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      2. 本領作文600字

        時間:2021-10-19 19:59:24 600字 我要投稿

        本領作文600字3篇

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的本領作文600字3篇,歡迎大家分享。

        本領作文600字3篇

        本領作文600字 篇1

          森林里要舉行一年一度的動物王國特長會。小猴想;我也要學點本領,那樣就能讓大伙兒看看我猴子也不是那么沒特長的。到那時候,一定有一大群粉絲都一擁而上,要我簽名了……

          小猴想完便立馬跑到小兔家討好道:“小兔,聽說你的作文不錯,我正好也想學作文,那就請你教教我吧!”小兔是個樂于助人的“作文王”,她干脆利落地說:“好吧,就讓我來好好帶帶你吧!”第二天,小猴帶著本子來到了小兔家學習作文,小猴學得很認真?墒菦]過幾天,小猴自己我感覺很好,便放棄了作文想去學別的了。

          走在回家的路上,小猴忽然聽到喜鵲那清脆的叫音。小猴腦子里又冒出了一個想法,它想:喜鵲的聲音真好聽,我要是和它學音樂,那我就是音樂家了。小猴三步并作二步走到喜鵲家門前,大唱道:“是誰在唱那么好聽的歌?原來是喜鵲,我要跟你學唱歌!彪m然小猴唱得有點走調(diào),但喜鵲還是開了門。小猴一見喜鵲就說:“喜鵲小姐,你的歌聲是那么的動聽,我想和你學唱歌!毕铲o聽了高興地說:“看在你的.腦袋還挺靈光,我就教教你吧!”第二天早上,小猴帶著音樂書來到了喜鵲家,喜鵲認真地教小猴學音樂,小猴卻三心二意,沒過幾天就改了主意,想去學跑步了。

          小猴告別了喜鵲,朝學校的操場跑去,來到操場上正好遇見了小鹿。小猴一看,二話不說,沖向小鹿說:“小鹿,小鹿你看我的肌肉多健壯,像不像一個運動員?請你帶帶我吧!”說完便按了按它那自稱為“肌肉”的胳膊。小鹿看了看它的“肌肉”勉勉強強地答應了。從此,小猴就跟著小鹿學跑步了。

          時間一眨眼就過去了,12月1日終于到了,小猴參加了好多項目,有作文、跑步、唱歌……,比賽進行了三天三夜。當?shù)谌彀l(fā)獎時,動物們都拿到了屬于自己的獎牌,一個個高興得活蹦亂跳,只有小猴子一個人脖子上光禿禿的什么也沒有,一個人站在那生悶氣呢!

        本領作文600字 篇2

          從前有一片美麗的大森林,森林里的動物們整天做游戲,生活無憂無慮?墒怯幸惶欤种酢匣蕚溟_展第一屆動物王國特長大賽,而且就在下個月。動物們聽了,立刻根據(jù)自己的個人優(yōu)勢,找適合自己的特長去了。

          小白兔覺得自己腦袋聰明,就給自己報了一個班。經(jīng)過半個月的刻苦練習,小白兔的已經(jīng)寫的很好了,經(jīng)常得到老師的贊揚。小猴子看了她的,也是口口聲聲說小白兔的寫得好;氐郊液,沒主見的小猴子想:小白兔在學寫,我也要寫。于是他也報了一個班,可是小猴子貪玩不好好學,所以學了一個星期跟沒學一樣。他想:看看小熊學什么,學的怎么樣?如果簡單,我就跟小熊學。于是他上路了。

          到了小熊家,他見小熊在吹喇叭,吹得很好聽,就想:我還是學吹喇叭吧。于是他就跟小熊學吹喇叭,可小猴子學了兩天,連個音都吹不上來。他想:吹喇叭這么難,還是去小鹿家看看吧。

          到了小鹿家,他見小鹿在練跑步,速度就像風一樣,就想:我還是跟小鹿學跑步吧。于是他就向小鹿請教。小鹿說:“只有每天跑一公里,速度可慢可快,堅持幾天就跑得很快了!毙『镒酉脒@不簡單。于是他就按小鹿說得做了?刹艌猿至藘商,小猴子就堅持不下去了。

          到了比賽那天,小白兔,小熊和小鹿都在比賽中獲得了金獎,他們見小猴子坐在下面,就覺得奇怪,于是比賽一結(jié)束,他們就去找小猴子,問他為什么不參加比賽,小猴子說:“我學什么東西都堅持不下來!毙÷拐f:“原來是這樣,小猴,你學什么東西都不能忘了兩個字‘堅持’,只有付出了才能得到回報!毙『镒勇犃瞬缓靡馑嫉攸c了點頭。

          同學們,你們可不能向小猴子學習,不然你們就會像小猴子一樣一事無成。

        本領作文600字 篇3

          學校的才藝比賽快到了,大家都想抱著冠軍回家,小猴子也下定決心要把冠軍抱回家。

          有一天,小猴子去散步時路過小白兔的家,它看見小白兔正在低頭寫作文!那妙筆生花的作文,把小猴子驚呆了!小猴子說:“小白兔,你好,你寫的作文真好,我想跟你學寫作文!毙⊥谜f:“沒問題!”

          可是,小猴子才寫了一兩行,就想睡覺了。突然,它聽見了外面?zhèn)鱽砝嚷,它好奇地想:“是誰在吹喇叭呢?吹得真好聽!”它就把作文本一扔,跑過去瞧了瞧,哦,原來是大公雞在院子里吹喇叭呀!小猴子一直聽,一直聽,心想,大公雞吹的真是悅耳動聽。小猴子決定不學作文了,它要學吹喇叭。

          小猴子跟大公雞說:“大公雞、大公雞,我可以跟你學吹喇叭嗎?”大公雞說:“沒問題,我可以教你,不過,你要每天7點起床,然后學我這樣叫!”小猴子說:“好!好!我一定做得到!

          第二天,小猴子按時起床跟大公雞學吹喇叭,可是,叫沒兩聲它就累得氣喘吁吁的!小猴子想,吹喇叭真辛苦,吹得我喉嚨都冒煙了,太累了,太累了,我不學了!

          就在小猴子抱怨的時候,小鹿從它眼前沖過,就像箭一樣,跑得飛快!小猴子看見了,就求小鹿:“我想跟你學跑步!”小鹿說:“好!好!但是,你必須每天跟我跑5圈!”小猴點點頭?墒牵『镒記]跑兩圈,又抱怨上了……

          學校才藝比賽開始了,小兔得了寫作文冠軍,大公雞得了吹喇叭冠軍,小鹿得了跑步冠軍,小動物們都歡天喜地的。只有小猴沒有拿到獎牌,一點也不開心!小猴子很后悔,覺得以前做事都沒有堅持下來。它想把以前沒學會的重新學一遍!

          于是小猴子充滿信心地堅持學習。它早上和小兔學作文,中午和大公雞學吹喇叭,下午和小鹿跑步,它還在等待著下一次比賽的到來呢!

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