木瓜作文600字10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的木瓜作文600字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
木瓜作文600字 篇1
我家院子里長(zhǎng)著一棵木瓜樹(shù)，這棵木瓜樹(shù)是我吃了木瓜后，把木瓜籽丟在院子里長(zhǎng)起來(lái)的。
去年，我爸爸買(mǎi)回一個(gè)木瓜，我吃了木瓜后隨手把木瓜籽丟在院子角落里，沒(méi)過(guò)幾天，木瓜籽它居然發(fā)芽長(zhǎng)出葉子。過(guò)了幾個(gè)月，這棵樹(shù)就長(zhǎng)成了幾米高的木瓜樹(shù)。
木瓜樹(shù)有筆直的樹(shù)桿，葉子是綠色的，一片一片的樹(shù)葉就像一把把奇形怪狀的扇子，而且還真能用來(lái)扇風(fēng)呢。不過(guò)它的莖卻是那么柔軟，好像一陣風(fēng)就能把它吹斷似的。
木瓜樹(shù)的莖上有一條條長(zhǎng)短不一的皺紋，上面還長(zhǎng)著一些花骨朵，綠綠的，小小的，就像一顆顆綠豆嵌在樹(shù)干上一樣。
再往上看，一朵朵花開(kāi)了，花瓣是白色的，像一個(gè)個(gè)小小的喇叭花。金黃色的花蕊，散發(fā)出淡淡的清香，引來(lái)了蜜蜂、蝴蝶來(lái)采蜜，為整個(gè)院子增添了幾分生機(jī)。
木瓜樹(shù)剛長(zhǎng)出的果，只有紅棗般大小。漸漸地小木瓜長(zhǎng)大了，有些有哈密瓜那么大。沒(méi)有成熟的木瓜是綠色的，成熟之后變成了黃色，這時(shí)爸爸把它摘下來(lái)切開(kāi)讓我們吃，木瓜吃起來(lái)很甜很甜。
有一次徐聞打臺(tái)風(fēng)，那天夜里電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，傾盆大雨，我心想：木瓜樹(shù)會(huì)不會(huì)被刮倒呢？第二天我來(lái)到院子里，看見(jiàn)木瓜樹(shù)的葉子，果子全刮掉了，只剩下光禿禿的樹(shù)干，我看到木瓜樹(shù)很難過(guò)。
爸爸安慰我說(shuō)：“木瓜樹(shù)不會(huì)死的，只要它有根在，它還會(huì)活過(guò)來(lái)的�！�
過(guò)了幾天，木瓜樹(shù)果真又長(zhǎng)出了新芽，不出幾個(gè)月，又長(zhǎng)出茂密的葉子。
我驚嘆木瓜樹(shù)的生命力，木瓜樹(shù)是多么頑強(qiáng)�。∥乙衲竟蠘�(shù)一樣，做一個(gè)意志頑強(qiáng)的人！
木瓜作文600字 篇2
我們家花園里有一棵高大的木瓜樹(shù)，是20xx年種的，樹(shù)枝都到2樓了，不過(guò)它一直沒(méi)有結(jié)果。我們家很奇怪，爸爸問(wèn)了一個(gè)花工爺爺，他說(shuō)：“你們家的木瓜樹(shù)是公的，應(yīng)該再買(mǎi)一棵母的，它們要傳遞花粉�！�
昨天中午，爸爸和花工爺爺沒(méi)有睡覺(jué)，去花卉市場(chǎng)買(mǎi)母木瓜樹(shù)。我和媽媽下午放學(xué)回家，媽媽問(wèn)：“你老爸咋還不回家呀？”我說(shuō)：“一會(huì)兒就會(huì)回來(lái)了�！蔽覀z正說(shuō)著，聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲。我飛快跑到大門(mén)口，一看沒(méi)有人。我想到陽(yáng)臺(tái)上還有一個(gè)花園的門(mén)，我立刻跑到陽(yáng)臺(tái)，媽媽已經(jīng)把門(mén)給打開(kāi)了，是爸爸和花工爺爺回來(lái)了。
