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花蕾作文600字(精選20篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的花蕾作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
花蕾作文600字 篇1
文字是美妙的,猶如一種催生物,陶冶著我的心靈,不經(jīng)意間,心中的那朵花雷正在靜靜的開(kāi)放。
與史傳為伴,我不悔——那些文字刻錄這每一個(gè)往事所承載的滄桑,從秦王統(tǒng)一天下到中華人民共和國(guó)歷盡千辛萬(wàn)苦而成立,每一個(gè)故事,都深深的刻在歷史里,刻在每一本書(shū)里,留下了難以磨滅的痕跡。我愛(ài)這些篆刻著過(guò)去的文字。這些古色古香的語(yǔ)言,每一句,每一個(gè)詞語(yǔ),都印在我的心靈上,悄然間,心中的那朵花蕾正靜靜綻放。
與小說(shuō)為伴,我不悔——為圍城外的人想要沖進(jìn)來(lái),圍城內(nèi)的人想要沖出去。我愛(ài)《圍城》,在一個(gè)陽(yáng)光依舊明媚的下午,放一杯奶茶,手捧一本《圍城》。記得曾經(jīng)有人跟我說(shuō)過(guò),《圍城》其實(shí)很容易看懂的,我笑笑,并不這樣認(rèn)為,這正是錢(qián)鐘書(shū)畢生精華之所在,絕不是單純的看能夠看懂的。后來(lái)我從圖書(shū)館借來(lái)了很多參考書(shū),將參考書(shū)上的內(nèi)容摘抄到《圍城》的語(yǔ)句旁邊,隨著密密麻麻的注釋侵占了整本書(shū),才算看懂了一點(diǎn)點(diǎn),那些凝聚了名家畢生心血的作品,它們并沒(méi)有華麗的詞藻,有的只是樸實(shí)無(wú)華的情節(jié),對(duì)于這個(gè)社會(huì)最現(xiàn)實(shí)的認(rèn)知,讀一些名著,必定得反復(fù)琢磨、推敲,那些深?yuàn)W的文字,在探索的過(guò)程中,池水般的淺顯起來(lái)。驀然間,心中的那朵花雷正靜靜綻放。
與詩(shī)詞為伴,我不悔——佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì),望極春愁,黯黯生天際。草色煙光殘照里,無(wú)言誰(shuí)會(huì)憑闌意。這是柳永的《蝶戀花》:春風(fēng)輕輕的吹,那樣溫柔,含著愁意,我向遠(yuǎn)方眺望,空曠的原野漫無(wú)邊際。油然而生的春怨千絲萬(wàn)縷。夕陽(yáng)斜照碧色的草地。朦朦朧朧,那景致更是傷感迷離,我久久的無(wú)言站立,誰(shuí)能理解我此時(shí)的心意?本打算大哭一場(chǎng),消我心中愁?lèi)灐?墒牵瑢?duì)著嘈雜的人群,雖然強(qiáng)裝尋歡求樂(lè),卻感到索然無(wú)味;蛟S在一個(gè)午后,獨(dú)自欣賞優(yōu)美的文字,才能使心中的花蕾靜靜綻放。
我不悔,此生與書(shū)為伴,執(zhí)子之手,與子偕老,千年不悔。
從書(shū)堆里走出來(lái),抬頭,仰窗,此時(shí)我心中的花蕾正靜靜綻放。
花蕾作文600字 篇2
當(dāng)月色漸漸籠罩了世界,撒在大地上時(shí),倚窗靜思,若把生命中每個(gè)皺眉的時(shí)刻、大笑的時(shí)間、悲憤的日子、快活的時(shí)光以及那心靈悸動(dòng)的瞬間化做滴滴細(xì)雨,凝聚在一起時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):它們,已匯成了清澈明亮的潭水……以心來(lái)愛(ài)生活中每一秒的事物吧!看一看那心花怒放的瞬間多么美妙;聞一聞到杯沒(méi)加糖的咖啡是否也有香醇甘甜的味道;聽(tīng)一聽(tīng)那孩子銀鈴般的笑聲是多么真純;摸一摸那老人飽經(jīng)滄桑的手蘊(yùn)藏著多少個(gè)感人淚下的故事……品味生活、感悟生命。 在生命神圣海洋的航程中,難免會(huì)遭遇風(fēng)浪、觸焦與擱淺,我們此時(shí)便要沉著冷靜地面對(duì)風(fēng)浪,找到解決問(wèn)題、戰(zhàn)勝困難的方法與策略,并從中吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
并且,用心靈仔細(xì)聆聽(tīng)耳畔邊那一聲聲激勵(lì)的話語(yǔ),用心靈感悟眼前一幕幕動(dòng)人的場(chǎng)景:失敗了,流淚了,老師口中那永遠(yuǎn)的信任和不滅的溫柔,你感悟的是師生之花綻放的一刻真的很美;失敗了,生病了,當(dāng)你安詳?shù)靥稍诓〈采铣脸劣慷酶改競(jìng)優(yōu)榱四愕囊粋(gè)舒心的笑而奔波勞累時(shí),你明白了人間最?lèi)?ài)你的人就在你的身邊;失敗了,喪氣了,同學(xué)朋友們回眸中一個(gè)勉勵(lì)的微笑、一聲溫柔而堅(jiān)定的鼓舞,讓你又重燃信心而追求成功;失敗了,絕望了,書(shū)海中那飽含力量的至理名言,又讓你重新斗志昂揚(yáng)……用心來(lái)愛(ài)學(xué)習(xí)里的每一分的進(jìn)步吧!著名詩(shī)人劉大白曾經(jīng)賦詩(shī)一首贊美人生三部曲:“少年是藝術(shù)的,一件一件地創(chuàng)作;壯年是工程的,一座一座地建筑;老年是歷史的,一頁(yè)一頁(yè)地翻閱!蔽覀兗磳⒏鎰e童年,走進(jìn)那花樣的少年。我們的 “藝術(shù)”即將開(kāi)始創(chuàng)作或許我們已經(jīng)在創(chuàng)作,那么不要讓我們?cè)谥R(shí)的淺灘上擱置。鍛鑄生命之歌,需要我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力。學(xué)會(huì)珍惜,在時(shí)間的流里擠兌心靈閱讀的空間;學(xué)會(huì)質(zhì)疑,在詩(shī)意的課堂里涌動(dòng)生命精彩的對(duì)話;學(xué)會(huì)思索,在探究的題海里徜徉知識(shí)的博大精深……這樣,如果我們做到了,未來(lái)的“工程”將會(huì)牢固而偉岸,哪怕是臨界生命的“歷史”我們也會(huì)無(wú)愧色地翻閱!
