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放手作文600字(精選31篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的放手作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
放手作文 1
在遼闊的土地上,我們盡情地奔跑;在蔚藍(lán)的天空下,我們盡情地歡笑;在無際的大海中,我們盡情地飄蕩。可是,有些家長卻將孩子關(guān)在四角的屋子,讓他“發(fā)奮讀書”。
這不,近日看了一幅漫畫,就很形象地說明了這個(gè)普遍現(xiàn)象:一位小學(xué)生大東,背著沉重的書包,正要拿著一瓶醋回家,他的母親大老遠(yuǎn)便看見了他,風(fēng)風(fēng)火火地向他跑來,并大聲喊道;“兒子,你的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),其什么事也別管”,大東被這突如其來的喊聲驚道,手中的醋一不留神全灑在了地上……
這位母親如此的`急燥,想必在平時(shí)也是這樣管教兒子的吧。讓兒子永遠(yuǎn)沉浸在書海中,不做其他勞務(wù),便能成大器,相信這是許多家長認(rèn)為最明智的選擇,當(dāng)伙伴在玩游戲,他在閱讀,當(dāng)伙伴們在一起看電視,他在思考,當(dāng)伙伴們在幫父母做勞務(wù),他呢,選擇的是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,這樣的讀書習(xí)慣,終究會(huì)使孩子變?yōu)椤皶糇印,而不是什么都?huì)背,而不會(huì)利用,沒有主見的所謂的“神童”。
書并不是永遠(yuǎn)都是一個(gè)樣,時(shí)間在變,歷史也在變,人類只有不斷創(chuàng)新才能求得發(fā)展。而我們,在學(xué)會(huì)古文的當(dāng)中,更應(yīng)該懂得多了解現(xiàn)代,多方面地體驗(yàn)生活,才能真正融會(huì)貫通,活學(xué)活用,達(dá)到博古通今。
我國古代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,從小熱鐘于醫(yī)學(xué),為了編創(chuàng)《本草綱目》,他數(shù)十年間奔走于戶外,嚼花草,問農(nóng)夫,正是歷經(jīng)種種磨難,才終于編好此書,造福于人類。
只要親自體驗(yàn)生活,觀遍人間百態(tài),才能擁有一顆真摯的心,讓這顆心品嘗世間酸甜苦辣。對(duì)災(zāi)難沒有憐憫之心,對(duì)成功沒有喜悅之情,對(duì)世間的種種毫無感覺,盡管有學(xué)問,也只不過是個(gè)有肉無血的人,這樣的孩子長大后,家長能指望他會(huì)為社會(huì)做貢獻(xiàn)嗎?
家長們,請打開井蓋,讓我們跳出去,不要讓我們做“井底之蛙”,像大鵬一樣,在屬于自己的一片天空下,擁抱燦爛的陽光;吮吸甘甜的雨露;聞聞沁人的芳香。在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),在挫折中不斷成長!
放手作文 2
我家多了位新客——小鳥。它偷吃陽臺(tái)上的東西時(shí)一不小心就被弟弟逮住了。他之前抓的兩只鳥都被我放走了,他多次表示要和我單挑,我也對(duì)他殘害小動(dòng)物的暴行表示鄙視。
這只鳥,長的挺丑的;液谏挠鹈椴既恚缤讕煹呐圩,臟兮兮的。翅膀一抹殷紅刺眼,不免讓人的憐憫油然而生。它不禁讓我想起多年前另一只鳥的翅膀,那只鳥不幸遭到弟弟的“迫害”,他把那只鳥從陽臺(tái)上推了下去,那只鳥軟綿綿的,一副快死的樣子,毫無反抗之力,之后,它就像一塊破抹布,輕飄飄地掉下來,烈日下,它的尸體很快腐爛。發(fā)臭,與湛藍(lán)的天空格格不入,它就靜靜地躺著,等待著被遺忘的感覺。
我怕它會(huì)和那只鳥一樣死的不明不白,就讓爺爺給它的傷口上涂了一些藥,希望它快點(diǎn)好,然后把它放走。這鳥就像能讀懂我的心靈密碼的神仙,天天該吃的吃,該喝的喝,幾天后,眼看就要好了,弟弟卻用繩子把它拴住了,雖然討厭他的舉動(dòng),但我也不舍得它走,也沒說什么,仍好吃好喝地待它。
后來,我發(fā)現(xiàn)它不吃不喝,也再?zèng)]有鳴叫,我以為是食物的問題,換一些別的東西給它吃。它仍然不吃不喝,我漸漸發(fā)現(xiàn),它的羽毛并不像以前那樣油光發(fā)亮了,眼瞳里似乎也閃著失落的光,黯然失色。我天真地以為過幾天會(huì)好起來吧,應(yīng)該沒什么的。
我去城里拜年回來,發(fā)現(xiàn)它死了,我并不覺得惶恐,因?yàn)槎嗄昵暗哪侵圾B死期將至?xí)r一樣,軟綿綿的。我以為又是弟弟弄死的,去質(zhì)問他,他很坦然地說;“今天早上,那鳥就一直撞籠子,后來撞著撞著就死掉了,過年死掉真夠晦氣的!不過那鳥的`性子真烈!”
我沒想到它竟是這樣死的,望著空蕩的鳥籠,上面還有它的鮮血,那血并不紅得刺眼,好像還有鳥的淚水,可鳥是不會(huì)哭的。我頓時(shí)覺得蔚藍(lán)的天空變得灰暗了,一切都朦朦朧朧的。
我早該明白,既然牢籠困不住那顆要飛翔的心,就該學(xué)會(huì)放手,讓它追尋另一種美好,野生的動(dòng)物總比家養(yǎng)的兇猛,對(duì)嗎?
在這漫漫人生中,放棄也是一種智慧。
放手作文 3
我從小爸媽都不怎么管,也經(jīng)常抱怨,可能女子漢的性格也因此而來。
放學(xué)了,太陽為何那么刺眼,一同回家的同學(xué),為何能笑得那么燦爛。喂,怎么苦悶著個(gè)臉?我的死黨用力拍了下我書包,問道。我看著她,無奈地嘆了口氣,道:我可不像某人,考砸了還能笑得那么燦爛。她一聽,沒有不高興,反而說:不就是這次考差了嗎?下次努把力就行。她看我臉色還不太好就繼續(xù)說:再說了,你錯(cuò)都錯(cuò)在語法,肖老師他以前教過語法嗎?聽著這句話,我的心里好受了一點(diǎn),反問道:搞的跟你會(huì)樣的?哈,你覺得我不會(huì)?我笑了下回答她:就是不會(huì)。
一路上,我看著她,不禁感嘆,我們都是父母不管的孩子啊。
回到了家,一進(jìn)門,只見到外婆在客廳看電視,我問:老媽呢?外婆答道:房間里睡覺。她關(guān)掉電視,向門口走來,道:我去看打牌了。哦。我應(yīng)答了一聲。
到了晚上,吃過飯,我躊躇不安地把我考砸的英語試卷遞給老爸。老爸看了一下分?jǐn)?shù),問:你的英語怎么退步了這么多?這么久都沒見到你的英語試卷,是不是被你藏起來了?我聽了,非常不高興,大聲反駁道:我哪藏了試卷,明明肖老師沒有考過試。爸爸沒有說什么,只是低下頭看試卷。不一會(huì)兒,他突然抬頭問:你的語法到底怎么了?我回答道:語法,哈,語法這種東西老師教過嗎?老爸追問道:那為什么別人會(huì)?我聽到別人兩個(gè)字,頓時(shí)不滿了,大聲回答道:人家在外面學(xué)過,我學(xué)過嗎?老爸依然是拿他平緩的語氣說:我是看以前英語好。我此時(shí)的'心,沒有被老爸勸導(dǎo),只想著別人家的孩子。我的淚腺撐不住了,幾滴豆兒大的淚珠落了下來。為什么你不幫我報(bào)。∥矣檬植寥パ蹨I,帶著點(diǎn)鼻音道:還有你們什么時(shí)候關(guān)心過我的學(xué)習(xí)了?之前你們都干啥去了?我哪知道英語有語法這種東西?老爸聽到這里,抱住了我,用溫柔的語氣道:我們是為了讓你獨(dú)立,所以讓你自己去面對(duì)的。
后面老爸說了什么我也已經(jīng)忘了,不過我真感謝老爸,你的放手,才有了今天的我。
放手作文 4
她是個(gè)剛步入花季的高中女生,個(gè)子高高的,但依舊長著一副可人的模樣。同學(xué)們都喜歡與她做朋友。她很快樂。
最近,她迷上了校園文學(xué),迷上了那書中的一篇篇浪漫而又有些青澀的初戀故事。男主角的高大帥氣,幽默開朗,和在女主角面前表現(xiàn)得謙謙君子的形象,一直深刻在她的腦海里,揮之不去......其實(shí),她一直都希望,希望哪天自己也能遇到那么一個(gè)男生,小說里的那個(gè)被刻畫得如此完美的角色――她的羅密歐。
她在尋覓,尋覓那個(gè)她一直期待但未曾登臺(tái)的男主角;還有那種朦朧的初戀的感覺,盡管會(huì)有一絲絲酸澀......但她堅(jiān)信,自己并沒有做錯(cuò)。因?yàn)橛幸皇赘璩_@樣唱:“每一個(gè)女孩都期待,能擁有愛,能夠被人愛,不受傷害......”