我對(duì)媽媽說(shuō)：“我想去幫爸爸�！眿寢屨f(shuō)：“你的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢，能不能去�。俊蔽移蚯罅税胩�，爸爸同意了。我馬上穿上衣服奔馳地跑向花園。
到了花園，我發(fā)現(xiàn)他們?cè)诮o木瓜樹(shù)修剪長(zhǎng)到2樓的樹(shù)枝，很像在給它剪頭發(fā)。因?yàn)槲也粫?huì)剪，只好一動(dòng)不動(dòng)地站他們旁邊看。我看到花工爺爺?shù)膭艃罕劝职诌�大呢，爸爸砍了半天，才砍掉一枝樹(shù)枝，爺爺一會(huì)兒一枝，一會(huì)兒一枝，可快了。
過(guò)了一會(huì)兒，修剪好樹(shù)枝，花工爺爺把木瓜樹(shù)的“新娘”（那棵母木瓜樹(shù)）拿過(guò)來(lái)了。它又矮又瘦，如果我再長(zhǎng)高一點(diǎn)兒就會(huì)超過(guò)它了。爺爺在公木瓜樹(shù)旁邊挖了個(gè)坑，我在坑里澆水，我知道新娘的家就在這里了。爺爺說(shuō)：“再澆點(diǎn)水吧！”爸爸從池塘里打了一桶水讓我來(lái)澆，我澆啊澆、澆啊澆，澆了一半，爺爺說(shuō)：“夠了！”爺爺把那棵瘦瘦小小的新娘插在了我澆水的坑里。
我很高興，因?yàn)槲覀兗业哪竟蠘?shù)有“新娘”了，如果它們相愛(ài)了，會(huì)有寶寶的！
爸爸和花工爺爺修剪“新郎”的頭發(fā)
瘦瘦小小的“新娘”
它們相識(shí)在春天里......
木瓜作文600字 篇3
我家小區(qū)里有四棵木瓜樹(shù)，多年下來(lái)，以一成不變的姿勢(shì)，站成了小區(qū)居民的老相識(shí)。
木瓜是我最?lèi)?ài)的食物之一。愛(ài)屋及烏，我也喜歡上了木瓜樹(shù)。屋后那棵木瓜樹(shù)以經(jīng)長(zhǎng)了快十年了，我經(jīng)常盼著葉叢里開(kāi)出硬幣大小，潔白如雪，芬芳撲鼻的木瓜花，因?yàn)檫@意味著很快就有木瓜吃了�；ǖ姆曳嘉嗽S多蜜峰與蝴蝶，沒(méi)多久，木瓜花就蛻變成小小的，綠色的，還沒(méi)成熟的木瓜了。在情緒不好的時(shí)候，只要跑到木瓜樹(shù)下，聞著木瓜特有的清香，心情就會(huì)慢慢平靜下來(lái)。
每當(dāng)木瓜開(kāi)始慢慢變黃后，院子里就是不是彌散開(kāi)一股木瓜香，或淡或濃，似有似無(wú)，仿佛昭告著即將肆虐的成熟。我們經(jīng)常圍在木瓜樹(shù)下，商量著，這個(gè)是你的，那個(gè)事我的，好像付了定錢(qián)一般，固定了各家的果實(shí)收成。等到木瓜確實(shí)長(zhǎng)得像模像樣的時(shí)候，院子里圍繞著木瓜樹(shù)，慢慢熱鬧了起來(lái)，大人們嬉笑著，孩子們打鬧著，也分不清楚曾經(jīng)的標(biāo)記了，木瓜也像女大十八變一樣，在眾人的驚嘆聲中舒展著腰身。孩子們用抓魚(yú)的網(wǎng)子先網(wǎng)住木瓜，然后把晾衣桿伸到瓜蒂處，用力一擰桿子，一個(gè)美味的木瓜就掉到了網(wǎng)子里，然后把木瓜從網(wǎng)里拿出來(lái)，放到準(zhǔn)備好的袋子里，就可以去摘下一個(gè)了。
