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      2. 恐龍作文600字

        時(shí)間:2021-11-20 13:13:42 600字 我要投稿

        恐龍作文600字8篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的恐龍作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        恐龍作文600字8篇

        恐龍作文600字 篇1

          大家應(yīng)該都聽說過常州恐龍園吧,今年暑假,爸爸媽媽就帶我去那里玩了,我很高興,因?yàn)槲易钕矚g大恐龍了。

          一路上,我激動(dòng)地到處張望,沿途的風(fēng)景很漂亮,我心里就像裝著一頭小鹿似的,高興地上下跳動(dòng)著。我問媽媽,什么時(shí)候能到呀,媽媽就說,還早呢,而我恨不能插上一雙翅膀一下就飛到那里去。

          終于我們到了恐龍園,爸爸停好車,我和媽媽去買了門票,我們就進(jìn)園了。暑假里園里的人很多,都是爸爸媽媽陪著小孩來玩的。我們一進(jìn)恐龍園,迎面就是一只大型的恐龍塑像,它站立在噴泉池里,那個(gè)氣勢(shì)太大了,我站在它的下邊拍了一張照片留戀。園區(qū)里還有一些大型的娛樂項(xiàng)目,因?yàn)槲疫不夠年紀(jì),都不能玩。但是有一項(xiàng)小孩們喜歡的項(xiàng)目,就是尋寶,在這里尋到的恐龍蛋,可以自己收留下來。于是我就在一大片草叢里尋找恐龍蛋,我認(rèn)真地尋過每一個(gè)方向,不放過任何一處隱匿的地方,在我認(rèn)真地尋找下,我真的找到了一只恐龍蛋,我把它輕輕地放在背包里,留著帶回家送給我的妹妹。

          我和媽媽還玩了一個(gè)刺激的游戲,叫做“翼飛沖天”。這個(gè)項(xiàng)目就是讓人趴在一個(gè)像老鷹翅膀的座位上,安裝上保險(xiǎn)帶。游戲開始的時(shí)候,我就這樣被它帶著像一只大鳥一樣,一會(huì)上,一會(huì)下,飛轉(zhuǎn)起來。我和媽媽一開始有點(diǎn)緊張,嚇得哇哇大喊,轉(zhuǎn)過兩圈后,我們慢慢地有些適應(yīng)了,媽媽讓我睜開眼睛看向遠(yuǎn)處,這時(shí)我感覺到耳邊的風(fēng)呼呼吹過,我像一只會(huì)飛的鳥,展開翅膀翱翔在天空中,這種飛起來的感覺簡(jiǎn)直讓人難以形容,我開心地邊飛邊叫,我會(huì)飛了,我會(huì)飛了。

          快樂的時(shí)光總是過得飛快,通過這次游玩,讓我看到了一個(gè)不一樣的世界,我和爸爸媽媽約定好,下一次暑期我們還會(huì)出去游玩。

        恐龍作文600字 篇2

          我清楚地記得那是XX年5月1日,我和爸爸媽媽去常州的 大伯家玩。大伯告訴我們,恐龍園是常州最火的景點(diǎn)。第二天 上午我們就迫不及待地去了恐龍園。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就可以看到園內(nèi)高大的恐龍建筑模型,傲視著常 州市區(qū)。通往恐龍園路旁的墻上畫著各式各樣的恐龍。公園大 門上“中華恐龍園”五個(gè)大字特別耀眼!

          進(jìn)入公園,首先映入眼簾的是草坪中間高大威武的恐龍, 它們神態(tài)各異,神氣活現(xiàn)地站立著!

          第一個(gè)游樂項(xiàng)目是穿越侏 羅紀(jì),買了票后,我們穿上塑料 雨衣,系好安全帶,坐上一條小船。隨著小船,我們進(jìn)入了恐 龍的原古時(shí)代,進(jìn)入原始森林,到處是高大的樹木,小河慢慢 地流淌著。有的恐龍?jiān)诤舆叧圆,有的恐龍(jiān)谒镦覒颍有 一只小恐龍靠在媽媽的背上撒嬌。突然,一只大恐龍張開血盆 大口,向我們的小船撲來,嚇得我“哇”的一聲大叫起來。媽 媽趕緊把我摟在懷里,說:“別怕,那是電動(dòng)恐龍”。我們的 小船從恐龍的大嘴下飄了過去。接著,我看到一座山,山坡上 有幾只恐龍?jiān)谕。突然,火山爆發(fā)了,滾燙的巖漿從山頂噴 出,順著山坡流向我們的小船,火山口,恐龍?bào)@恐萬分,看到 這種場(chǎng)面,我也嚇壞了,好在我們的小船很快離開了那個(gè)令人 心驚膽顫的地方。

