博客作文600字八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的博客作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
博客作文600字 篇1
我是一名初中一年級學生。剛開學，我們老師就創(chuàng)了一個博客讓我們加入�？墒�，我從來就沒有接觸過這玩意兒，不會注冊博客，都下學期了，我還沒有注冊上。
當我對這博客快失望時，老師的一句話提醒了我：“你們?nèi)绻悴粫�，我可以在大課間時教你們學會注冊！”這對我來說可是個好消息。于是，我以迅雷不及掩耳之勢向老師匯報。老師很愉快的答應了，并說在今天下午大課間就教會我注冊！
整個下午的每一秒我都很期待，恨不得用0.01秒就注冊完。終于，我盼星星，盼月亮，我終于盼來了大課間。
于是，我飛奔著向老師辦公室跑去，來到了語文老師跟前。老師欣慰地說：“來啦！”我鎮(zhèn)定地沖老師笑了一笑，其實我心里正在沸騰！
老師親切的說道：“來，我們先注冊！”我快馬加鞭的跑了過去。只見老師打開萊蕪信息港這個網(wǎng)頁。一邊打開一邊說：“打開后找到博客二字，再將各項填好，點擊注冊就OK了！”緊接著，老師又打開群組，解說道：“這個可以添加一些圈子什么的，加到友情鏈接就可以了。這個你可以隨心所欲的加，不過不認識的博客不要加太多，因為這樣的話在里面人生地不熟的……知道了嗎？”我使勁地點點頭。老師語重心長的對我說：“這博客是很好的一個成長記錄，到長大之后都廢不掉，比日記好多了！并且還能寫作文。所以啊，這博客可是一個好東西，一定要好好利用它，把它當一個學習的工具，豐富學習生活的一個工具，那樣才是真真正正的注冊了博客呀！希望你能好好利用它。”
老師又說：“回去吧�？蓜e忘了發(fā)日志��！”我點了點頭，立即抬起腳步跑回去了。
回到家后，我立即發(fā)了關于描寫這次老師教我注冊博客。
之后我又在電腦桌上，寫了一張小紙條，提醒自己，上面寫道：好好利用電腦吧，他會領你到達一個神奇而又有興趣的世界。
博客作文600字 篇2
博客，這個名字我聽說過許許多多次，但就是不知道是什么玩意兒，今天，我終于看見了博客是什么樣子的，而且開通了，或許對你們并不是都很么稀奇物，但對于我來說，就是羨慕的不得了，今天，我開通了博客。
我是這樣開通的：昨天，我的我去看看我的日記網(wǎng)的“寶貝”小企鵝的食物吃完了沒有，如果小企鵝的食物吃完了，餓了一天，那你的小企鵝就會餓死，你就要一天之內(nèi)寫10篇作文之后，它會給你50滴藥給小企鵝吃，他就可以活了，但是，我無論怎眼搞，我的帳號也登不上去，我估計是小企鵝去玩了，等一會吧！，可是，還是不開，是不是企鵝死了？日記游戲說明還這么說：“如餓了5頓飯，你的日記寵物將會完全餓死，你將會別加入黑名單，今天，我開通了博客。”我惟恐的打開黑名單，但是并沒有我的名字，我這才放下心來，但是，不管我怎樣“敲門”她都不開，是不是密碼錯了？我點擊了一下，上面顯示這：恭喜你！您的密碼移轉(zhuǎn)到郵箱中，但是我的那個是郵箱，失敗，爸爸只好有幫助我創(chuàng)建了一個郵箱，但任然沒有接受到我日記企鵝的回答。沒辦法，企鵝等死吧！這不，今天，我看那個數(shù)學視頻，那是一位叫瑞雪飛舞的人的博客，看完了，我準備也創(chuàng)建一個自己的博客，我點擊了一下“激活博客”他就出現(xiàn)了第一步設計頭像，我選了一個非常好看的天使圖像；接著，來了“第二大關”昵稱、生日。我寫到：昵稱依依，生日xxxx搞定，激活，yes!我終于有博客了，我興奮的差點吵醒了正在睡覺的爸爸，媽媽。
有了博客真好，有時間我一定要去我的另一個“家”——博客家園玩玩！
博客作文600字 篇3
這一神圣的時刻來到了：六年級7班終于擁有了自己的班級博客!為此，舉天同慶，來紀念這美好的時刻!
