純真作文600字

純真作文600字8篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的純真作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

純真作文600字 篇1

　　純真是我們的本質(zhì)，而這卻總是最簡單、最純潔、最美的。

　　——題記

　　瞧!幼兒園的小朋友們，有的高興地隨處傳笑;有的難過的哇哇大哭以表達自己內(nèi)心的不滿;有的默默地坐著羞澀的眨著可愛的大眼睛……

　　這是最純真的面孔。

　　一片楓葉，秋天過后，悄然滑落，落在地上，這——不是寂寞，是楓葉將自己獻給秋天的一汪情意，這——就是它本質(zhì)的價值。

　　一炷香，點燃之后，化為灰燼，散落風中，這——不是凄涼，是香消以后香氣彌漫的一片深情，這——就是它本質(zhì)的價值。

　　一只鷹隼，幾次振翅，跌落谷中，反反復(fù)復(fù)，這——不是絕望，是小鷹渴望一飛沖天的執(zhí)著，這——就是它本質(zhì)的價值。

　　人生在世，短短數(shù)十載，這復(fù)雜多變的社會本來就讓自己活得更累，為何自己不去用純真的面孔去面對一切事物，讓自己活的更灑脫更有滋味呢?

　　我們現(xiàn)在是學(xué)生，學(xué)生的本職任務(wù)應(yīng)該是好好學(xué)習(xí)，但有些同學(xué)為啥要扮演那么多面孔呢?不累嗎?

　　一個普通的學(xué)生，他在老師面前是一位好學(xué)生，成績優(yōu)異，且與同學(xué)之間相處融洽。

　　在同學(xué)面前，他是一個可以傾訴的對象，他從不與同學(xué)鬧矛盾，同學(xué)總是說他隨和。

　　然而，在老師面前是好學(xué)生，在同學(xué)面前好朋友的他，在父母面前卻是另一個面孔。

　　放學(xué)回家后，他會將鞋隨意一仍，把書包丟給在門口等候多時的媽媽，隨便的躺在沙發(fā)上，又是要吃的，又是要喝的，這真是這個家庭不折不扣的小皇帝。

　　他僅僅是一個兩面人，而現(xiàn)今社會中，更多的是多面人，簡稱“變色龍”。這類人面前一套，背地里又是一套，這給別人的是很不舒服的感覺，簡直不可理喻。

　　而我要說的是，為啥不能簡單的面對身邊的人和事、簡單的活著呢?純真的面孔在社會歪曲的浪潮中，已面目全非，這豈不是一件很遺憾的事嗎?

　　回歸純真，讓我們簡單的活著;回歸純真，讓我們輕松的生活;回歸純真，讓我們以本來純真的心態(tài)來面對我們的未來吧!

純真作文600字 篇2

　　每個人心里，都有一個無法替代的朝夕，或哭，或笑，只遵從自己的心性，念一次花落，守一次云開，讓四季的風景都貫穿心海溫清如許，然后你在思之，點點滴滴，那就是生命最美的底蘊。

　　沒有什么過不去，只是再也回不去不要哭太久，傷口結(jié)痂后被淋濕會再度感染但有時候我們不得不流完所有的眼淚，才能騰出地方給一顆充滿微笑的心。有些東西真的是曾經(jīng)不管怎么哭的雙眼通紅， 怎么求的頭破血流都還是得不到， 可是如今即便是你笑臉盈盈 ，親自雙手奉送給我 ，我也是不想要了， 我不是在賭氣， 也沒有報復(fù) ，而是我真的不想要了。請不要出現(xiàn)在我的夢中我已負擔不起醒來的落空”假如最美妙的早已留在心中、再多的選擇也會視若無其實生活很平淡，是我們把它形容的苦不堪言睹。人世間有沒有解藥，能忘掉是非恩仇的喧囂記住了并不代表是永恒，忘卻了也不等于沒發(fā)生。知世故而不事故，才是最善良的成熟。每個人，都有一個世界；每首歌，都有一個故事。

　　當明天變成了今天成為了昨天，最后成為記憶里不再重要的某一天，我們突然發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中已被時間推著向前走，這不是靜止火車里，與相鄰列車交錯時，仿佛自己在前進的錯覺，而是我們真實的在成長，在這件事里成了另一個自己。曾經(jīng)擁有的，不要忘記。不能得到的，更要珍惜。屬于自己的，不要放棄。已經(jīng)失去的，留作回憶。離開我就別安慰我，要知道每一次縫補也會遭遇穿刺的痛。我喜歡并習(xí)慣了對變化的東西保持著距離，這樣才會知道什么是最不會被時間拋棄的準則。我會習(xí)慣任何人的`忽冷忽熱 ，看淡任何人的漸行漸遠。

