓寬人生道路!

          讓路作文600字 8

          讓路,讓路?在這樣人生的路上,我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)的路口,許多的選擇,有艱辛,有苦澀,有幸福,有失望。或是一馬平川,或是荊棘坎坷,那這條路,我們是讓還是不讓?路是自己選的,就算是跪著趴著,也要走完。不需要為障礙讓路,我們所要做的,必須做的,就是去努力,去奮斗越過(guò)障礙。不需要讓,也不能讓,在困難面前,退一步就是失敗,害怕一步就是弱者,而這個(gè)時(shí)代,最缺少的就是弱者。適者生存,強(qiáng)者才是贏家。弱者,永遠(yuǎn)都只能被淘汰。

          有一個(gè)最實(shí)際的例子,那就是我們都經(jīng)歷過(guò)的:考試。難道只是因?yàn)檫@道題別人不會(huì),你就會(huì)放棄這道題,給他讓路么?難道別人也會(huì)因?yàn)槟悴粫?huì)這道題不會(huì),也給你讓路么?不,不會(huì)!我們都是參賽選手,都想要爬到最高點(diǎn),沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槟闳跣。屯槟悖o你讓路,至少,我不會(huì)。因?yàn)槲遥剿凶璧K,哪怕,傷痕累累也要到達(dá)那里——我夢(mèng)想所在的地方。

          網(wǎng)上流傳過(guò)這樣一句話:”安徒生是世界上最大的'騙子。“的確,他讓許多孩子都幻想著童話中的世界,卻在殘酷的現(xiàn)實(shí)中掙扎,成為了:缺少了斗志,只會(huì)幻想的人。永遠(yuǎn)都不能正確的認(rèn)識(shí)自己,或自以為是,或狂妄自滿。人各有志,這個(gè)詞語(yǔ)我們都理解。人生是自己的,路也是自己的,那既然是自己的路,我們?yōu)槭裁匆專?/p>

          人生是一條只能往不能返的路,自己的路哪怕要跪著要爬著也要走完。我的路,不需要讓,我,自己可以走完!我的路,也不會(huì)讓給誰(shuí),因?yàn)槲覀兪菚r(shí)候該超越了。

          讓路作文600字 9

          讓路,不僅僅是讓對(duì)手先走一步。讓路是一種寬容,是一種豁達(dá)。

          讓路,讓我們有所感悟,讓我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪的故事大家想必都聽(tīng)過(guò),其中如果不是藺相如一次一次的為廉頗讓路,如此寬容地對(duì)待廉頗,廉頗根本就不會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。但正因?yàn)樘A相如的讓路,廉頗認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并鼓起勇氣負(fù)荊請(qǐng)罪,這樣才有了兩人共同輔佐君王的佳話。在學(xué)習(xí)中,我們更要如此。我們不能為了臉面而不去別問(wèn)別人問(wèn)題。這樣不懂裝懂,更會(huì)讓我們的成績(jī)一塌糊涂。相反,如果我們退一步拉下臉面去問(wèn)老師或同學(xué)自己不懂的問(wèn)題,這樣我們不僅對(duì)知識(shí)會(huì)有更好的理解,而且會(huì)進(jìn)步許多。

          讓路,讓我們更加穩(wěn)重。在莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí),人們都在歡呼。而莫言卻冷靜從容的面對(duì)這一切,他的冷靜讓人們平靜了下來(lái)!會(huì)讓路的`人即使在人生的巔峰時(shí)刻,也會(huì)站穩(wěn)腳跟。當(dāng)你堅(jiān)持做一件事情的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)所有人都會(huì)為你讓路!別人的路你左右不了,但你自己的路由你自己來(lái)決定。路是自己選的,就算跪著也要走完!在面對(duì)困難時(shí),我們不能一味的膽怯,要努力奮斗,越過(guò)困難。適者生存,弱者是無(wú)法適應(yīng)這個(gè)世界的。

          “忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”讓路并不是怯懦,而是寬容、豁達(dá)。

          讓路作文600字 10

          “所有沒(méi)有考到100分的人完成這三項(xiàng)作業(yè)!”英語(yǔ)劉老師指著黑板上的三項(xiàng)作業(yè)說(shuō)道,這是昨天布置的新規(guī)定。幾乎所有人都嫉妒那些考了100分的人,但我可不這么認(rèn)為。放學(xué)了,王雅馨在英語(yǔ)老師旁憤憤地說(shuō)道“我真是太喜歡寫作業(yè)了!”她故意把喜歡倆字讀地咬牙切齒,算了,誰(shuí)叫她考了95呢?排隊(duì)的'時(shí)候,她終于忍不住,在一旁哭了起來(lái),這一點(diǎn)我可看不下去了,上前安慰她“多寫一次作業(yè)有什么不好?寫的好還可以得到A呢,5個(gè)A就可以得到一個(gè)章呢!老師不是說(shuō)過(guò),兩個(gè)章就給以個(gè)“優(yōu)秀作業(yè)”稱號(hào)嗎,那些得100的人就沒(méi)有,我們離榮譽(yù)不就更進(jìn)一步了嗎?”“你不懂,我就是想拿‘優(yōu)秀作業(yè)’換不寫作業(yè)!”她氣沖沖地叫道。那我就更奇怪了,她那么想快點(diǎn)寫完作業(yè),那為什么不抓緊時(shí)間,好好寫呢?就因?yàn)樗亲鳂I(yè)狂?她太悲觀了!

