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      2. 謙虛作文600字

        時(shí)間:2021-10-28 08:38:36 600字 我要投稿

        謙虛作文600字4篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的謙虛作文600字4篇,歡迎大家分享。

        謙虛作文600字4篇

        謙虛作文600字 篇1

          在開學(xué)幾周后,我終于懂得了謙虛……

          開學(xué)后,我因自己的成績而驕傲,這是正常的,可我卻超過了驕傲的度量。我總認(rèn)為我已經(jīng)夠好了,因此有些自滿。也許驕傲的程度沒那么夸張,但它依然給我?guī)砹艘恍┝钗液蠡诘摹敖逃?xùn)”……

          在一節(jié)生物課前,課代表發(fā)著筆記本,可我的一直沒有發(fā)下來。我有些擔(dān)心,但更多的是自我欺騙。此時(shí)又一名同學(xué)與我同時(shí)反映作業(yè)本沒發(fā),而老師又說她的是優(yōu)秀作業(yè),被傳到隔壁班了,我就更加放心了,帶著一絲僥幸心理坐著。

          老師又對(duì)我說:“你知道你的作業(yè)為什么沒發(fā)嗎?”“為什么?”“你的作業(yè)有很大的問題,下課來辦公室找我。”

          這句話給我當(dāng)頭一棒,打得我暈頭轉(zhuǎn)向,眼冒金星。我悔,我恨啊,為什么我就不按要求做呢?我哪怕看一眼要求,也不至于被當(dāng)眾點(diǎn)名,被同學(xué)質(zhì)疑……我不斷在內(nèi)心深處狠狠地拷問自己。

          又是一個(gè)周五的下午,周清完畢,分?jǐn)?shù)很快改出來了。數(shù)學(xué)92——又是那熟悉的臺(tái)詞:“哎呀,這個(gè)題我就是粗心沒看完,這個(gè)題我前面都寫對(duì)了,答案抄錯(cuò)了……”可哪有人不會(huì)這題?哪個(gè)人不是粗心才做錯(cuò)的?考試考的就是認(rèn)真、仔細(xì)。語文38——真是該錯(cuò)的錯(cuò)了,不該錯(cuò)的也錯(cuò)了。

          真是好一個(gè)慘痛的教訓(xùn),既毀了名聲,又把年級(jí)第一的寶座白白讓給別人。這次補(bǔ)刀,終于把我打醒了,悟出兩個(gè)詞——謙虛,穩(wěn)重。

          “山頂?shù)娜耍灰靶ι较碌娜,因(yàn)樗K有一天會(huì)取代你的位置;上山的人,也不要瞧不起下山的人,因?yàn)樗x煌時(shí),你還在山下!蔽医K于理解了老師的話,而且是付出慘痛的代價(jià)才理解的。

          “我要開始認(rèn)真了!”我自言自語道。

        謙虛作文600字 篇2

          有句俗話,想必大家都聽過,謙虛,使人進(jìn)步,驕傲使人落后。謙虛,是一種難能可貴的美德。

          中國自古以來就被稱為禮儀之邦,謙虛,是謙讓,虛心的表現(xiàn),也是禮貌的重要內(nèi)涵。

          春秋時(shí)期大教育家大思想家孔子,不僅在教育和思想方面功勛卓著,而且在謙虛方面也為后世作了典范。他曾和弟子們周游列國,宣傳他們的.政治主張。一天,他們駕車去晉國,一個(gè)孩子在路當(dāng)中堆碎石瓦片玩,擋住了他們的去路?鬃诱f你不該在路當(dāng)中玩,擋住了我們的車。孩子指著地上說,老人家,你看這是什么?孔子一看是用碎石瓦片堆成的一座城。孩子又說,您說應(yīng)該是城給車讓路,還是車給城讓路呢?孔子被問住了,覺得這孩子很懂得禮貌,便問他叫什么名字,幾歲了?孩子說,我叫項(xiàng)橐,七歲?鬃訉(duì)學(xué)生說,項(xiàng)橐七歲懂禮,他可以做我的老師!孔子還說,“敏而好學(xué),不恥下問”;“三人行必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之!笨鬃拥囊谎砸恍,無不體現(xiàn)出一個(gè)大家的風(fēng)范,謙遜的品質(zhì)。大千世界,茫茫宇宙,學(xué)問浩如煙海。我們沒有一個(gè)人有驕傲的資本,因?yàn)槿魏我粋(gè)人即使在某一方面的造詣很深,但他在眾多的領(lǐng)域中也是“滄海一粟”了,所以我們要孔子那樣,永遠(yuǎn)保持謙虛的態(tài)度。

          在改革開放時(shí)期,我們國家也是敞開國門,虛心向發(fā)達(dá)國家學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),甘當(dāng)“學(xué)生”,使得我們在經(jīng)濟(jì)、科技等方面有了飛躍的發(fā)展。

          海納百川,方顯其胸懷之博大;山容土石,方顯其氣勢之巍峨。謙虛的人,他能永不滿足,積極探求學(xué)問的無窮奧秘。學(xué)人之長,補(bǔ)己之短,才能不斷地豐富和完善自己,才能有一番建樹。對(duì)于國家而言,何嘗不是如此呢?謙虛,促進(jìn)了國家的發(fā)展。