          穿越了侏 羅紀(jì),我們來到動(dòng)感電影廳,坐上可以移動(dòng)的座 位,戴上特制的眼鏡,系好安全帶。電影放映時(shí),座位前后移 動(dòng),人好像坐飛機(jī)上,飛進(jìn)原始森林,跟恐龍一起散步,游 玩,真是太有趣了。

          天色將晚,我們才依依不舍地離開恐龍園。據(jù)科普?qǐng)@里的 知識(shí)介紹,恐龍的消失主要是因?yàn)榄h(huán)境的變化,我們?nèi)祟愐欢?要保護(hù)好環(huán)境。

          恐龍園驚險(xiǎn)、有趣、具有知識(shí)性,以后有機(jī)會(huì)我一定會(huì)再 去玩。

        恐龍作文600字 篇3

          大家都知道,在遠(yuǎn)古以前的世界里,不是我們?nèi)祟惤y(tǒng)治世界的,那億萬年前的統(tǒng)治者是誰呢?--那就是恐龍了,《恐龍王國(guó)》讀后感?铸埖姆N類很多,比如:梁龍、霸王龍、喜馬拉亞魚龍、鸚鵡龍、異特龍、釘背龍、桿狀龍等等......這些龍有天上飛的,地上跑的,還有水里游的,形態(tài)各不相同,生活習(xí)性也不相同。

          霸王龍是已知的地球上生存過的最大的肉食性恐龍,它是恐龍王國(guó)大名鼎鼎的暴君,曾稱霸一時(shí)。它身長(zhǎng)12-15米,有4輛轎車那么大,長(zhǎng)頸鹿那么高,一頭非洲大象那么重,別看它個(gè)頭大,可它的兩條前技卻退化得非常細(xì)小,只有兩個(gè)爪,幾乎沒有什么作用,它得靠強(qiáng)有力的兩條后腿行走和奔跑。尾巴又長(zhǎng)又粗,能夠幫助巨大的身體保持平衡。梁龍呢,雖然它的身長(zhǎng)有27米,它的頭卻纖細(xì)小巧,脖子長(zhǎng)約7.5米,尾巴細(xì)而長(zhǎng),像根長(zhǎng)鞭子。細(xì)長(zhǎng)的尾巴不能象霸王龍的尾巴一樣給身體以支撐,它是靠相互連接的脊椎骨支撐著龐大的身軀。它的脖子由15塊脊椎骨組成,胸部和背部只有10塊,尾巴卻有70塊脊椎骨,尾巴中部有10多個(gè)尾椎上的肌腱使梁龍長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子和尾巴能夠靈活地運(yùn)動(dòng)。梁龍雖然高大,但面對(duì)霸王龍這種最兇殘的獵殺者,也顯得有些力不從心。

          霸王龍動(dòng)作靈活,瞄準(zhǔn)機(jī)會(huì),用尖刀一般的牙齒死死地咬住梁龍的喉嚨,梁龍便成了霸王龍豐盛的美餐。這種弱肉強(qiáng)食是恐龍世界里的一種自然規(guī)律?铸埵澜绲倪@種規(guī)律,在我們?nèi)祟惿鐣?huì)一樣存在。早在封建社會(huì),由于我國(guó)政府經(jīng)濟(jì)落后,國(guó)民思想封建愚鈍,加上一些漢奸、賣國(guó)賊的賣國(guó)求榮,使我國(guó)白白流失了部分土地,并且遭受外國(guó)侵略者的燒、殺、搶、掠。但人類社會(huì)和恐龍世界是不同的,與其坐等滅亡,不如奮起反抗。經(jīng)過抗戰(zhàn),我們擊退了外國(guó)侵略者,取得了勝利;經(jīng)過發(fā)展,我國(guó)的.國(guó)民經(jīng)濟(jì)水平不斷提高,中國(guó)已位于世界強(qiáng)國(guó)之列;經(jīng)過努力,達(dá)成了世界各國(guó)的和諧和共同發(fā)展。這是中華民族的驕傲,我作為中國(guó)人,我感到自豪!

        恐龍作文600字 篇4

          “哦,終于到嘍!”