花蕾作文600字 篇3
自古以來(lái),家長(zhǎng)教育孩子,大多數(shù)都遵循著“不打不成才”的古訓(xùn)。
也許,家長(zhǎng)們認(rèn)為,打出來(lái)的,罵出來(lái)的,才是有規(guī)矩的,好的。我身邊的很多家庭中,孩子們被罰站、打罵,到頭來(lái)還不讓哭。這樣的孩子,或許規(guī)矩些。可是,家長(zhǎng)們?cè)诖蛄R的同時(shí),是否能想到這樣的舉動(dòng)會(huì)給孩子們那幼小的心靈帶來(lái)創(chuàng)傷?我相信,世上的爸爸媽媽都是愛(ài)自己的孩子的,“望子成龍,望女成鳳”是他們共同的心愿。打孩子、罵孩子也都是出于對(duì)孩子的愛(ài),希望讓孩子不要走上錯(cuò)誤的道路,出發(fā)點(diǎn)是好的?墒牵逃姆绞讲磺‘(dāng),往往會(huì)適得其反,不是嗎?說(shuō)實(shí)話,在這一點(diǎn)上,我真的很慶幸,因?yàn),我有一位開(kāi)明的媽媽。扳指算一算,從出生到現(xiàn)在,十三年之多,媽媽打我的次數(shù)不到十次,而我惹媽媽生氣的次數(shù),不下一百次,到這里,也許有人會(huì)問(wèn),你媽媽的脾氣就那么好啊,其實(shí),媽媽的脾氣不算好,甚至有些暴躁,但是,她明白教育孩子的正確方式。記得小時(shí)候,惹媽媽生氣,她生的是小氣的話,過(guò)一會(huì)兒就會(huì)原諒我;可是如果生大氣,那就不得了了,這里的“不得了”不是指媽媽會(huì)對(duì)我怎么樣怎么樣動(dòng)手動(dòng)腳,恰恰相反,媽媽理都不理我,小孩子嘛,怕的就是被自己最重要的人疏遠(yuǎn),冷淡對(duì)待或置之不理。于是,過(guò)不了半天,我就會(huì)主動(dòng)向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,這就是媽媽的教育方法中的“冷淡對(duì)待法”,這種方法,最主要的,也是最有效的,而且,這種方法至今還適用哦。據(jù)資料顯示,經(jīng)常遭父母打罵的孩子長(zhǎng)大后心理超過(guò)一半都不如其他孩子。那是因?yàn)椋杭词剐撵`的傷口愈合,傷痕也很難除去,形成陰影。孩子們的心是小小的花蕾,它努力長(zhǎng)出來(lái),希望迎來(lái)的是陽(yáng)光雨露,而不是暴風(fēng)驟雨。
不一樣的,正確的教育方式,才能讓孩子的心靈花蕾更加綻放,各位爸爸媽媽?zhuān)銈冋J(rèn)為我說(shuō)得對(duì)嗎?
花蕾作文600字 篇4
媽媽?zhuān)抑两穸家苫螅耗愫桶职质侨绾斡涀∥覐膫(gè)胖嘟嘟的小寶寶長(zhǎng)到這樣個(gè)女孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呢?為什么你們能在餐桌上神采奕奕地娓娓道來(lái)——我第次叫爸爸媽媽?zhuān)诖巫呗,第次下水,第次…?/p>
我和妹妹相比,我的體質(zhì)要差些,大病沒(méi)個(gè)十天八天的好不了,小病也得吃藥才能好?粗鹊貌煌5奈遥瑡寢尶偸切奶鄣匕欀碱^,輕輕地揉了揉我的手。你經(jīng)常和別人講:“我們家老大,小時(shí)候沒(méi)喝到母乳,現(xiàn)在就經(jīng)常生病,她妹妹就喝過(guò),所以比她身體好!泵慨(dāng)講這些時(shí),只要我在身邊,媽媽就會(huì)撫摸著的我頭卷發(fā)。
花朵是多么嬌艷!草葉是多么碧綠!天空是多么湛藍(lán)!媽媽?zhuān)氵 記得嗎?這個(gè)春天,這個(gè)美麗的芳春,這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)!你笑盈盈地告訴我們,媽媽要開(kāi)始學(xué)做蛋糕了!我興奮地想:媽媽會(huì)做覆盆子蛋糕嗎?她烤的蛋糕是不是有金黃色的酥皮,櫻紅的莓子干,柔軟噴香的蛋糕屑?媽媽總是這么心靈手巧,善解人意!
今天放學(xué)了,媽媽來(lái)接我們,上車(chē),媽媽就神秘兮兮地亮出兩只漂亮的紙杯,我往里瞧,哇!塊令人垂涎欲滴的完美海綿紙杯蛋糕就在里面!脆脆的酥皮,甜甜的干果,滿(mǎn)口噴香的蛋糕屑,和我想像得模樣!你問(wèn)我和妹妹:“好吃嗎?”我們搶著回答:“真是太美味了!比蛋糕店里買(mǎi)的味道還 要好!”“你們喜歡吃就好,媽媽第次做,還 有待提高!蹦阄⑿Φ卣f(shuō)著,笑的那么甜,那么美。我看見(jiàn)了,那是個(gè)愛(ài)我們的母親的笑。
媽媽?zhuān)绻沂亲鎳?guó)大花園中的株茉莉,那么,我這個(gè)茉莉花蕾就是永遠(yuǎn)幸?鞓(lè)的!
花蕾作文600字 篇5
琥珀忍受幾百年的孤寂,才擁有撼動(dòng)人心的美。松柏屹立千年,才能夠蔚然成林。奇跡是堅(jiān)持的花蕾,沒(méi)有堅(jiān)持,何來(lái)奇跡?