          樂(lè)觀者都會(huì)在每次危難中看到機(jī)會(huì),而悲觀者會(huì)在每次機(jī)會(huì)中看到危難。其實(shí)外面的世界沒(méi)有什么不同,只是我們心態(tài)不同而以。樂(lè)觀者和悲觀者其實(shí)只是一念之差,心態(tài)轉(zhuǎn)變,結(jié)果就自然會(huì)轉(zhuǎn)變。

          下午回來(lái)時(shí),她滿面陽(yáng)光地告訴我,她的作業(yè)已經(jīng)寫完了,A就這么容易得到,而且作業(yè)就那么少。我笑了,知道樂(lè)觀的花朵以在她心里開(kāi)放,希望它永不枯竭。

          世界會(huì)給樂(lè)觀者讓路!

          讓路作文600字 11

          現(xiàn)今的科技發(fā)達(dá)、交通便利,但也帶來(lái)層出不窮的交通事故。雖然有許多罰錢的制度,不過(guò)還是有少數(shù)的人會(huì)闖紅燈或是把自己當(dāng)成電影或游戲里的賽車狂飆車,引發(fā)出可怕的悲劇。

          去年有一名男子載著一名同學(xué),開(kāi)著一輛四百多萬(wàn)元的汽車在公路上以時(shí)速一百二十公里的速度飆車,結(jié)果前方碰巧有臺(tái)砂石車準(zhǔn)備回轉(zhuǎn),那一輛汽車撞上去后,便轉(zhuǎn)了一百八十度,造成了旁邊陳同學(xué)當(dāng)場(chǎng)死亡。不料保險(xiǎn)桿卻斷掉而飛出去,又害死了一名李姓婦人。李姓婦人的丈夫知道后痛哭失聲,三天后便因傷心過(guò)度猝死了。因?yàn)楦改赶嗬^過(guò)世,讓八歲的`女兒變成了一個(gè)孤兒。

          肇事者因?yàn)樯眢w挫傷和擦傷,被送進(jìn)了醫(yī)院,卻完全不知自己害死了三個(gè)無(wú)辜的人。他不但沒(méi)有說(shuō)聲對(duì)不起,陳同學(xué)的喪禮時(shí),葉家的人也都沒(méi)出面,一場(chǎng)車禍?zhǔn)沟脭?shù)個(gè)家庭面臨破碎的命運(yùn),是多么不應(yīng)該的行為呀!

          我認(rèn)為人做錯(cuò)事,除了說(shuō)對(duì)不起外,還要負(fù)起責(zé)任不能推卸給別人,更不能連累爸爸媽媽。老師說(shuō):“男子漢大丈夫,敢作敢當(dāng)。”更要知道“有所為,有所不為”。我覺(jué)得不管關(guān)幾年都無(wú)法賠償三條人命,更無(wú)法賠償被害者親人的傷痛,尤其是那位變成孤兒的小妹妹,這場(chǎng)車禍彷佛是一把刀割在那位妹妹的心上,成為心理最深的一道疤痕。

          所以大家應(yīng)該要遵守交通規(guī)則,一定要顧慮到自己以及他人的安全,才能共同創(chuàng)造美好的社會(huì)。

          讓路作文600字 12

          紳士過(guò)獨(dú)木橋,剛走幾步便遇到一個(gè)孕婦。紳士很禮貌地轉(zhuǎn)過(guò)身回到橋頭讓孕婦過(guò)了橋,孕婦一過(guò)橋,紳士又走上了橋。走到橋中央又遇到一位挑柴的樵夫,紳士二話沒(méi)說(shuō),回到了橋頭讓樵夫過(guò)了橋。第三次再也不貿(mào)然上橋,而是等獨(dú)木橋上的人過(guò)盡,才匆匆上了橋。眼看就到橋頭了,迎面趕來(lái)一位推獨(dú)輪車的.農(nóng)夫。這次紳士不甘心回頭了,摘下帽子,向農(nóng)民致敬:“親愛(ài)的農(nóng)夫先生,你看我就要到橋頭了,能不能讓我先過(guò)去?”農(nóng)夫不干,把眼一瞪,說(shuō):“你沒(méi)看見(jiàn)我推車趕集嗎?”話不投機(jī),兩人爭(zhēng)吵起來(lái)。這時(shí),河面上飄來(lái)一葉小舟,舟上坐著一個(gè)胖和尚。和尚剛到橋下,兩人不約而同請(qǐng)和尚為他們?cè)u(píng)理。

          和尚雙手合十,看了看農(nóng)夫,問(wèn)他:“你真的很急嗎?”農(nóng)夫答到:“我真的很急,晚了便趕不上集了。”和尚說(shuō):“你既然急著去趕集,為什么不盡快給紳士讓路呢?你只要退那么幾步,紳士便過(guò)去了,紳士一過(guò),你不就可以早早過(guò)橋了嗎?”

