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      2. 謙虛作文600字

        時間:2021-11-01 13:34:54 600字 我要投稿

        謙虛作文600字9篇

          在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的謙虛作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

        謙虛作文600字9篇

        謙虛作文600字 篇1

          傳我國著名詩人白居易,每當(dāng)做好了一首詩,總是先念給牧童或老婦人聽,然后再反復(fù)修改,直到他們聽了拍手稱好,才算定稿。

          像白居易這樣一位著名的詩人,并不因牧童和村婦的無知而輕視他們,因為他懂得真正的文學(xué)作品,必須得到人民的承認,所以他虛心求教于人民,這才使他的詩通俗易懂,在民間廣為流傳,為后人所稱頌。

          相對而言,驕傲不僅使人落后,還會招致不良后果。比如自滿亡國的故事 :

          五代時,晉王李克用帶著對梁、燕、契丹的遺恨而死。臨終前,李克用留給兒子李存勖3支箭,囑其復(fù)仇。李存勖不忘父親的遺志,出征時將3支箭裝入錦囊,凱旋后則祭祀在祖廟,以此激勵自己奮發(fā)圖強。在此強大的推動力下,李存勖攻城略地,滅燕破梁,又敗契丹,無往不勝。“意氣之盛,可謂壯哉!”

          可是當(dāng)后來天下已定,大功告成時,李存勖卻變得驕傲自滿起來,縱情聲色,終日與美女在一起。致使上下離心,國運日衰,三五年后就禍端驟起,自己也被亂箭射死。

          這個故事充分的表明:人不可驕傲,一旦驕傲,若不收拾,將會禍端驟起,不利于己。

          綜上所述,“謙受益,滿招損!敝t虛使人取得成就,贏得別人的稱頌,而驕傲卻令人不思進取,招致不良的后果。這充分說明,虛心是取得成就的第一步。

          但謙虛并不等于謙卑,也不等于虛偽。在榮譽面前,謙虛是一種美德。為了贏得謙虛的名聲而“謙虛”,就是虛偽;為了討好他人而謙虛,就是謙卑。我們不需要謙卑的謙虛,也不需要虛偽的謙虛,只需要真實的謙虛。

          “滿招損,謙受益。”讓我們養(yǎng)成謙虛的美德,做一個高尚的人吧!

        謙虛作文600字 篇2

          在我很小的時候,我覺得自己本應(yīng)該謙虛,不應(yīng)該遇到某些事情就驕傲,可那次,我覺得我錯了,一次驕傲的念頭,就這么打破了我的生活,也許你們都不會想到,我還有這么個故事。

          小學(xué)一年級,我每門語文考試第一名,其他科目在前三名,每篇作文都被老師叫上去讀,那個時候,我還小,我不懂的什么是驕傲,什么是謙虛,但是我覺得,我每次考試,我盡力了。

          小學(xué)二年級,我照樣語文學(xué)的好,數(shù)學(xué)還是數(shù)一數(shù)二,作文寫的十分優(yōu)秀,我似乎懂了什么,對于同學(xué)們的奉承,對于老師的夸獎,我顯得飄飄然了。

          直到小學(xué)三年級,我和同學(xué)們打成一片,認為同學(xué)們和我是真的好朋友,不會背叛的那種最好的朋友,對于學(xué)習(xí),不在乎,對于語文,照樣的天賦,于是我被封為語文學(xué)習(xí)委員。

          有一次,快期末考試了,老師把我叫到辦公室,語重心長的對我說:你上坡的時候容易,下坡一下子就下去了,你可不能放松,把握好學(xué)習(xí)的機會。我,只想著玩,滿頭大汗的進去,得意洋洋的出來。

          一直放松自己,只懂得自己才是最棒的,無人超越。

          小學(xué)三年級,期末考試,鮮紅的69分就這么劈頭蓋臉的砸到我頭上,我驚訝了,69分。憑什么,以前為什么那么好,為什么一下子全掉了下來。

          領(lǐng)卷子的那天,我遲到了,老師在一邊冷笑著諷刺我:我還以為你不敢來了呢!我一下子從天堂降到了地獄,陰森森的地獄,我后悔了,我不該那么驕傲,我不該只顧著玩,只顧著洋洋得意,只想著以前的燦爛。

