文具作文600字四篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的文具作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
文具作文600字 篇1
在我的文具樂園里，我喜歡修正帶，喜歡文具盒，還喜歡筆。當然，它們有不同的來歷；當然，它們有不同的故事，但是，經(jīng)歷歲月的拷問，一年三百六十五天，天天見面，終于成了情感深厚的老朋友了！
筆盒里的那個修正帶，深粉色的外表，長長的。它不透明的衣裳包住了里面的修正帶，因此，你根本不知道里面發(fā)生了什么變化，修正帶的長度漸漸變短，那個白色的圓圈也漸漸變小，都化為齒輪轉動的聲音傳進耳朵。至于轉盤與修正帶有沒有起摩擦或絮叨些什么諸類的事只有它自己知道。
它永遠都靜靜地躺著。每當我寫了錯字，它就如一位清理阿姨，掃去錯誤的印跡；每當我的書法技術更高一層，少用修正帶時，它就靜靜慶幸自己的壽命更長久了！就這樣，它從豐滿飛奔的少年到一位白發(fā)掉光的老人，永遠靜靜地看著我長大。這么多天來，我小心翼翼，用完了也不忍丟棄，因為那上面印著歲月的印記，是我成長的見證。
還記得那支漂亮的水筆！去年，當我看見老師辦公室后的獎品柜上插著那支漂亮的水筆，就有心擁有。那時一看積分，哇！要40分。可想想我手上少得可憐的分數(shù)，自嘆算了吧！但一個聲音遲遲在心間回蕩：“相信你，一定能行！”那口氣猶如將軍命令士兵般堅定，我一咬牙，就答應了。接下來的幾次考試上，一想到那支筆，就認真細致地做題，成績飛躍，很快就攢到了40分，最終獲得了那支心愛的筆。我知道，擁有美麗的東西，是要付出代價的，但同時，你也擁有另一份成就，那就是努力的成就！
文具盒就像一個家，住著與我朝夕求知的所有文具。我相信，那些隨我學到知識的文具一定也會將所知化為養(yǎng)料被筆盒吸收，將來，我的筆盒就會開始變成一本百科全書般的百寶盒，里面盛開一朵朵知識的.花。
我在筆盒里做過小抄，我在筆盒里做過小動作，我喜歡在筆盒里整理文具，他是我永遠的朋友。
文具作文600字 篇2
每個人都有粗心、糊涂的時候，大人也如此。
中午，爸爸把他的朋友接到家中吃飯，他們邊吃邊說笑，吃完了就在飯桌邊聊天。這時，爸爸說：“兒子，幫我把手機拿過來，放到包里，我馬上要出去�！闭f完便和朋友又說笑去了。
我正看書看得著迷，心想：我又不是他的傭人，為什么要跟他拿東西。算了算了，我們小孩子不跟大人計較。我不情不愿地用眼睛盯著書，隨手摸到一個長方形物品，塞進了他的包中。爸爸連看都沒看一眼，就又說話去了。過了一會兒，爸爸起身要把朋友送回去。
我見爸爸走了，自己看書也看累了，就走到書桌前，準備拿筆寫作業(yè)，但我驚訝地發(fā)現(xiàn)，桌上哪有文具盒，只有一部手機，是爸爸的那部手機！完了，我把文具盒和手機搞混了，爸爸可能也得鬧笑話了吧！如果爸爸生氣了，會不會罵我？會不會把文具盒摔了？
果然，過了十幾分鐘，爸爸匆匆忙忙回家了，一看到我，就指著我的鼻子罵：“你個壞孩子，為什么要把文具盒給我，害得我在別人面前鬧了一個大笑話�！蔽蚁胂笾职帜弥木吆写螂娫挼臉幼�，不禁笑出了聲�！澳氵@個不孝兒子，氣死我了！”說完，爸爸把文具盒扔到了我的面前。我見爸爸推卸責任，便反駁道：“明明是你這個粗心的爸爸糊涂的爸爸惹的事，我給了你文具盒你也不看看，犯了錯只知道怪我，我又不是你的保姆，也不是你的傭人，你真是個壞爸爸！”爸爸被我反駁得啞口無言，只好拿著手機離開了。
這是我們家的一件趣事，我希望以后再也不要出現(xiàn)這樣的事，家中也再也不要鬧矛盾。我想對爸爸說：“你也不該總是依賴我，也該自己做做事了，我又不能養(yǎng)你一輩子。以后我累瘦了，你可要變成大胖子了！”