此后,她的身影更是很頻繁地出現(xiàn)在了;@球場。她常在旁邊的綠茵場地上靜靜地看著男生們運(yùn)球,過人,投籃。認(rèn)識(shí)的,和不認(rèn)識(shí)的。她希望真的有那么一天,一個(gè)籃球“嘣”地砸在了自己的腳邊,然后一個(gè)穿著ADIDAS黑色球衣而又十分帥氣的'男生跑來,連連說“不好意思,不好意思”。然后,他們認(rèn)識(shí)了......那叫“邂逅”。就像小說里的那樣。――然而,盲目的追尋總是空空蕩蕩。不知多少個(gè)中午和黃昏,她依舊坐在那里,那個(gè)不變的位置,在烈日下,尋覓......
下雨了,是她最開心的時(shí)候?蓮那安⒉皇沁@樣。她希望真的有那么一個(gè)雨天,她忘了帶傘,茫然地躲在了一家雜貨店鋪下。突然,一個(gè)身穿藍(lán)色風(fēng)衣的男生走來對(duì)自己說:“我這兒有傘,一起走吧!”隨后,雨下又多了一對(duì)共撐著一把傘的戀人......就像小說里的那樣。——然而,在她癡癡地站在滂沱大雨下等著心中的“他”有十多分鐘后,她豁然明白了:
也許,每天循規(guī)蹈矩的生活就是生命的真理;也許放手也是一種寄托。
放手作文 5
放手也是一種美,一些不知趣的人們遇到挫折時(shí),明知自己沒有一點(diǎn)可能性辦的到,卻死也不肯放手,最終受到傷害的還是自己。
在生活中就有這種例子。在我的家鄉(xiāng)就經(jīng)常會(huì)發(fā)生這種事情。我們鄉(xiāng)是個(gè)經(jīng)濟(jì)不怎么富裕的地方。所以居民把錢看的很重。在我的印象中,就是這樣不肯放手的人,竟然差點(diǎn)毀掉自己的生命,記得是一個(gè)晚上,大概12點(diǎn)左右把!一個(gè)工人上完班在回家的路上走,半路上跳出幾個(gè)不良青年,逼他交出財(cái)物,當(dāng)時(shí)他是身上一分錢也沒有,只有一個(gè)剛買不久的銀戒指,歹徒要他交出戒指就放他走,但是他死活不肯放手,歹徒就將他的胳膊看了下來,還連捅他7刀就跑開了。因?yàn)楫?dāng)?shù)氐闹伟埠懿睿跬骄瓦@樣逍遙法外。而哪個(gè)工人也算福大命大,被路過的好心人及時(shí)的送到了醫(yī)院,才得以保住了他的.命。
戰(zhàn)爭年代,優(yōu)秀的將軍就能組織軍隊(duì)打勝仗,當(dāng)自己戰(zhàn)敗時(shí),不能用自己剩余的兵里去拼命,要懂得放手,帶著自己的軍隊(duì)撤退,畢竟這樣能保存自己的一點(diǎn)實(shí)力,回到自己的領(lǐng)土,再集中兵力。這樣有可以組織自己的一只軍隊(duì),所以說在種種方面,我們不能一味的去拼搏。該放手時(shí)就放手這句話可以說是我的座右銘。他能鼓勵(lì)我前進(jìn)能告訴我什么時(shí)候應(yīng)該放手。
我告戒人們,應(yīng)該懂得如何去利用“該放手時(shí)就放手”在遇到困難時(shí),它能告訴你怎么選擇。
放手作文 6
很多學(xué)生都考上了自己理想的學(xué)校,都會(huì)感謝爸爸媽媽的緊緊地牽手前行,而我則要感謝媽媽的放手,正是媽媽的放手,讓我創(chuàng)造出了奇跡。
那是一個(gè)上午,我在放學(xué)回家時(shí),看到一些朋友自由自在地騎單車,看著他們騎著單車的樣子,我不禁心癢。于是,我馬上跑回家,回家后,我問媽媽能不能教我學(xué)騎單車。媽媽聽后就說:“只要你肯學(xué),我就教你學(xué)騎單車!”于是,我開開心心地推著單車來到院子里。院子里太陽很大,我想:這樣的天氣騎單車最好了!我跳上了單車,讓媽媽扶著我騎單車,我便開始穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T了起來。過了一會(huì)兒,我感覺車子騎得歪歪扭扭的,似乎要倒下去了。我往后一看,!媽媽不知什么時(shí)候放手了!我慌了,此時(shí),我就像一個(gè)喝醉酒的司機(jī)一樣,不知從東南西北的亂撞了起來。后來,我就從單車上摔了下來。我一邊慢慢的.站起來,一邊抱怨爸爸不負(fù)責(zé)任,但媽媽只是微笑。
第二次,我叫媽媽千萬別放手了,媽媽又朝我笑了笑,就叫我上單車了。我半信半疑地騎上了單車,心里想著:媽媽又在打什么主意?但我還是騎著單車,開始自由自在地騎了起來。騎著騎著,突然,我后面變得輕了許多,我意識(shí)地往后看,!媽媽又不知道什么時(shí)候消失得無影無蹤了,可我還騎在水泥路上自由地飛馳,一圈、兩圈……我真的成功了!要不是媽媽放的手,我肯定還沒有學(xué)會(huì)騎單車!
我非常感謝媽媽的放手!
放手作文 7
我是一棵快枯萎的小樹苗,全身缺乏力氣,一幅病殃殃的樣子。這都是被我的爸爸媽媽給害的。
我被爸爸媽媽溺愛著。他們怕我含在嘴里怕化了,頂在頭上怕摔著。在雨天爸爸怕我被雨淋傷,就為我遮風(fēng)擋雨。在夏天媽媽怕我給太陽曬傷,就為我遮擋陽光。正所為溫室里的'花朵,沒有經(jīng)過風(fēng)吹雨打,怎能經(jīng)受的起外面狂風(fēng)暴雨?漸漸的,我失去獨(dú)立的能力,不久,就成了病殃殃的樣子。正如花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹一樣,我也是被父母溺愛附屬品。
你看,街上剛學(xué)步小孩子一不小心摔了一跤,媽媽就心疼的不得了,拼命的跑過去抱起來,還不停的埋怨地上的石頭不該絆倒自己的孩子;還有一些孩子都到十多歲了,吃飯還要媽媽追著喂飯吃,甚至有些孩子都上中學(xué)了,他手中的書包還要媽媽背;如果這樣下去的話我們小孩子的獨(dú)立能力就永遠(yuǎn)培養(yǎng)不起來;我們將永遠(yuǎn)在父母的庇佑下長大;只能當(dāng)溫室里的鮮花,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。
過分的溺愛等于害了孩子。我想對(duì)爸爸媽媽說:“請您們學(xué)會(huì)放手,適當(dāng)?shù)膹堥_您們溫暖的羽翼,讓我自由的去飛翔,千萬不要為阻止我,‘我會(huì)學(xué)會(huì)保護(hù)自己的。媽媽我已經(jīng)學(xué)會(huì)走路,請不要扶我;我有翅膀,請不要擋住我去路;我會(huì)飛翔,請您給我自由。人總要長大的,您不可能照顧我一輩子,您總有一天會(huì)離開我,如果到了那一天,我該怎么辦……”
放手作文 8
親愛的,我真的不知道該和你說什么,真的,對(duì)不起,我從來沒有想到過,我會(huì)讓你如此的窘迫。
我知道今天當(dāng)我告訴你,我爸媽對(duì)你的評(píng)價(jià)的時(shí)候,你一定很難受。因?yàn)檫@么多年來,你一定沒有受過這樣的`批評(píng),你一直都是你家人的驕傲!
