反對(duì)作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的反對(duì)作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
反對(duì)作文600字 篇1
在當(dāng)今的社會(huì)中，家家戶戶的生活都日漸富足了，但是人們也日漸和“節(jié)約”說(shuō)“再見”了。如今大人沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣，造成自己的孩子也不會(huì)愛惜資源！因此，國(guó)家的棟梁一一兒童都漸漸地養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣。
學(xué)校飯?zhí)美�，“食不凈，則多病;食不盡，則多蠅”“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的標(biāo)語(yǔ)高掛在墻上，大部分的同學(xué)都“熟視無(wú)睹”，而大量被倒在餐桌上的飯菜也“熟視無(wú)睹”，且招來(lái)了不少的蒼蠅。所有的剩飯剩菜堆在一起，就是一筆巨大的浪費(fèi)��！
水龍頭里的水“嘩嘩”不停地哭泣，開水的同學(xué)卻不知去向。被浪費(fèi)的水要是用瓶子裝起來(lái)，又可以裝多少瓶呢？
宿舍里的燈閃閃發(fā)光，房間里卻空無(wú)一人，這樣難道不耗費(fèi)電嗎？真是可憐又可悲！
我們要厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，并以此養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。我們要以史為鑒，像隋朝那樣，隋文帝是位尚儉戒奢的帝王，就創(chuàng)造了繁盛一朝的歷史局面;到了隋煬帝時(shí)，十分奢侈消費(fèi)，作風(fēng)和他財(cái)勞民而不得民心，最終結(jié)束了隋朝。這是一個(gè)典型的例子。勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該把它發(fā)揚(yáng)光大。
厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)！有些人總認(rèn)為節(jié)約是扣門的另一個(gè)代名詞，那么我們就把這種扣門成為公認(rèn)的褒義詞。
每個(gè)人節(jié)約一粒飯米，可能不會(huì)餓死一個(gè)人。
每個(gè)人節(jié)約一滴水，可能會(huì)多出一條清河。
每個(gè)人節(jié)約一度電，可能會(huì)照亮全中國(guó)。
讓我們手牽手，肩并肩，走向山頭，用鏗鏘雄壯的嗓子對(duì)天空發(fā)誓:“我身為炎黃子孫，龍的傳人，我們一定厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)！”
反對(duì)作文600字 篇2
我的一位叔叔現(xiàn)在是某企業(yè)的老板，公司發(fā)展迅速，他也受到員工的尊敬。
幾年前，叔叔在一家公司工作，干得很好。后來(lái)，他又想去別的公司工作，更大程度地發(fā)揮自己的才干。后來(lái)叔叔去一家公司應(yīng)聘。面試時(shí)，他被老板看好，并被告知第二天就簽訂合同，正式開始上班。
然而叔叔在第二天被告知首先讓他試用一個(gè)月。叔叔很疑惑，一打聽，原來(lái)是同時(shí)也在這家公司工作的他的老對(duì)手看見他來(lái)應(yīng)聘，將叔叔的毛病全部告訴了老板。叔叔得知這一消息，心里很不是滋味，但他轉(zhuǎn)念一想：不行，我得改了那些毛病，否則到哪都干不好的。以后的一個(gè)月里，他與同事互相交流技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，偶然一次他看見老板對(duì)他含笑點(diǎn)頭，“看來(lái)老板對(duì)我比較滿意”他想。叔叔因愉快地改掉了那些毛病而歡欣。
然而一個(gè)月后，叔叔又被告知還要試用一個(gè)月，因?yàn)樗哪俏焕蠈?duì)手又告訴老板他在叔叔完成的技術(shù)工程中發(fā)現(xiàn)了一些錯(cuò)誤，他也了解叔叔在每次考試時(shí)也是因?yàn)榇中亩Х值摹?/p>
叔叔沒(méi)想到，他那樣的人才找工作也會(huì)受阻，“沒(méi)關(guān)系，我再試用一個(gè)月�！庇谑撬衷诠驹囉昧艘粋�(gè)月。這個(gè)月的核查文件中，叔叔的工作中沒(méi)出現(xiàn)絲毫因粗心而致的錯(cuò)誤。
兩個(gè)月過(guò)去了。一天，叔叔被叫到老板的`辦公室，他的那位老對(duì)手也在里面�！澳撬纸o挑什么毛��？”叔叔心里怦怦地跳。老板讓他坐下，微笑著說(shuō)：“你的這位老對(duì)手給你提了很多意見，你能全盤接受，我很滿意。他還告訴我，你從小就缺乏耐心，看來(lái)你的缺點(diǎn)改得很好，我很欣賞你，請(qǐng)簽合同吧�！�
叔叔看了看對(duì)面的老對(duì)手，他正在對(duì)叔叔微笑，老板分配他們合作一項(xiàng)工程，他們互相提出對(duì)方的不足并改正自己的不足。直到現(xiàn)在，叔叔已是某企業(yè)的大老板了，能有成功的事業(yè)，他慶幸自己有這樣一位老對(duì)手，常常反對(duì)他的建議并促使他想出更完善的。
反對(duì)作文600字 篇3
此刻，我正坐在明亮的臺(tái)燈下，時(shí)而用雙手熟練地敲著鍵盤，時(shí)而用鼠標(biāo)在互聯(lián)網(wǎng)上搜索著我需要的資料。電燈、電腦、互聯(lián)網(wǎng)……現(xiàn)代科學(xué)發(fā)明的產(chǎn)物給我們的生活帶來(lái)了巨大的變化。
