攀巖作文600字7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的攀巖作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
攀巖作文600字 篇1
一個(gè)晴朗的星期六，爸爸媽媽帶我去攀巖，我十分高興，甚至有些高興得睡不著覺，我聽我們班的同學(xué)說過，攀巖與爬山差不多，只是多了幾個(gè)可以讓你輕松爬上去的小石塊，叫做巖點(diǎn)。
我們來到了攀巖的地方，一到那兒，映入眼簾的便是一些穿著“鎧甲”的人，他們在拼命地往上爬。有大人、有小孩子、也有白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶。開始爬了，我和爸爸媽媽也穿上了一身“鎧甲”，剛開始我感覺良好，到了后來越爬越高，我不由自主地望了望下面：“天哪！下面怎么那么高，摔下去不就粉身碎骨了嗎？”于是，我便跟爸爸說：“爸爸，我不要爬了，你看那么高，會(huì)摔死人的！”剛說完，我鼻子一酸，不爭氣的豆豆便一粒粒掉了下來。爸爸指了指我邊上的老爺爺說：“寶貝，你看那個(gè)老爺爺都可以爬上來。你可都是13歲的大孩子了呀，你難道連這個(gè)頭發(fā)都已經(jīng)全白的老爺爺都不如嗎？”我看了看老爺爺，他也在一步一步地往上爬。這時(shí)，內(nèi)心有兩只小精靈突然冒了出來，其中一只小精靈對我說：“主人，你還是別往上爬了吧，這兒那么高，你如果摔下來，骨頭都會(huì)斷的。你應(yīng)該知道‘傷筋動(dòng)骨一百天’的道理吧。”另一只小精靈對我說：“小主人，你可別聽它的，哼，你這只壞精靈，你只會(huì)逃避困難，小主人，你一定要堅(jiān)持下去，我為你加油鼓起，堅(jiān)持哦！！”我正在猶豫，老爺爺就對我說：“小姑娘，你怎么不爬了呢？你快爬呀，要不然爺爺可要追上你了！”聽了老爺爺?shù)脑挘翌D時(shí)有了信心，擦了擦臉上的淚，繼續(xù)向前爬，心里喊著“121，121，121。”不知不覺已經(jīng)攀上了頂峰，我開心極了，還在山頂與老爺爺拍了一照留念呢！
這次攀巖讓我懂得了許多，人生路上向前走或向后退，可以決定你到底是失敗還是成功，最后，我成功了，因?yàn)槲疫x著了前進(jìn)。
攀巖作文600字 篇2
成長是多味的，有甜的、有苦的、有酸的、有辣的……在許許多多的成長故事中，讓我印象最深刻的是—攀巖。
去年，媽媽帶我去看了一場攀巖比賽。這是我第一次知道還有攀巖這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。只見比賽的選手們個(gè)個(gè)身手敏捷，在高高的人造巖墻上飛快地攀登著�？吹梦夷康煽诖�，連連叫好！一回家，我就吵著讓媽媽也帶我去試試這個(gè)新鮮的運(yùn)動(dòng)。
沒多久，媽媽真的帶我來到了攀巖館。當(dāng)教練員幫我穿戴上攀巖裝備、系上安全帶后，媽媽輕聲問：“怎么樣？真的不害怕嗎？”我拍了拍胸脯：“就這么點(diǎn)高，不就和走勇敢者道路一樣嘛！有什么好害怕的！”于是，我開始按照教練員的指導(dǎo)，兩手分別抓住巖墻上的支撐點(diǎn)，兩腳也踩著相應(yīng)的支撐點(diǎn)，手腳配合著慢慢往上攀登。哈哈！太簡單了！一開始就這么順利，我心里不禁得意了起來�；仡^往下一看，媽媽正對我豎著大拇指呢！
很快，我就來到了巖墻的中間。忽然，我發(fā)現(xiàn)前方的兩塊支撐點(diǎn)和之前的不一樣，不是并列分布在巖墻上，而是一高一低的，周圍也沒有能借助的支撐點(diǎn)。我嘗試了幾次，左手正好能夠到，但是右手卻怎么夠不著。想往下退，但是腳又夠不著再下面的支撐點(diǎn)。這下，我有點(diǎn)慌了！媽媽看我停了很久，大聲喊道：“不要著急，你能信！”教練員也跟著喊：“左手先抓牢，左腳用力蹬，讓自己登上去！”我深深地吸了一口氣，心里暗暗鼓勁，你能行！你能行！然后按教練員的指示，左手抓牢支撐點(diǎn)，左腳踩著支撐點(diǎn)用力一蹬，差一點(diǎn)。再來一次，還是差一點(diǎn)。最后，我大吼一聲：“我一定能行！”用盡全身力氣，全力一蹬，��！我終于成功啦！就這樣，我越來越大膽，越來越自信，終于爬到了頂端。雖然已經(jīng)渾身是汗了，但是，心里美滋滋的。
