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溫度作文600字(精選84篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的溫度作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
溫度作文600字 篇1
溫暖,是寒風(fēng)中的一件厚厚的大衣,包裹著瑟瑟發(fā)抖的身軀;溫暖,是冷雨中的一把大大的雨傘,遮擋著從天而降的雨珠;溫暖,是生活中的一杯冒著熱氣的水,驅(qū)趕著五臟的炎涼。
叮叮咚咚——
窗外下著細(xì)細(xì)的雨絲,垂落在防盜窗上,敲出歡快的節(jié)奏。昔日的樂音,在此時(shí)卻成了噪音。
望著攤在桌面上的那張英語試卷,我無聲地哭泣,這分?jǐn)?shù),著實(shí)讓我不可接受。
不知不覺中,媽媽端著一杯冒著白氣的水站在我身后,嘆了口氣,說道:“你就考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)?”
我哭得更兇了,淚水像斷了線的珠子滑過我的臉頰,滴落在衣服上。
“好了,不要哭了!眿寢尦榱藥讖埣埥磔p輕拭去我的淚痕,“平常叫你多做題,不肯做,現(xiàn)在肯做了吧!”
“嗯!蔽逸p聲應(yīng)道,因?yàn)槲抑缷寢屖菫榱宋液,但,平常我卻不領(lǐng)她情。
媽媽翻開一本英語習(xí)題,挑了幾道易錯(cuò)和比較典型的題讓我做,并站在一旁指點(diǎn)我。
“把水喝了吧!眿寢屵f過剛才倒好的那杯熱水。
其實(shí)那也不算是什么熱水了,冒的白氣也越來越少了,微微有些涼。
我端起杯子,喝了一口,確實(shí)不燙了,還有點(diǎn)涼。
“涼了嗎?”媽媽用手背觸了一下杯子,喃喃道:“涼了,得再倒些熱水!
“媽,不用,就這樣好了!”我作勢(shì)又要喝一口,卻被媽媽一把奪過,滿臉責(zé)備:“大冷天的還喝冷水,你強(qiáng)是不是!”說著,便端著杯子出去了。
望著媽媽的背影,我不禁感到鼻酸,但又覺得自己很溫暖,很幸福。
不一會(huì)兒,媽媽便端著杯子進(jìn)來了。
杯子,還是那個(gè)杯子,只是又開始冒熱氣了。
“喏,趁熱喝了!眿寢尠阉f給我,又開始一臉嚴(yán)肅地檢查我剛做的題目,“這里錯(cuò)了……”
媽媽耐心地給我講解,直到我懂了為止。
溫暖,是寒風(fēng)中的一件厚厚的大衣,包裹著瑟瑟發(fā)抖的身軀;溫暖,是冷雨中的一把大大的雨傘,遮擋著從天而降的雨珠;可是,真正的溫暖,卻是媽媽遞我的那一杯水的溫度!因?yàn)椋袐寢寣?duì)我的愛!
溫度作文600字 篇2
盡管已過去多時(shí)了,我卻還是難以忘懷你手心的溫度。
小的時(shí)候,我們那時(shí)住在鄉(xiāng)下,爸爸媽媽每天都非常的忙,所以,家里經(jīng)常都只有我和姐姐兩個(gè)人。
雖說她是我的姐姐,實(shí)際上也就比我大了七八歲的樣子,可雖然就比我大了七八歲,但姐姐在我的眼里,就像一個(gè)無微不至的長輩,她很會(huì)照顧人,懂很多東西,在我看來,簡直是無所不能的。
每次當(dāng)我情緒低落時(shí),姐姐都會(huì)像個(gè)大人一樣安慰我。
那一次,我獨(dú)自出去麥田里玩,在那里,和幾個(gè)別家的孩子發(fā)生了爭執(zhí),爭吵的不知不覺中,就扭打了起來,可是他們?nèi)硕,一直就只有我在挨打,我氣不過,就只能哭著一路跑回家。跑回家的途中,我還因?yàn)椴恍⌒,摔了一跤,還劃傷了手臂。
回到家中,還沒進(jìn)院子,就看到姐姐從廚房里出來,看到我這一身狼狽的樣子,便親切的問道:“怎么了?”姐姐的聲音就仿佛天使在耳邊的細(xì)語,我一下子就哭了出來,我撲在姐姐的懷抱里,放聲大哭,姐姐并沒有說什么,只是就這樣一直抱著我,姐姐的手一遍一遍的撫摸著我的頭,掌心的溫度是那么的溫暖。直到我稍微平靜下來了一些時(shí),她又輕輕的說:“肯定又和小伙伴打架了吧,”邊說著,便拿著濕毛巾擦著我沾著泥土的臉,在給我上藥的時(shí)候,還不忘說教,:“要好好和伙伴們相處呀,不要老是打架,上次也是……”“是他們不對(duì)!”此時(shí)的我還像撒嬌斗氣般,嘟著嘴,喃喃道。姐姐微微一笑,便叫我等著,她去給我做好吃的,一聽到吃,我就興奮的坐在餐桌前,晃著腿等著姐姐。
后來,我們慢慢大了,我進(jìn)了城里,姐姐也去了另一個(gè)地方讀書,我們見面的時(shí)間越來越少。
直到那一天,那次是過年的時(shí)候,我和姐姐終于又見面了,姐姐還是老樣子,溫柔的抱住了我,以前在我眼里無所不能、像大人一般的姐姐,現(xiàn)在已經(jīng)快要沒有我高了。
“喲,好久不見!备惺苤憬阏菩牡臏囟,我仿佛想起了什么。
溫度作文600字 篇3
愛是陌生人的一把攙扶;愛是作業(yè)本里老師落下的一根白發(fā);愛是母親的一個(gè)舉動(dòng),讓你體會(huì)到溫暖。
小的時(shí)候,我討厭我的媽媽,但從那次以后,我懂得了媽媽的愛。
有一次,我正準(zhǔn)備做作業(yè),可是發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本不見了,我怕是我粗心,沒看見,就翻開書包,把本子全都拿出來,一本一本的找,可還沒有,我的心一下子緊張了起來,心想:沒有了本子我就沒法做作業(yè)了,明天可怎么跟老師交代呀!真當(dāng)我犯愁的時(shí)候,媽媽回來了,我就想讓媽媽幫我到學(xué)校拿一下,可有看媽媽臉色很難堪,顯得十分疲倦,就很憂慮:不讓媽媽去吧,明天沒法交代,讓媽媽去吧,媽媽今天看起來很累,應(yīng)該在家好好休息。就在這時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常,有點(diǎn)生氣地說:“你在干嘛呀!不好好做作業(yè)?”我吞吞吐吐地說:“我的……作業(yè)本……在學(xué)校里,能不能……幫我去拿一下呀?”媽媽聽后,丟下一句話:“我可不會(huì)再幫你了,讓你吃吃苦頭,下次就不會(huì)這樣了!”我無可奈何地回到了房間,心里忐忑不安,最后我只好先把其他的作業(yè)做好,過了一會(huì)兒,我聽到了一聲關(guān)門聲,也沒怎么在意。
第二天早上,我正在理書包的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)昨天落在學(xué)校里的本子出現(xiàn)在桌子上面,感到很奇怪,突然腦子里回想起那關(guān)門聲,就去問媽媽,媽媽說:“我可沒幫你拿,準(zhǔn)是你自己沒看到!”可我覺得媽媽在撒謊,就去問奶奶,奶奶說是媽媽晚上冒雨幫我去拿的,我的心一陣溫暖,腦袋里浮現(xiàn)著勞累了一天的媽媽打著傘冒著大雨幫我拿本子的情形。
此時(shí),陣陣暖意涌上我的心頭。
溫度作文600字 篇4
愛的溫度究盡是什么?有多溫暖?我不知道,但我知道,母愛的溫度就是一碗雞蛋糕的溫度。
那是一個(gè)星期天,我離開了奧數(shù)班,又來到英語班,離開英語班,又要去作文班,從作文班回到家,就已經(jīng)是黃昏了。那個(gè)寒冷的黃昏,下著大雨冰雹的黃昏,讓我知道了愛的溫度。
我拖著疲憊的身軀回家走去,一股大風(fēng)吹來,我的雨傘被大風(fēng)吹翻,骨架被吹散了。我把傘收起來,寒冷的風(fēng)向我吹來,我被這透骨的寒風(fēng)吹的牙齒直哆嗦,一陣更大的風(fēng)吹來,我打了一個(gè)冷戰(zhàn),腿像綁著一塊磚頭,絲毫不能動(dòng)彈,就是在這雪地上躺一會(huì)也好。〉潜⒉辉试S,打得更烈了,我打消了剛剛的念頭,心中抱怨著,為什么媽媽不來接我?
我繼續(xù)走著,看著小區(qū)的大門離我越來越近,我加快了腳步,終于,我回到了家。
進(jìn)了家門,衣服已經(jīng)濕透了,我大聲抱怨著:“媽媽!你為什么不去作文班接我?外面雨那么大,你為什么不去?”媽媽什么也沒說,只是把飯菜端了上來,我又說了一句:“還有心思吃飯!”
我去洗了手,便滿臉怨恨的開始吃飯,當(dāng)我把一勺熱騰騰的雞蛋糕送進(jìn)嘴時(shí),身上冷意全無,!暖暖的!全身都熱了起來,這股暖流直通到心靈深處,抱怨全部都消失了。這時(shí)我才明白,媽媽因?yàn)樽鲲埗植婚_身,才不去接我,然而我回來卻這樣抱怨。
我的淚水不禁流了出來,為了不讓媽媽看到我流淚,我低下頭,默默地哭泣。
愛的溫度就像雞蛋糕,濃縮了全部的母愛,一口雞蛋糕,讓我明白了母愛的偉大,一口雞蛋糕的溫度,便是愛的溫度!
溫度作文600字 篇5
月是故鄉(xiāng)明。
在一片皎潔的月光下,我們一家三口和奶奶告別。沒有所謂的折柳惜別,沒有矯情的淚濕春袖,只是一場(chǎng)平淡而又質(zhì)樸的告別。
“奶奶,我們走了。”我說。
奶奶先是愣了一會(huì)兒,之后點(diǎn)了點(diǎn)頭,有些渾濁的眼睛里似乎添了幾分別樣的深情。她蠕動(dòng)著嘴唇,裝作一副漫不經(jīng)心的樣子,答道:“行,孩子,你們慢慢兒走!
身體里的某根神經(jīng)似乎突然找到了一個(gè)連接點(diǎn),剎那間,我心海波浪滔天。我分明憶起了作家龍應(yīng)臺(tái)那句“孩子你慢慢來”,當(dāng)時(shí)只道是尋常,現(xiàn)在才覺得頗令人回味。
原來天下父母心都是大同小異的啊!
回想起奶奶白天的那句話:“唉!我現(xiàn)在這把年紀(jì),過一年是一年了!蔽矣智娜晃虺隽艘唤z若有若無的感傷……
夜晚的風(fēng),是那么寒冷,一陣一陣的,吹得讓人心中壓抑。
是的,奶奶是懼怕那一天的。死亡,是窒息的黑暗旋渦,吞噬一切光明,只留下痛苦與絕望。奶奶老了,她察覺到了,可她依然愛著我們。每一次回來,總說讓爸爸不要帶東西,怕鋪張浪費(fèi),可當(dāng)沉甸甸的食品送入她的手中,她的臉龐又洋溢著喜悅與幸福。
風(fēng)燭殘年的奶奶是多么珍惜這份親情啊!她看著爸爸長大,成家,立業(yè),又目睹我的出生與成長,她的內(nèi)心早已習(xí)慣了我們的存在與陪伴,又怎么忍心有一天,讓這幸福成為過眼云煙呢?但奶奶的愛終究是不會(huì)塵封在心里、隱沒于歲月中的。
這時(shí),奶奶的話打斷了我的思緒:“孩子,你們慢慢走!”這句話,融進(jìn)了奶奶所有的愛與溫情,以至于我捧在手心里,感到有些灼燒。
坐在車上,我扭過頭去,看到了一幅意料之中的畫面:親愛的奶奶,正目送她所愛的家人漸行漸遠(yuǎn)……
月光啊月光,奶奶的白發(fā)可是你染成的嗎?還是它一直都有,只不過我沒有察覺?
奶奶,您放心,我們會(huì)慢慢走,相擁著從今天走向明天……
溫度作文600字 篇6
五年來那束冰冷、嚴(yán)厲、威武的目光竟變得柔和、慈祥、有溫度了……。數(shù)學(xué)課的氣氛變了一個(gè)樣。
陽光暖烘烘的,但開學(xué)的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,一定又像從前那樣陰森……
轉(zhuǎn)彎,走過門框。自然卷的馬尾辮,一身的黑白衣褲,帶著有些褲褲的姿勢(shì)進(jìn)入了我們的眼簾。數(shù)學(xué)老師的嘴角——向上揚(yáng)了?撲克臉呢?冰涼的目光變得溫和,那目光比窗外的陽光還暖,從我們身上掃過。這節(jié)課,大家聽得都很認(rèn)真……
飯桌上的我們因?yàn)閿?shù)學(xué)老師在旁邊,嚇得一點(diǎn)兒聲都不敢出,老師在一邊一會(huì)兒削幾個(gè)蘋果,一會(huì)兒切幾塊西瓜的,那幾條袋子一下子空了,我們羨慕地盯著老師手中的美味佳肴,卻萬萬沒想到老師一口都沒吃,推到了我們面前,嘴里還不忘叮囑:“每樣都吃一些……你們還在長個(gè)!闭f完緊接著又端出一盤盤排骨、龍蝦!
我們張大嘴,彼此看了一下,默不吭聲。數(shù)學(xué)老師的樣子像極了母親對(duì)孩子的舉動(dòng)。
那幾次,我的練習(xí)做得不太好,總是粗心,每回上去拿作業(yè)本時(shí)總是盯著老師臉色,慢吞吞地移著上去。數(shù)學(xué)老師卻依舊掛著春天一樣的笑容給我講解了會(huì)兒題,還說了幾句鼓勵(lì),給我?guī)砹藢?duì)數(shù)學(xué)的希望。
上課時(shí),數(shù)學(xué)老師那對(duì)我們充滿自信與希望的目光給了不少人鼓勵(lì),全班人的數(shù)學(xué)一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬。在老師的鼓勵(lì)下我們的數(shù)學(xué)成為了全年級(jí)第一,班主任樂開了花,常常表揚(yáng)我們。
我們后來與數(shù)學(xué)老師打成一片,有時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師像個(gè)孩子一般笑得十分燦爛,甚至是偶爾數(shù)學(xué)老師占了別的課,不管是什么,大家都會(huì)發(fā)出小聲的歡呼聲。有好多回,我都從別的班那兒聽說他們班數(shù)學(xué)老師都叫他們向我們班學(xué)習(xí),別提數(shù)學(xué)老師笑得多高興了。眼睛都瞇成一條縫了。
數(shù)學(xué)老師的目光像冬天里的太陽,像我們對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛與希望,久久不能忘懷……那柔和的,有溫度的目光,像陽光般的目光。
溫度作文600字 篇7
雨說,愛是一灣河水所散發(fā)出的清香氣息;鳥說,愛是一方天空所顯現(xiàn)出的湛藍(lán)色調(diào);我說,愛是一碗粥所持有的溫度。
十四歲的我,叛逆,瘋狂的追求屬于自己的自由天地。整日和我自認(rèn)為志同道合的朋友閑逛,逆行著父母的忠告。在與母親的又一次爭吵后,我不能忍受的奪門而出。漫步在田野中,麥地連天的碧綠,阿光溫柔地?fù)崦膬号,鳥兒無憂無慮的歡歌,這才是我想要的春天。忘記剛才的不愉快,暢游在幽靜的世外桃源,太陽一點(diǎn)一點(diǎn)走向山的那一頭,而我置身在何地?驀然發(fā)現(xiàn)我迷路了,拿出手機(jī)給我的好朋友打電話,希望她會(huì)來幫助我,但等候我的只是一句:“我累了,明天見。”接著就是一陣嘟嘟聲。
夜幕逐漸拉下,周圍好靜好黑。我蜷縮在一棵大樹下,緊緊擁抱著自己,但還是好冷······
醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己竟躺在自家的小床上,難道昨夜只是一個(gè)夢(mèng)?這時(shí)母親進(jìn)來了,手中端著一碗熱澄澄的粥坐在我的床邊,把粥遞給我,溫度適中,正好融化我心,我悄悄用眼角斜著母親,風(fēng)塵已剝?nèi)ニ羧盏娜蓊,霜雪已染白她的青絲,歲月已將皺紋刻上她的額頭。那雙透露疲憊的雙眼,正訴說她昨夜的未眠。心頭一震,果然······
這時(shí)母親出去了,抬頭望著她微有彎曲的后背,我隱隱明白什么叫“甜蜜的負(fù)擔(dān),”我就是母親最甜蜜的負(fù)擔(dān),她就這樣背著我走過春花秋月,走過霞雨冬雪,走過清晨,走過黃昏,走過滿天星辰,將所有的希望和愛給了我。想起那首歌:“花開花落幾度秋,滾滾長江向東流,人間世代新?lián)Q舊,唯有那父母對(duì)子女的真愛啊,天長地久,至死方休·····”淚水就這樣從我的心里流出來了。
手機(jī)響了,好朋友夸張地說:“快出來,外面的陽光可以將你融化!”是嗎?但現(xiàn)在我只需要一碗粥的溫度。
溫度作文600字 篇8
書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活中沒有書籍,就像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。
——題記
書,是人類生活中不可或缺的精神食糧;書,使人們進(jìn)步的教科書;書,是有著最飽滿的果實(shí),等著我們?nèi)ゲ烧?/p>
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我剛開始是不認(rèn)同這句話的,因?yàn)槲覜]有體會(huì)到書中的知識(shí),它可以使一個(gè)人高尚,可以使一個(gè)人出口成章。而現(xiàn)在,我非常喜歡這句話,因?yàn)槲覐臅畜w會(huì)到了溫暖,知道了寬以待人,真愛大自然。
那天,我和朋友們出去游玩,我們不自覺的就走到了圖書館的門口,朋友便拉著我進(jìn)去了,面對(duì)著浩如煙海的圖書,我迷茫了。朋友看到我呆住了,便拿了一本書讓我看看,不看不知道,原來書中的世界也很美妙。
每每當(dāng)我走進(jìn)圖書館,聽到那些翻書的聲音,我會(huì)讓自己快速融入這個(gè)世界,與周圍的人一起,遨游在知識(shí)的海洋中。在那里,仿佛周圍的一切都與我無關(guān)。面對(duì)書中的內(nèi)容,我時(shí)而開心,時(shí)而疑惑,時(shí)而皺眉,仿佛書中的一切我都可以描繪。
在書中,我知道了阿拉丁神燈的故事,白雪公主和七個(gè)小矮人的童話故事;從名著中知道了孫悟空的七十二變,一百零八位好漢的英雄事跡。
我知道了魯濱遜在你面對(duì)荒無人煙的荒島,他在荒島上過著艱難而又幸福的生活;海倫凱勒,她是一個(gè)雙目失明,雙耳失聰?shù)男∨,在面?duì)無聲無色彩的世界,她沒有放棄,而是一直堅(jiān)持會(huì)有奇跡出現(xiàn)的。
老師常和我們說:一些書讀起來很乏味,但它可以使人變得更加優(yōu)秀,更加有文化,可以凈化人們的心靈,一個(gè)與書作伴的空間,一個(gè)令人放松而又快樂的“圣地!”我撲在書上就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上。
書,是我的精神食糧;書,使我獲得更多的未知知識(shí);書,使我進(jìn)步,使我離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步。
讓我們一起沉浸在書中,遨游在這美麗而又充實(shí)的知識(shí)世界中。
溫度作文600字 篇9
這個(gè)冬天,悄悄地來了。站在窗前,我想起了你,你說你很喜歡冬天,因?yàn)槎煊腥O了。
還記得你跟我說冬天萬物都是冷冰冰的,但你愿意去溫暖那些冰冷的心,你也曾說過,冬天只是給世界帶了一個(gè)面具,你更喜歡那面具后的臉。
“白茫茫的大地,真干凈……”是你對(duì)冬天最深的印象。我靜靜地想:你的溫度,是我對(duì)這個(gè)冬天最深的印象。
那天,我隨同媽媽上山,去尋找她最愛的冬筍。一路上,風(fēng)呼呼的咆哮,鳥兒也嘰嘰喳喳地抱怨,我不禁打了一個(gè)寒顫。兩只通紅的手不停來回搓。
我彎著身子,仔細(xì)尋找冬筍的影子,卻一無所獲,只好撥弄在荊棘叢中穿行時(shí)粘了一身的蒼耳。我不滿地蹲下身子,卻被刺劃傷了手,真是屋漏偏逢連夜雨啊!正當(dāng)我抱怨的時(shí)候,你不期而至,詫異的問我:你怎么在這?我向你說明了緣由,便繼續(xù)低頭拔那些調(diào)皮的蒼耳。你一邊嘲笑我的笨拙,一邊幫我扯蒼耳。
老半天才把它們弄干凈,你扶我站起后,突然拉起我的手反復(fù)揉搓,不一會(huì)兒便捂熱了我的通紅小手。下山的路并不崎嶇,你卻讓我小心點(diǎn),一路和我說你來這的原因,牽我的手從未松開過。
我才知道什么叫友情,你雖不說卻一直在行動(dòng)。還有一次,我們?yōu)閿v扶一個(gè)朋友,發(fā)生了爭執(zhí),你毫不猶豫地伸出了那溫暖的手,我霎時(shí)臉紅了,為自己的自私感到慚愧。
原來有種友情,叫永不松手,有種幫助,叫傾盡所有,樂此不疲。有種溫度,讓我印象深刻。有個(gè)你,讓我難以忘懷。
溫度作文600字 篇10
我和爸爸之間經(jīng)常發(fā)生矛盾,因?yàn)槲铱偸遣焕斫飧赣H,所以總是誤會(huì)他。
在夏天的時(shí)候,每周我都會(huì)洗一次澡再寫作業(yè)、睡覺。每次洗完之后,空氣是非常熱的,但爸爸總要在我洗完之后洗。爸爸每次出來之后,渾身總是濕濕的,起初我以為是水,后來才發(fā)現(xiàn)是一身汗。
那是一個(gè)冬天的晚上,老師留了很多的作業(yè)。我剛要去洗澡卻被爸爸叫住了。出乎意料地是,他竟然說他先洗。一股怒氣沖上我的心頭:“明天有早自習(xí),我還要早起,何況作業(yè)一點(diǎn)還沒有動(dòng)!钡前职值男囊鈪s一點(diǎn)也沒有改變,堅(jiān)持他先洗。他一頭進(jìn)了浴室。聽著水嘩嘩落下的時(shí)候,我的淚水也不知不覺落下去了,心里滿是對(duì)父親的不理解。
爸爸出來后,頭也不回的就走進(jìn)了臥室。我認(rèn)為他是趕自己的時(shí)間而沒有考慮我,所以心中充滿了對(duì)他的怨恨。我開始進(jìn)去洗澡,天氣很冷,浴室里卻溫暖。
不知不覺的一個(gè)小時(shí)過去了,我走出了浴室。路過爸爸媽媽的臥室里,聽見媽媽說:“我剛看孩子不高興,孩子著急,你就讓他先洗唄!”父親回答:“我洗完之后,空氣會(huì)變熱,要不然把孩子凍感冒了怎么辦?”聽著父親和母親的對(duì)話,我再一次落淚了。
我理解了父親,認(rèn)識(shí)了父親那顆為我著想的心……雖然季節(jié)的溫度在變化,但父親對(duì)我的愛卻一點(diǎn)變化也沒有。
溫度作文600字 篇11
小的時(shí)候,父母經(jīng)常帶給我感動(dòng)。而那時(shí)的我,只知道感動(dòng)這兩個(gè)字,卻不明白這簡簡單單的兩個(gè)字背后有著什么樣的含義。直到那一次,我才真正懂得了感動(dòng)的含義。
前一天晚上,媽媽的手機(jī)丟了,明早還要上學(xué),以往都是手機(jī)鬧鈴伴著我起床,這下可不行了,頓時(shí),我鎖緊了眉頭,急促不安。媽媽看到我焦急的神情,聽了我對(duì)明早起床的反復(fù)詢問,不假思索地回答:“好好睡,明早我會(huì)喊你的,不擔(dān)心這個(gè)問題!蔽抑坏锚(dú)自睡了。
半夜起來上廁所,正好要經(jīng)過媽媽的房間,每一次經(jīng)過,我都總要習(xí)慣性地探進(jìn)腦袋往里看一看的,每一次媽媽都在房間熟睡,而這一次卻意外地沒看見媽媽,我頓時(shí)慌了。
此時(shí)已是六點(diǎn)多鐘了,我扭頭一看,媽媽原來半站半靠地倚著沙發(fā)睡著了。我走近一看,旁邊還有一個(gè)小紙片,上面寫著“明早要早早叫兒子上學(xué)。”一種說不清道不明的感覺一下子劃過了我的心房,有點(diǎn)難過,同時(shí)還有些溫暖。我閉上眼,媽媽那勞累,頭發(fā)凌亂,滿是汗水,半倚半靠的樣子,卻清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。
無意之中我碰到了媽媽的手,媽媽的手雖是冰冰涼,可帶給我的感動(dòng)卻如同熊熊烈火一般在我的體內(nèi)燃燒、升騰……天色一點(diǎn)點(diǎn)亮了起來,我望著媽媽,心里除了感動(dòng),感謝與感激,還能有什么呢?