　　下雨天，有人問我 有傘你不打是不是傻我說 我想淋一點雨讓自己清醒一點看看他的真面目

純真作文600字 篇3

　　開始的開始，我們都是孩子

　　人生總是在光陰的流逝中慢慢走過，留下的或開心，或無奈的，都是滿滿的回憶。而幼兒時代的記憶一定是人們長大后最美好的回憶，因為在孩子們的心里沒有太多的雜念和世俗的煩擾，他們用那顆一塵不染的童心去仰望塵世，他們是人世間一朵朵出淤泥而不染的白蓮花。但隨著慢慢地成長，那顆青澀的心靈變得成熟了，原本簡單的事物也漸漸復(fù)雜了。

　　小時候我們渴望長大，但是長大了有怎樣？成年了又怎樣？十八歲又怎樣？孩子就是孩子，就該做孩子該做的事。

　　有人曾做過這樣一個測驗，給我們的小學(xué)生、中學(xué)生和大學(xué)生分別看“O”這個數(shù)字，問他們：“這是什么？”結(jié)果大多數(shù)大學(xué)生沉思很久后說這是音樂的拍子，中學(xué)生想了一會說這是英文字母o，小學(xué)生看了一眼后肯定的說這是阿拉伯數(shù)字零。

　　小時候的我們天天奔跑在那寬闊的田野上，那時我們有夢想有追求，敢于說出自己的想法，可現(xiàn)在呢？看看現(xiàn)在的我們，一個比一個“成熟”，女生一天到晚明星歌星化妝品，男生整天都是NBA，說的好聽是追趕社會潮流，說的難聽是玩物尚志。星們已經(jīng)成為我們生活的重心�，F(xiàn)在的我們已經(jīng)如小時候所愿長大了，可我們少了那份原本的純真，留下了一些無關(guān)緊要的東西，成長已經(jīng)讓我們沉淪，這真的是我們想要的那種長大嗎？

　　時光如同奔流的江河，一去不回，來不及道別，卻只剩下麻木的我們，沒有了當年的童真。生活像一把無情刻刀，改變了我們的模樣。當初的童真在哪里？任歲月風干理想，卻再也找不回最真的我們。

　　最后的最后，我們渴望純真。

純真作文600字 篇4

　　童年，好似一場美好的夢，是那樣的純真;又恰恰宛如一部簡短的戲劇，是那樣的飛快，快的令我措手不及;它像一 個小孩，是那樣天真、可愛……如今，我已經(jīng)是一名準高三，肩膀上掛著沉重的擔子!對于與那一場美夢擦肩而過，我似乎感到一點惋惜了。知道是哪一天，想再找一找童年時代的快樂。我裝模作樣的貪婪地躺在沙發(fā)上，好想美美地看一會兒電視，可是不可能了，卻是那趕不走的壓力與煩惱。

　　現(xiàn)在的學(xué)生已經(jīng)扔掉了那老底子的純真，告別了那原有孩子的天真，活潑與爛漫：背上了那重重的書包，規(guī)規(guī)矩矩的去上學(xué)。遵守著學(xué)校里的校紀校規(guī)，課堂上死氣沉沉的，讓人無不感到昏厥。放假了，一個個孩子由父母接送去補習(xí)班補課，根本就沒有時間去玩。如果出去玩還會遭到家長的臭罵。而且住在那高樓大廈中，孩子們雖然抬頭不見低頭見，但是彼此根本都不認識�，F(xiàn)在這個社會剝奪了孩子們的童真與純潔，讓人感嘆與惋惜。

　　老底子的孩子，一放假，就約同村的孩子們出去“瀟灑走一回”，抓泥鰍，爬樹，在泥地里打滾，去池塘里游泳，抓魚。這樣的“野行為”在現(xiàn)在被家長視為不要好，但是這才體現(xiàn)出孩子們的純真。課堂上，孩子們不必拘謹，積極發(fā)言，熱鬧非凡。到了晚上，村子里，孩子們洗完澡，大家一起坐在弄堂里乘風涼，和大人們說說笑笑，無不讓人向往與憧憬。

　　童年，看任何事物都帶著好奇的目光，心懷純真的理想，一點點小驚喜都會開心到瘋狂。天性樂觀，愛玩，快樂是那么的容易，幸福是那么的簡單。致童年，那段再也回不去的純真時光。