她靜默如深海的灰色眼眸,涌動(dòng)著科學(xué)之光。她粗糙紅腫的雙手推開(kāi)了鐳的大門(mén)。她是最璀璨的星,照亮了未知夜空。鐳之母-瑪麗居里,無(wú)法超越的傳奇。幾十年夜以繼日翻動(dòng)沉重的廢渣,呼吸著刺鼻氣體,原本白皙的皮膚被腐蝕得千瘡百孔,只為了一個(gè)不確切的物質(zhì)。無(wú)數(shù)人苦苦尋覓無(wú)果,相繼放棄。但她以堅(jiān)持為燈,以信念為衣,行走在漫漫求索路。在她的心中沒(méi)有不值,沒(méi)有放棄,最終,尋到了那一抹藍(lán)影。她有不墜青云傲岸之志,卻斂眉退去,默默無(wú)聞的堅(jiān)持開(kāi)出了震撼世人的花。
“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明”。顧城拿著銅鑼和太陽(yáng),追尋美麗的夢(mèng),不愿沉沉睡去。他執(zhí)著構(gòu)造童話般的世界,筆觸柔軟墨跡芬芳,引誘出人們細(xì)細(xì)閱讀的渴望。教堂里溫柔瞌睡的鐘,懸崖邊浪花的輕吻,他賦予一切冰冷無(wú)情的事物生命和溫暖。他說(shuō)他是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,擁有玻璃般易碎的卻夢(mèng)幻的心,會(huì)不知疲倦的寫(xiě)下去。然而,當(dāng)斑斕的氣泡被現(xiàn)實(shí)擊破,一切便無(wú)跡可尋。動(dòng)亂的年代,文弱書(shū)生,異國(guó)他鄉(xiāng),現(xiàn)實(shí)的困頓折磨著他敏感多疑的神經(jīng),將他幻想的世界囚禁在陰暗牢籠。他變得暴躁,最終折斷了筆,撕毀了詩(shī)集,以一種決絕的方式,告別了世界。顧城,悲哀讓人心痛的存在。他放棄了一切,撕毀了華美長(zhǎng)袍,砍斷了堅(jiān)持之根,奇跡之花也隨之枯萎。
清新如露的詞句,韻味十足的配樂(lè),再加上周董無(wú)拘的音色,讓無(wú)數(shù)人沉迷,使周董走上了音樂(lè)神壇,可又有誰(shuí)知道他成功光芒下的堅(jiān)持?日復(fù)一日的練琴,考學(xué)失敗后打工仍堅(jiān)持創(chuàng)作,苦難是造就天才的捷徑,周杰倫在潦倒中仍堅(jiān)持自己的音樂(lè)夢(mèng),用汗水和淚水澆灌堅(jiān)持之根,怒放出最耀眼花。
泰戈?duì)栒f(shuō):“只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能擁有造就天堂的力量”。奇跡是堅(jiān)持的花蕾,愿花開(kāi)至天邊。
花蕾作文600字 篇6
初春的氣候總是乍暖還寒,許多花兒都還不愿露出花骨朵,更談不上為了開(kāi)花而拼搏了。但,凡事總有個(gè)例外,有種花兒現(xiàn)在就開(kāi)始拼搏了。
走在路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我望見(jiàn)了一株綴著點(diǎn)點(diǎn)桃紅的梅樹(shù),走近一看,嗬,好幾朵花兒都開(kāi)放了,燦爛的笑臉在暖暖的陽(yáng)光下煞是可愛(ài),可在這些笑著的花兒旁邊還有些小花蕾,乍一看,真是煞風(fēng)景?杉(xì)細(xì)一看,這些小不點(diǎn)身上正發(fā)散著頑強(qiáng)的拼搏氣息,它們一個(gè)個(gè)都鉚足著勁要開(kāi)出迷人的花朵。唉,是啊,再迷人的花朵也都是由拼搏著的花蕾催開(kāi)的。我們初三的學(xué)生不就像這小花蕾一樣嗎,我們不也正在為變成中考花園里最耀人矚目的花朵而奮戰(zhàn)嗎?初三的我們揮別了初一時(shí)的天真爛漫,放棄了最?lèi)?ài)的嬉戲玩樂(lè),轉(zhuǎn)而全身心地?fù)湓诹藢W(xué)習(xí)上,腦海里不斷地溫故而知新。每一節(jié)課上都像在打仗,眼不離黑板,耳不離聽(tīng)課,手不離筆記,偌大的教室只聽(tīng)得老師動(dòng)情的講解和同學(xué)們寫(xiě)字的沙沙聲。到了午休時(shí)分,就更像是在和時(shí)間賽跑,從這位老師請(qǐng)教到那位老師,忙碌地奔波在寂靜的校園中。如此緊張而激烈的氛圍,哪怕是輕松的體育課上都無(wú)法幸免,沒(méi)有一個(gè)人嬉笑打鬧,都靜靜地等候著老師的吩咐,極盡所能地練好每一個(gè)項(xiàng)目。
噢,拼搏著的花蕾呀,我愿你早日綻放成功之花!我愿每一所校園都彌漫著幸福的芬芳!
花蕾作文600字 篇7
妄想是希望的花蕾,當(dāng)我漫步在通向勝利的道路上時(shí),兩邊是含苞待放的蕊,當(dāng)我站在勝利的門(mén)坎上回首望去,迎接我的將會(huì)是另一個(gè)春季。
兒時(shí)的我像是站在一馬平川的原野上,那不知天高地厚的妄想像是天邊最美的百合一樣純潔淡然,卻可望而不可即;現(xiàn)在的我像是圍坐在齊腰的花海中,那逐漸實(shí)際的妄想如同帶刺的玫瑰,那得空的紅色在等待我們除去艱苦得到它;未來(lái)的我將處在春季之中,那成為現(xiàn)實(shí)的妄想如同薰衣草,散發(fā)出沁香,讓我沉浸其中,盡情享受。
我在等待這屬于我的春季!
這短短的等待讓我學(xué)會(huì)了忍耐,盡管遭到了許多挫折,付出了許多辛苦和汗水。但是有了妄想就不要怕痛!當(dāng)自己得志時(shí),想想自己的夢(mèng)所給予的;當(dāng)自己苦楚時(shí)想想伴隨你一路走來(lái)的夢(mèng);當(dāng)自己決定保持時(shí),想想為夢(mèng)所付出的,為夢(mèng)所保持的其他事情。只要心中的信念不死,妄想就像是必定的果,在勝利的邊等待你的到來(lái),而且永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。
妄想的花蕊是柔嫩的,當(dāng)它散發(fā)出馨香時(shí),你的夢(mèng)也就伴著徐徐微風(fēng)飄但是至,帶著春的味道,那是心中永恒的花海。
風(fēng)雨在田野上留下痕跡;海水在沙灘上留下身影;鳥(niǎo)兒在天空留下串串聲響;而我,終將在自己走向勝利的路上留下妄想的花蕾,因?yàn)槲以凇耙蔁o(wú)路”時(shí)找到了妄想的“又一村”,并且把它種在了心底。
妄想是我成長(zhǎng)的路途中的伴侶,我已經(jīng)看到了屬于我的春季,那里有的是我心中永恒的花海。