          農(nóng)夫一言不發(fā),和尚便笑著問(wèn)紳士:“你為什么要農(nóng)夫給你讓路呢,就是因?yàn)槟憧斓綐蝾^了嗎?”

          紳士爭(zhēng)辯到:“在此之前我已給許多人讓了路,如果繼續(xù)讓農(nóng)夫的話,我便過(guò)不了橋了。”

          “那你現(xiàn)在是不是就過(guò)去了呢?”和尚反問(wèn)到:“你既然己經(jīng)給那么多人讓了路,再讓農(nóng)夫一次,即使過(guò)不了橋,起碼保持了你的風(fēng)度,何樂(lè)而不為呢?

          紳士滿臉脹得通紅。

          人生旅途中,我們是不是有過(guò)類似的遭遇呢。其實(shí)給別人讓路,也在給自己讓路啊!

          讓路作文600字 13

          一個(gè)夏天的早上,陽(yáng)光明媚,綠油油的小草在陽(yáng)光的照耀下,格外顯眼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一床軟綿綿的地毯。小兔乖乖背起他那嶄新的書包,急匆匆地向?qū)W校走去。小兔乖乖剛走到他的學(xué)校附近的一座獨(dú)木橋,就發(fā)現(xiàn)小猴和他的媽媽從對(duì)面走了過(guò)來(lái)。原來(lái)在昨天晚上,小猴的媽媽對(duì)小猴說(shuō):“明天,我們就能吃到桃子啦!”“真的嗎?我已經(jīng)好幾年都沒(méi)有吃到桃子了,肯定沒(méi)有,你一定是你哄我的`,難道是真的?”小猴不相信媽媽說(shuō)的話,整夜都沒(méi)有睡著,夢(mèng)中都在想桃子的事,好像馬上就要吃到桃子。

          第二天早上,小猴想到可以馬上吃到桃子,真是太開(kāi)心了,高興得一蹦三尺高。可是,現(xiàn)在小兔要過(guò)橋到小猴他們那邊,小猴他們要過(guò)橋到小兔家這邊,該怎么辦呢?小猴連忙說(shuō):“我們先過(guò)吧。”“你這個(gè)不爭(zhēng)氣的東西,小兔,你先過(guò)吧。”猴媽媽罵著小猴。小猴一聽(tīng),大哭了起來(lái)。“不,不,還是你們先過(guò)吧,你看小猴都哭了。”小兔不假思索地說(shuō)。猴媽媽微笑著說(shuō):“不用理會(huì)小猴,上學(xué)重要,你先過(guò)吧。”小兔擼起袖子看了看手表,說(shuō):“現(xiàn)在才七點(diǎn),我八點(diǎn)上課。你們先過(guò)吧。”見(jiàn)小兔這么懂事,猴媽媽只好拉著他那不爭(zhēng)氣的小猴,一前一后地走過(guò)了橋。

          為了感謝小兔,猴媽媽從桃樹(shù)上摘下一個(gè)大桃子送給了小兔,高興地說(shuō):“如果中午在學(xué)校餓了,你就吃這個(gè)桃子吧。”小兔謝過(guò)了猴媽媽,把桃子放進(jìn)了書包,蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。在學(xué)校里,老師知道了小兔為小猴讓路的事情,稱贊小兔是一個(gè)懂事的好孩子。

          讓路作文600字 14

          眾所周知:中國(guó)是禮儀之邦,在交通日益發(fā)達(dá)的現(xiàn)在,中國(guó)人民在道路上,讓路現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。前幾日,一段暖心視頻火爆了全網(wǎng)。

          在北京這個(gè)大千城市中,上班族普遍眾多,一到上班日,交通擁堵現(xiàn)象歷歷在目,但溫情總是在這夾縫中生存,在潛滋暗長(zhǎng)中盛開(kāi),于無(wú)聲中驚艷。在這枯燥的生活中,在人們的普遍生存競(jìng)爭(zhēng)中,冷血重在溫情不在。但這段視頻有力再一次證實(shí),我國(guó)就是一個(gè)禮儀之國(guó)。

          只見(jiàn)天空高遠(yuǎn),而空明。鏡頭從一輛司機(jī)視角中轉(zhuǎn)向馬路中央。一位花甲老人,兩邊的長(zhǎng)發(fā)如同殘花,隨風(fēng)飄拂。顫顫巍巍微微的走向馬路中央。眼前的一幕令人心頭一顫,但不用擔(dān)心。畢竟我們都是中國(guó)人。只見(jiàn)這位拍視頻的司機(jī)先生,停下車輛,盡管后面已經(jīng)擁堵了一團(tuán),他不管其他司機(jī)的控訴,只見(jiàn)后面司機(jī)個(gè)個(gè)敲他的窗,他卻無(wú)動(dòng)于衷,只是用手指指向老爺爺,其他司機(jī)看到眼前這一幕。紛紛向這位司機(jī)先生起了大拇指。然后依次向后面的擁堵車輛解釋。這樣一連串的溫情就成了一條大接龍。直到老爺爺通過(guò)馬路。