今天真的是很感動(dòng),聽他們說,你在想著辦法,讓我爸媽喜歡你,在平時(shí)真的很少看到你這樣費(fèi)盡心思的按照別人的要求做你自己,我知道你一定很難受,很無奈。
你告訴我,你今天給你爸爸打電話,但是又不知道說什么,最后就又把電話掛了。親愛的,真的對(duì)不起,我從來沒有想過讓你和你的家人如此的為難。
其實(shí)現(xiàn)在我也很亂,我從來沒有想到過,愛一個(gè)人不僅僅是兩個(gè)人的事情,他還有很多的困難,F(xiàn)在你是我唯一的依靠,我真的是害怕,有一天你會(huì)忍不住先放棄。
親愛的,我們說好了,不管怎樣都不放棄,堅(jiān)持到底,好嗎?現(xiàn)在的我真的需要你在我的身邊。既然我們是相愛的,為什么不能夠在一起?我們明明是可以幸福的,為什么要相信別人的話語?
我告訴自己,上帝最善待我的就是讓我遇到了你,所以這一次,我不想要放手,所以也請你,不管多為難,不管多無奈,都堅(jiān)持到底,好嗎?我們要相信我們真的可以幸福的生活在一起。好嗎?
親愛的,我是真的愛你。所以說好了,就算是再大的風(fēng)雨我們也一定不放棄,好嗎?
放手作文 9
很多學(xué)生考上了自己理想的學(xué)校,都會(huì)感謝爸爸媽媽的緊緊地牽手前行,而我則要感謝爸爸的放手,正是爸爸的放手,讓我創(chuàng)造了奇跡。
那是一個(gè)中午,我看到一些朋友自由自在地騎單車,看著他們騎著單車得意的樣子,我不禁心癢。于是,我立即跑回家,急切地問爸爸能不能學(xué)騎單車。爸爸聽后眼睛一亮,說:只要那你肯學(xué),我就一定教你學(xué)會(huì)騎單車!于是,我蹦蹦跳跳地推著單車來到外面。外面陽光充足,我想:這樣的天氣騎單車最好了!我跳上了單車,讓爸爸扶著我騎車,我便開始穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T了起來。過了一會(huì)兒,我感覺車子行走得歪歪扭扭的`,幾乎要倒下去了。我往后一看,啊!爸爸不知什么時(shí)候放手了!我慌了,此刻,我就像一個(gè)喝醉酒的司機(jī),不知東南西北的亂撞了起來。最終,我從單車上摔了下來。我邊揉著屁股,邊抱怨爸爸不負(fù)責(zé)任,而爸爸只是微笑。
第二次,我叮囑爸爸千萬別放手了,爸爸又朝我笑了笑,就催促我上單車了。我半信半疑地上了單車,心里盤算著:爸爸又在打什么鬼主意?但我還是騎著單車,開始自由灑脫地飛了起來。騎著騎著,突然,我后面變得輕了許多,我下意識(shí)地往后看,!爸爸又不知道什么時(shí)候消失得無影無蹤了,可我還騎在水泥路上自由地飛馳,一圈、二圈我真的成功了!要不是爸爸的放手,我肯定還沒有學(xué)會(huì)騎單車呢!
感謝爸爸教我學(xué)騎單車,感謝爸爸的放手,我希望以后爸爸能多放手,給我一片遼闊的天空,讓我自由地飛翔,這樣,我將創(chuàng)造出更多的奇跡!
放手作文 10
如果有一天你花心愛上了別人,我會(huì)勇敢的放開你,給你幸福!”我會(huì)舍得那些舍不得的回憶,舍得放開你,讓你去飛翔,讓你幸福,
如果今生沒有和你在一起,下輩子在遇見你了,寧可不要遇到你,因?yàn)榇┰竭^一個(gè)時(shí)空再遇到你只會(huì)讓我不知所措,只會(huì)讓我再續(xù)前世未了情,只會(huì)讓我舍不得,沒有勇氣放開前世與今生那個(gè)屬于我的你……
我真的真的“狠”愛你!你明白嗎?
如果你不愛我了,離開我了,我會(huì)用盡一生的時(shí)間來學(xué)習(xí),不愛你,忘記你,不恨你,祝福你!
“如果今生你不能牽我的'手走到最后,那么來生我不愿再遇到你和你相愛,因我我沒勇氣再次放開你的手,沒勇氣再一個(gè)人想你一輩子,太久了…如果有來生,我愿做一棵樹,生長在你的墓地,在你死后永遠(yuǎn)守護(hù)著你和你愛的人,生生世世至死不悔!
怕下輩子不能遇到你和你重逢!我要生生世世與你攜手白頭,你是我一生的最美!我永遠(yuǎn)不放開你的手。
我明白你心底里有個(gè)人,依然在那個(gè)位置,我是進(jìn)不去的餓,永遠(yuǎn)都進(jìn)不去的,因?yàn)椋抑滥銗鬯,至今還愛著她,如果你們有機(jī)會(huì)可以再回到從前的話,我寧可沒有出現(xiàn),寧可立馬消失在人海與你的記憶中,因?yàn)槲也粫?huì)再來打擾你的幸福,這才是真正的愛,說不定的,或許……有一天我會(huì)走的,或許你也不會(huì)知道的,我愛你,真的,你不懂的,說再多也不明白的,真的狠愛你,等我離開,你的幸福就可以永遠(yuǎn)長存了,祝福你,
放手作文 11
我出生在八十年代,從小就過著飯來張口、衣來伸手的生活。老師教育的“自己的事自己做”,在家里都被父母擋下了。到了高中,雖然喜歡文科,但由于父母強(qiáng)烈反對(duì),還是遵循他們的意愿,選擇了理科,再以后按照他們的意愿填報(bào)了志愿。如今大學(xué)畢業(yè)了,在機(jī)關(guān)上班,父母無比驕傲自己教子有方,但其實(shí),我很想對(duì)父母說說一直憋在心里的話:
當(dāng)年上了大學(xué)后,你們都不在我身邊,沒有人再替我整理任何東西,我的臟衣服、臟襪子,都是一堆堆地?cái)起來,等著放假拿回家洗,同學(xué)們都覺得我是個(gè)怪物;宿舍排的衛(wèi)生輪值表,我經(jīng)常不干,室友都很不滿。我知道這樣做不好,但從小養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣,想改真的不容易。
從小一直都是你們給我選擇要走的路,大學(xué)畢業(yè)后,面對(duì)社會(huì)的復(fù)雜多變,你們再也無能為力,我亂了陣腳。我不知道走哪條路才適合自己,更不知道自己想要的是什么?此骑L(fēng)光,實(shí)則迷茫。
我對(duì)父母給予我的無私的愛無比感激,但我覺得自己的成長還是有一些遺憾。我想對(duì)天下的父母說,你們應(yīng)從小多給孩子一些鍛煉的機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們勤勞的'習(xí)慣,早點(diǎn)放手讓孩子學(xué)會(huì)選擇,這樣他們將來才會(huì)有較強(qiáng)的生活能力,有勇氣、有智慧去面對(duì)各種困難。孩子總要長大,以后的人生之路必須由他們自己去走,父母理性的愛,會(huì)讓他們的腳下多一分穩(wěn)健。
放手作文 12
陽臺(tái)絕對(duì)是我在家里最少去的地方,沒有之一。即使偶爾去,也不會(huì)久待,細(xì)細(xì)觀察就更少見。
因此,對(duì)于陽臺(tái)上一排植物的生長狀況,我基本上一概不知。如很久不見的人再見到,心中就會(huì)不由想到他長高了,胖了或是瘦了,心中不自覺把現(xiàn)在的他和以前的他做了對(duì)比,而現(xiàn)在,放縱生長的植物們,又何嘗不是如此呢?
