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      2. 感激作文600字

        時(shí)間:2021-12-03 11:37:18 600字 我要投稿

        感激作文600字五篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的感激作文600字5篇,歡迎大家分享。

        感激作文600字五篇

        感激作文600字 篇1

          5月2日 大雨

          窗外的雨水在浙浙瀝瀝地下個(gè)不停,電視里的洪水還在不斷上漲。無(wú)情的洪水,淹沒(méi)了一屯屯的房屋。我簡(jiǎn)直不敢相信,這種災(zāi)情就發(fā)生在離我們只有幾里的鄉(xiāng)村。

          5月8日 大雨

          剛進(jìn)教室,班主任就發(fā)布消息:動(dòng)員同學(xué)自愿捐錢(qián)、捐物,解決災(zāi)民生活的燃眉之急。我一臉的不高興,倒不是自己不愿意捐,而是怕老媽不肯。一進(jìn)家門(mén),我就對(duì)正在炒菜的媽媽說(shuō):“媽?zhuān)瑢W(xué)校要我們都參加給災(zāi)民獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)!”我特意把那“都”讀得很重,生怕媽媽聽(tīng)不清!班!”媽媽冷冷地說(shuō)完這一個(gè)字,就忙她自己的事去了。唉!沒(méi)救了,家里條件木來(lái)就不算好,加上媽媽又是一個(gè)節(jié)儉的人,她肯定不會(huì)同意。趁媽媽在廚房做晚飯,我溜進(jìn)房里,挑了一件最舊的衣服悄悄地塞進(jìn)了書(shū)包。

          5月9日晴天

          今天的天氣格外好,小樹(shù)在陽(yáng)光照耀下顯得更加翠綠了。我正準(zhǔn)備出門(mén),被媽媽叫住了:“你難道就把那件自己都不想穿的衣服送給人家么?”我一驚,沒(méi)想到媽媽己經(jīng)知道這事。正在左右為難時(shí),媽媽把放在床七的那件新衣拿了過(guò)來(lái)。這卜倒讓我為難了。說(shuō)心里話(huà),我是十二分的不情愿,在我肴來(lái),這捐錢(qián)捐物只是做做樣子而己,何必那么認(rèn)真?這件新衣連我自己都舍不得穿。∨R媽一本正經(jīng)地說(shuō):“這是獻(xiàn)愛(ài)心,不是收破爛!”后來(lái),在媽媽的叮囑下我還在衣服里夾了一封短信。

          6月18日晴天

          今天中午,我意外地收到一封災(zāi)區(qū)的來(lái)信。那是一封足足寫(xiě)了4頁(yè)的長(zhǎng)信,信中說(shuō):“洪水來(lái)不久,妹妹病倒了,一直躺在床上,這件新衣服送到妹妹手上的那天,正好是她的生口,妹妹長(zhǎng)這么大還是頭一次穿上這么漂亮的衣服,那天,她高興得流卜了淚水,遠(yuǎn)方的朋友,我感激你給我們?nèi)規(guī)?lái)的歡樂(lè)!”讀完這封長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)信,我的眼睛模糊了,真不知是應(yīng)該感激我,還是應(yīng)該我感激媽媽。

        感激作文600字 篇2

          回憶起成長(zhǎng)的道路,一路上有他們扶著我,讓我更加堅(jiān)定,勇往直前。那回憶就像大樹(shù)上一片片發(fā)光的綠葉,我不禁摘下幾片,細(xì)細(xì)品味。

          兒時(shí)·膽怯

          春天的花園里,我像魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣趴在媽媽的背上,但我始終要面臨著學(xué)步。爸爸牽緊我的手,媽媽蹲在我面前,伸出了雙手,讓我投入那溫暖的懷抱,我面對(duì)著重重的恐懼與困難,勇敢地邁出了第一步,歪歪斜斜地小步跑到了母親的關(guān)懷中。

          那一次,媽媽替我消滅了恐懼,讓我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。

          童年·歡快

          體育課的訓(xùn)練,讓我傷痕累累。這不,1000米又讓我在手上擦破了皮。我的同桌顧不得考試的成績(jī),向我飛奔過(guò)來(lái),關(guān)切我的傷勢(shì),并且不顧體育考試二話(huà)不說(shuō)就帶我去醫(yī)務(wù)室。那時(shí),我手上的痛似乎消失了,我的內(nèi)心被他的舉動(dòng)深深地感觸了。是他,讓我喜歡上了體育,讓我在體育課上感到了歡快。

          那時(shí),我心靈受到了重創(chuàng),但你給了我安慰。

          少年·鼓勵(lì)