在這個(gè)看似寒冷的清晨,我的心卻充滿了暖意,我想就在那時(shí),我終于明白了感動(dòng)的真正含義。
溫度作文600字 篇12
世界上,風(fēng)有溫度,水有溫度,媽媽的愛也有溫度。
冬季的一天早晨,起床后,我感到頭很疼,就像有人拿著錘子在里面不停地敲一樣,頭嗡嗡地響、脹脹的,感覺頭越來越大,腳下像踩著棉花,每走一步都想栽倒在地。我慢慢騰騰地走出房間,軟軟地躺倒在客廳的沙發(fā)上,媽媽正在廚房,聽見響動(dòng)走出來,看見我關(guān)切地問:“你怎么了?孩子,病了嗎?”我皺著眉說:“我頭痛。”媽媽聽了,著急地說:“可能是感冒了吧,家里有些藥,你先吃點(diǎn),不行了再去醫(yī)院!眿寢屨页鏊帲o我端來一杯水,讓我從沙發(fā)上坐起來,把藥遞到我手里,我把藥喝了以后,媽媽讓我躺到床上,給我蓋上被子說:“你睡一覺,發(fā)發(fā)汗,我的先去公司一趟。”說完,媽媽就匆匆忙忙出門了。
不知過了多長時(shí)間,我睡醒了。媽媽早已回來了,一邊問我病情,一邊給我量體溫,量完后,媽媽說:“還有一點(diǎn)發(fā)燒,你在家里好好休息吧!我給老師請(qǐng)過假了!眿寢層侄藖頍狎v騰的飯喂給我吃,還給我買來了一大包好吃的,媽媽說:“生病了要加強(qiáng)營養(yǎng)!甭犃藡寢尩脑,我心里熱乎乎的,感覺病也輕了。
第二天,我頭也不疼了,走路也不飄了,感覺病好了。媽媽又給我量了體溫,量完,她笑了:“呵呵,三十六度五!”媽媽臉上的笑容越來越燦爛,她捧著我的臉,看著我,皺了兩天的眉頭也舒展開了,她高興地說:“你這孩子,病得快,好得也快,總算讓人放心了!”
三十六度五,是健康的溫度,也是母愛的溫度。
溫度作文600字 篇13
這手心的溫度,一直伴我成長。
那只手牽著我,從孩提時(shí)代,教我學(xué)會(huì)走路,教我學(xué)會(huì)說話,一直到現(xiàn)在,這只手依舊緊緊握著我的手,緊緊地,緊緊地,惟恐這一撒開,這一放任,就讓我走上了彎路。
小時(shí)候,覺得這雙手是那么的偉大,她會(huì)做任何我不會(huì)且意想不到的事,就像被天使賦予了神奇的魔力,使我崇拜,長大了一點(diǎn),雖然這雙手在我心里仍占有很大的分量,但我漸漸發(fā)現(xiàn)她并不是什么都可以辦到,她也會(huì)受傷,也會(huì)在受了委屈后,在深夜中痛哭,那嗚咽的聲音像一只困獸似乎仍在我耳邊如此的清晰地響起。漸漸地,我長大了,變得不是那么信任著雙手,因?yàn)樗眠@雙手狠狠地打過我,此后我便記了仇,我叛逆,乖張,對(duì)于她的一再提醒置之不理。終于,我受到了教訓(xùn),一次又一次成績上的失意,使我認(rèn)識(shí)到她說的都是對(duì)的,這雙手并沒有變,他還是那么疼愛我,這雙手依舊會(huì)給我剝橘子,依舊給我削蘋果,依舊會(huì)在嚴(yán)寒時(shí),把我的手放進(jìn)她的胳肢窩里暖熱,依舊是那么大,那么暖,不,不對(duì),他仍是變了,歲月的風(fēng)霜在那雙手上刻上了一道道深深的溝壑,張開了一張張大大小小鮮艷的嘴,看了讓我心痛。
歲月使我越發(fā)成長,卻在她的身上刻下了不可磨滅的印痕。
。∵@雙手,這雙手的溫度,陪我度過了多少寒秋,又為我吃了多少苦。
溫度作文600字 篇14
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶”。這話我有親身體會(huì)。
記得我五歲那年一個(gè)下雨天,爸爸老早上班起來,媽媽有急事出去。到了中午12點(diǎn),還不見媽媽回來,肚子早就唱空城計(jì)了。我餓得快要哭出聲來了。突然,門開了,落湯雞似的媽媽一路跌跌撞撞撲到我面前,口口聲聲說:“心肝寶貝,媽媽有急事出去,讓你餓肚子了,對(duì)不起!”我迅雷不及掩耳之勢(shì)掏出藏在內(nèi)衣內(nèi)的兩個(gè)饅頭。我接過被媽媽捂熱的帶有體溫的饅頭,一切怨言和淚水都吞進(jìn)肚子,內(nèi)心只想說:“媽媽,你是我的救星,你是我的保護(hù)傘!”
媽媽不但在生活上關(guān)心我,而且在思想上督促我上進(jìn)。記得一個(gè)雙休日下午,我與小明一起玩足球,玩著玩著,不小心球飛了出去,砸在一輛鞒車的玻璃上,只聽見“砰”的一聲,窗玻璃碎了。我與小明驚呆了,等明白過來,立即四散逃竄。吃晚飯時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)我吃飯不香,就追問為什么?我一五一十說明原委。媽媽不等我吃完,連拖帶拉把我往車主家去,并第一次看到媽媽鐵青的臉,嚴(yán)肅的神情,接下來她既教我賠禮,又教我寫保證,以后必須保證做一個(gè)誠實(shí)的人,否則罰站一夜,不許睡覺。當(dāng)時(shí),我泣不成聲,心里還怨恨媽媽:人家包庇自己的子女,那有像你那樣的當(dāng)媽,F(xiàn)在,我才真正明白媽媽的用意。嚴(yán)也是一種愛。
溫度作文600字 篇15
這個(gè)世上有一種東西,看不見摸不著,卻能給人無限的溫暖。這種東西是什么呢?它就是愛的溫度。
兒時(shí),把身邊的人為我所付出的愛,總認(rèn)為是理所當(dāng)然的。隨著時(shí)間的流逝,我漸漸的長大,才明白,我錯(cuò)了,其實(shí)在生活中“愛”就在我們身邊。
愛雖然看不見摸不著,但他在我們心中卻是完整的。愛分為多種:友愛、社會(huì)中的愛……隱藏于心的愛—父愛、花樣百出的愛—母愛。愛是多姿多彩的。
打開記憶的窗戶,同學(xué)為了使我們弄懂難題給我講得天翻地覆;老師為了提高我們的成績使他(她)自己雙鬢卻添了些白發(fā);雨天父親為我們打傘而無情的雨水打濕的卻是父親;在早晨母親早早的為我做好飯菜,等我們一起床就可以吃上可口的飯菜。生活總是這樣,受苦受累的總是愛我們的人,而我們總是“浸泡”于“愛”之中,使我感到愛是偉大的。至此以后我留心每一件微不足道的事,每次都有重大發(fā)現(xiàn),從中感受愛的力量。
愛究竟為何物?愛就是朋友間的信任、集體間的團(tuán)結(jié)努力、同學(xué)間的互相理解,絕望時(shí)的希望之火,同時(shí),也是付出……愛是偉大的,只有真心的愛才能打動(dòng)“觀眾,”但愛并不需要經(jīng)歷大風(fēng)大雨才能被發(fā)現(xiàn),讓我們握起愛之筆,畫出愛的色彩寫出愛的片段。
愛的溫度是一種可以讓人從凍結(jié)的心靈中解脫出來的溫度。
溫度作文600字 篇16
媽媽的愛是偉大的,是無私的,是純潔的,更是有溫度的。
在烈日炎炎的夏天,風(fēng)似乎都充滿了熱氣。我奔跑在樓梯上,汗流浹背。一開家門,一只手迅速接過我的包,一只手握著扇子,緩緩的送來涼爽,我全身一下子舒暢起來。再看里面忙碌的媽媽,一串串晶瑩的汗水,順著她細(xì)長的秀發(fā)嘀嗒。這個(gè)時(shí)候,愛的溫度是舒適的26攝氏度。
在寒風(fēng)刺骨的冬天,放學(xué)回家,我的腳冰冷。里面的媽媽,端來熱水,幫我泡腳。熱氣騰騰的水,帶給我溫暖,也帶給我火辣辣的愛。不一會(huì)兒,一條熱乎乎的毛毯披到了我的腿上。而她瘦弱的手,卻依然在洗刷刷。這個(gè)時(shí)候,愛的溫度是暖和的30攝氏度。
在生病的時(shí)候,她總在我身邊,送被子、送水、講故事、查偏方、煮梨湯、泡止咳藥…。在黑漆漆的夜里她堅(jiān)持一旁守護(hù)著我。在她的細(xì)心照料下,我的病很快就好了?粗诘拿婵,因鼻炎頻發(fā)的紅鼻子,我的心一陣抽蓄。我問:“不累嗎?”她搖搖頭,用滿足的微笑答復(fù)了我。愛的溫度在這時(shí),是不冷不熱的22攝氏度。
在考試沒考好的時(shí)候,她小心安慰,幫我分析原因。我的眼前漸漸亮了起來,她拍著我的肩膀,柔聲細(xì)說,略帶嚴(yán)肅,但仍能撫摸我的心,媽媽的話語,如同黑暗后的黎明。我感受到,愛的溫度是過渡的18攝氏度。
愛的溫度不論季節(jié),不論高低,她都能帶給我溫暖,因?yàn),這是媽媽制造的一支溫度計(jì),測(cè)的是溫,量的是愛,一輩子。
溫度作文600字 篇17
秋意漸緊,寒風(fēng)驟起。
夜,萬籟俱寂,古鐘敲響了12點(diǎn)的鐘聲!鞍~~切~~~!”一個(gè)響亮的噴嚏在我房里響起。我揉了揉鼻子,翻個(gè)身,準(zhǔn)備繼續(xù)入睡。這時(shí)只聽門外一股溫暖的聲音靠近:“沒事吧?”我極不情愿的睜開睡眼,迷蒙中說:“嗯,沒事!
不久,門外響起了沙沙聲,我不耐煩地捂住雙耳,繼續(xù)回歸夢(mèng)鄉(xiāng)。突然咔吱一聲,一道刺眼的光射進(jìn)我的房間,我連忙捂上眼,嘟囔著:“干嘛,我還想睡覺呢!”
“冷了吧,把被子蓋好,別感冒了!遍T口處傳來爸爸熟悉的聲音,親切而體貼。他輕手輕腳地來到我的床前,俯身給我蓋好被子。從頭到尾,爸爸的動(dòng)作細(xì)微得像呵護(hù)一棵幼苗,無微不至!懊髟绨褍(nèi)衣?lián)Q成長袖的,冷空氣來了,別凍著。”腳步聲漸漸遠(yuǎn)去,朦朧中,我看見爸爸只穿了件單薄的襯衣。
我睡不著了,在如此寒冷的夜晚,爸爸只穿了件單衣就出來了,只是想問問兒子怎么樣,而我卻如此不盡人情,鼻子一酸,淚水不禁盈滿眼眶。突然,第二個(gè)噴嚏又想來湊熱鬧,我只得憋著氣,鉆進(jìn)被子,用“憋氣療法”將他攔腰截下。
慢慢長夜,思緒不禁飛回從前,往事如電影般一幕幕重現(xiàn),今夜無眠。鐘聲在此敲響,已是凌晨1點(diǎn),“阿—切—”。一聲噴嚏打破了夜的寂靜。不過這次,是爸爸的。
剎那間,一股暖流涌上我的心頭,寒夜中父愛如被。哪怕寒意襲人,父親總用他那柔軟的愛,輕輕的,無微不至地環(huán)繞著我,讓我始終保持父愛的溫度。
溫度作文600字 篇18
我的媽媽平時(shí)寡言少語,不善言辭,正如她對(duì)我的愛,不張揚(yáng),不做作。它蘊(yùn)藏在生活的點(diǎn)滴間,讓人不易察覺。
每到夏天,媽媽總會(huì)讓我先洗澡,然后自己再去洗。我洗完后,浴室里的溫度驟然升高,像個(gè)大烤箱一樣。當(dāng)我舒服地坐在沙發(fā)上吹空調(diào)時(shí),看見在我之后洗澡的媽媽渾身濕漉漉的,我以為那是水,后來才知道那是汗。
漸漸地,天氣越來越冷。媽媽的習(xí)慣也變了,總是搶著先洗澡。我起初不以為然,有一次因?yàn)槊魈煲荚,必須早點(diǎn)休息,所以我第一個(gè)走進(jìn)浴室。沒想到浴室里好冷呀,即便開了“浴霸”也沒用,溫度依然很低。我邊脫衣服邊打哆嗦,心想,今天這浴室怎么了?以前可都是暖暖的呀!說來也怪,就連水龍頭里噴出的水也不像以前那樣舒適了,沖到身上感覺很涼,我越來越冷,第一次覺得洗澡像在忍受煎熬。隨便洗了洗,沖了沖,就趕緊擦干身體,穿上衣服,過了好一陣子才緩過來。
“哎呀,你怎么先洗了?”媽媽看見我濕濕的頭發(fā),不禁喊起來。我一愣,“咦?怎么不行嗎?”媽媽急忙拿出吹風(fēng)機(jī),邊幫我吹干頭發(fā),邊心疼地說道:“你呀,不知道現(xiàn)在天氣冷了嗎?如果我先洗了,浴室里就會(huì)暖和些,你再洗就不會(huì)著涼了!蔽颐腿幻靼琢艘磺,媽媽洗澡的習(xí)慣會(huì)變,那是在為我而變呀,我感覺眼眶濕潤了,淚水悄悄地滑落。
母愛也有溫度,它會(huì)隨著氣溫的變化而變化,哪怕只是一度,也會(huì)為我們帶來清涼或溫暖。
溫度作文600字 篇19
生而為一條輪胎,我很羨慕人,因?yàn)槲覐膩頉]得選,我想做人,因?yàn)樽鋈擞械倪x。
我的宿命就是被選擇。自誕生之日起,我等待被車主選擇,等待被隨機(jī)安裝在任一個(gè)車輪之上,然后,等待每一次出發(fā),每一次向左拐還是向右拐,每一次承受平坦還是險(xiǎn)峻。
傳說中,一條輪胎只要行駛過三界四季五行六道,就可以投胎做人,這是一條輪胎一生的修煉,這是一個(gè)很難達(dá)到的目標(biāo)。
《涅盤經(jīng)》有言:“人身難得,如優(yōu)曇花”。
滾滾紅塵,我轉(zhuǎn)過欲界、se界、無se界。
寒來暑往,我駛過春、夏、秋、冬。
道路坎坷,我也碾過金、木、水、火、土。
三界、四季、五行,我全部走過了。生而為一條輪胎,我好想做人,因?yàn)樽鋈擞械倪x。而我則是一條黝黑冰冷的輪胎,輪胎的宿命,注定是沒得選,我痛恨沒得選。
我痛恨走應(yīng)急車道,這讓我覺得羞愧難當(dāng),可是,駕駛我的人卻看不到我的臉紅。我痛恨每一次超速,這讓我身體發(fā)燙、魂魄飛散,然而,駕駛我的人依然看不到我的驚恐懼怕。我痛恨每一次酒駕、毒駕和疲勞駕駛,我不想成為咎由自取者的殉葬品,我更不愿意看到,有無辜者與我一同殉葬。
人間有地獄,這地獄不在四海八荒,而在人的心里。今天,我碾過許多顆冰冷麻木的心,這些心很硬很硬。
溫度作文600字 篇20
那是在一個(gè)星期五的早晨,我來到學(xué)校,打開書包,突然發(fā)現(xiàn)沒有帶文具盒,心里一下子慌了起來:沒有學(xué)習(xí)文具,讓我怎么學(xué)習(xí),怎么寫字?