上午,家里只有我一人,處理了作業(yè),于是我開始在家里鼓搗也不想出去玩兒,做個(gè)肥宅不好嗎?當(dāng)溜達(dá)到陽臺(tái)時(shí)。突然心血來潮,想進(jìn)去看看。
大體上看,一切好像沒有什么變化,但細(xì)細(xì)看來,卻是大有不同。一個(gè)大花盆里種的不僅僅是玫瑰吊蘭,三四株魚腥草也出現(xiàn)在這里。這點(diǎn)兒倒不驚喜,媽媽前不久跟我說過,這個(gè)花盆里長了一些奇怪的植物,當(dāng)時(shí)搜過百科才知道,這是魚腥草,F(xiàn)今我所驚嘆的是,短短時(shí)間內(nèi),它們的高度長了有之前的一倍之多。
我蹲下去,查看下一盆植物。兩次毫無發(fā)現(xiàn)后,在一盆蘆薈中,我又有了新發(fā)現(xiàn)。這是一盆老蘆薈,年齡比我都大,網(wǎng)課期間,它有了一個(gè)新生命的存在一顆小小的蘆薈,在一根根粗壯的枝條保護(hù)下,慢慢成長起來,現(xiàn)在已經(jīng)有六七厘米高?梢浴耙徊ㄎ雌,一波又起”,在小蘆薈旁,又有了一個(gè)之前沒發(fā)現(xiàn)過的,長不到一厘米,葉片胖胖的'的小蘆薈。如矮矮胖胖的小草,剛剛破土而出。
在放縱生長中,無數(shù)新生命在此誕生,散發(fā)著屬于它們的生機(jī)勃勃的光彩,亦如被爸媽逐漸放手的我。
放手作文 13
人生要執(zhí)著,沒錯(cuò),但有時(shí),放手也是一種明智。
——題記
我們在成長的過程中,遇到些許磨難是在所難免的。有時(shí),我們需要全身心地投入,為了勝利而不顧一切,想盡辦法去摘取勝利的果實(shí),我們知道,那叫做執(zhí)著!
執(zhí)著地去做一件事,可能讓我們的意志更加堅(jiān)定,回憶更加難忘。可是,你是否想過:難道所有的事我們都要執(zhí)著嗎?是否執(zhí)著就一定能夠成功呢?
不,有時(shí),我們需要的不是執(zhí)著,恰恰是執(zhí)著的反方——放手。
相信大家都會(huì)很在意身邊的競爭,有競爭當(dāng)然會(huì)有殘酷,會(huì)有挑戰(zhàn)?墒,我們不能在明知自己不行的情況下,而繼續(xù),那種“執(zhí)著”實(shí)不可取,在別人眼中,這不是堅(jiān)強(qiáng),而是魯莽!正因?yàn)閯涞摹皥?zhí)著”為義弟關(guān)羽報(bào)仇,所以才有了后來的火燒連營,蜀漢從此開始了他的衰敗歷程。
我們更應(yīng)該做的是放手!因?yàn)橹挥蟹攀郑覀儾艜?huì)有更多的`時(shí)間去做準(zhǔn)備,從中吸取經(jīng)驗(yàn),到那時(shí),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來“退后”一步有時(shí)更會(huì)“柳暗花明”。
人的好奇心在所難免,在此基礎(chǔ)之上培養(yǎng)興趣,一定會(huì)走向成功。
不要以為放手都是懦弱的表現(xiàn),理智的放手恰恰是你聰明的選擇。魯迅的“棄醫(yī)從文”贏得了中國文化史上的一次革命。齊白石在年以70的高齡之時(shí),改變了自己的畫風(fēng),于是才有了后來響譽(yù)世界的繪畫傳奇。
人生中的困難和磨練還有很多,到那時(shí),是執(zhí)著,抑或是放手,如果你是睿智的,那相信你一定會(huì)自己做出正確的決定。
放手作文 14
這個(gè)星期天的下午,雨淅淅瀝瀝地下著,我匆匆地往家趕去,路邊的小樹在風(fēng)雨中搖曳。
風(fēng)雨中,路上的行人愈來愈少,而新栽的廣玉蘭樹在雨水的滋潤下煥發(fā)出勃勃生機(jī)。我不禁停下腳步,望著路兩邊的.一排排整齊的小樹出神,我情不自禁地:說:“小樹呀,快快長大,夏日里給我們帶來涼爽吧;快快扎根,保護(hù)路基吧!
忽然,我發(fā)現(xiàn)在前面拐彎處有一位叔叔,從穿著上開像一位農(nóng)村人,他拉著車子不走了,立在路邊四下張望。這引起我的好奇,我想看看他到底想干什么。
風(fēng)雨中,只見他把車子一放,迅速地走到一棵小樹旁,彎下腰子,雙手抓住小樹,使勁地向上拔。小樹在他面前顯得那樣不堪一擊,片刻之間,他不費(fèi)吹灰之力就把小樹連根拔起。
我驚愕了,我想叔叔怎么能這樣做呢?公路段的叔叔阿姨們辛辛苦苦地把這些樹栽在這兒,為的是讓小樹生根發(fā)芽,保護(hù)路基,美化環(huán)境,他難道就不知道嗎?
我真想上前制止他,喝斥他,但我沒有勇氣。我想,也許他只拔這一棵樹吧。
誰知他竟又向鄰近的一棵小樹走去。我再也看不下去了,不知哪里來的一股勇氣,快步走上前去,大聲對(duì)他說:“叔叔,請放手,你再拔我就要喊人了!彼贿@突如其來的怒喝驚呆了,愣在那里,雙手僵在了那兒,不知如何是好。半晌,他似乎轉(zhuǎn)過神來,走向車子,不冷不熱地扔下了一句:“小孩子家,不要多管閑事!比缓笞吡恕
風(fēng)雨中,小樹似乎更加嫩綠、鮮亮。我望著這些小樹,心里舒暢多了。
放手作文 15
媽媽,感謝您一直以來對(duì)我無微不至的照顧和關(guān)懷,讓我每天在快樂中成長。
可是,現(xiàn)在我想對(duì)您說:“我知道您很愛我,我也非常愛您,但是可以請您稍微放一放手嗎?”
