路燈作文600字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的路燈作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
路燈作文600字 篇1
晚上，我獨(dú)自一人走在路上，月光十分暗淡，黑得伸手不見(jiàn)五指。我正忐忑害怕著，突然，一束橘黃色的光芒映入了我的眼簾。哦，原來(lái)是一盞路燈，我一下子覺(jué)得，這盞燈多么像錢老師慈祥的面龐!
今年暑假，媽媽告訴我，原來(lái)教我們一到四年級(jí)的語(yǔ)文老師錢老師五年級(jí)不教我們了! 聽(tīng)到這個(gè)消息，我大哭了一場(chǎng)，我真的不想“失去”錢老師。為此，我有好幾天睡覺(jué)時(shí)都是淚濕枕邊，思緒也不由得飄向以前……
記得有一次，我有一道題不會(huì)做，沒(méi)有絲毫頭緒。我偷偷地瞄了一眼正在講臺(tái)上批改作業(yè)的錢老師，只見(jiàn)她眉頭緊鎖，心情看起來(lái)并不太好。我想去問(wèn)老師題目，可是心里又很忐忑：錢老師會(huì)不會(huì)不耐煩？會(huì)不會(huì)罵我笨？于是我自己又把題目好好地思考了一遍，但實(shí)在是不會(huì)，最后只能硬著頭皮去講臺(tái)上問(wèn)錢老師了。我本以為她會(huì)不耐煩地說(shuō)：“自己去想吧，沒(méi)看見(jiàn)我還有這么多作業(yè)要批改嗎？”可她恰恰沒(méi)有這么說(shuō)，而是非常耐心地教我，教完了還耐心地問(wèn)我有沒(méi)有理解。于是，我把我的思路給錢老師講了一遍，老師聽(tīng)我講的挺對(duì)，終于露出了舒心的笑容。我突然覺(jué)得，那個(gè)笑容是多么迷人！
錢老師不僅在學(xué)習(xí)上幫助我，還鼓勵(lì)我增加自信心。以前我因?yàn)槟懶�，不敢舉手發(fā)言，老師發(fā)現(xiàn)后，就向大隊(duì)部的老師推薦我去當(dāng)升旗儀式的主持人，通過(guò)幾次訓(xùn)練，后來(lái)我終于在全校師生面前完成了升旗儀式的主持工作，而且做的比較出色，老師都夸獎(jiǎng)我。后來(lái)，我又被選到誠(chéng)勇電視臺(tái)做了一名小主播，在全校師生面前做播音，慢慢地，我的膽子大起來(lái)了，人也自信了。
現(xiàn)在，我終于明白錢老師對(duì)我的良苦用心了，通過(guò)給我鍛煉的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)我的自信心。老師，您將永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)路上的引路燈！謝謝您!
路燈作文600字 篇2
紅綠燈是我們常見(jiàn)的交通標(biāo)志，我相信每個(gè)人在生活當(dāng)中都遇到過(guò)紅綠燈事件，不同的顏色代表不同的寓意和規(guī)則，不管是紅燈、綠燈還是黃燈，它都會(huì)給我們一個(gè)啟示，下面聽(tīng)聽(tīng)我曾經(jīng)經(jīng)歷的一盞黃燈。
去年夏天，我喜歡上了羽毛球運(yùn)動(dòng)，于是媽媽就給我報(bào)了一個(gè)的羽毛球班，打了半年的時(shí)間，學(xué)習(xí)鞏固了基礎(chǔ)知識(shí)后，我就開始和教練進(jìn)行對(duì)打練習(xí)，記得有一次，我初次對(duì)打訓(xùn)練就連續(xù)接了教練十二個(gè)球，對(duì)于我而言很是開心，同時(shí)略有一些小驕傲，在后續(xù)的羽毛球課訓(xùn)練時(shí)，開學(xué)后每周改為一次訓(xùn)練，再后來(lái)就是和爸爸一塊對(duì)打也開始偷懶了。就這樣過(guò)了幾個(gè)星期，等我再次去上課時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)：“彤彤，有一段時(shí)間沒(méi)來(lái)訓(xùn)練了，我們?cè)賹?duì)打練習(xí)一次吧，看看你這段時(shí)間有沒(méi)有進(jìn)步？”我心里想著，嘴上給老師保證：“放心老師，這段是會(huì)間我有在練習(xí)，應(yīng)該比之前有進(jìn)步的�！�
對(duì)戰(zhàn)開始，我和老師接連打了兩場(chǎng)，第一場(chǎng)下來(lái)，我一個(gè)球都沒(méi)有接住，心情有些小失落，第二場(chǎng)也僅僅贏了幾個(gè)球。老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你總結(jié)下為什么接不住球了嗎？”我搖了搖頭說(shuō)可能還是方法不太對(duì)，老師接著說(shuō)：“學(xué)習(xí)需要持續(xù)，你這段時(shí)間請(qǐng)假較多，練球也是一樣的，需要反復(fù)鍛煉，給自己定目標(biāo)，經(jīng)常鞏固練習(xí)動(dòng)作、方法才能有所進(jìn)步，一定戒驕戒躁！”我低下了頭，進(jìn)入了沉思，回想這段時(shí)間的確放松了自己，意識(shí)到了自己的黃燈在哪里，對(duì)自己今后的學(xué)習(xí)也是個(gè)警悟。
從此以后，我開始不停的每周堅(jiān)持訓(xùn)練，期待自己的付出能有所收獲，期待下一次與老師的對(duì)打能有進(jìn)步，我希望下一次少遇到點(diǎn)黃燈，經(jīng)常反思自己，勇于進(jìn)步。
路燈作文600字 篇3
我是一盞路燈，一盞家居高速的路燈，似乎在我有記憶時(shí)就住在這里了。
當(dāng)個(gè)路燈好玩又乏味，每天都能免費(fèi)看到各種“速度與激情”，別的也很多，應(yīng)有盡有，而且全部真情實(shí)感，劇情差不多還不帶重樣的。
“砰——”瞧，又是車禍，這劇情我都看膩了。嘶——要說(shuō)這個(gè)被追尾的車也真夠慘的，整個(gè)后背箱都凹進(jìn)去了，好在后座沒(méi)人。撞上去的那輛車也是，整個(gè)前車蓋都掀起來(lái)了。雙方車主走了下來(lái)，看向彼此。根據(jù)本路燈多年經(jīng)驗(yàn)，一定是后車全責(zé)，前車也有責(zé)任，但不大。按照劇情發(fā)展，估計(jì)雙方互相道個(gè)歉，叫個(gè)人，送個(gè)維修站就完事了。
想著，我將光灑向那兩人。咦？他們?cè)趺床话刺茁烦雠疲繉?dǎo)演，我劇本呢？哎不是我說(shuō)，那位老哥你別那么暴躁，有話好說(shuō)，那一拳都招呼到人家臉上了，估摸著得疼好一陣。再說(shuō)那位大爺也不是好惹的，反身就是一腳踹在那人胯間，我看著都疼。
眼看著事情在往壞的地方發(fā)展，遠(yuǎn)處響起了刺耳的警鈴，也不知是誰(shuí)報(bào)了警，總之，紅藍(lán)交替閃爍的燈光，逐漸逼近�！袄吓笥眩氵�記得嗎？我們已經(jīng)兩個(gè)小時(shí)沒(méi)見(jiàn)了！”我嬉笑著，擠眉弄眼地看著警車。
“唉——”它長(zhǎng)嘆一氣，“是啊，才兩個(gè)小時(shí)！”語(yǔ)氣中帶著恨鐵不成鋼�！澳阏f(shuō)這群人怎么就不能安分點(diǎn)呢？撞就撞了，為什么要打架呢？互相道個(gè)歉不就完事了嗎？”我瞅他越說(shuō)越激動(dòng)，忙附和著，點(diǎn)點(diǎn)頭。
“再說(shuō)打架又不能解決問(wèn)題，現(xiàn)在又多了一項(xiàng)打架斗毆的罪名！”瞧給這孩子氣的，都忘記熄火了，空氣中彌漫著一股刺鼻的味道�！昂煤玫狼覆痪托辛藛�？”似是魔怔了一般，它嘴一張一合，叨咕個(gè)不停，車蓋都快冒氣了。好在我都已經(jīng)習(xí)慣了，就等著它講完然后走人。
事了拂衣去，又獨(dú)留我一人站在高速上了。
到了后來(lái)，車禍依舊年年有，只是遠(yuǎn)不如以前頻繁了，人與人之間貌似都親近了不少，一言不合就開打的事也少了許多，日復(fù)一日，我都像是老了不少，但相比孤獨(dú)，更多的是欣慰。
路燈作文600字 篇4
“嘀嘀……”一陣汽車的'鳴笛聲把我從夢(mèng)中喚醒，這是一個(gè)月朗星稀的夜晚，我睡眼蒙眬地向四周望去，原來(lái)我變成了紅綠燈旁的一盞路燈……
我有一個(gè)方形的腦袋，苗條的身材，腦袋上發(fā)出黃色的燈光，照亮行人前方的道路。每晚，形形色色的人從這里路過(guò)，各式各樣的故事在這里上演，有的讓我快樂(lè)，有的讓我難過(guò)……