          那天卷子發(fā)完以后,我忍住沒哭,照樣和小伙伴們一起玩,她們在一邊玩一邊嘲笑我:還以為自己是什么呢!就這么一句話,我感覺心都拔涼拔涼的,像冬天的冰窖一樣,痛且刺骨。

          后來我轉(zhuǎn)學(xué)了,我沒在那個班,那個學(xué)校了,也許不知道是什么原因,成績一直上不去,就是上不去。

        謙虛作文600字 篇3

          你也許會感到驚訝,奇怪。從小就在“成為人上人”的教導(dǎo)中長大,我們90后的標(biāo)簽緊繞張揚、自傲,習(xí)慣了在家中的重要,更堅信在這勝者為王的時代,可以年少輕狂,憑依著年輕這一資本,肆意揮霍,可你忽略了最重要的人生素養(yǎng)——謙虛。

          世界級偉大科學(xué)家愛因斯坦曾說過:用一個大圓圈代表我所學(xué)的知識,但是圓圈外是那么多的的空白,對我來說就意味著無知。如此偉大而且聰明的人尚還謙虛,你為何不能?如果你的眼中還閃爍著迷茫,還請耐下心來,繼續(xù)聽我說。

          你可知中國畫史上最著名的詩、書、畫、印“四絕”的齊白石亦是一個低姿態(tài)的謙謙君子么?文人相輕是同行的通病,但他卻永懷謙卑之心,以低姿態(tài)待人。張大千辦畫展時,他第一個去捧場,他崇拜同行的三位畫家,以詩明志:“我愿九泉為走狗,三家門下輪輪來”。如此低姿態(tài),令人佩服,令人感動,更令人肅然起敬。大師的風(fēng)范并不在于他的強勢外表與斐然成績,而在于他成功外表下,一顆謙虛的心。

          牛頓認為,他所取得的巨大成就,不過是踩在巨人肩膀上的結(jié)果。其謙虛之意溢于言詞間,也許你受到了震動,你內(nèi)心的波瀾透過目光傳到我心底,但我還想說。

          作為第一個獲得諾貝爾文學(xué)獎的中國人,莫言有足以傲視十三億祖國人民的資本。而得知獲獎后的莫言,并未因此覺得高人一等,依舊保持一顆謙虛的心,他直言“驚喜而惶恐”,既驚訝自己獲得諾獎,又惶恐自己獲得諾獎。我想,莫言的成功不僅在于他高超的文學(xué)技巧 ,眾多的文學(xué)成就,良好的文學(xué)素養(yǎng),最重要的應(yīng)該是他那可貴的謙虛的心吧!將自己從遙遠的星空中摘下來,送到人間,無數(shù)的星空點綴成成功的海洋,貫日長虹,浩蕩春風(fēng)。

          也許,“成為人上人”的要求是合理的,年少輕狂并不是錯誤,但倘若我們能保持謙虛,不做那漂浮不動的白云,只做那厚重大地,定能收獲更為絢爛的成功。

          我看見你眼中的豁然開朗了,你嘴角上揚,眼光中有神采飛揚。

        謙虛作文600字 篇4

          天道虧盈益謙,地道變盈流謙。周易的哲語揭示了自然之道的真諦。宥坐之器者,虛則欹,中則正,滿則覆,置座右又稱座右銘。物猶如此,人更以堪,欲想滿而不覆,唯有謙虛其心,宏大其量。

          坐下品一杯茶,茗香侵溢,茶水清澈。老子謂水有七德:“居善地,心善淵,與善仁,言善信,正善治,事善能,動善時。”他認為水中有著守雌貴柔的哲學(xué),知其雄,守其雌,為天下溪。懂得內(nèi)收,凝斂含藏,處下不爭如水之善。于是水方成就了自己,到江送客棹,出岳潤民田。老子哲學(xué)如茶一般,淡雅香凝。他拒絕了世間的蝸角虛名,在細雨中謙下函谷,一去浩渺行無極。

