桔子作文600字

桔子作文600字八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的桔子作文600字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

桔子作文600字 篇1

　　今天的空氣格外新鮮，今天的陽(yáng)光格外燦爛，今天我的心情格外愉快，因?yàn)榻裉�，我們�?shí)驗(yàn)學(xué)校要秋游了！這次我們四年級(jí)的秋游實(shí)踐活動(dòng)是到岱西桔園去采摘桔子。

　　上午8點(diǎn)40分左右，我們?nèi)�體四年級(jí)同學(xué)分坐幾輛大巴車，興致勃勃地出發(fā)了。經(jīng)過(guò)二十多分鐘的路程，終于到了目的地——岱西桔林。一下車，映入我們眼簾的是一大片綠油油的茂盛的桔樹。秋風(fēng)吹過(guò)，桔林翻起綠色的波浪。走進(jìn)去，一股沁人心脾的桔子香味便撲鼻而來(lái)。一只只如金黃色小燈籠的桔子沉甸甸地壓在枝頭，都快把枝頭壓彎了。

　　我們迫不及待地拿出剪刀和袋子準(zhǔn)備采摘桔子�？纯催@一叢，個(gè)頭好大；看看那一叢，黃得發(fā)亮，我都不知采哪一叢了。突然，我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的大叫起來(lái)：“哇，三胞胎桔子！”我把目光定格在我頭頂上的三只桔子，只見(jiàn)它們長(zhǎng)得幾乎是從一個(gè)模子里刻出一樣，大小一樣，顏色相同，還互相靠在一塊說(shuō)著悄悄話呢！我滿心歡喜地踮起腳尖，伸出一只手輕輕地?fù)崦�著，然后另一只手舉起剪刀，小心翼翼地剪著，我連同枝條和綠葉都剪下來(lái)了。綠的葉配上金黃的果實(shí)，好美！再看看其他同學(xué)，都興奮得像一群小猴子，在林中上躥下跳，有的用手臂把樹枝壓低再一只一只地剪，有的夠不著干脆騰空一躍，抓住樹枝再用力一拉，迅速剪下一大串……這真可謂“八仙過(guò)海，各顯神通”呀！

　　采摘完桔子，我們開(kāi)始品嘗。我輕輕剝開(kāi)那薄薄的金黃色的皮，然后像花瓣一樣平放在手心，里面的果肉晶瑩剔透，我忍不住將它塞入口中，甜津津、酸溜溜，恰如一滴滴甘霖流入我的心田……

　　十二點(diǎn)左右，我們個(gè)個(gè)拎著桔子滿載而歸。我感覺(jué)今天的收獲特別大，不僅帶給了我果實(shí)的香甜，還帶給我一份悠悠的采桔之樂(lè)！

桔子作文600字 篇2

　　桔子是家喻戶曉的一種水果，它不僅酸甜可口，而且營(yíng)養(yǎng)豐富，讓人百吃不膩。

　　桔子生的時(shí)候是綠的，正在成長(zhǎng)的時(shí)候是黃中發(fā)綠的，完全成熟時(shí)候是金燦燦的。它長(zhǎng)得像個(gè)小南瓜，又像盞小燈籠。它的表皮不像梨和蘋果一樣光滑，稍微有一點(diǎn)粗糙，看上去并不討人喜愛(ài)。你可別被這外表給欺騙了，

　　桔子皮的作用也不小。困乏的時(shí)候，用曬干的桔子皮和茶葉一起泡水喝有提神的作用；桔子皮對(duì)治療凍瘡也有一定的作用，可以用桔子皮煮水后洗擦有凍瘡的部位；桔子皮還有止咳的作用，當(dāng)有支氣管炎等疾病時(shí)，咳嗽通常會(huì)很難受，這時(shí)候使用10克左右的桔子皮，加入適量水煮開(kāi)后服用。

　　桔子的味道令人垂涎三尺。剝開(kāi)那又麻又涼的桔子皮，就可以看見(jiàn)里面的桔子瓣，它們就像兄弟姐妹一樣緊緊地抱在一起，還像一個(gè)含苞欲放的花蕾。只要你拿出其中一瓣，就會(huì)發(fā)現(xiàn)樣子有點(diǎn)像金元寶，