9歲那年的一個(gè)周末,因?yàn)槟影,只能留我一個(gè)人在家。臨走前您居然給了我一張“安全表格”,上面列舉了我一個(gè)人在家不能做的種種事情。我看了一下,大多是6、7歲小孩子不能去做的事。
比如從開水瓶里往杯子里倒水這種事,爸爸已經(jīng)教過我如何安全地將水倒入水杯。爸爸教我先拿掉木塞子,然后雙手捧起水瓶,慢慢地將開水倒入杯中,每次只倒半杯。我已經(jīng)很多次安全地將水倒入杯子里,可您看見我在倒水,還是二話不說,沖過來把我訓(xùn)斥一頓。
有一次,我正在削蘋果,您立馬過來制止了我,然后從我手中拿走削皮刀,幫我把蘋果削好再遞給我?墒悄绬,我覺得只有自己削的蘋果,吃起來才更香甜。
還有一次,我從跳蚤市場淘回一個(gè)玩具槍,正玩得開心的時(shí)候,您看到立刻說:“這是很危險(xiǎn)的,萬一打到自己怎么辦?”我想對(duì)您說:更小的孩子玩這個(gè),只要注意安全,都不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。其實(shí)我有安全意識(shí),我每次射擊的.時(shí)候都對(duì)著前方很遠(yuǎn)的地方。
媽媽,我想對(duì)您說:花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。
媽媽,我想對(duì)您說:在溫室里生長的花朵,一到外面就會(huì)很快枯萎。
媽媽,我還想對(duì)您說:我已經(jīng)長大了,請您不要再把我當(dāng)成小孩子。有時(shí)適當(dāng)放手,我會(huì)走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。
放手作文 16
當(dāng)生命輪回與四季交錯(cuò)之時(shí),時(shí)光隧道也隨之為我們打開,人生路上的漫長與曲折,又埋藏了多少春花秋月的真實(shí)與絢麗,有留下了多少月圓與月缺的悲歡離合,又當(dāng)經(jīng)歷一番大徹大悟之后,人生似乎變得一切都無所謂了,一切似乎又是那么的有所謂了。——題記
我不喜歡父母在考慮我的問題時(shí),不與我談?wù),或者是問問我的建議、感受,直接下定義。對(duì)我的生活也差不多安排得滿滿的。我知道你們是對(duì)我好,但你們是否有考慮過我的心情嗎?感受嗎?我有我自己的想法,自己的方法。
有一次和父母吵起架來,原因就是我感覺父母沒考慮過我的感受,那一天都沒有吃飯,你們肯定對(duì)我生氣急了吧?后來,不知道為何,你們逐漸回去問問我的想法與感受,對(duì)我的生活安排也逐漸寬松了,我有些不明白,我去問你們,你們帶笑容的回答道:
“孩子,你就像雛鳥在學(xué)習(xí)飛行時(shí),不可能,它的父母手把手地去教它們吧?只有它們自己積累經(jīng)驗(yàn),它們方可飛上屬于自己的.一片藍(lán)天。以前,我們管你管的太嚴(yán),是擔(dān)心你啊,所以,我們決定去放手,看看在沒有父母的庇護(hù)下,你會(huì)有怎樣的一片藍(lán)天!
是!有時(shí)我們真的應(yīng)該好好學(xué)習(xí)如何去學(xué)會(huì)“放手”。雖然你努力之后卻沒有獲得你所需要的,也許,放手后,你可能會(huì)尋找到你意想不到的好處,掌握在你的手心里。
時(shí)間久如滔滔的江水一般,飛逝流過,錯(cuò)過了,也許就沒有下一站,可能有,但也是極少的,所以,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)如何去“放手”吧?
放手作文 17
你寫情書嗎?
多年以前的夏天,我和朋友打鬧著不經(jīng)意間撞到一個(gè)人身上,脾氣不好的我回頭就想罵,就在我瞬間回頭看到了是一個(gè)可愛的女孩子,我沒有罵出口。
一個(gè)月以后我走進(jìn)了高中的大門,緣分讓我們分在了一個(gè)班我說不出來多開心,很苯的'我不懂說什么,寫了第一封情書,雖然我們一句話也沒有說過現(xiàn)在想想覺得好可笑,可想而知我被拒絕了,高中三年我一直在追求她,雖然是失敗但我沒有放棄。
高中畢業(yè)我們進(jìn)入了不同的大學(xué)也沒有了聯(lián)系,也都有了彼此的感情生活
我放棄了也以為我忘記了?删驮谌ツ甑南奶煲?yàn)槟撤N原因我們又見面了,見到她我明白了我愛的是誰,可是我不能做什么因?yàn)槲覀兌加凶约旱纳睿刻煳覀兌荚谝黄鹫娴暮瞄_心,最后我放棄了原本的感情我決定了這一次我絕對(duì)不放手,半年后我們在一起了,但是因?yàn)槲覀冎暗男愿癯臣芟嗷ゲ焕斫,一個(gè)月后我們分開了我也失去了學(xué)業(yè)。
可是我想的不是學(xué)業(yè)而是她,可是她的平淡讓我的心在滴血,我真的好愛她沒有一分一秒停留過,也許我們并不應(yīng)該開始,開始也許是種錯(cuò)誤,但是我不后悔因?yàn)槲覀兌紣圻^彼此,即使你放棄了我選擇繼續(xù)愛你用另一種方式愛你,有一種愛叫做放手如果還有來生我的選擇是繼續(xù)愛你做你永遠(yuǎn)的依靠。
放手作文 18
“愛我你就抱抱我,愛我你就親親我,愛我你就……”聽著這稚嫩而可愛的童聲旋律,我想加上一句:“愛我你就放手”;貞浺郧翱鞓、幸福的生活,而現(xiàn)在卻有著媽媽的管教和嘮叨,我心生感慨,我多么想回到以前那無憂無慮、自由自在的生活。回到以前,星期六、星期日可以跟小伙伴們一起玩游戲,比賽跳繩,可現(xiàn)在卻要去做一本本令人煩躁的奧數(shù)題……雄鷹有它自己的天空,魚兒有它自己的小河,白云有它自己的藍(lán)天,小草有它自己的土地,我也想要有屬于我自己的世界。在生活中有許多父母都把自己的孩子呼來喚去,沒有一點(diǎn)點(diǎn)的自由,像一臺(tái)機(jī)器一樣。瞧!那里有一個(gè)小女孩在做作業(yè),突然有一位大人走了過來,看了小女孩的作業(yè),生氣地說:“你看!你看看!這作業(yè)寫成什么樣呀,字寫得不好,還有錯(cuò)題呢,你這樣還怎么考100分?”說著把本子一扔,說:“你把這些字全都重寫一遍,寫不好就不要吃飯了。”
說完氣沖沖地走了,小女孩傷心地哭了。其實(shí),我跟她一樣,都是一只“籠中鳥”,每天都要被媽媽罵,作業(yè)稍有一個(gè)小錯(cuò)誤就要重做,哎,世界上的'父母為什么都要用這種殘酷的方法對(duì)待孩子呢?一棵弱不禁風(fēng)的小樹長成一棵參天大樹,必須經(jīng)過暴風(fēng)驟雨的考驗(yàn),我一定要好好學(xué)習(xí),不能落后,這樣才能讓別人看一下自己的本領(lǐng)。爸爸媽媽,如果你們愛我就放手吧,讓女兒自己走一段路,讓我享受一下那無拘無束的生活。
放手作文 19
離家到外地上初中,我第一次開始住校生活,站在潔白的宿舍樓前,我抬頭仰望樓頂,各種擔(dān)憂涌上心頭。
一步、兩步……帶著憂慮的心情,一步一步踏上臺(tái)階,雙腳好像被栓上了很重的鐵球。
回頭看了看背著被褥、衣服和生活用品的母親,心里有一個(gè)聲音告訴我:你離開家,離開了父母,要學(xué)會(huì)獨(dú)立了。
邁進(jìn)寢室的.大門,眼前只有八張小床,沒有學(xué)習(xí)桌,白色的蚊帳垂落在地板上,生活老師的身影在走道里晃著,看到這些,心中的抗拒愈來愈重。
被褥鋪好,生活用品等歸類放置,一切被母親安排得井井有條,從衣服的擺放到床鋪的整理,看起來我似乎都沒有問題,可總覺得缺了家的味道。一時(shí)間,想回家的念頭竟如此強(qiáng)烈,但殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我,自己要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