          所以,我要說,謙虛是一種難能可貴的美德。

        謙虛作文600字 篇3

          于是,我一改以往驕傲的態(tài)度。終于,在我的不懈努力下,第二次月考再度獲得特等獎(jiǎng)。

          上個(gè)學(xué)期,第三次月考的成績出來了。我一看,哇,我語文考了99。5分,數(shù)學(xué)考了99分,英語考了100分,總分298。5分,位居年級(jí)第一呢!我不由得沾沾自喜。

          這以后,無論我走到哪兒,都能聽見別人議論:“哇,這就是年級(jí)第一的那個(gè)同學(xué)呢!于是,我越來越驕傲,學(xué)習(xí)也越來越松懈,成績也在不知不覺地慢慢下滑。

          期末考試后,成績出來了,這次我的排名竟下滑到年級(jí)二十一名!我再仔細(xì)看,之前被我“擠”到十幾名的一個(gè)同學(xué),這次竟得了年級(jí)第一!我不服氣,便暗中觀察他。

          原來,他上次沒有得到第一,便發(fā)奮學(xué)習(xí),終于超越了我?稍倏此,得了全級(jí)第一卻儼然沒有一點(diǎn)自滿的樣子,還不停地說:“過獎(jiǎng)了,我這次只不過是碰巧而已啊。”聽到后,我臉紅得像蘋果,下定決心以后不能再驕傲了。

          于是,我加倍努力學(xué)習(xí)。在一次單元測驗(yàn)中,我又獲得了全班第一。老師、同學(xué)們都夸獎(jiǎng)我,說:“你真棒!拿了全班第一!”我摸著頭說:“哪里哪里,還可以做得更好!”下課后,我想到了名落孫山的教訓(xùn),又繼續(xù)分析試卷錯(cuò)因。我緊皺著眉頭,嘴里不斷嘀咕著:“A選項(xiàng)不合理,B選項(xiàng)也不對(duì),用排除法……”我一面思考,一面奮筆疾書。終于,我把錯(cuò)題全弄懂了。

          后來,每天下課我都是如此。經(jīng)過我的努力,終于在最后一次月考上再度獲得“特等獎(jiǎng)。”

          捧著獎(jiǎng)狀,回首往事,我感慨萬千。“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽蚁,我真的長大了。

        謙虛作文600字 篇4

          謙虛是一種美德,也是一種明智之舉,因?yàn)槿送庥腥恕⑻焱庥刑?/p>

          ——題記

          一個(gè)真正認(rèn)識(shí)自己的人,他就會(huì)讓自己變的謙虛。讓自己的心縮小成一顆石卵,雖然小,但十分結(jié)實(shí),抵擋住了任何利器,謙虛成就了他們的輝煌的一生。

          春秋戰(zhàn)國時(shí)期,孔子走在去晉國的路上,前面出現(xiàn)了一條小河,三五成群的鵝在水中嬉戲,波光粼粼中可聽到鵝的叫聲。這時(shí)一個(gè)小孩子攔住孔子的去路,看你的樣子很有學(xué)問,那我考你一個(gè)問題:“鵝的叫聲為什么大?”孔子笑了笑,漫不經(jīng)心的答道:“鵝的脖子長,所以叫聲大!焙⒆右荒樀靡獾卣f:“那青蛙的脖子很短,為什么叫聲也很大呢?”孔子臉紅了,無言以對(duì)。他慚愧地對(duì)學(xué)生說:“我不如他,他可以做我的老師!

          一代名師孔丘能在眾目睽睽之下承認(rèn)自己不如一個(gè)小頑童,其謙虛的作風(fēng)、無與倫比的氣度,令人贊嘆。謙虛正向我們走來!

          伴隨謙虛走來的還有名醫(yī)扁鵲!

          魏文王的大殿上,編鐘齊鳴,文王大病初愈,龍顏大悅,問名醫(yī)扁鵲說∶“你們家兄弟三人,都精于醫(yī)術(shù),到底哪一位最好呢?”扁鵲謙虛的回答說∶“長兄最好,中兄次之,我最差。”文王不解的問∶“那么為什么你最出名呢?”扁鵲答說∶“我長兄治病,是治病于發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因,所以他的名氣無法傳出去,只有我們家的人才知道。我中兄治病,是治病于初起之時(shí)。一般人以為他只能治輕微的小病,所以他的名氣只及于本鄉(xiāng)里。而我扁鵲治病,是治病于病情嚴(yán)重之時(shí)。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管來放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù),所以以為我的醫(yī)術(shù)高明,名氣因此響遍全國!

          一代名醫(yī)扁鵲,深為廣大人民所愛戴和崇敬,人們稱他為“能生死人”的“神醫(yī)”。在他行醫(yī)經(jīng)過的共約四千化里的路途上,歷代人民為他建陵墓、立碑石、筑廟宇、朝香火的原因除了他精湛的醫(yī)術(shù),還有他虛懷若谷的胸懷。

          幾千年來,謙虛成就了無數(shù)偉人,與他們的精神渾然一體。謙虛這種美德正迎面向我們走來。

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