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      2. 母校作文600字

        時間:2021-10-21 10:06:36 600字 我要投稿
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        母校作文600字3篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的母校作文600字3篇,希望對大家有所幫助。

        母校作文600字3篇

        母校作文600字 篇1

          每當我看到小學(xué)畢業(yè)照時,同學(xué)們那一張張純潔的笑臉,我心中不知是高興還是憂傷

          五年了,我們度過了許多美好的回憶,有喜有憂,有笑有淚,是同學(xué)和老師同我一起走過,這一切,好像是從一個不會走路的小孩,慢慢的,學(xué)會了走路、跑步,這一切的開始時那么的美好、那么的純潔

          五年的小學(xué)生涯就那么結(jié)束了?以前,我總是巴不得快點畢業(yè),離開母校,成為一個雄鷹,可是現(xiàn)在真的畢業(yè)了,心里有是那么的難過!不舍。

          其實,校園不會因為我們的離開而改變過!一陣陣歡聲笑語接連不斷,一陣陣上課鈴聲從我們的耳畔響起

          陳曉雯,你別跑哇!呵呵,來追我呀!多么甜的聲音!多么歡快的場景啊!我多想留下來,再玩一玩,哪怕被老師批評一下!

          讓我再摸一摸校門,讓我再聞一聞花香,讓我再我猛地一抬頭,校園沒有變過,和我當時進入校園時的一樣。

          20xx。9。1號,有一個矮矮的、臉蛋圓圓的小女孩走進了校園,走進了一年級三班:當時,有一個因為上了學(xué)而見不到父母,所以哭哭啼啼的小女孩,現(xiàn)在,長成了一個風華正茂的小女孩,母校給予我許多物質(zhì)上的幫助,老師給予了我許多精神上的幫助,如今,我們長大了,應(yīng)該報答老師,報答母校!

          當我們一起拍畢業(yè)照時,1!2!3!七!呵呵,這一刻,被照相機定時了下來;這一刻,我們在笑著,可心里卻想哭;這一刻,這一瞬間,令我們永遠難忘!與同窗五年的同學(xué)要說聲再見了,好不舍!

          畢業(yè)典禮上那天,我們深情的朗讀詩朗誦——再見了,母校。再見了,親愛的母校!衷心的祝愿您,今日,桃李芬芬,明天,燦爛輝煌!的的確確,我們的一切都來自母校,是母校給予了我們許多東西;是老師告訴了我們寬容自信、孝親誠信

          再見了,母校,再見了,我會想念你的。

        母校作文600字 篇2

          時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我們將離開養(yǎng)育了我們六年的母校。當我突然回頭時,時間像水一樣流了幾千英里,再也沒有回來。我腦海中有句名言:只有某樣?xùn)|西丟失了,我才知道如何珍惜它。我希望我能回到過去,讓我再看看我可愛而溫暖的母校,問候我和藹可親的老師。

          我,一個人靜靜地倚在欄桿上,淚水不知不覺地滑落,滑過嘴角,帶著一點咸味和一點澀味,嘴里還有些味道有人說我們畢業(yè)時都愛上了這所學(xué)校,而另一些人說我們離開時才想好好珍惜。在這所學(xué)校,從最初的拒絕到一點一點的融合,我們愛上了這里。這里的每一片草葉和每一棵樹都會帶來無盡的回憶,這里的每一塊磚和每一塊瓦都會激起我心中的漣漪。坐在原來的座位上,我再次想起了教我的老師,陳老師和楊老師。許多老師,那些知名的和不知名的老師,謝謝你,謝謝你認真的教導(dǎo),謝謝你不斷的鼓勵和不放棄,不放棄曾經(jīng)不懂事的我,給我傾注了那么多的愛和精力,因為你,我沒有再迷茫。

          我不能忘記美麗的校園記錄了我成長的足跡。在操場上,我留下了奮斗的汗水。我和我的同學(xué)在這里大笑。那堂體育課的場景再次出現(xiàn)在我眼前:我興奮地跑著,腳步越來越慢。我敬愛的體育老師為我加油,鼓勵我。我站起身來,跑向終點線。在課外活動中,我們跳繩,踢毽子,在這里玩老鷹和小雞的游戲多愉快!如今,一切再也回不來了。

          難忘的朋友,我不能忘記你溫暖的手和你的笑臉。你水晶般的微笑早已深深銘刻在我的腦海中。在我心里我舍不得你,那些真誠的'朋友難忘的同學(xué)感情,我永遠不會忘記!

          在這里,我要深情的說一聲:“母校,再見!你養(yǎng)育的學(xué)生,長大了!”

        母校作文600字 篇3

          春天,校園里的花朵盛開,陣陣花香撲鼻而來,令人心曠神怡;夏天,艷陽高照,飛舞的小蝴蝶在花叢中穿梭,為美麗的校園增添了小小的點綴;秋高氣爽的秋天,同學(xué)們在操場上嬉戲,像歡快地小鳥;雪花飄飄的冬季,白雪鋪滿一地像雪白的地毯,我們踩在上面,舒服極了。轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)在母校度過了六個春夏秋冬了。

          在這六年里,有歡笑,也有淚水。每一次在學(xué)校廣播聽到領(lǐng)導(dǎo)表揚自己的班級;每一次聽到自己被評為為“三好學(xué)生”;每一次在運動會誦讀自己寫的稿件……沒有什么事比這些更讓人感到自豪、興奮了。

          五年級上學(xué)期的一個星期五,輔導(dǎo)員突然找到我,說因為我的學(xué)習(xí)有進步,所以選上我擔當本周的升旗手。我聽后,先是愣了一下,然后心想:我的老師信任我,我一定要好好努力。哪翘扉_始,我時刻練習(xí)著規(guī)范的升旗動作?墒鞘屡c愿違,就在升旗的那一瞬間,我緊張得有點不知所措!拔,喂,太快了!”旁邊的護旗手提醒我。我如夢初醒,樂曲還沒演奏完,國旗已經(jīng)快升上去了……就這樣,本來應(yīng)該能順利進行的升旗儀式,被我給搞砸了。當時我就流下了傷心淚水,心里暗暗下定決心:如果再給我一次機會,我一定順利完成這次莊重的升旗儀式的,為班級增光……

          我愛母校,是因為他教育了我成才,我也喜歡他組織的各種豐富多樣的活動:紅領(lǐng)巾交易市場、硬筆書法比賽、小舞星歌唱比賽……是這些多彩的活動,是我們的校園生活更加有滋有味。

          我愛你,母校!我一定更加珍惜您給我的良好學(xué)習(xí)環(huán)境;更加珍惜師生間的友誼;更加努力地為您增光添彩。

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