這時(shí),第一節(jié)課的上課鈴響了,語文老師走進(jìn)了教室,這節(jié)課要記的內(nèi)容特別多,讓我們把黑板上的內(nèi)容記到書本上,班上的同學(xué)都低頭抄寫了起來,唯獨(dú)我在那傻傻地看著書本,一個(gè)字都寫不了。當(dāng)我正在發(fā)愁時(shí),旁邊的李小秋問我:“你為什么不寫啊?”我告訴他我沒帶文具盒。李小秋熱情地對(duì)我說:“用我的吧!”說著,從文具盒里拿出一支黑水筆:“給你,快寫吧!”“好,謝謝!蔽亿s緊寫了起來。可是,這節(jié)課以后,還有數(shù)學(xué)課和英語課,怎么辦呢?
周圍的同學(xué)知道了我沒帶文具盒,都伸出了友愛之手,打開自己的文具盒,這位借我一支鉛筆,那位又借我一塊橡皮?粗麄兡且粡垙垷崆榈男δ,還有那一雙雙援助之手,陣陣溫暖著我的心。
這雖然只是一件小事,卻讓我從中深深體會(huì)到了接受別人的幫助,心里是多么的溫暖。也許,在你看來微不足道的一點(diǎn)兒幫助,就會(huì)給對(duì)方帶來雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會(huì)得到快樂。
我們整個(gè)社會(huì)大家庭又何嘗不是如此呢?“一方有難八方支援,眾人拾柴火焰高!比绻覀兠總(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛心,那么還有什么困難能難倒我們呢?我們的社會(huì)將會(huì)是一個(gè)和諧美好的大家庭!
互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖拢肝覀兠恳粋(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大,讓我們的愛心灑遍世界的每一個(gè)角落。
溫度作文600字 篇21
每個(gè)人身上都有溫度,其實(shí),都是一朵正在飄零的花兒,沒有定律。當(dāng)我們呱呱落地,來的這個(gè)花花世界,開始人生之旅,一點(diǎn)一滴的成長中,總會(huì)想起當(dāng)初蹣跚學(xué)步時(shí),母親就告訴我:“勇敢邁開第一步!痹诮(jīng)歷成長的道路時(shí),母親說:“要勇敢面對(duì)世界。”我曾經(jīng)問媽媽,為什么?一次比一次更難了呢?母親說,只因在長大。
一觸碰,便會(huì)有溫度,而我卻喜歡著這有濕意,有感覺的溫度,因?yàn)槲蚁矚g這樣‘有溫度’的溫度。正如我們從一個(gè)個(gè)幼年學(xué)生,變成充滿炙熱的年輕少年,我們的溫度,也在一次次變的更強(qiáng)烈,更大氣起來。小鷹經(jīng)過母鷹一次次扔下山崖,才學(xué)會(huì)展翅翱翔,砂礫經(jīng)過貝克的打磨,才變成完美無瑕的珍珠,烏龜經(jīng)過不懈的努力,才戰(zhàn)勝了兔子。蟬經(jīng)過了十七年的堅(jiān)持,才從地底沖出,有了那嘹亮的歌聲。他們之前的之前,都無非是一個(gè)沒溫度,沒有思想的‘東西’罷了。
我們能夠站在巨人的肩膀上,感受他的溫度,無非就是想仰望太陽的炙熱。我們?cè)敢忏逶≡陉柟庀拢蛭覀兿矚g那炙熱,溫暖,舒服的感覺。我們的溫度,一直在升溫,心中的烈火,也在熊熊燃燒。
不管是心理的溫度,身體的溫度,不僅僅是感染自己的,也是能夠打動(dòng)別人的利器,溫暖別人,同時(shí)讓自己的心更加充滿一份靚麗的色彩,才是最令人喜悅的。
溫度作文600字 篇22
今天晚上放學(xué)回家時(shí),我看見路上的行人三三兩兩的,都急著往家趕。也是,這么冷的天,誰還愿意在馬路上挨凍呢?想著,不覺加快了腳步。
我也買了藥出了店門,心情格外的差,或許是因?yàn)楦忻岸荒蜔┑脑,我現(xiàn)在看什么都不太順。
正巧,路中央有塊孤零零的小石頭。我氣沖沖地一路踢著它,嘴里喃喃地抱怨著,把它當(dāng)成了發(fā)泄物。嘀,嘀---嘀,嘀---”汽車駛來。我下意識(shí)地往路旁靠,“嗞”一聲硬物摩擦地面的聲音傳入我耳內(nèi),望向腳底,看見鞋底上赫然扎進(jìn)一枚圖釘。“不會(huì)這么倒霉吧!蔽倚睦锇蛋迪胫瑖@了口氣,把鞋脫了下來,狼狽地單腳站著拔圖釘。
這個(gè)時(shí)候,我希望永遠(yuǎn)不要有人看見我現(xiàn)在這個(gè)尷尬的樣子,但事違己愿,身后不知何時(shí)出現(xiàn)了個(gè)五六歲的小男孩,我身子立刻向后傾去:“完了,完了!蹦X海里反復(fù)閃現(xiàn)這兩個(gè)字眼,閉上眼,正準(zhǔn)備聽天由命,一雙稚嫩卻溫暖的小手托住了我。
我身子機(jī)械般迅速直起身來,扭過頭來,看見男孩被我壓倒在地上,我手忙腳亂地將他扶起,他竟一點(diǎn)也沒哭鬧,拍拍褲子上的灰,一臉陽光地對(duì)我說:“姐姐小心點(diǎn)。”
我心底似是有暖流涌起。看著孩子那純真的笑臉,我也慢慢被感染了。謝謝,那個(gè)不知名的男孩。你掌心的溫度,讓我變得溫暖。
溫度作文600字 篇23
那一天,天空被大片大片的烏云占據(jù)著,陰沉沉的,街上的人也沒有平日那么多。
我不知不覺就走到了學(xué)校附近的燒餅店。一如既往,燒餅店的生意特別火爆。
我擠過人群,對(duì)老板說:“一個(gè)四元燒餅。”老板邊揉面團(tuán)邊說:“好的,稍微等一下,很快的!
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。其實(shí)我來這的真正目的是到旁邊的“晨光文具店”買文具。我自然地把手插入口袋準(zhǔn)備付錢。什么?我的一張50元大鈔不見了?只剩5個(gè)硬幣了?怎么回事?錢去哪了?這可是我一個(gè)星期的零花錢,怎么辦?我低頭尋找,連錢的影子都沒看到。
我抬頭看了一眼老板,他忙得不可開交,還有一大群人圍著他,非常嘈雜。
我捏著僅有的5個(gè)硬幣,手心不由地開始冒汗。要不把餅退了吧,可是餅都快做好了,老板會(huì)同意嗎?正在我猶豫不決之時(shí),老板娘響亮地喊了起來:“小姑娘,你的餅好了,快來拿一下!”我走過去,接過餅。那餅很燙,燙得我想把它放掉。老板娘一把餅遞到我手里就轉(zhuǎn)身去忙了。難道她以為我已經(jīng)付過錢了,她為什么不向我要錢?我皺了皺眉,開始猶豫起來:要不就不給她錢了,反正她也沒向我要,這樣就能用省下的錢買文具了?我這樣做是不是很缺德,畢竟他們掙的都是血汗錢?看著他們忙碌的身影,我咬了咬嘴唇,把口袋里僅有的5元放進(jìn)了老板身旁放零錢的飯盒里。
我捧著燒餅,邊走邊吃,那餅已不像之前那么燙手,我的內(nèi)心感到無比溫暖,因?yàn)槲疫x擇了一種正確的“溫度”。
溫度作文600字 篇24
生命有時(shí)盡,或許我們無法左右生命的長度,但我們可以讓這短暫的一生有溫度。
寒冬的早晨,北風(fēng)呼呼作響,人們都說在被窩里不愿寒冷所打擾,即使在這樣的,天氣里,街上仍有許多勞動(dòng)的身影,那就是清潔工人,他們不畏嚴(yán)寒,始終堅(jiān)守在崗位上,即使手被凍得通紅,臉被吹的生疼,此時(shí),他們身上耀眼的橙色成了冬日里一道明艷的風(fēng)景。下樓端一杯有溫度的熱水,給她們,她們淺笑。
下雨傾盆,狂風(fēng)怒號(hào),天空陰沉著臉,路上的行人行走匆忙,躲避暴雨,然而在十字路口,總有一個(gè)人在接受著風(fēng)雨的洗禮,讀大班的明珠咋落在他的頭上,臉上?伤麉s毫不在乎,像白楊一樣筆直堅(jiān)挺,心里頓時(shí)有了一股暖流。是啊,那有什么歲月安好,只不過是有人替你負(fù)重前行罷了,他就是交警叔叔。不久,有個(gè)小姑娘給他拿了一把傘,她卻笑著說不用他的身影在雨中顯得更加魁梧了。
秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋雨瀟瀟,秋月從枝頭款款低飛,葉的一生很短暫,從綠意盎然到飄落枝頭。只是一瞬間,葉的離去,是風(fēng)的追求,還是樹的扣留,都不是事,對(duì)大地母親赤誠的愛,樹高千丈,落葉歸根,落紅不是無情物化作春泥更護(hù)花。落葉將自己的生命化成了肥料,哺育著萬物生長。
世界萬物皆有生命,生命或許會(huì)隨時(shí)間而流逝,猛然回頭,盡不知這萬變的生命里,歲月靜成了最大的誠通,它偷走了我們的青蔥歲月,卻偷不走我們生命的溫度。
溫度作文600字 篇25
許多年前的一天,我與妹妹的一次對(duì)話使我深刻體會(huì)到了文字的溫度。
那天天氣十分干熱,走在路上,行人們都汗流浹背,恨不得馬上跑到空調(diào)屋里去喝一口涼水。爸爸帶著我和妹妹開車外出。不巧,車上的空調(diào)壞了,我們就忍受著發(fā)動(dòng)機(jī)和天氣的雙重考驗(yàn)。就在熱到快要受不了的時(shí)候,我的妹妹忽然說出了一句話:“你們知道我們?yōu)槭裁词菨h族嗎?”我和爸爸一臉不解的看向她,只見她薄唇微啟:“因?yàn)槲覀円恢痹诹骱拱!甭牭竭@句話,我和爸爸先是一愣,然后捧腹大笑。我隨后笑著說:“沒文化真可怕。”但我的妹妹緊接著說:“哼!誰說我沒文化?那你給我解釋解釋我說的哪里錯(cuò)了呀?”我一時(shí)語塞,竟不知道如何反駁。
幾天后,我連忙找到老師,并向他詢問這個(gè)問題。老師拍了拍我的肩,笑著說:“不用擔(dān)心。此漢非彼汗。流汗是人體正常反應(yīng),是三點(diǎn)水加上干,表示炎熱干燥流汗。”我連連點(diǎn)頭。而漢是指漢人,兩個(gè)雖然讀音一樣,但意思不一樣。
!原來是這樣,我弄懂之后立即向妹妹解釋,妹妹也表示自己懂了此漢非彼汗。這件有趣的小事不僅使我們?cè)谘籽紫娜崭惺艿搅藳鲆,感受到了文字的溫度,也使我想起了一句話“中國文化博大精深!?/p>
一個(gè)中國字,一句中國話,飽含著文字的溫度,心靈的溫度。
溫度作文600字 篇26
人們都說:“父愛如山,母愛如水!备笎郏偸悄敲吹纳畛,那么的讓人難懂。
記得以前在夏天時(shí)候,我和爸爸總是爭先搶著去洗澡。那時(shí)的我,每次聽到爸爸說他要去洗澡時(shí),我也馬上飛快地拿好衣物,跑去和爸爸爭浴室。爸爸每次和我“搶”了一會(huì)兒后,便會(huì)向我“投降”,連連說道:“好吧,好吧,那你就先去洗吧!
我總是歡天喜地地哼著小曲,快快樂樂地走進(jìn)浴室。在我洗完之后,爸爸再去洗澡。可他每次出來的時(shí)候,渾身上下都是濕漉漉的,開始我以為那只是水,后來才知道那是汗。
可是等到了冬天,爸爸的習(xí)慣卻突然改變。原先每次在我和爸爸爭浴室的時(shí)候,爸爸總是會(huì)“投降”,讓我先去洗?涩F(xiàn)在,卻無論如何都不讓我了,總是趁我一個(gè)不注意,便“溜”進(jìn)了浴室。每次當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),浴室里早已傳出了“嘩嘩”的水聲。我只好看著那浴室的門,“哼”了一聲后,便悻悻地走開了。
好久以來,我一直不能理解爸爸這奇怪的舉動(dòng)。直到冬日里的某一天,當(dāng)我洗完澡后,走過爸爸媽媽的房間時(shí),突然聽到了爸爸媽媽說話的聲音。
“你呀,你看涵涵那么著急,就讓她先洗好了!
“可是,我洗完之后,浴室里會(huì)暖和一點(diǎn)。
這些話都被我聽得一清二楚,我突然覺得心里暖暖的。原來父愛會(huì)隨著溫度的變化而變化,也許浴室的溫度只暖和了幾度,可我的心里卻溫暖不已。
溫度作文600字 篇27
今天,溫度驟降了10度,可我還是要坐公交車回家。剛跳下車,一股冷風(fēng)就迎面撲來——好冷啊,我趕忙扣緊衣服,加快腳步往回家的方向跑。
我到家時(shí),早出晚歸的媽媽居然已經(jīng)回來了。還沒等我開口問,媽媽就向我招手:"家瑋,天冷了,又到五年級(jí)了,作業(yè)多,太辛苦了!來,嘗嘗我從云南帶回來的正宗普洱茶!"說著,就像變魔術(shù)一樣從身后拿出來一杯熱氣騰騰的普洱茶。
"慢點(diǎn)喝,別燙著!"母親一手摸著我的頭,一手給我加水。茶水快樂地在胃里打著旋兒,熱氣繚繞在杯子的周圍,整個(gè)房間都彌漫著云南普洱特有香味兒。茶水好像流到了身上所有的部位,讓我全身都覺得暖暖的。母親不停地往我杯子里加茶,我很順從地任由母親加茶,因?yàn)檫@茶水屬于我們母子,這茶的溫度是我們愛的溫度!
水流如絲緞般包裹著我的心窩,我只覺得一股暖流由舌尖直沁心頭,一天的寒冷早已消失得無影無蹤。除了幸福還是幸福!
"舒服吧?"媽媽看著我,"現(xiàn)在天黑得早,又冷起來了,你別自己坐公交車上學(xué)了。我和你爸輪流接送你。"媽媽輕輕揉著我的頭發(fā)說。說得我心里暖暖的。
我不知道已經(jīng)喝了多少杯熱氣騰騰的普洱茶了,但每一杯普洱茶,都有著愛的溫度。
溫度作文600字 篇28
小時(shí)候,我身上穿的棉衣棉褲都是媽媽一針一線縫出來的,這些衣服包含了媽媽對(duì)我濃濃的愛,我穿在身上,絲毫沒有寒意。
這是愛的溫度!
長大后,我對(duì)母愛的理解進(jìn)一步加深。
每天放學(xué),總會(huì)看到一個(gè)熟悉的身影在寒風(fēng)中向我招手——母親。一上車,媽媽就對(duì)我說:“戴上帽子,戴上手套,還冷就把手伸進(jìn)我的衣兜里!倍赣H卻不戴手套。有一次我問母親:“媽,你的手不冷嗎?”母親只是說了一聲:“嗯,不冷!蹦菚r(shí),我天真的以為媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)冷,而她卻總是回家后把手放到暖氣片上,而我卻不知是為何。
這是愛的溫度!
直到現(xiàn)在,在閑暇之余,想起小時(shí)候那些事,心里不由得泛起一陣心酸與愧疚。我想起前天與母親爭吵的事,原因是那天下午,我從輔導(dǎo)班回來,看見母親在各個(gè)屋里來回走動(dòng),好像在找什么東西,我便上前問道:“媽,你找什么呢?”媽媽說:“找針,給你縫衣服!边^了半天,找到了針,我又說:“媽,我不是說讓你別縫衣服了嗎?這些衣服不能穿了!眿寢屢宦,急了:“怎么不能穿,這么好的衣服為什么不穿?”為此事,我們爭吵了近一個(gè)小時(shí),母親還堅(jiān)持為我縫衣服。
這是愛的溫度!
愛的溫度你永遠(yuǎn)捉摸不透,但不管冷還是熱,出發(fā)點(diǎn)只有一個(gè)——愛。
愛的溫度,不冷,不熱,剛剛好,暖暖的。身上暖,心里更暖……
溫度作文600字 篇29
溫度有很多種,比如夏天太陽高照下的炎熱,冬天冰天雪地的寒冷,但除了這些,還有心靈的溫度。
那本是晴朗的一天,離放學(xué)還有一節(jié)課,在課間,我和同桌正在討論天氣。我說:“這都秋天了,怎么還這么熱?說好的秋高氣爽呢?”同桌笑了:“主要還是因?yàn)闆]下雨,下場(chǎng)雨就會(huì)好多了!蔽也粷M地說:“你想得美!自從秋天以來,天天都是大晴天,連陰天都沒有,還下雨呢!蓖廊粲兴嫉卣f:“不過這么多天過去了,也該下一場(chǎng)雨了!蔽肄D(zhuǎn)過頭去,不再理他。
快放學(xué)時(shí),外面突然下起了大雨,目瞪口呆的我直接給同桌來了一拳說:“都怪你,你個(gè)烏鴉嘴!”同桌無奈地說:“我哪知道是怎么回事?我也只是隨口說說而已,誰知道居然真下了!蔽野脨赖卣f:“這可怎么辦啊?我又沒有帶傘,怎么回家。俊薄奥犔煊擅鼏h!蓖罃[出一副無所謂的樣子。
就在我焦急萬分的時(shí)候,我看見了遠(yuǎn)處的媽媽,我高興地說:“媽,你怎么來了?”媽媽笑著說:“來給你送傘呀,沒淋到吧?”“沒有。”說完,興高采烈的我回頭對(duì)同學(xué)做了一個(gè)鬼臉,和媽媽一起走了。
走在回家的路上,我本想抬起頭看看天是不是灰蒙蒙的,卻發(fā)現(xiàn)媽媽把傘全都打在了我頭上,自己的胳膊卻濕透了。那一剎那,我感覺一陣暖意,通過傘柄傳遞到我的手心,再從手心傳遞到我的心里,使我心里暖洋洋的?赡苓@就是雨傘帶給我的溫度吧。
雨傘帶給我的溫度被我永遠(yuǎn)地留在了心里。
溫度作文600字 篇30
俗話說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒!辈煌穆曇,散發(fā)出各種冷熱迥異的溫度。
無論是在學(xué)校里還是家里,有些聲音溫情脈脈,正如一杯暖茶般沁人心脾;有些聲音冷漠無情,更讓人感覺像置身于天寒地凍之際;還有一些聲音不冷不熱,讓我們聞到了空氣中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈兜馈?/p>
經(jīng)常面對(duì)自己相識(shí)的不同的人,就意味著言語是來溝通交流和體會(huì)生活的。生活中與他人的言語交談,讓我體會(huì)到:一句暖心的話讓人感到溫馨;一句溫馨的話讓人感到動(dòng)情,一句動(dòng)情的話讓人感到知心,一句知心的話讓人感到內(nèi)心深處能被人認(rèn)同的所在。好話一句暖三冬啊!在人生漫漫長河中,很多時(shí)侯我們都忽略了這么一個(gè)事實(shí),一句不經(jīng)意的言語的溫度的確會(huì)給別人帶來意想不到的感覺。
也常聽人說:“良言一句可解無緣恩怨,惡語一言可招無盡禍?zhǔn)隆,我們無意間說出的話也許就改變了這一切。人類是語言的創(chuàng)造者,所有動(dòng)人美麗的語言皆由人所創(chuàng)造。我們每一個(gè)人也同樣具有表達(dá)這種語言的能力,也同樣具有掌控這種語言溫度的能力,只是我們很少留意也很少感悟表達(dá)與掌控這種語言溫度跟外界的內(nèi)在聯(lián)系和外在關(guān)系。如果我們能夠從他人的內(nèi)心出發(fā),去感受他人內(nèi)心的情感,體會(huì)他人所處的心境,那也就不難把握聲音的溫度說出讓他人感動(dòng)的言語。
溫度作文600字 篇31
世上的每樣事物都會(huì)有自己的溫度,人類可以測(cè)量出各種溫度,但母愛到底有多少度呢?你測(cè)量過嗎?
每到夏天,媽媽都讓我先洗澡。每次我洗完出來,浴室都熱得像個(gè)大火爐,等媽媽進(jìn)去洗完再出來,臉上總是濕濕的。剛開始我總以為是沒有擦干的水,后來才知道那并不是水,而是媽媽流出的汗珠。
冬天到了,媽媽一改往日習(xí)慣,每次都和我搶著洗澡。有一次,我正準(zhǔn)備去洗澡,媽媽不由分說地?fù)屧谖仪懊。我拉著媽媽說明天還要考試,需要早點(diǎn)休息,可媽媽還是先我一步?jīng)_進(jìn)浴室,我非常疑惑,心想:難道媽媽不愛我了嗎?我做錯(cuò)了什么嗎?
