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      2. 冷暖作文600字

        時(shí)間:2021-11-01 17:46:23 600字 我要投稿

        冷暖作文600字九篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的冷暖作文600字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        冷暖作文600字九篇

        冷暖作文600字 篇1

          一切感情都需要溝通,需要心與心的溝通。

          隨著科技的高速發(fā)展,人們使用的東西越來越先進(jìn),手機(jī)肯定名列前茅了。手機(jī)的影響時(shí)好時(shí)壞,我們來看看。

          首先,簡單地說說手機(jī)的發(fā)展歷史吧!手機(jī)由“大哥大”漸漸發(fā)展到現(xiàn)在的“三星”,“小米”,“蘋果”等智能手機(jī),功能越來越多……可是,手機(jī)到底帶來了什么呢?

          相隔幾個(gè)城市的親人可以靠手機(jī)來聯(lián)系,說說話,談?wù)勑,了解一下近期的情況;有什么消息不必千里迢迢地跑去見面,只需手機(jī)就可以傳達(dá)……看來手機(jī)真是個(gè)好東西。

          但是任何事物都有它的兩面性。

          我來跟大家說個(gè)故事:有個(gè)人過生日,邀請(qǐng)了許多親朋好友來家里聚聚,可來了的人無非就是掏出手機(jī),和蛋糕來張合影,再發(fā)動(dòng)態(tài),發(fā)朋友圈……來了許許多多的人,大家坐在沙發(fā)上,低著頭,干什么呢?玩手機(jī)。還有更有趣的事情呢!兩個(gè)人坐在一起,卻在用手機(jī)聊天!起床第一件事,看手機(jī);睡覺最后一件事,放手機(jī)。手機(jī)簡直比最親的人還要親,與我們形影不離。

          手機(jī)到底改變了什么呢?這對(duì)于手機(jī)族來說,這真是一個(gè)值得思考的問題了。

          知道手機(jī)為什么要充電嗎?它是在提醒你,該放下它了;知道手機(jī)為什么玩久了背殼發(fā)燙嗎?它是在提醒你,該放下它了……可是有些人偏偏執(zhí)迷不悟,死死忠誠于手機(jī)。

          想一想,一天24小時(shí)減去睡眠時(shí)間,有多少時(shí)間留給自己,又有多少時(shí)間被手機(jī)霸占啊!

          但不可否認(rèn)的是,手機(jī)確實(shí)給我們帶來了許多便捷,只是干什么事都要有個(gè)度,不要過了才好。

          朋友們,一切事物的發(fā)展,取決于我們對(duì)它的態(tài)度。

          切記:

          一切感情都需要溝通,需要心對(duì)心的溝通。讓我們合理使用手機(jī),不要被手機(jī)所奴役!

        冷暖作文600字 篇2

          媽媽開了一家托管班,暑假期間,閑來無事,我便去幫媽媽發(fā)傳單。在發(fā)傳單的過程中,我不僅幫媽媽招到了學(xué)生,還感受到了人與人之間的冷暖。

          星期天,陽光明媚,小鳥在樹上唱著歌,我跟著姑姑和媽媽來到學(xué)校門口準(zhǔn)備發(fā)傳單。做好準(zhǔn)備之后,我們開始尋找“目標(biāo)”。我看到前面有一位阿姨,還帶著一個(gè)小朋友,我走上去問:“打擾一下,阿姨,你們家的小朋友要上托管班嗎?”阿姨說:“謝謝你了,但是我們家的小朋友有人接送!卑⒁炭次矣悬c(diǎn)失望,便說:“那你把傳單給我吧,有需要我再打上面的電話!”“謝謝阿姨!”我很高興,畢竟發(fā)出去了一份傳單嘛!

