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      2. 捐贈(zèng)作文600字

        時(shí)間:2021-10-26 13:45:13 600字 我要投稿

        捐贈(zèng)作文600字5篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的捐贈(zèng)作文600字5篇,歡迎大家分享。

        捐贈(zèng)作文600字5篇

        捐贈(zèng)作文600字 篇1

          今天早上,王老師帶著我和李潔涵同學(xué)一起,代表了我們解放西路小學(xué)二一班的全體同學(xué),帶著同學(xué)們捐贈(zèng)的一大包衣物,去參加了"東愛西行——關(guān)愛西部貧困兒童,大型捐贈(zèng)圓夢童行"的活動(dòng)。

          我們來到了活動(dòng)中心——大潤發(fā)超市門口,那里人山人海,多的數(shù)也數(shù)不清,大家排起了一條條長隊(duì),就像一條條長龍一樣,場面真是非常熱烈啊!

          王老師拎著大包的衣物,也排進(jìn)隊(duì)伍里面,我們倆個(gè)立刻去對這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了采訪。

          我首先來到了一些志愿者大哥哥們的面前,他們正在忙碌著,額頭上布滿了密密麻麻的汗珠,我首先介紹了一下,我是大江晚報(bào)的小記者,問他們可不可以接受我的采訪,大哥哥們非常熱情,他們一邊繼續(xù)忙碌著,一邊跟我交談,我問他們:“大哥哥們,這樣的活動(dòng)可以給那些貧困兒童帶去什么幫助?”有的大哥哥說:“大家捐贈(zèng)的衣服,可以給他們抵御嚴(yán)寒,帶去溫暖,捐贈(zèng)的書本,能讓那里的孩子們讀到更多的書,學(xué)到更多的知識(shí),豐富他們的課余活動(dòng)!笨吹酱蟾绺鐐兡敲疵Γ揖蜎]有再多打擾他們了。

          這次活動(dòng),來了很多大哥哥、大姐姐、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶,還有一些很小的小朋友們。

          我來到一位穿著白襯衫的小哥哥面前,我看他的籃子里面有很多很多的書,我問他這次打算捐些什么物品,他說他帶來了80本書,全部都是要捐贈(zèng)的!我又問了一位小妹妹,她說她跟爸爸媽媽一起來的,她帶來了很多的衣服,都是全新的,她說她很關(guān)心那些貧困的兒童,希望他們能過的開心快樂!

          這次的活動(dòng)辦的非常成功,我看見一大包一大包干凈整潔的衣服被裝上車,還有一大包一大包的書籍也被裝上了車,還有很多的捐款。

          最后,我希望那些貧困兒童也能夠在社會(huì)的關(guān)心下,幸福快樂,健康成長!

        捐贈(zèng)作文600字 篇2

          對于來自慈善家或慈善團(tuán)體的捐贈(zèng),一個(gè)人究竟貧困到什么程度,才應(yīng)該接受,或者就應(yīng)該拒絕;這個(gè)話題很難討論。

          因?yàn),這和一個(gè)人的自強(qiáng)精神、做人尊嚴(yán)有關(guān)。說得重了,會(huì)使一些人寧愿餓死也不接受捐贈(zèng);說得輕了,會(huì)使另一些不貧困的人厚著臉皮接受捐贈(zèng)。

          這類似于,一個(gè)人自學(xué)到什么程度而仍然不明白,就可以去問老師或同學(xué)。有的人具有刻苦學(xué)習(xí)、深入鉆研的精神,或許就能獨(dú)自克服學(xué)習(xí)的困難。而有的人卻是一有不懂就立刻問別人,甚至反而埋怨別人講得不清楚。須知就算別人一時(shí)使你學(xué)懂了,也不可能會(huì)有人永遠(yuǎn)在你身邊,等著你來問。

          對于有的人來說,就像學(xué)習(xí)上養(yǎng)成了懶惰、不愿思考的習(xí)慣一樣,接受別人的捐贈(zèng)也可能成為一種習(xí)慣,甚至有可能將其當(dāng)做一種職業(yè)。網(wǎng)上說,南京地鐵的乞丐月收入超過一般白領(lǐng)的工資。當(dāng)一個(gè)人墮落到如此地步,又怎么可能再有事業(yè)心,又怎么可能會(huì)為夢想奮斗呢?

