- 相關(guān)推薦
葫蘆作文600字九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的葫蘆作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
葫蘆作文600字 篇1
“冰糖葫蘆是世界上最好吃的東西”。
小時(shí)候的我在看見了抱著插滿糖葫蘆的木架子的人，總是不受控制的開始在心里回憶起上次吃糖葫蘆的滋味--酸酸甜甜的，甜的是甜到心底，酸的是酸到皺眉，但也是一種獨(dú)特的美味，讓人欲罷不能。咬一口嫌棄，咽下去歡喜，過一會(huì)好奇，再見就是渴望，或許夾了一絲幻想與不服輸。吃的時(shí)候不希望有酸，但時(shí)間久了懷念的倒是那能酸出眼淚的果子。
注意力完全就被那被光鍍了金邊的糖葫蘆吸去了，完全沒有招架之力。它以那耀眼的紅光奪去了世間所有色彩，讓我的眼中只能看見它的.存在。
外表的冰糖在口中化開，甜絲絲帶著一股清涼，一點(diǎn)兒也不膩，想多嘗幾下卻總是忍不住咬開，脆脆的糖“咔噠”一聲裂開，黏在牙齒上，有點(diǎn)兒難受，不過不很讓人反感。再就是山楂果了，前一二個(gè)果子總是試探著輕輕咬下就吐了出來，太酸了。但后來總是不服輸?shù)南朐囋嚦酝�，再從賭氣到了享受，吃完了就懊惱之前沒有珍惜那吐掉的果子，意猶未盡的看著手上的竹簽，有點(diǎn)可惜的在外婆的催促中把它投進(jìn)垃圾筐里去。
現(xiàn)在的糖葫蘆依然是最好吃的東西。我的夢中有一個(gè)老爺爺在賣糖葫蘆，那時(shí)沒想起來掩飾殘存幼稚，高高興興的過去了，挑挑揀揀中，還沒吃上，就被叫醒了。醒來后，失落了很久。
在樓下坐秋千，看見一個(gè)老爺爺拿著糖葫蘆架子朝大門走著，實(shí)在是渴望，但又有點(diǎn)兒猶豫，思考間，我看見老爺爺走遠(yuǎn)了。
兒時(shí)的記憶總帶著濾鏡，不能確定它是否還與記憶中一致，但它曾溫暖過我整個(gè)童年，溫柔美好。我不想去嘗試了，萬一親手戳破童年的所有追求，那可真是難過呢。
就讓它成為最好的東西吧。
葫蘆作文600字 篇2
暑假里，我讀了張?zhí)煲頎敔攲懙囊槐緯�，名叫《寶葫蘆的秘密》，這本書講述了一個(gè)關(guān)于不勞而獲的故事。
主人公王葆是個(gè)不愛學(xué)習(xí)，成績不好的孩子，做事總喜歡投機(jī)取巧。他聽奶奶講有一個(gè)神奇的葫蘆，只要得到這個(gè)寶葫蘆就想要什么便得到什么。有一天，王葆在釣魚的時(shí)候，意外地釣到了寶葫蘆，他欣喜若狂，一連在地上打了好幾個(gè)滾，覺得自己總算可以要什么有什么，過上幸福的日子了。