          我又看到前面有一位叔叔,便興高采烈地問:“叔叔,你們家的小朋友需不需要……”我還沒說完,叔叔就兇神惡煞的對(duì)我吼道:“滾開!滾開!小孩子不學(xué)習(xí),跑來發(fā)什么東西!學(xué)習(xí)去!”叔叔離開了以后,我還楞在那里,心里早已涼了半截。

          汲取了這一次的教訓(xùn),我明白了:問別人之前,要先看看別人的臉色。

          前面又有一位老奶奶,帶著她的小孫女來學(xué)校報(bào)名,臉上喜氣洋洋的。我鼓起勇氣,小心翼翼地問那位奶奶:“奶奶您好,您的小孫女需要上托管班嗎?”奶奶笑盈盈的對(duì)我說:“我已經(jīng)退休了!現(xiàn)在是她的私人保姆嘍!謝謝你的好意啊!”頓時(shí),我的心就像吃了一個(gè)熱呼呼的餅一樣溫暖!

          開學(xué)了,媽媽那里有二十多名學(xué)生,不僅使我感到了成功的喜悅,還讓我對(duì)“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”這句俗話的意義理解的更加深刻,它啟發(fā)我以后要多給別人溫暖,給別人正能量!

        冷暖作文600字 篇3

          以前,我還有點(diǎn)看不起保安,認(rèn)為他們沒文化,只會(huì)給我們臨時(shí)寄存些東西罷了。直到那一次,我才真正明白什么叫保安。

          一日周六,媽媽陪我騎自行車去上興趣課,剛把車推到門口,一捏輪胎,癟癟的,軟軟的,活像一塊海綿。糟糕,沒氣了!

          這可怎么辦呢?輪胎沒氣可上不了路!時(shí)間無情地流逝著,他發(fā)出一聲聲急促而有規(guī)律的響動(dòng),卻一點(diǎn)兒也不為我停留。我急得像只被抽打的陀螺,在地上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),直跺腳。必須走了,再不出發(fā),就連火箭也趕不上了!哎,只能眼睜睜地等遲到了。我無可奈何地?fù)u搖頭,停好自行車,絕望地準(zhǔn)備走路去上課。

          “小朋友,怎么啦?”我抬頭一看,是保安叔叔。他在小區(qū)巡視,見我這副模樣,就來到我跟前,笑瞇瞇地問我。

          “我……自行車輪胎沒氣了,哎!”我滿臉失望地回答。

          “這好辦!”保安叔叔說道,他馬上利索地把我的自行車推到門口保安室前,只見他蹲下身,瞇起眼,小心翼翼地?cái)Q開氣門心螺帽。

          我愣住了,莫非,他要給我的車打氣?保安叔叔沒有停,他打開一臺(tái)紅色機(jī)器,拿起一根連著機(jī)器的管子,對(duì)準(zhǔn)了氣孔插進(jìn)去。只聽見“突,突,突”,一陣短暫的悶響,輪胎一下子從海綿變成了鋼鐵,硬幫幫的,鼓鼓的。保安叔叔的這一舉動(dòng)真是給我雪中送炭!要知道,他與我一點(diǎn)不識(shí),完全可以不為我的車子打氣。

          太好了,我一蹦三尺高。連忙謝過保安叔叔,跨上車,轉(zhuǎn)身向?qū)W校騎去,只聽見身后還傳來保安叔叔的叮囑“路上小心,注意安全!”

          我的心里一陣溫暖。騎著這充滿愛心的自行車,我感到特別有力量,飛快地蹬著踏板,像一匹脫韁的野馬,嗖地沖了出去。在上課鈴快要響完的那一瞬間,我氣喘吁吁地趕到了教室。

          從那以后,我覺得保安叔叔特別親切。在他那里放東西,他總會(huì)欣然接受并完好無損地還給我們。我們雖然并不相識(shí),但我從他濃厚的東北口音中聽出,他是個(gè)熱心人!

        冷暖作文600字 篇4

          如魚飲水,冷暖自知。

          我好像是一條魚,在海洋內(nèi)不斷長大,也體會(huì)著成長的快樂、成長的痛,倒是別有一番風(fēng)味。

          晚上放學(xué)時(shí),父親驅(qū)車來接我,常會(huì)問我今天冷么?我時(shí)常搖搖頭,回答不冷。爾后父親又會(huì)問那熱不熱?我笑說不熱。于是父親便笑了,調(diào)侃我說:“你怎么能不冷不熱呢?”于是我沉默了,心想我真是不冷不熱么?