當(dāng)我旁邊的紅綠燈變成綠色時(shí)，人們像彩虹一樣向我飛過(guò)來(lái)，有西裝革履的上班族，有活波可愛(ài)的小孩。這時(shí)，一個(gè)拄著拐杖的老奶奶向我慢慢走來(lái)，還有十幾秒鐘就變紅燈了，可老奶奶還在路中央，我真想馬上扶老奶奶過(guò)來(lái)，可是我沒(méi)有腿，又被工人牢牢地固定在這里，只能眼睜睜地看著老人步履蹣跚地走著，心里像著火了一樣急。忽然，一個(gè)“紅領(lǐng)巾”飛快地跑了過(guò)來(lái)，扶住了氣喘吁吁、滿頭大汗的老奶奶，等到老奶奶和“紅領(lǐng)巾”走到馬路對(duì)面的時(shí)候，紅燈亮了。馬路上又恢復(fù)了川流不息的景象，老奶奶緊緊握住“紅領(lǐng)巾”的手，連聲道謝。“紅領(lǐng)巾”看到了老奶奶干裂的嘴唇，又去買了一瓶水，攙扶著老奶奶要把她送回家。望著這種溫馨的場(chǎng)景，我笑了。
夜已深，樹上的蟬已經(jīng)停止了“樂(lè)曲”。這時(shí)，隨著“哐”的一聲，看到一輛貨車與一輛小轎車正好在十字路口相撞，貨車的車玻璃碎了一地，小轎車車門也凹了進(jìn)去，兩個(gè)車主臉上鮮血淋漓，還破口大罵起來(lái)，在兩人的爭(zhēng)吵聲中，交警叔叔來(lái)幫助他們解決了問(wèn)題。見(jiàn)了這種場(chǎng)面，我心里有說(shuō)不出的難受。是因?yàn)槲医o的光不夠嗎？如果我有兩只巨手，在他們撞上的那一剎那推開他們?cè)摱嗪�，可是我只是一盞路燈。
我想告訴人們：道路千萬(wàn)條，安全第一條。行車不規(guī)范，親人兩行淚。
我是一盞路燈，在黑暗來(lái)臨時(shí)，給人光明。我希望我是一盞能用自己力量，不讓悲劇發(fā)生的路燈。
路燈作文600字 篇5
詩(shī)人臧克家說(shuō)：“讀過(guò)一本好書，像交了一位益友�！币部梢赃@樣想：交上了個(gè)品德高尚的朋友，像在閱讀領(lǐng)悟一本好書。
那日，我一個(gè)人躲在角落里哭泣，隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)一陣腳步聲輕輕的向我走近……
她應(yīng)該是我一生中最值得感恩的朋友吧！
四年級(jí)上期，大家眼里的我，是一個(gè)徹頭徹尾的差生。那時(shí)，無(wú)論我怎么勤奮學(xué)習(xí)，無(wú)論上課怎樣認(rèn)真，好像永遠(yuǎn)都比不上老師的講課節(jié)奏。我想：世間為什么對(duì)我這么不公平！我開始變得不自信，自暴自棄。原來(lái)開朗的我慢慢變得自卑，不太愿意和別人交流。我的考試成績(jī)徘徊在及格線外。老師對(duì)我徹底失去了信心，同學(xué)們開始疏遠(yuǎn)我，有時(shí)，我感覺(jué)天都要塌下來(lái)了。
那時(shí)，我常一個(gè)人躲在教學(xué)樓的樓頂上，倚在陽(yáng)臺(tái)的角落默默擦眼淚。
有一天，耳畔突然傳來(lái)淺淺的腳步聲，慢慢的，腳步聲離我越來(lái)越近，一只拿著紙巾的手伸向我。我猛得抬頭一看，陽(yáng)光照在她紅撲撲的臉上顯得格外清秀。是她！我的心微微顫抖。這個(gè)平日里老師眼中的好學(xué)生，家長(zhǎng)眼中的好孩子，同學(xué)眼中的好同學(xué)，怎么會(huì)有空關(guān)心起我這個(gè)差生來(lái)了。我接過(guò)她手中的紙，擦干眼淚。她坐到我的身邊，溫柔地問(wèn)我：“你怎么啦？有什么我可以幫你的嗎？”“我……我……”我漸漸打開自己的心扉，把自己的苦水向她訴說(shuō)了一通。說(shuō)完，我心情好了許多。她微笑著，伸出手對(duì)我說(shuō)：“我以后每天都給你輔導(dǎo)，我相信你也會(huì)和我一樣好，可以嗎？我的朋友。”“朋友？嗯！朋友，我們是好朋友！”我們不約而同地大笑起來(lái)。
從此，她每天如約而至，為我輔導(dǎo)功課。日復(fù)一日，年復(fù)一年，在她耐心地輔導(dǎo)下，我終于成為老師口中的“好學(xué)生”，家長(zhǎng)口中的“好孩子”。而我和她早已成為形影不離的良師益友了。
慎重?fù)裼寻�！也許，在未來(lái)的日子里，會(huì)有那么一個(gè)人，等待在你人生的十字路口，手拿火把，照你前行。
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