后來的日子里，王葆真的是要什么有什么：油汪汪的熏魚，香噴噴的鹵蛋，甜滋滋的糖葫蘆，精致的飛機(jī)模型……寶葫蘆還讓王葆在學(xué)校的表現(xiàn)突飛猛進(jìn)，令人刮目相看�？墒菍毢J只會(huì)盲目服從，不會(huì)變通，它在滿足王葆貪欲的同時(shí)也讓他丟盡了臉，其中有一個(gè)情節(jié)讓我記憶猶新：一次數(shù)學(xué)考試，寶葫蘆幫王葆作弊，結(jié)果把別人的名字也原封不動(dòng)地搬進(jìn)了他的試卷，王葆受到了老師的批評，同學(xué)的嘲笑。漸漸地他失去了朋友，失去了家長和老師的信任，失去了自己的思想和智慧。更可怕的'是后來王葆發(fā)現(xiàn)原來寶葫蘆變出的東西競都是從別處偷來的！這是犯罪��！他恍然大悟，終于將寶葫蘆的秘密公布于眾……后來王葆決定參加游泳比賽，他每天努力鍛煉，在學(xué)校明顯落后的情況下，王葆依靠自己的實(shí)力幫學(xué)校贏得了這次比賽。這件事讓王葆徹底醒悟，更加堅(jiān)信自己老師的一句話：“天下沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力�！�
《寶葫蘆的秘密》這本書充滿了機(jī)智與幽默，我喜歡可愛調(diào)皮的王葆。其實(shí)每個(gè)人都有惰性，關(guān)鍵看你怎么去戰(zhàn)勝它，好逸惡勞是可恥的，不勞而獲、坐享其成更是不可能的。一分耕耘，一分收獲，只有腳踏實(shí)地努力付出，才能一步一步地邁向成功，我想這就是寶葫蘆里蘊(yùn)藏著的秘密吧！
葫蘆作文600字 篇3
今天下午的勞動(dòng)課要做糖葫蘆，我?guī)Я怂�、冰糖和白糖，�?zhǔn)備在糖葫蘆課堂上大展身手。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們迅速將課桌拉開后拼成五個(gè)大桌，同學(xué)們一個(gè)個(gè)迫不及待地拿出自己的水果、小刀、竹簽�？�！桌子上有紅彤彤的山楂，圓滾滾的，像一個(gè)個(gè)小火球；有玻璃珠般大小、披著白色霜露的藍(lán)莓，像一顆蔚藍(lán)的星球裹著薄薄的紗衣；有彎彎的香蕉，像一艘艘小船……不同形狀和顏色的水果都出現(xiàn)在桌子上，桌子一下子變得鮮艷無比了。
接下來開始做糖葫蘆。我先把山楂、藍(lán)莓、橘子準(zhǔn)備好，然后將香蕉和哈密瓜切成小段放在盤子里備用，最后拿一根竹簽，把山楂、香蕉、哈密瓜、藍(lán)莓和橘子依次串在竹簽上，糖葫蘆就串好了。緊接著我用棗子、橘子和山楂又串了一串。我一手拿一串趕忙跑去張老師那里排隊(duì)裹糖漿。雖然我看不到張老師是怎么熬糖漿的，但是看到她忙碌的身影就知道她熬的糖漿一定很美味。
環(huán)顧四周，同學(xué)們的葫蘆串做得五花八門，有的是葡萄串，有的是山楂串，有的和我的一樣，是幾種水果搭配起來的混搭串，顏色各異。那一串串色彩艷麗的糖葫蘆，讓人垂涎欲滴，真想立即咬上一口。終于到我了，張老師接過我的`葫蘆串，邊翻邊淋糖漿，真神奇��！水果們穿上晶瑩的糖衣，微微黃的糖衣上還有一串光在跳動(dòng)，亮亮的，好像在對我笑，還有一絲絲的清香，這晶瑩的葫蘆串使我不住的吞著口水，卻又不忍心去破壞它。最終我還是控制不住的咬了一口，只聽見“咯嘣”一聲脆響，濃郁的甜味兒伴著酸爽的果味兒立刻充盈在嘴里，酸酸甜甜的，沁人心脾！
可惜我們?nèi)?0多個(gè)“小吃貨”都迫不及待地把糖葫蘆吃進(jìn)自己肚子里，一直為我們忙碌的張老師卻沒有嘗到我們的勞動(dòng)成果。這堂課的味道就跟糖葫蘆一樣，甜里透著酸。下次，我一定要讓“酸”變成“甜”。
