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擬人作文600字9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的擬人作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
擬人作文600字 篇1
我們每一個(gè)人自打出生之日起,便與自然有了密不可分的關(guān)系。大自然就像一個(gè)母親一樣,時(shí)時(shí)刻刻照顧著生活在她懷中的孩子。
自然母親每天都不停地忙碌,因?yàn)樗?0多億孩子和數(shù)不清的動(dòng)植物需要她的照料。每天清晨,她把太陽(yáng)送上東行的馬車(chē),叮囑他要盡職盡責(zé),將陽(yáng)光和熱撒向大地的每一個(gè)角落。然后又隨風(fēng)一起去看莊稼的生產(chǎn)情況,她親吻每一朵花,每一棵草,讓露水滋潤(rùn)它們,讓土地照料它們。
自然母親又來(lái)到了河邊,她同魚(yú)兒低語(yǔ),與水花并肩嬉戲。她飛上天空,同白云一起游蕩,輕輕撫摩鳥(niǎo)兒的翅膀。中午,她讓大樹(shù)投下綠萌,讓微風(fēng)輕輕撫過(guò)人們的臉龐。她走進(jìn)獨(dú)自在家的孩子的小屋,輕輕哼著小曲使他們忘記恐懼,讓美麗的童話人物進(jìn)入他們的夢(mèng)鄉(xiāng)。她到了非洲慰問(wèn)一個(gè)個(gè)的孩子,讓他們的病痛減輕,忘記饑餓的困擾。在沙漠里她冒著風(fēng)沙,將商人們引上正途,遠(yuǎn)離死亡。傍晚,她又要喚醒月亮和星星,讓它們照亮漆黑的小道,幫助迷人的人回到家。她召喚來(lái)螢火蟲(chóng),給勤勞的螞蟻照亮洞口,她耐心地坐在石頭上,聽(tīng)著小啄鳥(niǎo)向她訴說(shuō)怎能么老也長(zhǎng)不大的煩惱。她還要讓花仙子別忘記給掉了乳牙的孩子送去一份禮物,春天,她讓冰川融化,揮動(dòng)魔棒讓小草發(fā)芽;夏天,她讓百花爭(zhēng)艷,讓清流洗掉人們身上的灰塵;秋天,她讓桂花飄香,讓楓葉變紅;冬天,她抖動(dòng)鴨絨枕頭,讓雪花中飄出,讓調(diào)皮的孩子盡情的打個(gè)雪仗。日復(fù)一日,年復(fù)一年,大自然用她那博大的胸襟做出了多少無(wú)私的奉獻(xiàn)。
我們看不見(jiàn)她,卻又時(shí)時(shí)感到她的存在,我們通過(guò)花兒的開(kāi)放看到她的微笑的臉龐,通過(guò)風(fēng)吹的聲音聽(tīng)到她婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)的歌唱。你只要有煩惱,有不滿的時(shí)候,便偎依在她的懷里,把心事說(shuō)給她聽(tīng),她總會(huì)幫你解決。噓!聽(tīng)到了嗎?大自然的聲音……
擬人作文600字 篇2
夏,像一個(gè)熱情似火的小伙子。每當(dāng)他走到大街上時(shí),每個(gè)來(lái)往的人們都會(huì)被他熱情的擁抱,可人們可不接受,每一次都在他的擁抱下變得汗流不止。愛(ài)美的.姑娘們一見(jiàn)到他,便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,唯恐為他變?yōu)榉侵奕;小孩子只要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到他,就躲到空調(diào)房里去了……誰(shuí)都不想和他一起散步,都罵他,說(shuō)他,但他一聽(tīng)到這樣的話語(yǔ),就更生氣了,變得越來(lái)越熱……
夏,像一個(gè)頑皮的小娃娃,每當(dāng)她心情不好時(shí),就叫來(lái)烏云、雷公和電母,烏云馬上把負(fù)面情緒找出來(lái),豆大的眼淚飛快地流下來(lái),電母放了好幾個(gè)閃電,雷公便配合的敲起了鼓。人們總是被這些措手不及的風(fēng)雨嚇一跳,慌忙地打起雨傘,可小娃娃在天上看到了十分傷心,又叫狂風(fēng)去吹散,狂風(fēng)“呼”的一下吹來(lái),傘被翻了一個(gè)面,人們只好與狂風(fēng)進(jìn)行拔河比賽。路上的行人們十分慌亂,騎電動(dòng)車(chē)的瘋狂的向前沖,賣(mài)早餐的也在不停地跑……天上的娃兒樂(lè)了,一下子又變成了晴空萬(wàn)里,可路已經(jīng)被湮沒(méi),真可謂是“望湖樓下水如天”呀。
夏,像一個(gè)婉約的少女。荷花在蓮葉的攙扶下,在池中亭亭玉立,一陣風(fēng)吹來(lái),那迷人的清香便幽幽地飄了起來(lái),令人“回香無(wú)窮”。荷花的粉紅、清白又令人眼前一亮,竟還從未想過(guò),荷花的香,美與多彩,讓這個(gè)夏天又多了一道美麗的風(fēng)景,“映日荷花別樣紅”不正是體現(xiàn)了荷花色彩鮮艷的特點(diǎn)嗎?