大家不爭(zhēng)不搶?zhuān)孟窦s定俗成了一樣，每年每家就摘那么幾個(gè)，這叫見(jiàn)者有份，木瓜均分�；氐郊揖鸵o木瓜們分類(lèi)，一共兩大類(lèi)；
一、黃了可以現(xiàn)吃的；
二、一半青一半黃沒(méi)熟透的。第一種要可以馬上吃，第二種需要放一放，聞著木瓜的香味，清新，抑或濃郁，都傳遞著它獨(dú)特的香味。
可惜的是，在臺(tái)風(fēng)“山竹”來(lái)襲那一年，其他樹(shù)受到了重創(chuàng)，而屋后這棵木瓜樹(shù)卻幸存了下來(lái)，由于它的存在，院子里依然留存著濃濃的木瓜香。
慢慢長(zhǎng)大了，我也體會(huì)到，我愛(ài)的不僅是那香甜的木瓜味道，還有那獨(dú)特的木瓜樹(shù)和木瓜樹(shù)下的玩伴，以及那常年相熟的老戶人家。
木瓜作文600字 篇4
今天升旗時(shí)，我被榮幸地選為五年級(jí)代表來(lái)領(lǐng)這個(gè)珍貴的木瓜。這個(gè)木瓜是從學(xué)校木瓜樹(shù)上摘下來(lái)的，是金黃色的，大約有200克。放在鼻子前嗅一嗅，一股沁人心脾的味道飄進(jìn)了我的心中，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽，所有的憂愁都煙消云散。這個(gè)木瓜不僅味道清香，手摸上去手感也很好。它富有光澤，非常光滑，還很有彈性。捧著這個(gè)木瓜，我覺(jué)得它很像一位挺著圓滾滾大肚子、渾身灑滿香水的孕婦。我為能和它親密接觸，感到無(wú)比榮幸、自豪。
木瓜雖然外表不太好看，卻有著花生一樣默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
木瓜的味道又苦又澀，但它的作用非常大：把木瓜放在家中，家里就會(huì)充滿一股甜絲絲的清香，木瓜還能美容養(yǎng)顏，能做成香皂……這種精神讓我想到了樸實(shí)無(wú)華的清潔工。清潔工每天都早出晚歸，隨處都能見(jiàn)到他們辛勤工作的身影。他們打掃過(guò)的地方一塵不染，讓大街小巷都變得干干凈凈。他們普通的一舉一動(dòng)中蘊(yùn)含著高尚的品質(zhì)。
今天認(rèn)識(shí)木瓜，我感到了它樸實(shí)無(wú)華的精神。我們要學(xué)習(xí)它這種默默奉獻(xiàn)的品德，這樣，我們的家園才會(huì)更美麗。
豆媽絮語(yǔ)：這是豆豆在一節(jié)語(yǔ)文課上的隨堂作文。一次升旗儀式上，我們學(xué)校把摘下的木瓜發(fā)給每個(gè)年級(jí)的學(xué)生代表，讓這金黃的木瓜輪流在每個(gè)教室里留下清香，讓孩子們學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)校園里的一草一木，懂得珍惜金秋時(shí)節(jié)的碩果。升旗儀式結(jié)束后，第一節(jié)是語(yǔ)文課，但三花老師卻不失時(shí)機(jī)地在教室里和孩子們過(guò)起了木瓜節(jié)，讓每個(gè)孩子輪流欣賞、嗅聞、交流這珍貴的木瓜，然后孩子們進(jìn)行寫(xiě)作，一節(jié)語(yǔ)文課就這樣變成了饒有趣味的寫(xiě)作課。每個(gè)孩子在三花老師那精彩、簡(jiǎn)短的指點(diǎn)下，在淡淡的清香中，孩子們興致盎然，文字便如清泉般流淌出來(lái)，辛勤的三花老師也和孩子們一起寫(xiě)作，一篇美文《我們的“木瓜節(jié)”》也噴涌而出。師生共讀，悅讀悅美；師生共寫(xiě)，其樂(lè)融融哦！
