錯了作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的錯了作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
錯了作文600字 篇1
一直以來，大人們總說：“孩子還小，要幫他們多做點兒事�！痹谖壹乙彩沁@樣，衣食住行都幫我安排得妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)模且淮挝覅s犯了一個錯誤
那天中午，水杯里的水喝完了，一回家我就把水杯放在桌上，“出門前記得幫我把水杯加滿！”然后就進了自己的房間。
下午出門前，我拿起桌上的水杯，但發(fā)現(xiàn)，水杯里還是空的，我便如河?xùn)|獅吼般大叫起來：“為什么沒給我倒水？回家時我不是說了嗎，要幫我把水杯里的水加滿，你們是沒聽見嗎？人呢？快點來幫我倒水，我上學(xué)快要遲到了��！”外婆聽到我的叫聲，趕忙跑出來，“哎呀，是我不好，年紀(jì)大了，不小心忘掉了，來來來，幫你倒！”
這時，站在一旁的媽媽看到我的態(tài)度，忍不住了，眼睛瞪著我說：“你多大的人了，這點事還要外婆幫忙，自己倒！”我滿臉不情愿地從外婆手里拿過水杯，嘴里小聲嘟囔著：“明明說了讓你們倒的，以前不都是這樣的嘛，今天為什么要罵我？”媽媽耳朵可尖了，聽見我的嘀咕，便教訓(xùn)我起來：“給你做這些事都是我們應(yīng)該的嗎？幫你倒好水，是外婆心疼你，怕你燙到，也是讓你節(jié)省時間做其他事兒，不是外婆應(yīng)該要幫你做這些事�！甭犃藡寢尩脑�，看到外婆著急的樣子，我不好意思地低下了頭。
從小到大，外婆幫我洗衣做飯、整理打掃我好像把這些事都當(dāng)成了她應(yīng)該做的，沒有存感恩之心，反而經(jīng)常發(fā)脾氣。
外婆，我錯了！其實您沒有義務(wù)去幫我做這么多事，您幫我把生活中的瑣事都安排妥當(dāng)，是因為一顆疼愛之心，我不應(yīng)該把您的愛當(dāng)做是理所當(dāng)然，我也不能把您的愛當(dāng)做是一種習(xí)慣。
錯了作文600字 篇2
鮑佳紅午間的時候，老師坐在前面的桌子上批作文。我時時刻刻在擔(dān)心我的作文，因為，作文是我抄襲來的。老師一本一本批過去，我的心就怦怦直跳，眼睛雖然看在書本上，但什么也沒看進去，就怕老師叫我過去。真是哪壺不開提哪壺，老師果然叫到我的名字了�！澳愕淖魑氖亲约簩懙模俊�
老師問我。我的舌頭仿佛失去控制似的，謊話說來就來：“是的�！薄坝心７聠�？”老師再問。我故做鎮(zhèn)靜地說：“有幾句模仿的�！薄澳悄忝魈彀涯瞧慕o我看看�！薄昂玫摹！蔽一氐阶簧�，身體里有一陣陣的熱浪涌到臉上，椅子如同針氈，怎么坐著都不舒服。去承認錯誤吧，說謊多不好。可是，現(xiàn)在……同學(xué)都看見的，還是等會兒去老師辦公室吧，我心里一直打著鼓。
第一節(jié)美術(shù)課，美術(shù)老師的話根本沒法聽進去。第二節(jié)科學(xué)課上，要不要去認錯的念頭還在折磨著我。下課了，我向辦公室走去，走到門口，又退回來了。唉，還是不敢。要不回家后給老師打電話吧。對，電話里要說得出口，就這么辦！放學(xué)一回到家，我馬上扔下書包，匆匆地跑上樓，拿起了電話。我又猶豫了：如果我這樣打過去，老師知道了真相一定會批評我的。因為老師早已經(jīng)跟我們說過，不可以抄襲別人的作文。不對呀，老師不是常說知錯就改仍然是好孩子嗎？一想到這里，我立刻拿起電話：“喂，您好，是朱老師嗎？”“是的�！薄拔沂酋U佳紅。
我撒謊了，我的作文是抄來的。老師，對不起，我錯了�！薄芭�，我知道了，你真是個好孩子。我現(xiàn)在還在路上。我們明天到學(xué)校再說，好嗎？”老師溫和地說。太棒了！我放下電話，長長地松了一口氣，像放下了一副千斤重擔(dān)。