          這種讓路精神簡(jiǎn)直將我國(guó)的禮儀之幫提現(xiàn)的淋漓盡致,這無(wú)非是禮讓的最高境界。這段視頻長(zhǎng)達(dá)兩分鐘,傳到網(wǎng)上便一夜爆紅,司機(jī)先生的行為紛紛得到了網(wǎng)友的'稱贊。

          日常生活中上路現(xiàn)象歷歷在目,隨處可見(jiàn)。這次網(wǎng)絡(luò)爆紅的這段視頻并不稀奇,早在先前我國(guó)就我國(guó)禮讓他人現(xiàn)象也被拍到過(guò)網(wǎng)絡(luò)。

          而作為中學(xué)生的我們,是這個(gè)時(shí)代的接頭人。我們是否應(yīng)該,傳遞讓路精神,傳承禮儀之邦。

          讓路作文600字 15

          這天早上,我背著書包跑到車站等車,因?yàn)槭嵌欤夜鴼猓肱郑旌馨担瑯?shù)上都結(jié)了霜,一會(huì)看看手表,一會(huì)把手伸進(jìn)荷包,哈著白氣,心想:今天真可憐,樹(shù)上都結(jié)了霜,我起的本來(lái)就不是很早,車子怎么還不來(lái)呀,再不來(lái),我可就遲到的!過(guò)了一會(huì)兒,車終于來(lái)了,我擠上前去,終于上了車,我看了看表,太好了!還有半個(gè)小時(shí)。

          我找到了一個(gè)位子,坐了下來(lái),車開(kāi)的有些快,突然,“吱”的一聲,公交車在一個(gè)緊急剎車后停住了,我的頭差一點(diǎn)撞上了前面的椅子,我慌張的四處望著,以為出了什么事,呼,虛驚一場(chǎng),原來(lái)是一輛婚車橫穿了過(guò)來(lái)。“煩死了,我還要去開(kāi)會(huì)呢!”“快開(kāi)車!我要上班遲到了!”“我上學(xué)要遲到了!”“開(kāi)車!快開(kāi)車!”“什么破婚車,擋著路,想要被撞死呀!”……聽(tīng)到乘客們的.破口大罵聲,司機(jī)終于忍不住了,他眉頭緊鎖,站了起來(lái),大聲地對(duì)我們說(shuō):“你們別吵了,別人結(jié)婚是一件幸福的事,所以要開(kāi)得慢,錄下來(lái),換成你們還不是會(huì)開(kāi)得慢,換成誰(shuí)都會(huì)這樣,只要我們心里放寬一點(diǎn),多為別人想,這樣,他們幸福了,我們也會(huì)因幫助了人而幸福的。”好一位幸福火炬的傳播者,好一位幸福的司機(jī)!我心里不禁贊嘆道。

          原來(lái)做一個(gè)為幸福讓路的人是多么簡(jiǎn)單,做一個(gè)幸福的人是多么簡(jiǎn)單啊!為幸福讓路,收獲幸福。

          讓路作文600字 16

          讓路,這是一個(gè)小小的簡(jiǎn)單動(dòng)作,但又不僅僅是一個(gè)小小的動(dòng)作那么簡(jiǎn)單。

          一次,爸爸帶著我正開(kāi)心的兜風(fēng)。突然,爸爸一個(gè)急剎,猛地一停。我問(wèn):“爸爸,你怎么停下啦?”爸爸說(shuō):“我在給小狗讓路。”只見(jiàn)一只小狗慢悠悠地從我們車頭前穿過(guò),爸爸才重新發(fā)動(dòng)汽車。爸爸這一讓讓出了人與動(dòng)物之間的和諧。

          一次,馬路對(duì)面的綠燈亮起,一群人擠在斑馬線前,卻不挪動(dòng)腳步,我好奇地走過(guò)去,只見(jiàn)一位下肢殘疾的人,正搖著輪椅穿過(guò)斑馬線,那群人都在給他讓路,好讓他有充足的時(shí)間,在紅燈亮之前,走到路的那邊。這一讓,讓出了人與人之間的溫情。

          讓路,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作卻讓出了許多的和諧美好。

          爸爸說(shuō),他曾經(jīng)拒絕過(guò)讓路。有一次爸爸在超市買到了不合格的.食品,他決定投訴,但超市人員怕影響生意,決定用其他途徑收買爸爸,爸爸卻嚴(yán)詞拒絕了,爸爸說(shuō)我那時(shí)絕不能讓路,因?yàn)槲也荒艹鲑u人民的利益。原來(lái),為了人民利益不能讓路。

          看來(lái),不讓路有時(shí)卻弘揚(yáng)了人間的高尚情懷。

          讓路,或者不讓路,這些都是非常簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但是如果能做到該讓時(shí)讓,不該讓時(shí)不讓,還需要我們有非凡的智慧和崇高的精神啊!可以這樣說(shuō)如果我們能做好讓路這個(gè)動(dòng)作,從某種意義上說(shuō),我們也就做成功了一個(gè)人。