　　仔細(xì)看你會(huì)發(fā)現(xiàn)“金元寶”的最外面還有一層薄薄的桔絡(luò)，它們像堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士保護(hù)著里面的果肉。

　　“桔子全是都是寶”這句話一點(diǎn)都不假！桔子的作用大家應(yīng)該都知道吧，它不僅好吃，還可以起到消除疲勞、美容、抑制癌細(xì)胞、預(yù)防心血管等作用。

　　桔子的品種有很多，比如：砂糖桔、蜜桔、貢桔、蘆柑……

　　我最愛(ài)吃的就是砂糖桔了，激動(dòng)人心的時(shí)候到了，我把它放進(jìn)嘴里輕輕一咬，它立馬噴出甜甜的.汁水，直甜到我心窩了，讓我感到生活也是如此甜蜜。吃完一個(gè)實(shí)在不過(guò)癮，忍不住又吃好幾個(gè)。

　　桔子真的是一種很好的水果啊，它不僅價(jià)錢便宜，而且好吃，又有那么多的用處，所以我愛(ài)桔子�。ü�眾號(hào)：111微）

桔子作文600字 篇3

　　一、教學(xué)理念

　　中年級(jí)習(xí)作練習(xí)主要是寫學(xué)生看到的，聽(tīng)到的，想到的。在指導(dǎo)時(shí)一定要讓學(xué)生如實(shí)表達(dá)，事實(shí)是什么樣，就寫成什么樣，不要寫走樣。教師要愛(ài)護(hù)學(xué)生想說(shuō)想寫、敢說(shuō)敢寫的熱情、沖動(dòng)和愿望，不要有過(guò)多的條條框框，讓他們放開(kāi)手腳去寫。

　　二、教學(xué)目標(biāo)

　　1、教給學(xué)生觀察方法，按一定順序把桔子的形狀、顏色、味道介紹清楚。

　　2、運(yùn)用閱讀中積累的語(yǔ)言材料，學(xué)到的表達(dá)方式，豐富自己的表達(dá)。

　　3、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)合作，學(xué)習(xí)傾聽(tīng)，學(xué)習(xí)交流。

　　三、教學(xué)過(guò)程

　　(一)、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入觀察

　　1、師談話導(dǎo)入。

　　2、出示桔子，模仿桔子自我介紹。

　　3、分發(fā)桔子。

　　(二)、說(shuō)寫結(jié)合，指導(dǎo)觀察

　　1、觀察桔子外形

　　(1)尋找觀察“小助手”