今天，洪老師面帶微笑，仿佛有什么喜事要發(fā)生了似的。我心中不解，升起疑惑：我們班得獎了?還是什么考試成績不錯?或者是……笑里藏刀?心下想時，毛孔不禁一陣收縮。也沒有賣關子，洪老師開門見山，直接對我們說道：“同學們，我們有了自己的班級博客了!”緊接著，便是一陣歡呼雀躍�？晌覅s是心中大為不爽：班級博客?唉，肯定又是一篇作文!幸好本先知早已心知肚明，否則回家后又是一番絞盡腦汁!雖說福無雙至，禍不單行，但今天，卻發(fā)生了一件逆天的事情：福有雙至，禍也單行。雖然作文是禍，但是老師卻給了我們個便利——允許我們將作文打在班級博客中。此話一出，語驚四座。同學們先是一愣，但又馬上回過神來。不知是誰歡呼一聲，其他人緊接著便也喊了起來，似乎比知道有班級博客更令人興奮。教室里瞬間便被同學們的歡呼聲彌漫�！安┛腿f歲!”我在心中瘋狂的吶喊著，博客，這個詞在我心中已是神一般的存在了。回到家中，打開網(wǎng)站，便是花花綠綠的一片，進入班級博客，更是五花八門：“廣播吧”、“活動吧”、“美文吧”……等等，看得我眼花繚亂，目不暇接。進入“同題吧”，便是我們交作業(yè)的地方了。輸入早已想好的文章，發(fā)送給老師，作文俱備，只欠結果，就等著老師審閱了。
這回，我們班也“高科技”了一回，將作業(yè)放在網(wǎng)上提交，大大地提高了我們寫作的興趣。心中無數(shù)聲音瘋狂的呼喚著：我們班也有博客了!
博客作文600字 篇4
誰說“博客”是大人的專利，瞧，我們班也有自己的博客。
我愛我們班的博客，每天放學回家的第一件事就是打開我們班《螞蟻之家》的博客，首先映入眼簾的是兩只可愛的小螞蟻，它在向我招手，似乎歡迎我加入博客的行列。還有好聽的背景音樂，每次音樂響起，都讓我心情舒暢。哇，我們班的博客內(nèi)容可真豐富啊！有準確的天氣預報，有會跳舞的時鐘，有優(yōu)美的音樂，有幽默的評論，有有趣的圖片，還有內(nèi)容豐富的日志……
我最喜歡的是我們班的日志。每個同學都把自己感觸最深，或者最有趣的事情寫成日志，我只要一打開博客就能看到每天的新內(nèi)容，了解大家身邊發(fā)生的事情，還能互相交流呢。有一次看到樊曉輝的一篇日志，是改編自詩人陸游的一首搞笑詩歌，結果我們?nèi)叶寂醺勾笮�。博客還讓我的爸爸媽媽更好的了解我的同學和我的學習環(huán)境。
我還有一個喜歡的版塊是就是相冊，里面的照片五花八門，應有盡有，有咱們二（1）班大家庭的照片,你看那一張張笑臉是多么的親切；慶祝元宵的動畫，讓我回想起班級鬧元宵的熱鬧場面；西安兵馬俑的照片，揭開了兵馬俑的神秘面紗；陳澤豪去日本的留影，似乎把我也帶到了美麗的富士山下……
我每天都會登錄我們班的博客，寫一篇日志，或者裝扮一下頁面，我還設置了一個“會跳舞的時鐘”，只要點一個按鈕，上面的小女孩兒就會跳起舞來。博客里還有很多有趣的東西，真正的豐富了我的課余生活。
每天當我關閉博客的時候，會顯示出“校風：嚴勤，求實，創(chuàng)新。學風：勤學，善思，好問”這兩行字，激勵我投入到新的學習中去。
我愛我們班的博客，它給我們構建了一個交流的平臺，給我的課余生活帶來了無窮的樂趣。
博客作文600字 篇5
如今的班級博客，已經(jīng)有一周歲了，仔細想想，在這一年里，我的受益還真多！在班級博客成長的時候，我也在與班級博客共同成長。
翻開回憶錄，讓我看看班級博客誕生的日子。
