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串門(mén)作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的串門(mén)作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
串門(mén)作文600字 篇1
那一天，我們乘車(chē)去外婆家。一路上，盡在無(wú)奈中度過(guò)。
從從化去龍門(mén)的時(shí)候，真是很無(wú)聊。太陽(yáng)熱熱辣辣的，車(chē)上本來(lái)能享受冷氣的，不知多愜意啊。我正在享受著，不知是誰(shuí)打開(kāi)了窗，說(shuō)要關(guān)空調(diào)。天真愚人啊,我慢慢就覺(jué)得很熱很熱了。是誰(shuí)��？干嘛要關(guān)空調(diào)！人家最怕熱嘛�！袄蜷_(kāi)窗吧�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)。不，不，不，我才不打開(kāi)呢！風(fēng)這么大，把頭發(fā)都吹亂，而且風(fēng)里帶著些灰塵，很不干凈的。為什么要打開(kāi)窗戶呢？“快打開(kāi)啊�！眿寢屢�(jiàn)我不理她又說(shuō)�！安婚_(kāi)不開(kāi)，我偏不開(kāi)�！蔽也荒蜔┝�。媽媽叫了我?guī)状?又動(dòng)了我?guī)紫?見(jiàn)拗不過(guò)我，就算啦.我以為可以逃過(guò)這劫,沒(méi)想到，在后面坐的爸爸打開(kāi)的窗，那風(fēng)還在“呼呼”的吹著�？蓯�，好難受啊。夏天，有風(fēng)是很涼爽的，但這風(fēng)不會(huì)太大了吧，真的.很不舒服。太陽(yáng)高高地掛在天空，非常刺眼，它“走”到我身上去了。不，不，我很怕太陽(yáng)。曬黑了怎么辦？不要，不要過(guò)來(lái)啊，走開(kāi)，走開(kāi)。可惡的太陽(yáng)！很可惡啊！投入我眼簾的是惹人喜歡的窗簾，窗簾，是窗簾！我迫不及待就把窗簾拉下來(lái)了，舒服啊，沒(méi)有太陽(yáng)了。終于可以美美睡一覺(jué)了。
我還算是睡著了吧，但風(fēng)這么大，我又要緊緊地按好窗簾，生怕它飛來(lái)飛去。睡覺(jué)的時(shí)候，誰(shuí)還會(huì)用力地抓住某些東西呢。我也警告過(guò)自己，要堅(jiān)持按好窗簾�？墒牵宜煤煤玫�，手不由得垂了下來(lái)。垂了下來(lái)又起來(lái)，垂了又起來(lái)，垂了又……反復(fù)了這么多次，我被弄醒了。這么麻煩，干脆不睡了！不睡還好吧，我想。哦，怎么我背后這么燙？不會(huì)是……噢，太陽(yáng)真“狡猾”！又走到我背后去了，又弄得我不得安寧。哎，怪就怪我怕太陽(yáng)吧，但真的沒(méi)辦法。天氣又熱又曬，心情都急躁起來(lái)！哎，終于到了……
車(chē)上過(guò)的這段時(shí)間都讓我感到很無(wú)奈，終于可以休息了。我躺下床，抱起那個(gè)可愛(ài)的布娃娃，慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
串門(mén)作文600字 篇2
“叮鈴鈴”清脆的上課鈴歡快的打響，同學(xué)們像一只只輕盈的小鳥(niǎo)般沖進(jìn)教室，然后立馬坐在座位上，乖乖的等著老師的到來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，老師沒(méi)等來(lái)，馬蜂倒是等來(lái)了三兩只。前面幾次都有驚無(wú)險(xiǎn)，馬蜂們都只是圍著教室繞了幾圈，找到窗戶的出口后便飛了出去。而這一次，情況就不是那么好了。同學(xué)們剛剛松了口氣，慶幸著馬蜂走的快，但當(dāng)下一只馬蜂緊接著就飛到教室時(shí)，還沒(méi)完全掉落的心便又被提得高高的。本以為這只馬蜂也會(huì)聰明的找到窗戶然后飛出去，沒(méi)想到這位“來(lái)賓”似乎“視力”并不怎么好，好幾次都筆直的撞到了玻璃上發(fā)出“滋滋”地聲音，讓人聽(tīng)了頭皮發(fā)麻�？