          怦然讓我心動的是這個伴隨共和國走來的名字——于敏,中國氫彈之父。在上世紀(jì)新中國剛剛成立,全國內(nèi)外面臨巨大壓力之下。他選擇了回到自己魂牽夢繞的祖國。即便是三十余年的大漠黃沙。朝受命,夕飲冰,他與一同歸國的郭永懷,錢學(xué)森,王淦昌等科學(xué)家一同構(gòu)筑了震驚世界的中國核防線。三十余載青絲已成白發(fā)。當(dāng)人們親切的稱呼于老為“中國氫彈之父”時,他總會搖著頭說,這是人民,是大伙兒一塊兒干成的,他從未接受過這個稱號。當(dāng)之無愧,受之無愧,于敏為代表的科學(xué)家們構(gòu)筑了中國的堅實脊梁。

          持而盈之,不如其已;揣而銳之,不可長保。金玉滿堂,莫之能守;富貴而驕,自遺其咎;功遂身退,天之道也。翻開厚重的史冊,我們能看到一個大樹下的身影,馮異,每次打勝仗,論功行賞時,他從躲在大樹之下,等賞賜完畢后再回營,樹下,承載的不只是馮異孤獨的身影,而是萬丈長的流光。透射千年,我們又能看到在人大會議離席時,人們對毛主席發(fā)出贊美與問候,而他只是揮揮手:“那是人民的功勞。”

          道德經(jīng)有語,大盈若缺,其用不弊,大盈若沖,其用不窮。而今國運待昌,我輩青年亦應(yīng)虛懷若谷,玉汝于成,以做細流入海,而欲海晏河清必先謙虛其心,宏大其量。

          我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

        謙虛作文600字 篇5

          有一則故事說:一個男孩和父親去散步,父親聽見了馬車聲,并準(zhǔn)確分辨出是個空馬車,男孩問為什么,父親說:馬車越空,噪音越大。這則故事可以告訴我們:越是有真才實學(xué)的人,越穩(wěn)重,也就是說越謙虛。

          謙虛是所有美德中最閃耀的一顆星。它會使成功的人更加成功。失敗的人永不氣餒。謙虛是無價的,它掌握著人生的方向。謙虛是真正的智慧,更是成功的基石。

          京劇大師梅蘭芳,他拜名畫家齊白石為師,虛心求教。

          有一次齊白石和梅蘭芳同時到一家人家作客。齊白石先到,他布衣布鞋,而其他人全都是西裝革履,齊白石顯得有些寒酸。不久,梅蘭芳到了,主人高興相迎,同他握手?擅诽m芳知道齊白石也來赴宴,便四下環(huán)顧,看到老師時,就擠出人群向畫家恭恭敬敬教了一聲“老師”,向他致意問安,在座的人都很驚訝。

          梅蘭芳不為自己的名氣而迷惑雙眼。謙卑待人。這正是我們要學(xué)習(xí)的地方。俗話說:“滿招損,謙受益!敝t虛待人,可以展現(xiàn)出自己的品德和素質(zhì),從而提高在集體中的威信。為以后的成功打下基礎(chǔ)。

          受世人崇敬的周恩來,一生謙虛謹慎。身為總理雖日理萬機,但每到一處都要深入群眾了解情況。60年代有一次他到上海考察與電影演員們會面,在親切交談中,有同志向他建議:“您給我們寫一本書吧!笨伤卮鹫f:“我當(dāng)上總理以后犯下許多錯誤,如果我寫書,就寫一生中的錯誤,讓人們從過去的錯誤中吸取教訓(xùn)。別再犯同樣的錯誤,以便更好的建設(shè)中華民族。

          周恩來為我國的成立和發(fā)展做出過突出貢獻。他也是踩著謙虛這條路走來的。從不夸耀自己的優(yōu)點,使他成為了最受人尊敬的總理。

          “謙虛使人進步,驕傲使人落后!贝蠹也灰觥翱振R車”讓我們養(yǎng)成謙虛的態(tài)度。使自己充實,做一個高尚的人吧。

        謙虛作文600字 篇6

          花生,是我們?nèi)粘V惺煜ざ制胀ǖ氖称;ㄉ,相貌平平,沒有蘋果的艷麗,沒有梨子的素雅,也沒有香蕉的秀麗。

          花生,生長于土地。拔出來時,我們都會看到花生上有許多“傷疤!蔽也孪耄骸翱隙ㄊ撬鼈冊谕晾锎蚣馨!”