          今天,我來到杭州的常州中華恐龍園,那兒有許多的“恐龍”呢!

          走進(jìn)恐龍園,一只“大恐龍”正張著血盆大口對(duì)著我,仔細(xì)一看,原來只是一副骨架,好像它就是鼎鼎大名的長(zhǎng)頸龍。雖說它是食草的,但它那一顆顆碩大的牙齒,那可是鋒利無比,看著就毛骨悚然,膽戰(zhàn)心驚的,彷佛立馬就要把我一口吞了下去,好像它臨死前很饑餓的樣子。

          看這副,這里有兩只頭骨很硬的恐龍,它們頭碰頭,正在打著一場(chǎng)生死之戰(zhàn)。它們這樣無非是為了生存,在爭(zhēng)奪食物,在爭(zhēng)奪地位,在保護(hù)自己的孩子。也許就在它們打仗之前,世界末日就已經(jīng)來臨,也意味著恐龍的時(shí)代即將滅亡。然而它們?nèi)徊恢,照舊拼個(gè)你死我活,最后一只勝利了,而另一只犧牲了。當(dāng)“勝利之龍”正要享受美食時(shí),卻渾然不知死亡正在向它逼近。突然一聲巨響,一顆恒星撞向了地球,導(dǎo)致所有的恐龍身亡。然而,一些小生命卻死里逃生,躲過了這次劫難。

          還有一只翼龍,末日來臨時(shí)候,它正悠閑地飛著。它那一雙有力的翅膀,現(xiàn)在已變成又細(xì)又長(zhǎng)的骨頭。但這兒的工作人員心地善良,把這副骨架掛在了以前那對(duì)漂亮的翅膀上,讓它能夠繼續(xù)快樂地飛翔著。

          哦!這兒還有一副非常感人的骨架呢!一只恐龍,身旁圍著許多小恐龍正在喂食,看得出這是母恐龍。旁邊又有一只公恐龍悻悻地走來,能看見它因?yàn)闆]有搶到食物而失落的表情。

          后來,幾組恐龍蛋化石又勾起了我的憐憫之心,這些還未出生便已經(jīng)要因?yàn)槟┤斩ド娴南M,它們還沒有看見過這美麗的世界,還沒有看見過和藹可親的媽媽,還沒有經(jīng)歷許許多多的體驗(yàn),便永遠(yuǎn)被困在了這個(gè)這個(gè)漆黑,沒有陽光,沒有溫暖,沒有食物的恐龍蛋中。

          ……

          恐龍的世界是如此美妙,恐龍的王國(guó)是如此的神奇,但就是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惖牡絹恚瑢?dǎo)致它們不得不走向死亡道路。

        恐龍作文600字 篇5

          八月份,在爸爸、媽媽的陪同下,我們來到了江蘇常州的中華恐龍園游玩。我看到恐龍園很大很大,里面的游樂項(xiàng)目很豐富,游客也多得數(shù)不清,奇怪的是,這么大的恐龍園卻很干凈。這都是誰的功勞呢?

          勤勞的環(huán)保衛(wèi)士

          走在恐龍園中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多穿著黃色衣服的清掃員,他們左手拿著簸箕,右手拿著掃把,不斷地環(huán)顧四周。他們認(rèn)認(rèn)真真地掃著地一點(diǎn)垃圾都不落下,還不時(shí)地提醒游客不要亂丟垃圾。他們是第一大功臣。

          特別的環(huán)保衛(wèi)士

          恐龍園里還有一群特別的環(huán)保衛(wèi)士,他們穿著綠色的環(huán)保服,長(zhǎng)得高高大大,方方正正。他們不會(huì)說話,但整天笑哈哈地張這個(gè)大嘴巴,默默地站在路邊。而且他們還總是成雙成對(duì)的,兩兄弟手拉手,肩并肩,一個(gè)身體上寫著“可回收”,一個(gè)身體上寫著“不可回收”。你猜他們是誰?對(duì)了,就是綠色環(huán)保垃圾桶。

          聰明的環(huán)抱衛(wèi)士

          哦,連小鳥也來加入環(huán)保的隊(duì)伍了。你瞧,小鳥表演開始了。一只白色的鸚鵡,推著環(huán)保車上場(chǎng)了。她可聰明了,看到臺(tái)子上有空的可樂罐和礦泉水瓶,就用嘴吧他們都叼進(jìn)了車?yán),又推著車到了垃圾房邊,分類將垃圾投進(jìn)了垃圾房。她的精彩表演贏得了我們觀眾的陣陣掌聲。