          顧不上沉重的書(shū)包,我向家的方向飛奔而去,沖進(jìn)家門(mén),跑進(jìn)廚房里,向正在炒菜的奶奶匯報(bào)我那不理想的.成績(jī)。我本就做好被挨批的準(zhǔn)備,沒(méi)成想,奶奶摸了摸我的腦袋瓜,說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,雖然沒(méi)有達(dá)到我心中理想的分?jǐn)?shù),但是你已經(jīng)很棒了,只要你努力了就好?,奶奶做了你最?lèi)?ài)的紅燒肉,快嘗嘗…”

          淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn),我不知是如釋重負(fù)還是暗下決心。那次,是你給我的鼓勵(lì),讓我在下次考試中取得了理想的分?jǐn)?shù)。

          一路上,任何的坎坷都有最親密的人扶著我,讓我在前進(jìn)的道路上越戰(zhàn)越勇。

        感激作文600字 篇3

          今天是星期五,天上正下著雨,但雨也阻擋不了我高興的心情!鞍具^(guò)這天就是周末了。”我,一跳一跳地來(lái)到了教室。

          “堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,一定要撐過(guò)這節(jié)課”來(lái)得靜悄悄卻引起一片轟動(dòng),下課鈴猶如救世主一般,拯救了我們。此時(shí),我覺(jué)得下課鈴是世界上最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),縈繞耳畔,余音繞梁,使得我發(fā)出了“啊!钡馁澝缆。我回過(guò)神來(lái),喊出口號(hào)“沖啊”,隨著“人!薄坝纬觥苯淌。

          “我扭到腳了!”某某同學(xué)彎下腰,輕輕拉開(kāi)我的褲腿,用手碰了碰我的腳踝,我疼得大叫了一聲,嚇得同學(xué)的手馬上縮了回去:“我看是挺嚴(yán)重,需要去醫(yī)院?jiǎn)?”我咧了咧嘴,說(shuō):“沒(méi)事的,還能動(dòng),應(yīng)該沒(méi)大問(wèn)題,休息一下就好了。”同學(xué)們似乎有些不放心,說(shuō):“你要是上廁所,叫我們,我們背你去。”……

          上課了,我的伙伴們架著我,帶我到自己的位置上。下課了,外面下著雨,他們打著傘,扶著我到廁所。我很高興,他們是我真正的朋友,不辭辛苦,不停地照顧我,無(wú)微不至。上課了,他們也不嫌麻煩,慢慢地扶著我回到教室;上體育課的時(shí)候,他們怕我在教室里無(wú)聊,放棄了在操場(chǎng)上自由的奔跑,快樂(lè)的戲耍,放松心神的機(jī)會(huì),在教室里陪我聊天,給我講笑話(huà)。在大家歡快的笑聲中,我終于還是沒(méi)能忍住,眼淚啪嗒啪嗒地掉了下來(lái),這是感激的眼淚,是我發(fā)自?xún)?nèi)心的感激。我連忙揩揩眼淚,才沒(méi)有被伙伴們發(fā)現(xiàn)。

          盡管我是那么的小心翼翼,還是被眼尖的朋友看到了我落淚的情景。他們不解,我就問(wèn):你們?yōu)槭裁茨敲磶臀?“因(yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)!

          就這么一句短短的話(huà),卻讓我愣了半天,使我難忘。此時(shí)我心中只剩下無(wú)窮的感激了。

        感激作文600字 篇4

          年輪細(xì)細(xì),成長(zhǎng)好似就在一剎那。成長(zhǎng)是一條漫長(zhǎng)而坎坷的路,遙看遠(yuǎn)方,一望無(wú)際。路兩側(cè),時(shí)而是星羅棋布的荊棘等待,時(shí)而是婀娜多姿的鮮花相伴。每前行一步,都需要溫情的呵護(hù);每取得一點(diǎn)成功,都會(huì)有鼓勵(lì)的掌聲。是您,為我解密人生道上的疑惑。

          傷心失落時(shí),您是耳畔的一聲安慰

          橢圓的沙丘上,綴著點(diǎn)點(diǎn)星光的天空,沒(méi)有鳥(niǎo)鳴風(fēng)吹,也沒(méi)有花香……我握著已經(jīng)捏成一團(tuán)的成績(jī)單,看著天空,眼眶又不爭(zhēng)氣地紅了越來(lái)。突然,一件大衣披在我身上,回頭一看是您。您對(duì)我說(shuō)“還在擔(dān)心成績(jī)的事?"我機(jī)械般點(diǎn)了點(diǎn)頭。您輕聲安慰道:“別擔(dān)心了。你不是常說(shuō)明天會(huì)更好嗎?相信自己!闭f(shuō)完,便露出一個(gè)笑容。我明白,那是鼓勵(lì),也是要求。

