爭(zhēng)功作文600字

爭(zhēng)功作文600字九篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的爭(zhēng)功作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

爭(zhēng)功作文600字 篇1

　　一天晚上，主人的五官突然發(fā)生了沖突，相互爭(zhēng)吵得不可開(kāi)交。

　　嘴巴夸夸其談：“我能談古論今，而且還嘗遍天下美食，誰(shuí)都沒(méi)有我的本事大。”

　　鼻子不服氣地說(shuō)：“再好吃的東西也是因?yàn)槲衣劤隽讼阄�，你才敢下嘴，而且你別忘了，沒(méi)我你連呼吸都困難。”

　　聽(tīng)了鼻子的話，眼睛直直盯著他說(shuō)：“我不僅能近觀細(xì)土，還能遠(yuǎn)觀天邊，什么景象都要先經(jīng)過(guò)我，你們有什么能力在我之上�！�

　　眉毛向上揚(yáng)了一下說(shuō)：“我才是最重要的，主人的表情全掌握在我的手中，如果沒(méi)有我，你們成何面目？

　　耳朵也來(lái)?yè)胶土耍�驕傲地說(shuō)：“我可以聽(tīng)到美妙的音樂(lè)，可以聽(tīng)到家人們的鼓勵(lì)，可以聽(tīng)到伙伴的歡聲笑語(yǔ)。如果沒(méi)有我，世界就是無(wú)聲的，那該多寂寞！”

　　經(jīng)過(guò)一夜的辯論，他們誰(shuí)也不服誰(shuí)。最終，眼睛、眉毛和耳朵他們?nèi)齻�(gè)稱兄道弟，覺(jué)得嘴巴和鼻子可有可無(wú)，于是拉幫結(jié)派，決定罷工。而且他們還自信地認(rèn)為主人一定會(huì)求他們，請(qǐng)他們復(fù)工。

　　嘴巴和鼻子見(jiàn)了，嘆了口氣，卻繼續(xù)工作。

　　眼睛三兄弟罷工后，主人就住進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生對(duì)他說(shuō)：“你的眼睛、眉毛和耳朵都已經(jīng)失去了功能，我們這兒有人工眼睛，可以讓您看到更渺小的東西；有人工耳朵，可以讓您聽(tīng)到更細(xì)微的聲音；還有最新的畫(huà)眉筆，能畫(huà)出不同顏色的眉毛。用了他們，保證您看得更清，聽(tīng)得更準(zhǔn)，變得更好看�！�

　　主人聽(tīng)后，說(shuō)：“我全買下來(lái)，給我換上吧。”眼睛三兄弟聽(tīng)后，頓時(shí)慌了起來(lái)，趕忙求主人不要換掉他們�？蔀闀r(shí)已晚，主人哪能聽(tīng)到他們的呼喚？

　　嘴巴和鼻子見(jiàn)狀，再次嘆了一口氣，繼續(xù)他們的工作。

爭(zhēng)功作文600字 篇2

　　在一個(gè)安靜的中午，五官開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)。

　　一陣風(fēng)過(guò)后，五官的眼睛睜開(kāi)了。看她那又絲又長(zhǎng)的睫毛和那晶瑩清澈的眼珠在閃閃發(fā)光，多美麗的五官呀！

　　眼睛見(jiàn)此開(kāi)口了，只見(jiàn)她細(xì)聲的說(shuō)道：看你們那樣子，一個(gè)比一個(gè)丑，哪有我精巧。

　　眉毛反問(wèn)道：如果沒(méi)有我，你單獨(dú)長(zhǎng)在那里，誰(shuí)會(huì)說(shuō)你好看，如果不是我為你陪襯，怎么能體現(xiàn)你的美？

　　鼻子見(jiàn)此也耐不住了寂寞，開(kāi)口說(shuō)：眼睛你別瞧不起人，還有眉毛，也不要光表現(xiàn)你們的功勞，再說(shuō)了你也沒(méi)別的用，哪兒像我，每天要呼出二氧化碳，還得體驗(yàn)廁所里的臭氣，我的功勞大大的，你們能比嗎？