我知道，在成長的道路上，會(huì)遇到不同的挫折和困苦。但是，只要有信心和毅力，這條道路一定會(huì)越來越甜蜜！
攀巖作文600字 篇3
這個(gè)暑假，我報(bào)名參加了攀巖培訓(xùn)班。我一直期待的夢想終于實(shí)現(xiàn)了，對于我而言，這的確是件大好事。
我?guī)е鴰追帜懬�，幾許期待，和媽媽來到了攀巖館。看到很多同齡的孩子正在教練的指導(dǎo)下認(rèn)真練習(xí)，心里好生興奮。在老師的安排下，我和田教練見面了。田教練是個(gè)非常嚴(yán)肅的人，我感覺他兇巴巴的。他讓我先穿好攀巖褲，做好安全保護(hù)措施，再教我動(dòng)作。首先，在攀巖過程中，雙臂要拉直，先左手后右手，腳按照先左腳后右腳的順序攀爬。同時(shí)腿要彎曲，不能筆直，因?yàn)槟_踩巖石的距離是你腳到膝蓋的位置那么長，不彎曲后再爬，天大的本事也爬不上去的。要領(lǐng)只有幾句很簡單，做起動(dòng)作來就難多了。就這樣，我聽從田教練的指揮，從熱身運(yùn)動(dòng)開始，先訓(xùn)練左右爬行的技巧，練熟了再挑戰(zhàn)難度大的項(xiàng)目。我反復(fù)練習(xí)了許久，不一會(huì)兒便大汗淋漓。稍作休息后，田教練教我攀爬中間黃色區(qū)域的巖石。我一看便傻了眼，那么高，我怎么攀爬呀？媽媽在一旁一直鼓勵(lì)我：“不怕不怕，試試看，哪怕爬一半也行，挑戰(zhàn)一下自己��！”于是，我鼓足勇氣，使出吃奶的勁兒，開始上陣?yán)�！在我的`努力下，終于能攀到最高點(diǎn)紅線上方了。頓時(shí)覺得手好酸��！我已再無力氣了。汗水浸透了我的馬尾辮。我大聲喊道：“我要下去！”說著，我手一松，然后趕緊兩手抓住繩子，腳一蹬，我就像飛機(jī)降落一般，又快又穩(wěn)地落地啦。媽媽看到我滿頭大汗，說道：“你的臉，好蒼白啊！”我害羞地說：“我被嚇得不行了！”看來啊，我還是缺乏膽量，我得好好為自己加油��！
攀巖，是一項(xiàng)手、腳、腦全身發(fā)力的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，對提高我們的體能非常有幫助，同時(shí)也能磨煉意志，這樣的運(yùn)動(dòng)是該多多參加才行。
初次嘗試，收獲多多。我雖然手上磨出了血泡，手臂也非常酸疼，不過，我對自己更有信心了。告訴大家一個(gè)小秘密哦：我才學(xué)了一個(gè)星期，就已經(jīng)瘦了4斤啦！我堅(jiān)信我一定可以挑戰(zhàn)更高難度的項(xiàng)目，和小伙伴們一樣棒棒的！
攀巖作文600字 篇4
今天，我和爸爸、媽媽、二姨、還有我的弟弟一起去游樂場玩兒。聽說那里有好多好玩兒的東西呢！
我們一走進(jìn)游樂場就看見有很多人在玩各種各樣?xùn)|西呢！我們飛快地跑過去，高高興興地一起玩兒走鋼絲、爬網(wǎng)、過獨(dú)木橋、蹺蹺板，還有鋼絲滑輪……。
就在我玩的興致勃勃、滿頭大汗的時(shí)候，看見不遠(yuǎn)處有一塊高大的、上面貼著許多星星一樣的五顏六色的石頭墻壁豎立在那兒。我的好奇心又起，一個(gè)小問號在我的腦海里閃現(xiàn)。我皺著眉頭、好奇地問媽媽：“這是什么東西呀？是干什么用的？”媽媽看了看說：“這叫爬懸崖，要用手抓住石頭，腳踩在石頭上，一下一下地往上爬。這游戲是給勇敢的人玩的，你敢玩兒嗎？”我頭一昂，胸一挺，自信地大聲說：“敢！”