一連數(shù)日,媽媽都是如此,我終于忍不住了,決定問個(gè)明白:“媽媽,您為什么每天要和我搶著洗澡呢?”媽媽聽完這話愣住了,嘴角微微一動(dòng),沉默了好一會(huì)兒才對(duì)我說:“媽媽每天做家務(wù)活多累啊,想早點(diǎn)洗了睡覺!闭f完便轉(zhuǎn)身走了。
有一天,我無意間看到媽媽的日記本攤在桌子上,好奇心驅(qū)使著我走過去看了,讓我吃驚的是上面竟寫著:“兒子問我為什么要跟他搶著洗澡,我沒和他說實(shí)話。其實(shí),我洗完之后,浴室的溫度會(huì)升高一點(diǎn)點(diǎn),這樣他洗的時(shí)候就會(huì)暖和一點(diǎn)……”沒等我看完,淚水早已不聽話地流了出來。
母愛到底有多少度?我想,我用一輩子去感受,也無法說出那個(gè)確切的數(shù)字!
溫度作文600字 篇32
水滴感激大海,因?yàn)榇蠛W屗啦桓珊;小鳥感激藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由翱翔而我一想起您,就感到有暖暖的氣流,在心扉里打轉(zhuǎn)。
那個(gè)秋天,似乎提前冷了,風(fēng)刮的臉生疼,而我卻在媽媽溫暖的懷抱里躺著,生了一種很奇怪的病,晚上發(fā)燒、流鼻血,整夜整夜的,惹得一家人都睡不好覺,尤其是媽媽。當(dāng)我晚上發(fā)燒時(shí),媽媽換了一盆又一盆水給我擦身子。流鼻血時(shí),我還在做著香甜的夢(mèng),媽媽正揉著一團(tuán)又一團(tuán)的紙塞進(jìn)我的鼻子里,一夜間媽媽老了許多,兩眼眶下烏青,臉色蒼白,兩鬢似乎也白了。爸爸媽媽擔(dān)心不已,煎熬不下去了,帶著我去了醫(yī)院,也許是我運(yùn)氣不太好,也許是老天爺跟我作對(duì),爸爸排了一天隊(duì),掛了專家號(hào),換來的是一句:“沒床位,去別的醫(yī)院吧!爸爸又帶著我去那家醫(yī)院的分院。又花了一天的時(shí)間,可最終的床位就是在過道里支的“臨時(shí)病床”還是靠著后門的,人進(jìn)進(jìn)出出,每次只要有一條縫,冷風(fēng)就往里鉆,被子也從來沒有捂熱過。爸爸在家里做飯,來來回回的跑,媽媽每天抱著我,怕我凍著,又不時(shí)地給我塞被子,又怕我不老實(shí),碰著針管。每天看著爸爸媽媽來回的跑,心里特別不是滋味,恨我自己,恨我自己的病,淚腺像被什么刺了一下,關(guān)于之前的回憶如潮水一般紛至沓來,爸爸媽媽的身影在眼前一晃一漾的。
愛的溫度是什么?是一碗清粥的溫度,是一個(gè)懷抱的溫度。爸爸媽媽,謝謝你們,我愛你們。
溫度作文600字 篇33
外面下著大雨,我站在窗前,打開窗戶向下看街道上一對(duì)父女在雨中艱難地爬行,父親把雨傘盡力向孩子斜去。
我有點(diǎn)觸動(dòng),鼻尖有點(diǎn)酸澀,哪一個(gè)巨大的身影在我的腦海邊漸漸浮現(xiàn)。他為我打開了一把巨大的保護(hù)傘,讓我不被“雨”淋到,他為我撐起了一片湛藍(lán)的天空。他就是我的父親。
當(dāng)我遇到不會(huì)做的數(shù)學(xué)題時(shí),我緊鎖著眉頭,是父親一遍又一遍輔導(dǎo)我;當(dāng)我在夜里一次又一次掀掉被子時(shí),是父親一次又一次從夢(mèng)中醒來,幫我蓋上被子;當(dāng)我被困難擊倒時(shí),是父親在后面一次又一次鼓勵(lì)我……
那點(diǎn)滴的溫暖早已在我心中慢慢扎根,發(fā)芽。
那是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的傍晚,大風(fēng)咆哮著,無情地肆虐著大地。我一個(gè)人坐在教室里,心急如焚。那雨越下越大,不見好轉(zhuǎn)。
在我完全絕望時(shí),一個(gè)熟悉的身影在我的眼角出現(xiàn)。我興奮極了。
在回家的路上,父親打開只容得下一人的雨傘,在風(fēng)中艱難地爬行,如此大的暴雨,我的衣服一點(diǎn)也沒有淋濕:“爸,您在傘里對(duì)嗎?爸,您也不能為了我生病了。”“是的,孩子,你在前面放心的走把”
風(fēng)刮著我的臉頰很痛,很冷。
回到家后,我被眼前的一幕所愣住,鼻子不由得一酸澀:“爸,您……”
“你看書包還沒濕呢!”父親拍了拍一點(diǎn)也沒有濕的書包,一陣陣暖流涌進(jìn)心頭……
大顆大顆的雨滴落在我的鼻尖上,臉上。我望向掛在門上的舊雨傘,那久逢的溫暖再一次涌進(jìn)心頭。
寧波市鎮(zhèn)海區(qū)蟹浦鎮(zhèn)嵐山村南廠56號(hào)作者筆名:夏淺
溫度作文600字 篇34
電腦屏幕忽明忽暗,優(yōu)美的琴聲縈繞耳畔,留下空絕的響聲。一串簡簡單單的音符,組合成美妙的樂曲,將心靈的共鳴喚醒,發(fā)覺心的純凈與溫度。閉上眼,春天的畫面如一幅畫卷展現(xiàn)在我面前。
航船的號(hào)角喚醒沉睡的城市,小鳥鳴叫般的小提琴聲帶來了清晨的喜悅,撥開層云,美好的一天就這樣開始了。踩著三拍子的舞步,人們?cè)诮诸^漫步,花兒是那樣明艷,與蹦跳的少女相呼應(yīng);路上的紳士們也哼著小曲,感受多瑙河岸的清涼,在整座城市歡快的氣氛中,多瑙河的流動(dòng)也顯得靈動(dòng)。如同一條藍(lán)色的絲帶裝飾著這座城市,人們按捺不住心中的愉悅,紛紛跳起了浪漫的華爾茲,在樂隊(duì)的合奏中,在多瑙河的碧波邊,抒發(fā)著內(nèi)心的情懷。
這是《藍(lán)色的多瑙河》“圓舞曲之王”小約翰施特勞斯的經(jīng)典之作,被稱為“奧地利第二國歌”。據(jù)說當(dāng)時(shí)奧地利在戰(zhàn)爭時(shí)戰(zhàn)敗,為了讓民眾擺脫沉悶的情緒,他創(chuàng)作了這首曲子,不需要任何介紹,每一位懂生活的人,總能從中得到快樂,展開無限的遐想。正如詩中所寫:“香甜的鮮花吐芳,撫慰我心中的陰影和創(chuàng)傷,不毛的灌木叢中花兒依然開放,夜鶯婉轉(zhuǎn)歌唱,在多瑙河旁,美麗的藍(lán)色多瑙河旁。
或許千百年后,這位作曲家的名字終將被遺忘,可人們一聽到這旋律,便會(huì)產(chǎn)生心的共鳴。音符穿越百年送來回想,承載一份歡悅,一份最初的溫度。
電腦前,我聆聽著多瑙河的聲音,一份暖意,浮上心頭,這便是音符所傳遞的溫度。
溫度作文600字 篇35
冬天,雖然常常寒風(fēng)凜冽,但也會(huì)有陽光明媚的時(shí)候。
還記得那時(shí)正值寒冬,我和媽媽在大街上走著。寬闊的大街沐浴著陽光,溫暖乘著縷縷的陽光灑下。我牽著媽媽的手,手心送出絲絲溫暖的氣息,熱乎乎的!在冬天感受到如此的溫暖,舒服極了。冬天似乎有了春天的暖和與舒適。
這時(shí),一陣陣寒風(fēng)呼呼吹來,一下子,溫暖的陽光似乎也去避風(fēng)了,消失得無影無蹤。大街陰了下來,溫暖的感覺霎時(shí)變成了陣陣寒意。風(fēng)仍然呼呼地奔跑著,擦過每個(gè)人,卷走了溫暖,留下冷冷颼颼的感覺。我感受到了寒冷,往媽媽的身邊靠了又靠,像發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)的雛雞回到母雞的身邊一樣。我緊緊攥著媽媽的手心,那手心依然是那么的溫暖,那么的舒服。攥著媽媽的手心,就像鉆入了暖洋洋的被窩一樣。
我又摸了摸媽媽的手背。和溫暖的手心截然不同,手背是那么的冰冷,就像沒有陽光照耀的墻壁一樣,冷冰冰的。皸裂的手背好像擋住了所有的寒冷,把溫暖留給了手心,留給了我。
確實(shí),媽媽就是這樣的,想盡自己所有能力讓我更加溫暖、舒適地成長,正如媽媽的手心一樣;而媽媽又想盡自己所有能力為我擋住所有的寒冷與風(fēng)霜,讓我不受傷寒,正如媽媽的手背。
是啊,媽媽的愛就如同太陽一般,無論何時(shí)都溫暖著我,照耀著我。
溫度作文600字 篇36
有人說,親情是一座雄偉巍峨的山峰,給予游子最堅(jiān)強(qiáng)的依靠;有人說,親情是一盞路燈,為迷途的人指引方向;我說,親情就是一杯溫水,雖平淡無奇,卻滋潤我干涸的心。
傅雷說:“人一輩子都在高潮與低潮中慢慢浮沉!睂(duì)這句話我深有感觸,因?yàn)槲以谀莻(gè)寒冷的冬天陷入低谷不能自拔。而正是這一杯親情的溫水,才將我從低谷中拉了出來,給了我無限安慰與溫暖。
那時(shí)候,我剛剛得知了期中考試的成績,那鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù)、老師略帶失望的眼神、同學(xué)們冷漠的目光,使我再也承受不住任何打擊。我多么想擺脫這一切,向某個(gè)人訴說自己的迷茫與不安,但我又害怕這一切再次泛起我心中的狂瀾。
可無論如何,我還是得面對(duì),當(dāng)我看見媽媽那溫和如水的目光時(shí),我竟沒有內(nèi)疚得顫抖,反而覺得安心,就像游子游遍天下回到故居一樣,找到了歸宿。于是,我向媽媽道出了心事,媽媽只是鼓勵(lì)我不要?dú)怵H,下次再接再厲。
此后,我每天晚上做功課時(shí),媽媽靜靜地遞給我一杯水,水是溫的。我將透明的杯子捧在手里,暖流隨即漫延到全身。我望著媽媽的目光,那其中沒有失望,沒有陰霾,好像夜空中最亮的星,是無聲的安慰,是無言的親情。
前方的路依舊迷茫,可我不會(huì)退縮,因?yàn)橛H情里的溫水會(huì)匯成一條河流,伴著我走下去。
溫度作文600字 篇37
溫度,是物體冷熱的程度。通俗一點(diǎn)講,就是你感知到的這個(gè)事物的冷暖,它是燙的還是熱的?是冰的還是涼的?而對(duì)于我來說,幸福的溫度就是你帶給我的溫度。
在一次大型活動(dòng)中,因?yàn)槟悴辉稿e(cuò)過兒子的第一次表演,雖然自己受傷的腿已經(jīng)疼痛到難以忍受,但還是堅(jiān)持忍著疼痛來看完了那場(chǎng)表演。表演完了的我,急著想要喝水,想要喝冰鎮(zhèn)的涼水,你對(duì)我說了句:“好,我這就去買,你等一下!北阕吡,好幾分鐘后你才回來,手里拿著一瓶冰鎮(zhèn)的涼水?诳手钡奈议_心的接過了你遞過來的瓶子,擰開了蓋子,咕咚咕咚地喝了起來。我絲毫沒有注意到,你用那受傷的腿繞了廣場(chǎng)走了一大圈才找到賣水的攤位,把冰鎮(zhèn)的涼水買回來。喝了一口水,嘻!真甜啊。那時(shí),幸福的溫度就是這近乎零度的冰鎮(zhèn)水。
還記得,在一個(gè)冬天,我蜷縮在我的臥室里寫作業(yè),你臥在你的臥室床上,因?yàn)閲?yán)重感冒而緊裹你的被子。我寫著寫著,打了一個(gè)噴嚏,
——你急忙問:“你是不是冷了?”
——“不是!蔽译S口回答。
——“多穿件衣服!”你啞著嗓子說到。
——“哦!”我附和著答應(yīng)了一聲。
說罷,我又打了個(gè)噴嚏,你便下床跑到我身邊,把懷里的電暖寶塞給了我?墒牵〉哪惚任腋枰@個(gè)電暖寶啊。抱了下電暖寶,嘻!真暖。那時(shí),幸福的溫度是這電暖寶溫?zé)岬乃氖取?/p>
也許,我無法把你對(duì)我的愛用多么華麗的詞匯來形容。但,你帶給我的幸福的溫度足以溫暖我一生。
溫度作文600字 篇38
從小到大,我牽過很多人的手,印象中,父親的手是粗粗的;外公的手是大大的;外婆的手是涼涼的;但唯獨(dú)媽媽的手是暖暖的,她手心的溫度也是最讓我依戀的。
小時(shí)候我總是愛牽著媽媽的手,跟著她一起四處游逛,因?yàn)槲矣X得那樣很幸福!每個(gè)夜晚我也愛讓她在入睡前拍拍我的背,因?yàn)樗氖挚偸窍阆愕模,有著一股神奇的魔力,能讓我迅速進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)!隨著年齡的增長,我越來越少牽媽媽的手了,每次當(dāng)她想牽我的手時(shí),我也會(huì)不著痕跡的躲開,那一刻我認(rèn)為自己長大了,不再需要這種幼稚的安撫。
記得那一天天空突然下起了大雨,沒帶傘的我和同學(xué)擠在一把小傘下,鞋襪全濕透了,褲子也濕了一大半,難受極了!到家后,媽媽看到淋得象落湯雞的我就關(guān)切地問道:“寶貝,怎么了?你是在外面洗了個(gè)澡嗎?”不等媽媽說完,我就不耐煩地皺起眉頭沒好氣道:“問夠沒?你知不知道我渾身難受?還不趕緊幫我拿一條干褲子!”媽媽怔了怔,二話沒說地走開了。換好衣服的我一身輕松地開始寫起作業(yè),可是不知怎的,我腦海中突然想到媽媽一聲不吭轉(zhuǎn)身的背影,我開始后悔,做作業(yè)時(shí)也有點(diǎn)坐立不安……不知是不是媽媽察覺了什么,她走了過來站在了我的身后,伸出手輕輕地摸了摸我的頭,又握住了我的手,我焦躁不安的心瞬間平靜了下來,但就在那一刻我感受到這雙手變得有些粗糙,手心的溫度也不似從前那樣溫暖,不過我依然喜歡它……
溫度作文600字 篇39
星期六下午,太陽猛烈地烤著大地。刺眼的陽光從窗外照進(jìn)來,把室內(nèi)的溫度一下提高了好幾度。我穿著薄薄的衣服出門了。
我來到了奧數(shù)班。這里有好多我的同班同學(xué),其中,還有我的好朋友——張藍(lán)予。
張藍(lán)予比我小幾個(gè)月,可身高卻足足有169厘米,比我高兩頭。∷芟矚g照顧別人,像個(gè)大姐姐一樣,這一點(diǎn),還挺符合她那高高的個(gè)子的。
四點(diǎn)三十分了,老師開始上課。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)運(yùn)算中的技巧。老師講的很細(xì),我們聽得也很認(rèn)真。時(shí)間在一分一秒的流逝,不知不覺天就黑了下來!跋抡n!”我開始收拾書包。這時(shí),一陣風(fēng)從窗外想我吹來!昂美!蔽也唤蛄藗(gè)寒戰(zhàn)!吧猩,快點(diǎn),我等你!”張藍(lán)予笑著站在我面前,等著我。我們一起下了樓。
剛出樓棟,冷風(fēng)撲面而來,我努力尋找著媽媽的身影。媽媽還沒來。我冷得不停地跺腳,不停地搓手。張藍(lán)予一下把我拉到了樓棟里,輕聲地說:“這里避風(fēng),暖和些!你怎么穿這么少?”說著便把圍巾解下來,給我圍上,緊接著就把外套扣子解開,將我緊緊護(hù)在里面。生怕我凍著了。我感受著她身體的熱度,感受著我們友誼的溫度,我的眼模糊了!爸x謝!蔽疫煅实卣f。她用手給我拉了拉圍巾,把我護(hù)的更緊了!班帧眿寢寔砹。
我把圍巾還給她,幫她扣緊扣子,小聲的說:“天冷了,別凍著了……”
溫度作文600字 篇40
上學(xué)的路上,冷!無盡的寒意從領(lǐng)口、袖口,各個(gè)角落攻向心臟。然而,路上偶然見到的一幕。竟能給予我心的溫暖。
時(shí)間緊迫,等不到公交車,也沒管什么天氣,騎著個(gè)電單車就走了。這一騎,才發(fā)覺不對(duì)勁,穿的那么單薄,又趕時(shí)間,這可如何是好,硬著頭皮上唄。
終是熬到了第一個(gè)紅綠燈,手指被凍得通紅僵硬,旁邊的男孩吸引了我的注意。沒錯(cuò),這熟悉的校服,不正和我一樣是晴川人嗎?我心中竊喜,還有和我一樣,上學(xué)快遲到的人啊!找到組織的感覺真是太棒了,其實(shí)只是對(duì)自己將要遲到的安慰罷了。
這位伙伴好像并不老實(shí),不滿足于電動(dòng)車后面的窄小空間,他站了起來,車身開始搖晃,變得仿佛懸崖邊及時(shí)勒住的野馬,搖搖欲墜快點(diǎn)坐下,車都要被你晃倒了。他不甘心的坐下。
愛玩是孩子的天性,那孝、愛、與被愛也是嗎?