　　你們都別說(shuō)了，我才叫累，才叫美，天天得吃、喝，有時(shí)小主人病了，我還得吃藥，您知道有多苦嗎？嘴終于憋不住了，開(kāi)口說(shuō)。

　　眼睛聽(tīng)后也不樂(lè)意了：要說(shuō)功勞我才最大，你說(shuō)，小主人天天上學(xué)要看多少書(shū)，要不是我，小主人看得見(jiàn)嗎？小主人愛(ài)看電視與手機(jī)，沒(méi)有我她看得了嗎？要說(shuō)受苦，我也有做飯時(shí)湯汁兒跳進(jìn)我的眼睛，我不難受嗎？特別是沙子兒和蚊蟲(chóng)進(jìn)入眼里面時(shí)，我會(huì)更疼的，我天天看那么多東西，我天天感到很酸啊

　　正在聆聽(tīng)動(dòng)靜的耳朵聽(tīng)見(jiàn)吵鬧聲不高興了，平時(shí)最愛(ài)安靜的她也開(kāi)始大叫起來(lái)：你們都別吵吵了，你們就知道吵，這樣很煩的。

　　眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴、見(jiàn)此都不吭聲了，靜靜的聽(tīng)耳朵說(shuō)話，只聽(tīng)耳朵說(shuō)：你們啊，我都不想說(shuō)，眼睛她能看到所有東西，眉毛它可以讓小主人看起來(lái)更精神；鼻子她可以聞到所有的氣味；嘴巴他可以說(shuō)出種種語(yǔ)言，還能唱出美妙的歌聲；我呢？可以聽(tīng)見(jiàn)所有的聲音。我們每個(gè)人都有所長(zhǎng)，也有所短，所以我們要取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能讓小主人更加完美。

　　驀地，小主人突然睡醒了。小主人感覺(jué)在自己身上發(fā)生了一個(gè)很大變化，而且覺(jué)得團(tuán)結(jié)很重要，并由此抱定決心，與老師和同學(xué)團(tuán)結(jié)起來(lái)，好好學(xué)習(xí)。

爭(zhēng)功作文600字 篇3

　　一天下午放學(xué)了，小主人興高采烈地跑回家中，從書(shū)包里抽出一張獎(jiǎng)狀拿給文具們看。

　　嗨！伙計(jì)們，我書(shū)法比賽獲得了第一名耶！小主人叫道。這時(shí)，鉛筆跑了出來(lái)，站在其他文具前面大聲嚷嚷：小主人獲獎(jiǎng)了，我的功勞最大！它得意洋洋，擺出一副瞧不起別人的`樣子，要是沒(méi)有我，小主人不就寫(xiě)不了字了嘛，哼！

　　你你說(shuō)的不對(duì)！站在一旁沉默無(wú)語(yǔ)的橡皮，似乎生氣了。如果沒(méi)有我，你寫(xiě)錯(cuò)了字，誰(shuí)幫你擦��！而且，我身上已經(jīng)臟兮兮的了！

　　還沒(méi)等橡皮說(shuō)完話，卷筆刀竟哭哭啼啼地跑了出來(lái)，說(shuō)：不對(duì)不對(duì)，我我的功勞最大，嗚。

　　小主人見(jiàn)狀，連忙安慰道：你別哭了，大家的功勞都很大。卷筆刀聽(tīng)后，哭聲更大了：我天天幫鉛筆卷尖，身上身上都沾滿了灰，你你們都不關(guān)心我，嗚嗚嗚

　　突然，文具盒發(fā)火了，它大吼一聲：都給我安靜！其他文具們都嚇呆了，家里霎時(shí)悄無(wú)聲息，連小主人都一動(dòng)也不動(dòng)。我才是大王，你們住在我家里，吃著我做的飯菜，我要是不在，你們就無(wú)家可歸了！如果小主人一不小心把你們弄丟了，可別怪我！

　　就這樣，文具們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，最后，誰(shuí)都不服誰(shuí)，誰(shuí)也不理誰(shuí)。

　　這天，當(dāng)小主人寫(xiě)作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)鉛筆頭粗了，想去找卷筆刀幫忙時(shí)，它卻說(shuō)再也不會(huì)卷鉛筆了；字寫(xiě)錯(cuò)時(shí)，橡皮也罷工了再這樣下去，小主人連作業(yè)也沒(méi)法完成了。

　　到最后，小主人忍不住了，他大聲說(shuō)道：你們的功勞都很大，別再那樣了，作業(yè)需要大家伙齊心協(xié)力才能完成，咱們和好吧！

　　哼，和好！除非讓鉛筆不再驕傲！其他文具們異口同聲地說(shuō)。

　　小主人滿懷期待地望著鉛筆。這時(shí)，鉛筆似乎也意識(shí)到了自己的問(wèn)題，小臉紅通通的，它低下頭去連忙向大家一一道歉：對(duì)不起，小主人書(shū)法比賽得了獎(jiǎng)，咱們都有功勞！小主人說(shuō)：對(duì)對(duì)對(duì)，我們是相親相愛(ài)的一家人！