          讓路作文600字 17

          那年暑假我在鄉(xiāng)下渡假,沒(méi)事邊去田野里散步,至今我還記得那次在田野里發(fā)生的事。

          一天,我在田野里散步,一頭母牛帶著小牛走上了田埂,把路堵死了,我很著急。我一直揮手想試圖趕走著母子倆,但它們對(duì)此視若無(wú)睹。

          我進(jìn)退不得,進(jìn)不得是因?yàn)榍懊嬗心莾芍慌6滤懒寺罚螞r我也不敢太靠近它們,因?yàn)榘涯概H羌绷四遣痪蛯儆谡宜绬幔客瞬坏檬且驗(yàn)槲也恢缆返哪沁呉獜哪睦锘丶摇8螞r已經(jīng)快要天黑了,我更不敢獨(dú)自一人走在連人影都沒(méi)有的樹(shù)林。

          我還在思考時(shí),那兩只牛也停了下來(lái),我害怕的蹲了下來(lái)。旁邊的看牛的老人見(jiàn)狀,好心的走上前說(shuō):“其實(shí)只要你自然的'朝母牛走過(guò)去,它就回自然地讓開(kāi)。”

          我努力的做出很自然的樣子朝母牛走和小牛走過(guò)去,果然母牛自然的讓開(kāi)了。

          我不解的問(wèn)老人:“為什么我走過(guò)去她不回攻擊我而是給我讓路呢,難道她怕我不成?”

          老人說(shuō):“這不是怕不怕的問(wèn)題而是自然的問(wèn)題。”

          老人吸了口旱煙,咳嗽了兩聲繼續(xù)說(shuō):“因?yàn)橐蛔哌^(guò)來(lái),它擋住了你的路,自然會(huì)讓開(kāi);如果你揮手強(qiáng)迫它讓開(kāi),它會(huì)以為你要攻擊它,它就會(huì)跟你敵對(duì),就更不會(huì)讓開(kāi)了。”

          我聽(tīng)后恍然大悟若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭,和老人擺擺手就轉(zhuǎn)身走了。

          “懷柔政策”有時(shí)候回比“鐵腕手段”更能達(dá)到效果。其實(shí)事情往往很簡(jiǎn)單,但是有很多人不明白這個(gè)道理,總想著要用拳頭解決一切,那反而起的是反效果。

          讓路作文600字 18

          人貴在謙,貴在為他人"讓路"。

          在歷史長(zhǎng)河中,不可說(shuō)曹操學(xué)識(shí)短淺,技不如諸葛亮,但事實(shí)擺在面前,曹操敗于傲,而諸葛亮勝于謙。且不看諸葛亮在《出師表》中如何一謙再謙,只看曹操與劉備煮酒論英雄,無(wú)不讓人心頭一顫。

          小學(xué)課本上有一篇文章,同學(xué)們把它演成了話劇,一名男孩子要演一棵樹(shù)。怎樣才能演好一棵樹(shù)?男孩苦思冥想。舞臺(tái)上,他挺直了腰桿,變成一棵粗壯的大樹(shù),演出中,他隨風(fēng)微微搖動(dòng),儼然是在與情節(jié)相互映襯……當(dāng)旁觀者都在驚嘆于他是怎樣演好時(shí),而他想的只是怎樣不給組里的'同學(xué)丟臉,正是他的這種想法,讓他得到了更多掌聲。

          事情往往就是這樣,甘愿作綠葉的人,最后都比紅花更為靚麗。

          為他人"讓路",簡(jiǎn)單"讓路"二字,做起來(lái)實(shí)在不易。

          我在上小學(xué)時(shí),書畫琴棋舞樣樣在行,無(wú)論什么大型活動(dòng)必定有我的身影,我也聽(tīng)?wèi)T了表?yè)P(yáng)……然而,上了初中,我遇到了比我更優(yōu)秀的同學(xué),他們學(xué)習(xí)優(yōu)秀,而且多才多藝,我卻沒(méi)有看到他們有過(guò)多的夸耀,反而是謙虛地夸贊著他人的優(yōu)點(diǎn)。有那么一瞬,我忽然明白,能夠"以謙讓人"的人最有魅力。

          從那一刻起,我便去學(xué)著克制、謙讓,這讓我想起小學(xué)老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話:"學(xué)著去發(fā)現(xiàn)身邊人的優(yōu)點(diǎn)。"我終于看到身邊有許許多多的優(yōu)秀同學(xué)。

          "讓路",也讓我變得更優(yōu)秀。

          讓路作文600字 19

          人類正逐漸嘗到污染的惡果了,于是,“低碳生活”便成為人們的熱點(diǎn)話題。低碳生活,看起來(lái)容易,循環(huán)用水、少開(kāi)車、少用紙巾、少用塑料袋、少用一次性紙杯等等,可做起來(lái)并不簡(jiǎn)單,因?yàn)榈吞忌钆c我們此刻習(xí)慣了的便利生活沖突太大了!