一路上,我跟在他們的后面,天公像是在懲罰遲到的孩子,下起了蒙蒙細(xì)雨,天氣變得更加寒冷。前面的伙伴騰出雙手,兩手緊貼,反復(fù)摩擦,那一定很暖和吧!有家長接送真好。≌(dāng)我感慨時(shí),那飽含愛的手,伸向了媽媽那通紅的雙耳,是熱的傳遞,不!這是愛的傳遞,在我正在想,為何我得不到時(shí),別人已經(jīng)學(xué)會(huì)了給予。
這一刻,已是極好,雨水打在臉上,是愛的溫度。
如果愛有溫度的話,一定會(huì)是37℃吧
溫度作文600字 篇41
“愛美之心,人皆有之”。不錯(cuò),美是我們每個(gè)人都十分向往的。但對(duì)美的追求,不同的人卻有不同的看法:有的人只追求外表美,心靈卻是殘缺的;有的人雖沒有西施般的容顏,但卻擁有者一顆善良的、熾熱的心靈。
我曾經(jīng)親眼目睹過這樣一件事:在一個(gè)北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛的日子里,一切都顯得那么安靜,就連鳥兒們也躲進(jìn)了溫暖的“家”中,時(shí)不時(shí)地啼叫幾聲,使本來就寒冷的冬季顯得更加凄涼。偶爾,有幾個(gè)行人裹著羽絨服匆匆走過,那凜冽的寒風(fēng)陣陣吹來,還是使他們打了寒戰(zhàn)。但此時(shí)市場(chǎng)上,卻呈現(xiàn)出了另一派截然不同的景象:冬的寒冷、雪的紛飛,絲毫沒有有減輕小商販們的熱情,他們的叫賣聲此起彼伏。
這時(shí),遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一處“不和諧的音符”:一位滿頭白發(fā),身著單薄上衣的老人映入眼簾。他,正吃力地朝市場(chǎng)的方向緩慢挪動(dòng)著步子。他的身影漸漸清晰起來:眼窩深陷,骨瘦如柴,牙齒稀疏,身上的補(bǔ)丁隨處可見。他蹣跚著走到一個(gè)饅頭攤前,攤主見狀,急忙用手捂住鼻子,把目光從他身上移開。而他,卻站在那里久久徘徊。他的喉嚨動(dòng)了動(dòng),伸手從衣兜里摸出一個(gè)皺巴巴的錢包,然后緩緩打開,從里面摸索了一陣。隨即,他的臉上綻開了笑容――一張五角硬幣被他穩(wěn)穩(wěn)捏在手中。之后他又把錢包的底部翻出來,摸索了一陣,但卻一無所獲?粗鴶傊髅媲芭谱由系摹1元一個(gè)”的字樣,他的笑容立刻僵住了。他微微嘆息一聲,又無奈地?fù)u搖頭,依舊在那里徘徊著。
溫度作文600字 篇42
一個(gè)寒冬的夜晚,睡夢(mèng)中的我不停的哆嗦,記得當(dāng)時(shí)夢(mèng)中一片白雪皚皚,周邊的環(huán)境是一個(gè)完全陌生的狀態(tài),恐懼、寒風(fēng)快要侵蝕,我慌亂,我害怕,踉踉蹌蹌的四下尋找……
正在夢(mèng)中慌亂無依的時(shí)候,突然感到腦門一股暖流,我睜眼一看,只見媽媽坐在我床邊,手掌搭在我的腦門上,原來我發(fā)燒了。
我還沒有完全從睡夢(mèng)中醒來,媽媽已經(jīng)將我衣服穿好,包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),背起我就朝醫(yī)院奔去。一路上夜色籠罩,路面坎坷,陣陣寒風(fēng)將路邊的楊樹吹得唰唰作響,我下意識(shí)的抱住媽媽,手掌觸碰到媽媽的皮膚感覺粗糙不平,我知道,那是媽媽身上的雞皮疙瘩。原來媽媽急著出門,只是順手拿了一件薄外套,此時(shí),雖是寒風(fēng)連綿,而我卻是熱淚盈眶。
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。媽媽是個(gè)生意人,為了維持家庭開支,她在房前小街經(jīng)營著一個(gè)小餐廳。記得很特別的一天,深秋氣涼,連排的老式房屋在金黃落葉的點(diǎn)綴下顯得格外寂寥,一位老者在媽媽的店門口停步不前,一番思索之后便欲離去。心思細(xì)膩的媽媽對(duì)此留意于心,急忙上前與之交談,原來老者遠(yuǎn)道而來,路費(fèi)用盡。媽媽邀請(qǐng)老者到店里,為老者端上了一碗熱面,老者滿懷感激,連聲致謝。在老者離開小店的時(shí)候,媽媽借攙扶老者之機(jī)悄悄的在老者的外套口袋里塞進(jìn)了一百元人民幣。
美麗,善良,這種種的華麗辭藻依然無法表露我對(duì)媽媽的感激與感謝。茫茫人海,恰好有你陪在我的身邊,呵護(hù)我的成長,這是上天給予我最完美的禮物。
溫度作文600字 篇43
洗完頭走進(jìn)臥室,窗外的絲絲寒風(fēng)鉆進(jìn)房間,雖是初春,但是天氣依舊有些涼,我拿起毛巾,開始擦拭我濕淋淋的頭發(fā)。
爸爸走了進(jìn)來,把吹風(fēng)機(jī)放在床頭。這時(shí),我感覺渾身涼颼颼的,不由得打了個(gè)噴嚏。爸爸已經(jīng)快跨出房門的腳步頓了頓,停了下來,立刻轉(zhuǎn)身,重重關(guān)上了窗戶,一把拿起椅背上的衣服,給我輕輕披上,然后,拿起吹風(fēng)機(jī),說:“我來吹,快一點(diǎn),別著涼了感冒!
我乖乖地盤腿坐在床沿,只聽吹風(fēng)機(jī)“嗚嗚”地響起來,爸爸輕輕撥弄著我濕漉漉的發(fā)絲,一瞬間,時(shí)光與過去重疊,又回到了我10歲那年。
記得小時(shí),一直是爸爸給我吹頭發(fā)。那時(shí)的我還不懂事,爸爸手也拙,當(dāng)他粗糙的大掌碰到我細(xì)嫩的面頰,或是手指不小心勾到了我的頭發(fā),我便立刻“哇哇”地大聲喊疼,爸爸總是不耐煩地道歉,盡管動(dòng)作輕了下來,但還是不免勾到,每次我都又哭又叫,最后“吹頭發(fā)”在我的漣漣眼淚、爸爸的沖天怒氣和媽媽的大聲責(zé)罵聲中“完美”落幕。
當(dāng)我一過完11歲生日后,爸爸便再未給我吹過頭發(fā)。我?guī)缀跬诉@些事情,現(xiàn)在想起來,又覺得好笑,又覺得眼眶有些酸澀。我輕依在爸爸身上,感受著他的大手溫柔地?fù)芘业念^發(fā),多想,多想停在這一刻,讓那指間的溫度永存。
原來,我留戀的、懷念的、難忘的,只是爸爸觸碰時(shí),指間的溫度。
溫度作文600字 篇44
有這樣一則故事,不知是真是假:
某個(gè)房產(chǎn)公司在砌房子,有個(gè)人走到工地里,找到三個(gè)正在工作的泥工,走上前問,
“你們?cè)诟墒裁??/p>
泥工甲垂著頭,手頭還忙著,嘆息到,
“就這樣,砌磚唄!”
泥工乙抬起頭,望著遠(yuǎn)處的房子,
“造房子呀!”
泥工丙挺起胸,自豪地說到,
“我們?cè)诮ㄔ煲蛔鞘!?/p>
過了幾年,那個(gè)人在那買了一套房子,他正準(zhǔn)備搬,看見泥工甲還在不遠(yuǎn)處砌另一個(gè)房子,泥工乙戴著墨鏡指揮著,泥工丙呢,那個(gè)想建造城市的呢,或許跳槽了吧,他想。就在這時(shí)隨著“總裁好!”的話語中,泥工丙走來了。
讀完這則故事,給我的震憾很大:
水有三種狀態(tài),人生亦有三種狀態(tài)。水的三種狀態(tài)是由水的溫度決定的,人生的三種狀態(tài)是由自己心靈的溫度決定的。
假如一個(gè)人對(duì)生活和人生的溫度在0℃以下,那么這個(gè)人的生活狀態(tài)就會(huì)是冰,他的世界也就是他的雙腳站的地方那么大。
假如一個(gè)人對(duì)生活和人生的態(tài)度是常溫,那么他就是一掬常態(tài)下的水,他就能流進(jìn)大河、大海,但他永遠(yuǎn)離不開大地;
假如一個(gè)人對(duì)生活和人生是100℃的熾熱,那么他就會(huì)成為水蒸氣,成為云朵,他就飛起來,這樣,他就不僅擁有大地,還能擁有天空,他的世界將與宇宙一樣大。
你對(duì)生活和人生的溫度是多少呢?
溫度作文600字 篇45
那是冬天的某個(gè)夜晚,寒意來襲,冷凍了空氣。
我瑟瑟發(fā)抖,直打噴嚏。見我冷得發(fā)抖,坐在木椅上的媽媽皺了皺眉,明顯心疼了:“很冷吧,來坐我這里!彼v出位子來招呼我。椅子不大,媽媽盡力騰出最大的位子給我。
緊緊地?fù)е,不時(shí)地搓我的手臂,向我凍僵的小手里呼熱氣,媽媽就是這樣不遺余力地給我取暖。我感覺好溫馨。
“嗯……現(xiàn)在不冷了!蔽乙蕾酥鴭寢專o靜靠在媽媽的懷里,身子慢慢熱乎起來。
媽媽繼續(xù)摟著我。陣陣?yán)б獯偈刮业难燮ぢ蠑n,不一會(huì)兒,我便在媽媽的懷里沉入夢(mèng)鄉(xiāng),暖暖的。
“上床睡吧!”不知多久,媽媽搖醒我說。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),身上多了一條毯子?纯寸姳,已經(jīng)十一點(diǎn)多了。媽媽已經(jīng)摟了我這么久!靠媽媽這么近,我看到了媽媽通紅通紅的手,略顯疲憊的眼神。那一刻,我也看到了媽媽眼角的皺紋,頭上的幾根不顯眼的銀絲。歲月無聲,我在長大,媽媽卻在老去。
媽媽,每一個(gè)春夏秋冬,您都在為我操勞;蛟S您也希望我為您搓搓手,呼幾口熱氣,或讓我摟著你,可你卻將最溫暖的愛傳達(dá)到我的身上,自己怎么樣,您一點(diǎn)兒也不在意。在這個(gè)寒冷的夜晚,我又能為您做些什么呢?
這個(gè)夜晚很冷,但這個(gè)夜晚也很暖,因有媽媽愛的溫度。
溫度作文600字 篇46
母愛像一盞明燈,照亮我前進(jìn)的路。
題記
慈母手中線,游子身上衣每當(dāng)聽到這首《游子吟》時(shí),我便會(huì)想起母親對(duì)我無微不至的愛,從而淚水也不禁涌入眼眶。
母愛是溫暖的。記得有一次,那是一個(gè)晚上,窗外小雨不停的下著,風(fēng)如同野獸一般嗷嗷地叫著當(dāng)時(shí)我和母親早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然,我猛的驚醒了,頓時(shí)感覺渾身上下沒有一點(diǎn)力氣,十分難受。也不知過了多長時(shí)間,母親來到了我的床邊,看見我滿頭大汗,連忙拿出體溫表給我測(cè)了體溫,一看我發(fā)燒了。我隱隱約約看到母親一副愁眉苦臉的樣子,聽到她說:你爸爸出差了,咱家也沒有退燒藥,要不我?guī)闳メt(yī)院吧。于是媽媽穿上雨衣,給我穿上衣服,連忙背上我往醫(yī)院趕,我也不知道當(dāng)時(shí)是幾點(diǎn),反正那時(shí)大街上空蕩蕩的,只有路燈還在微微的閃爍著亮光,等我再次回到家里時(shí),天已經(jīng)蒙蒙亮了,母親也由于疲憊,剛到家就睡著了,我也已經(jīng)熱淚盈眶了。
母愛不僅是溫暖的,還是清涼的,那是一年夏天,天出奇的熱,太陽炙烤著大地,萬物像要燃起來一樣,爸爸從超市里買回來了一個(gè)西瓜,想讓我們降降溫。晚上,只有母親那還剩兩塊西瓜,他知道我很愛吃西瓜,便沒舍得吃,全都給了我,我認(rèn)為那是我平生吃的最甜的西瓜,也是最清涼的西瓜。
母愛是偉大的,雖然他沒有父愛如山的氣勢(shì),但她絕對(duì)是每個(gè)人不可缺少的愛。我們每個(gè)人都應(yīng)該好好學(xué)習(xí),這是我們當(dāng)下對(duì)母親最好的回報(bào)!
溫度作文600字 篇47
人們常說:母愛如水,父愛如山。母愛其實(shí)也是有溫度的,時(shí)而寒冷時(shí)而炎熱。但不管是怎樣的,我都會(huì)體會(huì)到一個(gè)道理母愛是偉大的。
母愛的溫度有時(shí)候是寒冷的。有一次我十分馬虎的寫完作業(yè),媽媽走過來要檢查作業(yè)。當(dāng)媽媽看到我馬馬虎虎的字體與馬馬虎虎的答案,毫不猶豫的把我的作業(yè)扔到我面前的桌子上,說:你這是寫的什么字啊?重寫。當(dāng)我又把作業(yè)重寫完時(shí),引入媽媽眼簾的還是那種十分不認(rèn)真的字體,我又被罰重寫了一遍,在我又寫兩三行時(shí),媽媽看不下去了,她把那頁撕了與我一起寫,并且指導(dǎo)我。但我實(shí)在受不了媽媽那一連串的這里不行這里不行要跟上面那行對(duì)齊。這里不行。要跟前一個(gè)字保持一定距離而且大小一致諸類。于是我不耐煩地?cái)[擺手說:我知道了,我知道了,剩下的我自己能行。但是我無意間的一句話卻成功的惹怒了媽媽。媽媽留下一句:行,我看你這個(gè)態(tài)度連高中都考不上了。就踏出了我的房間。我這才意識(shí)到了錯(cuò),跑向媽媽認(rèn)錯(cuò),可得到的卻是媽媽冷漠的背影。
母愛的溫度有時(shí)候是溫暖的。記得上初中前我曾發(fā)過一次燒。剛吐完了,我感到身子一陣輕,十分虛弱。這時(shí)媽媽走了過來,又是為我量體溫,又是喂我吃藥,而且無時(shí)不刻的問我要不要喝水?感覺怎么樣?等問題,我還冷的心就像被太陽照射了一般溫暖。
母愛即使有溫度,但無論是冷是熱,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽一直愛著你。
溫度作文600字 篇48
晚風(fēng)輕佛面龐,如同天紗一般,吻著人們干燥而急需滋潤的雙頰,連日來的天氣仿若小孩子般的臉忽冷忽熱,而就在這多變的雨季中,有一種溫度卻以其細(xì)膩,恒久暖及全身。
記的有一次,我有一天的中午的時(shí)候,我吃完午飯準(zhǔn)備去上學(xué)的時(shí)候,我被媽媽叫住了說:帶把雨傘吧,說不定下午要下雨呢!我轉(zhuǎn)回頭對(duì)媽媽說:不用帶了,不可能下雨,那我去上學(xué)了。我干脆的拒絕了媽媽的要求。我走在上學(xué)的路上,我便得意了,想:啍,我們預(yù)計(jì)很準(zhǔn)的!
可讓我始料不及的是到了下午天氣又悶又熱。是臨近傍晚時(shí)天氣突然變了一張臉,氣溫聚降,灰蒙蒙的天空還時(shí)不時(shí)飄落下幾許雨絲。
放學(xué)了,外面已經(jīng)下起了大雨。我就冒著大雨急急忙忙往家跑,淋著我又冷又濕,就在這時(shí)候,媽媽疾步向我奔來。媽媽將雨傘遞給了我,媽媽看我臉色發(fā)白,媽媽用清聲問我冷嗎?死要面子的我堅(jiān)定說:不冷。媽媽看我倔強(qiáng)樣子,媽媽什么也沒說,只是無奈的看著我說:你這孩子。我坐上了媽媽的電動(dòng)車,媽媽帶著我回家。沒想到雨越下越大,我坐在電動(dòng)車媽媽的后面,我直打哆嗦,媽媽感覺到我很冷,媽媽從電動(dòng)車上下來,脫下自己身上的外套,給我穿的時(shí)候,我看見媽媽外套內(nèi)只有一件薄薄的衣服。
雨水順著媽媽的額頭滑落,浸濕了衣領(lǐng),可她全然不顧,只是一勁兒地幫我整理外套,母愛的溫度到底有多高,我想誰也無法測(cè)量。
溫度作文600字 篇49
由于母親在外地工作長期不在家,所以父親既忙外又忙內(nèi),既當(dāng)爸又當(dāng)媽。
童年時(shí),父親對(duì)我總是疼愛有加。白,陪我玩耍嬉戲;晚上,睡覺前給我講故事。家中瑣事,他也總是親自動(dòng)手,無論是洗衣做飯,還是拖地擦窗,都不會(huì)顯露出男子漢粗手粗腳的本性。對(duì)于我的飲食起居,更是了如指掌無微不至。父親就像個(gè)貼心保姆,伴我度過了幸?鞓返耐辍
隨著年齡的增長,父親待我已不同往日,他不滿足于昔日的那個(gè)天真無邪的乖寶貝,對(duì)我的要求也隨之提高。我的性格則變得與幼時(shí)全然不同,對(duì)父親愈來愈冷漠。父親陪伴我的時(shí)間也沒有往日那么多了,父女之間便不再如往日般親熱;蛟S,作為女兒天生就更愿投進(jìn)母親懷里訴說自己的心事,與父親便有一層隔膜。
直到有一天,雨絲絲地下著,風(fēng)呼呼地刮著。我與父親各自打著一把傘,默默無語地向前走著,偶爾目光對(duì)視,竟莫名地產(chǎn)生一絲尷尬,我低頭望著腳尖繼續(xù)前行。我的手握著雨傘直哆嗦,寒風(fēng)夾帶著細(xì)雨落在手背上,涼得很。父親眼神木然,雙手握著傘,過了許久,我仿佛感到父親在注視著我,他似乎有什么話要說,但又咽了回去。過了一會(huì)兒,父親突然伸出手握住了我的手,我愣了愣,但父親仍是無言地向前走。父親的手寬大而厚實(shí),將我的手包裹在里面,一股暖流通過掌心傳遍我的全身,傳到我的心頭,很暖很暖。
不知不覺,兩行滾燙的熱淚從我的眼角滑落下來……
溫度作文600字 篇50
“呼呼”的北風(fēng)怒號(hào)著,冬,是個(gè)寒冷的季節(jié)。這種冷天氣,所有人都不愿在外久留,于是,竟有了這樣一個(gè)場(chǎng)景——
在一個(gè)標(biāo)有“母子上車處”的站臺(tái)前,四個(gè)文質(zhì)彬彬的男人,若無其事地站在了那兒。他們一個(gè)個(gè)面無表情,身著加絨大衣,穿著有油黑皮發(fā)亮的皮鞋,都是一副學(xué)者模樣。
車站旁的一位衣著單薄的婦女,一手提菜,一手抱著個(gè)嬰兒的她孤零零地被擠在了一旁……
他們都是文盲嗎?他們都沒看見那五個(gè)大字嗎?沒看見站在一旁本該享受著特權(quán)的母女嗎?我看到了這樣一幅漫畫,不禁陷入了沉思。
的確,他們都是“假文盲”,為了自己的一時(shí)利益,他們心甘情愿當(dāng)一個(gè)“文盲”,其實(shí)這樣的文盲也不少見。
有一次,我去公園玩,正值春季,百花盛開,是一處大好風(fēng)景,可沒幾天就只剩下孤零零的枝頭了。因?yàn)榛ū蝗苏吡耍膳赃吤髅饔袑懼敖拐ā钡呐谱友剑?/p>
這種“假文盲”似乎已經(jīng)成了一種習(xí)慣,大家也見怪不怪,沒有一個(gè)人制止。難道大家都想當(dāng)一個(gè)表里不一的“文盲”嗎?五千年的中華傳統(tǒng)文化是我們的根,一直滋養(yǎng)著我們的民族魂,它的繼承和發(fā)揚(yáng),是要我們終身以求的事。我們應(yīng)該做個(gè)有素質(zhì)的人。一起努力吧!讓“假文盲”這種現(xiàn)象盡快消失在我們的生活中!
冬天雖冷,但我們的心應(yīng)該有著溫度。不做“假文盲”,讓我們應(yīng)該用那顆實(shí)實(shí)在在的心去溫暖他人!
溫度作文600字 篇51
說到敬老愛老,我就想到那一件事。記得那是一個(gè)寒冷的冬天,風(fēng)從窗戶里吹進(jìn),涼颼颼的。我早已準(zhǔn)備好衣服要去洗澡,這時(shí),媽媽突然沖進(jìn)浴室,說道:“女兒,讓媽媽先洗!”說完,浴室門“啪”地關(guān)上了。我在浴室門口直抱怨,明明是我先到的。爸爸走了過來告訴我:“孩子,你媽媽是為了讓浴室里暖和,不讓你著涼,所以才搶著進(jìn)去的!
“!原來是這樣!”這時(shí),我想起了黃香幫父親暖床的故事,感到臉一熱,現(xiàn)在進(jìn)去浴室的應(yīng)該是我,應(yīng)該是年輕的我,為了爸爸媽媽的溫暖先進(jìn)浴室。我暗暗下定決心:以后,我也要搶著先進(jìn)浴室!皩(duì)了,我可以先仿效黃香暖床的辦法,讓爸爸媽媽不會(huì)著涼!
我悄悄溜進(jìn)爸爸媽媽的房間,躺在床上。“哎呀,好冷呀!”我一時(shí)有過放棄的念頭,但我又想起媽媽為我沖進(jìn)浴室的那一幕,想起老師的叮嚀:“要孝敬長輩,這是中華民族的傳統(tǒng)美德。”想到這,我便忍住寒冷,為爸爸媽媽暖被窩。
媽媽洗完澡后,上床休息,覺得今天的床特別暖和,有點(diǎn)奇怪,媽媽先是一臉茫然,隨后看見躲在門外的我,露出了欣慰的笑容。這一刻,我覺得暖暖的。
我覺得孝敬長輩是一件非常幸福的事兒。百善孝為先,讓我們一起關(guān)愛老人,孝敬老人,共同譜寫敬老愛老的美德華章!