葫蘆作文600字 篇4
昨天中午去了同學(xué)家，看到她家的院子里滿是葫蘆，我心里甚是喜歡，她便摘了一個(gè)給我。
但是我并沒有馬上把它瞧看，而是小心翼翼地把它揣在兜里，打算回到家在仔細(xì)欣賞。其實(shí)還有一個(gè)原因是，她媽媽不讓摘，聽到她說這話，我忍俊不禁。
從遠(yuǎn)處望去，這個(gè)葫蘆不大，而且還沒有成熟，是綠色的。佇立在桌子上有些搖搖晃晃，像一個(gè)不倒翁。更有趣的是這個(gè)葫蘆一面矯綠，綠得自然，樸實(shí)無華，另一面有些慘白，那一面上又有許多斑點(diǎn)�？磥磉@個(gè)葫蘆不完美。
看到這里，我心里不覺有些傷感，我是不是也像這葫蘆一般沒用，一樣不完美？再看架子上的葫蘆都不對稱，不美觀。是還沒長大的原因嗎？長大之后就會(huì)變得漂亮嗎？
我，此刻的心情也不太好，是因?yàn)槲乙布疾蝗缛瞬蝗缢麄兂錾�。同學(xué)似乎看出了我的沮喪，她對我說：“別看它現(xiàn)在長的不大，等到成熟后，一個(gè)個(gè)可好看呢！”我說：“那如果明年長得不好呢？”“明年一定會(huì)好起來的，它的種子可是為開出豐碩的果實(shí)奮斗了呢�！弊詈筮@一句話深深地觸動(dòng)了我，是啊，今年開的不好，明年還是會(huì)有希望的。想起以前，在舅舅家看到的'葫蘆個(gè)個(gè)碩大飽滿，已成黃色，讓人忍不住就想要，我也不例外。一年又一年，每一年我都能看到。卻沒注意到同這葫蘆一樣每個(gè)人都是不完美的，既然能容納你的優(yōu)點(diǎn)，也要接受你的缺點(diǎn)。要讓缺點(diǎn)存在，這樣別人才會(huì)因?yàn)槟愕膬?yōu)點(diǎn)而喜歡上你的缺點(diǎn)。
因?yàn)楹J，我的心情開朗了許多，不覺得加快了腳步，繼續(xù)我的行程。
葫蘆作文600字 篇5
清兵衛(wèi)再次走在了海邊的街道上，當(dāng)他看見那一堆堆他曾癡迷的葫蘆時(shí)，心中早已不像從前那樣激動(dòng)了。是的，那曾是他最愛的事物，它們勾起了清兵衛(wèi)心里那段蒼白的記憶，他仿佛聽見了錘子與葫蘆猛烈撞擊的聲音，以及父親的斥罵聲�！巴税�，都忘了吧�！彼麅�(nèi)心有個(gè)聲音在不停地回響。
雖然他已不再熱衷葫蘆，但他放學(xué)后仍舊遲遲不肯回家。他已經(jīng)厭惡了那個(gè)家，厭惡那個(gè)摧毀他的夢的父親。他就像一個(gè)缺失靈魂的空殼，游走在小鎮(zhèn)的每個(gè)角落。
他走到了一塊田野上，一些蒲公英的黃色小花散亂地開著，泥土潮濕的氣息混著殘枝敗葉發(fā)酵后的`特殊味道，被微風(fēng)帶向了遠(yuǎn)方，連同小草卑微的夢。那么多曼妙的花朵從他的眼里長出來，他疲憊的眸子里盈滿了比春天還要豐富的色彩。他迷上了如此美妙的風(fēng)景，他迫切地想要把它們畫下來，他的靈魂寄托在了繪畫上。