夏,就像一個(gè)技藝嫻熟的演奏家。你聽(tīng),窗外的藝術(shù)家們?cè)缫讶棠筒蛔,各個(gè)開(kāi)始大顯身手,蟬,夏天最著名的音樂(lè)家正站在樹(shù)枝上,用他那獨(dú)特的歌喉“知了!知了!”在為這個(gè)世界伴奏;布谷鳥(niǎo),主持的好手,在空中邊飛邊鳴,“布谷!布谷!”多么優(yōu)美的歌聲;蛙,有著一手好本領(lǐng)的高音歌唱家,正坐在蓮葉上,不停地炫出他那優(yōu)美的音色,真是“聽(tīng)取蛙聲一片”……
呵,這如詩(shī)般的夏意……
擬人作文600字 篇3
鋼筆,水粉筆等朋友都說(shuō)我們是不應(yīng)該待在這里。這一方面,其實(shí)我們比誰(shuí)都清楚。我們的家在制筆廠,但我們卻不幸安排成為了極普通又平庸的粉筆。而我們的水粉筆兄弟卻能繪出五彩繽紛的水粉畫(huà)。但我們只能在黑板上寫(xiě)字,碌碌終生,直到短暫的生命結(jié)束。
是的,我們的命運(yùn)在工人手中以安排定了。我們是多么羨慕我的伙伴鋼筆。∫恢胀ǖ匿摴P大概都要10元錢(qián),其他昂貴的近乎上千。而我們十盒粉筆近上百支才是10塊錢(qián)。對(duì)比下我們身份是多么卑微。鋼筆可以寫(xiě)在雪白的紙上,秀麗而整齊,我們只可以寫(xiě)在粗糙又黑沉沉的黑板上。鋼筆的壽命比我們長(zhǎng)壽。粉筆只要煙飛灰盡,它這樣結(jié)束了一生。但鋼筆只要有墨水,就能長(zhǎng)命百歲。
但是,這種命運(yùn)是我們選擇的,否則我們不須碌碌終生地為教師,為學(xué)生服務(wù)。神圣的事業(yè)往往是痛苦,但是也惟有這種痛苦才能把深沉給予我們!
雖然我們不像鋼筆的價(jià)格昂貴,耐用。但是學(xué)校里的學(xué)生們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。我們擔(dān)當(dāng)為老師傳遞知識(shí)的責(zé)任,讓學(xué)生學(xué)到更多知識(shí)是我們的職責(zé),這份工作雖然卑微但很有意義。我們粉筆在課堂上散落的灰燼,其實(shí)就是芬香的知識(shí)花朵。我們?cè)笧樽鎳?guó)的未來(lái),獻(xiàn)出畢生的精力,為老師把知識(shí)傳遞給學(xué)生。
這時(shí),或許有一個(gè)學(xué)生走過(guò)來(lái),用粉筆在黑板上畫(huà)出栩栩如生,美妙絕倫的圖畫(huà);或?qū)懗鰞?yōu)秀的粉筆字,那就是我們值得自豪的時(shí)刻。雖然我們是被人遺忘在角落的粉筆,但我們應(yīng)有的職責(zé),犧牲了個(gè)人利益,也是快樂(lè)的!
立在細(xì)小的粉筆盒里,我們是一支身份卑微而又快樂(lè)的粉筆!