          不冷不熱,多被用于形容一個(gè)人態(tài)度不溫不火,或?qū)λ四魂P(guān)心,對(duì)他人的好意不予置理,含有貶意。而就詞的表意來講,更像是溫度適好。我想,或許是因?yàn)樘幱谝粋(gè)太過優(yōu)良環(huán)境,所以養(yǎng)成了一種不溫不火、漠然的態(tài)度呢,但我是一個(gè)不冷不熱的人嗎?我自認(rèn)為不是的。

          不冷不熱得益于母親給予的多添件衣裳的叮囑,聽到這話時(shí),我心有感動(dòng),深感母愛之細(xì)膩,而對(duì)于他人我是關(guān)心的,隨手輕輕關(guān)門,為自己選取東西時(shí)也為他人捎上一份,這些習(xí)慣性的小舉動(dòng),其實(shí)早在成長的過程中逐步養(yǎng)成。不僅如此,對(duì)于成長道路上的鼓勵(lì)、喝彩,我很是享受,對(duì)于那些規(guī)勸、建議,我也會(huì)細(xì)細(xì)思考,爭取做到有則改進(jìn),無則加勉。如此一算來,倒也不能算是漠然。

          但我的確是不冷不熱,不過不是不知冷熱,而是不覺冷熱。因?yàn)橄硎苡诔砷L的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,所以也不覺得有何不適,恰好,很貼身,很舒心。

          于是我又會(huì)抬起頭對(duì)父親慢慢說:“不,我想我是知冷知熱的。”隨即父親一點(diǎn)頭,也微微一笑。當(dāng)時(shí)只覺有什么芬芳的氣息,醞釀在兩人之間,化作一團(tuán)氤氳。

          其實(shí)有時(shí)我也會(huì)感受到痛,但靜下心來一想,沒有了痛這成長倒也是顯得不真實(shí)了,也失去了流轉(zhuǎn)在成長之路上的美麗。就像深海里的魚,雖見不到陽光,但也有色彩斑斕的珊瑚叢陪伴。

          成長,本就如魚飲水,冷暖自知。那些在深海里隱藏的禍患,也許會(huì)在不經(jīng)意間打倒你,但也會(huì)因心中堅(jiān)定不移的理想在不停閃爍,而擺擺尾,重新向前游。

          成長的快樂,成長的痛,在暢游于成長的海洋時(shí),了然于心。

        冷暖作文600字 篇5

          一顆顆霧似的心終于化了。

          天冷了,下雪了。作為整個(gè)冬天的第一場大雪,期盼已久的我們,眼神中不禁流露出兒時(shí)的童真與欣喜。課間,僅僅伸手捧接自天而來的那一份份純潔似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,總想著可以踏在新雪上,近距離的接觸自然。

          愿望是美好的,它會(huì)讓你義無反顧的去實(shí)現(xiàn)。然而,意外發(fā)生了。坐在我的后座的男生因玩雪而受傷了,

          我的后座,是一個(gè)有些孤僻的男生。他因?yàn)橐粋(gè)不太好的習(xí)慣,而被眾人所拋棄。別人的冷淡,造就了如今沉默寡言的性格。一個(gè)人,很孤獨(dú)的在青春的道路上走著。

          第二天,受傷的他已經(jīng)回家休養(yǎng)。當(dāng)老師問起他怎么了,我說出了她的情況,全班很多人笑了起來,感覺很清高,很冷。就像雪一樣,從最純潔的地方來,不帶一片污漬,又潔白又冷。雪花不希望自己落地。因?yàn)樵谒涞貢r(shí),將沾染灰塵,化作一灘水,不復(fù)再有最原始的純潔。對(duì)于那笑聲,我當(dāng)時(shí)并沒有什么感覺。也許,長時(shí)間大家對(duì)后座的冷漠,不知不覺也讓我的心被雪凍住了。