          拿我們家為例,“低碳”與“便利”之爭(zhēng)就常常發(fā)生。媽媽去市場(chǎng)買菜回來(lái),我一數(shù)她手上竟然有五個(gè)塑料袋,可媽媽說(shuō)沒(méi)辦法,濕的食物不能用環(huán)保袋裝,用盒子裝的話她要洗很多盒子,這樣一來(lái),她會(huì)成為市場(chǎng)里的另類購(gòu)物者了。爸爸說(shuō)他上班踩自行車的話,他走一趟路后,臉上將黑了一層。我呢,玩的'、吃的、用的東西都有精美的包裝,一天下來(lái),我總能收集到一大堆垃圾……現(xiàn)代生活太“便利”了,人們?cè)谧非罂旖荼憷纳钪校谧尩吞忌畹耐昝涝竿饾u變得遙不可及,甚至成為幻影。

          其實(shí),低碳生活,是一種習(xí)慣,更是一種職責(zé),我們必須要有所讓步,有所付出,才能真正減少排碳量。如果大家都不用塑料袋,那我們又怎樣會(huì)因低碳而另類呢?如果大家都踩自行車出行,那么路上的廢氣灰塵又怎樣這么多呢?如是我們都反對(duì)精美包裝的東西,那么垃圾將會(huì)很多減少……低碳生活,要求的是我們每一個(gè)人,受益的也同樣是我們自身,因?yàn)椋覀兩钤谕粋(gè)地球上,它是我們唯一的家園。

          便利,請(qǐng)給低碳讓路吧!

          讓路作文600字 20

          中華民族的傳統(tǒng)美德有許許多多,這也是我們國(guó)家為什么稱作禮儀之邦的原因,而我現(xiàn)在又發(fā)現(xiàn)了一種美德——讓路。這是一件小事,卻也體現(xiàn)著一種美。

          我想你們一定聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,在一條湍流的大河上只有一條窄窄的橋,這時(shí),橋的兩邊來(lái)了兩只羊,當(dāng)他們走到橋中心時(shí),沒(méi)有一只羊?yàn)閷?duì)方讓路,于是,兩只羊就廝打了起來(lái),想把對(duì)方推到水里,然后自己走過(guò)去,可結(jié)果是兩只羊無(wú)一辛免的都落到了河里,并被沖走了,這不是自討苦吃嗎?如果他們都愿意為對(duì)方讓路,那還會(huì)有這樣的結(jié)局嗎?顯然不會(huì)!由此觀之,讓路,乃大學(xué)問(wèn)也!乃傳統(tǒng)美德也!

          還有一次,那是一個(gè)雨天,天上烏云密布,不是的有一道道的閃電劃破長(zhǎng)空,一聲聲的“轟轟”滾雷聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),地面上,已有了一層厚厚的積水,道路的濕滑使得所有的車輛都行駛得很慢,漸漸地,路上的車已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍,整條道路顯得很寂靜,偶爾響起催促的鳴笛聲打破這寂靜,這時(shí),悠悠的救護(hù)車的'聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái),因?yàn)榈缆返亩氯沟镁茸o(hù)車也被攔下了,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,隨車的護(hù)士焦急的用著喇叭喊著:“請(qǐng)讓一下,我們這里有一位重癥患者繼續(xù)治療!”不知道是誰(shuí)第一個(gè)讓來(lái)了路,一輛,兩輛,三輛,一輛倆的汽車相繼讓開(kāi)了,并用車燈為這輛車照亮了前方的道路,為這一條生命讓開(kāi)了一條生命的道路。

          讓路是一種美德,是一種修養(yǎng),讓我們學(xué)會(huì)讓路,學(xué)會(huì)一種謙讓的品質(zhì)吧!

          讓路作文600字 21

          華燈初上,燈火通明,媽媽忙著做飯,爸爸在一旁打雜,我和奶奶在客廳聊天,昨天爸爸剛從外地回來(lái),終于可以在家里休息兩天,一家人被奶奶嘮叨到了一塊,團(tuán)團(tuán)圓圓,多和樂(lè)。爸爸每天在外工作,難得這樣放松。一家人說(shuō)說(shuō)笑笑,聊些家常,空氣中溢滿了快樂(lè)和幸福的氣息。

          飯桌上,我看著憔悴的爸爸,心疼他在外的辛苦操勞,仔細(xì)挑出一塊個(gè)頭較大,瘦肉較多的紅燒肉,放在爸爸眼前犒勞他。爸爸見(jiàn)狀笑笑,沒(méi)說(shuō)什么,眼睛里滿是喜悅。他拿起筷子,慢慢夾起來(lái),本以為爸爸要放到嘴里,畢竟這是我的心意,可是我錯(cuò)了,爸爸將紅燒肉又夾給了奶奶,說(shuō):“這個(gè)家奶奶操勞最多,功勞最大,最好的一塊讓奶奶吃。”奶奶不慌不忙地說(shuō):“我都老了,不長(zhǎng)骨頭不長(zhǎng)肉的,吃了也是白吃,琳琳正長(zhǎng)身體,上學(xué)也辛苦,讓孩子吃吧!”在我們說(shuō)話得當(dāng)兒,紅燒肉已飛到了我的碗里。“奶奶!”我故意佯裝生氣的樣子,“奶奶歪理真多!”我正想夾起放在忙里忙外的媽媽碗里,誰(shuí)知媽媽按著我的筷子說(shuō):“你就吃吧,誰(shuí)讓你是我們家的小皇帝呢?”吃著那塊紅燒肉,我的.心里充滿了幸福的滋味,不是因?yàn)槿猓且驗(yàn)閻?ài),在我們之間傳遞的不僅僅是一塊紅燒肉,而是濃濃的親情,濃濃的愛(ài)。