純真作文600字 篇5

　　語文課上，班主任兼語文老師正在用他略帶鄉(xiāng)音的普通話聲情并茂地朗讀課文，可明娟坐在課桌上精力老是集中不起來，她的同桌，也是她的好朋友，那個農(nóng)村來的瘦弱的小女孩玲兒，已經(jīng)三天沒來上課了，她家里到底發(fā)生什么事了？

　　放學(xué)后約幾個好朋友一起去看看玲兒。明娟心里正想著，“叮鈴鈴——”下課鈴響了，明娟和她的好朋友一起向玲兒家走去。她們邊走邊猜想，玲兒家發(fā)生什么事了？不一會兒便到了玲兒家。明娟她們連忙走進她家，問玲兒的爸爸媽媽：“叔叔、阿姨，玲兒怎么了？她為什么沒來上課？”玲兒的媽媽一臉憂愁地回答道：“這孩子真是可憐，出生在我們這個窮家庭里，現(xiàn)在又得了傳染病，唉——”“什么？玲兒得了傳染病。那她在幾號病房，我們?nèi)タ纯此��！彼齻凅@訝地說著�！八�在6 號病房。可醫(yī)生不讓人去看她，說是怕傳染給其他人，你們也不要去了�！绷醿旱陌职謬@著氣說道�？擅骶晁齻儙讉�人執(zhí)意要去，玲兒的爸爸媽媽只好由她們?nèi)ァ?/p>

　　來到醫(yī)院，明娟告訴醫(yī)生她們要看望6號病房的病人�？舍t(yī)生將她們攔住了，說：“患了傳染病的病人不允許隨便探望。”明娟她們急得團團轉(zhuǎn)，心想：進不去，怎么辦呢？突然，明娟大叫道：“有辦法了！”只見她舉著一個紅氣球，說：“玲兒的病房里有一扇窗戶，我們把要對她說的話寫在氣球上，讓氣球替我們問候玲兒吧�！彼齻儺惪谕�聲地說：“好啊！”她們七手八腳地寫了起來，一會兒工夫，氣球上就寫滿了歪歪斜斜的字：玲兒，你一定要好好養(yǎng)病。等你病好了，我們還要一起上課！我們想念你！……

　　明娟牽著氣球的線，慢慢放到玲兒病床的窗前。玲兒看著寫滿問候的紅氣球，好像看見了好朋友們爭著拉動拴著紅氣球的線，好像又看見了她們活潑的身影，可愛的笑臉，玲兒忍不住高興地笑了。

純真作文600字 篇6

　　寒假，無聊的看同學(xué)錄，無意中，看到了你為我留的三行文字：我們永遠是好朋友，只要你需要，我永遠都在你身邊！永遠都在我身邊？兩年了，再見面，我們還會像原來那樣嗎？還會像以前那樣好嗎？

　　葉子是我小學(xué)最好的朋友，我們在一起無所不談，一起聊天，一起上廁所，一起在大街上哈哈大笑，無所忌憚，一起在房間里偷偷悲傷，一起……，可以說在一起六年幾乎沒有鬧過別扭。有時我想我們在一起六年，還怕分別的兩年嗎？

　　可是，友誼就是這么微妙，兩年可以說很短，也可以說很長，我很想約她出去聊聊天，玩玩，又怕在一起會比較尷尬，沒什么話可說，在ＱＱ上我們就已經(jīng)較難聊在一起了，加上我比較內(nèi)向。

　　我好容易打電話出來一起玩，她說她沒空，寒假可能整天玩傻了，老是心想，她也不想和我一起玩了，并越想越傷心……。

　　寒假馬上結(jié)束之際，她要來找我玩，我也很拿不定主意，不知如何是好，心想：“大不了見個面再回來唄！于是乎，牙一咬，心一橫，腳一踩，去了！”

　　她，沒什么變化，只是瘦了些，不像以前那樣又矮又胖了，紅蘋果似的臉蛋變成粉紅色的了，性格變的更開朗了，以至于，我們一天沒尷尬。

　　我們依然很像，兩年過去了，她喜歡的明星正好我也喜歡，我喜歡的東西她正好也喜歡，我們在一起吃美食，一起看電影，一起……，一切好似回到了從前。

　　吃飯時，我問她：“我還以為兩年了，我們要生分了呢！”她笑著說：“好朋友就像磁鐵，無論分天多久，見了面，自然又吸在一起了��！”

　　啊！原來純真的友誼，一直都在我身邊！

純真作文600字 篇7

　　空氣中彌漫著淡淡的香味，有一種雨天所特有的味道，隨著一束暗暗的日光從窗戶的小小縫隙里透進來。我的房間在最偏暗的地方，遠遠傳來輪胎濺起水花的聲音，忽然就覺得好安靜好安靜，長久盤亙在心里的喧囂就這么散去了。