在五年級上學期的時候，陳老師開創(chuàng)了一個班級博客，并把一些可以讓我們受益的故事放了上去，讓我們?nèi)ジ�，并�?lián)系生活實際來反思自己。從跟帖這個項目中，讓我學會了怎樣概括既準確又能告訴大家怎樣做才是對的的方法，同時也讓我明白了一些做人的道理。
我們漸漸也有了自己的博客，我們也會發(fā)文章，傳相片。陳老師看見我們都有了博客，就讓我們把自己的文章打在博客上，如果寫得好，可以在班級博客上展示了。為了發(fā)文章，周末一有時間我就會上博客發(fā)文章，可是過了一段時間，我發(fā)現(xiàn)以前的文章都打完了，我就開始天天寫日記，把身邊有趣的事情記錄下來，這樣文章就多了。也就是因為這個原因，我的許多文章都放上了班級博客。漸漸地，我的寫作水平也提高了，讓我明白了“不動筆墨不讀書”這其中的含義。
通過班級博客，我們可以看到文筆好的同學是怎樣寫文章的，他們是怎樣觀察事物的，我們也可以從中學寫這種方法，既讓寫作不好的同學提高寫作水平，又可以讓文筆好的同學繼續(xù)努力。
而且每當?shù)搅斯?jié)日時，我們這寫有心的同學就會在博客上與老師留言，而那些沒留言的同學看見了之后，也會明白，節(jié)日時應告訴老師節(jié)日快樂，在這其中，也體現(xiàn)出同學們長大了。
現(xiàn)在的同學們，已經(jīng)懂事了許多，我想這應該是班級博客的功勞吧!通過同學們寫的文章，我們從中明白了寬容、體貼、要助人為樂、要有責任心、要關愛同學、要孝順父母、老師……難道我們沒有成長嗎？
如今，班級博客已經(jīng)一周歲了，在這一年里，我也成長了一歲。我在這一年里，明白了許多做人的道理，班級博客是我們共同的平臺，我們共同從中而受益。現(xiàn)在的班級博客，也是我的另一個日記本，我們一起記錄下生活的點點滴滴，共同成長！
博客作文600字 篇6
我的爺爺是個很開朗又和藹可親的老人，曾有一段時間他的情緒一度很低落，源于他的一位戰(zhàn)友突然去世。爸爸擔心爺爺，于是給爺爺買了一臺蘋果電腦，對他說：“每天上網(wǎng)可以看看新聞，就別老想傷心事了，會傷身體�！�
爺爺看到網(wǎng)上流行寫博客，愛寫作的他，一下子就萌生了想法：“是不是我也可以‘潮’一把啦?”可是，說起來容易，做起來難，爺爺光是學打字就學了兩個月。過了打字關，爺爺以“海闊天空——詠者”為昵稱，在網(wǎng)上開博。沒想到，這一發(fā)不可收拾，爺爺一寫就寫了三四個小時的博文。半夜里，突然來了靈感，他又打開電腦寫博文，真是癡迷到一發(fā)不可收拾啦! 自從爺爺寫了博文，腦子越來越靈活，靈感越來越多，記憶力也越來越好。爺爺有了博客，就與外界多了一個溝通的平臺�！皠e老叫我詠老，我又不老，和你們一樣，是博友，叫我詠兄就好了!”爺爺經(jīng)常這樣對博友們這么說。
按爺爺?shù)脑捳f，他是一個有德行的網(wǎng)民，別人給他發(fā)的每一條評論他都要回復，這是一個起碼的禮節(jié)。因此，在這一來一復的期間，爺爺?shù)呐笥讶σ矓U大了，粉絲破十萬。以前，爸爸和媽媽工作忙，都沒時間陪爺爺，爺爺在狹小的交際圈里，感到很憋屈。
可是，這不，爺爺開了博客，現(xiàn)在連老外都是他的博友了，爺爺說他的朋友遍天下了，真好!網(wǎng)絡真是一個溫馨的大家庭! 每當我問爺爺博文寫了沒?爺爺總是哈哈大笑：“寫博文是我每天的一門必修課，不寫怎么行呢?他們都說我真是越變越年輕了!”原來，老人也可以趕上新潮呀!