          幸福是什么? 愛(ài)是什么? 無(wú)非就是這樣,并不需要感天動(dòng)地,愛(ài)可以是很小很小的一件事。

          我為愛(ài)讓路傳遞給爸爸,爸爸為愛(ài)讓路傳遞給奶奶,奶奶為愛(ài)讓路傳遞給我,就這樣,為愛(ài)讓路,讓愛(ài)在祖孫三代之間代代相傳。

          讓路作文600字 22

          大山里有一條河,把大山一分為二,夏天,連下了幾天的大雨,河水上漲,河面上只有一座獨(dú)木橋可以通過(guò)。

          白羊和黑羊分別住在河兩岸,有一天,腰粗腿壯的白羊要到對(duì)岸買東西,高大強(qiáng)壯的黑羊要到對(duì)岸去辦事,它們同時(shí)來(lái)到獨(dú)木橋前,白羊正要踏上橋板,突然聽(tīng)到黑羊喊道:“喂,小白羊,先別上橋,讓我先過(guò)!”白羊一聽(tīng)就來(lái)氣了:“為什么你先過(guò)?你下去,我先過(guò)!”黑羊把臉一沉,大聲喝道:“叫你下去,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?給我讓路!”白羊頓時(shí)火冒三丈,雙眼圓睜,怒吼道:“你下去,給我讓路!”黑羊一看,白羊不但沒(méi)讓路,而且邊吼邊踏上了橋板,不禁勃然大怒,氣勢(shì)洶洶地踏上了橋板,邊走邊吼:“滾下去!”兩只羊都不甘示弱,不停地向橋中心移動(dòng)腳步,吆喝對(duì)方讓路。它們來(lái)到橋中心,只見(jiàn)河水湍急,嘩嘩地流著,白羊想:“這掉下去會(huì)淹死的`,我要把黑羊頂下去!”黑羊想:“白羊不給我讓路,我要用武力把它頂下去!”于是兩只羊頭一低,對(duì)頂起來(lái),它們使足了力量頂對(duì)方,只聽(tīng)“撲通”一聲,它倆同時(shí)掉到水中了。

          它們一起喊“救命”,不遠(yuǎn)處有一群水牛,聽(tīng)到了喊聲,將它倆救上了岸。水牛問(wèn)起落水緣由,它倆羞愧萬(wàn)分,淚流滿面,不住地說(shuō):“我錯(cuò)了,對(duì)不起。”水牛說(shuō):“知錯(cuò)就好,以后遇事要互相謙讓,尊重別人就是尊重自己。”

          讓路作文600字 23

          一天晚上,狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴,小兔走到陽(yáng)臺(tái),被風(fēng)一吹,感覺(jué)冷極了。

          小兔趕緊回到房間,嘴巴不停地嘮叨:“這什么鬼天氣,好想把雨變得小一點(diǎn)。”老天爺好像聽(tīng)到了小兔的祈禱,雨變得小了點(diǎn),但是,風(fēng)還在刮,閃電還在閃,雷聲也還在響。小兔心里想,終于可以去睡覺(jué)了。說(shuō)完,小兔就蹦到床上,呼呼大睡。

          第二天,小兔醒來(lái),看見(jiàn)雨停了,就吃了早點(diǎn),走向一條種了桃樹(shù)、香蕉樹(shù)、還有綠草的小路。路上。小路今天的天氣真好啊!不僅有蔚藍(lán)的天空,還有雪白的'云朵。路上更有小鳥(niǎo)在唱歌,蝴蝶在跳舞。

          小路的盡頭,小兔看見(jiàn)一條小溪,溪面上只有橋柱子的四根小木頭,木頭上面有一個(gè)窄窄的獨(dú)木橋。突然,小兔看見(jiàn)猴媽媽和小猴在小溪的對(duì)面,小兔還用她的順風(fēng)耳聽(tīng)到了他們的對(duì)話。

          小猴說(shuō):“媽媽,我們?nèi)プ筮叺南憬读终憬叮是去右邊的桃園摘桃子呢?”

          猴媽媽說(shuō):“當(dāng)然是去摘桃子。”

          小猴問(wèn):“為什么?”

          猴媽媽回答:“因?yàn)樘易幽敲创蟆⒛敲醇t,你也喜歡吃。”

          小猴高興地一蹦三尺高,說(shuō):“媽媽,我們趕緊走吧。”

          “可以呀!”猴媽媽說(shuō)。

          說(shuō)完,他們就上橋了。這時(shí),小兔也上橋,到了橋的中間。因?yàn)闃蛘辉试S一邊的人先過(guò),可是他們互不相讓,吵來(lái)吵去,硬說(shuō)自己要先過(guò)。這時(shí),小兔想起老師教導(dǎo)——我們要為別人著想,就對(duì)小猴說(shuō):“小猴,你們先過(guò)去吧,我不能自私地為了自己的方便,而不去考慮別人的感受。”說(shuō)完,小兔退回了原地。小猴說(shuō):“謝謝!你也讓我懂得了這個(gè)道理。”說(shuō)著他們就過(guò)去了,小兔也向?qū)W校走去。

