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      2. 好笑作文600字

        時(shí)間:2021-10-12 12:28:26 600字 我要投稿

        好笑作文600字4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的好笑作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        好笑作文600字4篇

        好笑作文600字 篇1

          路過菜市場(chǎng),我聽到孩童們嘻嘻哈哈的笑聲,這聲音多么熟悉喲!順著聲音,我回到了童年,想到了童年的夏夜。悄然來(lái)臨的夏夜總使人感到無(wú)比的幸福。

          我總愛在自家的院子里玩,常搬一個(gè)小凳,往奶奶身邊一坐,頭偎依在奶奶的胸前,身子也不知不覺地?fù)u動(dòng),嘴里向奶奶撒著嬌,要她講已經(jīng)講過多少遍的故事。

          又是一個(gè)月夜,很晚不能入睡,因?yàn)椤舵隙鸨荚隆返墓适掳殡S著我。“奶奶,再講一個(gè)嘛!”奶奶清了清嗓子,接著講:“從前呀,人們沒事干,煩悶了就去爬天梯!薄澳棠蹋裁唇刑焯菅?”我迷惑不解地問奶奶!疤焯菅,就是天上神仙往人間放的梯子。人爬上去,就可以看到天上的神仙了!天上可好玩了。”“我要上天上去玩!蹦棠陶f(shuō):“不行!薄叭藗兲焯焐先ィ岩粋(gè)神仙弄煩了,又不愛看人們閑玩,于是把天梯抽回去,在莊稼地里撒了一些草籽,讓人們鋤野草,再也沒有時(shí)間去玩了。”聽完奶奶的故事,我對(duì)著月亮罵起來(lái):“臭月亮,上面有個(gè)臭嫦娥,臭嫦娥,臭神仙,都在天上享臭福。”

          奶奶聽了,趕緊哄我:“月亮上面有許多好吃的,誰(shuí)罵她,她就不給誰(shuí)吃!蔽也涣R了,因?yàn)槲易祓。不一?huì)兒,爸爸、媽媽來(lái)了,我纏著他們要爬天梯,到天上玩。爸爸、媽媽煩了,說(shuō):“沒有天梯!薄拔议L(zhǎng)大了造個(gè)天梯,把天上的東西偷回來(lái),給別人吃,不給你們吃!蔽揖镏∽觳粷M地說(shuō)。爸爸沒法子,又不愿意聽我胡鬧,就嚇唬我說(shuō):“你指月亮了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

          爸爸說(shuō):“以后你別指月亮了,指了月亮它就會(huì)來(lái)割你的耳朵!蔽覈槈牧,摸摸自己的耳朵,一聲也不敢吭。好幾次睡夢(mèng)里夢(mèng)見月亮割我的耳朵。從那以后,我再也不敢指月亮了

          “撲嗤”一聲,我笑出聲來(lái),自言自語(yǔ)地說(shuō):“多好笑的童年。”

        好笑作文600字 篇2

          有一次我們?cè)隗w育課上,老師讓我們跳遠(yuǎn),于是他上擺了下擺,借力出去像一個(gè)大肉彈子一樣跳了出去。啪一下著了地,濺起了大量的塵,還有枯枝敗葉。卻只跳了我的十分之六。用的力還比我多,跳完了說(shuō)了一聲“到人類極限了,跟得了冠軍似的跳了起來(lái),我真服這他的自信心,很多人也說(shuō)他,他好似長(zhǎng)了一個(gè)金鐘罩似的,把別人給他說(shuō)的話,好像設(shè)有聽見似的走了。我們又開始笑了。

          還有一次體育考試是跑400米,他一聽,啥?蒙圈了,老師下一聲令下,“跑”,我們跟兔子似的跑了出去,唯獨(dú)他在最后,我鞋帶掉了,我在系,然后他摸了一下我的頭,就跟猴子似的跑了出去,我一看驚了,他跑到前五去了,我心里想我又不打他,也不至于跑到第五去吧。當(dāng)時(shí)我也沒多想就走了。跑了一會(huì)兒見他累了開始走了,我立馬抓住機(jī)會(huì),摸了一下他的頭就跑了一個(gè)第五,他第六,這對(duì)于他來(lái)說(shuō)已經(jīng)算牛的了。他跑完了以后趴在那里一動(dòng)也不動(dòng),看來(lái)是累了,我們?nèi)λ,他說(shuō)“有病!”這是他的口頭禪。

          還有一次我們一起跳繩,他笑開了花,看來(lái)他很在行。我們笑著說(shuō):“就你,渣渣。”他說(shuō)出了他的口頭禪“有病病”,我們笑了說(shuō):“你還可以再娘一點(diǎn)嗎?”他沒有說(shuō)話,只看了我一眼說(shuō),不信試試,我說(shuō):“來(lái)呀,不怕你!比齻(gè)人跳三個(gè)人計(jì)。第一輪我計(jì)他,一個(gè)二個(gè)……,還有三十秒,已經(jīng)跳了七十多個(gè)了他已經(jīng)氣喘吁吁,還有十秒他再也矜持不住了,還有七八秒時(shí)啪一下子倒地上了,直說(shuō):“啊太累了,不行了不行了。”他只跳了八十多個(gè),勝負(fù)已經(jīng)很明了了,我贏。但是他說(shuō)快點(diǎn),說(shuō)不定我贏呢好吧。我來(lái)了一個(gè)二個(gè)一共跳了七十九個(gè),啊我連八十都沒過,額……。我們大笑。上課的鈴聲已經(jīng)響了,伴隨著我的快樂回來(lái)了。

        好笑作文600字 篇3

          光陰似箭,日月如梭,一眨眼,我從一個(gè)什么都不懂的小男孩變成了一個(gè)大男孩了。我經(jīng)常會(huì)想起童年我做過的那些讓人笑掉大牙的事。有一件事我特別忘不了,每次想起這件事我就會(huì)傻傻的笑幾分鐘,是什么好笑的事呢?