　　從此以后，文具們?cè)僖膊粻?zhēng)功了，快快樂(lè)樂(lè)地繼續(xù)生活在一起！

爭(zhēng)功作文600字 篇4

　　“奔！該上床睡覺(jué)了！”隨著媽媽的一聲令下，我上了床，蓋上被子，關(guān)了燈，甜美地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　“快醒醒，大腦！我是嘴巴，快進(jìn)來(lái)！聽(tīng)說(shuō)你獲得了年度優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)？”嘴巴問(wèn)。

　　“是的！”大腦說(shuō)。

　　嘴巴問(wèn)道：“在表彰大會(huì)上，有沒(méi)有表?yè)P(yáng)我？”

　　“沒(méi)有！”大腦坦誠(chéng)地說(shuō)道。

　　“那，有沒(méi)有我鼻子？”“有沒(méi)有我眼睛？”“有沒(méi)有我耳朵？”一群器官爭(zhēng)先恐后地問(wèn)道。

　　“喲，你們都來(lái)了！在這次表彰大會(huì)上，我誰(shuí)也沒(méi)單獨(dú)講！”大腦說(shuō)。

　　“我強(qiáng)烈抗議！”嘴巴生氣地說(shuō)，“明明是我功勞最大，可為什么沒(méi)有我？平時(shí)吃東西不都靠我，不管酸甜苦辣都塞到我里面，沒(méi)有我你可怎么辦��？！”

　　“沒(méi)錯(cuò)，有道……”大腦話音未落，眼睛急忙插話進(jìn)來(lái)：“我眼睛才是最重要的，沒(méi)有我，你只能看見(jiàn)黑暗。有了我，你才能見(jiàn)到光，可以看電視、電腦�！�

　　“沒(méi)錯(cuò)，你功勞最……”大腦話未講完，鼻子喊了起來(lái)：“胡扯，我鼻子功勞才最大！你每天呼吸都要靠我，不管香的、臭的，也要靠我。沒(méi)有我，你什么也聞不到！”

　　大腦說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，我真離不開(kāi)……”“瞎扯！真是莫名其妙，我耳朵才是最重要的！有了我，才能聽(tīng)到聲音。有了我，你才能聽(tīng)音樂(lè)、相聲、戲�。　倍�朵很嚴(yán)肅地說(shuō)，“沒(méi)了我，你會(huì)感到萬(wàn)分的孤獨(dú)�！�

　　“胡說(shuō)，我才是！”“瞎扯，我才是！”“不對(duì)，我才是！難道我不是最好的嗎！”大伙兒吵成了一團(tuán)。

　　“好了，大伙兒鬧夠了沒(méi)有？我們每一個(gè)器官都很重要，但誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，少了哪一個(gè)都不好。大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)一起，這樣才能互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短！”大腦說(shuō)道。

　　“有道理！”大伙兒異口同聲地說(shuō)……

　　“奔！起床啦！太陽(yáng)曬屁股了！”又是一陣媽媽的叫喊聲。原來(lái)只是個(gè)夢(mèng)��！這個(gè)夢(mèng)告訴了我一個(gè)道理：一個(gè)人的力量再大，但也是有限的，團(tuán)結(jié)力量大！

爭(zhēng)功作文600字 篇5

　　每個(gè)人都有自己的五個(gè)得力大臣，分別是：“眉、眼、鼻、嘴、耳�！鄙頌橹魅说奈乙膊焕�外，

　　有自己的五位愛(ài)卿，有一天我想考驗(yàn)眾人是否團(tuán)結(jié)，便發(fā)問(wèn)道：“諸位，你們誰(shuí)才是我最得力的臣子呢：”

　　我話音剛落，下面就像炸開(kāi)了鍋似的，引起了軒然大波，大家指指點(diǎn)點(diǎn)，最后依舊指向了自己，我不禁心里咯噔一下，哎，怎么就沒(méi)有一個(gè)團(tuán)結(jié)的？

　　這時(shí)，眼睛說(shuō)道：“我可是主人最得力的助手，眼睛是心靈之窗，要是沒(méi)有我主人怎么看到字，怎么看到外面的世界��？我可是最大的功臣！”