溫度作文600字 篇52
小時(shí)候,每次過馬路時(shí),外婆總會(huì)伸出她那寬大的手,說:“寶寶,外婆牽你。”我會(huì)毫不猶豫地拉上外婆的手,對(duì)在馬路上飛馳的汽車也不再畏懼。這么多年來,就是這指間的溫度,伴隨著我一路成長。
我十歲了。有一次,我和外婆一起過馬路,來往的車輛很多。外婆還把我當(dāng)成一個(gè)不懂事的小孩子,擔(dān)心地說:“來,寶貝,外婆牽著你。”我猶豫了一下,很不好意思地望周圍的路人,轉(zhuǎn)過頭,對(duì)外婆說:“外婆呀!我都這么大了,都是一個(gè)男子漢了,怎么還能讓您牽,應(yīng)該自己獨(dú)立了,再說了,讓同學(xué)看見了,多不好意思!”外婆沒說話,尊重我的意見,放下了伸出的手。我跟在后面,總覺得少了些什么,空落落的。腦子里想的就是這外婆的手掌,少的就是這指間的溫度,少的就是粗糙掌紋間傳遞的濃濃、暖暖的關(guān)愛!
臨近期末考試,外婆又帶我出門散散步,讓我放松放松心情。走在路上,我和外婆聊著天,心情挺舒暢。過馬路等紅燈的時(shí)候,我無意望了一眼外婆的白發(fā),在風(fēng)中輕輕浮動(dòng),突然覺得是那么親切、那么心酸。我主動(dòng)拉起外婆的手,牽引外婆走到馬路對(duì)面,外婆有些驚訝,但每一個(gè)皺紋都漾著笑意,像極了一個(gè)開心的孩子。
外婆的手,十分溫暖,充滿了濃濃的愛,我不會(huì)忘記,因?yàn)檫@指間的溫度伴隨著我長大,是親情的溫度!
溫度作文600字 篇53
一點(diǎn)微薄的星光,會(huì)在黑暗的時(shí)候,給予你一絲明亮,伴你勇敢前行;一句鼓勵(lì)的話,會(huì)在你遇到困難的時(shí)候,給予你一絲勇氣,助你走出困境;陽光,會(huì)在你感到寒冷的時(shí)候,給予你一絲溫暖,幫你驅(qū)走嚴(yán)寒。在生活中,我們也常看到善良的心,它會(huì)給予你愛,讓你感到溫暖。
記得那是三年級(jí)寒假的時(shí)候,我獨(dú)自出門去玩。忽然,就下起了雪。那時(shí)我剛想快點(diǎn)回家,卻不料那雪越下越大,風(fēng)也結(jié)伴而來。風(fēng)雪交加中,我感覺越來越冷,雙腿不住地抖,手也凍僵了。我真不知道怎樣才能回到家。就在我緊緊抱著自己的身體在風(fēng)雪中瑟瑟發(fā)抖時(shí),我看到不遠(yuǎn)處有個(gè)小女孩,雙手遮著頭,正吃力地奔走在堆積深厚的雪地上,漸漸地向我靠近。噢——那是我們班的同學(xué)。她伴著“嘎吱嘎吱”聲終于走到我面前,然后遞給我一雙手套,上下牙齒像打架似的顫抖著,說:“前面……就是我家。要不……去玩會(huì),暖暖身子!蔽疫B連點(diǎn)頭,并不斷地說:“謝謝!”接著,她又把手套遞給我,讓我戴上。我接了過來,上面還有她手的余溫,一直蔓延到我的心口,三開。終于到了同學(xué)的家,仿佛回到了溫謦的港灣。那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,也成了最美的風(fēng)景——我心里感覺到無比的溫暖。
這雙普通的手套,如同黑暗里的一線光明,如同寒冬里的一盆炭火,帶給我無盡的感動(dòng)與溫暖,讓我刻骨銘心!
從那以后,我竟然愛上了冬天?墒且晦D(zhuǎn)眼現(xiàn)在已是秋天,于是我渴望著冬天,期盼著下一個(gè)冬天……
溫度作文600字 篇54
夏天是一個(gè)令人興奮的詞?吹剿拖衤牭角嗤芎拖s鳴,聞到太陽的熱氣。與往常不同,這個(gè)夏天我是在冷熱交替中度過的。
夏天練舞最重要的一點(diǎn)就是舞蹈室的溫度,不是最低,只是更低。我迫不及待地想把冰室搬到房間里。我會(huì)在門外被煮熟。當(dāng)我進(jìn)入房間時(shí),我經(jīng)常冷得發(fā)抖。跳的時(shí)候可以把正在出汗的汗往后推。汗腺和冷空氣不停的打架。上完一節(jié)課,衣服從來不晾。但即便如此,我還是堅(jiān)持下來了。
對(duì)于我愛的東西,放棄可能比堅(jiān)持更難。有時(shí)候遇到高難度的動(dòng)作,一遍又一遍的跳,卻跟不上老師的節(jié)奏。我的腳還沒收回來,老師的腳步已經(jīng)邁了,慢音樂還沒跟上,大家都換了半拍。不得不承認(rèn),當(dāng)時(shí)真的很失落,很無助,只能以一種尷尬笨拙的方式繼續(xù)前行。空調(diào)很冷,我的心也更冷,但我對(duì)舞蹈的熱情卻從未冷卻。不會(huì)跳也沒關(guān)系。上課練,課后練。請(qǐng)老師先整理動(dòng)作,然后由慢到快。努力有回報(bào),身體終于跟上了音樂的節(jié)奏。上一節(jié)視頻課,面對(duì)鏡頭,我所有的精力都釋放出來了。冰冷悶熱的舞蹈教室被我狂熱的心占據(jù),每一個(gè)細(xì)胞都要沖破冰冷的枷鎖,用嘻哈的節(jié)奏為我歡呼。那一刻,冰冷的空氣與我共舞,我是最耀眼的舞者。
出門休息的時(shí)候頭都暈了,冷風(fēng)吹得肚子有點(diǎn)痛,臉上卻止不住的笑。我覺得很冷。沒什么。世界剛剛為我沸騰!
溫度作文600字 篇55
我原以為身邊的溫度只是指天氣的溫度,但是經(jīng)歷了一件事之后,我知道身邊原來還有另一種溫度。
記得那一次,我和奶奶為了買菜而乘了公交車,因?yàn)槲沂堑谝淮巫卉嚕栽诘却臅r(shí)間里,一直纏著奶奶問這問那。實(shí)在沒得問了,就這看看那摸摸,十分鐘的等待時(shí)間對(duì)我來說像是過了十天。過了一會(huì)兒,車終于來了,我把公交卡放到機(jī)器上刷了一下,便往車廂里走,緊接著,奶奶也投了一枚硬幣后往里走。這個(gè)時(shí)候,一位白發(fā)蒼蒼、滿是皺紋、戴著眼鏡的老奶奶,她拿出了公交卡,可能因?yàn)樗堑谝淮问褂盟,所以掃描的位置不?duì),以至于刷了好久還沒有成功。后面的人已經(jīng)開始發(fā)牢騷了:“老阿姨,快點(diǎn)呀!我這上班要遲到了!”“前面怎么這么慢呀,家里還有小孩子要照顧呢!”……有的人索性直接插隊(duì)了。我看在眼里有些急,但是我也不明白老奶奶刷不出來緣由,正在這時(shí),一位年輕的叔叔從座位上走了下來,走到老奶奶跟前,看了看她的卡,又指導(dǎo)老奶奶幫助她刷好了卡。
不一會(huì)兒,車啟動(dòng)了,我正投入得看著車窗外的風(fēng)景,忽然,一個(gè)急剎車,我連忙扶住桿子,這才免于摔倒。正好向前看到那位老奶奶她身子往前沖了一下又往后似乎要摔倒了,還好旁邊的幾位乘客及時(shí)扶住了她,其中一位乘客把自己的座位讓給了她。
想到這里,我明白了身邊的溫度這個(gè)詞的意義,不僅是自然氣溫,更是人們的愛心!
溫度作文600字 篇56
我記得有這樣一句話:“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷壑!睖嘏皇怯米煺f出來的,而是用心品出來的。母親有多偉大?母愛的溫度有多高?誰都需要去體會(huì)。
那一夜,我覺得真是悶,真是困,真是累。∮捎诎职旨影,家里只剩我和媽媽了。
作業(yè),如重重山高;筆,在不停擺動(dòng)著,我還不時(shí)地揉揉那疲倦的眼睛,我將近做了兩個(gè)半小時(shí)的作業(yè)了。“!終于做完了”我把筆丟在一邊,伸了個(gè)大懶腰,打了個(gè)哈欠。我撓撓后腦勺,媽媽應(yīng)該已經(jīng)躺入被窩了吧!想著自己一個(gè)人還在熬夜,心中不由地感到無奈。
我拿起了杯子,想要倒茶,拉開門,發(fā)現(xiàn)媽媽站在門口,手中托著一杯茶。咦?媽媽怎么還沒有誰?她怎么知道我要喝茶?怎么呆呆地站在那里……一連串的疑問,浮現(xiàn)在我的腦中。不管了,便叫了一聲:“媽媽!”媽媽轉(zhuǎn)過頭來,問:“作業(yè)做完了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她便把水遞給了我,還叫我快喝。從媽媽手里接過水時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽的手不想“貴婦人”、“闊太太“的手那樣富有光澤,但白凈、柔嫩,還匯集所有的甜蜜與幸福。我接過杯子,那帶著人體溫的杯子毫無涼意。一定是媽媽怕打斷我做功課,在外面”矛盾“了很久。
我喝了一口,好極了!雖然冰水不冰了,卻又一番暖意沁人心脾。我以前怎么沒發(fā)現(xiàn)水那么可口呢!
媽媽呀媽媽,您對(duì)我的溫度究竟有多高呢?
溫度作文600字 篇57
母愛似泉水,哺育著我們成長;母愛若明燈,照亮著我前行;母愛如海洋,包容著我!}記
晚風(fēng)輕拂面龐,如同天紗一般,吻著人們干燥而急需滋潤的雙頰,連日來的天氣仿若小孩般的臉頰,忽冷忽熱。而就在這多變的雨季中,有種溫暖卻以其細(xì)膩、恒久暖及全身……
愛美是每個(gè)女孩的天性,記得那天,我不聽母親的勸告固執(zhí)穿上短袖。正午時(shí),太陽火辣辣的烤著大地,我為我的“先見之明”感到自豪。然而,天有不測(cè)風(fēng)云,臨近傍晚,天空突然變了張臉,晴空頃刻蒙上了一層灰暗的紗,接著雨點(diǎn)從天空揚(yáng)揚(yáng)灑灑的飄落。放學(xué)了,只見媽媽疾步向我奔來,敘寒問暖,而我卻倔強(qiáng)地答到“不冷!”,一路上,雨越來越大,無情地抽打在我的身上,我感覺越來越冷,不由自主地蜷成一團(tuán)。母親突然停下車子說道:“騎車出了一身的汗,你幫我把外衣披上吧!”,說著,就脫下外衣披在了我的身上。雨水順著母親的.兩頰滑落,浸濕了她的衣服,而她只是努力蹬著車朝家趕去。雨依舊下著……這個(gè)夜晚,媽媽那件薄薄的外套竟然是這樣的暖意十足,仿佛泌出一股力量,不斷翻涌,遍及我的全身,溫暖著我。曾幾何時(shí),我多么想令這一刻停留住……
頃刻,我突然覺的一股熱氣一直往上冒,一滴滴的淚水像斷了線的珠子從我的眼眶中涌出。也許有時(shí),愛只是一件帶著母親溫暖的外套……
溫度作文600字 篇58
漢字據(jù)今已有四千年的歷史了,它曾對(duì)日本、韓國等產(chǎn)生重要的影響。我們經(jīng)常和漢子打交道,如果沒有它,我們的世界將會(huì)是怎樣?
上五年級(jí)的我,對(duì)漢字有了一些簡單的認(rèn)識(shí),也能領(lǐng)略到由漢字組成的詩詞句的美。每當(dāng)我寫不同字的時(shí)候,就會(huì)有不同的感受。當(dāng)我寫“太陽”兩字時(shí),就會(huì)感受到無限的熱力,當(dāng)我寫“船”這個(gè)字時(shí),就會(huì)感覺自己坐在船上游蕩,水面上的波紋不斷在往后移,當(dāng)我寫到“幽”字時(shí),就像走進(jìn)了無人的小院或寂靜得出奇的森林。一個(gè)無人知曉的小湖泊也可以用“寂寞”一詞來代替,一處只有一株茂盛的小草叫孤獨(dú),一處充滿知了的歌聲、蝴蝶婀娜的舞姿和大家的陪伴就叫歡樂、叫熱鬧……在當(dāng)我讀到“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”就會(huì)想到在外的游子思念家鄉(xiāng)的情懷,“黑發(fā)不知勤學(xué)早。白首方悔讀書遲”就會(huì)想到自己現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),以后就追悔莫及。
漢字書法是一門獨(dú)特的藝術(shù),王羲之被古人譽(yù)為“書圣”。在書法家的筆下,它們有的凝華如脂,有的浩瀚如海,有的挺拔如峰。寫到這些,我都會(huì)不自覺的想吟《贊漢字》《我愛你,中國漢字》。漢字有著千奇百怪的姿態(tài),有些長得很相似,不小心你就會(huì)讀錯(cuò)它,因此有時(shí)會(huì)鬧出笑話,又正因有它們的千姿百態(tài),有時(shí)也為我們的生活增添了不少情趣。
我愛你,漢字!我愛你,中國漢字!
溫度作文600字 篇59
在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,似乎每個(gè)人多視手機(jī)為寶貝,捧在手里不放,手機(jī)的好處是多,比如有了它,遠(yuǎn)方的朋友親人不需要風(fēng)塵仆仆的趕來問候?墒,縮短我們距離的同時(shí),似乎也減弱了之間親情的聯(lián)系。
如果上帝無條件給我十分鐘的魔力,我會(huì)干什么呢?放下正在做的一切,感受親情的溫暖。如果我真有了魔力,要回到一年前的一次聚會(huì)。我們一家子,歡歡樂樂地到了酒店,大家歡聲笑語地聊著天,但這一切都是短暫的,吃完飯,便是一陣?yán)淝澹紶柊l(fā)出一聲響,不是打游戲的人傳出的,就是紅包搶了多少錢之類的,爺爺奶奶們,只能靜靜的坐在那里吃著東西。親情的溫度呢?為什么處處都是冷冰冰的。我要讓他們的手機(jī)消失,讓他們一起感受親情,和爺爺奶奶們說說生活中的趣事,“你種的菜長得多大了?”“我今天和同學(xué)干了什么!笨梢院湍棠虪敔攤兞牧淖约旱纳睿惺裁锤吲d的事情。如果有了十分鐘的魔力,我還會(huì)把時(shí)間留給我的爸媽,以前的時(shí)間都讓作業(yè)和學(xué)習(xí)阻攔,學(xué)習(xí)和親情中間似乎有一條巨大的鴻溝,根本不能相通。如果我有了魔力,我會(huì)和爸媽坐在椅子上,吃著零食,開開玩笑,和家人互動(dòng)互動(dòng)。
保持親情溫度,要化冰為水。不能讓它慢慢的冷卻,我們要珍惜它,讓親情的溫度一直溫暖彼此。
溫度作文600字 篇60
如果說什么最變化無常,我想,應(yīng)該是他的手心了吧。
人的一生短短幾十個(gè)春秋,卻又裝下了長長的回憶,像一卷寫不完的詩篇,靈感來了,如波濤洶涌的洪水般,擋都擋不住。我們可能會(huì)不由自主地感嘆道:早知如此,當(dāng)初就應(yīng)該好好珍惜。
可人生就是這樣,我們總在不知不覺流逝的時(shí)光中不斷遇見,不斷走散,不斷成長。而他,便是我記憶中一幅無法抹去的詩篇。似璇霄丹臺(tái),使我夢(mèng)回縈繞。
他,像陽光,雖有時(shí)候也會(huì)累,僅發(fā)出一點(diǎn)微弱的光芒;但,卻會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻散發(fā)出奪目耀眼的光茫,照亮了在黑暗中尋找光明的我。周圍寂靜地只剩下風(fēng)聲,伴有一絲貓叫,時(shí)不時(shí)有一股“清流”的味道從遠(yuǎn)處傳來。他試圖伸出雙手,將我從黑暗中掙脫出來
我毫不猶豫地奔向他,頓時(shí),他手心里的溫度變得格外溫暖。
他,像雨滴,很少出現(xiàn),卻在每次到來時(shí),都令人震撼。每一滴雨滴,聚集在一起的力量簡直可以用一個(gè)成語‘水滴石穿’來形容。洗凈沙土,洗凈煙塵,換來一片清新,而他卻都是水,在身上如血液般流淌著。突然,一滴雨水來到我的手中,試圖洗凈我心中的塵埃,這時(shí)的他,手心里的溫度,是冰涼的。
他很特別,特別在于樂于探尋奧秘,特別在于他的舉動(dòng),特別在于他手心里的溫度,變化無常,就像一年的春夏秋冬,各有各的好,各有各的特點(diǎn)。而對(duì)于我,每一個(gè)季節(jié)都有意義,每一次接觸,每一段小小的回憶都有意義。就像他手心里的溫度……
溫度作文600字 篇61
一個(gè)微笑,可以溫暖人心;一句話語,可以拉近人與人的距離;而一個(gè)小小的善舉,則會(huì)帶來不一樣的溫暖。
以前,對(duì)于發(fā)傳單的人,我總是視而不見。然而,一件事情,讓我徹底改變了對(duì)他們的看法。
一次過一個(gè)路口,我見到一個(gè)人正在給過路的行人發(fā)傳單,仔細(xì)看過去,見她滿頭銀發(fā),手背上猶如蚯蚓的青筋,不難看出她上了年紀(jì)。然而,她卻抱著一摞厚厚的傳單,每當(dāng)有人經(jīng)過,她便會(huì)顫巍巍地遞上一份。
然而,過了許久,也沒有一個(gè)人接過傳單。當(dāng)我經(jīng)過的時(shí)候,伸手接過一份,不由自主說了聲:“謝謝”!馬上,她彎著腰,點(diǎn)著頭,也連聲說:“謝謝小朋友”。我急忙轉(zhuǎn)身跑開了……
那一刻,我險(xiǎn)些哭出來。本應(yīng)該享受天倫之樂的年紀(jì),卻為了生計(jì)不得不出來發(fā)傳單賺錢。我們應(yīng)該給予她更多的自信與支持,也就是自尊。還有許多人也像這位老人一樣,從事所謂最低等的職業(yè),受人歧視和冷漠。
我希望,每個(gè)人應(yīng)該尊重他們和他們的職業(yè)。他們給我們的,不僅僅是一份傳單,里面也包含著他們的艱辛、希望以及他們最寶貴的自尊。他們只能用雙手傳達(dá)出自己的價(jià)值,然而我們沒有想過要接受。我但愿,那位老人為自己的希望堅(jiān)持下去。
請(qǐng)你接過那一份傳單!讓我們接納他們。不要熄滅他們的希望,人與人之間,難道不應(yīng)該多一些理解與關(guān)懷嗎?
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。一個(gè)小小善舉,也有著不尋常的意義與作用!
