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      2. 嘲笑作文600字

        時(shí)間:2021-10-15 18:14:41 600字 我要投稿

        嘲笑作文600字三篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的嘲笑作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        嘲笑作文600字三篇

        嘲笑作文600字 篇1

          “嘲笑是自大者的名牌!边@句話(huà)給了我很大的啟示,并一直告誡著我,因此,它成了我的座右銘。

          記得上三年級(jí)時(shí),在期中考試的時(shí)候,我考了98分,看到同桌試卷上一個(gè)又一個(gè)叉號(hào),分?jǐn)?shù)也只是87分,他當(dāng)時(shí)要哭出來(lái)了,我就火上澆油,滿(mǎn)不在乎的說(shuō):“你怎么才考了87分呀?”說(shuō)罷,我就大聲嚷嚷了起來(lái),聲音招來(lái)了許多同學(xué),同桌就趴在桌子上大哭了起來(lái),從哭聲中我聽(tīng)出來(lái)了他的哭聲是那樣悲慘,我們都停止了議論。但是放學(xué)后,我還是忍不住與我順路的同學(xué)議論了起來(lái),不料卻被他聽(tīng)見(jiàn)了,他剛剛好起來(lái)的心情,又被我的一句話(huà)拉倒了深谷,他狠狠地瞪了我一眼,擠了我一下,走到了我們的前面。我心里很不服氣:是你自己考不好,又有什么理由牛氣?小樣!“

          或許是受到了我的諷刺,也或許是別的原因,在不久后的一次小考試中我只得了89分,他卻得了91分,我不敢想他會(huì)怎樣嘲笑我,更不敢想他嘲笑我時(shí),會(huì)招來(lái)同學(xué)們的那些看法。但是,他不僅沒(méi)有嘲笑我,而是來(lái)安慰我,我不知道當(dāng)時(shí)該怎樣感謝他。不料,放學(xué)后,同學(xué)們競(jìng)?cè)宄扇旱刈h論起來(lái)看著他們當(dāng)時(shí)那樣,我真想走上前去狠狠地揍他們一頓,看他們以后還敢議論我。正當(dāng)我準(zhǔn)備走上前去找他們算賬時(shí),突然想起上一次我議論同桌的場(chǎng)面來(lái),!我呆住了,當(dāng)時(shí)同桌肯定也是這樣難受,我不僅慚愧起來(lái)。

          從此以后,我再也沒(méi)有嘲笑過(guò)別人,因?yàn)閯e人也是有尊嚴(yán)的,當(dāng)我們自己不想要或不想干的時(shí)候,也不要強(qiáng)加于人。要想想:如果自己不想那么做,那么別人會(huì)想做么?這句名言將永遠(yuǎn)告誡著我、提醒著我,要永遠(yuǎn)不要嘲笑別人。

        嘲笑作文600字 篇2

          不知從何時(shí)起,嘲笑成了生活中隨處可見(jiàn)的事,只是這嘲笑充斥著諷刺的意味。

          別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿。除卻之中的豁達(dá),剩下的也只有充斥著世俗味道的嘲笑了吧!

          嘲笑如鳥(niǎo),在人們之中飛來(lái)飛去,把鄙夷表現(xiàn)得淋漓盡致,帶走了友好與和善,帶來(lái)了邪惡與暴力;蛟S,嘲笑正是這個(gè)社會(huì)最真實(shí)的表現(xiàn),如鳥(niǎo)般在人群之中自由穿梭,引起紛爭(zhēng)與不和諧。細(xì)細(xì)想來(lái),何必嘲笑,畢竟人無(wú)完人,又為何要提高對(duì)他人的要求而坦然接受自己的不完美。人人都有缺點(diǎn),而缺點(diǎn)才是構(gòu)成和諧社會(huì)的必需品。若人人都完美無(wú)缺,那么,我們還有團(tuán)結(jié)互助的必要嗎?

