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技能作文600字六篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的技能作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
技能作文600字 篇1
生存知識技能比賽開始了！我們要考的第一個項目是掙脫術，教練隨機叫我們班的同學上臺來和四（1）班的同學來PK。“2班，朱成圓！”教練說道。被叫到的圓圓“啊”了一聲才上臺，看來，她好像不會掙脫術。教練先用一只手抓住她，她朝教練大拇指的方向一轉，順利的掙脫了。再是第二個動作，教練現在用兩個手抓住她，圓圓的手左轉右轉卻還是沒能掙脫�！坝沂钟没】谧玻獠宽�，像這樣！”坐在前排的同學一邊說，一邊做動作。終于，在同學們的`提醒下，圓圓做出了正確的掙脫動作。接著，教練又叫了一位同學上場，這時同學們都希望是叫盛一川或是丁欣來，但是，命運總是不合人意，教練叫了楊孟言同學。雖然大家大多是消極的心情，但還抱著一線希望。可楊孟言沒有成功。然后，教練教了我們正確的掙脫方法。
接下來，便到了第二個環(huán)節(jié)——滅火器的使用方法。可能是因為比較難，所以梁啟政和胡飛揚的動作都不夠標準。
然后，就該考心肺復蘇術了。教練陸續(xù)請了許多同學來做動作，卻沒有一個人做對，有不少同學都按錯了地方。（看來，我們的聽課效率不咋的）最后，還是教練細心地教了我們一遍。
馬上，我們今天的“重頭戲”——繩結接力賽就開始了。這個比賽項目的規(guī)則不同，需要班長來選五位同學組成一支“繩結小隊”和四（1）班的同學比賽�！叭~靜怡！”當丁欣叫到我的時候，我超級激動。五位隊員到齊后，比賽就開始了……最后我們班贏了，到家都快樂的無法形容。
通過這一次的“生存技能擂臺賽”，大家都是快樂多多、收獲滿滿的。
技能作文600字 篇2
每當我從電視上看到那些大哥哥，大姐姐們在游泳池高興地嬉戲時，我心里真是羨慕極了。
今年暑假一開始，媽媽就帶我去楊浦溫水游泳池參加了游泳培訓班，每天中午11點至12點進行訓練。當我第一次來到游泳池邊，就被那一池碧綠的水嚇住了，心想，這水有多深啊 下去會不會淹死……想著想著腿都有些發(fā)抖了。一聲哨音打斷了我的思緒，只見一位長得很帥氣的年輕教練對我們說："要想學會游泳，可一定要下苦功�。〗裉�，我先教你們怎樣悶水和換氣。"
說完便耐心地一一教著我們。我第一次學悶水，經常被水嗆著，眼睛`耳朵都感覺難受。就這樣足足練了二天。第三天，開始學習浮水了，可能因為我太胖了，手腳總不聽使喚，老也浮不起來，教練就手把手地教我掌握技巧，終于在第六天我整個人都可以浮在水面上了。后面的一個多星期，便開始正式學習蛙泳。教練說："要注意將呼吸`劃臂和腿部動作配合起來。而腿部占整個游泳動作的百分之七十，尤其是蛙泳，腿部動作更為重要。第一，收腿，第
二，小腿向上翻，第三，弧形蹬夾。"我按照要求去練，一不小心，就得喝上幾大口水，那滋味真難過。由于我們手腳的'動作不協調，在那幾天學完回到家里，總是筋疲力盡，一倒在床上就想睡覺，平時號稱"大胃王"的我一點味口也沒有了，真苦��！盡管如此，我仍然每天堅持訓練，一天也不缺課。教練對我媽媽說，這孩子現在的問題主要是還沒有徹底放大膽子，太拘束了，只有從思想上完全放松了，一切就迎刃而解了，在媽的不斷激勵之下，我咬緊牙關，終于在第十二天學會了游泳。并在合格考試的那一天順利地游完了十五米，我和媽媽激動地擁抱在一起。
"世上無難事，只怕有心人"，生性膽小的我，終于學會了一項技能。今后，我要不斷努力，做一名真正的男子漢！
技能作文600字 篇3
在本周末，我有幸參加了航空港區(qū)教育科研培訓，一上午的培訓雖然時間有限，但收獲頗豐。殷現賓老師關于《什么樣的文章是好文章——例談教學文稿的寫作技巧》的講座，為我們基層教師在教學文稿寫作方面給出了指導性意見。