叔叔給我的腰上系上保險(xiǎn)帶。我面對著這樣高大的墻壁，心里沖滿了信心，心想：這有什么好難的，看我怎么爬上去。暗暗決心一定要爬到最高的地方。我伸直雙手，深深地吸了一口氣，用左手抓住一個(gè)彩色的石頭，右腳踩在一個(gè)石頭上，再用右手抓住一個(gè)彩色的石頭，左腳再上，就這樣，左右、左右一直交替著，慢慢地爬了上去。剛開始爬的時(shí)候，我心里有一點(diǎn)兒緊張、也有一點(diǎn)兒害怕。爬到一半高度的時(shí)候，我已經(jīng)氣喘吁吁的了，手也開始疼了起來。我停下來，扭頭往下面一看，哇！好高呀！頓時(shí)覺得頭昏眼花，臉都嚇白了，手一軟，差點(diǎn)要摔下了。我嚇得在上面大叫起來，叔叔輕輕地把我扶了下來，笑著說：“嚇著了吧？”我的臉脹得像一個(gè)通紅的蘋果，頭上冒著大顆大顆的汗珠，腳都發(fā)抖了，聽到叔叔那么問，不好意思的笑了笑。
攀巖作文600字 篇5
我是一個(gè)文靜、內(nèi)向、喜歡幻想和探險(xiǎn)，愛動(dòng)腦筋、聰明的10歲小女孩。今年上小學(xué)四年級了。別人都說我長得挺好看，只是膽子比較小。但是有一次卻讓大人們對我刮目相看了。在我9歲的時(shí)候，有一件事給我留下了深刻的印象。
那天是周六，爸爸帶我來到了石景山游樂園。進(jìn)了游樂園，我看到了各種各樣的游藝。其中有一個(gè)攀巖活動(dòng)非常好玩，有成人爬的也有兒童爬的。我看到有一個(gè)小朋友在爬，她爬了一點(diǎn)兒，非常害怕，就含著眼淚大聲喊：“媽媽！媽媽！”我看她爬不上去，我想我一定能爬上去的。我就跟爸爸說：“我也想去爬一爬。”爸爸用疑惑的眼神看著我說：“你難道就不怕嗎？”我堅(jiān)定的搖了搖頭。于是爸爸給我買了票。我進(jìn)去以后，有一個(gè)管理員走了過來問：“小朋友，你害不害怕？”我搖了搖頭，其實(shí)我說不害怕，但心里還是在打著鼓。管理員給我系好安全帶以后，我踩著石頭往巖壁上爬，剛開始爬的時(shí)候還挺帶勁，后來爬著爬著就有點(diǎn)累了，胳膊都酸了，爬不動(dòng)了似的。我抬頭向上看看，發(fā)現(xiàn)巖壁好像變高了，剛才的勁頭好像丟失了許多，我懷疑自己是否能繼續(xù)爬到巖頂了。我又堅(jiān)持向上爬，這時(shí)候的我感到渾身沒勁，動(dòng)作慢了許多。當(dāng)我要放棄的時(shí)候，忽然，我聽見爸爸在為我加油，我回頭看了他一眼，哇！我都爬這么高了，看到下面的人非常小，我心里又高興又害怕！真是不敢再往下看了。我聽到爸爸一直在為我加油，心里想：我是個(gè)勇敢的孩子，已經(jīng)爬到這么高了，就一定能爬到巖頂。我鼓足勇氣繼續(xù)往上爬，不知怎么的，身上好像加了油一樣又有了力氣。過了一會(huì)兒，終于在我的艱苦努力下，爬到了巖頂�！拔页晒α�！”大家為我歡呼跳躍，我更是激動(dòng)得高喊起來。這時(shí)候我就像泡在蜜糖里一樣，渾身都甜滋滋的。
攀巖結(jié)束后，管理員阿姨對我說：“小朋友，你真勇敢！”說著獎(jiǎng)勵(lì)我一只玩具小熊。
這可是我平生第一次攀巖��！通過這件事我明白了一個(gè)道理，那就是成功需要勇敢和堅(jiān)持。
攀巖作文600字 篇6
20xx年2月5日是令人難忘的日子，這天我第一次攀巖了。
這天我和爸爸媽媽一起去東區(qū)運(yùn)動(dòng)場鍛煉身體。我們先跑了三圈步。媽媽跑完后發(fā)現(xiàn)很多人圍著看正在攀巖的小孩，她問我想試試嗎，我決定試一試。第一我比較喜歡爬高；第二反正我現(xiàn)在也沒一種特別喜歡的運(yùn)動(dòng)。我抬頭一看，哇！好高�。∨蕩r墻是由一塊塊板組成的，每塊板約1米高，板上密密麻麻布滿了“點(diǎn)”，這些“點(diǎn)”是在攀登過程中用來抓和踩的，爬到頂大概有15米高。
教練給我固定好安全帶、扣上安全繩之后我就開始爬了。我手腳并用地往上爬，爬著爬著，我感覺挺好玩的，但是爬到每個(gè)坡度轉(zhuǎn)彎點(diǎn)時(shí)我感覺到需要支撐的力量會(huì)更大一些，當(dāng)我爬到第一個(gè)轉(zhuǎn)彎點(diǎn)時(shí)，就感覺腳發(fā)軟，有點(diǎn)想放棄，但我在教練的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下還是堅(jiān)持到了第三個(gè)轉(zhuǎn)彎點(diǎn)，那時(shí)我已經(jīng)完全沒有力氣了，就讓教練把我慢慢地放下來。第一次攀巖我感到很刺激，但沒有爬到頂感到有點(diǎn)遺憾，教練讓我休息一會(huì)兒再試試。