溫度作文600字 篇62
多想,從小到大,都一直待在你的手心里,感受著你手心的溫度,不一般的溫度。寒冬,多么冷啊,所有人穿上了大大的棉襖,帶起了厚厚的耳罩,
只為防止寒流侵襲。只有我不怕,因?yàn)槲掖谀愕氖中睦,沒有為什么,因?yàn)椴还苁呛是炎夏,你手心永遠(yuǎn)是溫暖的,仿佛是一把火吧,因?yàn)槟欠N發(fā)自愛的溫度,只有你能做到,你無人能敵。困難,一件多么討厭的事,需要有人去對(duì)付它,有人去戰(zhàn)勝它,而且,并不是每一次都能成功?墒俏乙膊慌拢?yàn)槲掖谀愕氖中睦,沒有為什么,因?yàn)槟阋恢惫奈柚,讓我進(jìn)步,讓我學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻。你不用什么,你只是用你手心的溫度,這種溫度發(fā)自內(nèi)心,最真誠,也最可貴。受到嘲笑,一件多么可怕的事情,要學(xué)會(huì)走出陰影,還要告訴自己,不要相信他人說的話,可是心里總是放不下?墒俏疫是不怕,因?yàn)槲以谀愕氖中睦,沒有為什么,因?yàn)槟阋恢睍?huì)安慰和撫摸著我,讓我平下心來,真正走進(jìn)自己的內(nèi)心,你不需要用什么東西,只要你手心的溫度,你手心的溫度,永遠(yuǎn)溫暖如春,像春天那樣讓人喜悅,讓人每天都充滿希望,這種溫度,不僅存留在外表上,還永遠(yuǎn)靜靜地在我的心中流淌。世界上最暖的溫度,莫過于你手心的溫度了。你手心的溫度,那樣幸福,那樣溫馨。這世界上,沒有之一。
溫度作文600字 篇63
去年冬天,我和媽媽去超市,迎面看到許多人圍著什么在看。我和媽媽進(jìn)去一看,原來是一個(gè)老奶奶暈倒了,坐在地上。眾人議論紛紛,有人說:“是不是高血壓?”有人喊:“快打120!”有人問:“這老太太誰認(rèn)識(shí),快告訴她家里人?”有人很關(guān)切的問老太太:“您有沒有事?”老太太只搖頭,不說話。
我對(duì)媽媽說:“咱們幫她一把,把她扶起來吧!眿寢屨f:“走吧走吧,別管這事兒了!蔽艺f:“這怎么能不管呢?這么大歲數(shù)的人了,躺在馬路上,我們?cè)趺茨苄涫峙杂^呢?”媽媽拉住我,皺著眉頭說:“不是媽媽不想管,可……萬一她訛?zāi),說是你撞她,怎么辦?”我不做聲了,是啊,現(xiàn)如今發(fā)生了過少好心人幫助老人,沒有得到應(yīng)得的感謝,反而被老人訛的事呢,這些事使得許多人想做好事卻又怕招惹是非。我又看了看老太太,她坐在那里,用祈求的眼光望向每一個(gè)人。我想,我不能不管,我就是由奶奶帶大的,她和奶奶差不多大,她像奶奶一樣。如果哪一天我的奶奶遇到這樣的事,她多么希望別人能幫她一把啊。想到這兒,我下定了決心,走了過去,這時(shí)一位叔叔也伸出了手,我們共同把老太太扶了起來,拍掉她身上的灰,老太太顫顫地站起來,望著我們,眼睛里竟出了淚花,她小聲的說:“謝謝啊!北惴鲋^慢慢走了。這時(shí)120也趕到了,大家把她扶上車目送她遠(yuǎn)去。
大家散去,媽媽拉著我的手走開,一句話也沒有說。
我感到四周不再是嚴(yán)寒,變得十分溫暖,這就是小善的溫度。
溫度作文600字 篇64
愛是一種溫度。有時(shí)溫暖,有時(shí)寒冷。愛情是一場(chǎng)雨,有時(shí)下得小,有時(shí)下得大。愛情是眼淚,有時(shí)悲傷,有時(shí)感人,有時(shí)幸福甜蜜。
在這個(gè)燦爛的星球上,愛無處不在。曾幾何時(shí),在小浴室里,我深刻體會(huì)到母親給我的愛情溫度。
夏天每次放學(xué)回家,我都第一個(gè)洗澡!洗完澡,浴室里熱得像火爐一樣。
每天天氣都變冷了。這時(shí),媽媽總是搶在我前面先洗澡!每當(dāng)我放學(xué)回家,每當(dāng)我完成作業(yè),我都希望我能早點(diǎn)洗澡,吃飯,睡覺。但是媽媽總是不允許我先洗澡!有一次,我想要期中考試!我想:這次媽媽總是能先給我洗澡!所以,我要準(zhǔn)備衣服,搶在媽媽前面洗澡!結(jié)果,媽媽發(fā)現(xiàn)后推開我,說:“我先洗了!”說!拔矣峙苓M(jìn)浴室了!我哭著悲傷地對(duì)她大喊。”你是我媽媽嗎?明天要期中考試,你還不讓我先洗澡嗎?“我眼淚嘩啦啦地流下來!我認(rèn)為她不愛我!
周末的一天,放學(xué)回家,我走到半路,突然下起了暴雨。我飛奔回家,到家時(shí)衣服已經(jīng)濕透了。媽媽二話不說地讓我先洗澡,免得我感冒。脫下濕衣服去浴室的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)浴室里冷得直哆嗦。我突然意識(shí)到寒冷的日子里,媽媽先洗澡后讓我洗的原因是,媽媽洗完后浴室的溫度比一開始高很多,熱乎乎的,我洗澡的時(shí)候會(huì)很舒服。
原來是媽媽在浴室里為我留下愛的溫度。非常溫暖,非常溫暖。
溫度作文600字 篇65
在我的腦海里總是有很多事,怎么想也想不起來,他就像迷霧中的回家的路,同時(shí)也有很多事,就在看電視,雖隔著什么,但是還是那么清晰。
小時(shí)候,我很愛爬樹,每次都能順利的爬上去,然后順利的下來。可就在一個(gè)普通的夏天,一個(gè)普通的下午,我爬上樹,一邊涼快,一邊看風(fēng)景。過一會(huì),我像往常一樣下來。咦?昨天的那個(gè)樹枝呢?我一個(gè)不小心,腳踩空了,我掉了下來,摔得很慘。腿上劃了一個(gè)大口子。
怎么辦?回家?那不就找挨罵呢嗎?要不——去小賣鋪吧。
我一瘸一拐的走向小賣鋪,用身上僅剩的一塊錢買了創(chuàng)口貼。買完了,我趕緊貼上,以防感染。我剛要走,突然想起來,還沒給錢呢,我一掏兜。咦?怎么少了一毛?肯定是剛才爬樹的時(shí)候掉出去了。老板看見了,就說:“沒事,少一毛就少一毛吧,傷的這么嚴(yán)重,趕緊回家吧!蔽艺f了一句冰冷的“謝謝”,就又一瘸一拐的走了。
剛走出沒多遠(yuǎn)就,一掏兜。咦?剛才的一毛錢怎么又莫名其妙的出來了。我趕緊一瘸一拐的又走回去,把一毛錢給了老板。老板雙手接過了那一毛錢,然后一直看著我的眼睛,握著我的手不放。
這件事,已隔五六年了,可是回想起來還是那么清晰,我仍然等感到他握著我的手的溫度,這只手的溫度一直溫暖著我。
溫度作文600字 篇66
時(shí)光不老敢問誰人相信時(shí)光不老,時(shí)光只是毫不留情地走過,讓身邊的人慢慢變老,時(shí)間總是在彈指間流過,讓人們感覺不到,觸摸不到,而那溫暖的肩膀,我,再也不能背上去了……
依稀記得,我小時(shí)候,父母不得不為家而四處奔波,我由奶奶帶著。我家離學(xué)校有兩公里吧,那時(shí)交通也并不方便,只好每天走到學(xué)校去,從家到學(xué)校,可以走小路也可以走大路,走大路遠(yuǎn)一點(diǎn),為了不耽誤時(shí)間,所以每次都走小路,雖說小路近,但道路崎嶇。我每次去學(xué)校都是奶奶帶我走去的,走過陡峭的小路,就到公路了,奶奶每每都背著我走過那條小路,奶奶蹲下來,我撲了上去,雙手抓住奶奶的肩膀,就這樣,慢慢地背著我走上去,一步又一步的走著,沒有說過一聲累。每一步都走得很吃力,艱難,到了公路,奶奶早已是汗流浹背,可那時(shí)的我卻什么也不知道做……奶奶也總會(huì)給我?guī)讐K錢,讓我買零食,之后就讓我和別的哥哥姐姐一起去學(xué)校,她也會(huì)站在原處,看著我慢慢地遠(yuǎn)去,直到看不見我的身影……日復(fù)一日,年復(fù)一年,亦是如此……
如今的奶奶,早已是滿臉的皺紋,原本挺直的背,如今卻彎駝了,肩膀依然溫暖,卻再也不能背上如今的我了,彈指間,她老了……
時(shí)光流逝,奶奶陪我走過了那個(gè)幼稚的童年,也給了我一個(gè)溫暖的肩膀……
溫度作文600字 篇67
歲月悠悠,時(shí)光匆匆,我的腳步已走過美好的童年,流逝的歲月中,我沐浴著愛的雨露,注視著愛的光彩,體驗(yàn)著愛的溫度。
——題記
回首往事,一幕幕盡收眼底。
怎能忘?5月21日下午那突如其來的災(zāi)難:舉國震驚,山河同悲,多少幸福的家庭轉(zhuǎn)瞬即逝,多少如花的生命在廢墟下湮滅……那一刻,墳川的災(zāi)情牽動(dòng)這無數(shù)人的心。溫總理在第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū),解放軍叔叔不分晝夜地?fù)尵葌麊T;白衣天使跋山涉水,夜以繼日,只為讓頻臨死亡的人們看到希望的生機(jī);而我們——一群普通的學(xué)生,在校園內(nèi)默默地排成了長隊(duì),把自己的零花錢連同真誠與鼓勵(lì)一同塞進(jìn)捐款箱……怎能忘?六年的小學(xué)生活中那魂?duì)繅?mèng)繞的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,有我們精彩的辯論和博學(xué)多思;操場(chǎng)上,有我們的齊聲吶喊和高聲助威;食堂里,有我們的互相禮讓和歡聲笑語……我們情同手足,互相勉勵(lì),讓童年在友愛的國度中的熠熠生輝。怎能忘?為我們學(xué)習(xí)與做人操碎了心的老師;他們含辛茹苦;默默耕耘在小學(xué)教育的天地,不求名,不求利。為上課嘶啞了嗓子,為批改熬紅了雙眼,粉筆灰染白了黑發(fā),皺紋爬滿了額頭……如果沒有恩師的教導(dǎo),哪能有我茁壯的今天?
天空的幸福,是他穿了一身藍(lán);陽光的幸福,是他擁有如水晶般耀眼的光彩,大地的幸福,是他哺育著千千萬萬的生命,而我的幸福,莫過于用平凡細(xì)膩的心去體驗(yàn)愛的溫度。
溫度作文600字 篇68
那噴香飯菜的溫度中夾雜著的是愛的溫度。
下午最后一節(jié)課,當(dāng)老師說出下課兩字時(shí),班里就炸開了鍋,只能用一個(gè)瘋字來形容。
回到家已快八點(diǎn),我輕輕地關(guān)上了門,這關(guān)門聲雖輕,但還是逃不過媽媽敏銳的耳朵,她快速打開了廚房的門,將那早已準(zhǔn)備好的食材倒進(jìn)炒鍋里……接著客廳里也傳來了一些動(dòng)靜,我走到客廳,驚訝地問道:“你們還沒吃飯?”“你沒回來,哪敢吃飯啊。”這有點(diǎn)開玩笑的責(zé)備讓我臉有點(diǎn)發(fā)燒,但也感到了愛的暖,爺爺開始擺椅子,奶奶開始收拾桌子早已堆成小山的瓜子皮,爸爸則走向廚房,應(yīng)該去盛湯了吧。爺爺邊擺著板凳邊問著我:“今天學(xué)習(xí)的怎么樣,老師講的都會(huì)吧?”我有些疲倦地答道:“嗯嗯,都聽懂了!睜敔斘⑿Φ溃骸肮詫O子,好好學(xué)習(xí),爺爺還指望你考個(gè)好大學(xué)呢!蹦棠踢@時(shí)插嘴道:“上一天課了,餓了吧,你先坐,飯很快就好了!彪S即也去了廚房。
媽媽炒的菜也好了,一碗碗冒著熱氣的湯和一盤盤香噴噴的飯菜映入眼簾,就在準(zhǔn)備開吃時(shí),電話響了,原來是奶奶的老伙計(jì),問奶奶去散步不去,奶奶的回答滿是歉意:“孫子剛回來,我們剛開始吃飯!薄澳銓O子那么遲放學(xué)你們還不先吃飯?”奶奶沒說什么,只是笑了笑。飯桌上,一個(gè)個(gè)都狼吞虎咽的,顯然是餓壞了,我也喝了口湯,還有點(diǎn)燙,但卻嘗到了幸福的滋味,這種滋味早已將那些山珍海味掩蓋了。
自從那次后,每天放學(xué)我都是飛奔著回家,生怕他們等急了,生怕放涼了那愛的溫度……
溫度作文600字 篇69
一個(gè)個(gè)漢字,就是一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體,向我們生動(dòng)講述著中國的千年文化……
中國古老的漢字里,有造字人的智慧,有學(xué)者的情懷,還有哲人的感悟……
漢字里,有造字人的智慧。“目”橫著看就像一只明亮的眼睛,中間是眼珠,兩邊就是眼白;“尖”就更簡單明了了,上面小、下面大的東西不就是“尖”了嗎?
漢字里,還有學(xué)者的情懷。比如“愁”就是秋天的心情?吹降蚵涞臉淙~、殘敗的花朵,聽到瑟瑟的秋風(fēng),心情怎么會(huì)好得起來呢?看到這個(gè)字,我便情不自禁地想起了學(xué)者的愁情:“移舟泊煙渚,日暮客愁新”,“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠”,僅僅幾句話就勾勒出了作者的惆悵之情。
漢字里,更有哲人的感悟!摆A”的構(gòu)成是這樣的:“亡”代表要成功就要付出;“口”代表要成功就要與人溝通;“月”代表要成功就要長時(shí)間地積累!柏悺笔枪糯腻X幣,代表著資本;“凡”代表一顆平常心。簡簡單單的一個(gè)字,就表明了成功的要素。還有我非常喜歡的一句話“一人不成眾,一木不成林,一水不成淼,一日不成晶”。這句話頗具哲理,它說明了,一個(gè)人的力量是微不足道的,只有齊心協(xié)力,才是最強(qiáng)大的。
誦讀漢字,可以感受漢字的溫度,體會(huì)古老文化中的智慧。一個(gè)個(gè)漢字,就是一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體,向我們生動(dòng)講述著中國的千年文化……
溫度作文600字 篇70
中國,一個(gè)擁有四大發(fā)明而又歷史悠久的國度。中國漢字,更是生動(dòng)地展現(xiàn)了中國的魅力。一個(gè)漢字,就像一個(gè)跳動(dòng)的音符。
看,一個(gè)“孝”字,它由上面部分的“老”和下面部分的“子”組成。這個(gè)字像是老人守護(hù)者孩子,孩子盡心奉養(yǎng)著老人一般。關(guān)于“孝”,在古時(shí)候就有很多值得傳誦的故事:漢文帝劉恒,以仁孝之名,聞?dòng)谔煜拢谭钅赣H從不懈怠。母親臥病三年,他常常目不交睫,衣不解帶;母親所服的湯藥,他親口嘗過后才放心讓母親服用。融四歲,與兄食梨,輒引小者。人問其故。答曰:“小兒,法當(dāng)取小者。四歲的孔融,就已經(jīng)懂得了謙讓和孝敬長者?粗@個(gè)“孝”字,我就會(huì)想起那一個(gè)個(gè)感人的故事,也提醒著我要從小做一個(gè)對(duì)長輩有孝心,長大后做一個(gè)對(duì)祖國盡孝心的中國人。
瞧,“愛”字一看就給人一種溫暖、幸福的感覺,猶如一股洶涌的暖流涌入心間。愛很廣泛,無私的師愛讓我們感到溫暖;偉大的父母之愛讓我們幸福地成長;真誠的友愛讓我們快樂的學(xué)習(xí)和玩耍。還有“日”字,使你感到熱和力,“月”卻又閃爍著清麗的光輝……
漢字是我們心里的小精靈,在書法家的筆下,它們無窮無盡的變化著,或挺拔如峰,或清亮如溪……它們自身就有一種智慧的力量,任你在想象的天空盡情地飛翔。多么富有魅力的漢字!
溫度作文600字 篇71
不知不覺,冬天已經(jīng)悄悄來臨。今年的冬天似乎來得更早一些。清晨,從睡夢(mèng)中驚醒。下了床,走到窗前,拉開窗簾,一束光照射了進(jìn)來,刺得我不覺用手擋住了雙睛眼。窗外白茫茫的一片,“哇,下雪了,”我不覺訝然一驚?匆姲酌C5难┧坪踝屛彝チ硕斓暮洹4颐ο词,吃完早餐就出門去看雪了。
房屋上、道路上、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去的山上都全是白雪皚皚。天空中還在飄落著雪花,我沿著田野的小路走去,咦?地上有腳印,一大一小的,似乎有人比我來得更早!我想,既然出來賞雪,能遇見與自己智趣相同的人那也不錯(cuò)!于是,我就沿著腳印往前走。“呵呵,呵呵”遠(yuǎn)處傳來一陣兒稚嫩的笑聲,我不覺加快了腳步跟上去。原來,是一對(duì)父女在打雪仗,女孩大概七八歲的樣子,身穿黑色棉衣,頭上戴著一頂紅色帽子,圍著一塊紅色圍巾,手上戴著一雙大大的手套。圓圓的小臉蛋被凍得通紅通紅的,但她看上去很開心。我就在一旁安靜的看著,我害怕我一說話就打斷了他們的樂趣……
一會(huì)兒,她們停下下來了。天空還在飄著大片大片的雪花。小女孩伸出手接出落下了的雪花,可是,剛落在手上不一會(huì)兒就融化了。她天真的看著爸爸問:“為什么雪花落在我手上又消失了,它是不喜歡我嗎?”爸爸回答說:“正是因?yàn)樗矚g你,所以當(dāng)它落在你的手上,感覺到你的溫度它就融化了。”小女孩似懂非懂,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
溫度作文600字 篇72
一提到“溫暖”這個(gè)詞,大家首先想到的應(yīng)該是溫暖的天氣,溫暖的衣裳……我想到的,還有一杯溫暖的水。
記得那天下午放學(xué),我回到家,放下書包,便把作業(yè)放在書桌上開始埋頭苦寫。不知過了多久,奶奶走過來,喝水歇歇吧,起來在屋子里走幾圈,別一直趴在那兒,眼睛都快貼著作業(yè)本了!“不用了,我先寫作業(yè)吧!蔽乙豢谥x絕了奶奶的好意,繼續(xù)寫作業(yè)。
過了不久,奶奶又來了,說的話跟上次差不多。我因?yàn)檎n外班作業(yè)較多,心里很不耐煩。我沒有說話,只是使勁兒的搖了搖頭,就像這件事已經(jīng)沒有商量的余地似的。可能是寫得太久了,沒喝水,嗓子一下子很干,眼睛也不由自主地向奶奶那邊的手里拿著的水杯看去,不由地咽了一口唾沫。我強(qiáng)忍著想要喝水的欲望,費(fèi)了好大的力氣才把注意力重新轉(zhuǎn)到作業(yè)上,努力讓自己不去想那杯水。
又過了好長時(shí)間,啊,我伸了個(gè)懶腰,終于把所有作業(yè)都寫完了。我走到客廳,只見餐桌上還有一杯余溫尚存的水。奶奶正在廚房里為晚飯做準(zhǔn)備,看著那一抹忙碌的身影,再看看手中的杯子,心中馬上就被一股暖意所占領(lǐng)。
一杯水,不似咖啡那樣芳香濃郁,也不似美酒那樣味道濃烈,但卻自有它的甘甜。我喝進(jìn)去的,是最平平常常的水,也是最“溫暖”的關(guān)愛。此刻,在我的手中,緊緊地握著一個(gè)還殘留著水的溫度的杯子……
溫度作文600字 篇73
媽媽的愛是無私的、最偉大的,是無處不在的,點(diǎn)點(diǎn)滴滴銘記心中。生病時(shí),媽媽對(duì)我悉心照顧,失敗時(shí),媽媽給我支持鼓勵(lì);難過時(shí),媽媽為我開解安慰。從那一次,我真正感受到了。
那天,下起了傾盆大雨。我等待著媽媽的到來,盼望著!皨寢,你一定沒空來接我回家吧!”我站在校門口心想道。過了十五分鐘,還沒有人來接我回家,于是,我撐起雨傘,走回了家,我很失落。雨水滴在雨傘上,我聽起了這首“憂傷歌”。風(fēng)無情地吹在身上,我覺得很冷、很冷。回到家,因?yàn)橛陝?shì)很強(qiáng),所以我全身都濕了。我不顧這一切,做起作業(yè)來,等待媽媽回來。過了一會(huì)兒,媽媽回來了?匆娢胰頋皲蹁醯臉幼,媽媽緊張起來,手忙腳亂地拿著毛巾幫我弄干頭發(fā)和身體,溫和地對(duì)我說:“孩子,都怪我不好,這么晚都不去接你。我去泡杯熱茶給你暖暖身吧!”不一會(huì)兒,媽媽雙手捧著她親手泡的茶遞給了我,我提起那雙無力地手拿著它。
咦!好溫暖!我的全身也溫暖了起來,有了力氣。是媽媽的茶嗎?是媽媽所遞給我那份愛嗎?是的,我也感受到媽媽所有的愛,慚愧的愛。面對(duì)這杯還冒著熱氣的茶,我留下了眼淚,真正感受到一杯茶的溫度原來這樣高。微微張口喝下幾小口,頓時(shí)溫暖了。
啊!媽媽,您的愛是溫暖的,在這溫暖的愛里我漸漸長大;媽媽,您的愛也是無私的,在這無私的愛里我懂了很多。
溫度作文600字 篇74
羊知跪乳,烏鴉反哺,動(dòng)物都知道感恩,更何況是人類呢?媽媽從小撫養(yǎng)我長大,十分辛苦,我們又有什么理由不去感恩母親呢?