花蕾作文600字 篇8
夢(mèng)想是希望的花蕾,當(dāng)我漫步在通向成功的道路上時(shí),兩邊是含苞待放的蕊,當(dāng)我站在成功的門(mén)檻上回首望去,迎接我的將會(huì)是另一個(gè)春天。
兒時(shí)的我像是站在一望無(wú)際的原野上,那不知天高地厚的夢(mèng)想像是天邊最美的百合一樣純凈淡然,卻可望而不可即;現(xiàn)在的我像是圍坐在齊腰的花海中,那漸漸實(shí)際的夢(mèng)想如同帶刺的玫瑰,那無(wú)暇的紅色在等待我們除去困難得到它;未來(lái)的我將處在春天之中,那成為現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想如同薰衣草,散發(fā)出沁香,讓我沉迷其中,盡情享受。
我在等待這屬于我的春天。
這短短的等待讓我學(xué)會(huì)了忍耐,盡管受到了許多挫折,付出了許多辛勞和汗水。但是有了夢(mèng)想就不要怕痛!當(dāng)自己失意時(shí),想想自己的夢(mèng)所給予的;當(dāng)自己痛苦時(shí)想想伴隨你一路走來(lái)的夢(mèng);當(dāng)自己決定放棄時(shí),想想為夢(mèng)所付出的,為夢(mèng)所放棄的其他事情。只要心中的信念不死,夢(mèng)想就像是必然的果,在成功的邊等待你的到來(lái),而且永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。
夢(mèng)想的花蕊是嬌嫩的,當(dāng)它散發(fā)出馨香時(shí),你的夢(mèng)也就伴著徐徐微風(fēng)飄然而至,帶著春的味道,那是心中永恒的花海。
風(fēng)雨在田野上留下痕跡;海水在沙灘上留下身影;鳥(niǎo)兒在天空留下串串聲響;而我,終將在自己走向成功的路上留下夢(mèng)想的花蕾,因?yàn)槲以凇耙蔁o(wú)路”時(shí)找到了夢(mèng)想的“又一村”,并且把它種在了心底。
夢(mèng)想是我成長(zhǎng)的路途中的伴侶,我已經(jīng)看到了屬于我的春天,那里有的是我心中永恒的花海。
花蕾作文600字 篇9
曾經(jīng),談笑中有他的笑臉,曾經(jīng),考場(chǎng)上有他的身影,太多的曾經(jīng)已遠(yuǎn)走。
18歲,本應(yīng)有花一樣的年華,本應(yīng)像花一樣的綻放,但在他的身上更多的孤獨(dú),寂寞與自卑。
父母的離異讓他失去了家的溫暖,讓他再也無(wú)法感受到父愛(ài)與母愛(ài)的力量。他曾孤獨(dú)過(guò),寂寞過(guò),也自卑過(guò),但值得他慶幸的是他還有一個(gè)疼他愛(ài)他的奶奶。生活的窘迫與艱辛讓他成熟了許多,但同時(shí)他也變的內(nèi)向了。優(yōu)異的成績(jī)撫平了他心中的恨與痛。
轉(zhuǎn)眼間,他已上了高二,只要再努力一年,他就會(huì)走進(jìn)理想的大學(xué)生活,美好的憧憬,夢(mèng)想的未來(lái)就在他的眼前浮現(xiàn)。
然而,老天卻同他開(kāi)了一個(gè)過(guò)分的玩笑。唯一愛(ài)他疼他的奶奶也離他遠(yuǎn)去了,受過(guò)傷的心,怎能再一次受到傷害,當(dāng)他聞之奶奶死去的消息不曉得他當(dāng)時(shí)是什么樣的感覺(jué),木然嗎?精神崩潰嗎?我想更多的是傷心吧!也許他怎么也不會(huì)想到,唯一愛(ài)他的奶奶也會(huì)離他而去。他開(kāi)始恨命運(yùn)的不公,他開(kāi)始懷念奶奶的笑,更多的是奶奶的愛(ài)。
終于,他堅(jiān)持不住了,沉重的思想與消沉的心讓他走向了迷惘黑暗的深淵……也從此結(jié)束了他18歲的生命。
空氣在剎那間凝固,心跳在頃刻間停止,也許,在天堂的路上,他會(huì)看見(jiàn)自己的奶奶。
這個(gè)18歲的男孩,不曾聞過(guò)18歲綻放出的花香。父母的離異帶走了愛(ài),如同帶走了屬于他的陽(yáng)光;奶奶的離去帶走了愛(ài),如同帶走了屬于他的露水。而如今留下的,除了曾經(jīng)的美麗與現(xiàn)在的惋惜,便是那朵夭折的花蕾。
花蕾作文600字 篇10
我喜歡一種花。它亭亭玉立,它玉潔冰清。水仙花!我的凌波仙子!
水仙首次走進(jìn)我的生活,天氣寒冷。父親母親帶我去花卉市場(chǎng),買(mǎi)了幾顆白蒜似的花球。面對(duì)我的好奇,母親告訴我一個(gè)十分詩(shī)意的花名:凌波仙子!
回到家,我給一個(gè)小花盆松土。父親在旁邊對(duì)我說(shuō):兒子,水仙花是要養(yǎng)在水里的!對(duì)哦,難怪要叫凌波仙子!
寒冷的季節(jié)里,水仙慢慢地長(zhǎng)出葉子。果然,完全是大蒜葉片。
母親卻興奮地說(shuō):水仙長(zhǎng)花苞時(shí)長(zhǎng)得像大蒜,如果有花苞,就是要開(kāi)花了!
它會(huì)開(kāi)出什么樣的花?蒜花么?其實(shí),大蒜開(kāi)啥花,我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
春節(jié)的早晨,我起床后就下樓看水仙。啊,徐夕之夜,它似也同我們一樣,告別一個(gè)漫長(zhǎng)的等待,終于在開(kāi)春第一個(gè)早晨,開(kāi)花了!
亭亭玉立的花,散發(fā)著淡淡的幽香……白嫩的鱗莖里抽出好幾條嫩綠的枝葉,在縱橫交錯(cuò)的綠葉間,錯(cuò)落有致地開(kāi)著幾朵潔白無(wú)瑕的小花,是那樣的小巧秀麗,那含苞欲放的花骨朵好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,真叫人喜愛(ài);那盛開(kāi)的花兒好像在對(duì)我微笑,多么秀麗淡雅。它的花瓣潤(rùn)如玉,白如絹,輕如紗;花蕊是淡黃色的,花瓣雪白雪白,仿佛涂上了一層銀粉,美麗極了。
水仙開(kāi)花了!我高興地叫起來(lái)。
我打開(kāi)窗,一陣風(fēng)吹過(guò),水仙連連點(diǎn)頭,似乎牽著水晶連衣裙,在水面上翩翩起舞,并散發(fā)出濃郁的芳香,宛如淡妝素裹的白衣仙子,亭亭玉立,分外妖嬈。
她為我們的春節(jié)帶來(lái)了春意,帶來(lái)了吉祥。
花兒在花盆里搖曳著,花香在寒冷的空氣里醞釀!
我的花,我的水仙,我的凌波仙子,她在開(kāi)春第一天,開(kāi)花了!