擬人作文600字 篇4
我常?匆(jiàn)一只小貓,在天空下快快樂(lè)樂(lè)的玩耍,而我卻被迫在學(xué)海中漫步,有時(shí)我想—假如我是一只貓?jiān)撚卸嗪谩?/p>
也許我的精神感動(dòng)了上帝,他說(shuō):“我讓你去體驗(yàn)一下貓的生活。”
第二天我一醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己變成了一只貓,我開(kāi)心極了。此時(shí)一只老貓帶著一群小貓來(lái)了,由于我想體驗(yàn)一下小貓們的快樂(lè)生活,便混了進(jìn)去。老貓說(shuō):“孩子們,今天我們來(lái)學(xué)習(xí)爬樹(shù),我先示范一下!敝灰(jiàn)老貓三下五除二,非常利索地爬了上去,在樹(shù)上說(shuō):“一個(gè)一個(gè)爬上來(lái)!庇谑切∝堊杂X(jué)地一個(gè)一個(gè)爬了上去,終于到我了。我在樹(shù)下不知怎么辦,便靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“媽?zhuān)叶亲油磁啦涣肆。”老貓說(shuō):“哦,你去休息休息吧!蔽议_(kāi)心極了,便跑到一邊玩去了。
一天過(guò)去了。第二天,老貓說(shuō):“今天我們練習(xí)跳遠(yuǎn),來(lái)孩子們,先爬上樹(shù)去!敝灰(jiàn)小貓們一個(gè)個(gè)全爬了上去,可是我還不會(huì)爬呢。老貓見(jiàn)我不會(huì)爬便說(shuō):“一去一邊看著吧,改天我再教你爬樹(shù)!闭f(shuō)完老貓一躍邊爬了上去,教小貓們跳遠(yuǎn)去了。
不用說(shuō),我又在外面瘋了一整天。晚上,我覺(jué)得和他們生活在一起很無(wú)聊便偷偷溜了出去,殊不知天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。我遇到了只—惡犬。我一邊跑著一邊說(shuō):“上帝,我要變回人。”這兩天,我除了玩的爽以外,其他的一點(diǎn)都不好,尤其是吃的,老貓給我吃老鼠,我能吃嗎?于是我出去偷人的東西吃,我受夠了。
此時(shí)我眼前金光一閃,上帝來(lái)了,他說(shuō):“這幾天,你除了玩還是玩,你不會(huì)學(xué)習(xí)貓的技能,你會(huì)被自然界所淘汰,你要想變回人就要先學(xué)會(huì)做一只貓,你連貓都做不好,也不會(huì)是個(gè)人—一個(gè)有用的人。等你會(huì)做貓后,你會(huì)變回去的。”
我聽(tīng)了上帝的這番話,后悔不已,如今我只能好好當(dāng)只貓,為了盡快變回人而當(dāng)只貓。
擬人作文600字 篇5
但丁說(shuō):世界上沒(méi)有垃圾,只有放錯(cuò)地方的寶藏。
我就是那可憐的垃圾家族的成員之一廢紙,常被人們四處亂扔。在人類(lèi)的眼里,我們是又臟又臭的小孩,他們討厭我們,認(rèn)為我們一無(wú)是處,總是將我們無(wú)情地扔在垃圾桶邊,扔在馬路上,扔在草叢里,甚至還扔進(jìn)小河中。
我覺(jué)得很孤獨(dú)。我眼巴巴地看著人們從我身邊走過(guò),從我身上踩過(guò),還被頑皮的小孩一腳踢飛。我乘著風(fēng)到處流浪,天上落下的雨滴仿佛就是我的眼淚。我多想扯開(kāi)嗓門(mén),大聲呼喊:我不是廢物,我是可以再次利用的!因?yàn)橐粐崗U紙就能做800多公斤新紙張,還可以少砍伐樹(shù)木,讓大地有更多的綠色。你們可以把我賣(mài)掉,用換來(lái)的錢(qián),可以搞一些班級(jí)活動(dòng),也可以捐給貧困地區(qū),還可以買(mǎi)一些樹(shù)苗,建立一個(gè)‘紅領(lǐng)巾綠色小園地’來(lái)綠化環(huán)境……