　　這就不對(duì)了，嘴巴說(shuō)道：“要不是我，主人怎么表達(dá)自己的想法，怎么向別人請(qǐng)教問(wèn)題，主人要提高成績(jī)，還不是靠我嗎？我可是最大的功臣！”

　　“但這些都比不上我功勞大�！倍�朵嚷道，要不是我主人聽(tīng)不到外界的聲音，又何談闡述自己的想法呢？眼睛就算是看得到，僅僅是那些板書(shū)，而我能然主任知道更多的知識(shí)，我才是功臣！”

　　“你們就算再有用，也沒(méi)有比主人的命還要大的是吧？”鼻子說(shuō)道，“如果沒(méi)有我，那主人那呼吸得到新鮮的空氣，哪能去學(xué)習(xí)�。课也攀枪Τ�！”

　　“我雖然體態(tài)瘦弱，無(wú)啥大用，但我是最美的。我可以隨意舞動(dòng)我自己的姿態(tài)，幫助主人表達(dá)出自己的心情，當(dāng)主任由疑惑時(shí)，皺皺我，就會(huì)有人明白他的困惑，那不就來(lái)幫他了嗎？所以我最有用�！泵济�悄聲說(shuō)道。

　　各位愛(ài)卿，你們皆有大用，只有有你們?cè)冢�才能組成我，我才稱得上主人，所以大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，共同幫助我成大業(yè)，你們都是我最得力的愛(ài)卿。

爭(zhēng)功作文600字 篇6

　　在我家中，五根手指一刻也沒(méi)有停止過(guò)爭(zhēng)吵，它們最近對(duì)自己的作用與功勞十分在乎，非要爭(zhēng)出個(gè)尊卑地位來(lái)。

　　大拇指先發(fā)言了：“別看我長(zhǎng)的不美，但我的工作是非常辛苦的。重東西總是由我來(lái)搬，傷口上的血要流出來(lái)，總是由我來(lái)按，這么多苦活累活由我干，你們還敢跟我爭(zhēng)地位！”

　　食指不服氣：“辛苦算什么，只會(huì)出傻力氣。你瞧我，可以從事復(fù)雜的工作，打電話，扳子槍機(jī)，打算盤(pán)全要靠我。主人寫(xiě)字時(shí)，筆是由我控制的。”

　　“嗨，食指，”食指的話還沒(méi)有說(shuō)完，就被中指打斷了，“別吹牛了！拿筆時(shí)要不是我在下面抵住，你能保持平衡嗎？”

　　“對(duì)呀，對(duì)呀，我們也在幫忙抵住。”無(wú)名指和小指附和道。

　　“你們兩個(gè)可有可無(wú)！”食指煩躁不安道。

　　“你小瞧我們，要不然我們比比看，不需要其他手指幫忙，自己來(lái)寫(xiě)字？”

　　“比就比！”

　　它們按照次序，拿著筆寫(xiě)字，結(jié)果都不太成功。大拇指幾乎抓不住筆，食指雖然抓住了，但是無(wú)法保持平衡，寫(xiě)出來(lái)的字歪歪扭扭，中指剛碰到筆，筆就滑了下來(lái)，至于無(wú)名指和小指就更不用說(shuō)了。

　　“怎么會(huì)這樣呢？”他們自言自語(yǔ)道，對(duì)自己很失望。

　　“這說(shuō)明你們都非常有用，但只有配合起來(lái)，才能充分發(fā)揮�！痹墼谝慌钥戳嗽S久的我說(shuō)道�！翱斓綄�(xiě)字競(jìng)賽了，你們不要吵了，趕緊加緊練習(xí)幫我贏的比賽吧�！�

　　它們都點(diǎn)頭答應(yīng)了。

　　以后的幾天，它們配合出奇的好，一筆一劃，一絲不茍，還幫助我得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

　　看來(lái)，團(tuán)結(jié)的力量是多么的大啊，我明白了，五指也明白了，“一個(gè)都不能少！”

爭(zhēng)功作文600字 篇7

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，小主人睡著懶惰，面部功能將利用這個(gè)機(jī)會(huì)首次亮相自己的信用。