花蕾作文600字 篇11
上生物課的時(shí)候,老師在黑板上張貼了一幅水彩畫(huà),告訴我們,這是鳳仙花。
種植鳳仙花,是我們未來(lái)一個(gè)月的課后作業(yè)。
我到花市買(mǎi)了鳳仙花種子,到樓下的小花壇挖了些帶著春天氣息的鮮泥。之后裝到新花盆里,用小針挖出一個(gè)小洞,再拿一粒種子,小心翼翼地放進(jìn)小洞里,用土掩蓋好,澆上些水,就可以靜靜地等它發(fā)芽、開(kāi)花。
生物課理論告訴我,鳳仙花不難養(yǎng),保持土壤濕潤(rùn),有充分的陽(yáng)光,就行。
一個(gè)星期澆一次水,不時(shí)挪到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)……靜等它發(fā)芽,芽?jī)撼扇~,枝干變粗……滿(mǎn)懷期待。但日復(fù)一日地看著,盆土依舊。悻悻然地澆完水,告辭。
老師在課上說(shuō),鳳仙花種一般兩周破土發(fā)芽。兩周過(guò)去,我的鳳仙花種仍安適地躺在泥土里。我?guī)缀跻惨艞壛恕?/p>
已有同學(xué)以圖片方式,將自己的鳳仙花發(fā)芽的圖片發(fā)到班群。我沮喪之極。
傍晚放學(xué),我像往常一樣往花盆里澆水,猛然發(fā)現(xiàn)花盆里多了份淺綠。原來(lái)是小鳳仙們報(bào)道來(lái)了。夕陽(yáng)下,嫩芽們的頭上頂著一滴甘露似的晶瑩,顯得熠熠生輝。小芽們生機(jī)勃勃,靜默在陽(yáng)光中。我急忙用相機(jī),攝下這神圣一刻。
鳳仙花越長(zhǎng)越大,長(zhǎng)出了花骨朵兒。雖然此時(shí)她們還像羞澀的小姑娘,半遮稚嫩的臉龐。但我仿佛已經(jīng)可以看出她們那活力十足、生機(jī)勃勃的花色了。
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,花兒開(kāi)了。小小的花瓣中心是一個(gè)花蕊,淡黃色的,散發(fā)著一股淡淡的清香,沁人心脾;ㄏ阋齺(lái)了蜜蜂,繞著花兒嗡嗡地鬧著。偶爾一陣風(fēng)吹過(guò),她們也隨風(fēng)起舞,婀娜多姿的舞蹈,將我家陽(yáng)臺(tái)妝成花海。
我的花開(kāi)了。
花蕾作文600字 篇12
空氣中依然綴著點(diǎn)點(diǎn)花香,芬芳肆無(wú)忌憚地在空氣中流連,靠近一聞,香得醉人,卻不張揚(yáng)。
母親在陽(yáng)臺(tái)上種了不少花草,每到它們的花期,滿(mǎn)目姹紫嫣紅,百花爭(zhēng)艷。我卻心如止水,沒(méi)有收獲的喜悅。其實(shí),我也想擁有一盆屬于自己的花。于是母親精挑細(xì)選的拿了一盆開(kāi)得最旺盛的蟹腳蘭,摘下它一大節(jié)枝莖,重新種到了另一個(gè)花盆中。告訴我,這蟹腳蘭,屬于你的了。
我好奇地盯著這盆花,只有幾節(jié)枝莖直直地豎立在土壤上。,能否活下來(lái)?我忐忑不安地端回房間,小心放在書(shū)桌最顯眼的位置。
令我欣喜的是,蟹腳蘭不僅生機(jī)勃勃,而且在節(jié)與節(jié)相連的地方長(zhǎng)出了幾抹新綠,枝莖盡情向外延伸,莖葉厚厚的,一節(jié)連著一節(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花如其名,像極了一只張牙舞爪的肥碩螃蟹。
日光下的蟹腳蘭,陪我一起奮筆疾書(shū);寂靜的夜晚,陪我一起欣賞美文;帶雨的清晨,陪我一起高聲朗讀……我們像是一對(duì)知心好友,互相陪伴,互相鼓勵(lì)。
然而,它只長(zhǎng)技爪,遲遲不肯開(kāi)花。心里莫名升起失落感;蚴呛掼F不成鋼,又或怪自己不優(yōu)秀,連蟹腳蘭都不愿為伍。我把這份沉重,搬到陽(yáng)臺(tái)的花架。
那天夜晚,漆黑如墨的天空狂風(fēng)大作,星月都隱藏光芒。隨著一道銀光閃過(guò),雷聲轟隆,磅礴大雨傾瀉而下……
忽然想起被遺棄的蟹腳蘭。我心悵然。
清晨,急忙跑去陽(yáng)臺(tái),雨后初霽的藍(lán)空下,蟹腳蘭,竟然盛開(kāi)了。
細(xì)長(zhǎng)的花朵如同跳躍的火苗。風(fēng)雨洗禮枝頭上,有的完全開(kāi)放露出嫩黃的花蕊,有的欲開(kāi)還羞像個(gè)小喇叭,鮮嫩欲滴,煞是可愛(ài)。滿(mǎn)眼火紅直入心底。
我的花開(kāi)了!經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后,它終于開(kāi)了!
花蕾作文600字 篇13
開(kāi)始時(shí),我對(duì)水仙印象不是很好。它是花,因?yàn)橘u(mài)花的人告訴我,它是花中仙子;說(shuō)它不是花,因?yàn)槟切⿴c(diǎn)黑泥、像顆超大洋蔥頭的球狀物體,顯然稱(chēng)不上花。因?yàn)樗膬刹幌,我決定買(mǎi)一顆試試。
我和爸爸在早春的花市左顧右盼、眼花繚亂。在市場(chǎng)轉(zhuǎn)了幾圈,一番挑選之后,才買(mǎi)下一個(gè)看上去較為飽滿(mǎn)的球體水仙。
回到家中,我將水倒入花盆中,臉上浮著期待。
爸爸叮囑說(shuō):你可得認(rèn)真、細(xì)致地照顧它喲!
我大聲地說(shuō):放心吧!
爸爸笑著說(shuō):那我就靜待花開(kāi)啦!