          一個(gè)人如果確實(shí)生活難以為繼,這時(shí),由于礙于面子不接受捐贈(zèng),那么大可不必。因?yàn)椋粋(gè)人要搞好學(xué)業(yè),或者要?jiǎng)?chuàng)業(yè)起步,必須具備最起碼的生活條件。我想,只要這人有決心、或者發(fā)誓,一旦事業(yè)有成,將會(huì)以自己的若干收入拿來回報(bào)社會(huì),甚至自己將來也做一位慈善家,那么他現(xiàn)在接受別人的捐贈(zèng),就應(yīng)該毫無慚愧。

          但是,如果你接受捐贈(zèng),只是為了占便宜,只是在想別人都接受了,我為什么不接受,那么這種行為只能是讓人覺得羞恥。這種行為,很有可能會(huì)使你喪失掉上進(jìn)心、事業(yè)心,會(huì)使你喪失掉自強(qiáng)不息、拼搏奮斗的精神。

          有的人熬時(shí)間的工作不愿做,自認(rèn)為丟人的工作不愿做,臟活不做,累活不做,可是卻從不問自己有多大的能耐,就專等著別人捐贈(zèng),專等著政府補(bǔ)助,這種人實(shí)在讓人難以評說。

          我們是否應(yīng)該接受慈善捐贈(zèng),不需要與任何人比,只想一想自己就可以選擇。

        捐贈(zèng)作文600字 篇3

        親愛的20xx屆畢業(yè)生:

          北京工商大學(xué)美麗校園內(nèi)的白楊記得:有一群帶著夢想的年輕人曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)和生活,那爬滿紅墻的綠葉,更似是工商學(xué)子對母校的眷戀。菁菁校園中的一草一木都如同照片、老師同學(xué)的一言一語似留聲機(jī)不停播放,永遠(yuǎn)銘記在腦海中。輕輕回眸,靜靜沉思,求學(xué)生涯中的一茶一粟,都是經(jīng)典的回味,母校是人生的第二故鄉(xiāng),任憑歲月流逝,此情依舊。

          從白發(fā)蒼蒼的老教授,到稚氣未脫的青年學(xué)子,大家都會(huì)思索如何為母校獻(xiàn)出一點(diǎn)愛。自北京工商大學(xué)校友會(huì)成立以來,廣大校友踴躍捐款捐物,為母校提供各種資源和幫助,為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。今年,母校將迎來她60歲的生日。作為20xx屆畢業(yè)生,我們即將成為北京工商大學(xué)校友。為母校六十華誕提供我們真心的幫助,可能是最生動(dòng)、最直接的貢獻(xiàn)。我們的捐贈(zèng),將用于母校發(fā)展,可以獎(jiǎng)勵(lì)資助在校的優(yōu)秀生,也可以支持優(yōu)秀教師的教學(xué)和科研,還可以購置設(shè)備、建設(shè)校園,而進(jìn)一步說,年度捐贈(zèng)更代表了一種精神,這種精神在于凝聚廣大畢業(yè)生的一片愛心,在于激勵(lì)母校的師生奮發(fā)拼搏,在于向世人展示工商學(xué)子報(bào)效祖國、回饋社會(huì)的形象。

          親愛的畢業(yè)生,我們每個(gè)人的能力是有限的,然而集體的力量是巨大的,希望我們每一個(gè)人,都能為母校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。捐款數(shù)額沒有最低要求,捐贈(zèng)的`形式?jīng)]有限制,每一分錢每一件物都是一份情一片心;對每一位捐贈(zèng)的畢業(yè)生來說,捐贈(zèng)的款額是有價(jià)的,然而,我們對母校的情誼是無價(jià)的,這份情誼像一枝永遠(yuǎn)盛開的花朵,吐露出彌久的芬芳。

          不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。讓我們喜迎校慶,祝福工商,共襄盛典!