錯了作文600字 篇3
告訴了大家記得那是我讀二年級時的一件事。
一天晚上我和爺爺奶奶到妹妹家吃飯，晚上吃完飯后，我們正看電視，伯母發(fā)現(xiàn)沒牙簽就讓我和妹妹去買。伯母拿給我們一元。我和妹妹就下樓去了，一進店，老板娘就熱情的招呼我們。老板娘問道：“晨晨，那是誰？妹妹指著我笑著說：“她是我姐姐讀二年級了�！崩习迥镉謫柕溃骸百I什么？”我說：“買牙簽多少錢？”“八角錢”老板娘找回二角錢。老板娘又說：“二角錢買泡泡糖吧！一角一個正好一人一個�！懊妹孟胭I，我說：”不。“正在樓梯口時妹妹本來被我說通了的可又反悔了，說：”姐就買吧！“我說：”我才不要，回去怎么交待？“就說買牙簽用了一元，對了我上次買了幾個泡泡糖都中獎了，要不我中獎了就給你？”被妹妹一說，我想：買吧！回去騙伯母吧！反正是妹妹說的，又不是我的，就買吧！我又問：“如果你媽媽知道了就說你是主謀不關(guān)我的事。”妹妹早就想吃了就隨口說：“好！”我們又回到店里老板娘一見我們又回來了就熱情的說：“買什么？是不是兩個泡泡糖？”“是”妹妹說。一打開糖我們又中獎了我心里樂滋滋的。
一回到家伯母問：“多少錢？妹妹說：“一元“。伯母又問我：”是嗎？怎么上次我買才八角？“我說：”是“爺爺和奶奶一聽說：”怪了？“我昨天才買八角怎么現(xiàn)在就一塊了呢？我得去問問�！蔽乙宦爣槈牧苏f：“不是，其實只用了八角，還有二角被妹妹買泡泡糖吃了�！泵妹靡宦牃夂艉舻恼f：“你也吃了！”我把事情的經(jīng)過告訴了大家。大家一聽說：”你們以后不可以騙人了……”我們倆被教訓(xùn)了一頓。我銘記在心。我當(dāng)時后悔極了，感到無比的難受，心里像刀割一樣，而妹妹卻無所謂。我說：”就是你我都說不要你偏要，做人要誠實，你要買也要和你媽媽說清楚。你瞞得過初一瞞不過十五，我再也不騙人了�！�
從那件事以后我再也不會做出騙人的事了。我沒有去兌獎而是把它放在書桌里每當(dāng)我想騙人時就打開書桌看那張泡泡糖的獎紙就不會騙人了。
錯了作文600字 篇4
王老師，我錯了今天，我做了一件十分后悔的事情：我罵了王老師，王老師，對不起。
今天上午的第二節(jié)課是語文，語文課上，老師給我們講練習(xí)三的內(nèi)容，一開始講的是語文與生活，講的主要是關(guān)于笑的`內(nèi)容，接著是誦讀與積累，老師先給我們講了詞的意思，然后讓我們開始背，等我們背完的時候，已經(jīng)下課了，我接著往下看，哇，口語交際的內(nèi)容是漫畫三國人物，這可是我和趙宇浩最期待的了，想到這里，我的目光看了一下樂呵呵的，可最讓我想不到的是，老師竟然輕描淡寫的說了幾句，便給我們下課了，我氣憤極了，急忙過去和趙宇浩說：“真是的，老師憑什么不給我們上口語交際，也太XXX（因說不出口，故用XXX代替）。
可是，話一說出口，我就開始后悔了，老師為了我們能有一個好成績，都堅持為我們上課，而我卻還罵老師，真是不應(yīng)該，想到這里，我的目光又轉(zhuǎn)移到了王老師身上，結(jié)果發(fā)現(xiàn)王老師正注視著我，我和王老師的目光對視了一下，便扭過頭來。
王老師，對不起，我知道罵您是不對的。請您原諒。但我想提個建議，我希望您不要對口語交際視而不見，這點并不是從我的角度來考慮，而是為大家著想，口語交際可以更好的鍛煉同學(xué)們之間的交流，還可以增長見識。
從考試的角度來看，考試的時候有很大的可能性會考口語交際里面的內(nèi)容，如果平時能夠讓同學(xué)們多交流一下，那么，到考試的時候，同學(xué)們就能答上來，也就是說能考好，而且，口語交際會讓同學(xué)們得到快樂。請王老師考慮我的意見，不管是否原諒我。王老師，我罵您實在太不應(yīng)該了，主要是我非常想上口語交際，這個我想你會明白，
總而言之，對不起，王老師！現(xiàn)在您是不是又在備課，批改作業(yè)呢，老師，您辛苦了，對不起！