水仙需要明媚的陽(yáng)光與合適的水溫灌養(yǎng),才能健康茁長(zhǎng)成長(zhǎng),在溫暖的春天里綻放。所以我把水仙放在了陽(yáng)臺(tái),它在陽(yáng)光的照射和清水的滋潤(rùn)下,迅速長(zhǎng)出葉片,很快就郁郁蔥蔥,令人賞心悅目。
天公不作美,突然降溫。水仙因?yàn)闅鉁氐脑颍雇V沽松L(zhǎng)態(tài)勢(shì),這讓我不知所措,爸爸冷靜地說(shuō):靜待花開(kāi)。
在寒冷的幾天里,我萬(wàn)分焦急,要是繼續(xù)這樣,水仙會(huì)不會(huì)不長(zhǎng)了?還是會(huì)枯萎、死亡?這可是我的第一次種花,萬(wàn)一……
爸爸還是說(shuō):靜待花開(kāi)。
媽媽拿來(lái)溫水遞給我,說(shuō):要不讓我們幫幫水仙吧,讓它暖起來(lái)。
我半信半疑,以死馬當(dāng)活馬醫(yī)的心態(tài)將溫水澆進(jìn)了花盆里。
過(guò)了幾天,水仙冒出了花骨朵來(lái)啦!它又活過(guò)來(lái)了!我欣喜若狂,為水仙的生命力之頑強(qiáng)而贊嘆不已。
終于,年初一這天,水仙開(kāi)了。它晶瑩剔透,亭亭玉立,花香濃郁,清香撲鼻。葉子是多么的翠綠,花朵是多么的嬌艷,仿佛在告訴我:是我的努力之所得,只要付出努力+期望,到時(shí)候,花就會(huì)開(kāi)的很燦爛。
花蕾作文600字 篇14
旋轉(zhuǎn),跳躍,我重重的摔倒在地上。紅色的花蕾綻放了,很凄美的畫(huà)面,隨著周?chē)说暮艚校阍诘厣舷Я。我七歲那年,稚嫩的雙手,開(kāi)始懂得舞動(dòng),夏日的.魅力開(kāi)始教會(huì)我飛揚(yáng)。而那次,小小的意外,成了一臺(tái)階梯,讓我刻苦銘心。
在醫(yī)院,在媽媽的陪同下來(lái)到了后花園,我隱隱約約的記得,心靈深處有一朵朵玫瑰鍍上了金色的外衣,在擁?yè)泶卮氐幕ú葜芯`放得如此絢麗。于是,這深刻的一幕,便深深的映在了我的腦海中。
我曾問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)鞘裁椿ň`放了,媽媽告訴我說(shuō):是愛(ài)的花蕾綻放了。
也曾問(wèn)過(guò)爸爸,是什么花蕾綻放了,爸爸噶素我說(shuō):是心靈的花蕾綻放了。
記得小時(shí)候,媽媽對(duì)我很?chē)?yán),常常教導(dǎo)我怎樣做人,怎樣好好學(xué)習(xí),怎樣幫家里做一些力所能及的事?僧(dāng)時(shí)不懂事的我,卻覺(jué)得這是一種無(wú)休止的嘮叨。那一刻,愛(ài)的花蕾綻放在了我心靈的深處。細(xì)細(xì)回想,真是可笑!而我的爸爸卻重來(lái)不過(guò)問(wèn)我,因?yàn)樗谕獾毓ぷ鳎院苌倩貋?lái)。如今的他,看著漸漸長(zhǎng)大的我,總是為我付出。剎那間,我的淚水不停地流了下來(lái)。我要大聲的告訴世界:我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)∫惨嬖V爸爸媽媽?zhuān)何覑?ài)你們!
在一種疑問(wèn)不解的情況下,于是我問(wèn)了靜,他說(shuō):好像所有的花蕾都綻放了,而且是特美特純凈的那種。我說(shuō)是嗎?真的好像花蕾綻放了耶!輕柔的笑聲便脫口而出,心中的那份失落也好像被什么替換了過(guò)來(lái)。于是,七歲的意外,便像花蕾般綻放了。
我知道,在某年的夏日我會(huì)帶著我的家人朋友,走到這艷麗的花蕾旁邊,看著朝霞照射下的花蕾,輕輕的一嗅,所有的意外都在綻放的花蕾中化為了烏有。
花蕾作文600字 篇15
媽媽?zhuān)抑两穸家苫螅耗愫桶职质侨绾斡涀∥覐膫(gè)胖嘟嘟的小寶寶長(zhǎng)到這樣個(gè)女孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呢?為什么你們能在餐桌上神采奕奕地娓娓道來(lái)——我第次叫爸爸媽媽?zhuān)诖巫呗,第次下水,第次…?/p>
我和妹妹相比,我的體質(zhì)要差些,大病沒(méi)個(gè)十天八天的好不了,小病也得吃藥才能好。看著咳得不停的我,媽媽總是心疼地皺著眉頭,輕輕地揉了揉我的手。你經(jīng)常和別人講:“我們家老大,小時(shí)候沒(méi)喝到母乳,現(xiàn)在就經(jīng)常生病,她妹妹就喝過(guò),所以比她身體好!泵慨(dāng)講這些時(shí),只要我在身邊,媽媽就會(huì)撫摸著的我頭卷發(fā)。
花朵是多么嬌艷!草葉是多么碧綠!天空是多么湛藍(lán)!媽媽?zhuān)氵 記得嗎?這個(gè)春天,這個(gè)美麗的芳春,這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)!你笑盈盈地告訴我們,媽媽要開(kāi)始學(xué)做蛋糕了!我興奮地想:媽媽會(huì)做覆盆子蛋糕嗎?她烤的蛋糕是不是有金黃色的酥皮,櫻紅的莓子干,柔軟噴香的蛋糕屑?媽媽總是這么心靈手巧,善解人意!
今天放學(xué)了,媽媽來(lái)接我們,上車(chē),媽媽就神秘兮兮地亮出兩只漂亮的紙杯,我往里瞧,哇!塊令人垂涎欲滴的完美海綿紙杯蛋糕就在里面!脆脆的酥皮,甜甜的干果,滿(mǎn)口噴香的蛋糕屑,和我想像得模樣!你問(wèn)我和妹妹:“好吃嗎?”我們搶著回答:“真是太美味了!比蛋糕店里買(mǎi)的味道還 要好!”“你們喜歡吃就好,媽媽第次做,還 有待提高!蹦阄⑿Φ卣f(shuō)著,笑的那么甜,那么美。我看見(jiàn)了,那是個(gè)愛(ài)我們的母親的笑。
媽媽?zhuān)绻沂亲鎳?guó)大花園中的株茉莉,那么,我這個(gè)茉莉花蕾就是永遠(yuǎn)幸?鞓(lè)的!