記得有一次……
邢臺(tái)的氣溫總是如過山車一般,一會(huì)兒熱得受不了,一會(huì)兒又變冷了。那天,氣溫驟然下降,我沒有帶厚衣服,但是別人也沒有多余的衣服,我便湊合著穿了一件秋衣秋褲。剛出宿舍樓,一股寒風(fēng)向我跑來,讓我直打冷顫。我走得很快,因?yàn)榻淌铱梢陨耘鸵恍。進(jìn)了教學(xué)樓,氣溫也沒那么冷了。我開始跟平常一樣,運(yùn)動(dòng)自如。“曲姿諭,你媽媽來了。”我正在收拾東西,老師讓我出去一下,原來是媽媽來了。媽媽從包里拿出一件厚衣服,說:“今天天兒冷,你沒帶厚衣服,我就給你拿了一件,冷了就去宿舍換上!薄芭叮懒!蔽一卮鸬。那時(shí)候,我想起小時(shí)候刁蠻的性格,讓媽媽很生氣,在媽媽三十來歲的時(shí)候,就已經(jīng)有了許多白發(fā)。那些白發(fā)不是自己長得,更不是媽媽變蒼老了,而是我氣的。小時(shí)候,就因?yàn)樗P⌒宰樱瑳]少讓媽媽揍我,也許,在那個(gè)時(shí)候,白發(fā)就悄悄鉆出來了吧。
自從有了我,我從沒見您過生日,只是在我生日的時(shí)候,您總會(huì)做一桌子我愛吃的菜,還會(huì)給我買我喜歡的禮物。
媽媽,我想跟您說聲“對(duì)不起”,小時(shí)候,我沒少讓您操心,現(xiàn)在我長大了,我要盡自己最大的努力去回報(bào)您。
溫度作文600字 篇75
從記事起我的胃就一直不好,時(shí)不時(shí)就會(huì)疼,醫(yī)生一再強(qiáng)調(diào)盡量不吃生冷的。因此,我每天早上起床或從外邊回家后,奶奶都會(huì)遞給我一杯溫度適中的水,喝下去以后,干燥的嗓子變得溫暖起來,胃里也暖暖的。
日復(fù)一日,年復(fù)一年。我喝了許許多多杯這樣溫水,我像一棵小樹苗一樣,在水的滋潤下慢慢地長大。
有一次,媽媽下班回家,她顯得特別累,一進(jìn)屋就癱倒在沙發(fā)上。她對(duì)我說:“沛林去幫媽媽倒一杯水!”于是我迅速得為媽媽倒了一杯水,媽媽管這杯水叫做“幸福水”。后來,我也為爺爺、奶奶和爸爸倒幸福水。隨著年齡厲增長,我也越來越懂事了,有時(shí)候倒出來的水很燙,我就用涼白開兌一下,有時(shí)也會(huì)多拿兩個(gè)碗來兌一下再端到他們面前,我看得出他們很感動(dòng)。
給親人倒水,是報(bào)答他們對(duì)我的愛。給別人倒水,是給他們傳遞一種關(guān)懷。
我在補(bǔ)習(xí)班兒上課的時(shí)候,聽見我的老師上課聲音有些沙啞,還不時(shí)咳嗽幾聲。課間休息時(shí),我到飲水機(jī)里為老師接了一杯溫度適中的水,在媽媽接我回家的時(shí)候,老師一直對(duì)媽媽夸贊說:“你家孩子真懂事,心地善良,關(guān)心別人,我很喜歡他!”我聽了心里美滋滋的。
慢慢長大的我漸漸明白了,一個(gè)杯子里裝的不僅僅是水,還有滿滿的關(guān)懷和愛意。這份關(guān)懷與愛意,就是水的溫度。
溫度作文600字 篇76
生活中的事情,就像夜空中的星星一樣,多得數(shù)不清。有的讓你非常感動(dòng);有的讓你非常后悔;有的讓你感到非常驚喜;甚至有的讓你感到悲傷、憂愁……這些事當(dāng)中,有一件事最令我感動(dòng),最難以忘記。
那個(gè)冬天的下午,我去上作文課,天氣特別冷!走在路上,調(diào)皮的北風(fēng)直往我脖子里鉆,冷得刺骨。我心想:好冷啊!這么冷的天媽媽肯定不來接我了。想到這兒,我便加快腳步來到教室。教室里開著空調(diào),真暖和!開始寫作文了,我冥思苦想了老半天,花了快一個(gè)小時(shí)的時(shí)間才完成作文,轉(zhuǎn)頭看看時(shí)間,不僅喊起來:“呀,都八點(diǎn)半了,快回家!”我拿起書包飛奔出教室,來到樓底下。看到了讓我感動(dòng)的一幕。風(fēng)呼呼地刮著,吹亂了媽媽的頭發(fā)。媽媽縮著身子,連打寒顫。我連忙跑到媽媽身邊,媽媽見我出來了,趕緊把懷里的炸雞拿出來給我,說:“林琳,快吃吧,還熱乎著呢。”我吃著炸雞,無意中碰到了媽媽的手,媽媽的手好涼,她把熱量傳到了我的心里。吃著那留有媽媽余熱的炸雞,跟在媽媽的后面,看著媽媽“高大”的背影。我砰然心跳,鼻頭發(fā)酸,兩行熱淚奪眶而出。
母愛是偉大的,是無價(jià)的,是無聲的。直到今天,我想起這件事,仍很感動(dòng),里面包含了媽媽對(duì)我濃濃的愛,一股熱流溫暖了我全身……
溫度作文600字 篇77
水的狀態(tài)由溫度來決定,生活狀態(tài)則是由心靈的溫度來決定,而社會(huì)風(fēng)氣由道德的溫度來決定,而人心亦是如此,溫度決定了每個(gè)對(duì)生活充滿的信心,人間的冷暖人人知曉,當(dāng)溫度為0度以下時(shí),水會(huì)結(jié)冰,人心也一樣,冰冷的人心會(huì)讓人對(duì)生活失心信當(dāng)溫度越高,水會(huì)融化,水會(huì)變暖,暖心的世界會(huì)充滿陽光。
在生活中我們感受到了人心的冷暖,暖總比冷的多得多,可以從一件很小的事情體現(xiàn)出來,正如:冬天里的一杯熱開水,雨天里的一把傘……
以前,我也不怎么懂得老人嘴里總說的世間人心冷暖自知的意思,直到一天我才真正理解。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨,雨雪飄飄,但還是控制不住我想出去旅游的心,我們來到一個(gè)風(fēng)景區(qū),人山人海,但是有一個(gè)任務(wù)需要大家一起完成,就是,在兩個(gè)山谷之間,隔著一條獨(dú)木林,另一個(gè)山谷有暖氣,也有很美麗的風(fēng)景每個(gè)人都想過看看,但是,獨(dú)木橋很小沒有人敢奮勇走過去,然后又需要全部旅客安全到達(dá)另一個(gè)山谷,正在大家焦點(diǎn)萬分時(shí),有個(gè)人走了出來,跟大家說手牽手一起走過這條獨(dú)木橋,然后,大家全部行動(dòng)起來,比較高大的男生都自愿站前頭就這樣一只只溫暖的手接到一起,使冰冷的手也都溫暖起來了。到了另一個(gè)山谷,看到了美景和感受到了溫暖。
每個(gè)人都欣慰地感受到了“溫度”,在那時(shí),我也感受到了人心的溫暖和“溫度”的含義!皽囟取笔且浑p雙溫暖的手去溫?zé)嵋浑p雙冰冷的手。溫度讓世界變得更溫暖!
溫度作文600字 篇78
溫度來源于世界萬物。溫度有著熾熱,寒冷,溫暖,清涼。
這世間萬物皆有靈性。他們都有著溫度。這種溫度冷熱不斷的交錯(cuò)著。哪怕他們離開了時(shí)間。他們還是有余溫,在這世上的。因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)溫暖過這個(gè)世界。這個(gè)世界因他們而生,也因他們而迎來更多的生命。
溫度,它可以是水的溫度,也可以是人或動(dòng)物的體溫,或者是天氣的溫度。溫度又似心靈,比如,有人惹你生氣或者別人罵你時(shí),你心靈的溫度就會(huì)提高。再比如你遇到了什么挫折,像掉入了山谷一樣,抱頭痛哭時(shí),感覺很絕望是時(shí)候,可能你心靈上的溫度降歸零。溫度它就是這樣,它每時(shí)每刻都在變化無窮,可真讓人捉摸不定啊!好似一個(gè)小小的行為舉止,也會(huì)改變心靈的溫度。溫度就像人生,人生的溫度時(shí)高時(shí)低,有的時(shí)候就恰到好處,有的時(shí)候也就高出那么一點(diǎn)點(diǎn)?偟膩碚f,我們要正視人生,調(diào)整好人生的溫度。
這個(gè)世界,它無時(shí)無刻都充滿著溫度,充滿著希望,充滿著一片片生機(jī)勃勃的景象。這個(gè)世界,因?yàn)橛腥f物的溫度,而變得更加的精彩,更加的美好。它們來的帶著溫度擁抱我們,走了也還剩余溫流給我們。這個(gè)溫度,它并不代表著什么,它只是代表著心靈。
人生是如此地美好,我們何不燃起我們的心中的那根蠟燭,升高心靈的溫度,樂觀積極的面對(duì)現(xiàn)在—以后的人生?
溫度作文600字 篇79
太陽將自己的熱傳遞,萬物得以生存,此時(shí)我感受到了暖和的溫度;星星將自己的光芒放射,人才獲取希望,此時(shí)我感受到了激情的溫度;燈光將斑斕的光彩散撒,自己才發(fā)光發(fā)亮,此時(shí)我感受到了炙熱的溫度;世界因有溫度的烘托而美好,任何時(shí)候我們都可以觸摸到這種溫度。
直到那刻感受到你的溫度,我才明白友情的珍貴。穩(wěn)重如山的我竟在那次陷入深淵,不知不覺中才意識(shí)到無用的眼淚早已涌出我的淚眶,此時(shí)像有一般暖流在我血脈里循環(huán),抬頭一看,原來是你正在緊緊握住我的手,將溫度一點(diǎn)一滴地傳入我冰冷的手心,似乎給了我一股無窮的力量、希望。我決定振作,在你溫暖陽光下繼續(xù)前行,因?yàn)槲抑,我前進(jìn)的腳步就是你給予的溫度。
直到那次接收到你的溫度,我才明白世界的美好。那是一個(gè)大雨磅礴的下午,我獨(dú)自在屋檐下躲雨,似乎踏出一步就要走向絕境,而這時(shí),一位青年來到我的旁邊,毫不猶豫地將傘遞給我,此時(shí)觸摸傘的溫度如此冰冷,而我心中的溫度甚至急速升溫,未等我開口,那位青年早已沖出雨中?粗麧u行漸遠(yuǎn)的身影,我的嘴角不自覺地向上揚(yáng)了揚(yáng),我知道,在此后的生活中我要更加信仰溫情,因?yàn)槲抑,我前進(jìn)的腳步就是社會(huì)給予的溫度。
直到將溫度收藏在心,我才明白成功的意義。在這些年的學(xué)習(xí)生涯中,我潛意識(shí)里已經(jīng)將學(xué)習(xí)當(dāng)作一種興趣,而我情不自已地將對(duì)它的熱情升溫,在一次又一次考試中,我收獲的不僅僅是知識(shí),更是教會(huì)我如何保持對(duì)生活。
溫度作文600字 篇80
藍(lán)色寶石般的天空,趁著幾近地平線的夕陽,潔白的云一層挨著一層,柔軟而又溫暖,如同冬日的陽光,又好象你掌心的溫度一樣。
還記得那天嗎?那個(gè)大雨傾盆無法遺忘的時(shí)間。雨,不停的下著,豆大的雨珠落在發(fā)梢,滑進(jìn)衣服里,使人涼徹心扉。
我哆哆嗦嗦的站在教學(xué)樓梯口,腳像被下了魔咒般無法動(dòng)彈,好希望老天能夠突然聽到我的期盼,收回所有的雨,此時(shí)我好懷念那稱不上華麗的家和被窩。所有的人都堵在了那里,所有的人都成雙成對(duì),只有我一個(gè)人孤孤單單,身體和心中的寒冷逼得我直想掉淚。
突然,手被包進(jìn)了一個(gè)溫暖的空間,那種感覺,真的很溫暖。
我感激的看向你,你沖我露出一個(gè)大大的微笑,兩顆虎牙,很可愛的顯現(xiàn)在眼前。你把外套脫下來,披在我的身上,衣服上依稀有你身體的溫度——如同你掌心的溫度。你拉著我在雨中飛奔起來,我很想問你,像不像私奔,可最后還是沒有問出口,目光依然停留在你牽著我的手上。
雨好像也不似之前那么大了。終于回到了家,溫暖,卻不及你掌心的溫度。
雨越來越小了。
在你面前,我好像一個(gè)長不大的孩子,不能離開你的照顧,從未體會(huì)過朋友感覺的我,第一次體會(huì)到了溫暖,你掌心的溫度,永遠(yuǎn)是我最后的依靠。
我會(huì)把你掌心的溫度永遠(yuǎn)留在我記憶的最深處。
攤開的書頁上,黑色的字散發(fā)著濃濃的墨香,“你掌心的溫度,灼熱如太陽,有一種感覺,在陽光中綻放……”
溫度作文600字 篇81
飄飄忽忽,恍若隔世。在這物質(zhì)橫流的時(shí)代,人人都要為自己而奮斗,時(shí)代的特征使人對(duì)他自己修筑起堤防來。似乎生活已經(jīng)足夠幸福了,似乎人生也已經(jīng)足夠完美了,在偉大的太陽的光輝照耀下,擁有強(qiáng)大上一輩的籠罩保護(hù)之下的人們變得更為茁壯,一代一代繁衍至老。太陽本是溫暖舒適的,尤其是在寒氣漫天的季節(jié)里,就算是那一丁點(diǎn)、甚至于可以忽略掉的溫純,也顯得很是奢侈。然而對(duì)于那些從未嘗試過幸福的人們,太陽的溫度只會(huì)灼傷他們的眼。心里縱有太多太多的苦不堪言,但也只能跪倒在高高在上的太陽的強(qiáng)勢(shì)之下。
對(duì)于那表面鮮亮的太陽,人人都被蒙蔽在他強(qiáng)烈的似乎真的使其人幸福的某些理論哲學(xué)中,不知道的不說,知道的人呢,卻也無可奈何無動(dòng)于衷。是時(shí)代的悲哀亦或是個(gè)人觀點(diǎn)的有所不同,無從獲知。青少年最放肆的時(shí)期也是他們今后最難以忘懷的時(shí)期,但可悲的是,在某些所謂的具有優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的強(qiáng)國地區(qū),卻以一張張?jiān)嚲、一摞摞書本,以極具文明的手段,將學(xué)生們的個(gè)人發(fā)展及其興趣愛好培育在了他們的童年里,卻永遠(yuǎn)不能長大。我們應(yīng)該懷著一顆怎樣的心?感激!感激!除了感激我們別無選擇!既然生活在地球這一片在太陽的照耀下以茍活之地,就必須在某些時(shí)刻將自己緊緊裹藏起來,靜待雨過天晴,風(fēng)調(diào)雨順之時(shí)。
溫度作文600字 篇82
一個(gè)漢字,是一個(gè)音符,千萬個(gè)漢字組成一幅絢麗的樂章;一個(gè)漢字,是一種染料,千萬個(gè)漢字匯成一幅壯麗的油畫。5000年的春秋,鑄成漢字的海洋,中華的歷史之帆,在海洋中乘風(fēng)破浪,有多少漢字語錄如甘霖般滋養(yǎng)著我們的心靈。
先看“雨”,最上面的一橫是天,下面的四個(gè)點(diǎn)是水,水從天而降,這不正是下雨的表現(xiàn)嗎?
當(dāng)人們第一眼看到這個(gè)字,總能想到雨點(diǎn)從天上一滴一滴地落下來。
再來看“帆”字,高高立起的“巾”立在船上,風(fēng)一吹“巾”便想把帆吹成一個(gè)弧形,帶著帆船在大海中航行。
還有“中”,古人認(rèn)為天圓地方,在一個(gè)長方形的口中,有一個(gè)數(shù),正好把口分成一半左一半右一半,而中間那個(gè)數(shù)不正是中間的意思嗎?
與漢字為伴,猶如走進(jìn)了一個(gè)光怪陸離的神奇世界。我們可以欣賞行書的流暢與正楷的端莊,領(lǐng)略隸書的圓潤和狂草的奔放,我們可以漫步于詩歌的海洋,感受“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”之壯美,體會(huì)“夕陽西下,斷腸人在天涯”的凄涼。我們可以拜訪古代詩人,感悟李白的灑脫浪漫,理解杜甫的悲傷惆悵……
這就是神奇的漢字,它承載著我們民族的靈魂。這就是漢字,一到優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,一負(fù)記在中華歷史的畫卷,帶著中華民族的體溫,一代代相傳5000年的歷史長河,早已離我們遠(yuǎn)去,被時(shí)代的洗濯過千百次的漢字,卻陪伴在我們身邊,不離不棄。
溫度作文600字 篇83
媽媽總說我是一只淘氣的小狗,總愛往外跑,但卻離不開家。
“出來騎車了!蔽业耐樵谕饷娲蠛。我牽出車子,往外騎。媽媽從后面追著囑咐:“兒子,小心點(diǎn)!”她還趕上來為我披上外套。同伴已經(jīng)騎出去很遠(yuǎn)了,我趕忙去追。
騎了一會(huì)兒,天愈來愈冷,風(fēng)愈來愈大,寒風(fēng)一陣陣吹到我的臉上,吹進(jìn)了我的衣服里。但幸好我有一件外套,身上暖暖的。
不久,竟下起雨來。雨點(diǎn)打在我的臉上,手上,衣服上。我的眼鏡也被淋濕了,視線變得模糊起來。一不留神,車子一抖,人一斜,我重重地摔在了地上。同伴聞聲回來,問:“你怎么摔了,沒事吧?那你自己先回家去,我們走了。”說完把我一個(gè)人丟下了。
我忍著疼痛,牽著車,狼狽地回到家中。媽媽見到如此狼狽的我,連忙上前來摟住我,一邊仔細(xì)打量一邊焦急地問:“兒子,你摔疼了吧,手和腳都沒事吧?還有哪里受傷了?”面對(duì)媽媽如雨水般的問題,我無從回答,但心里卻是暖暖的。
我說:“我沒事,就摔了一跤而已!薄把,你怎么這么不小心!眿寢屨f著脫下了自己的外套披在我的身上,又去倒了一杯開水。我握著溫溫的杯子,喝著熱熱的開水,胃里暖暖的,心也暖暖的。我好像被溫暖包圍著,看著媽媽忙前忙后的身影,我轉(zhuǎn)過頭去,擦干了噙在眼里的淚花。
是啊,我如同一只小狗,去外面玩耍,受了傷還是要媽媽的照顧,還是要家來給我保護(hù),給我關(guān)愛,給我溫暖。
溫度作文600字 篇84
每一個(gè)漢字都和我們?nèi)艘粯,都有屬于自己的體溫,現(xiàn)在我就帶你們?nèi)ジ惺芤幌聺h字的溫度吧!
比如說“叢”字,它的溫度好比我們兩個(gè)人的體溫,因?yàn)樗淖煮w是雙人同過獨(dú)木橋,字意當(dāng)然就是兩個(gè)人要同心協(xié)力,互相幫助,互相關(guān)心,這樣才能順利的走過獨(dú)木橋,也只有這樣才能克服生活中遇到的任何困難,所以“叢”的溫度是兩個(gè)人合作時(shí)互相給予的溫暖。
還有“拿”字,它的溫度是我們手合攏來的溫度。它的字形是一手一合,意思是一個(gè)人想要成功,必須要看準(zhǔn)機(jī)會(huì),一但你看到了機(jī)會(huì)就要用手牢牢的抓住它,你抓住了,才會(huì)有機(jī)會(huì)成功,如果你沒抓住,那只有等待下一次機(jī)會(huì)的到來,如果沒有下一次機(jī)會(huì)的話,那你就只有失敗。
還比如“坐”字,它的溫度是兩個(gè)人背靠椅子的溫度。它的字形是兩個(gè)人字中間一個(gè)土字,字意是如果沒有一個(gè)好朋友的話,你將會(huì)感到孤獨(dú),相反,如果你有好朋友的話,那你就會(huì)感受到好朋友對(duì)你的關(guān)愛,在集體里的溫暖,仿佛就像在家里一樣溫馨。
還比如“敬”字,它的溫度如同甜言蜜語般溫馨。它的字形是草上,句文下,字意識(shí)尊敬別人的語言一定要悅耳,甜蜜,有禮貌,這樣別人才會(huì)尊敬你……
華夏五千年,深厚的文化背景孕育了中華民族特有的方塊漢字,每一個(gè)漢字都有自己的故事,我們只有通過智慧的眼睛,聰明的頭腦才能深深的感受到漢字帶給我們的那些溫暖!
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