　　(2)強(qiáng)調(diào)觀察順序。

　　(3)采用看一看，聞一聞，摸一摸的辦法，觀察桔子的形狀、顏色、氣味。

　　(引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用描寫顏色的詞語(yǔ)，比喻、擬人的句子。

　　(4)同桌說(shuō)說(shuō)桔子的外形。

　　(5)請(qǐng)幾位學(xué)生在全班說(shuō)說(shuō)桔子外形。

　　(6)請(qǐng)學(xué)生把說(shuō)的句子寫下了，強(qiáng)調(diào)我手寫我口。

　　2、觀察剝開(kāi)的桔子

　　(1)跟老師學(xué)習(xí)剝桔皮。

　　(2)聞一聞香味有什么不同。

　　(3)看一看剝開(kāi)的 桔子像什么。

　　(4)觀桔絡(luò)，數(shù)桔瓣，剝桔皮。

　　(5)自由說(shuō)話，寫下所得。

　　3、品嘗桔子的味道

　　(1)品嘗桔子。

　　(2)談桔子味道。

　　(3)寫下品桔感受。

　　(三)、學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)，記下觀察

　　1、調(diào)動(dòng)寫作欲望。

　　2、講解作文結(jié)構(gòu)。

　　3、口述開(kāi)頭、結(jié)尾。

　　4、口述完整作文。

　　板書：

　　{觀察外形：看、聞、摸｝

　　觀察小助手：眼、耳、鼻、手、腦

　　桔子{剝開(kāi)桔皮：看、聞｝

　　觀察順序：從外到里{品嘗桔味：嘗、感覺(jué)｝

桔子作文600字 篇4

　　在眾多的水果中，我最喜歡吃的就是桔子了。

　　橘子紅紅的像小小的燈籠，也像一個(gè)小皮球，還像一個(gè)金色的小南瓜。它長(zhǎng)著一個(gè)綠色的小把，那個(gè)小把像桔子公主的皇冠，似女孩子綠色的頭發(fā)，還如天線寶寶頭上的天線。快瞧，桔子皮上有一條灰色的傷疤，我心想：這個(gè)應(yīng)該是桔子在生長(zhǎng)過(guò)程中，被樹枝或者別的東西刮傷而留下的吧！哇，桔子的身上有許多黃色的小點(diǎn)點(diǎn)，這些小點(diǎn)是干什么用的呢？我聽(tīng)媽媽說(shuō)這是桔子用來(lái)呼吸的。手輕輕地握著桔子，又光滑又冰涼。我仔細(xì)一看，在它的下面有一個(gè)小圓點(diǎn)，這個(gè)小圓點(diǎn)猶如桔子的小眼睛，在看著這個(gè)美麗的世界，它仿佛在對(duì)我說(shuō)：“Hallo，How are you？”我急忙笑著回答：“I am fine，Thank you！”看著它這么可愛(ài)，我都不忍心吃它了。咦，我發(fā)現(xiàn)桔子的皮很薄很薄，幾乎都能看見(jiàn)里面的小桔瓣，看得我直咽口水。

　　我抓著桔子使勁摁住桔子的“小眼睛”，把皮慢慢地剝開(kāi)，黃黃的汁水粘到了手上，我感覺(jué)桔子好像流下了傷心的淚。被剝開(kāi)的桔子皮好像一朵盛開(kāi)的小花，桔子皮里面有許多白色的細(xì)絲，聽(tīng)說(shuō)這些細(xì)絲可以治咳嗽。金黃的桔瓤圓圓的，有許多的小桔瓣圍在一起，我數(shù)了數(shù)一共有十三片，它們圍在一起好像一群兄弟姐妹在說(shuō)悄悄話。我們做什么事也要像桔瓣一樣團(tuán)結(jié)。我掰下一片小桔瓣，快看，它多像月牙，又如一個(gè)金餃子。我輕輕地把桔瓣的外衣脫掉，里面有數(shù)不清的小果粒，果粒晶瑩剔透的。我迫不及待的把一片小桔瓣放進(jìn)嘴里，啊，酸酸甜甜，味道好極了！

　　桔子不但好吃，而且有許多作用。桔子全身都是寶，桔子皮是一味中藥——陳皮。皮可以泡茶喝，有止咳、潤(rùn)肺的作用。桔肉可以榨成果汁，可以做果脯，可以做罐頭。

　　一個(gè)小小的桔子就有這么多的作用。我們也要像桔子一樣，做個(gè)有用的人。

桔子作文600字 篇5

　　國(guó)慶節(jié)的一天，陽(yáng)光明媚，秋高氣爽，爸爸媽媽帶我回老家---長(zhǎng)興島采桔子。

　　一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，每個(gè)人都在猜想家里的桔子是黃的還是青的。時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì)兒，我們就到家了。

　　一到家，我就迫不及待的找奶奶要采桔子的工具---剪刀和籃子�？嬷�籃子，我急急忙忙地跑到自家的桔園，一進(jìn)桔園，就看到每棵樹上都掛有許許多多可愛(ài)的桔子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像惹人喜愛(ài)的小燈籠。它們的頭圓圓的，像個(gè)縮小的柚子，有的好像是受不了太陽(yáng)的暴曬，小臉蛋通紅通紅的，還有的緊緊地抱在一起，像是多年不見(jiàn)的朋友。這些桔娃娃有的還穿著綠衣服害羞的躲在茂密的綠葉中，有的覺(jué)得衣服不好看，早早地?fù)Q上了金黃的外衣。那些調(diào)皮的金娃娃還把腦袋一個(gè)勁兒地往外擠。好像在跟我打招呼呢！

