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      2. 理科作文600字

        時間:2021-10-18 19:18:31 600字 我要投稿

        理科作文600字五篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的理科作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        理科作文600字五篇

        理科作文600字 篇1

          我是一名高中生,和大多數(shù)男生一樣,選擇了理科。很幸運,在理科班遇到了很多真心的朋友,生活上的互助,學(xué)習(xí)時的學(xué)術(shù)交流,我們都很快樂。但是在我心中一只有一個夢想,成為一名文學(xué)作家,即使是業(yè)余作家也可以填充我內(nèi)心的真實存在感。

          我對文學(xué)熱愛的喜好大概是從初中開始的,可是年少輕狂,那時的自己不懂得這些時間概念,更不懂價值觀,人生觀,所以只能是停留在表面,F(xiàn)在高二了,學(xué)習(xí)的壓力快讓自己窒息,每每想到自己的文學(xué)夢,總會心酸痛楚一陣,喟然長嘆,就像是現(xiàn)在的自己被拒絕在文學(xué)的大門之外,只可遠觀,不可褻玩。一段難過之后,我都會安慰自己:等高中畢業(yè)再開始文學(xué)之路吧。

          可那樣的安慰畢竟是一時的效果,當(dāng)然也不能掩蓋我內(nèi)心的自責(zé)與無奈。時運不齊,命途多舛,就在周期性的迷茫之際,一位同學(xué)點醒了我。那是我們在吃午飯的時間,當(dāng)我跟他說起我的事時,他用他的事例化解了我內(nèi)心的冰凍。他告訴我說:我以前想成為畫家,但是現(xiàn)實是殘酷的,但是你絕對不能放棄,不能想著等以后有了錢再去買畫板,畫筆,然后再開始畫畫,那樣是成為不了畫家的,如果你想成為作家,那么你必須從現(xiàn)在做起,可以不必每天都寫一萬字的文章,只要抽個空閑的十分鐘,把自己今天所想所感的內(nèi)容寫下來就好,這樣你就具備了作家的氣息。即使以后不能成為作家,你也不會有遺憾的,從現(xiàn)在培養(yǎng)起作家的情感,作家的氣質(zhì),這個一定很重要。

          的確,他的價值觀深深地影響了我,從那以后,當(dāng)我每次有感觸的時候,不管是對于社會,還是個人、具象,我都會在我那不厚卻凝聚我所有情感的筆記本上劃下我的情感印記,更重要的是那是我夢想的開端,更是我的文學(xué)夢的依托。后來,我給它想了個名字夢搖。

        理科作文600字 篇2

          世上正因為有了住宿生,方能體現(xiàn)走讀生的勤奮與偉大。不才,我剛好是走讀生的一員,隸屬于理科班范疇內(nèi)的可憐走讀生。

          自古就有“聞雞起舞”一說,理科班的諸位更是將其發(fā)揮至極限。7點未到,便已是早讀時間,班級內(nèi)人頭攢動的忙碌景象與隔壁文科班的門庭蕭索成了鮮明對比?煽嗔宋遥刻煲鸬帽取半u”還早,匆匆到場后,被早已靜候在門前的各科課代表萬炮齊轟,還得賠笑。因為這是我欠他們的作業(yè)。開學(xué)才不久,我就領(lǐng)教了理科班的“早”晨。

          自古又有“廢寢忘食”一說,正好與我們班的中午十分吻合。原本忙了一早上,肚中早已大唱“空城”,轉(zhuǎn)眼一望,仍有數(shù)位同志留守教室。其中一位仁兄,高唱地藏王菩薩的名句“作業(yè)不空,誓不吃飯……”,硬是要把留下的課堂作業(yè)搞定,此子心志堅也!只那么一瞬的感慨,下樓的通途已是人滿為患。哎,飯場如戰(zhàn)場,我只得留下做回“殘兵敗將”鎮(zhèn)守兵營。最后去食堂,人去菜也空,望殘羹冷炙興嘆也。犧牲午休時間“搏殺”于題海中的,自是大有人在,此種病癥猶勝“非典”,理科班的各位無一幸免。