          當(dāng)天下午,班主任進(jìn)班,趁著我的后座不在的機(jī)會(huì),向我們講述了后座受傷的情況,他的腿不能彎曲,撐著身體的手被凍得又腫又紫。在這樣的情況下,老師不禁想要幫他。可這時(shí),他卻說了一句:“老師,不用了不用了,我自己可以的!边@句話。不是因?yàn)樗约嚎梢,也不是因(yàn)樗侣闊├蠋,而是因(yàn)殚L時(shí)間以來,同學(xué)們對(duì)他的疏遠(yuǎn),讓他一個(gè)人生活。以至于,如今,他不習(xí)慣別人對(duì)他的幫助,甚至不知如何應(yīng)對(duì)給予他幫助的人!

          這是可悲的,很可悲的。而造成這種情況的罪魁禍?zhǔn),卻是我們,自是清高的同學(xué)們。

          那一刻,我們沉默了。一顆顆雪做的心,開始化了。

          到了周五,大家一起幫后桌收拾作業(yè),看著那一直清冷的座位有了溫度,再看看后座家長欣慰而感激的眼神,我笑了。

          天,依舊很冷;人心,卻暖了。

          愛,醒了。我將攜著它一直一直走下去。

        冷暖作文600字 篇6

          “如人飲水,冷暖自知!蔽覐男【褪菭敔斴o導(dǎo)我,我爺爺身子還算硬朗,他每次都把好吃好喝的,留給我和哥哥。

          時(shí)間一去不復(fù)返……

          我并沒有隨著時(shí)間長,而忘卻那個(gè)下午。

          “這只飛機(jī)模型真好!你是怎么想到的?”我什么都沒有說,只是吐了吐舌頭,聳了聳肩膀,拽了拽衣角,便興高采烈地向爺爺家走去……

          “爺爺——”“哎喲——”兩個(gè)聲音同時(shí)發(fā)出,我看著我的飛機(jī)模型,已經(jīng)像是泄了氣的皮球,憤怒包裹了我每個(gè)細(xì)胞,他又在慌忙之中踩了兩腳,此時(shí)的我更怒了,“妹妹——不不不,女俠……女……俠,手下留情!”“什么?讓我手下留情,那你腳下留情了嗎?”我雙眼瞪著他,雙手握拳,哥哥看見我這個(gè)樣子,也害怕起來!

          “我的模型!”我撿起了那個(gè)干扁扁的模型,我大吼,“英砣,你到爺爺這來,爺爺有話跟你說!”“爺爺,您不知道”“英砣,爺爺知道,如喝茶似的,冷的還是問的,一嘗就知道了。”“這是什么?”他并雙手緊握,便一本正經(jīng)的問我,“是拳頭!”我脫口而出,“步,不對(duì)!這是恨,是暴力!”他又指著心那個(gè)地方,“這個(gè)呢?”“是心!”爺爺忙搖頭,“不,是愛!是寬容!寬容和仇恨,是人一輩子必須得做出的決心。你是想用仇恨來征服世界?還是用自己一顆富有愛的心去包容別人呢?同樣的道理,今天的事情,你應(yīng)該懂嗎?”由于我那時(shí)太小,并不知道爺爺在說些什么,還是似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          通過這件小事,我明白了寬容的重要性,愛生活燦爛如花,有了愛,你會(huì)發(fā)覺自己的身心會(huì)走向幸福,生活就像是一首歌,寬容即使它的旋律,伴我走天涯,嗯!

