朝霞作文600字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的朝霞作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
朝霞作文600字 篇1
音樂(lè)是動(dòng)聽(tīng)的，我們要喜歡這動(dòng)聽(tīng)的聲音；老師是關(guān)愛(ài)我們的，我們要珍惜老師的關(guān)愛(ài)；祖國(guó)給我們寬松的學(xué)習(xí)的環(huán)境；我們熱愛(ài)要和諧的祖國(guó)。
我們是祖國(guó)的花朵，老師是祖國(guó)靈魂的工程師。他帶領(lǐng)著我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，陪伴我們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，教會(huì)我們?nèi)绾闻c同學(xué)和睦相處，教會(huì)我們面對(duì)突發(fā)事件時(shí)如何的常識(shí)。
我們是祖國(guó)正在茁壯成長(zhǎng)的小草，在和諧的春風(fēng)中發(fā)芽，在家長(zhǎng)、老師和祖國(guó)媽媽的關(guān)愛(ài)下健康的成長(zhǎng)。我們多么的快樂(lè)，心情多么舒暢。我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)用我的知識(shí)去奉獻(xiàn)社會(huì)，用我的愛(ài)心去關(guān)愛(ài)別人。
我感激爸爸媽媽?zhuān)麄兘o我最寶貴的生命。感激幫助過(guò)我的人，他們陪伴我走過(guò)了一段艱難的路程；感激關(guān)懷過(guò)的人，他們給我?guī)?lái)了溫暖；感激鼓勵(lì)我的人，他們給我增添了一份力量；感激教育我的人，他們開(kāi)化我的愚昧頭腦；感激鐘愛(ài)我的人，他們讓我體會(huì)到愛(ài)的寶貴；感激傷害過(guò)我的人，他們磨練了我的意志；感激絆倒我的人，他們強(qiáng)化了我的雙腿；感激欺騙我的人，他們?cè)鲞M(jìn)了我的智慧；我要感激遺棄我的人。他們教會(huì)我獨(dú)立；我要感激文明和和諧的群眾，他們教會(huì)了我與人交流時(shí)要文明用語(yǔ)。
我要把美好的花環(huán)做成一團(tuán)彩霞，彩霞那么美麗，那么紅艷。它是激勵(lì)我們成長(zhǎng)的朝霞，它是激勵(lì)我們社會(huì)和諧的彩霞。
生活之美在于——責(zé)任，生活之美在于——奉獻(xiàn)，做過(guò)之美在——和諧，世界之美在于——和平。
我愛(ài)歌聲，它是那么動(dòng)聽(tīng)；我愛(ài)老師，她是那么慈愛(ài)的；我愛(ài)祖國(guó)，她是那么和諧。
�。「杪�，那么悅耳動(dòng)聽(tīng)；啊！老師，那么慈祥可親；啊！祖國(guó)母親，那么偉大輝煌！
朝霞作文600字 篇2
“颯——”一把鋒利的劍劈開(kāi)了東方黑絨般的天幕，暗天破曉，空中還掛著幾顆若隱若現(xiàn)的殘星，緩緩的露出了魚(yú)肚白。慢慢地，淺青色的微弱的光芒在東方開(kāi)始彌漫開(kāi)來(lái)。
忽然，像是云頭的一名國(guó)畫(huà)家打翻了調(diào)色盤(pán)，所有顏料慢慢地灑在灰白的宣紙上：一筆石綠，一筆藤黃，一筆花青……隨意用妙筆揮灑幾下，渾然一體。在天空中輕輕搖曳，緩緩地濺起一層層彩色的'輕波微浪。