可是,沒(méi)有人能聽(tīng)到……
漆黑的夜里,我睡不著,聽(tīng)到一旁有哭泣聲。我循聲望去,是我的同伴塑料袋。她輕盈地飛過(guò)來(lái),躺在我身邊,哽咽地說(shuō):我原本包裹著清涼的冰棍,可是小主人撕開(kāi)了我,拿出冰棍,就把我隨手一扔……小主人不知道我從生產(chǎn)到扔掉只有10-20幾分鐘,而被自然降解卻需要5000年!地球是人類(lèi)的家園,也是我們的家園。人類(lèi)有自己的住所,我們也有自己的家……
一旁沉默的垃圾桶大叔說(shuō)話了:孩子們,我就是你們的家。我一般有兩個(gè)‘房間’,一個(gè)是可循環(huán)利用的綠色垃圾房,一個(gè)是不可循環(huán)利用的紅色垃圾房。廢紙寶寶,你應(yīng)該住有綠色門(mén)牌的房間;塑料袋妹妹,你應(yīng)該住有紅色門(mén)牌的房間。你們傷心,你們難過(guò),你們哭泣,其實(shí),我也很不開(kāi)心。因?yàn)槲铱吹侥銈兯奶幜骼、無(wú)家可歸的樣子,我的心也空蕩蕩的……
第二天早上,一個(gè)身影走過(guò)來(lái),佝僂著身子,腳步緩慢,但動(dòng)作敏捷。只見(jiàn)他撿起了我,又撿起了塑料袋,把我們投進(jìn)各自的家。那一刻,我盯著他,記住了他的容顏,更記住了他的心靈;然后,我閉上了眼,微笑著。
擬人作文600字 篇6
Hi!我是螞蟻朝庭的丞相。今天我奉皇帝之命到居民區(qū)巡察。這不,我正在路上呢!
“唉呀,肚子可真餓,真想天上掉下一塊餡餅。”我的肚子咕咕地叫著,真恨不得平時(shí)多吃一點(diǎn),多留一點(diǎn)脂肪。還沒(méi)等我想完,天上突然掉下一只“白蟻”!
再往前走幾步,原來(lái)是一塊又白又大的奶糖。奶糖!
這奶糖能吃嗎?我提起觸角,小心翼翼地碰了碰,沒(méi)動(dòng)靜。會(huì)不會(huì)是我眼花啦!
我揉了揉眼睛,再仔細(xì)看了看,還沒(méi)動(dòng)靜,還是提高警惕,我擔(dān)心這是人類(lèi)為了捕抓我們而設(shè)下的陷阱?芍?chē)B一個(gè)人影都沒(méi)有,哪來(lái)的陷阱呢?會(huì)不會(huì)有毒呢?我憂豫不決、騎虎難下,怎么辦呢?我腦袋瓜不停的轉(zhuǎn),突然閃過(guò)一個(gè)念頭,嗯,為了居民們的生命安全,也只有犧牲我了。我嘗試地品嘗了一下,嗯,不錯(cuò)!
純正的牛奶味,香香甜甜,不油不膩,再?lài)L一口,滿嘴奶香味,真是口口“香傳”。我叫上過(guò)往的居民,大家如同一個(gè)月沒(méi)吃似的。如狼似虎般吃了起來(lái)。有的張大嘴巴嗷嗚嗷嗚地吃了起來(lái);有的懶洋洋地躺在奶糖上,盡情地享受著美味;有的干脆把頭塞進(jìn)了奶糖里?吹竭@樣的情景,平時(shí)不茍言笑的我也忍不住笑出了聲來(lái)。
突然,一個(gè)同伴說(shuō):“不好啦!人來(lái)抓我們啦!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,正好看見(jiàn)一只巨大的手向我們伸來(lái)。頓時(shí)同伴們四處逃竄,沒(méi)命似地奔跑。而我卻傻了眼,呆呆地站在那里。
“啪”地一聲,那一雙大手把我給抓了起來(lái),我被它緊緊地抓著,疼得幾乎失去了知覺(jué)。以“啪”地一聲,他把我重重地摔在了瓶子里,身體都快被摔斷了。因?yàn)槲冶凰プ,我的命運(yùn)也被他抓住,我只能當(dāng)做他的玩偶。
嗚嗚嗚,哪位大俠來(lái)救救我呀!