          晚上的戰(zhàn)況,由于本人走讀,自是不知。但耳聞與LG空調(diào)有得一拼無聲嘛。

          《荀子》曰:不慕往,不閔來。原本是個不怎么用功的住宿生的座右銘,可憐走讀了。每天感受著挑燈夜讀的困意,被殺于題海之下,還得屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。因為選擇的是理科,所以每天感受著戰(zhàn)意,熱血澎湃。不知是誰說過“人類是從戰(zhàn)爭中走過來的”,此話深得我意。

          曰:“何謂走讀生?”

          “邊走邊讀的學(xué)生!

          曰:“何謂理科班的走讀生?”

          “不準(zhǔn)停的學(xué)生!

        理科作文600字 篇3

          進入高一以后,理科的學(xué)習(xí)可能會極大的困擾同學(xué)們,因為它的信息量很大。今天我來談?wù)劦膶W(xué)習(xí)理科的一些體會。

          首先,是老生常談的幾件事,上課要認(rèn)真聽課,并且做好筆記。這兩件事雖然經(jīng)常說,但是是非常有道理的。認(rèn)真聽課可以讓你不會跟不上課堂,做筆記在復(fù)習(xí)時會幫你回憶起知識。在做筆記的時候,也要講究方法,要詳略得當(dāng),抓住要點來記,尤其對于理科,要分好系統(tǒng)來記。在記筆記的過程中,要學(xué)會去思考你的筆記內(nèi)容,邊抄邊想對你的記憶有幫助。一開始這樣做可能是有些難,但是只要適應(yīng)了,堅持下來的話會有極大的益處。

          其次,是我比較想強調(diào)的,做題的思維。題海數(shù)百萬,但是題目其實是前篇一律的,掌握好做題方法很重要。做題的時候有三個步驟:想一想,做一做,看一看?吹筋}目后,想想這道題涉及到哪些基礎(chǔ)知識,哪些基本方法,想想這道題考你什么?想好了再動手。做完回頭看一看,還有沒有更好的辦法,看看書上的例題是怎么樣解出來的,和自己的方法比較一下,找到最簡便易懂的方法,再把這些方法歸納總結(jié)起來,形成一套思維,就是你看到哪種類型的題用什么方法,怎么去思考。

          再者,要多多做題鞏固知識。這點對于理科非常重要,理科學(xué)習(xí)中有巨大的信息量和較強的系統(tǒng)性,上面所說的做題的思維就是要通過多做題來形成,多做不同類型的題,可以幫助你掌握更多的方法。做完題后,一定要好好思考并且總結(jié)做這類題的方法,如果遇到比較經(jīng)典的題型要記下來,以便在復(fù)習(xí)的時候可以再做一遍,看看你有沒有掌握這種方法。將這些方法梳理清楚,就是做題的思維模式。

          這些就是我的一些小小的體會,希望能幫到大家。

        理科作文600字 篇4

          我是一個喜歡浪漫的孩子,我喜歡在野花便是的第一時間,跑完整個山頭,從這邊的樹蔭飛到那邊的綠草原上,望著一大片天空,藍到心痛,莫名其妙的噙一筐眼淚,有人說這是矯情,可我不在乎。因為用自己的方式對生命負(fù)責(zé),對上帝在億萬中選上了我而感謝萬分。但選理,我被徹底的消“詩”了。

          當(dāng)我用心翻著《杜十娘怒沉百寶箱》時,細(xì)細(xì)地為她的愛情而氣語連連時,語文老師說:“我以為你們這些物理班的不會喜歡這些呢!”霎時間,電閃雷鳴我只冰冷地望著她離去的背影,我神傷了好久。