          可愛的環(huán)保衛(wèi)士

          我看完小鳥的表演,礦泉水也喝完了,隨手將水瓶往地上一扔,可一想:連小鳥也懂得環(huán)保,我們更應(yīng)該做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士啊!于是,我撿起瓶子,問媽媽:“媽媽,這是可回收的嗎?”“是的!”媽媽說。我就連忙跑到環(huán)保垃圾桶邊,往他的大嘴巴里塞。此時(shí),我仿佛看到他在豎起大拇指夸我:“小朋友,你真棒!”我又仿佛聽到他笑得更歡了。

          哈哈,我們幾個(gè)小朋友成了恐龍園里可愛的環(huán)保小衛(wèi)士。

        恐龍作文600字 篇6

          一天,樂樂走在回家的路上,突然看到前面有一個(gè)小盒子,盒子上面寫著“恐龍DNA”樂樂高興地把盒子撿起來飛快地往家跑去。

          剛回到家,樂樂就迫不及待地把盒子拿給爸爸看!鞍职帜且晃豢茖W(xué)家,您快看看這個(gè)恐龍DNA可以復(fù)活恐龍嗎?”爸爸有些不敢相信,他急忙接過盒子,盒子上果然寫著“恐龍DNA”五個(gè)字,他打開一看真的有一瓶恐龍的血漿,他急忙拿起血漿到機(jī)器前去化驗(yàn),不一會(huì)兒化驗(yàn)結(jié)果就出來了,果然是恐龍DNA。爸爸異常興奮地說:“走,我們?nèi)タ茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室找一只小白鼠當(dāng)試驗(yàn)品!睒窐泛桶职旨奔泵γΤ鲩T了,他們倆來到實(shí)驗(yàn)室,首先捉了一只可愛的小白鼠,然后拿出恐龍血漿小心翼翼地注射進(jìn)小白鼠的身體里,小白鼠吱吱地叫著。接下來就是觀察小白鼠的變化了。

          當(dāng)天晚上,小白鼠一點(diǎn)變化也沒有,只是不停的叫著,好像特別痛苦。第二天小白鼠的四肢在慢慢變長(zhǎng)、變粗,腦袋一眨眼變成了恐龍的樣子,皮膚變成褐色了,他張著血盆大口向樂樂和爸爸撲來。樂樂和爸爸嚇得飛快地向外邊跑去,可是他們?cè)趺茨芘苓^恐龍呢?沒跑幾步,恐龍已經(jīng)走到他們跟前很溫順地低下頭在樂樂的臉上蹭了蹭,原來這是一只植食性恐龍它不吃肉,它是一只小恐龍沒有攻擊性,他只是想和樂樂做朋友,樂樂這下高興了,他拉著恐龍?jiān)诮稚纤奶幱瓮。孩子們見了都很興奮?墒牵@么大的一只恐龍,也不能養(yǎng)在家呀!于是,樂樂和爸爸決定把恐龍送進(jìn)動(dòng)物園里,讓它在動(dòng)物園里自由自在地生活吧!

          這一天,樂樂要送恐龍去動(dòng)物園生活了,他們倆依依不舍地含著眼淚分別了,樂樂對(duì)恐龍說:“我會(huì)經(jīng)常來看你的你要聽話哦!小朋友們會(huì)像我一樣喜歡你的!毙】铸埵箘劈c(diǎn)了點(diǎn)頭,把樂樂緊緊地?fù)碓趹阎小?/p>