博客作文600字 篇7
以前的我，和許多同學一樣，每次打開電腦都離不開玩游戲和看動畫視屏，就因為這個原因，媽媽總是限制我玩電腦。
語文老師也知道班里很多同學喜歡玩電腦游戲，便提倡同學們開博客，班里陸續(xù)有不少同學都開了博客。今年5月份，在媽媽的幫助下，我也成功地開了屬于自己的博客。從那以后，只要一有時間，我便上我的博客，經(jīng)常在博客上寫學校里發(fā)生的事情，發(fā)表我對一些事情的看法，總結我在學習上的問題和收獲，還積累一些好文章和有趣的知識。慢慢的我玩游戲少了，覺得開博客非常有趣。每次打開博客，看看我的，看看同學的`。我還發(fā)現(xiàn)了許多好博客，有和我一樣的學生的，也有大人的，看這些好的博客，我知道了許多課本上沒有的知識，也知道了許多和我不一樣的生活。
夏天剛開始時，我養(yǎng)了幾十只蠶寶寶，便在我的博客上寫了養(yǎng)蠶的觀察日記。暑假里，正好趕上倫敦奧運會，我把看奧運比賽的事情也寫在了我的博客里，我的博客里留下了我生活中許多美好的回憶。班里的同學和老師也經(jīng)常來光顧我的博客，老師的鼓勵，同學之間的交流，使我更喜歡上了博客。
我覺得開博客有很大的收獲。第一、鍛煉了我的寫作能力，我以前寫了日記和作文，最不想做的就是修改了，現(xiàn)在我往博客上打文章時，總是要把原先寫的修改到最好。第二、經(jīng)常看老師和同學的博客，給了我向他們學習的機會。第三、經(jīng)常搜集好文章和有趣的知識，豐富了我的積累。第四、從別人博客里知道了許多事情，開拓了我的眼界。
我的博客現(xiàn)在一共有103篇日志，已經(jīng)升到了13級，這個速度還算可以吧？我現(xiàn)在覺得開博客真是樂趣多多，歡迎大家來光臨我的博客。
博客作文600字 篇8
學作文時，感覺很奇怪，今天教室里怎么放了投影機？
終于上課了，老師說：“今天,我們不寫作文，但是要回家寫，而且是在博客上寫作文，所以今天特地借來了投影機，教你們怎么操作�！�
周末，我懷著好奇的心情打開電腦，回想了下操作方法，我順利打開了自己的博客。我的博客頁面跳了出來，我感到很驚訝，原來自己在作文網(wǎng)上的照片和幾年來寫的所有的作文都已經(jīng)出現(xiàn)在博客上了。我非常高興，因為自己不用那么費力去把以前的照片和作文都轉(zhuǎn)到博客上，挺現(xiàn)成的就擁有了一個這么漂亮的個人博客，真要謝謝沈老師啊。
來，玩玩我的博客吧，我先把主頁的外觀換個樣子，開始我不知道該怎么操作，后來亂按亂按，居然還真給把主頁換了件“新衣裳”，我得意極了。然后，我再把個人資料修改了一下，接下來我要發(fā)圖片了。我打開百度查找圖片，弄圖片可真費勁��！
我把圖片復制過來粘貼到博客上，搞了好幾次都沒成，后來終于傳上去了，我開心呀，因為第一次擁有了自己的博客。
接下來，我要寫博文了，我把想寫的先寫在靈感本上，反復讀了幾遍，然后再打字到博客上。在博客上寫文章可真累啊，還不如直接在作文班手寫爽快。終于，到了最后一個環(huán)節(jié)，這時我已經(jīng)快坐不住了，想：快速把靈感作業(yè)完成�？晌以叫募保志屠洗蝈e，越打越慢，我煩了，想叫媽媽幫忙�？墒�，我又不想麻煩媽媽，她忙了一天也累了。我只好耐著性子，在電腦前面以我的蝸牛速度繼續(xù)打字，終于打完了，傳上去，博客上馬上就出現(xiàn)了我的靈感和圖片，太棒了，我好有成就感！
第一次有了自己的博客，我很開心；第一次有了自己的博客，我又有點煩惱，因為我的操作還很不熟練，估計以后寫博文要在電腦前面弄很久喲！
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