在我休息的同時(shí)爸爸開始爬了，爸爸爬之前胸有成竹地說：“引體向上我都能做好多個(gè)，這個(gè)小意思啦！”，結(jié)果他還沒我爬得高，就比我矮一塊板左右。我笑嘻嘻地對他說：“吹牛了吧？看來你還不如我，但我是做不了引體向上�！�
當(dāng)教練問我休息好了嗎？我不假思索地說：“當(dāng)然！”，這次我很有信心，打算爬到頂，但是這次我還是沒有爬到頂，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)。看來想爬到頂并非一步登天，要一步步前進(jìn)才能爬到頂�！熬筒顜撞搅�，再努力一下就能爬到頂了�！�，在爬第三次之前我這樣給自己打氣，結(jié)果我終于爬到頂了。當(dāng)我用手拍到頂上的“A”字時(shí)，耶！勝利的叫聲在我耳邊響起。在我的鼓勵(lì)下，爸爸也第二次攀的時(shí)候也爬到頂了。
這次攀巖給我的收獲很大，除了得到許多樂趣外，還鍛煉了手力、膽量、協(xié)調(diào)性和柔韌性，我希望大家有機(jī)會(huì)也一起到東區(qū)運(yùn)動(dòng)場來攀巖，你會(huì)有很大的收獲！
攀巖作文600字 篇7
1月28和29日兩天，我去了攀巖館參加兩日冬令營活動(dòng)。我是唯一參加這個(gè)活動(dòng)的女生。在那里我了解了攀巖這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我知道了攀巖墻分三個(gè)區(qū)域，第一是抱石區(qū)，第二是速度區(qū)，第三是難度區(qū)。第一天，我們在簡單做了自我介紹后就開始在教練的帶領(lǐng)下慢慢嘗試這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了。我們先在抱石區(qū)練習(xí)，這個(gè)區(qū)域有高度為4米以下，是初學(xué)者必定要練習(xí)的地方。教練先讓我們摸了每個(gè)能摸到的點(diǎn)，還教了我們運(yùn)用正確的姿勢，這樣我們就可以摸到我們原來夠不到的點(diǎn)。我們還學(xué)習(xí)了怎樣穿戴攀巖裝備，還觀看了一個(gè)小女孩攀巖的錄像。這個(gè)小女孩只有9歲，她很棒。許多高難度的巖石她都爬得很輕松�？赐赇浵瘢覀儽闳ヅ懒怂俣葏^(qū)。速度區(qū)比抱石區(qū)高多了，也難爬多了，作為活動(dòng)中的唯一女生，我想我不能輸給那些男孩子們，最終我在教練的指導(dǎo)下成功地攀到了最高點(diǎn)。我為自己的堅(jiān)持感到驕傲。
第二天，我們復(fù)習(xí)了昨天學(xué)的本領(lǐng)后，還學(xué)習(xí)了“橫向移動(dòng)”這項(xiàng)新本領(lǐng)。最后我們在速度區(qū)做了攀巖接力，每人一共攀了10次，盡管很累，我還是堅(jiān)持了下來。這天正好是我們里面一個(gè)學(xué)員的生日，我們還給他過了一個(gè)特別的生日PARTY。結(jié)業(yè)典禮上，我還拿到了鮮紅的獎(jiǎng)勵(lì)證書，獎(jiǎng)勵(lì)我是一個(gè)攀巖小勇士，我很高興。
兩天的攀巖活動(dòng)讓我學(xué)到了很多，不僅讓我了解了攀巖的基本知識，學(xué)到了攀巖的基本技能，還讓我學(xué)到了“堅(jiān)持”。我懂得了無論做什么事，遇到任何困難，我們都不能輕易放棄，因?yàn)椴环艞壊庞谐晒Φ臋C(jī)會(huì)。還讓我懂得了，有時(shí)候敵人就是自己，首先要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己，將來才能戰(zhàn)勝別人，勇攀高峰。
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