        冷暖作文600字 篇7

          車窗外,呼嘯的寒風(fēng)不時(shí)擊打著尚未凋零的樹葉。兩個(gè)小時(shí)的車程后,我和媽媽來到了北京。

          一下車,寒風(fēng)立刻鉆入了緊貼皮膚的羽絨服中,人不禁打了一個(gè)寒顫。走出車站,路邊的樹大都干枯枯地立在那里,被寒風(fēng)摧殘著。空中不時(shí)飛過一兩只黑色的鳥,一切都是毫無生機(jī)的樣子。車站絡(luò)繹不絕的人流,給這單調(diào)的世界帶去了一點(diǎn)點(diǎn)色彩,也給我們帶來了一絲絲溫暖。

          又經(jīng)過了十多分鐘的出租車程,我和媽媽終于到了奶奶家。

          第二天午飯后,趁著天氣稍稍轉(zhuǎn)暖,我和媽媽到附近散步。陽光雖金燦燦地灑在上,但仍未阻擋住寒風(fēng)帶來的冰冷。路邊的行人很稀少,很久才會(huì)看見一個(gè)人。走著走著,我們就走上了一座天橋。

          忽地聽見拉二胡的聲音,琴聲斷斷續(xù)續(xù),還會(huì)發(fā)出“刺啦”的聲音,讓人聽了很想快快遠(yuǎn)離。等走上天橋,看見了不遠(yuǎn)處有一位殘疾人,靠在冰冷的欄桿邊,帶著圓框的盲鏡,衣服很是單薄,身上似乎有不少凍瘡,身前有一個(gè)破碗,里面只有幾個(gè)五毛的硬幣,手中拉的二胡也很破舊。我拉住了正要繼續(xù)往前走的媽媽,在一旁靜靜地看著。

          天橋上行人稀少,很久才會(huì)看見一個(gè),他們大多熟視無睹地走過去,只有少數(shù)愿意施舍給他點(diǎn)錢,但也是捂著耳朵扔進(jìn)去的,之后便飛速離開。

          正當(dāng)我們凍得不行要離開時(shí),又走過了一個(gè)穿著黑色風(fēng)衣的人,他的手中拿著一件厚實(shí)的看似暖和的軍大衣和一些食物,他慢慢地走近那位殘疾人。他并沒有捂住耳朵,一直慢慢地走著,走到了那位乞討者前,他蹲了下去,小心翼翼地為那個(gè)人穿上軍大衣,往那破碗里放了一些錢,又在他觸手可及的地方放了水和食物,他又低下頭去,到乞討者的耳邊竊竊私語,說完話后,他便默默地走了,直到在我們眼前消失。

          即使寒風(fēng)刺骨依舊,他仍融化了我內(nèi)心的寒冰,讓我知道了人性的溫暖……

        冷暖作文600字 篇8

          “叮鈴鈴”聲音從耳邊響起,嚴(yán)肅的氣氛圍繞身邊,猶如戰(zhàn)士上戰(zhàn)場一般。

          每個(gè)同學(xué)都握緊手心,拿著手中的筆,眼睛認(rèn)真的盯著那張?jiān)嚲。我緊緊地捏著自己的衣角,手心不斷冒汗,眉毛一直緊皺著,好像從來沒有舒張過。這次考試是與往常截然不同的,這是第一次模擬中考試卷,每個(gè)同學(xué)都很緊張。時(shí)間一分一秒的過去,伴隨著緊張的.心情,考試結(jié)束了?荚嚱Y(jié)束后,心情隨著外面的風(fēng)景逐漸放松。回到家中躺在暖洋洋的床上掩飾心里的興奮。接下來的幾天里,我開始認(rèn)真聽講,慢慢吸取老師所傳授的知識(shí)。

          考試成績出來了,在領(lǐng)成績的路上,我一路歡笑,蹦蹦跳跳地走向?qū)W校。陽光灑在身上令人舒緩,微風(fēng)吹過,吹起我心中的波漾,鳥兒從身邊飛過。天空一片蔚藍(lán),我的心情也隨之飛揚(yáng),到了教室坐在自己的座位。