          雖然花生相貌不突出,但是它的用處也不少呢!花生可以補腦、幫牙齒進行美白,花生的吃法也十分多,如:可以炒著吃、可以榨汁喝、可以蒸著吃……

          沒想到吧!小小的花生不僅有這么多的用途和吃法,還有著謙虛的品質(zhì)呢!

          花生為什么有謙虛的品質(zhì)呢?因為它果實多又有這么多用途,也有各種各樣的吃法,它也不驕傲呢!它不像蘋果那樣高高地掛在枝頭,仿佛是在向人們炫耀。

          花生原來也有令人學(xué)習(xí)的品質(zhì),而我卻不經(jīng)羞愧起來。

          一次考試,我的成績突飛猛進,成了班上的第二名,我的心比吃了蜜還高興呢!我心想:“哈哈,這回我該放肆一把了!”我神采奕奕地回到家后,我以迅雷不及掩耳之勢溜進了廚房,告訴了媽媽。媽媽一蹦三尺高,也十分高興。我慢悠悠地從冰箱里拿了瓶飲料出來,跑到電腦房里玩電腦去了。

          過了會兒,媽媽來了,她把課外書往我眼里一攤,說:“別玩了,看會兒書吧!”我朝媽媽翻了個白眼,說:“媽媽,這次我考得多好啊!就不能讓女兒玩會兒電腦嗎?”媽媽嘆氣,說:“好吧,只有半小時時間哦!”說罷,媽媽走出了家門。我把課外書拋開,又興致勃勃地敲起了鍵盤。

          這一天,媽媽出奇地晚回來,直到十點還沒回來。我心想:“哈哈!媽媽還沒有回來,今天就玩久點,當(dāng)作就是給自己的獎勵吧!”

          兩點我的電腦癮才消失,我拿出書包,開始做作業(yè)。之后,上課時因我沒寫完作業(yè)而被挨批了,我的成績便一落千丈。

          虛心使人進步,驕傲使人落后。即使自己有點小光彩,也不能驕傲。

        謙虛作文600字 篇7

          還記得在我上小學(xué)時,一次語文考試后,教室里同學(xué)們正在七嘴八舌地議論著,我也走過去湊了個熱鬧,“這張試卷太難了”這句話鉆入了我的耳朵里。突然,我大聲地說了一句:說這次考試特別難的都是笨蛋!”

          就在此時,兩聲咳嗽聲響了起來,接著又咳了幾聲。我不耐煩地大叫道:誰呀!煩不煩!”我的臉紅得像一個蘋果,眼睛里似乎有熊熊烈火在燃燒。這時,有人用戒尺拍了一下講臺,大家都明白了,王老師一直都站在門外。教室里頓時鴉雀無聲,同學(xué)們都跑回了座位,默不作聲地寫著作業(yè)。此時,鉛筆在紙上“沙沙”作響的聲音都聽得一清二楚。

          王老師手握戒尺來到了我身邊,揪著我的耳朵教訓(xùn)道:“考高分了不是,考高分就有資格罵別人是笨蛋。 彼钗艘豢跉,指著我向全班同學(xué)大聲說道:“這個學(xué)期只要她考得差,全班人都叫她‘笨蛋’!”

          我翻了一個白眼,得瑟著說道;“我丁崇佳不會考得不好!”我也不知道,這句話是如何從我的.嘴里冒出來,反正說完之后,我特別解氣。

          當(dāng)?shù)诙螁卧紩r,我連全班前三都沒有擠進,考第一名的同學(xué)走到我身邊,諷刺地說:“笨蛋,笨蛋,哈哈哈……”

          此時的我特別想打她一巴掌,給她一點兒教訓(xùn)。

          王老師把我叫進了辦公室,與我說了一大堆大道理。慢慢地,慢慢地我也體會到了他人的心情。從辦公室出來之后,我回到教室和同學(xué)們道了歉。

          驕傲,真是一個惡魔,它讓我失去了友情,失去了老師對我的信心。所以,這個教訓(xùn)使我終生難忘,永生銘記!