一切收拾妥當(dāng),我背著書包走向教室。坐在陌生的位置上,面對(duì)一張張陌生的面孔,我倍感孤單,轉(zhuǎn)頭凝視窗外,母親在遠(yuǎn)處望著我,對(duì)我微笑,眼神中流露出不舍。我也望著母親,心中萬分不舍,眼睛蒙上了一層霧氣。
母親揮了揮手,轉(zhuǎn)身,又躊躇地站了一會(huì)兒,然后似乎是下了決心,慢慢地走出校門。望著她的身影漸行漸遠(yuǎn),我的眼淚終于忍不住流下來。
從那一刻起,我得開始自己獨(dú)立生活了,我也明白了母親對(duì)我放手的抉擇。
放手作文 20
在今年夏天,我感受到了什么叫放手的母愛。
那天晚上,媽媽跟我說“兒子,你是不是應(yīng)該自己騎車去上學(xué)了,畢竟,你也不小了!蔽以诎雺舭胄训臓顟B(tài),迷迷糊糊地應(yīng)了兩聲,并沒有當(dāng)真,但媽媽卻當(dāng)真了。
第二天,我起床,穿好衣服,正準(zhǔn)備再上車去補(bǔ)個(gè)回籠覺時(shí),突然看見原本在書房的自行車被推到了門口。我便問媽媽:“媽媽,你把自行車推到門口干什么呀?多不方便出入!”我說著便想移開自行車。媽媽卻說,“這是你今天上學(xué)的交通工具!鳖D時(shí),我心涼了半截。天哪!媽媽居然把昨天晚上的話當(dāng)真了。我向媽媽乞求到:“您就發(fā)發(fā)慈悲,別讓我騎車去了!比欢,媽媽的下句話更讓我措不及防:“車讓你爸開走了,那你還想怎么去?”我只好極不情愿地騎上自行車出了家門。
路上,我一直在想:“媽媽是世界上最壞的.人,就跟惡魔一樣!彬T著騎著,我發(fā)覺外面的早晨好精彩呀!熱鬧的早市不停地傳出吆喝聲,藍(lán)藍(lán)的天上,飄著棉花糖似的白云……我突然開朗了,媽媽是為了讓我學(xué)會(huì)自立,讓我看見更美的風(fēng)景,才讓我獨(dú)自騎車上學(xué),我仿佛感覺到路上的行人也在夸獎(jiǎng)我。
晚上放學(xué)回家,媽媽不停地問這問那:“怎么樣,自己第一次騎車成功嗎?路上有沒有事?有什么騎車心得嗎……”其實(shí),媽媽表面在狠心地讓我去騎車,但是內(nèi)心卻在滴血。她并不放心我自己騎車,她或許也猶豫過。但是,他為了讓我自立,只能選擇放手。
有時(shí),不只溺愛和疼愛是一種愛的表現(xiàn),放手——也是一種愛。
放手作文 21
有時(shí)候男人愛上一個(gè)女人,卻不怎么懂她的心,特別是那種不拘小節(jié)的男人。男人很想制造浪漫讓她快樂,但卻不知道她想要的是什么,因?yàn)槟腥藦膩頉]有問,女人也從來沒有說。
緣份到了快盡的.時(shí)候,有時(shí)候會(huì)說多錯(cuò)多,但道理永遠(yuǎn)都在女人那邊,仿佛男人的一生本來就是一個(gè)錯(cuò)誤。所以往后都要記住,有些話不必說出口,若能互相理解,日久便會(huì)明白;有些事不必太認(rèn)真,只要默默付出,終究也會(huì)感動(dòng),有時(shí)候沉默真的是金。
男人,看上去都很開心,但其實(shí)每個(gè)男人心中都有苦悶,他的一生都要去承擔(dān)很多他是否意愿的責(zé)任。男人很多事情他都不愿意說,因?yàn)槟腥讼矚g在最愛的女人面前裝堅(jiān)強(qiáng),男人都把自己當(dāng)神,往那一站,什么事情都能擺平。
男人敲打鍵盤的時(shí)候,肯定只有他一個(gè)人,因?yàn)槟腥嗽趯憱|西的時(shí)候不喜歡被人打擾,也許有朝一日,男人會(huì)把他寫的東西整理成冊送給她,但肯定不是現(xiàn)在。女人有時(shí)候真的不了解男人,其實(shí)每個(gè)男人都想有一份屬于自己的空間,這不是逃避,只是厭倦了都市的喧鬧和繁華,而想要短暫的安寧。
感情里說不清楚對(duì)與錯(cuò),緣份到自然就會(huì)有結(jié)果。兩個(gè)人相遇是緣,離別也是緣,如果彼此電話都不接,信息也不回,只能說明有一方執(zhí)意要擺脫另一方。愛情有時(shí)候也會(huì)像花朵,開的越早就會(huì)越容易凋落。這時(shí)候不管誰都不必太憂愁,如果放手能給對(duì)方快樂,應(yīng)該毫不猶豫的給對(duì)方自由。
真愛一個(gè)人并不是嘴上說說,也不是曾經(jīng)那九朵玫瑰就真代表天長地久。
放手作文 22
有一種愛叫做放手。
一種,是愛自己。
我們應(yīng)該放手,放開拉著父母的手。
我們現(xiàn)在都是十五、六歲的青少年了,都可以說是一個(gè)“小大人”了。有些事情,我們也應(yīng)該學(xué)著自己去做,不能總是什么事都依賴于父母。古人有云:“自己會(huì)做的事自己做,不會(huì)做的事學(xué)著做”。從現(xiàn)在開始,我們就要“獨(dú)立”,不再依賴于父母。這樣,我們才能擁有一片廣闊的天地。
還有一種,就是愛別人。
我們應(yīng)該放手,放開拉著別人的手。
有這么一個(gè)真實(shí)的.故事:
美國有一個(gè)海岸搜救隊(duì),專門救在海中遇難的人。一天。海上狂風(fēng)大作,海浪滔天,還下著暴雨。搜救隊(duì)被派去救幾個(gè)翻船后落水的人。搜救隊(duì)很快就找到了他們,并救了上來。兩個(gè)搜救隊(duì)員搜救完畢后,順著直升機(jī)的鋼索上去,可到一半,繩子開始斷裂。其中一個(gè)隊(duì)員知道這繩子不能承受兩個(gè)人的重量,就毅然解開了綁在自己身上的繩索,跳了下去……
這個(gè)搜救隊(duì)員,把自己生還的希望留給了別人,這是多么偉大!這種選擇,是常人難以做到的。從繩子開始斷裂開始,他就知道,再這樣下去,只會(huì)兩個(gè)人都死,所以,他,做出了選擇。他這種舍己為人的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。犧牲自己,給別人一次機(jī)會(huì),你也能做到。
人與人之間充滿愛,世界會(huì)更美好!
放手作文 23
愛有很多種形式,比如人們愿意接受的“關(guān)心”、“關(guān)心”、“愿你更好”,也有難以接受的愛——“放手”。
我很小的`時(shí)候,爸爸就要上夜班,讓我一個(gè)人呆在家里。他怕我發(fā)現(xiàn)了不讓他走,說吃完飯給我買零食。于是我一邊看動(dòng)畫片一邊等,等了一個(gè)小時(shí)爸爸才回來。我喝了一點(diǎn)。我去拿杯子喝水。我發(fā)現(xiàn)杯子下面壓著一張紙條:“兒子,爸爸今晚要上夜班。你一個(gè)人在家的時(shí)候應(yīng)該小心。不要給陌生人開門,不要碰廚房里的任何東西,不要碰插座,不要……”看了紙條,我很生氣,心想:“你要我一個(gè)人在家,就這么說吧!還騙我!多糟糕的父親!還收了這么多!你還認(rèn)為我是個(gè)孩子嗎?一個(gè)人在家就一個(gè)人在家。什么叫偉大!”8點(diǎn),我困了,披上被子,卻不敢關(guān)燈。我只是開著燈睡覺,躺在床上。我睡不著。九點(diǎn)和十點(diǎn),時(shí)間過去了,我還是沒睡著。漸漸的,我哭了,一邊哭一邊抱怨爸爸,哭得我迷迷糊糊的睡著了。第二天早上起來第一件事就是抱怨爸爸。爸爸說不會(huì)再發(fā)生了。結(jié)果,我經(jīng)常一個(gè)人在家。漸漸的,我也不怕一個(gè)人在家了。
后來爸爸有事去了3天。我說我自己能行,自己做飯。但他不同意,向別人求助。
這一刻我突然明白,小時(shí)候的“放手”和后來的“不放手”都包含著滿滿的愛!