          “叮鈴鈴”,鈴聲響起。我們安靜下來,等待老師!班,嗒,嗒”高跟鞋踩著地面,聲音離我們越來越近,老師拿著卷子推門而入,臉凝固地望著我們,氣溫也隨著越降越低,我心中的興奮也慢慢轉(zhuǎn)化為恐懼,兩個(gè)飛揚(yáng)的眉毛又緊緊皺在一起,老師逐個(gè)的念起了分?jǐn)?shù),念完我的成績后,我心中很失望了,眼淚不知不覺中落了下來,同桌的安慰和鼓勵(lì),對(duì)我并沒什么用。我的心情仿佛被打入十八層地獄般沉重。我拿著試卷走出教室,夕陽照在我的身上,卻感到寒冷,鳥兒嘰嘰喳喳的聲音,像是對(duì)我的嘲笑。

          回到家中,我沒有勇氣面對(duì)我的父母。躺在自己的床上,任由眼淚打濕枕頭,房間的寂靜,讓我慢慢找出自己的錯(cuò)誤。父母進(jìn)來安慰我,悉心地說出了我的不足。房間里面的溫度升高,我的心情也在慢慢恢復(fù)。

          同學(xué)間的競爭,父母的悉心安慰,老師的諄諄教導(dǎo),冷暖交加。讓我學(xué)會(huì)成長。

        冷暖作文600字 篇9

          嘈雜的人群,匆亂的人影。

          我的指尖像是南極島的一塊薄冰,似乎能看到寒光鋒利的影。

          我加快了腳步。

          直通溫暖家的柏油路,“冷酷無情”。厚厚的鞋底面對(duì)他,霎時(shí)間化作為一張蔫蔫的紙,任憑初冬之靈的洗禮。天空成了灰蒙蒙的面具,真實(shí)、蔚藍(lán)的臉龐早已逃之夭夭,幾朵碩大的烏云在天空百無聊賴的飄蕩,云邊鑲嵌著陰沉沉的深邃淺藍(lán),一派寂寞使者的深沉……

          我縮短脖子,縮短手臂,縮短腿腳,用一雙僅剩的眼睛打量著這個(gè)冰冷的世界:所有的人都裹上了泛著光的羽絨服,像極了一條條五彩繽紛的彩虹。熱食小攤上,從無數(shù)張滿心歡喜的笑臉頭頂升起,盤旋著,纏繞著、徘徊著的裊裊熱氣,成了冬日傍晚讓人心頭閃過一絲欣欣然的溫暖。

          干裂的皮膚輕微的燥癢讓我稍稍轉(zhuǎn)移了目光。

          一小縷白煙映入我的眼簾。一個(gè)男孩手捧熱食小攤的塑料杯,嘴不時(shí)的哈著氣,蒼白的手掌頓時(shí)被燙的悶紅。他揚(yáng)著眉毛,伸著脖子,手指在塑料杯里挑來挑去。經(jīng)過千挑萬選,他從湯汁里拎出一根“骨肉相連”。湯汁滴答滴答流線般又滴回杯中,小男孩緩緩張開了嘴,他們“刺溜”一吸,把上面僅存的湯汁吮掉,然后深呼一口氣,舔了舔嘴唇,大門牙從棒根緊緊咬住肉,敏捷地一拖,又是一聲“刺溜——”然后隨著“框框”一聲清脆的碰撞聲,只見男孩手中已又是一根海帶……

          天上的云層越來越厚,沉重的似乎隨時(shí)都可能坍塌落地,臉龐兩側(cè)的風(fēng)時(shí)更加的猖狂,磅礴的呼嘯聲不斷……

          收回恍惚的神情,視線又勾上了那個(gè)小男孩。

          男孩的杯子里早已空空如也,摻雜著番茄醬汁的湯水上還彌漫著被風(fēng)吹散又聚合的熱氣,但似乎“勢單力薄”。男孩的手心又是一片無形的蒼白。他肩上“肥碩”的書包猛然間似一座山,壓得他喘不過氣來。男孩戀戀不舍地望了望杯子里的湯汁,然后一昂頭,將其一飲而盡……

          凝視著杯沿最后一絲熱氣,我的心霎時(shí)溫暖如春……

          在這冰冷的讓人窒息的初冬,因?yàn)槟枪蔁釟猓瑴嘏?/p>

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