以后的每一天，他都會(huì)跑到這個(gè)美麗卻不太起眼的地方，執(zhí)起那支他用存了好久的錢買來的廉價(jià)的畫筆，一點(diǎn)一點(diǎn)描繪出他心中的色彩，他越來越喜愛繪畫這東西，就像熱愛葫蘆一樣，甚至比葫蘆更癡迷。
有一天，他拿著他還未完成的作品回到家中，臉上溢滿了自豪，那是屬于他的寶藏，那是屬于他嶄新的夢。他快樂得飛舞，一不小心，手中的畫落到了地上。他正想彎腰去撿，卻被父親一腳踩住了：“畫這些破東西有什么用?你能有什么出息?早知道讓你帶著你的破葫蘆滾蛋去吧!”清兵衛(wèi)依舊是面無表情，他只是一直盯著畫紙上父親留下的腳印，這個(gè)腳印毀了這幅畫，那是用再多的色彩也彌補(bǔ)不了的蒼白。
清兵衛(wèi)的父親從賣葫蘆的那里聽來，當(dāng)?shù)赜形桓患一肆賶K買了一個(gè)葫蘆，那正是當(dāng)初清兵衛(wèi)被教員沒收的那個(gè)。得知這個(gè)消息，父親立即趕回了家中，想告訴清兵衛(wèi)，可誰知道，在那塊長滿蒲公英的田野上，正躺著一位小男孩，他正朝著天邊絕美的晚霞微笑。他失去力氣的手中，放著一幅畫，畫上是他曾最愛的葫蘆。
清兵衛(wèi)帶著他的兩個(gè)夢，隨著蒲公英飄向了更遠(yuǎn)、更自由的天堂。
葫蘆作文600字 篇6
這一年中最重要的節(jié)日來了，那就是春節(jié)。春節(jié)時(shí)歡樂的日子，所以我喜歡春節(jié)。
在這個(gè)春節(jié)里，給我留洗了許多美好的印象，例如：大年三十晚上與全家人熬夜等待新年鐘聲的敲響；初一去親戚家拜年等等。其中給我印象最深的還是初二與姥姥姥爺搓葫蘆。
初二的早上，我?guī)е履甑臍g了與微笑踏入了姥姥家，走進(jìn)門映入眼簾的是一堆堆葫蘆，那些葫蘆的“腰”上還記著紅絲帶，有的'還被姥爺貼上了喜字，就像一個(gè)個(gè)吉祥的娃娃一樣可愛極了。我連忙給姥姥、姥爺拜年，還得了壓歲錢。正當(dāng)我沉浸在壓歲錢的喜悅中時(shí)，姥姥告訴我和妹妹一起搓葫蘆，“搓葫蘆”？什么是“搓葫蘆”？為什么要“搓葫蘆”?……一系列的問題出現(xiàn)在我的腦海里，我詢問了姥姥，姥姥告訴我說：“葫蘆是一種代表吉祥、幸福、平安的東西，如果在過年的時(shí)候用手搓一搓，就可以把吉祥、幸福、平安搓到你的手中，那你一年就會(huì)擁有它們，你把葫蘆搓得越亮，那么，葫蘆身上的吉祥、幸福、平安也就被你吸走的越多，把搓完地葫蘆再放回原處，讓他們把你下一年中的吉祥、幸福、平安喜道她們身上，等到在過年的時(shí)候，又可以給人們錯(cuò)來好運(yùn)了。”聽了姥姥的話，我捧起一堆葫蘆，坐在沙發(fā)上賣力，使勁兒的搓起來，我恨不得把所有葫蘆身上的好運(yùn)都搓到我身上，我還和妹妹比薩搓葫蘆，看誰搓的多，搓的亮。��！葫蘆身上的好運(yùn)都搓到我手中嘍！我開心極了！時(shí)刻都不忘記把葫蘆帶在身邊搓一搓，晚上我們吃了團(tuán)圓飯，一家人聊聊天，我和爸爸媽媽就回家了。臨走時(shí)我還不忘找姥爺要了幾個(gè)我搓過的葫蘆，放在家里吸一吸我家的好運(yùn)氣！