          北京工商大學(xué)20xx屆全體畢業(yè)生

          20xx年5月25日

        捐贈(zèng)作文600字 篇4

          6月29日是一個(gè)特殊的日子,我爸爸和他的同學(xué)都帶著自己的孩子要舉行個(gè)愛心廣播站捐贈(zèng)儀式,集合地點(diǎn)在鄭州。上午九點(diǎn)我們六家十八人浩浩蕩蕩地驅(qū)車開往新鄉(xiāng)市原陽縣陡門鄉(xiāng)黑圪(ge)垱(dang)小學(xué)。我們每輛車上都配了個(gè)對講機(jī),一路上我們歡歌笑語,熱鬧非凡。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的路程,終于到達(dá)了學(xué)校。

          學(xué)校的校門特別陳舊,教學(xué)樓比較新。校長說:“這也是別人捐贈(zèng)修建的。學(xué)校的留守學(xué)生比較多,父母都出去打工了”。教室里傳來朗朗的讀書聲,過了一會(huì)兒一聲哨響,同學(xué)們立即集合在操場上。

          校長說:“同學(xué)們,今天愛心人士來給我們學(xué)校捐贈(zèng)廣播站,大家開心嗎?”“開心!”同學(xué)們齊聲回答。他們平時(shí)上體育課的時(shí)候只能在校園里追追打打,沒有好的體育運(yùn)動(dòng),有了這套廣播設(shè)備之后,不僅有音樂在校園里響起,也能讓同學(xué)們在課間做眼保健操和廣播體操,豐富一下課間活動(dòng)。我們還捐贈(zèng)了籃球、足球、羽毛球、跳繩等體育用品,

          書包、文具袋、鉛筆、橡皮、作業(yè)本等學(xué)習(xí)用具。這些東西能帶給他們更多的快樂,為他們的童年增添一份精彩。當(dāng)我們把這些東西放到同學(xué)們手里時(shí),看著他們開心的樣子,我也感到非常開心。我們是在“蜜罐”里長大的孩子,天天有爸爸媽媽相伴,買這買那的,這里的同學(xué)有許多父母都出外打工去了,好多同學(xué)穿著拖鞋來上課。我真是身在福中不知福啊。以后我要號(hào)召更多的朋友來關(guān)心鄉(xiāng)村的同齡同學(xué),把自己平時(shí)不用的東西捐贈(zèng)給他們。

          捐贈(zèng)儀式之后,我們?nèi)⒂^了他們的教室。教室的桌椅也是愛心人士捐贈(zèng)的,但學(xué)習(xí)用具有些破舊。有許多同學(xué)沒有文具盒,鉛筆剩下一個(gè)小頭還在用。真希望我們捐贈(zèng)的東西快快發(fā)給同學(xué)們!

          能夠幫助他們,我感到非?鞓!希望大家都獻(xiàn)出自己的愛心!

        捐贈(zèng)作文600字 篇5

          今天,我們的小隊(duì)活動(dòng)安排在一個(gè)義務(wù)捐贈(zèng)的現(xiàn)場,那是一個(gè)賣衣服的場地,那里的所有衣服都十分便宜,但他們所有賺來的錢都會(huì)和我們的慈善基金一齊捐獻(xiàn)給山里的留守兒童,讓他們快樂的生活。

          我和樊辰昊等到了那就開始玩起了那兒的一桌臺(tái)球,在征得了老板的同意后,我們便開心的玩耍起來了?晌覀兺媪硕喾昼姾,我們都汗流夾背了,于是我們?nèi)ダ锩嫱媪。大人在一起聊天,而我們,一起在沙發(fā)上玩耍。等了大約三十多分鐘,老板終于說,可以開始了。我們依次拿著送給他們的T恤,拍下了七張照片。

          老板拿著一張張便條貼,把它們貼在我們照片上,我們依次地寫上了我們對他們寫下的祝福語,并在千萬個(gè)名字下選擇了送給他T恤的幸運(yùn)兒,并在他的名字后寫下了我們的名字和電話,就這樣,我們獻(xiàn)出了自己的一份愛心,他們也收到了屬于他們的一份溫暖和快樂。

          之后,老板希望我們買一些衣服、鞋,好再給山區(qū)的孩子們多捐些錢,于是,我們便開始選起了自己喜歡的衣服。我們男生轉(zhuǎn)眼就轉(zhuǎn)完了一圈,開始實(shí)行了選擇。而女生呢,正在一點(diǎn)點(diǎn)地挑選。不一會(huì)兒,我們就選好了衣服,正要買單時(shí),媽媽給我拿來了一雙鞋,讓我試試,可我并不喜歡,同學(xué)們便幫我選了幾雙,終于,我選好了一雙,媽媽同意,可因?yàn)檫@里的鞋子要訂佬,所以,媽媽先付了訂金,說之后會(huì)給我們送寄過來,于是我便放下心來。之后,大家都說離開,我們便同意了。

          給他們獻(xiàn)出愛心是每個(gè)人都該做的,只有這樣,我們才能夠一起快樂生活。

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