小時(shí)候,“放手”讓我邁出了獨(dú)立的第一步。漸漸地,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,但后來,“放不下”卻在為我擔(dān)憂。
父親,用這種無法接受的愛,教會(huì)我獨(dú)立,說“父親愛我如山”,這是真的!
放手作文 24
如果說有種愛叫做放手,那么我認(rèn)為這個(gè)放手沒有那么簡單。
作為一名即將步入高三的學(xué)生,如今的我不再像小時(shí)候那樣,因?yàn)樾⌒〉牡咕洼p易哭泣。在我成長的過程中,父母的愛依舊濃郁,只是表現(xiàn)形式與以前不同。他們不再事事都為我做,而是逐漸放手,讓我獨(dú)立。我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,逐漸有了和父母不同的.想法,有了對(duì)事物不同的看法,甚至與父母起了爭執(zhí)——對(duì)于青春期的我們來說這或許不足為奇。
但令我高興的是,父母總是與我平等地交流,從來沒有“專制”的意味。我們可以從學(xué)習(xí)談?wù)摰竭|寧艦,從青春期早戀談到人際關(guān)系、道德標(biāo)準(zhǔn)、價(jià)值觀念。媽媽甚至跟我一起學(xué)跳江南Style,看《非誠勿擾》相親節(jié)目時(shí)我也和父母一起討論人生百態(tài)。在潛移默化中,我慢慢有了自己的世界觀,慢慢地有了自己做人、做事的原則,我也慢慢從事事依靠父母的幼兒成長為一個(gè)能獨(dú)立思考的高中生。
我的成長和父母的關(guān)愛、關(guān)注是分不開的,只是他們的愛在我不同的成長階段里是以不同形態(tài)出現(xiàn)的。如果要我形容現(xiàn)在的父母的愛,那就是“放手”,只不過這個(gè)“放手”沒有那么簡單,而是讓我由此學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)做人。
也許高考以后我會(huì)去外地求學(xué),甚至離開父母獨(dú)自到外地工作、生活,但我相信,無論何時(shí),無論距離多遠(yuǎn),父母的愛都將一直陪伴著我,永不褪色。
放手作文 25
“媽媽,我去上課了,你放心上班吧! 13:58,當(dāng)我氣喘吁吁地跑回家,映入我眼簾的是兒子貼在墻上的留言條。
暑假期間,兒子參加了趣味作文班,7月18日,正當(dāng)我與兒子吃午飯時(shí),一初中同學(xué)打電話說是來了幾個(gè)老同學(xué),準(zhǔn)備小聚。老公上班不在家,兒子等著看《今日說法》欄目的“說法自護(hù)訓(xùn)練營”節(jié)目,我答應(yīng)兒子快去快回,爭取回來與兒子一起看節(jié)目!熬品曛呵П佟,不知不覺一個(gè)多小時(shí)過去了, 13:58,我不能再耽擱了,孩子下午上作文課還需帶一些素材,當(dāng)我跑回家看到兒子的留言時(shí)仍不放心,急忙將為孩子準(zhǔn)備的材料送往學(xué)校。跑至學(xué)校才知道,兒子看我一直沒回來,自己動(dòng)手準(zhǔn)備了雞蛋、水杯、顏料等材料,細(xì)心的小家伙還用衛(wèi)生紙把雞蛋給保護(hù)起來了,“媽媽,我還把家里的鑰匙從你的.鑰匙串上取了下來,你下班后不用著急回家了。”聽了兒子的話,我的眼角濕潤了,好像感到兒子瞬間長大了許多。
在孩子的養(yǎng)育過程中,我與大多數(shù)家長一樣,什么都愿意為孩子做,總認(rèn)為孩子還小,自己多替孩子做一些,孩子就少辛苦些,免得孩子“走冤枉路”。通過這件事,我感到其實(shí)父母給孩子過多的關(guān)愛,往往帶來孩子的無奈,造成其成長過程中的“窒息”,無形中掠奪了孩子自食其力獲得的成就感。
愛孩子的方式有很多種,學(xué)會(huì)放手也是一種愛。
放手作文 26
我真的很迷茫,不知道接下來該怎么辦。
我承認(rèn),我喜歡你很久了。但是,你一次次的表現(xiàn)讓我很心寒,我不太確定你喜不喜歡我,但是,我一直喜歡著你,而且從沒變過。我一次次的去找你聊天,在你不開心的時(shí)候安慰你,在你開心的時(shí)候?yàn)槟汩_心,在你難過時(shí)給予支持與鼓勵(lì)。我所做的這一切,都是為了能更好的.接近你,了解你。我知道你所有課外班的時(shí)間,與你來回的路線,并千方百計(jì)的擠出時(shí)間,為的只是僅僅與你見一面,打一個(gè)招呼。我清楚你的生日、星座、喜歡的顏色與動(dòng)物。
但是,我現(xiàn)在不知道我做了曾么多,就近是為了什么?
為了一個(gè)我不知道她喜不喜歡我,但我卻喜歡她的人?
這樣做值嗎?我不知道接下來我該怎么做,是該放手,還是該堅(jiān)持。
這件事我一直埋在心底,沒有一個(gè)人知道。有的人在開玩笑時(shí)說你喜歡我時(shí),我表面上表現(xiàn)得很緊張,矢口否認(rèn)。但是,在我的內(nèi)心深處卻何曾不時(shí)時(shí)刻刻期望著這件事的發(fā)生。
我一直不敢對(duì)你說出那一句“我喜歡你”因?yàn)槲遗履憔芙^的話,我們連朋友都做不成了?晌也恢挂淮蔚膶(duì)自己說:“怕什么,我又不缺朋友”。但是,我覺得如果你不開心,我會(huì)更難受。
所以,喜歡她沒必要去占有她,只要她高興,我就是快樂的。
有事我真的覺得該放手了,但又狠不下心。
這應(yīng)該就是暗戀的滋味吧。
放手作文 27
“啊哇!”這個(gè)尖叫聲把我的眼球吸引過去了,原來是一個(gè)大約只有兩歲的小女孩摔倒了!正當(dāng)我想跑過去,把她扶起來時(shí),她的媽媽突然引入了我的`眼簾。她鼓勵(lì)小女孩說:“多多,加油!”她一邊說,一邊示意她站起來,這時(shí)我看見她的眼角已經(jīng)濕潤了?尚∨⒄f:“媽媽痛,吹吹!”媽媽搖了搖頭說:“多多,你自己用嘴吹吹!毙∨⒁矝]什么辦法,可能在想:媽媽不吹,我自己吹。結(jié)果,她用嘴吹了吹已經(jīng)發(fā)紅的傷口,繼續(xù)慢慢地向前走著……
我一路跟上去,之間前面有五層臺(tái)階。小女孩猶豫了一下,好像在對(duì)自己說:“媽媽不幫我了,我得自己走!毙∨⒂昧司排6⒅ΓK于一只腳踏上了第一層,可因?yàn)榱硪恢荒_沒有站穩(wěn),她又不小心從臺(tái)階上摔了下來。我站在那里想:我真是心有余而力不足啊!小女孩的媽媽看起來也挺難過,但還是堅(jiān)持不幫她,兩手使勁地拉在一起她皺緊眉頭看著小女孩爬起來,重新走。
過了很長時(shí)間,小女孩終于吃力的爬上了的五層臺(tái)階。她頭上都是汗,小膝蓋上的皮已有瘀血。但她在臺(tái)階上自信而近乎賣弄起來,跳起了“桑巴”來。她的媽媽高興地說:“多多,我來抱抱你!”小女孩甩開了媽媽的手,一蹦一跳地走向前去,我看著小女孩和他媽媽的背影消失在我的眼簾中……
通過這件事,我現(xiàn)在終于明白了,原來放手也是一種愛呀!