我可真開心啊！我擁有了一年的吉祥、幸福、平安！這個(gè)春節(jié)是一個(gè)歡樂的春節(jié)，我真盼望下一個(gè)春節(jié)的到來，因?yàn)槲矣锌梢耘c姥姥姥爺一起搓葫蘆了。
葫蘆作文600字 篇7
李四在家過得很好，可就是太孤獨(dú)。有一天，他想：要不出去遠(yuǎn)足旅行。他定下遠(yuǎn)足旅行計(jì)劃，出發(fā)了。
李四一路欣賞著沿途的美麗風(fēng)景，心情好極了。他走著走著，突然被眼前的一條小河擋住了去路，李四小心地淌過小河，繼續(xù)前行。李四翻山越嶺，走到了海邊停了下來。
大海一眼望去無邊無際，碧藍(lán)碧藍(lán)的，和藍(lán)藍(lán)的天空水天相接，真是太美了！李四被美麗的大海迷住了，不禁贊嘆道：真美��！我可以游泳，還可以潛水�。摰胶５�，說不定會(huì)見到龍王呢！嘿嘿！于是，他吸了一口氣，鉆進(jìn)水里。他游啊游，走啊走，潛到海底，真的有一座宮殿出現(xiàn)在他眼前。宮門上刻著兩個(gè)大大的字龍宮。李四很驚訝，看著宮門，充滿了好奇。此時(shí)龍王出宮見到了他，好奇地打量著他，說到：你是什么人？敢闖龍宮？李四說：我是游到這里的，并沒有想進(jìn)龍宮呀！龍王有些不好意思說：還沒人來我的'龍宮，你是第一個(gè)來我龍宮的客人，來龍宮坐一坐吧。
李四同龍王參觀完龍宮，兩人相談甚歡，龍王很高興。時(shí)間過得可真快，李四想回家了。龍王說：跟我來，我要給你一件寶貝，它就是寶葫蘆，送給你作個(gè)紀(jì)念。李四和龍王走向光明之柱，柱下有一個(gè)寶葫蘆。龍王念念有詞，手作神術(shù)，最后說了一聲：疾！柱飛起來，寶葫蘆飛到龍王手中，等柱回歸時(shí)，寶葫蘆送到了李四手中。龍王說：這東西很好，要有什么有什么，但不能放肆。李四點(diǎn)了點(diǎn)頭，謝過龍王，把話記在心里，告別龍王。
回家后，李四試了試寶葫蘆，他變出了好多他想要的東西，開心極了！慢慢他習(xí)以為常，后來他又并不怎么快樂，反而有了煩惱。每天無所事事，再多的東西都沒能讓他快樂。
終于有一天，他意識(shí)到寶葫蘆雖好，但不能讓自己永遠(yuǎn)快樂，他把寶葫蘆收了起來。他又回歸自己的正常生活，有苦有累才有甜，李四快樂地生活著。
葫蘆作文600字 篇8
小時(shí)候，在放學(xué)回家的路上，我總喜歡在路過賣冰糖葫蘆的玻璃柜子時(shí)，狠狠地盯上幾眼，那一串串晶瑩剔透、酸甜誘人的冰糖葫蘆總是惹地我垂涎欲滴。
賣冰糖葫蘆的老板經(jīng)常是邊做邊吆喝，看得時(shí)間長了，我竟然對冰糖葫蘆的制作方法也略知一二：首先要把山楂攔腰切開，用小刀輕輕把果核剔出，再把它們均勻地用竹簽串起來，然后把冰糖倒入大鍋中，直到糖熬到呈黏稠的透明狀，鍋中冒出了許多小泡泡，并伴隨著一股糖的香甜鉆入鼻孔。接著將山楂串貼著熬好的熱糖上泛起的泡沫輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)，裹上薄薄一層的糖汁。最后，將蘸好糖的山楂串放到木板上冷卻二三分鐘，讓山楂串的糖衣變得酥脆可口就大功告成了。