但是，在很多地方卻還存在愚昧的封建迷信思想。我的六奶奶年輕時(shí)在鞋廠干活，經(jīng)常需用膠水把鞋面和鞋底粘在一起，雙手經(jīng)常會(huì)不小心碰到膠水，手就慢慢中毒了�，F(xiàn)在她的手一到冬天就裂開，非常疼痛，不能碰到水，不能幫家里洗菜做飯，使她感到很痛苦。我們勸她到醫(yī)院去看醫(yī)生，她也去看了醫(yī)生，醫(yī)生告訴她這是一種慢性的濕疹，需要長(zhǎng)期治療。有一次，有個(gè)和她一起早鍛煉的同伴告訴她，她認(rèn)識(shí)一個(gè)“活菩薩”，能治百病。她告訴六奶奶，她的一個(gè)鄰居得了關(guān)節(jié)炎，也看過(guò)醫(yī)生，但總治不好，后來(lái)到她那里去看了三次，再也沒(méi)發(fā)過(guò)病。六奶奶被她說(shuō)動(dòng)了，第二天就跟她去了，帶回來(lái)3包用紙包起來(lái)的“藥”。我們懷著好奇心讓她打開給我們看，原來(lái)是廟里用的香的香灰，我們勸她不要吃，她說(shuō)這是“藥”，服了它，手上的病就會(huì)好的。就這樣，六奶奶去看了三次，共配了九包“藥”，等服到第七包的時(shí)候，她的胃有點(diǎn)難受，我們認(rèn)為是那種“藥”的緣故，勸她�！八帯保棠滩恍�，還是堅(jiān)持把“藥”服完了，最后她的胃被吃壞了，經(jīng)過(guò)醫(yī)生診斷，手已留下了后遺癥。
人類社會(huì)從最早的原人發(fā)展到現(xiàn)在已經(jīng)歷了400多萬(wàn)年的歷史，而人類文明社會(huì)才不足6000年的歷史。石器的使用結(jié)束了人類400萬(wàn)年的食物采集生活，鐵器的使用大大地促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展，歐洲的工業(yè)革命使世界發(fā)生了巨大的變化，現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展更把我們帶向了外層空間，將來(lái)我們可以到宇宙去做客。
從古至今人類總生活在科學(xué)與迷信共存的社會(huì)中，古代社會(huì)迷信占上峰，科學(xué)發(fā)展緩慢�，F(xiàn)代社會(huì)科學(xué)占上峰，但迷信思想在很大一部分人身上還根深蒂固，危害社會(huì)，我們要堅(jiān)決反對(duì)。
反對(duì)作文600字 篇4
所謂“校園欺凌”就是以大欺小，以多欺少，以強(qiáng)凌弱，像這樣的事例在我們的校園內(nèi)外時(shí)有發(fā)生，讓我的心情不免沉重。它不但會(huì)傷害你的身體，還會(huì)使一顆純凈的心靈走向彎曲，使人精神受到痛苦折磨，嚴(yán)重時(shí)，還會(huì)威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來(lái)的傳統(tǒng)美德——友善，而且不利于踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，更重要的是極其容易傷害到同學(xué)們的身體心理以及家庭。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人友善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。如果你想做一個(gè)愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂(lè)，就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么，在和別人打交道時(shí)，如何做到“與人為善”呢
首先，要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。在平時(shí)生活中，應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō)：“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會(huì)忍、包容、體諒他人，不能斤斤計(jì)較，應(yīng)該讓
矛盾迅速化解，也就是人們常說(shuō)的：“退一步海闊天空”。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)友善待人，使自己的周圍充滿歡樂(lè)。
其次，學(xué)會(huì)正確處理同學(xué)間欺凌現(xiàn)象。寬容友善不是無(wú)原則的饒恕和縱容，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時(shí)，應(yīng)該及時(shí)尋求家長(zhǎng)、老師甚至警察的幫助，用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突，把校園欺凌化作校園和諧相處，讓友善的微笑常掛你的臉上，做一個(gè)合格的盤中人!
同學(xué)們，文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì)，任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的。讓我們大家一起共同努力建設(shè)書香校園、陽(yáng)光校園，做一個(gè)講文明、守紀(jì)律的寬容友善之人，共建我們友善和諧的校園!
【反對(duì)作文600字四篇】相關(guān)文章：
反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的作文10-02
反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)450字作文09-27
反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)優(yōu)秀作文09-02
反對(duì)作文400字3篇01-13
反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)600字作文04-11
反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)擁護(hù)和平初中作文01-05
反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，呼吁和平作文12-06
反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)呼吁和平高中作文10-10