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繁星作文600字五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼姆毙亲魑600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
繁星作文600字 篇1
受韓寒的影響,我一直不覺(jué)得現(xiàn)代詩(shī)有什么可讀的,直到看了冰心奶奶的《繁星春水》。在364篇詩(shī)中,冰心奶奶贊頌了自然、母愛(ài)、童心。
冰心奶奶認(rèn)為,“可愛(ài)的,除了宇宙,最可愛(ài)的只有孩子,和他說(shuō)話不必思索,態(tài)度不必矜持,抬起來(lái)開(kāi)玩笑,低下來(lái)弄水……”正是因?yàn)樗羞@樣一顆純潔、童真的心,才能寫出吸引小孩子的文章和詩(shī)。
“童年。。菈(mèng)中的真/是真中的夢(mèng)/是回憶時(shí)含淚的微笑”。短短幾句詩(shī),唱出了冰心對(duì)那無(wú)憂無(wú)慮的童年的懷念以及對(duì)真善美的向往。小時(shí)候,我常常想,長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)一名護(hù)士,照顧在病床上痛苦呻吟的病人,為他們排憂解難,驅(qū)散他們心里的寂寞,讓他們的病快點(diǎn)好起來(lái)。但隨著年齡的增長(zhǎng),隨著身邊的變化,我卻漸漸發(fā)現(xiàn),想要在這個(gè)社會(huì)活下去,而且是很幸福地活下去,光有一顆愛(ài)心是不夠的,我們不得不用功讀書、努力賺錢養(yǎng)活自己和家人。
當(dāng)護(hù)士的夢(mèng)想化為泡影,是我自己讓它成為泡影的。我去查詢待遇好的工作,不管自己是否喜歡,先將它定為最終目標(biāo),從現(xiàn)在開(kāi)始就朝著這個(gè)目標(biāo)努力。我已經(jīng)漸漸地失去了童心,忘記了兒時(shí)的夢(mèng)想,然而當(dāng)我捧起《繁星·春水》時(shí),我不禁流下了眼淚,那童年的純真微笑再次浮現(xiàn)在我的腦海里——可我已經(jīng)永遠(yuǎn)地失去了可貴的童心了!
冰心奶奶的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨,喚醒了我內(nèi)心的童真。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,感人至深,也可見(jiàn)她的童年是在幻想中度過(guò)的,那些幻想是那么美好,那么富有童趣。
如果哪天你覺(jué)得累了,就停下腳步歇一歇,看看《繁星·春水》,讓心靈回到那最初的寧?kù)o與美好吧。
繁星作文600字 篇2
友情的到來(lái),是悄無(wú)人知的。當(dāng)它來(lái)到是,我們卻沒(méi)有感覺(jué)到。只是覺(jué)得很開(kāi)心,很快樂(lè)。
那是一個(gè)晴朗的清晨,這一天也將開(kāi)啟我的新旅程。剛進(jìn)入小學(xué)二年級(jí)的我,對(duì)所有的事物都是陌生的,漸漸自己變的安靜了。在第一次進(jìn)入教室之前,同學(xué)們總要在操場(chǎng)上打鬧玩耍。上課鈴響了,我在跑的過(guò)程中我跌倒了,同學(xué)們斗爭(zhēng)先后的跑進(jìn)教室誰(shuí)也沒(méi)有注意到我跌倒了。只有她把我扶了起來(lái),一起走到了教室。當(dāng)時(shí)的我們并不認(rèn)識(shí),只是給了對(duì)方一個(gè)淺淺的微笑。
經(jīng)過(guò)時(shí)間的見(jiàn)證,我們成了形影不離的好朋友。無(wú)論走到哪里,總有人會(huì)說(shuō)我們的感情像親姐妹。漸漸的我們的友誼越來(lái)越深厚,但是同時(shí)我們也面對(duì)了第一個(gè)困難。第一個(gè)困難來(lái)臨時(shí),讓我們的友誼似乎快要破裂了。其實(shí)是一個(gè)件小事,讓彼此都不快樂(lè)。友情的饋贈(zèng)給我們帶來(lái)了一個(gè)小小的“禮物”,我們這個(gè)“禮物”而不理對(duì)方,漸漸會(huì)行成路過(guò)的陌生人。當(dāng)經(jīng)過(guò)是我們都想聽(tīng)一聽(tīng)對(duì)方的聲音,可是我們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)過(guò)那句話。難到我們的友情就達(dá)到了終點(diǎn)嗎?