        謙虛作文600字 篇8

          扁鵲,一個婦孺皆知的人物,戰(zhàn)國時期的醫(yī)學(xué)家。在很多的故事中都有他的身影。一襲白袍,挎著布袋,這形象一直深入人心?杀怡o之所以能在人們心中占有一席之地,除了他神乎其技的醫(yī)術(shù),還有他那謙虛的性格令人敬佩。

          有一次,齊桓公要封扁鵲為“天下第一神醫(yī)”。然而扁鵲卻堅決不受,說自己并不是天下第一,自己的兩個哥哥醫(yī)術(shù)都比他高明。齊桓公聞之稍感不解,問道:既然你的兩個哥哥的醫(yī)術(shù)都在你之上,為何此二人名不見經(jīng)傳?扁鵲答道:“我二哥扁雁能夠治大病于小恙,還在那些重大疾病只出現(xiàn)微小癥狀之時,就能加以診斷并及時根治。所以他只是在家鄉(xiāng)的村里小有名氣,村里人知道有小毛病可以去找二哥。而大哥扁鴻的醫(yī)術(shù)更加出神入化,能夠防病于未然,只要看人一眼就可以判斷出這個人可能得什么毛病,然后在其得病之前就及時治療。所以只有家里人知道大哥的醫(yī)術(shù)高明,連村里人都不知道大哥的水平。只有我扁鵲,既不能治大病于小恙,又不能防病于未然,等到我妙手回春時,病人已經(jīng)病入膏肓了,所以我的兩個沒有名氣的哥哥才是神醫(yī),而我只是名滿天下的名醫(yī)。

          很多看過關(guān)于扁鵲的故事的人應(yīng)該都知道,扁鵲是獨生子。所以,那些所謂的扁雁以及扁鴻其實是不存在的。可他為什么要這么說呢?

          這就是謙虛的力量。是謙虛使所謂的功名利祿如過眼云煙般的拋至腦后,是謙虛使我們變得那么圓滑,是謙虛使我們忘掉過去的榮耀,面對新的挑戰(zhàn)。

          當(dāng)我們擁有謙虛的品格,我們便擁有了自己的人生。

        謙虛作文600字 篇9

          人們在實踐中得出了這么一個結(jié)論:成功來自謙虛。為什么成功來自謙虛呢?莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯!彼苊鞔_地指出了學(xué)無止境地道理。也就是說,假如你知道的是天上的“一顆星”,那么知識就是整個,遼闊。一個人只有掌握了許多必要的,有用的知識,成功的大門才會向你打開。因此,我們要謙虛好學(xué)。學(xué)者笛卡爾說過:“愈學(xué)習(xí),愈發(fā)現(xiàn)自己的不足。”

          是啊,只有通過學(xué)習(xí),不斷擴大知識領(lǐng)域,擴充知識面,儲蓄更多的信息,你才能真正領(lǐng)“知也無涯”的深刻含義。這樣你既不會妄自菲薄,也不會妄自尊大,做到謙虛成熟,不斷進取,成功便不招自來。那么,當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上或事業(yè)上有了一定作為的時候,還要不要謙虛呢?要!因為“謙虛使人進步,驕傲使人落后!庇行┤送褪怯捎隍湴磷源蠖萑肽嗫。古人說得好:“謙受益,滿招損!比绻〉昧艘稽c點成績就沾沾自喜,被眼前的勝利沖昏頭腦,就會把辛辛苦苦得來的成績。在我們的學(xué)習(xí)生活中尤其不能驕傲,格言曰:“虛心的人十有,自滿的人十有九空!蔽覀冊谌〉煤贸煽儠r不自滿,才會更上一層樓。從實際上說,謙虛是一種美德,一種。能否做到謙虛也是衡量一個人思想品德是否的方法之一。

          忠于真理的人,虛懷若谷,為的事業(yè)鞠躬盡瘁的人,永不自滿。我們的周總理就是這方面的杰出代表。他文能,武能安邦,文武兼?zhèn)洌趾蔚炔恢t虛謹慎,表現(xiàn)出比一般人更謙虛更成熟。我們要學(xué)習(xí)周總理,那么謙虛這一品德就是首先要學(xué)習(xí)的方面。成熟的麥穗和蘋果,他們我們:成功來自謙虛,否則將。

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