          寒風(fēng)侵襲時(shí),您是身前一道堅(jiān)實(shí)的盾

          雪花是幸福的樂(lè)曲,是孩子們高興的源泉……我正在冰上滑來(lái)滑去,快樂(lè)極了!您突然握住我的手,用您那溫暖的手來(lái)暖我這被冰凍得通紅的手。盡管,您的手被凍得冰涼;盡管,您的臉被凍得通紅,但是,當(dāng)您看到我的臉不再冰涼,我的手不再通紅時(shí),您開(kāi)心地笑了。那微笑,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

          迷茫路途時(shí),您是前方的一盞夜燈

          炎炎夏日,我正拿著一根冰棒,興奮地向您跑來(lái)。您疑惑道:“一根冰棒就讓你這么開(kāi)心?"我小聲地對(duì)您說(shuō)“我去買(mǎi)冰棒,給那店主十塊錢(qián),他卻找我十八元。"您溫柔的雙眼突然變嚴(yán)肅了,銳利了,好像在對(duì)我說(shuō):"這樣是不對(duì)的,你應(yīng)該把錢(qián)還給店家!蹦鷰е野彦X(qián)還給了店家,從此,誠(chéng)信伴我行。

          是您為我解開(kāi)了人生道路上的困難,是您的無(wú)私奉獻(xiàn)才有我的茁壯成長(zhǎng)!謝謝您——我那偉大而無(wú)私的媽媽。

          俞敏洪說(shuō)過(guò),人的一生一定要有一段讓自己想起來(lái)就熱淚盈眶的日子。我想,和您相處的所有日子,便是那樣的吧!我愛(ài)你,我的媽媽?zhuān)?/p>

        感激作文600字 篇5

          “你存在我深深的腦海里,我的夢(mèng)里,我的心里,我的歌聲里……”

          上學(xué)期期末,體育課新增了一項(xiàng)考試——拍球墊球,我心中暗暗竊喜:拍球墊球算是我拿手項(xiàng)目了,這次一定要墊到優(yōu)秀。

          自信地把球往空中一拋,“一、二、三……二十八、二十九、三……”話(huà)音未落,球就打到了對(duì)面的墻!白詈笠粋(gè)不算!二十九個(gè)!”?!老師的話(huà)讓我很不是滋味:明明只差一個(gè)就優(yōu)秀了,而且球打到了墻又不是我的緣故。再說(shuō)了,好不容易可以大顯身手,老師也不“包容”一下!

          帶著心中陣陣不滿(mǎn),我找到了老師。本以為老師會(huì)“高抬貴手”的,可是老師從椅子上站了起來(lái),皺著眉頭,顯然很不高興:“你只墊了二十九個(gè),我沒(méi)有權(quán)利給你算成三十個(gè)。良好就是良好,優(yōu)秀就是優(yōu)秀,我不能改變這個(gè)事實(shí)。這點(diǎn)兒基本的做人原則你應(yīng)該懂吧……”

          老師的聲音不高,可是字字句句都打在了我心里。是呀!老師那嚴(yán)格正是告訴了我做人的基本原則,感謝老師,那一時(shí)的嚴(yán)格,因?yàn)樗也哦昧苏\(chéng)信與事實(shí)。

          這份感激似乎是另一份嚴(yán)厲有關(guān)。

          記得那次上體育課,我和幾名同學(xué)因?yàn)楸徽Z(yǔ)文老師留下判卷子,體育課便遲到了。我們幾個(gè)拿著語(yǔ)文老師寫(xiě)的“證明”來(lái)到了操場(chǎng)!霸趺催t到了?報(bào)學(xué)號(hào),扣分,然后在操場(chǎng)跑五圈!”“老師,我們……”“沒(méi)有那么多理由!遲到了別解釋?zhuān) 卑!我們幾個(gè)只好暗暗抱怨著老師“不領(lǐng)情”,哭喪著臉跑了五圈。

          下課后,老師把我們叫住,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這次如果我原諒了你們,放縱了你們,那下次,就有更多的同學(xué)找理由。規(guī)矩是給所有人定的,人無(wú)規(guī)矩,怎成方圓?!”我們?nèi)粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

          感謝老師在平時(shí)成績(jī)扣下的那一分,因?yàn)樗,我才懂得了?guī)矩與方圓。

          老師,沒(méi)了您的嚴(yán)厲,我怎能創(chuàng)造今天,您的嚴(yán)厲,才是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,對(duì)我成長(zhǎng)永遠(yuǎn)的鼓勵(lì)。

          “你存在我深深的腦海里,我的夢(mèng)里,我的心里,我的歌聲里……”她,讓我心存感激的人……

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