          對(duì)于他人的生理缺陷,我們應(yīng)該嘲笑嗎?沒(méi)有作奸犯科的他們,就要甘愿接受我們無(wú)情的嘲笑嗎?答案顯而易見(jiàn),他們只是在出生時(shí)遭受不幸的可憐人,只是被命運(yùn)捉弄卻依舊選擇活著的人。他們沒(méi)有義務(wù)也不能成為我們嘲笑的對(duì)象,活著已然是一件難事,更何況是痛苦地活著。我們眼神的殺傷力比任何利器都要大,或許沒(méi)有嘲笑的社會(huì)才會(huì)讓他們活得坦然一些。

          鳥(niǎo)本是自由的象征,可是嘲笑鳥(niǎo)卻是一個(gè)移動(dòng)式的牢籠,把所有向往自由的人緊緊捆綁,絲毫沒(méi)有喘息的機(jī)會(huì),直到被輿論的壓力逼得走投無(wú)路。對(duì),沒(méi)有自由得活著是何等悲哀,不能掌控自己的人生是何等的凄涼。但可悲的是我們不能逃出嘲笑鳥(niǎo)的魔爪,我們始終生活在這個(gè)充斥著嘲笑鳥(niǎo)的社會(huì),活在輿論之中;蛟S,當(dāng)輿論的壓力超出我們可以承受的范圍,那時(shí)的世界便已失去了它的光彩。

          我們不能改變他人的態(tài)度,卻可以控制自己的言行,希望更多的`嘲笑鳥(niǎo)不是由我們創(chuàng)造,而是由我們所凈化,誰(shuí)都喜歡成群和平鴿放飛天空,劃過(guò)天際的美景,那么,就讓我們來(lái)創(chuàng)造這個(gè)美景吧!

        嘲笑作文600字 篇3

          記得我6歲那年,得了脫發(fā)病,整個(gè)頭連一根頭發(fā)都沒(méi)有了。我每次出去玩,小朋友們都笑話(huà)我是“禿和尚”,叫得我恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。

          有一次,媽媽叫我到門(mén)口去玩玩。我坐在門(mén)口望著遠(yuǎn)處一群蹦蹦跳跳的孩子,眼淚又在眼里打起轉(zhuǎn)來(lái)。這時(shí),走來(lái)一位領(lǐng)著女孩的婦女,女孩梳著一束“馬尾巴”似的烏黑油亮的辮子。那婦女從我身邊走過(guò),挖苦地說(shuō):“這孩子是丫頭還是小子?一根頭發(fā)都沒(méi)有,倒挺像禿和尚,真難看,瞧我家紅紅的頭發(fā)多漂亮!”說(shuō)著,還理了理她孩子的辮子。那小女孩也得意地說(shuō):“就是嘛,我的頭發(fā)又黑又亮又長(zhǎng),看她那腦袋禿禿的,看死了!”說(shuō)完,便嘻嘻哈哈地走了。還不時(shí)傳來(lái)“假小子”、“禿和尚”這些挖苦的話(huà)。我用手使勁捂住耳朵,我的頭仿佛炸裂一般。這對(duì)一個(gè)才6歲的女孩子來(lái)說(shuō),是多么大的心靈創(chuàng)傷。我哭著跑回家一頭扎在媽媽?xiě)牙锎罂奁饋?lái)。媽媽強(qiáng)忍著淚花哄我:“好丫頭,我的丫頭最懂事,最漂亮,笑一個(gè)讓媽媽看看。”我抬起頭,抽泣著對(duì)媽媽說(shuō):“他們管我叫禿……禿頭,還,還……”說(shuō)到這里,我的眼淚又禁不住流下來(lái)。我又纏著媽媽往外走,可媽媽一動(dòng)不動(dòng),眼睛里充滿(mǎn)了淚水。媽媽猛地抱起我,親著我的臉,淚水順著媽媽的眼角,我的臉頰,流到了我的嘴里,苦苦的、澀澀的?匆(jiàn)媽媽哭了,我似乎理解了媽媽的難處,默默地走開(kāi)了。

          的確,天下有哪個(gè)父母不愛(ài)自己的兒女?有哪個(gè)父母不希望自己的孩子長(zhǎng)得漂亮?媽媽為了我的病不知操了多少心。她曾帶著我跑遍了市里所有醫(yī)院,都無(wú)濟(jì)于事。為此我只好少出去玩,也很少跟媽媽上街,總是躲在家里自己玩“過(guò)家家”、“吹泡泡”。

          8歲那年,爸爸的同事為我推薦了醫(yī)治此病的醫(yī)院。經(jīng)治療,我的頭發(fā)長(zhǎng)出來(lái)了,而且越長(zhǎng)越黑,和其孩子比也不少呢!現(xiàn)在,沒(méi)有人嘲諷我了,可同學(xué)仍不大樂(lè)意跟我玩,原因是我太不合群,這就是從小養(yǎng)成的習(xí)慣。這都是小時(shí)候這件事造成的,假若當(dāng)時(shí)人們不是來(lái)嘲諷我,而是來(lái)安慰我,那現(xiàn)在又會(huì)是什么樣呢?

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