公主作文600字3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的公主作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
公主作文600字 篇1
人魚公主不忍心用尖刀刺王子,便扔掉刀子跳入海中,她即將化為泡沫,不過在這時她竟然會說日語了。
“哆啦哆啦啦,哆啦哆啦啦,哎喲!”小人魚好象砸到什么東東上了,原來是正在唱歌的哆啦A夢!斑@兒的人是怎么回事,用這種方法來迎接?xùn)|京的客人!薄笆謱Σ黄,不過我不是迎接你,而是要跳!薄翱墒,為什么跳海以后你還要漂在海面上?”哆啦A夢滿腹疑騷的問!耙驗槲揖褪恰逗5呐畠骸分凶钚〉娜唆~公主啊!毙∪唆~回答道。哆啦A夢激動的說:“GREAT!遇見你真高興,你是不是快要變成泡沫了?快跟我走,我會幫你解除巫婆的魔咒,還能讓你過上幸福的生活!闭f完,便掏出“任意門”把人魚公主帶到了大雄家。
回到家后,哆啦A夢發(fā)現(xiàn)只有大雄在家。大雄得知哆啦A夢救了小人魚便抱著他又親又謝:“謝謝你,哆啦A夢,謝謝你救了我最喜歡的童話人物!嗯叭(大雄親吻哆啦A夢的聲音)”
接著大雄他們幫人魚公主沖澡。他們先教人魚公主使用淋浴器,又教她操作電風(fēng)吹。小人魚很驚奇,不時的嚷著“哇噻!真棒,一掰就會下雨!”“噢,天哪!一摁就可以刮大風(fēng)!太神奇了!”不過人魚公主非常聰明不一會兒就學(xué)會了。
這時爸爸媽媽回來了,他們看見美若天仙的小人魚簡直驚呆了,知道她的身世后,更是驚奇,爸爸二話不說,接著給《東京日報》等報刊的記者打了電話。就這樣,一夜之間,小美人魚成了名人。人魚公主被這么多人給嚇壞了。她還整天被電視臺拉去做節(jié)目,給累的夠嗆。
后來,小人魚實在受不了了,便讓大雄和哆啦A夢幫她回去。他們倆見人魚公主可憐,便決定幫她回家。哆啦A夢先給小人魚幾顆藥丸,讓她可以說母語,并讓她可以在人身與魚身之間自由變換。接著哆啦A夢拿出了“任意門”,人魚公主對他們說了聲:“拜拜”便回到了自己的時代。
回到家后,小人魚把一切都告訴了王子,王子這才醒悟過來。從此,人魚公主和王子幸福的生活在了一起!
公主作文600字 篇2
這是我八歲的生日禮物,一本包裝精美的《小公主》,這是一本勵志小說,才讀了幾行,我就愛不釋手!
《小公主》講述了一個心地純潔善良、聰明又愛幻想的小女孩莎拉·克魯?shù)囊欢稳松?jīng)歷。從小生活在印度的富家千金莎拉被父親送到了倫敦女子學(xué)校學(xué)習(xí),她一到學(xué)校就成為學(xué)校特別重視的“小公主”。但父親的意外去世使莎拉經(jīng)歷了極大的變故和苦痛,但他沒有放棄希望,最后重新獲得了幸福!
誰能想象一個從小嬌生慣養(yǎng)的莎拉,一夜之間從眾星捧月的“小公主”變成了受人鄙視的“小女傭”,內(nèi)心改承受著多大的打擊啊!然而,面對勢利的女校長的冷酷,面對大多數(shù)同學(xué)的冷漠,莎拉始終沒有放棄對愛、對美好生活的追求,就算再艱辛的時候也沒有放棄,可是我們很多人遇到一點點困難就放棄了自己的追求和夢想。
《小公主》是一本溫暖而優(yōu)雅的書,小主人公在各種榮辱面前表現(xiàn)出來的從容和優(yōu)雅、寬容和愛心,不僅感染了她周圍的人,也感染了我。雖然這并非是大起大落的傳奇故事,也不是穿著神秘外衣的神話傳說,更不是身著絢麗長袍的童話故事,而是美好的品德萌發(fā)在童真中的關(guān)輝!
我最喜歡莎拉說過的一句話:“即使流落街頭,我也一樣不會放棄夢想。為什么不能這樣呢?到現(xiàn)在為止,我還是我啊!”事實上是的,我們每個人都有一個夢想,但是夢想的'路上不可能一帆風(fēng)順,或多或少都要經(jīng)歷磨難的,因為到現(xiàn)在為止大家都還是自己,那個追尋夢想的自己!
讓我們一起來學(xué)習(xí)莎拉的寬容、愛心、優(yōu)雅和追求夢想的決心!
公主作文600字 篇3
又漸漸的地過了2年,皇宮里出現(xiàn)了一種報告:聽說公主學(xué)院里有一條項鏈,大家還不知吧,它有個天大的秘密,據(jù)說,已經(jīng)18年了,大家?guī)兔φ颐孛。這件事依雪早早兒就知道了,她說:大家不要做這件自私的事,項鏈的秘密我也是不會說的,不要相信這份報告。大家聽完后,說:既然是這樣,我看你告訴我們,這樣才算善良。依雪說:這已經(jīng)是天大的秘密,我不會說的,別勉強(qiáng)我。一位女孩跑來:姐姐,我不會勉強(qiáng)你,因為這對你來說特別重要是嗎?依雪說:嗯,我可是已經(jīng)藏了18多年了,這可是很重要的。女孩說:我知道,你這項鏈叫公主之鏈。依雪說:你該不會知道了秘密?女孩說:你誤會了,我沒有知道秘密,我只知道它的名字,我還知道那報告是哪來的。依雪說:什么?你知道?是哪來的?女孩說:當(dāng)然是搶奪項鏈的人啦,雖然說他們不搶了,實際上他們是混水摸魚,我們可別中了他們的調(diào)虎離山之計。依雪這下明白了。
依雪到了女神之殿,教主說:你還送上門來,不怕我要重建女神之殿,來把你的公主之鏈搶走嗎?依雪說:你搶不走的,有了封印,為什么怕你?教主哈哈大笑:你膽子夠大的,我的法寶可比天神厲害多了。說完那教主揮著一把法寶,把公主之鏈搶了,依雪說:怎么可能?你,你就是搶奪項鏈的人。教主說:不錯,是我又如何,那報告也是我傳播的。說著,她把項鏈重振于女神像,女神偶像們一直喊著:重振女神,重振女神依雪的1000同伴跑來,試了咒語:公主之鏈,封印咒語,只聽主人,秘密永藏,秘密不傳,變。13年后,秘密的故事結(jié)束。
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