花蕾作文600字 篇16
生命就像一;ǚN,在沉睡中蘇醒過(guò)來(lái),就在它拔地而出的那一刻,正是它誕生的一刻,那嬌嫩的身軀里充滿(mǎn)了生命的氣息。在柔軟的根中仿佛有無(wú)窮的力量,正在拼命地鉆進(jìn)深深的泥土中,而那嬌嫩的身軀不停地往上長(zhǎng),爭(zhēng)取早日綻放出生命的花朵。
生命的每一個(gè)轉(zhuǎn)折都代表著每一次的升華,也是一步一步的走過(guò)成長(zhǎng)的道路。而生日正是這每一步的轉(zhuǎn)折點(diǎn),生日是生命的里程碑,上面刻畫(huà)著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事,有快樂(lè),又傷心,有煩惱……在碑下回憶、感悟、進(jìn)一步升華自我。
在一年的最后一個(gè)季節(jié)里,也正是我出生的季節(jié)。在過(guò)十四歲生日的那一天,天卻是灰蒙蒙的,總不由得引起我內(nèi)心的回憶,曾經(jīng)在父母的懷中度過(guò),從開(kāi)口說(shuō)話時(shí)才隱隱打開(kāi)我記憶的大門(mén),到六歲時(shí)記憶才算是全部打開(kāi),一些難忘的事情,一些傷感的事情,總能引發(fā)內(nèi)心的感慨。那年的雪來(lái)臨的晚,寒風(fēng)呼嘯,刮起枯葉,又落下,人生也是如此,起起落落,總要泛起浪花。那天我獨(dú)自坐在田野中的一塊大石頭上,看著遠(yuǎn)處的麥田,一片濃郁的香氣撲鼻而來(lái),那小麥苗在寒風(fēng)中飄搖,在這艱苦的歲月里度過(guò)一次又一次的冬天,雖然它的生命只有一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天,但它依然那么堅(jiān)強(qiáng)的活了下去,因?yàn)檫@正是它的生命,正是它生根發(fā)芽的歲月,它依然那么的依戀,仿佛這就是它的路,在生日的那一天,它就要面對(duì)冬天的考驗(yàn)。
我就如那麥苗,要度過(guò)歲月的考驗(yàn),去打開(kāi)生命的花蕾,綻放出靚麗的風(fēng)采。生命多波瀾,一波未平,一波將起。生日就是這一轉(zhuǎn)折點(diǎn),打破波濤,使得人生風(fēng)平浪靜。
花蕾作文600字 篇17
眼淚充實(shí)了我的生活,為什么。對(duì)我那么不公平,連最后一絲勇氣你都剝奪了,是我哪里做得不好么,還是哪里做錯(cuò)了,你告訴我,你告訴我,我改。我改。我改還不行么。悅韻夢(mèng),你從來(lái)不懂我。似乎,眼淚都讓我無(wú)法釋?xiě)眩有誰(shuí)能讓我依托,張萌迪,我還剩下你。
這么多痛,你又了解多少,很多事情,我都太過(guò)嫉妒,我不喜歡你和馬奇秀在一起玩,這是一種私心,是我太怕她搶走我唯一剩下的東西了,我什么都沒(méi)有了,太害怕,其實(shí)內(nèi)心一陣涼,早已涌上心頭,卻,忍住自己不說(shuō)出來(lái),是我自己太過(guò)偏激,都只是朋友,我卻那么自私。也許,這就是女人天生擁有的一種感情我無(wú)法發(fā)泄的感情,我釋?xiě)巡涣说囊环N感情。我知道我自私,我只是怕,有一天,我身邊出現(xiàn)的不再是我,而你身邊出現(xiàn)的卻是馬奇秀。
我在想。那個(gè)時(shí)候的我該怎么辦,那個(gè)時(shí)候的我會(huì)有多么落魄,我又該抱著誰(shuí)去放聲哭。我太害怕了,我害怕一個(gè)人。害怕沒(méi)有人陪我,F(xiàn)在的世界。男人那么不可靠,女人那么妖嬈,變態(tài)那么神經(jīng)。世界那么黑暗。沒(méi)有可以去依靠,沒(méi)有什么去傾訴。我難以割舍的太多,太多,那份苦澀我無(wú)法吞咽。找份心靈的寄托,你的眼淚,心里有著說(shuō)不出的疼惜,我堅(jiān)強(qiáng)的淚水,再也忍不住。該怎么釋?xiě)。一個(gè)人,只剩落寞。我能自己感受自己內(nèi)心的那份苦澀。微笑能掩飾一切么?我問(wèn)自己。我卻忍痛說(shuō)可以。硪用笑,面對(duì)以后的日子。對(duì)不起。悅韻夢(mèng),我放棄你了。真的可以放開(kāi)手了,太久了,太久了。張萌迪。我真的好害怕。
好害怕在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的城市,孤獨(dú)的一個(gè)人走在漫漫長(zhǎng)路上。
花蕾作文600字 篇18
仿佛幼嫩的新芽,經(jīng)過(guò)雨露的滋潤(rùn)才能茁壯成長(zhǎng);又仿佛蒼茫的大地需要花草的點(diǎn)綴才會(huì)五彩斑斕一樣。生命的花蕾只有對(duì)生活的感悟與體驗(yàn),才會(huì)盡情綻放。感悟是一種生活態(tài)度,也是一種睿智。感悟使我們領(lǐng)悟到人生的真諦,發(fā)現(xiàn)生活之美!盀榱丝搓(yáng)光”,我來(lái)到世上的巴爾蒙特就像一個(gè)從沒(méi)有受過(guò)傷害一樣。
如此虔誠(chéng)、欣喜、寧?kù)o地歌頌著大地、陽(yáng)光和人歡馬叫喧騰不息的世界。這是多么深刻的靈魂感悟呀。讀罷他的詩(shī)句,我的心仿佛沐浴在溫暖的湖水中,享受著一種漫長(zhǎng)的心靈洗禮。善于感悟會(huì)帶來(lái)意想不到的收獲。有人看見(jiàn)鐵棒磨成針的功夫時(shí),便改變了思想;有人看見(jiàn)曇花即逝,于是感慨生命的短暫;有人看見(jiàn)群星閃耀,于是高唱生命的永恒。有人看見(jiàn)秋葉飄落,于是懂得了奉獻(xiàn)。生活雖然不是音樂(lè),沒(méi)有流瀉的音符和動(dòng)人的節(jié)拍,但只要你用心感悟,同樣會(huì)得到深深的感動(dòng)。如果說(shuō)感悟?qū)ǘ鋪?lái)說(shuō)是一方沃土,那么體驗(yàn)便是花兒生存所必須的風(fēng)和雨。
俗話說(shuō):溫室里的幼苗是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的。”同樣,如果我們不去體驗(yàn),不去經(jīng)歷坎坷與挫折。我們就少了那份磨練,缺少了奮斗的精神。正如球王貝利喜得貴子時(shí)所說(shuō):他的兒子有可能成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,但不可能有他那樣的成就。因?yàn)樗膬鹤蝇F(xiàn)在很富有,缺乏生存競(jìng)爭(zhēng)和奮斗精神,而他自己小時(shí)候早就踏上了人生理想的征程,我想他的兒子缺少的正是對(duì)生活的體驗(yàn)。越王勾踐臥薪嘗膽,方奪正果;司馬遷嘔心瀝血,著成《史記》;文王拘而演《周易》;左丘失明厥有《國(guó)語(yǔ)》?梢(jiàn),不平凡的體驗(yàn)是穿過(guò)大海駛向成功彼岸的一葉扁舟。
如果說(shuō)感悟是船,體驗(yàn)是帆,帆船兼?zhèn)洳拍艹龊_h(yuǎn)航,探尋未來(lái)。如果感悟是雪,體驗(yàn)是梅,梅雪并存,才能打造出詩(shī)情畫(huà)意,為人吟誦。面對(duì)繽紛的世界,我們只有學(xué)會(huì)感悟多彩的生活,更要善于體驗(yàn)五味的人生。這樣,才會(huì)豎起人生的航標(biāo),生命的花蕾才能怒放。
花蕾作文600字 篇19
隔壁新搬來(lái)一戶(hù)人家,每次經(jīng)過(guò)那戶(hù)人家門(mén)前,總能看見(jiàn)一個(gè)穿淡黃的連衣裙的小女孩站在院中,呆呆地望著院子里的月季花。
又經(jīng)過(guò)她家門(mén)口時(shí),仍看見(jiàn)她站在那里,我好奇地問(wèn):喂,你在干什么呢?