在培訓中，殷老師分別從實際調查、存在的誤區(qū)、撰寫提綱、選題、寫作技巧、實際案例等方面，全面的向我們分析了如何寫好一篇教學文稿，內容具體實用。其中，令我印象深刻的是如何在課堂上捕捉視角，要使用放大鏡，在課堂中以小見大，深度挖掘。在課堂環(huán)境中，我們除了整體的把握課堂流程，還要關注課堂細節(jié)，包括課堂中教師的每一句話，學生的反應，每個環(huán)節(jié)的設置等等，而往往這些細節(jié)也最能反應課堂效果。如果在教學反思過程中，我們能夠經常想一想教學的細節(jié)，關注到課堂實際，而不是眼高手低的去空談理論，相信對自己的工作才有實際的'意義。
在談到寫作技巧時，殷老師說道要“勤學路練”，要勤實踐、勤思考、勤練筆、勤讀書。勤思考就是及時記下課堂中存在的問題，并思考出現此問題的原因，要有“打破砂鍋問到底”的精神。勤練筆在認識到課堂問題時，不是一掠而過，而是要寫下來。勤讀書就是要多讀書，讀雜志，不僅讀，還要有讀書的收獲�！扒趯W苦練”的過程就是一個厚積薄發(fā)的過程，是一個潛移默化的過程，只有不斷的積累，才能不斷的進步，才不至于在寫教學文稿時毫無頭緒。
不管是關注細節(jié)，還是勤學苦練，都是要我們踏踏實實的干工作，從一點一滴中積累收獲，作為新教師，專業(yè)成長的道路還很長，更是要沉下心來，不斷的進行反思與積累，相信堅持與努力終將收獲精彩。
技能作文600字 篇4
科學技術是否真能使經濟更加發(fā)展，人民生活水平更加殷實呢?這是個非常嚴重的問題，不能輕易的回答該問題。
我們偉大的民族_說過“科技是第一生產力”，可見科學技術的重要性。但也有人說科技是把雙刃劍，既有它積極性，又有它的消極之處。
舉些具體事例來說吧，自從第一次工業(yè)革命到現在不計其數的科技成果，如第一次科技革命瓦特發(fā)明了蒸汽機，使人力勞動被慢慢的.廢棄，是勞動力得到很大提高，自次進入了蒸汽時代。
第二次科技革命愛迪生發(fā)明了電燈，這是一個人類利用電的一個偉大里程碑，從此使蒸汽時代進入了電力時代。第三次科技革命發(fā)明了一系列高科技產品如：電腦，手機等，這些產品的出現標志著我們進入了信息時代，是迄今為止人類歷規(guī)模、影響最為深遠的一次科技革命。三次科技革命給人類帶了無比豐富的“歷史遺產”，還推動了勞動力的發(fā)展，生產技術的不斷進步、勞動者素質和技能的不斷提高、勞動手段的不斷改進，來提高勞動生產率，使人類的生活更加富足殷實。
但我們不能只看到它的優(yōu)點卻忽略了它的缺點，就它的缺點對人類帶來得是能夠滅絕全人類的，既在第一，二次世界大戰(zhàn)中被用到的高科技產品飛艇、飛機、毒氣彈、坦克、遠程大炮，二戰(zhàn)中的_對人類造成的傷害不知有多大，大約有65000000人參戰(zhàn)，10000000人失去了生命，20000000人受傷，這其中就有許多死有科技之下，二戰(zhàn)中參戰(zhàn)兵力超過一億人，大約九千萬士兵和平民傷亡，三千萬人流離失所，這一切的一切都是科技帶來的。
所以我們說科技有它的雙面性。不能單憑表面就判斷它的好壞。
技能作文600字 篇5
星期六我早早的醒了.躺在床上回憶著老師說的話“回家以后一定要幫父母做家務事報答父母平時為我們做的事.”我繼續(xù)回憶母親為我做的每一件事.都是那么辛苦。
我想了想媽媽平時又要上班下午回來做家務還要為我輔導多么辛苦啊.我一定要幫她做一件事讓媽媽周末好好休息一下。
我想我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧.便高高興興來到洗手間拿拖把在水里打濕等水少點兒了我拿著拖把來到書房看見爸爸在玩兒電腦心里十分想玩可又一想一定要讓媽媽周末休息一下就努力不讓自己看電腦只在一旁拖地可有禁不住去看我急忙忙拖好書房逃命一般的出來了.