　　正當(dāng)我看得入神時(shí)，媽媽悄悄地走到了我的身邊，叫我一起采桔子，學(xué)著媽媽的樣子，我用剪刀輕輕地把桔子一個(gè)一個(gè)剪下來(lái)，看著被我剪下了的桔子，像一個(gè)個(gè)小精靈，拿著它聞了聞，一股沁人心脾的香味引得我想立刻把它外衣給脫了。脫去桔子的外衣，里面還有一層白色的筋絡(luò)，像是給桔寶寶們披上了婚紗，美麗極了！脫去美麗的婚紗，就會(huì)發(fā)現(xiàn)桔寶寶們像彎彎的月牙，一個(gè)個(gè)圍起來(lái)像是在聊天。桔寶寶滿肚子全是汁水，輕輕地咬上一口，汁水噴滿了嘴巴，甜甜的，還帶些酸酸的味道，讓人回味無(wú)窮，越吃越帶勁兒。

　　一邊采桔子，一邊細(xì)細(xì)地品嘗著美味的桔子，不時(shí)地還從桔園里傳來(lái)媽媽美妙的歌聲，真是開(kāi)心極了！

桔子作文600字 篇6

　　秋天，正是海鹽“黃沙塢”桔子豐收的季節(jié)。放眼望去，滿山滿坡的桔樹，金黃的、綠的、半黃半綠的桔子掛滿了枝頭。一路上，大的，小的，圓的，扁圓的桔子直入眼簾，真叫人目不暇接。道路兩旁也擺滿了黃澄澄的、讓人喜愛(ài)的桔子。

　　桔子是蕓香科柑桔屬的一種水果，也稱為“橘子”。春天，桔樹發(fā)出了綠綠的、嫩嫩的芽?jī)�。不久，開(kāi)出了雪白的小花，吸引著蜜蜂來(lái)辛勤地采蜜。到了夏天，桔樹上結(jié)了許多像小乒乓球似的桔子，綠得發(fā)亮，摸一摸感覺(jué)硬硬的。貪吃的你如果這時(shí)咬一口的話，一定會(huì)覺(jué)得又酸又澀，倒掉大牙！秋天來(lái)了，桔子漸漸長(zhǎng)大，由深綠到青綠，從青綠到黃綠，又從黃綠變成金黃，金黃色表示桔子已經(jīng)成熟了，聞一聞，清香四處散發(fā)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個(gè)個(gè)桔子就像一個(gè)個(gè)金黃色的燈籠，照亮著豐收的秋天。

　　桔子的外形是扁圓的，表面看上去是光溜溜的，很有光澤，但細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)在桔子皮上點(diǎn)綴著坑坑洼洼的小點(diǎn)，有些粗糙。在桔子的上端還戴著一頂褐色的小帽子，非常惹人喜愛(ài)。如果你剝開(kāi)薄薄的桔子皮，掀起白色紗裙，隨著一陣淡淡的清香，你就會(huì)看到那晶瑩透亮的桔瓣，好像是十多個(gè)兄弟緊緊的擁抱在一起，形成一個(gè)圓球，看起來(lái)很團(tuán)結(jié)。這時(shí)，你可以小心翼翼地取下一片月牙狀的桔瓣，放到嘴里輕輕一咬，就會(huì)有一股清涼香甜的桔汁一涌而出，甜甜的，酸酸的，味道好極了！

　　桔子不僅好吃，而且還有藥用功效。它的果肉含維生素C特別多，相當(dāng)于西瓜、蘋果等水果的幾倍或幾十倍。桔子的皮、核、經(jīng)絡(luò)還可以入藥，治療風(fēng)寒、感冒、嘔吐、咳嗽等疾病。在日常生活中桔子還可以美容護(hù)膚，清除茶銹，除臭……桔子真可謂全身是寶�。�

桔子作文600字 篇7

　　平時(shí)的桔子就是走進(jìn)我們的口里，這一次桔子成了國(guó)王，被供上了，坐在我們油黑的頭上。

　　上課了，老師給我們出了一個(gè)謎語(yǔ)，讓我們猜，是黃橙橙的壇子盛水晶餃子，吃掉水晶餃子，吐出粒粒珠子。同學(xué)看完就回答說(shuō)：“桔子，桔子”。大聲的喊著。又有人說(shuō)是黃色的蘋果，又有人說(shuō)是葡萄。然后老師把答案告訴了我們，是桔子。今天我們就做跟桔子有關(guān)的游戲，是看誰(shuí)吃得快。我心里充滿了好奇。

　　其實(shí)并不是吃，而是頂桔子，規(guī)則是每輪選兩個(gè)人把桔子放頭頂，老師規(guī)定一個(gè)點(diǎn)，看誰(shuí)先走到老師指定的位置，誰(shuí)就獲勝，此刻我滿是期待。