　　首先，上嘴唇和下嘴唇保持嘴巴的聲音，它勝利地說(shuō)：我可以讓小主人說(shuō)話，沒(méi)有我的小主人不能做任何這樣的事情，它是更難溝通， 停止移動(dòng)，用盡！你的鼻子整整一天的移動(dòng)都不動(dòng)了，為什么站在我的頭上，快下來(lái)我！如果你沒(méi)有一個(gè)氣味或香火，你不明白！鼻子憤怒地說(shuō)：最后一次你吃壞的東西，幾乎傷害小業(yè)主的腹瀉，是我的鼻子阻止你！你怎么沒(méi)聞到呢？眼睛盯著眼睛沒(méi)有任何弱點(diǎn)，說(shuō)：我可以讓小主人看到美麗的風(fēng)景，還要看書(shū)，讓小主人豐富的知識(shí)，你們兩個(gè)都能做到嗎？此外，好的眉毛，什么是沒(méi)有用的，為什么老擠壓在我的聲望以上？雖然我沒(méi)有用，但小主人我可能很痛。小主人去上學(xué)，交朋友，也拜

　　訪親戚朋友，如果不和我一起表達(dá)你的情緒，別人會(huì)說(shuō)小主人怎么樣？你想要一個(gè)小主人說(shuō)是面具臉嗎？眉毛生氣地說(shuō)。而且，有些人說(shuō)小主人是個(gè)怪物！眉毛皺紋憤怒地起皺。 所有的話都聽(tīng)到耳朵，它平靜地說(shuō)：你不想想，如果不是我，你甚至說(shuō)自己的話沒(méi)有聽(tīng)到，但也想象今天的論據(jù)在這里誰(shuí)的信用是真的可笑， 事實(shí)上，不必爭(zhēng)論，顯然我是最信用的那一個(gè)。

　　這時(shí)，只是睡覺(jué)的小老師聽(tīng)到一個(gè)站起來(lái)，面對(duì)鏡子的床，冷靜說(shuō)服官員說(shuō)：事實(shí)上，你說(shuō)我聽(tīng)說(shuō)過(guò)，你是有道理的，你都是我必須是一個(gè)小伙伴，只有一起工作才能幫助我，所以我感到高興，知道如何幫我慢慢成長(zhǎng)，你不能有一點(diǎn)！

　　面部特征聽(tīng)到小主人，你看著我，我看到你，我們都點(diǎn)點(diǎn)頭。小主人，所以他們從來(lái)不需要戰(zhàn)勝功績(jī)，成為一個(gè)小主人的好幫手。

爭(zhēng)功作文600字 篇8

　　在一個(gè)午夜十二點(diǎn)，電腦的各個(gè)部分都活了起來(lái)。顯示器、音響、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)在勞累了一天之后爭(zhēng)論到底是誰(shuí)的功勞大。

　　音響搶先發(fā)言：“當(dāng)然是我的功勞最大，要是沒(méi)有我，主人怎么能夠天天聽(tīng)美妙的音樂(lè)呢？”鼠標(biāo)反駁說(shuō)：“哼！主人不聽(tīng)音樂(lè)怎么了，又不會(huì)死，沒(méi)了你，主人還是能一如既往地用我們工作！要我說(shuō)啊，這功勞還是我的最大，你們想想，要是沒(méi)有我，主人能這么簡(jiǎn)單地輸入指令嗎？如果沒(méi)有我，這臺(tái)電腦就幾乎相當(dāng)于報(bào)廢了！”鍵盤(pán)說(shuō)：“音響確實(shí)是一個(gè)可有可無(wú)的東西，但是論到誰(shuí)的功勞最大，我認(rèn)為應(yīng)該是我。因?yàn)橐婚_(kāi)始是沒(méi)有鼠標(biāo)的，人們最早是通過(guò)我——鍵盤(pán)來(lái)輸入指令的！”顯示器這時(shí)站出來(lái)慢條斯理說(shuō)道：“沒(méi)錯(cuò)，鍵盤(pán)你是很重要，但是功勞，你——是排在第二的�！�

　　音響、鼠標(biāo)、鍵盤(pán)異口同聲地說(shuō)：“那誰(shuí)是功勞最大的呢？”“那當(dāng)然是我啦，”顯示器自豪的說(shuō)道，“你們想想看，如果沒(méi)有我，主人怎么用你們呢？”“哼！要這么說(shuō)，也是你讓主人戴上了眼鏡！”音響不服氣地說(shuō)道�！皩�(duì)啊、對(duì)��！”鼠標(biāo)和鍵盤(pán)附和道�！昂�！這么說(shuō)，音響你每天大喊大叫，不也讓主人聽(tīng)力越來(lái)越差嗎？鼠標(biāo)和鍵盤(pán)，你們不也讓主人手指酸痛嗎？”顯示屏說(shuō)。音響蠻橫地說(shuō)：“不管怎么樣，我的功勞才是最大的！”“我的才是最大的！”“我！”“我！”……“是誰(shuí)打擾了我睡覺(jué)��？”主機(jī)爺爺打了一個(gè)哈欠。顯示屏說(shuō)：“主機(jī)爺爺，您給評(píng)評(píng)理，我們中間，究竟誰(shuí)的功勞才是最大的。”主機(jī)爺爺說(shuō)：“好孩子們，大家的功勞都是一樣的，沒(méi)有大小之分，只有我們團(tuán)結(jié)一心，才能為主人提供更好、更方便的操作�！贝蠹衣�(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，異口同聲地說(shuō)：“好——”沒(méi)錯(cuò)，只有大家團(tuán)結(jié)一心，才能成功。有了同伴，你不一定走得最快，但肯定能走得最遠(yuǎn)。

爭(zhēng)功作文600字 篇9

　　在一個(gè)靜寂的夜里，書(shū)包里傳來(lái)了一陣爭(zhēng)吵聲，到底是誰(shuí)在那里爭(zhēng)吵呢？讓我們?nèi)タ纯窗伞Ｔ瓉?lái)是文具呀，他們?cè)跔?zhēng)誰(shuí)的本領(lǐng)更大呢，書(shū)包里立刻變成了一鍋粥。鉛筆自豪地說(shuō)：“我的本事最大，你看主人會(huì)用我寫(xiě)出各式各樣的作文�！�

　　橡皮瞧不起鉛筆說(shuō)：“就你最厲害，你不是越寫(xiě)越短嗎？再說(shuō)你要是寫(xiě)錯(cuò)了，還不是要我涂掉你�！�

　　文具盒說(shuō)：“你們都放在哪兒呢？要是直接放在書(shū)包里面，還不把書(shū)包弄個(gè)稀巴爛，還不是有我，所以我才是功勞最大的�！�

　　圓珠筆也來(lái)了，她聽(tīng)到他們都說(shuō)自己功勞大，圓珠筆也滔滔不絕的說(shuō)：“我的功勞才最大，我可以不用文具盒來(lái)裝，可以用筆蓋蓋上，連橡皮擦也涂不掉我，所以我的功勞才最大�！�

　　尺子們也來(lái)湊那熱鬧，他們也馬不停蹄地說(shuō)：“我的功勞才最大，主人可以用我來(lái)畫(huà)直角、鈍角、銳角、平角等等。還可以用我們來(lái)畫(huà)波浪線和直線呢！所以我的功勞才是最大的�！�

　　修正帶心想：我的功勞也很大呀！她也加入了爭(zhēng)吵的隊(duì)伍里。她稀里嘩啦的說(shuō)：“我的作用才是最大的，我可以把圓珠筆一字不落地擦掉呢，而且我的顏色是五顏六色，形狀各式各樣的。最重要的我還可以討主人歡心呢！”

　　書(shū)包來(lái)了，她勸說(shuō)道：“別吵了，再吵就有可能被主人給拋棄了。就算沒(méi)有被拋棄，主人也很有可能不再喜歡你們了，所以你們別再爭(zhēng)吵了。”

　　他們異口同聲地說(shuō)：“你們別吵了，你們就是不愿意承認(rèn)別人的功勞比自己的大嗎？”

　　我突然翻開(kāi)了書(shū)包，對(duì)他們說(shuō)：“你們別吵了，你們都是我的好伙伴。你們每個(gè)人的功勞都是最大的�！�

　　通過(guò)這件事情我明白了團(tuán)結(jié)才是最棒的。

【爭(zhēng)功作文600字九篇】相關(guān)文章：

爭(zhēng)功想象作文(15篇)01-17

爭(zhēng)功童話作文10篇01-07

爭(zhēng)功想象作文15篇01-17

爭(zhēng)功童話作文(10篇)01-07

爭(zhēng)功作文400字4篇01-21

爭(zhēng)功童話作文(集錦10篇)01-07

爭(zhēng)功想象作文(集合15篇)01-17

有關(guān)爭(zhēng)功作文300字九篇01-31

五指爭(zhēng)功童話作文(5篇)12-21

五指爭(zhēng)功童話作文5篇12-21