放手作文 28
心與心的交替,只在人生的軌道上奔馳,沒有過斗爭,是溫室的花朵,沒有過選擇,只因沒有過爭吵。在心與心的對(duì)話中,始終有正反兩方,看你如何選擇?
當(dāng)你不假思索的選擇了無奈與落魄,世間的一切將沒有任何意義,正如行尸走肉,不關(guān)心快樂與痛苦。在你的臉上沒人能讀出點(diǎn)任何東西,或許有想法的人會(huì)讀出平靜,安詳,其實(shí)然也,只有你自己知道,是麻木,是消沉。
如果你選擇做快樂的天使,那么短暫的黑暗又算得了什么,其實(shí),生命僅僅是一個(gè)過程,一個(gè)瞬即逝的過程,短暫的如天穹中的一顆消隱的流星,流星雖即流星,但在人們的心中能留下一絲光輝,也有太多的`神奇。
在我看來,任何人遇到的困難和挫折,都在情理之中,反而平凡的人生才是乏味無趣的。在困難中笑,在挫折來臨的時(shí)候,在你與成功擦肩而過的時(shí)候,在你傷心地時(shí)候,都應(yīng)該放手遨游,任它天南地北,以一顆極為平常的心對(duì)待。
她拉著我的手,讓我注視著她的眼睛,用批評(píng)的口吻,安慰的態(tài)度,提醒我,叫醒我,這只是一個(gè)小小的挫折,真正的挑戰(zhàn)在后面,多少比你還傷心的人,不都用平常心對(duì)待的嗎?!在那個(gè)時(shí)候其實(shí)我已經(jīng)在無奈和落魄的黑暗世界走了一番,只是不喜歡那里的一切,和我的開朗,快樂,自信節(jié)節(jié)對(duì)抗,所以我決定回來,為自己插上翅膀,去自由翱翔。
換個(gè)角度,風(fēng)景就不一樣了,你就是世界,你就是未來,你不在失落。
放手作文 29
有時(shí)候,我總覺得自己是一只被關(guān)在籠子里的小鳥,而父母就是那牢固的籠子,讓我不能飛向那湛藍(lán)的天空。
六年級(jí)的我已經(jīng)有了自己的小圈子,喜歡和同學(xué)們一起出去玩,可媽媽的愛護(hù)像一道無形的墻,把我與同學(xué)們隔了開來。
被“束縛”的我不甘心,想要和媽媽談?wù)勎业南敕恕寢屵是那種想法,覺得我還太小了,不能單獨(dú)出去,我立刻反駁:“我已經(jīng)不小了,也需要有自己的空間。我知道您是為我好,可是這樣的愛會(huì)讓我感到窒息!”或許是第一次把心里話說出來,我有些激動(dòng)。媽媽聽了我的話,怔住了,她看著漲紅著臉的我似乎有些動(dòng)容了。我努力平復(fù)自己的心情,繼續(xù)對(duì)媽媽訴說:“我已經(jīng)不再是那個(gè)什么事都要你操心的小孩子了,我可以照顧自己,而且我也知道你是覺得外面不安全,但我想說世界上的好人永遠(yuǎn)比壞人多!”
四目相對(duì),媽媽意味深長地看著我,似乎覺得很不可思議,想從我堅(jiān)定的.眼神中尋找些什么,而我眼神中的堅(jiān)定與懇求也毫不掩飾地迸發(fā)出來。媽媽似乎明白了些什么,嘆了口氣,又無奈地笑了笑,隨后有些欣慰地說:“看來你是真的長大了,我也是時(shí)候該放手了!甭犃藡寢尩脑,我有些不相信自己的耳朵,過了幾秒才反應(yīng)過來,欣喜若狂的我撲過去緊緊抱住媽媽。
在束縛與放手之間,媽媽選擇了放手。于是,在同學(xué)們的“歡樂行”中,又多了一張笑臉,一串笑聲。
放手作文 30
如果你不能給你愛的人幸福,你應(yīng)該放棄她。放棄是因?yàn)槟銗鬯,想看到她幸福。愛一個(gè)人不是勉強(qiáng)擁有。當(dāng)你覺得養(yǎng)不起她時(shí),請放開你的手,給她一片自由的天空。讓她自由飛翔,找到自己的幸福。
知道放棄一個(gè)很愛的.人不容易,但是你想看到你愛的人不開心的跟著你嗎?剛開始的時(shí)候,你們不熟,那時(shí)候的我,天真的想著未來。當(dāng)我想給對(duì)方幸福的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)你根本給不了對(duì)方幸福,那你呢?是時(shí)候選擇讓彼此自由了,那時(shí)候勉強(qiáng)在一起只會(huì)痛,不會(huì)再有愛!放棄有時(shí)候是一種愛,可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著自己愛的人的幸福。
這不是愛嗎?愛情沒有,但是愛不是絕對(duì)的放棄,F(xiàn)在真的很容易說我愛你。我愛你。你知道你說了之后我要面對(duì)什么嗎?給她幸福是一種責(zé)任,所以我提醒所有男人不要輕易說我愛你。愛不是性,愛是給對(duì)方幸福,幸福而沒有負(fù)擔(dān)。
如果她和你在一起的時(shí)候有負(fù)擔(dān),那還算是愛嗎?愛情里沒有欺騙,也沒有愧疚。沒有人對(duì)不起任何人,但是你有沒有想過你追她的時(shí)候說了什么?
我會(huì)好好愛你的,會(huì)讓你開心的。少數(shù)人做到了。如果你不按你說的去做,那你就要履行你的承諾,讓她有一個(gè)自由的天空。讓它不帶內(nèi)疚和負(fù)擔(dān)地飛走吧,
這就是愛,另一種愛。
很多年后,你們見面的時(shí)候,可以說:我做到了。我向你保證過。
放手作文 31
春風(fēng)和煦,吹醒了大地。遍地的野草,幽伏在地上,在每平方尺的綠色之中,總有少女唇瓣似的不知名小花點(diǎn)綴著,好似萬綠中間一點(diǎn)紅。蔚藍(lán)的天,自由的'風(fēng),夢一般美麗。
站在陽臺(tái),眺望萬紫千紅的花園。一只五彩斑斕的美麗蝴蝶映入眼簾,它御風(fēng)而動(dòng),凌空暢游;它翩翩起舞,上下翻飛,時(shí)而停頓,時(shí)而折返。它輕盈得似乎沒有體重!白プ×!”一個(gè)孩子打破了寧靜。蝴蝶在他稚嫩的小手中掙扎著,我本以為這個(gè)孩子會(huì)玩弄它,但事實(shí)卻令我大吃一驚。
孩子凝視著,繼而緩緩張開雙手,蝴蝶撲張著翅膀飛走了,陽光下蝴蝶的雙翼折射出七彩光芒,孩子眼中的不舍化為了微笑。
孩子童真的舉動(dòng)觸動(dòng)了我的心弦,自由的蝴蝶變得更加美麗,孩子的心也變得更加美麗。孩子給予蝴蝶自由,讓蝴蝶得以燦爛留在人間,這種善良叫做放手。孩子如此,家長們亦是如此。
記得小時(shí)候,爸爸教我騎自行車,他替我扶著車把,一同感受速度的美麗。沒過多久,爸爸便放手了,我重重地摔在了地上。我賭氣,哭了起來。而爸爸卻說:“只有放手,你才能真正學(xué)會(huì)!
合上記憶的相片,竊笑當(dāng)時(shí)的我,我現(xiàn)在才明白爸爸的話,爸爸的放手,其實(shí)就是一種關(guān)愛,這種愛是那么美麗。
上臺(tái)表演時(shí),媽媽的放手,讓我學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì);走夜路時(shí),爸爸的放手,使我懂得堅(jiān)強(qiáng)做人;參賽時(shí),老師的放手令我明白自信有助成功……
輕輕放開手中的細(xì)線,讓風(fēng)箏飛得更高、更遠(yuǎn),有一種愛叫做自由,有一種美叫做放手。
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