        恐龍作文600字 篇7

          一個(gè)暑假里,豌豆射手聽說火炬樹樁老師發(fā)明了可以穿越古代的儀器。

          豌豆射手想:如果我和菜問、堅(jiān)果、向日葵一起穿越的話,那就好了。想完,他立刻打電話告訴他的朋友們,第二天,他們來到火炬樹樁的家里,對(duì)火炬樹樁說:“我們商量過了,我們想去侏羅紀(jì)和白堊紀(jì),可以嗎?”“當(dāng)然可以了!我剛剛還愁沒人給我試一下儀器呢?”他爽快地答應(yīng)了。豌豆射手與朋友們手拉手,一剎那的時(shí)間,就到了侏羅紀(jì)時(shí)代!巴!”菜問眼睛一亮,接著,一陣“吼”的聲音,大地都抖起來了,“嗚——”“該不來這鬼地方的!”向日葵嚇得邊哭邊說!皠e哭了,誰知道侏羅紀(jì)環(huán)境這么惡劣呢?我們不如往前看看?”這時(shí)“笨腦殼”堅(jiān)果發(fā)話了:“哼,以俺畢生的經(jīng)驗(yàn),我們往前走,準(zhǔn)沒錯(cuò)!”“往南走!辈藛柼嵝训馈!爸嵌嘈恰毕蛉湛治龅溃骸澳线吺且粔K沼澤,而東邊恐龍洞穴較多,西邊呢,食人花太多了,目前只能向南走!蓖愣股涫贮c(diǎn)頭贊同。突然,傳來一陣火炬樹樁的聲音:“你們不會(huì)被那時(shí)代的生物發(fā)現(xiàn)的,放心吧!”原來,火炬樹樁在他們手上戴上了可以與現(xiàn)代人的通訊手表,隨時(shí)可以聯(lián)系。

          于是豌豆射手就帶領(lǐng)大家向前走。首先,他們認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)約60-70米的霸王龍、食肉動(dòng)物迅猛龍。豌豆射手還拿到了迅猛龍的恐龍蛋,向日葵拿到了食草角龍的恐龍蛋,菜問拿到了霸王龍的恐龍蛋,堅(jiān)果拿到了梁龍的恐龍蛋。

          回到現(xiàn)代后,他們又穿越到了白堊紀(jì)早期,參觀白堊紀(jì)后,因?yàn)閮x器電源不足,他們只能在白堊紀(jì)住上一段時(shí)間。想到這兒,向日葵不禁毛骨悚然起來,就連“膽大包天射手”豌豆射手也聳了聳肩膀,最后,火炬樹樁說:“你們住那里,可以安安心心過夜,一是那里的恐龍是食草動(dòng)物,二是你們不會(huì)被看見。”“哦”,他們終于松了口氣。

          回家后,他們便養(yǎng)起自己的恐龍。豌豆射手晝夜都在想:看來侏羅紀(jì)和白堊紀(jì)對(duì)我們研究恐龍幫助真大!

        恐龍作文600字 篇8

          暑假里,,我跟著爺爺去常州中華恐龍園游玩。

          一路上,我們的車?yán)锍錆M了歡笑。

          不一會(huì)兒,我們來到恐龍園門前,只見大門左側(cè)橫臥著一棵古老而又粗的大樹,上面清清楚楚地刻著“中華恐龍園”幾個(gè)大字。

          走進(jìn)恐龍園,我們直奔動(dòng)感電影院。走進(jìn)電影院,我看到里面的人濟(jì)濟(jì)一堂,就知道肯定得等上一段時(shí)間了。十分鐘,二十分鐘……為了欣賞到精采節(jié)目,我們足足等了四十分鐘,天哪,可真是急死我了。好不容易才輪到我們,我高興地雀躍三尺,急忙跑了進(jìn)去搶了張椅子,系上安全帶!班币宦暎瑹絷P(guān)了,又“嗒”的一聲,電影開始了,我們乘上了宇宙飛船進(jìn)入恐龍世界,我們來到了一個(gè)長(zhǎng)滿花草樹木的嶄新世界,那里有許多茂密的樹林,我心想,這可真是恐龍生長(zhǎng)的好地方呀。我們一會(huì)兒穿過樹林,一會(huì)兒飛上天空,一會(huì)兒掠過湖面,突然,一位“不速之客”出現(xiàn)了,它就是暴龍,我們即將成為它的盤中餐,因此我們逃呀逃呀,好不容易逃脫了它的魔爪。突然,一條梁龍隨之而來,它親熱地伸長(zhǎng)脖子向我們問好,使我都有點(diǎn)不好意思呢。

          電影看完了,我們又玩了很多很多項(xiàng)目。其中我最愛玩捉魚了。我先用兩元錢買了一個(gè)精致的水桶和一個(gè)小巧的魚簍。全副武裝后,我立刻釣起魚來。我用魚簍這拍拍,那拍拍,還用魚簍藏在水里,學(xué)著姜太公的樣子想讓魚兒愿者上鉤,誰知魚兒就是不上鉤,使我氣急敗壞。一旁的同伴還教我先把魚兒趕到魚池的盡頭。我試了試,還是抓不到魚。這使我感到非常掃興。

          天色不早了,該是離開這兒的時(shí)候,我還有些意猶未盡呢!

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