          為什么,為什么把理科生看成干木!難道我真的只是一張平鋪的白紙,不能有血有肉的活著。我真的只是三角板和圓規(guī)構(gòu)造的粗糙的的濁物嗎?在生活中,我沒有絲毫保留地釋放生命,我做題,我咬斷鉛筆,我用一張張試卷告訴別人:我不認(rèn)輸。于是大家都說,理科生是天生沒膏油的.機器,只能在沙漠里生活。

          真的是這樣嗎?真的那么“無可救藥”嗎?我真的是討人厭的小孩嗎?難道擔(dān)起學(xué)校升學(xué)的主力是理科生的義務(wù),在霏雨中漫步只是一種可笑的想法嗎?不是這樣的,真的不是這樣的!我也可以詩意的生活。

          在無事的下午,拘一杯清茶,坐在啊公的搖椅上,帶上耳機,閉上眼睛,好好呼吸生活,好好地享受年輕。理科生都是聰明的家伙,在流水歡唱時,不可理喻地計算它下一秒的加速度;在仰望星空時,無拘無束地描繪那流星劃過的劣;在荷花池邊,不好意思地估算她綻放的能量。為解出一道難題而雀躍,為一串串長長的數(shù)字而深呼吸,為一次次記憶的重現(xiàn)而勾出笑臉。用點來觀察人,用面來體悟周圍,用直線代表永不停息的青春,用射線來標(biāo)識前進的方向,我也可以詩意的活著,活的比任何人都惹眼!

          請不要單方面否認(rèn)我在詩情畫意的世界,因為我在用心經(jīng)營屬于我的一方熱土,我也在認(rèn)真地等待著葡萄架下的細(xì)語,沒有水晶鞋,沒有南瓜車,沒有童話,可我期待長出翅膀的那一天!

        理科作文600字 篇5

          E度的空間朋友們哦,我知道你們各行各類的人才都有的,在此的,安奈琳想尋找喜歡理科的朋友(現(xiàn)在而已哦),如果誰喜歡理科的話,務(wù)必要在這里留一個名哦,好讓我知道,以后多和你們交流交流哇。

          軍訓(xùn)這幾天,我把自己真的當(dāng)成是一個高中生了,自以為可以適應(yīng)高中的生活。但是事實上,一切都是我想得太單純了些,高中是復(fù)雜的,高中的生活和學(xué)習(xí)更是復(fù)雜無比,現(xiàn)在我所看到的,只不過是暴風(fēng)雨前的寧靜罷了,一切的一切,要等真正開始后了才會有所領(lǐng)悟吧。

          理科,它是一個非常莊嚴(yán)的名詞。理科里的世界,都等著我們一起去探尋,科學(xué)家們,為了探索各種各樣的奧秘,不知道在試驗室里苦苦地鉆研了許久,我佩服他們,如果沒有他們,恐怕現(xiàn)在我正在樹蔭下拿著扇子乘涼吧!那就不會有各種科技發(fā)明的出現(xiàn)了,特別是電腦,也不會認(rèn)識到這個世界原來是如此之大,小道地球,大說宇宙等,有是何等地渺小,因為有網(wǎng)絡(luò),把在天涯海角的我們聚集在了屏幕前,一起分享著喜怒哀樂,我們是何等的快活!雖然他也殘害了一些人,讓一些人在網(wǎng)絡(luò)游戲中無法自拔,也許是他們?nèi)鄙倭诉@方面的教育了吧,科技也是雙刃劍哇!

          我自知當(dāng)不了科學(xué)家,但是我也從未想過要當(dāng)科學(xué)家,他們太偉大了,他們的頭腦何等的發(fā)達,我自愧不如,但是,誰說一個普通的人,就不可以喜歡科學(xué)家們要研究的世界呢?我以前,對好多好多東西都充滿了興趣,或許經(jīng)歷過一些挫折之后,我學(xué)會了妥協(xié),向現(xiàn)實妥協(xié),但是,只要我不迷失最初我自己的方向就是真正的強者,你說是嗎?

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