文具作文600字 篇3
我打了個哈欠，鉆進了被窩。
就在我昏昏欲睡時，突然聽見一陣細小的聲音：“啊，總算出來了，待在里面我都快悶死了！”有人？我睡意全消，睜開睡眼朦朧的眼睛看了看，沒人啊！我挺納悶。咦？我忘了放進書包的文具盒怎么開了？“主人睡了吧！可我還是不敢出去�！薄澳闩率裁�？膽小鬼！”又是一陣聲音�！芭纠病�！一支圓珠筆從文具盒里跳了出來�！鞍�！”我立刻捂住嘴，怕驚動這些可愛的“小人”們。
我開始注意藍圓珠筆的裝束:她頭上挽著一個高高的發(fā)簪，穿一身藍色的長紗裙，把她那修長的身材勾勒的更加完美。緊接著的是英俊的鋼筆先生。他梳著中分頭，穿一身筆挺的黑色的西服，扎一條領帶，蹬一雙發(fā)亮的皮鞋，還挺帥呢！還有剪刀妹妹、鉛筆哥哥、橡皮弟弟......好多人��！我差點兒叫出聲。
“啪”不知是誰扭亮了臺燈，難道他們還需要燈光來跳舞？我想著想著竟然噗嗤地笑了。
“蹦！”我嚇了一大跳，哪來的聲音？“蹦嚓嚓、蹦嚓嚓......”應該是搖滾吧，我猜測著。果真，鉛筆哥哥上場了，不愧是“青年派”�。∥以谛睦锟滟澲�。他的動作時而快時而慢，時而猛烈時而溫柔。他敏捷的動作真是讓我贊嘆不已。
“啪！”搖滾停了，伴隨著陣陣時而急促時而悠揚的音樂聲，藍圓珠筆夫人和鋼筆先生上場了。我盯著藍圓珠筆夫人，她的動作是那樣優(yōu)美準確，每一個動作都做的幾乎完美。在她旁邊的鋼筆先生也毫不遜色，柔中帶剛，剛中有柔。兩人配合得天衣無縫、異常默契。
“中年組”跳完了。剪刀妹妹和橡皮弟弟也向大家展示了兒童舞曲《七色光》的天真與可愛。
“咯——咯——”公雞打鳴了，文具盒里的舞會也圓滿的落下了序幕�！靶∪恕眰円布娂娀氐搅俗约旱膷徫�。
又是一個黎明！
文具作文600字 篇4
夜晚，大家剛剛入睡，這時，文具盒里卻發(fā)出了紛紛的爭辯聲。
鉛筆小弟趾高氣昂得走過來，驕傲地說：“我的功勞最大，你看，小主人在課前預習的時候，要用我堅硬的頭發(fā)將詞語的意思工整的寫上去，在上課的時候，小主人又用我寫生詞，寫的很漂亮呢！而且主人課后還要用我去寫作業(yè)!”鉛筆還眉飛色舞的說：“有一次，小主人用我參加寫字比賽，還獲得了一等獎，后來老師還把他寫的字貼在了展板上呢！你們這些個文具，在我面前只能爭第二，因為，我才是第一。這時橡皮姐姐發(fā)話了，她低聲細語地說：“鉛筆弟弟，什么叫你是第一，你可別得意忘形了，別忘了，小主人用你寫錯字的時候，還是我用我潔白的身體，去把你那又黑又臟的筆灰給擦的干干凈凈。要不然，小主人的本子不可能那么干凈，整潔！所以說我才是第一。”尺子大哥又不耐煩了，氣急敗壞的說：“哼，要說第一，那非我莫屬，在小主人畫格子的時候，如果沒有我，你鉛筆畫的線就會歪歪扭扭，像蚯蚓一樣，到那時候，就算把整個橡皮擦完，也擦不干凈，所以說，我的功勞最大!”刨子妹妹看不下去了，迫不及待地說：“我的功勞最大！如果鉛筆的發(fā)型亂了，還不是我用我鋒利的牙齒給他整理發(fā)型，如果沒有我，小主人就沒有好筆寫字了，哪怕能寫，寫的也很丑。就在他們爭論不休時，文具盒爺爺發(fā)話了，他意味深長地說:“你們的功勞都很大，誰也離不開誰�！边@時大家若有所悟，“功勞最大的應該是文具盒爺爺您呀！”大家異口同聲地說，“你看，在小主人上學的時候，我們被文具盒爺爺保護了起來，到了學校，爺爺才把我們放出來，讓我們施展我們自己的本領，到晚上睡覺的時候，爺爺怕我們著涼，又默默無聞的為我們蓋被子�！贝蠹叶紴闋敔斬Q起了大拇指。
這個故事告訴我們團結力量大，不能自私自利，要謙虛自律。
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