接下來我來到媽媽的房間為了讓媽媽的房間非常干凈我特地在拖把上放了洗衣粉在媽媽的房間里瘋狂地拖來拖去.出了一身大汗終于拖完了.我一看地板是花的高興勁一下就消失得無影無蹤十分灰心.時間一分一秒的過去了我想了許久又開始拖了這次我聰明點兒了順著地板的紋路細細的慢慢拖拖了沒多久豆大的`汗珠從腦門上流下可我一點也沒覺的累反而覺得開心我稍作休息又開始拖了過了沒多久我把媽媽的房間拖完了.
我看著閃閃發(fā)光一塵不染的地板十分開心我突然看見有香水的瓶子于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下房間里頓時香氣四溢.我心想媽媽看見自己的房間是那么干凈那樣清香心情也會十分好吧.
媽媽下班回來進屋一看本來一臉的疲憊現在全沒了變得就像天使一樣春風滿面.原來媽媽的心也容易被兒子的一小點兒的“成就”滿足的.“可憐天下父母心啊.”我這作兒子的心里樂開了花.
父母的愛是偉大的他們一直在為了我們操勞.以前是我們小還不懂的孝敬父母可現在.我們應該去孝敬父母報答為我們所做的一切.哎.我這才發(fā)現幫媽媽做事的感覺真好啊
技能作文600字 篇6
在熱鬧聲中迎來了春節(jié)，大街小巷上人來人往，我和媽媽在包餃子，媽媽夸我餃子包的好，這不禁讓我想起了第一次包餃子的場景。
那天媽媽正在包餃子，我覺得很有趣，所以我就想學。我首先觀察媽媽的動作，只見他右手不停地來回滾動搟面杖，左手則逆時針的轉著面皮，旋轉幾次后一個面皮制作出來了，他圓的像圓規(guī)畫出來的一樣。接著我模仿媽媽的動作感起來，可是我沒辦法，一邊搟面皮一邊旋轉。于是我就先搟一下，再轉一下，先搟一下，再轉一下好了，我的第一個成果好了，但是我看到后難過極了，因為這個餃子皮不像正方形又不像三角形，總之不是圓形。
看著奇形怪狀的`面皮，我有些灰心了，我跟媽媽說：“我不想搟了，根本趕不好，”媽媽說：“每個人第一次都是這樣的，搟面皮并不難，主要是多練習，熟能生巧，”聽了媽媽的話我又重新打起了精神再次搟起來。我又搟了十幾次，果然如媽媽所料，幾十次練習后我搟出的餃子皮已經非常圓了，雖然不還不像媽媽那樣中間侯四周薄，但我已經很滿意了，媽媽也說我搟的面皮可以用來包餃子了。
接下來我就開始學習包餃子了，我想著包餃子應該比搟皮簡單，可是看著簡單做起來那難，看看我包的不是餡兒太多，把皮撐破了，就是餡兒太少站不穩(wěn)，媽媽包出來的餃子像一只昂首挺胸的白天鵝，非常美麗，而我包的像一個垂頭喪氣的丑小鴨，非常難看。但是有了剛剛搟餃子皮的經驗，我知道只要我認真練習，就一定能包出好看的餃子，于是我繼續(xù)觀察學習媽媽的動作，又是又幾十次之后，一只漂亮的白天鵝終于在我的手中誕生了。
我吃著自己的勞動成果，心里美滋滋的，這時我才覺得像包餃子這樣看似簡單的小事中，其實也包含著生活的哲理：成功和失敗之間有時候只差幾十次的嘗試，只要堅持下來就能擁抱成功。