擬人作文600字 篇7
推著車(chē)子走在馬路上,低著頭,心里變化波瀾起伏。
考試考砸了,這是多么重要的考試,是初二最重要的一次期末考試,我感到無(wú)顏見(jiàn)父母、老師。
“吳姿誼,你考得太糟糕了,你這些年的努力白費(fèi)了嗎?”有一個(gè)聲音在心里響起。
我停下車(chē)子,坐在路邊,仰頭看看天空,就在這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)有一大抹橘紅出現(xiàn)在西邊天空上。
是夕陽(yáng)。
“嘿,你好!币坏缆曇魪奈鬟吿炜丈蟼鱽(lái),我直視著夕陽(yáng)。
“我是夕陽(yáng),怎么你看上去悶悶不樂(lè)的,出什么事了嗎?”
“我考試考砸了,一次很重要的考試!
“哦,是這樣,我給你講講我的故事吧。”
夕陽(yáng)顯得很興奮,那片橘紅又?jǐn)U大了幾分。
“我第一次降落人間時(shí),感到非常開(kāi)心,人間的繁榮盡顯眼底。一開(kāi)始有許多孩子見(jiàn)到我時(shí)會(huì)說(shuō):看,落日!好漂亮!我感到十分快樂(lè),將我身上的顏色把天空紅霞染得更大點(diǎn)。后來(lái),大家漸漸得不再關(guān)注,對(duì)我冷淡起來(lái)。直到有一天我發(fā)現(xiàn),無(wú)論再怎么努力渲染天空,也無(wú)法惹來(lái)哪怕一絲的目光,我感到了極度的挫敗。我大哭了一場(chǎng),將天空都染成了黑色,烏云密布,人間幾乎被雨水淹沒(méi),人們趟在沒(méi)膝的水中,艱難行走,時(shí)不時(shí)的開(kāi)口咒罵。我感到非常愧疚,便停止了哭泣,藏了起來(lái),在這一段時(shí)間,我思考了很多很多。漸漸的,我的思想清晰起來(lái),對(duì)自己有了更清楚的認(rèn)識(shí)。沒(méi)人欣賞算什么?遇到挫折又怎樣?只要你可以振作,相信有一天,你還會(huì)綻放光芒!
夕陽(yáng)漸漸縮小成了橢圓形,漸隱漸去。
我心若有所思,進(jìn)而明朗起來(lái)。
擬人作文600字 篇8
我“弟弟”叫手機(jī)
我叫小明,今年九歲了。我是家中長(zhǎng)子,次子名喚手機(jī)。爸爸媽媽說(shuō)我是他們最最可愛(ài)的孩子,可我的“弟弟”在他們心中,卻比我更加重要!
“弟弟”也就巴掌大,長(zhǎng)得小巧玲瓏。他的臉是方框兒,里面塞滿了各種有趣的玩意兒,用爸爸媽媽的話來(lái)講那叫軟件,軟件就是“弟弟”的思想,那鍵盤(pán),就是他的嘴巴!暗艿堋笔且粋(gè)極為過(guò)分的人,他占用了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)不說(shuō),還一天到晚地“鬧情緒”,爸爸媽媽專(zhuān)門(mén)給他配了充電寶,隨時(shí)隨地保證他電量充足!
說(shuō)起“弟弟”,我對(duì)他還真是有點(diǎn)意見(jiàn)!上次我放學(xué)回家,讓媽媽幫我開(kāi)門(mén),媽媽雖然應(yīng)了一聲,卻是小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心。我再三催促,門(mén)才嘎吱一聲開(kāi)了。進(jìn)門(mén)后,映入眼簾的是媽媽倚在門(mén)上玩手機(jī)的場(chǎng)景,“弟弟”,你好歹先讓媽媽開(kāi)門(mén)吧?