木瓜作文600字 篇5
幾年以前，樓下的鄰居奶奶在我家窗外的空地上種了一棵木瓜樹(shù)。剛栽下去的時(shí)候是一株小苗，如今已長(zhǎng)成一棵大樹(shù)，我站二樓窗前，抬頭仰望才能看到樹(shù)冠。我們就叫它阿木吧。
阿木的根扎在地下看不見(jiàn)，但我想，它的根系應(yīng)該很發(fā)達(dá)，扎得很深，分布很廣，要不然，阿木怎能在大風(fēng)中還穩(wěn)穩(wěn)地站立呢？阿木的樹(shù)干很直，根部有大人的小腿粗，然后很均勻地細(xì)下去，到了頂端就只有我的胳膊粗了。阿木的葉子集中分布在頂部一米長(zhǎng)的樹(shù)干周?chē)�，大約有7層，每層間隔半尺。最上面的一簇小葉蓬勃向上，其余的依次向旁邊伸展，最下的一層疲憊地垂下了舉得太久的手臂。成熟的大葉有0。8米長(zhǎng)、大拇指粗的葉柄，葉柄頂端分叉長(zhǎng)出7條葉脈，七片漂亮的葉子依托葉柄葉脈孔雀開(kāi)屏似的優(yōu)雅地展開(kāi)，大小好像兩把展開(kāi)后合成一個(gè)圓的紙扇。阿木邊開(kāi)花邊結(jié)果，冬天也不休息。黃色的花簇嬌艷奪目，空氣中仿佛流動(dòng)著它們的幽香。剛結(jié)出的果實(shí)像熟透了的枇杷，緊緊地依偎在它們的母親——阿木周?chē)�。再稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)后就變成青色，但還是用一寸長(zhǎng)的果柄緊緊地拉著媽媽?zhuān)L(zhǎng)大變紅以前，堅(jiān)決不松手。阿木每次結(jié)果十來(lái)個(gè)，真正長(zhǎng)大的六七個(gè)，還有兩三個(gè)只有乒乓球大就不肯再長(zhǎng)。成熟的果實(shí)有兩個(gè)網(wǎng)球那么大，形狀有點(diǎn)像陀螺，果皮青紅黃三色相間煞是好看。
奶奶用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿捅摘成熟的木瓜，每次捧著木瓜回家時(shí)，都樂(lè)哈哈的，就像我們考了好成績(jī)，受到老師表?yè)P(yáng)一樣。有一次奶奶問(wèn)我，“喜歡不？”“送你一個(gè)！”我笑笑謝絕了。不是我不喜歡，只是實(shí)在不好意思不勞而獲。
如今阿木依舊站在我家的窗外，和我一起成長(zhǎng)。它長(zhǎng)得比我快多了，我為它感到高興和快樂(lè)。冬天的雨霧中，窗外玉立的木瓜樹(shù)枝葉蔥綠，花蕊鮮艷，生機(jī)盎然。
木瓜作文600字 篇6
在我們學(xué)校，有四棵木瓜樹(shù)。它一年四季都很美！
在春姐姐的懷抱里，萬(wàn)物復(fù)蘇，木瓜樹(shù)“抖”掉了它身上的雪外套，戴上了春姐姐送給它的金耳環(huán)——木瓜芽。