          讓路,只是一件小事,但能給人帶來(lái)快樂(lè)和幸福,能讓我們懂得禮讓的道理。

          讓路作文600字 24

          忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。這是古人智慧的結(jié)晶,也是一些今人處事的風(fēng)格。讓路,也是讓步。讓路也是一門藝術(shù),讓的好了,能夠逢兇化吉;讓的不好,不但增長(zhǎng)了他人的囂張焰頭,也給自己留下一個(gè)軟弱無(wú)能的名頭。既如此,不如讓我們一起追隨讓路的步伐,去觀望這個(gè)世界。

          秋風(fēng)默默吹過(guò),帶來(lái)一片蕭瑟,落葉簌簌地飄下,帶走了殘余的生機(jī),不留一點(diǎn)生的氣息,這是暮秋。樹(shù)葉給風(fēng)讓了道路,風(fēng)將樹(shù)葉送回到大地母親的懷抱,落葉歸根,有的只有無(wú)限的欣喜與溫馨,對(duì)于大地與樹(shù)木而言。土地給大江大河讓了路,因而有了九曲的黃河,浩渺的長(zhǎng)江,它們互相成全,共同成長(zhǎng)。這是自然界中的所謂“讓路”,有著人類無(wú)法觸及的寬廣。

          在這喧鬧的塵世間,“讓路”又在哪里呢?一輛卡車飛馳而過(guò),一個(gè)兒童慢慢穿行馬路,“嘭”的一聲,血已撒地,兒童倒地不起,卡車卻已不見(jiàn)身影,這時(shí),讓路在哪里?紅路燈的毀壞,是突然的,而本來(lái)稀稀松松的十字路口,卻已擠得水泄不通,交警的指揮聲,汽車的`鳴笛聲,人們的謾罵聲……混在一團(tuán),一一說(shuō)嘈雜,令人心情煩躁。而這時(shí)所謂的“讓路”又在哪里?當(dāng)今人們對(duì)于謙讓這一價(jià)值觀念的理解是不是越來(lái)越片面?人們對(duì)于“讓步”這一行為是否有著誤解?為什么人類越發(fā)展卻離文明越來(lái)越遠(yuǎn)了呢?

          讓路這一小小的行動(dòng),卻讓無(wú)數(shù)人止步不前,這一猶豫致使的結(jié)果可能不只是你自己承擔(dān),可能會(huì)禍及其他的生命,讓路應(yīng)當(dāng)成為一種社會(huì)風(fēng)尚,供世界學(xué)習(xí)。此路,當(dāng)讓。

          讓路作文600字 25

          有一種行為叫做助人為樂(lè);有一種情感叫做互相謙讓;有一種傳統(tǒng)叫做關(guān)愛(ài)他人;有一種溫暖叫做讓路。

          ——題記

          蕭瑟的冬天,我頂著寒風(fēng),騎著自己心愛(ài)的自行車去學(xué)校。風(fēng)在耳邊呼呼地吹著,像是刀子一樣刮過(guò)我的臉頰。

          來(lái)到學(xué)校,第一件事就是要存車。因?yàn)閷W(xué)校最近在重建體育館,車庫(kù)被停用,所以車只能存放在學(xué)校大門口兩邊的人行道上。放眼望去,如長(zhǎng)龍一般,一輛輛車整齊地并列在道路上,場(chǎng)面好不壯觀,然而,原本就不寬的人行道一下子變得更窄了,只允許一人通過(guò),道路的一旁是車子,另一旁是高的土臺(tái)。

          我騎著車子在空道上滑行,尋找位子。忽然,我的前面出現(xiàn)一位男生,他沉重的書包像烏龜背上的'龜殼,走得十分緩慢。我不想按那擾人的鈴鐺,于是也慢悠悠地跟在他的后面。突然,他的余光掃到了我,我們對(duì)視了一眼,他尷尬地笑了笑,好像在為他擋住了道路感到抱歉。下一刻,他連忙站在了旁邊的土臺(tái)上,為我讓出了空地。我的臉不禁有點(diǎn)發(fā)燙,趕緊過(guò)去,走過(guò)他身邊時(shí),由衷地對(duì)他說(shuō)了聲“謝謝”。聽(tīng)到這話,這位男生突然變得局促起來(lái),撓了下后腦勺,憨笑著說(shuō):“這有什么,本來(lái)就是我不小心擋到了你。”說(shuō)罷,又露出一個(gè)明媚的笑容,這時(shí),鳥(niǎo)兒似乎都被他的笑容所打動(dòng)了,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在吟誦贊美的樂(lè)章,為這寂靜寒冷的冬天又增添了一份暖意。

          聯(lián)想到社會(huì)上一些事,不也是這樣嗎?我們根本就不需要為那些雞毛蒜皮的小事去爭(zhēng)吵,只需要像讓路那樣,退一步,便是海闊天空。

          讓路,一個(gè)小小的行動(dòng),卻如冬日的陽(yáng)光般暖化人心,人與人之間的溫情也在“讓路”中體現(xiàn)。擁有“讓路”的美德,我們的家園才會(huì)變得更加美好溫暖。

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