你以為就媽媽愛(ài)“弟弟”嗎?那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我爸爸對(duì)“弟弟”的愛(ài)可不比媽媽少。周末,公園難得舉辦一次親子活動(dòng),在我的懇求下,爸爸無(wú)奈答應(yīng)陪我一起去。我拽著爸爸的手,歡蹦亂跳地出了門(mén),笑得嘴都合不攏?砂职忠宦飞吓踔暗艿堋,或是在“弟弟”的臉上“摸”幾下,或是與“弟弟”聊天,還時(shí)不時(shí)發(fā)出豪爽的笑聲。我的心情瞬間墜至谷底。一路上,爸爸心不在焉地牽我手,注意力卻全撲在“弟弟”身上。到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),爸爸不甘愿地放下手機(jī),陪我玩了幾個(gè)游戲,可是活動(dòng)一結(jié)束,立馬又和“弟弟”親近起來(lái)。
親子活動(dòng)草草收?qǐng)觯規(guī)е鴿M心不樂(lè)意回了家。我躺在床上,郁悶得睡不著覺(jué)。雖然我還小,可我也知道“弟弟”身上有較強(qiáng)的輻射,看久了對(duì)眼睛不好,嚴(yán)重的話,甚至?xí)斐梢暯悄っ撀,引起失明。這個(gè)“弟弟”就像一張大網(wǎng),霸占了家人對(duì)我的愛(ài)。我想變成一把剪刀,把大網(wǎng)剪破,救我的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
希望爸爸媽媽知道這些,早點(diǎn)放下“弟弟”,多看看我這個(gè)長(zhǎng)子!我有些時(shí)候覺(jué)得自己像一個(gè)孤兒,與其這樣,我寧可成為手機(jī),讓爸媽對(duì)我多些關(guān)心。唉,我要是能變成爸爸媽媽的手機(jī)就好了……
擬人作文600字 篇9
我是一條魚(yú),準(zhǔn)確地說(shuō)是一條沒(méi)了生命的魚(yú)。我在去天堂的路上,而且請(qǐng)求上帝把人類(lèi)的邢惡去除掉......為什么呢?告訴你們我痛苦的一生吧:
一天,我在一個(gè)深海的洞穴里出生。我媽媽不但只生了我,還生了一堆魚(yú)寶寶。那天我父母的朋友都來(lái)了慶祝我們的出生。只有那一天,才是我媽媽最開(kāi)心的一天。
不久,在我父母的精心照料下,我長(zhǎng)大了。每天我都會(huì)和海里的小朋友玩游戲。而且,隨著我的歲數(shù)增長(zhǎng),我學(xué)習(xí)的天份漸漸地顯露出來(lái)。果然,我在海中的探險(xiǎn)系學(xué)習(xí),成績(jī)非常優(yōu)秀。有一天,我問(wèn)年邁的媽媽?zhuān)?人是什么?"我媽媽笑道:"人啊,是一種有愛(ài)心,有智慧的生物。"
幾個(gè)月后,我和一位同學(xué)去一片沒(méi)見(jiàn)過(guò)的海面探險(xiǎn)。這個(gè)海很奇怪,海里漂著很多圓柱形的金屬物,里面的水還有沾性。于是我在海里撿了一個(gè)怪物,準(zhǔn)備帶回學(xué)校研究研究。
帶著怪物我們繼續(xù)在前游,漸漸身子游不動(dòng)了。這時(shí)身體開(kāi)始感了覺(jué)有鋼針扎入,刻骨銘心地痛。我迫不及待地往回游,我和同學(xué)只想到一個(gè)字"逃"
回游的路程同樣艱難,首先攔在眼前的是一片珊瑚礁,而且珊瑚大部分被污水搞得死翹翹了。海面上漂著一層黑色的油污。我的頭開(kāi)始冒汗,心里很難過(guò)。繼續(xù)往岸邊游,哇!魚(yú)公民全挺著大肚子,掛了,豆大的汗珠、淚珠一同冒了出來(lái),真想哭。
爬呀爬,慢慢地爬回了家,心想,這下安全了。可推門(mén)一看。啊!我的家人全死了,正當(dāng)我哭泣時(shí),突然發(fā)現(xiàn)床邊有張紙條,上面寫(xiě)著:"孩子,在你出門(mén)不久,突然一股污水漂了進(jìn)來(lái),我后試圖抵抗,但毒性太重,肯怕無(wú)法逃生。你見(jiàn)條后趕快離開(kāi)!"我拔腿就跑。但剛跑出家門(mén)就倒下了。我看見(jiàn)在天國(guó)門(mén)口等我的媽媽了!
這就是善良的人類(lèi)?真是謊話連篇......!
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