她瑰麗無(wú)比，形態(tài)各異，變幻莫測(cè)。一會(huì)恰似那紅彤彤的大蘋(píng)果，一會(huì)兒又恰似在草原上奔騰的駿馬，一會(huì)兒又恰似一條神圣的巨龍?jiān)谔爝吙澙@……
霎時(shí)，太陽(yáng)從東方慢慢拉開(kāi)了紅色的帷幕。太陽(yáng)欲漸往上爬，穩(wěn)穩(wěn)的站在天上，艷紅的太陽(yáng)愈發(fā)光亮，好似天子俯視著文武百官，又似將軍沙場(chǎng)點(diǎn)兵，好不氣勢(shì)恢宏。
先是一抹清雅的淡紅，看起來(lái)好像是飲了一點(diǎn)小酒，臉上出現(xiàn)的紅暈。一轉(zhuǎn)眼，大紅、胭脂、朱砂也加入了這場(chǎng)別有深意的舞會(huì)，各種紅色相交在了一起，卻是十分好看。它們雖然都是紅色系，但是也不會(huì)覺(jué)得有一絲一毫的單調(diào)的感覺(jué)。
她不但染紅了整片天空，還抹紅了整個(gè)大地。淥波蕩漾的江河溪流，也被染成山丹丹般的紅色，清風(fēng)輕輕拂過(guò)水面，便會(huì)漾起金黃色的亮光。亭亭如蓋的樹(shù)木像被蒙上了一層薄薄的紅紗，在陽(yáng)光的照射下，仿佛是一個(gè)個(gè)面帶紅紗的婀娜多姿的南國(guó)少女�；顫姷男▲B(niǎo)在天空中自由自在的飛翔著，仿佛是鑲嵌在其中的一顆顆無(wú)比耀眼的淺色寶石，給這充滿(mǎn)詩(shī)意的天空又增添了些許生氣。
天空中又恢復(fù)了初破曉的那抹淡紅，方才那幾抹濃濃的紅色，也不知道調(diào)皮地躲到哪兒去了。金色取而代之，成了整片天空的主角。還有如絲帶般的微云襯托著湛藍(lán)的天空與火紅的太陽(yáng)。若是把真的黃金跟那時(shí)天空中的那抹金黃色相比，恐怕也會(huì)要黯然失色。
她讓禾苗展開(kāi)綠臀，讓花朵綻放笑臉，讓樹(shù)木挺直了腰桿。它們感謝她，世界萬(wàn)物都感謝她。驅(qū)走了黑夜的凄涼與寂寞，讓世界永遠(yuǎn)被光明籠罩。
朝霞作文600字 篇3
雨打著梧桐，水靈靈的閃著光，青草簌簌地拱動(dòng)著，芬芳掛在鼻尖。雨滴在窗邊，倒映著那抹回憶的朝霞。
那是考試的前夕，學(xué)生們都低頭忙著做最后的沖刺，唯有我“與眾不同”。我坐在教室的角落，并不專(zhuān)注，但依舊把課本擺得工工整整，但注意力顯然不在那里。一只手托著下巴，望向窗外，心如同手上正轉(zhuǎn)的筆一樣漂浮不定。天光透過(guò)淅瀝的雨滴漏了一地，我內(nèi)心不起絲毫波瀾。雨滴匯成細(xì)流，蜿蜒前行，從屋檐邊掛下來(lái)，閉上雙眼，聽(tīng)到的盡是嘈雜之聲，一滴滴滲入呼吸，長(zhǎng)嘆一聲，這雨天何時(shí)是個(gè)頭啊。
少年勤學(xué)早，每日沐著曦月便去上學(xué)了。微風(fēng)輕拂著樹(shù)葉發(fā)出的聲音突然吸引了我，無(wú)意間抬頭，一束陽(yáng)光正從樹(shù)梢上傾瀉下來(lái)。抬起頭遮住雙眼，只留出一余縫隙。驀的，微瞇的雙眼，一下子怔住了，因?yàn)椋恐�，盡染朝霞。
近處的朝霞似少女的臉龐，有人把一抹潮紅滴在宣紙上，迅速氤滿(mǎn)著她緋紅的臉龐，細(xì)膩柔軟，如夢(mèng)初醒。遠(yuǎn)處的云彩好似棉絮，一簇一簇的連在一起，揪也揪不開(kāi)，就那樣掛著。再遠(yuǎn)一點(diǎn)，一排排云彩好似退潮后的沙灘，層層疊疊，似是一筆濃墨揮過(guò)，云霞之美，淋漓盡致。我默默佇立著，望著遠(yuǎn)處胭脂天空，再遠(yuǎn)什么都沒(méi)有。