一句溫暖的話,一張溫暖的紙條,都融化了彼此心里那塊冰冷的冰塊。課件,我們座位離的很近,似乎能聽(tīng)到對(duì)方心跳的聲音。這時(shí)我們心中只有一個(gè)想法:就是趕快和好。我們同時(shí)想要說(shuō)出口,可是漸漸誰(shuí)也不敢說(shuō)。而她,卻遞過(guò)來(lái)一張紙條和一個(gè)盒子,溫暖的話語(yǔ)滲透了我的心房。我們互相說(shuō)著“對(duì)不起”,溫暖的笑容讓友情更加堅(jiān)固,更加深厚。
友情的饋贈(zèng),讓我們快樂(lè),讓我們感受到了溫暖。剩下小學(xué)時(shí)光的路,我會(huì)和你繼續(xù)同行。
繁星作文600字 篇3
《繁星》是大作家冰心的詩(shī)歌集,里面的內(nèi)容是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和記憶!边@本書富于哲理,很受大家的歡迎。
“聰明人,拋棄你手里幻想的花吧!她只是毫無(wú)縹緲的,反而卻見(jiàn)你眼底的春光!痹(shī)歌集里我最欣賞的就是這首詩(shī)了。我從前就是個(gè)愛(ài)幻想的女孩,天天深迷于對(duì)未來(lái)的幻想,而不能積極改變現(xiàn)實(shí)。我小時(shí)就會(huì)幻想自己的未來(lái)多么的成功,多么的一帆風(fēng)順,但那僅僅就是幻想中開(kāi)的一朵艷麗而遙不可及的花兒,不是現(xiàn)實(shí)。
天天幻想,很多時(shí)候會(huì)與大好機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)。記得二年級(jí)的一次數(shù)學(xué)比賽,同學(xué)們?nèi)架S躍欲試,積極準(zhǔn)備著,而我卻想像自己一定會(huì)有好成績(jī)。到了比賽時(shí),一看試題,就傻眼了,結(jié)果是大部分同學(xué)都上榜了,我卻一鼻子灰,那時(shí)是追悔莫及呀!喜愛(ài)幻想而沒(méi)有努力去爭(zhēng)取現(xiàn)實(shí)中真正香味撲鼻的花,那就只是一場(chǎng)毫無(wú)意義的白日夢(mèng)!我們都應(yīng)該把幻想的花扔掉,去摘真鮮花!
冰心的詩(shī)也帶著一絲愁緒,卻更加能體現(xiàn)詩(shī)中的含義,同時(shí)也鞭策著人們,如這首詩(shī):
老年人對(duì)小孩說(shuō):“流淚罷,嘆息罷,世界多么無(wú)味!”
小孩笑著說(shuō):“饒恕我,先生!我不會(huì)沒(méi)想我所未經(jīng)過(guò)的事!
小孩對(duì)老年人說(shuō):“笑罷,跳罷,世界多無(wú)趣啊!”
老人嘆著說(shuō):“原諒我,孩子!我不忍回憶我所經(jīng)過(guò)的事。”
我讀了這首詩(shī),真想成為里面那熱愛(ài)生活,天真爛漫的孩子。我相信,詩(shī)中的小孩,等他到了老年,他一定會(huì)有很多美好的回憶!
我原來(lái)不怎么喜歡看詩(shī),是冰心的這本《繁星》讓我改變了。詩(shī)中的意境與精髓一定能讓你回味,贊嘆!
繁星作文600字 篇4
這仲夏之夜,星光燦爛。
我獨(dú)倚在窗邊,絲絲微涼的晚風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,帶著我的思緒回到了從前。
同一片天空下,那時(shí)還是孩提調(diào)皮的我,總喜歡在晚餐后,坐在小院的藤椅上搖擺著數(shù)著滿天的繁星。夏夜看似靜謐,其實(shí)不然,屋邊的草叢里,蟲子們開(kāi)著音樂(lè)會(huì):蚊子反反復(fù)復(fù)哼唱著相同的調(diào)兒,蟋蟀不斷地彈奏,青蛙也偶爾來(lái)歌唱;呱呱,呱呱。最快樂(lè)的是看夜幕下的繁星點(diǎn)點(diǎn)了。這時(shí),姥姥總會(huì)來(lái)到我的身邊,輕輕拍著我的后背,聲音格外溫柔,姥姥說(shuō)自己小時(shí)候也喜歡看星星,還會(huì)說(shuō)“吳剛伐樹”“嫦娥奔月”的故事。
后來(lái),我慢慢長(zhǎng)大,一天姥姥摸我的頭說(shuō)我的希希寶貝喲,快快長(zhǎng)大哦。我仰起頭問(wèn),長(zhǎng)大了姥姥還會(huì)給我講故事嗎?