　　我是一個多愁善感的女生，喜歡夜晚，喜歡下雨，喜歡寂靜；我一直以為，我是很純真的，還有著小女孩時代的干凈透徹的內(nèi)心。

　　一個昏暗的雨天閑來無事照鏡子，細細端詳自己的臉，忽然覺得好陌生好陌生，特別是那雙眼睛，很滲人。這還是我么？我一遍遍問自己，麻木的臉上一雙毫無生氣的眼睛，是空洞的墨黑色，泛著鏡子折射的銀色，我的眼睛明明是棕褐色的！清澈干凈。我明明是朝氣蓬勃的！心里忽然就有一種刺痛，我到底，還是不是我？有些疲憊地倒在床上，開始細細回想，我以前是什么樣的。似乎我的童年在記憶中和現(xiàn)在一樣，是大片大片鉛灰色的，人生的紙張間有淡淡的鉛筆酸腐的味道，只是小時候那個叫自卑，現(xiàn)在是憂郁。

　　在記憶里的童年是一段不堪回首的記憶，三年級以前的是好無聊的幼稚，是好可怕的單純，什么都不知道；三年級以后就不知道為什么被班里的人排斥，一直到五年級，持續(xù)了整整兩年的自卑，深深把頭低下，不敢抬起。我以前一直認為把內(nèi)心封閉起來，形成一個牢固的防壁，就可以隔絕所有的險惡；但是我忘記了，就像把五彩的糖果放進玻璃罐里，很美麗，卻終有一天會變質(zhì)。我都忘記了，不管什么都會變質(zhì)的啊。好久好久以前，我的心里就盛開的是午夜的紅薔薇，現(xiàn)在懂的植物多了，心里又變成了在午夜的墳地紅蓮業(yè)火般的曼珠沙華，在燃燒著。從很久以前就該認識到的，我明明早就變了，內(nèi)心早就被陰暗所盤踞，純真的綠洲被無情扼殺。想著想著，不知道為什么，忽然失聲痛哭起來，我在好多年前就把純真丟了。

　　不過還好，真的，我還能找得回來。在很久以前的日記上，我曾寫過這樣一句話：沒有什么是不可結(jié)束的，包括生命和沉淪；所有失去的都將歸來，以另一種方式……

純真作文600字 篇8

　　花兒是土壤的嬌兒，受盡天地之精華；魚兒是河水的嬌兒，受盡靈谷之神氣；友情是心靈的嬌兒，劃過每個人的心間�；▋河芯`放的時刻，友情有幸福的一瞬間。

　　你我已經(jīng)分離，但是我會用最華麗的語言記錄你我之間的真摯友誼。知道了我要轉(zhuǎn)學(xué)的消息，我心里有一絲不舍。你跑過來對我說：再見了朋友，我永遠不會忘記你的，我不會忘記我們一起在班里發(fā)生的爭執(zhí)。你的一席話勾起了我的一段回憶：

　　那天，陽光明媚，晴空萬里。我像往常一樣走進學(xué)校，一樣的坐在座位上學(xué)習(xí)。我和你一起在聊天，我正在和你繪聲繪色的講著趣事，由于動作過大，一不小心把你那心愛的鋼筆碰到地上了，那根鋼筆像一個人一樣落到了懸崖下，粉身碎骨。你見后，滿臉的憤怒，一把奪過我的鋼筆狠狠地摔到了地上。我的鋼筆也這樣英勇犧牲了。從此，我們互不理睬。你見到我之后，也只是吹了一聲口哨走過。我心里明白：這場事故的主要責任是我，如果當初我沒有把他的鋼筆碰掉就不會發(fā)生這樣的不愉快。失去友誼之后，我感到自己孤單多了。我有不會的題沒有人跟我討論了，做實驗時也沒有跟我爭吵了

　　我心里非常糾結(jié)，想對你說一句對不起，但是我一直沒有這個勇氣。然而有一天，你忽然來到我身邊對我說：對不起，那天是我的錯，請你原諒。說完，你還拿出一根嶄新的鋼筆。我說：沒事，其實我早就原諒你了，再說那件事主要責任者是我。我也拿出了一根鋼筆，我們不約而同的相視一笑。放學(xué)后，我們又勾著肩膀走在了回家的路上了。

　　如今我依然保存著這根鋼筆，這根鋼筆記錄了我和你之間純潔的友情。友情如花兒般純真，讓我們一起珍惜友誼，愿我們的友誼地久天長。