          那時(shí)候,我才上幼兒園。有一次過年回老家,老家有很多小伙伴,我每天都會(huì)和他們玩得很開心。有一天我突然想起了老師說(shuō)過的話:蝌蚪都會(huì)慢慢長(zhǎng)大,長(zhǎng)大之后就會(huì)變成青蛙。我對(duì)這句話半信半疑:那些“小逗號(hào)”似的蝌蚪,怎么會(huì)變成那么大的一個(gè)青蛙?再說(shuō),青蛙有四條腿,可那些“小逗號(hào)”并沒有。

          我問我的小伙伴哪里可以抓到蝌蚪,他們告訴我小河里就有。于是跑到小河邊,費(fèi)了九牛二虎之力,捉住了一只蝌蚪。

          我把蝌蚪裝在小杯子拿回家,然后一直盯著它。吃飯的時(shí)候還舍不得放下,把它放在碗前面。可等到洗澡的時(shí)候,它還沒長(zhǎng)成青蛙,我只好把又它帶進(jìn)浴室里。當(dāng)然,它仍然還沒有變,于是,我決定等,因?yàn)槲蚁嘈潘芸炀鸵兞,變成青蛙了。但晚上看了好久,我都看不出有什么變化。很晚了,媽媽讓我去睡覺了,我說(shuō)蝌蚪待會(huì)就變成了青蛙了,我不能去。媽媽耐心地勸我,再三對(duì)我說(shuō),蝌蚪變青蛙是沒有那么快的,要經(jīng)過很長(zhǎng)的時(shí)間?晌覅s認(rèn)為那是媽媽讓我去睡覺才那樣說(shuō)的,非要等下去不可。一直等到十二點(diǎn),那蝌蚪卻仍然沒有變化,最后,我終于忍不住去睡覺了。

          第二天一起床,我想:“快去看,它肯定變了!蔽壹奔泵γΦ刈叩侥切”优浴.(dāng)然,它依然還是蝌蚪?晌覅s很高興,因?yàn)樗鼪]有在我不在的時(shí)候變化。

          第三天、第四天……我天天都惦記著這件事,但它仿佛跟我作對(duì)似的,完全不為我的“癡情”所打動(dòng)。

          到了第七天,終于,我驚喜地發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)了兩條腿。一個(gè)月過去,它已經(jīng)是一只青蛙了,看來(lái),老師說(shuō)的'話是真的。

          童年的那些傻事,不但令人好笑,也很令人懷念啊!

        好笑作文600字 篇4

          童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼,童年是純真甜美的,就像山溪中清涼的泉水。

          童年多姿多彩,趣事如同星星一樣多。記得剛剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我什么都不懂,對(duì)一切都感到新奇。在結(jié)束了一天的課后,老師開始布置家庭作業(yè)了,我也認(rèn)真的聽著,老師當(dāng)時(shí)一共布置了三條。第一、二兩條我能聽懂,是抄生字、讀課文呀什么的,可是到了第三條,我一下子被蒙住了,你知道嗎?是簽字!并且老師還說(shuō)不簽字的明天可要罰喲!咦,什么是簽字呀?我感到非常疑惑,這條作業(yè)該怎么做?因?yàn)椴欢炞质鞘裁匆馑,所以一?huì)兒就忘了,沒能記下來(lái)。沒辦法,我只好去問與我結(jié)識(shí)了一天的好朋友王妍“王妍王妍,老師說(shuō)的第三條作業(yè)是什么來(lái)著的?”王妍邊收拾著書包邊一臉自信的答道“是——簽字!”哦!簽字!我心理默默地念著:簽字、簽字、簽字……生怕自己忘了,可是老天爺好像存心與我作對(duì),到了放學(xué)排路隊(duì)的時(shí)候,我又記不起來(lái)了,于是,又去問王妍:“王妍王妍,你剛才說(shuō)的什么,老師說(shuō)的第三條作業(yè)能再給我講一遍嗎?”“唉呀!”王妍不耐煩了,“你到底有完沒完呀!老師說(shuō)的你沒記嗎?”于是我感到不好再問了,心想:完了完了完了!老師的作業(yè)我完成不了啦!想著明天可能要被老師批評(píng)的樣子,更加忐忑不安。

          回到家,我心神不寧地做完了其余的作業(yè),這時(shí)媽媽走過來(lái),摸著我的頭說(shuō):“雯雯,作業(yè)做完了嗎?做完了給媽媽看一下,晚上作業(yè)要不要簽字?”咦,媽媽知道什么是簽字,哇!太棒啦!萬(wàn)歲!我在沙發(fā)上又蹦又跳,媽媽懂呀!呵呵!……

          !童年趣事,就如同鑲嵌在綠葉上的一朵朵百合,在我的心中綻放!回憶起來(lái),真好笑。

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