考試那天終于到了，咬著筆桿再次望向窗外，構(gòu)思著作文，金色燦爛的陽(yáng)光，摩梭著樹(shù)葉，一縷一縷地灑了進(jìn)來(lái)，那抹記憶里的朝霞浮現(xiàn)在眼前，落在了筆尖。陽(yáng)光灑在我的肩上，我的試卷上，閃著金粉，暖烘烘的。
作文得到了很高的分?jǐn)?shù)，同學(xué)們下課爭(zhēng)著問(wèn)我方法，我只是淡淡一笑，眼睛里卻閃著細(xì)碎的光，輕聲說(shuō)道：“別因太過(guò)忙碌，就忘了怎么生活。”
又是一日清晨，朦朧的雨煙漸漸消散，藍(lán)色的天空染上了第一抹朝霞。彩云飄渺，如夢(mèng)如幻，那抹記憶里不能拋棄的朝霞，正帶著我，走上前去。
朝霞作文600字 篇4
人生得意幾時(shí)有？青春年少正風(fēng)流。
年少之時(shí)，大概人生最美好的時(shí)候吧。
青春花季總是伴隨著年少的輕狂的得意，風(fēng)華正茂瀟灑。
在這美好浪漫的日子里，既有詩(shī)遠(yuǎn)方無(wú)限的向往，卻也有些不知所措的慌張。
少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。年少之時(shí)，總是伴隨著無(wú)憂無(wú)慮的嗎？我想不是，早已淺嘗人生苦楚的我們，并不是無(wú)病呻吟，也不是無(wú)所事事。
年少之時(shí)，正是讀書(shū)用功之際，回首往昔歲月，正值初三的我也是感慨繁多。
小學(xué)的六年，我基本上都是在恍惚之間度過(guò)，雖是六年卻不值初中三年。
自打跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，至此已差不多三年了，可是初一剛開(kāi)始的情景卻還是歷歷在目，就好像是在昨天一樣，我還記得那時(shí)的我是怎樣的稚氣，雖毫無(wú)目標(biāo)，卻也是在用心的學(xué)習(xí)。初入中學(xué)，不免總感覺(jué)有點(diǎn)不知所措，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的同學(xué)老師，新的諸多學(xué)科，好像除我之外，所有的都是新的，最讓我記憶猶新的還是那繁多的作業(yè)，一直到半夜才熄的臺(tái)燈。這一年雖然很累，但收獲也很多。
初二那年反倒印象要淺一點(diǎn)，在這在將這一切都熟悉過(guò)后，一切都變得不那么陌生，而顯得得心應(yīng)手，每天都很輕松，都能很早都睡，這大概便是墮落的開(kāi)始吧，當(dāng)一切都變得可控后，壓力便隨之消失，既無(wú)夢(mèng)想也無(wú)壓力，一切前行的動(dòng)力都消失了，整天便想著如何玩樂(lè)，恍惚之間，初二一年就這么不說(shuō)一聲再見(jiàn)便離我而去了。
到了初三，情況大抵和初二類(lèi)似。雖然心也收回了不少，不再只考慮玩樂(lè)，卻仍是如行尸走肉的一樣。一晃半年過(guò)去了，到現(xiàn)在才思考未來(lái)的路應(yīng)該如何走，直到填了中考志愿，人生才有了前行的目標(biāo)。
回首三年，有不少時(shí)間都被浪費(fèi)，錯(cuò)過(guò)了很多，遺憾緒多，卻也是收獲繁多。
初三，我只伴著朝霞，迎著夕陽(yáng)，帶著希望，抵力前行，以夢(mèng)為馬，以汗為泉，不忘初心，不負(fù)年華。
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