她沒(méi)說(shuō)話,連頭都沒(méi)有轉(zhuǎn)動(dòng)一下。我有些生氣。
她母親聽(tīng)見(jiàn)了小院的動(dòng)靜,急忙出來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):不好意思啊,她聽(tīng)不見(jiàn),也不會(huì)講話。
我像是突然遭了晴天霹靂,心頭一顫。我輕輕拍了拍她的肩膀,她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),那雙水靈靈的眼睛充滿(mǎn)疑惑。我拉過(guò)她的手,在上面寫(xiě),我是你的鄰居,以后可以和你一起玩嗎?
她輕輕點(diǎn)頭,在我的手上寫(xiě):我叫月季。
我有些驚訝,指了指旁邊的花,她點(diǎn)頭示意。
后來(lái)月季告訴我,我改變了她很多,讓她對(duì)原本枯燥無(wú)味的生活充滿(mǎn)希望,我笑了笑沒(méi)有說(shuō)話,她也不知道她身殘志堅(jiān)也打動(dòng)了我。
她家的小院總在月季花開(kāi)時(shí)充滿(mǎn)香味。如同她就是月季花一樣,讓人感到溫馨和愉悅。
月季的繪畫(huà)很好,她的繪畫(huà)天分和色彩感覺(jué),是與生俱來(lái)的。院中月季花的排列都是她精心布置的。走入院中,如同正在觀賞畫(huà)卷一般,讓人眼前一亮。
月季很聰明,每次我從學(xué);貋(lái),與她一同做作業(yè),遇到不會(huì)的題目,月季都可以寫(xiě)出來(lái),并且在紙上演算給我看。盡管她不會(huì)講話,聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音。
看見(jiàn)她一雙有神的眼睛不停轉(zhuǎn)動(dòng),烏黑的長(zhǎng)發(fā)自然垂在腰間,臉頰上微微帶些紅暈,很是好看。
一年前再次回老家,月季已經(jīng)帶上了助聽(tīng)器,可以聽(tīng)見(jiàn)自然中的聲音,看見(jiàn)她喜悅的神情,紅暈更明顯了,顯得格外可人,也活潑開(kāi)朗了許多。
我感嘆上天的不公,更感嘆她堅(jiān)強(qiáng)的意志與頑強(qiáng)的生命,毫不在乎外界的影響,綻放了自己生命的色彩。
輕輕嗅著院中溢出的月季花香,月季花又開(kāi)了,像月季頑強(qiáng)的生命,一次次盛開(kāi)綻放……
月季開(kāi)了。我的月季也開(kāi)了!
花蕾作文600字 篇20
隨著九月份的到來(lái),也到了我種的菊花開(kāi)花的時(shí)候了,而九月份也正是我們開(kāi)學(xué)的日子。開(kāi)學(xué)后,就有一個(gè)開(kāi)學(xué)考,恰也是我這個(gè)學(xué)期第一次開(kāi)花。
每天看著花苞一天天長(zhǎng)大,我心中也隱隱地有些激動(dòng),是因?yàn)榛R上就要開(kāi)了,二是因?yàn)殚_(kāi)學(xué)考。暑假我可沒(méi)閑著,看書(shū)做作業(yè)上輔導(dǎo)班,一心要為上學(xué)期期末考的滑鐵盧打一個(gè)翻身仗。
沒(méi)有空余的時(shí)間去觀賞我的花苞,有時(shí)甚至忘記去澆水。一連幾天,我就讓它在那里自生自滅,無(wú)人看管。隨著花盆里積存的水一天天減少,花苞日漸枯萎。
開(kāi)學(xué)的日子終于來(lái)了,我背著沉重的書(shū)包,騎車(chē)來(lái)到了學(xué)校,準(zhǔn)備迎接初二的第一場(chǎng)大考。
到校后,學(xué)校舉行開(kāi)學(xué)典禮。因?yàn)樘?yáng)很大,有很多人中暑。
回到教室后,我們立刻拿起水杯仰頭大灌,不一會(huì)就把水喝完了。這時(shí),鈴聲響了,叮咚,接著就是一串廣播:請(qǐng)備課組長(zhǎng)到考試室拿試卷。
大家立刻開(kāi)始收撿書(shū)包,并按照學(xué)校的學(xué)號(hào)坐好。
真是禍不單行,剛逃出了中暑風(fēng)波,另一個(gè)厄運(yùn)又完美無(wú)缺的落到了頭上。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)都趴在桌子上,等待這厄運(yùn)之神的到來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,一位年過(guò)半百的老師抱著一沓試卷進(jìn)入了教室。然后開(kāi)始有條不紊的發(fā)卷。
我裝出一副輕松愉悅笑臉,其實(shí)心中早已亂如麻,變得不知所措。直到看完試卷,發(fā)現(xiàn)上面的習(xí)題,我在暑假都應(yīng)付過(guò),便心中有底了。
經(jīng)過(guò)一天的煎熬之后,大家都短暫的松了一口氣。
但事實(shí)早已決定,有人的花開(kāi)了,有人的花沒(méi)開(kāi)就枯了。我估計(jì)屬于我的那朵花,不艷,也枯不到哪去。畢竟一個(gè)暑假的苦戰(zhàn),灑下的汗水,都能把共澆開(kāi)踩著夕陽(yáng)回到陽(yáng)臺(tái),給久旱的菊兒澆水。發(fā)現(xiàn)我的菊花長(zhǎng)出許多花蕾,個(gè)子不大,色彩不艷,氣味不香,沒(méi)有任何動(dòng)物或昆蟲(chóng)眷顧它。
第二天到校,老師對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭:小子,這次不錯(cuò)!加油!
進(jìn)入初中,這是任課老師第一次對(duì)我點(diǎn)頭……我的花,開(kāi)了!
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夢(mèng)想的花蕾初二作文07-07
聆聽(tīng)花蕾初綻的美麗作文06-04
生命的花蕾初二作文09-18
聆聽(tīng)花蕾初綻的美麗的作文07-12
花蕾作文600字8篇09-28