夏哥哥來(lái)了，他還給木瓜樹(shù)捎來(lái)了一件綠色的襯衫，穿上它木瓜樹(shù)更是充滿了無(wú)限的生機(jī)。一陣風(fēng)吹來(lái)，綠色的葉子隨風(fēng)舞動(dòng)，好像是正在舞臺(tái)上為大家表演精彩的節(jié)目呢。課間做完操，同學(xué)們常常在木瓜樹(shù)下乘涼，茂盛的枝葉擋住了似火的驕陽(yáng)，涼爽極了！另外，木瓜樹(shù)還是對(duì)我們非常有益的朋友呢。學(xué)習(xí)眼睛累了，看看木瓜樹(shù)上翠綠的葉子，眼睛就會(huì)感覺(jué)特別舒服。并且看著看著，在陽(yáng)光的照耀下，葉子就像一塊塊無(wú)暇的翡翠。到了下午，落日的余暉染紅了窗欞，操場(chǎng)上那四棵木瓜樹(shù)，綠的更加沉靜，如同一汪濃濃的湖水，映在玻璃上，顯得虎虎有生機(jī)。
大畫(huà)家秋阿姨來(lái)了，她在木瓜樹(shù)上畫(huà)滿了木瓜，可一不小心，打翻了顏料桶，把黃色的顏料灑在了葉子上，秋阿姨害羞地趕緊跑回了家�，F(xiàn)在，枝干粗糙了，葉子變黃了，還長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)誘人的木瓜。從遠(yuǎn)處看，木瓜樹(shù)就像一棵閃閃發(fā)光的金樹(shù)；近看，一個(gè)個(gè)熟透的木瓜就像《西游記》里的人參果。前來(lái)參觀的人們都會(huì)滿臉喜悅地指著它們說(shuō)：“這木瓜真好！”木瓜熟了，你們是不是特別想嘗一嘗，一飽口福呢？告訴你吧，其實(shí)木瓜還是一種特別好的藥材，用途大著呢。
冷酷無(wú)情的冬婆婆來(lái)了，她舉起雪口袋，把雪都倒在了木瓜樹(shù)上。從遠(yuǎn)處看，這些樹(shù)像一個(gè)個(gè)雪蘑菇；近看，這些樹(shù)搖身一變，變成了幾座小雪屋，蓋住了木瓜的香氣。
我愛(ài)校園里的木瓜樹(shù)，更愛(ài)我們美麗的校園。
木瓜作文600字 篇7
水果世界，無(wú)奇不有。對(duì)于我這個(gè)“吃貨”來(lái)說(shuō)，喜歡的水果猶如茫茫大海中的水，多得不得了�？墒�，在這些水果中，我最喜歡的還是木瓜。
木瓜看上去橢圓橢圓的。橘黃色的外衣披在身上，就好像一個(gè)穿著名牌服飾的大明星，在水果店的水果中格外顯眼。外皮上那些淺褐色的小點(diǎn)點(diǎn)，猶如小女孩臉上的雀斑。我摸了摸木瓜的皮，軟軟的，隱隱地感覺(jué)有點(diǎn)坑坑洼洼。聞一聞，一股清香在鼻子前縈繞。這樣的外形，是不是木瓜最吸引人的地方呢？
NO，只要你切開(kāi)木瓜，橘紅的果肉與烏黑的籽露出來(lái)，濃濃的木瓜香味撲鼻而來(lái)。我挖出籽，忍不住咬上一口，一種甜而不膩的味道在嘴里，果肉滑過(guò)喉頭，留下了一股木瓜的香。這樣的.味道，應(yīng)該就是木瓜最大的亮點(diǎn)吧！
木瓜不僅好吃，還具有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。它的體內(nèi)不但含有可以阻止人體致癌物——亞硝胺的合成，而且它的維生素C含量竟是蘋(píng)果的48倍！經(jīng)常吃木瓜，可是有健脾消食、抗疫殺蟲(chóng)、通乳抗癌的作用哦！
記得我第一次吃木瓜，吃之前問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)竟献涯艹詥幔俊眿寢尰卮穑骸安荒��！敝筮M(jìn)房間睡覺(jué)去了。我切開(kāi)木瓜，發(fā)現(xiàn)里面的籽晶瑩剔透，好像珍珠一樣，我想，這木瓜籽真漂亮，一定會(huì)很好吃。于是，我舀了一勺籽，送到嘴里嚼了又嚼。突然，“哇”的一聲，我將嘴里的木瓜籽全吐了出來(lái)，心想：“這木瓜籽好苦�。寢屨f(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò)。”吐完后，我只好把籽挖出來(lái)，乖乖吃木瓜嘍。哦！現(xiàn)在想起那件事都好笑。唉，真是“好奇害死貓”�。�
木瓜，吃起來(lái)香甜可口，讓人回味無(wú)窮。同學(xué)們不妨去買(mǎi)一個(gè)吃吃，味道很不錯(cuò)！
木瓜作文600字 篇8
如果你問(wèn)我真情是什么，我會(huì)說(shuō)：“真情，是每個(gè)人心里的愛(ài)�！�
《木瓜上的女人像》是一篇講述真情的故事。文中的馬志帥因?yàn)樾r(shí)候媽媽出走，心里一直有一塊陰影。他偷了幾個(gè)木瓜，畫(huà)上媽媽的笑容，再在旁邊寫(xiě)上了一個(gè)大大的“愛(ài)”字。而“我”，他的班主任，在知道緣由后以真情相付，使得馬志帥學(xué)習(xí)越來(lái)越好，最后考上了哈佛公費(fèi)生。
真情是可以改變?nèi)说�！我想，在接過(guò)班主任親手拌的木瓜糖時(shí)，馬志帥的心里一定重拾了往日的母愛(ài)。我仿佛看到，那一碗改變他人生的木瓜糖里，是班主任那滿滿的愛(ài)意，和暖暖的真情。我不禁熱淚盈眶了。在世界上，其實(shí)還有很多真情存在，人性并未泯滅。去年，有很多人扶起了摔倒的老人后，反被訛了一筆錢(qián)，但新聞播出之后，還是有人選擇堅(jiān)持扶起跌倒的老人。若不是他們心中有愛(ài)有真情，又怎么會(huì)去冒著被訛的風(fēng)險(xiǎn)去扶起一位摔倒的老人呢？又怎么會(huì)義無(wú)反顧地助人呢？
有人說(shuō)，世界上還是冷酷的人多。我覺(jué)得，世界上好心的人多。像《木瓜上的女人像》里的“我”一樣，愿意用真情來(lái)溫暖身邊的人，去溫暖失落人人�？�，馬志帥的信，充滿了感激：“雖然那些木瓜最終都?jí)牡袅�，可它們卻都一枚枚地珍藏在我的心里，是您的那些木瓜讓我重溫了母愛(ài)，讓我感受到了人間的溫暖和真情······”這是因?yàn)檎媲檠�！是因�(yàn)閻?ài)呀！真情的種子仍深深地埋在我們的心里，默默地發(fā)芽······
如果你問(wèn)我真情是什么，我會(huì)說(shuō)：真情，是每個(gè)人心里的愛(ài)，它正在悄悄長(zhǎng)大，在我們的心里深深扎根。
木瓜作文600字 篇9
被譽(yù)為“萬(wàn)壽之果”的木瓜，有著一種特殊的吸引力，它吸引了我的注意。
以前，我家門(mén)前種有一棵木瓜樹(shù)，那是我的奶奶在我兩歲時(shí)種的，可以說(shuō)是我與木瓜樹(shù)一同長(zhǎng)大的。因此，我與木瓜便有了那么一種解不開(kāi)的緣。
那一年，我3歲，木瓜1歲。奶奶回到了老家，照料木瓜的任務(wù)便交給了爸爸。春間二三月時(shí)，與其它的花兒一樣，在這個(gè)春意盎然的時(shí)刻，木瓜花兒也開(kāi)放了，它真可愛(ài)呀！紅色的繁花如櫻花般地壓滿枝頭。它向來(lái)喜愛(ài)低調(diào)，總愛(ài)悄悄地開(kāi)放于粗壯的葉柄下，露出一點(diǎn)點(diǎn)裙裾般的花瓣，像一個(gè)怕羞的小姑娘躲在自己父親的肩臂下，膽怯地向外窺探著。我認(rèn)為用“俏佳人”來(lái)形容木瓜花也不為過(guò)。正如唐朝詩(shī)人劉言史所寫(xiě)的那樣：“柔枝濕艷亞朱欄，暫作廷芳便欲殘。深藏?cái)?shù)片將歸去，紅樓金針秀取看�！蹦竟匣ú徽缭�(shī)中所說(shuō)的一樣嗎？我最喜愛(ài)木瓜花了！