“給希希講個(gè)星星的故事吧!崩牙颜f(shuō),“人離開(kāi)這個(gè)世界后就會(huì)變成天上的一顆星星,守護(hù)著地上她最珍愛(ài)的人!蔽乙苫螅骸叭藶槭裁磿(huì)離開(kāi)這個(gè)世界呢?奶奶會(huì)離開(kāi)我嗎?”姥姥笑了:“當(dāng)然,每個(gè)人都會(huì)啦,你長(zhǎng)大就會(huì)明白了。”姥姥眼角有些濕潤(rùn)了。
幾年前,姥姥離開(kāi)了我們;赝≡,仰望天際,繁星依舊,陪我的奶奶卻不在了。此時(shí)我才明白奶奶關(guān)于星星的`故事,我淚眼朦朧,發(fā)覺(jué)不經(jīng)意間自己已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,不再是那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小姑娘了。
歲月從來(lái)不曾來(lái)走一切。奶奶那親切的叮嚀依舊在,那滿是皺紋的笑臉依舊在,那溫暖的懷抱依舊在。此時(shí),我努力尋找姥姥化成的那顆星。繁星點(diǎn)點(diǎn),奶奶一定是天邊最亮的那顆了!無(wú)論滄海桑田,世事變幻,我都想告訴姥姥,孫女開(kāi)始長(zhǎng)大,您要開(kāi)開(kāi)心心哦。
這仲夏夜,群星閃爍,奶奶也從來(lái)不曾遠(yuǎn)去!
繁星作文600字 篇5
“一只空靈的百靈鳥,從我的眼簾中飛去了。”如果我用泰戈?duì)柕倪@句詩(shī)來(lái)形容冰心女士的《繁星·春水》,我想任何一個(gè)讀過(guò)它的人都會(huì)有同感。
幾行細(xì)碎小詩(shī),宛如一朵朵浪花,聚在一起就匯成了溫柔的波浪,冰心女士以其女性特有的纖細(xì),在《飛鳥集》的基礎(chǔ)上融入了自我的風(fēng)格特點(diǎn),使這兩部詩(shī)集既凝聚著智慧的解語(yǔ),也閃耀著人生的真諦。
“月呵!什么做成你的尊嚴(yán)?深遠(yuǎn)的天空中,只有你獨(dú)來(lái)獨(dú)往了。”為了虛榮而刻意清高的人,在冰心的筆下變成了孤獨(dú)地在天際行走的月亮。如果一定要追求被眾人仰慕的尊嚴(yán),其結(jié)果恰如月亮——正因?yàn)槊利惗哔F,它成了由仰慕到疏遠(yuǎn)的擺設(shè)。人要實(shí)際地生活,追求不可及的事物并非有錯(cuò),但是若被虛榮控制,即使得到,也會(huì)失去更寶貴的東西——絕不止友情。
和《繁星》相比,《春水》中流露出成熟與智慧則更為含蓄!昂诎,怎樣描畫呢?心靈深深處,宇宙深深處,燦爛光中的休息處!边@首小詩(shī)的巧妙處在于“描畫”二字。的確,這世間無(wú)處不在的黑暗往往隱藏在光明的背后。當(dāng)一個(gè)人對(duì)你明媚地微笑時(shí),有誰(shuí)會(huì)在意他的心中是否悲苦呢?活在世上,紛擾的紅塵中,我們總會(huì)遇到許多強(qiáng)顏歡笑。在心靈深處,宇宙深處,總會(huì)有光明遺漏的地方,也許正是無(wú)心之失,卻能改變一個(gè)人的命運(yùn),一件事的發(fā)展。
重讀冰心女士的《繁星·春水》,已不再稚嫩的我,已開(kāi)始漸漸領(lǐng)悟字里行間的人生真諦,如淙淙泉一般清冽。這種感覺(jué),也只有在讀泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》時(shí)才有過(guò)。那每一行正是一條最好的格言;蚴恰扒嗄陚兎瞰I(xiàn)自己的赤誠(chéng)火熱”,或是“船艄蘆葦隨波而下地尋求”的安寧祥和。
詩(shī)是一首歌,可以不必哼唱在口角,但求銘記于心中。當(dāng)這些智慧的句子融入靈魂時(shí),我們才真正有了感悟。
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