伤匀弧板浂簧帷钡貋y撞著，似乎把玻璃當(dāng)成了它的仇人，一次比一次大力地沖擊著，漸漸地，它似乎有些“體力不支”，或者有些不耐煩了，緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，開(kāi)始同前面幾位馬蜂一樣在教室里“游蕩”了起來(lái)，不停地繞著圈兒。又過(guò)了一會(huì)兒，它仿佛覺(jué)得“繞圈圈”這個(gè)游戲不怎么好玩，便開(kāi)始將目標(biāo)“鎖定”在我們的身上。它先是來(lái)了個(gè)“俯沖”，我本來(lái)已經(jīng)習(xí)慣它在天花板上慢悠悠地飛著，沒(méi)想到它突然改變了方向，心臟“怦怦怦”地跳著，好像要從嗓子眼兒里蹦出來(lái)似地。我收拾了下文具，沒(méi)想到竟然吸引了它的'“注意力”。馬上把范圍縮小，直直的向我飛過(guò)來(lái)。眼看著它就要碰到我了，我甚至已經(jīng)感受到了它那有些毛絨絨的身體，心里害怕極了，全身的神經(jīng)都繃得緊緊的，長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲陷進(jìn)了肉里。只聽(tīng)見(jiàn)它在我的后腦勺“嗡嗡”了一陣，盤(pán)旋了一會(huì)兒，便像發(fā)現(xiàn)了什么事一樣，猛地拐了個(gè)彎，從我右眼的邊緣擦過(guò)，只看到一團(tuán)黑影閃過(guò)，下一秒，在窗戶外的藍(lán)天上便出現(xiàn)了一個(gè)小小的黑點(diǎn)，越飛越遠(yuǎn)，我總算松了口氣，一下子趴在了桌子上，只感到渾身舒暢。
那一天，真是我最“幸運(yùn)的一天”，和馬蜂來(lái)了次“近距離接觸”，想來(lái)在以后的日子里，我應(yīng)該會(huì)對(duì)馬蜂產(chǎn)生一些免疫力吧。哎，真是“馬蜂齊齊來(lái)串門(mén)”��！
串門(mén)作文600字 篇3
今天早上，我早早地起了床，穿上衣服，洗漱完之后，就“嘎嗒嘎嗒”地往樓下跑去。一到樓下，我就聽(tīng)見(jiàn)了“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲。一開(kāi)始，我并沒(méi)有在意，但隨著這聲音越來(lái)越近，越來(lái)越慌亂，我定睛一看，呀，是一只小麻雀！小麻雀見(jiàn)了我，綠豆般的小眼睛慌亂地瞅著我，翅膀也無(wú)力地拍打著，仿佛在說(shuō)：“別靠近我！我害怕！”
我心生一計(jì)。嘿嘿，既然它來(lái)我家“串門(mén)”，肯定是喜歡我家，就留它在家里做客吧！我忙喊來(lái)爸爸，一陣手忙腳亂，小麻雀“乖乖”進(jìn)了鳥(niǎo)籠。
說(shuō)實(shí)話，我真的很喜歡這只可愛(ài)玲瓏的麻雀。瞧，它小小的`腦袋上長(zhǎng)著尖尖的嘴，褐色的羽毛光滑服帖地“穿”在它的身上，為它平添了一份生趣。我每天為它清理鳥(niǎo)籠，給它送水、喂食，還放音樂(lè)給它聽(tīng)，簡(jiǎn)直是“貴賓”級(jí)的待遇。
可是，它卻顯得很郁悶，整天耷拉著腦袋，一聲不吭，連我逗弄它時(shí)它都是無(wú)精打采的。我不禁急了，這樣下去，它肯定會(huì)得抑郁癥的！我連忙跑去問(wèn)爸爸：“我對(duì)它那么好，它為什么不高興？是不是生病了？”爸爸嘆了口氣，說(shuō)：“瑩瑩，它不是寵物鳥(niǎo)，它向往自由，它在想自己的家呀！”我不解地問(wèn)：“這兒不是它的家嗎？”爸爸抬頭指著遠(yuǎn)方：“不，它的家，是藍(lán)天！”
聽(tīng)了爸爸的話，再瞅瞅這只無(wú)精打采的小麻雀，我似乎明白了什么。雖然不舍，但我還是決定放它回家。我打開(kāi)籠子，小麻雀小心翼翼地跨出鳥(niǎo)籠，似乎不敢相信似的看了我一眼，見(jiàn)我沒(méi)什么舉動(dòng)，便歡快地叫了一聲，堅(jiān)定地向天空飛去。我想，不，我敢打賭，它一定是在說(shuō)：“謝謝！”