接過一串冰糖葫蘆后，我總愛拿在手里細(xì)細(xì)端詳，那一顆顆紅瑪瑙似的山楂果亮晶晶的，排在最上面的總是最大的一顆。我看了又看，聞了又聞，用舌頭舔一舔那光滑香甜的糖衣，最后才咬下半顆，慢慢咀嚼，細(xì)細(xì)品味。那滋味兒，難以形容地美妙，正如那首流傳甚廣的《冰糖葫蘆》歌謠所吟唱的那樣：都說冰糖葫蘆兒酸，可酸里面它裹著甜；都說冰糖葫蘆兒甜，可甜里面它透著酸……
現(xiàn)在老北京風(fēng)味的冰糖葫蘆品種繁多：有新鮮美味的水果什錦串兒、有夾著豆沙果醬的夾餡串兒、有裹著蜂蜜巧克力糖衣的、有直接裹著白糖霜香果仁的`、還有拍扁了再粘上白芝麻的……以滿足人們不同口味的需求。然而那種原汁原味的山楂冰糖葫蘆仍舊是我的最愛。那家位于同興巷最東邊的老北京冰糖葫蘆店已經(jīng)深深地印在了我的童年記憶里。
葫蘆作文600字 篇9
說到美食，我的腦海中不禁浮現(xiàn)出——紅紅胖胖的"小娃娃”，站成一列，穿上了一層金黃色的“皮大衣”，透明發(fā)亮，實(shí)在招人喜愛，讓人垂涎欲滴。沒錯(cuò)，它就是——冰糖葫蘆。
這個(gè)星期天，我不禁心血來潮，想親手制作下冰糖葫蘆。帶著這個(gè)想法，我就在網(wǎng)上查找了資料。準(zhǔn)備：山楂、白糖、水、牙簽。制作：1、山楂洗凈，去梗；2、用牙簽串上山楂；3、曬干；4、熬糖、開小火；5、蘸糖；6、擺盤。讀了一遍又一遍，牢記于心，就開始了我的“美食之旅”。
第一步，我在買好的山楂里挑了幾個(gè)又大又圓又紅的山楂，放入水中，瞧！他們一個(gè)個(gè)“身手敏捷”地跳入水中，像一個(gè)個(gè)游泳健將似的在水中游來游去，互相嬉戲打鬧。然后擷去山楂上的梗，再用一個(gè)牙簽，挑出兩個(gè)胖娃娃串在一起，好似兩個(gè)小伙伴在一起說悄悄話呢！串完了以后，再將它們曬干，放上個(gè)5、6分鐘。趁這會(huì)，我找來了準(zhǔn)備好的糖和水，按照2：1的比例調(diào)制，共2杯糖和一杯水，開出小火，用筷子不停地?cái)嚢�，漸漸地，水與糖融為一體，不停地發(fā)出“咕嚕咕�！钡穆曇�。“不夠，不夠”。我說道，連忙又加了幾勺白糖。經(jīng)過這番情景，糖水也慢慢變?yōu)樘窍��？匆娞前竞昧�，我這才把曬著“日光浴”的`山楂拿出來，忽地，我在空氣中聞見了一股異味，“不好！糊了！”我一股腦地將山楂全部放入盆中，它們爭先恐后地“涌”了上去，好似要將這為數(shù)不多的糖稀占為己有。
經(jīng)過我的一番“緊急治療”，雖然沒糊，但也慘不忍睹——山楂緊緊地團(tuán)成一團(tuán)，形成一個(gè)紅色的球。每用筷子扯開，就能拔出金黃色的絲來，這大概就是傳說中的“拔絲山楂”吧！
望著這些“四不像”的拔絲山楂，我哭笑不得。
【葫蘆作文600字】相關(guān)文章：
描寫葫蘆的作文04-12
家鄉(xiāng)的糖葫蘆作文02-23
冬日的糖葫蘆作文02-13
葫蘆作文600字08-16
奶奶的糖葫蘆作文02-25
葫蘆作文300字09-21
哥哥的糖葫蘆01-27
暑假葫蘆島旅游作文01-27
母親節(jié)的糖葫蘆作文12-03
五一游寶葫蘆農(nóng)莊作文11-26