我5歲，木瓜3歲。木瓜樹(shù)結(jié)了果，果實(shí)聚集于莖桿的上半部，一層一層，累累向上，宛如一群大大小小的孩子正摟著媽媽的脖子撒嬌。爸爸爬上樹(shù)，摘了一個(gè)果實(shí)下來(lái)，拿刀一剖，飄香四溢呀！那一粒粒黑色的小種子，就好像那些小珍珠似的，多么可愛(ài)呀！而那金黃金黃的果肉，讓人忍受不住誘惑，情不自禁地咬上一口，真香甜吶，奶奶真好！
當(dāng)我7歲，木瓜5歲時(shí)，我們搬了家，至于木瓜樹(shù)，我們也沒(méi)有多大理會(huì)了……不久，遠(yuǎn)在千里之外的家鄉(xiāng)傳來(lái)了噩耗――奶奶病重身亡！
而在今天，我14歲了，那木瓜呢？現(xiàn)在它又怎樣了呢？我再一次回到了舊屋，看見(jiàn)了那株木瓜樹(shù)，瓜果早已沒(méi)了，葉片也掉光了，只剩下那么一根大約5、6米高的枯樹(shù)干。
瓜果、葉片，你們?nèi)ツ膬毫四兀?/p>
木瓜作文600字 篇10
木瓜是一種春末開(kāi)花夏季成熟的水果。四月，水池春塘晚，陰交夏木繁。木瓜開(kāi)出了它那青綠色的花，在夏風(fēng)中茁壯成長(zhǎng)。
梅子流酸濺齒牙，芭蕉分綠窗紗。在六月份的時(shí)候木瓜花慢慢枯萎凋零，樹(shù)上長(zhǎng)出了許許多多的小木瓜，它們一個(gè)個(gè)呈青綠色想當(dāng)時(shí)的小木瓜花一樣，不過(guò)它們顏色更深，更有分，量更有價(jià)值。因?yàn)�，木瓜果肉厚�?shí)，香氣濃郁，甜美可口，營(yíng)養(yǎng)豐富，它特有的木瓜酵素能清心潤(rùn)肺還可以幫助消化、治療胃病。
今天下午，有太陽(yáng)，但又有點(diǎn)陰，是一個(gè)難得的好天氣。天上云層稀疏地?fù)踝×嘶鹄钡年?yáng)光，臺(tái)風(fēng)遺留的冷空氣還散著微寒，地上一片寒。在木瓜園里一棵棵木瓜樹(shù)傲然挺立在那里，保護(hù)著它們的果實(shí)。
這一顆顆木瓜樹(shù)立在教育學(xué)院的一角的小菜園里，這些樹(shù)，高的有一層樓高，矮的只有一個(gè)人高。木瓜樹(shù)一身筆直，枝干比較粗，下面沒(méi)有長(zhǎng)葉，，所有的葉、果、花都長(zhǎng)在頭上，像一把大傘立在那里。它的葉子是翠綠色的，葉脈較粗，葉子也很大，上面有許多紋也清晰可見(jiàn)，這葉子有點(diǎn)像窗花的樣子有許許多多凹進(jìn)去的地方。這時(shí)的木瓜有大部分已經(jīng)結(jié)果，那些大的已經(jīng)半成熟了，一半橙色，一半深綠色，中等的只有深綠色，小的還只是有淺綠的小果子。大大小小的木瓜簇?fù)碓谝黄�，想聚�?huì)一樣。
我見(jiàn)過(guò)切開(kāi)的木瓜，金燦燦的果肉“碗”中，裝著一個(gè)個(gè)小小的黑色“珍珠”，那么晶瑩剔透、小巧玲瓏。那果肉的顏色十分誘人，不過(guò)媽媽說(shuō)木瓜很難吃，所以我沒(méi)嘗過(guò)。
我第一次這么認(rèn)真看木瓜，看完之后太陽(yáng)還是不見(jiàn)蹤影，只有一個(gè)個(gè)木瓜在樹(shù)上隨風(fēng)搖動(dòng)，訴說(shuō)著成長(zhǎng)的喜悅。
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