　　第一輪老師叫我和李東旗，李東旗沒(méi)開(kāi)始前先嘗試了一下，我因?yàn)闆](méi)有提前準(zhǔn)備而導(dǎo)致自己很緊張，老師規(guī)定了范圍，從墻角走到桌子，然后原路返回，看誰(shuí)先摸到墻。然后我們開(kāi)始了，我稍稍落后了一點(diǎn)，我們倆都慌亂的走著，然而返回時(shí)我穩(wěn)如泰山，李東旗東走西走的，最后桔子掉了，我獲得了勝利，老師把桔子給力我們兩個(gè)。

　　第二輪，游戲規(guī)則是兩個(gè)人面對(duì)面走，雙手把桔子放在手背上，享螃蟹一樣橫著走，可以做鬼臉說(shuō)笑話逗對(duì)方，誰(shuí)的桔子掉下去就淘汰，這個(gè)規(guī)則有點(diǎn)坑人呀！

　　這次的一對(duì)選手是陳永亮和郭志超，他們把桔子放上就笑了，然后他們倆慢慢的走，后來(lái)越來(lái)越快，干脆跑了起來(lái)，跑了幾步桔子就剩一個(gè)了，幾個(gè)來(lái)回之后，陳永亮贏了。

　　這雖然是個(gè)游戲，可是老師卻教會(huì)了我一個(gè)道理，雖然看著簡(jiǎn)單，但是真正去做的時(shí)候很難做到。這讓我知道做任何事情都不能心急，馬虎。只有認(rèn)真，沉著才能成功。

桔子作文600字 篇8

　　蘿卜青菜，各有所愛(ài)。有人愛(ài)吃甜甜的西瓜，有人鐘情紅彤彤的櫻桃，我呀，卻喜歡又酸又甜的桔子。

　　當(dāng)春天第一縷陽(yáng)光照射大地，桔子便開(kāi)始它的成長(zhǎng)之旅。在暖暖春風(fēng)的呼喚中，嫩綠的桔芽如同小精靈一般，悄悄地睜開(kāi)惺松的睡眼，慢慢地爬上枝頭。漸漸地，桔子樹上綻開(kāi)點(diǎn)點(diǎn)潔白的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像綠色海洋中倒映著一閃一閃的小星星。微風(fēng)吹過(guò)，飄來(lái)一陣陣沁人心脾的清香。一群勤勞的小蜜蜂，跟隨著花香，在上面忙個(gè)不停。

　　夏天到了，桔子樹上長(zhǎng)滿不起眼的小球球，它們就像剛出生的小寶寶藏在枝杈葉縫間，探頭探腦的，真是可愛(ài)。

　　在秋姑娘的輕撫下，桔子由綠變黃，由黃變紅，轉(zhuǎn)眼間，一盞盞小紅燈籠，把樹枝都?jí)簭澚搜�。有的桔子躲在茂密的樹葉中，就像害羞的小姑娘；有的卻在枝頭上搖來(lái)晃去，就像調(diào)皮的小男子漢。

　　桔子圓圓的，略扁，大小如小朋友的拳頭，金燦燦的表皮上，分布著芝麻粒般的小點(diǎn)點(diǎn)。剝開(kāi)桔皮，便能聽(tīng)到“滋滋”的聲音，一股清香撲鼻而來(lái)，讓人神清氣爽。魚網(wǎng)似的桔絡(luò)，如一層柔軟的白紗，小心翼翼地覆蓋在桔瓣上。桔瓣們緊緊地挨在一起，好像十幾個(gè)不離不棄的兄弟。撿起一片桔瓣，像是一輪彎彎的月牙，放在手上，又像是一只漂泊的小船。桔瓣里全是琥珀一樣晶瑩透亮的小顆粒，咬上一口，那鮮嫩的汁水，酸中帶著甜，甜里帶著酸，令人回味無(wú)窮、欲罷不能！

　　除了能夠解渴、一飽口福外，桔子還有其它多種用處。比如暈車時(shí)聞一聞就不難受了；桔皮曬干后就成了中藥“陳皮”；把桔子放到冰箱里還能去除異味兒呢……

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