小船作文600字5篇
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小船作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
小船作文600字 篇1
如果你問我:“你的樂園在哪?”我一定會說:“在鄉(xiāng)下小河里的那條小船上。”
我喜歡在河上撐著船,欣賞小河兩岸的花花草草。那里有不知名的小野花,有幾株稀稀落落的油菜花,有金黃的蒲公英,還有吹著喇叭的牽;ā易钕矚g的是一種長在河邊的草。它不開花,葉子十分修長,把它采下來之后聞尾部的白色部分會有一股清香,我很喜歡這種味道。
河里有許多小魚小蝦,在我撐著船在河里四處游蕩的時候,會把它們驚得四處逃散。這讓我看得心癢癢,于是就跟外公要一根釣竿,身旁放一個小桶和一些魚餌、魚食,坐在船上,下好魚食,放下魚餌,坐等小魚兒上鉤。有一次,我剛把魚兒放進水里,浮標就往下沉了,我急忙用力一提,只見一條銀光閃閃的大鯽魚躍出水面!皳淅怖病蔽绎w快地用網(wǎng)兜網(wǎng)住那條魚,把它扔進了桶里。但并不是每一次都是那么好運的,很多時候那些狡猾的魚把我的魚餌吃了,然后它就偷偷地溜走了。這種時候我往往就沒有耐心了,把釣竿隨便往船上一扔,開始看鵝了。
外公在這條小河里用網(wǎng)圍出了一圈地方用來養(yǎng)鵝。這些大白鵝的羽毛潔白如雪,沒有一根雜毛。有時候它們會"多管閑事",只要有陌生人來了,它們就會"昂昂"地叫,搶了我們的狗——"小黑"的工作。它們最大的愛好就是在水里自由自在地"閑游",一會兒去啄食水里的浮萍,一會兒一個猛子扎下去吃水里的小魚小蝦,有時高興了,它們還會撲扇著翅膀從水面上一躍而起,好像要從水里飛到天上去了。
這就是我的樂園,怎么樣?不錯吧!
小船作文600字 篇2
這個假期,媽媽帶我去了桂林,漓江的美讓人陶醉,而遇龍河上當船夫的快樂更是讓我回味無窮。
當天下午,我們就來到了遇龍河,只見奇峰林立,碧水縈回,真是美不勝收。導游姐姐告訴我們:“我們可以坐著小竹筏在水上漂流。以前的竹筏只有五根竹子,現(xiàn)在為了保證旅客的安全,改成十五根了,大家可以自己試著撐船!蔽蚁耄杭热贿@樣,那我可要過一把當“船夫”的癮了。
一坐上竹筏,我就迫不及待地要叔叔把竹竿交給我。一旁的媽媽卻讓我別急,先觀察一下叔叔撐船的動作。我只好回到座位上看,可我看叔叔撐得很輕松,心想:不就是把竹竿撐在河底,然后往后一推就行了嗎,這有啥難的?于是我信心滿滿地接過竹竿,鼓足了力氣使勁地撐?沙龊跷乙饬系氖,這撐船遠沒有我想象的那么簡單,不管我怎么用力,船就是在原地打轉(zhuǎn),最后把水都攪混了還是沒有向前挪動半米。我有點泄氣了!朋友軒軒試了試,也跟我一樣以失敗告終。眼看著就要被其他人追上了,而我們只能干著急。這時叔叔接過軒軒手里的竹竿說:“孩子們,撐船不但要用力,而且要把握好角度,控制好方向,并且要左右兩邊一齊劃動,這樣才不會原地打轉(zhuǎn),你們可以合作喲。”叔叔的話讓我重拾信心。這次我和軒軒默契配合,我們倆分別站在竹筏兩側(cè),同時往斜后方用力一撐,竹筏果然移動了!我們頓時信心大增,渾身充滿了力量,越撐越快,一只只竹筏被我們甩在身后!我興奮地跟叔叔打趣說,我們是不是可以留在這里上班了。叔叔哈哈笑著連聲說“好,好!”媽媽也高興地說:“你倆都可以當專業(yè)的船夫了!蔽覀兟犃苏媸莿e提有多開心了!
夕陽西下,一天的快樂旅程很快結(jié)束了,但我還久久沉浸在當船夫的喜悅之中!敖裉,我和軒軒當了一回快樂的小船夫!边@快樂的一幕不但留在了我的日記里,也將永遠定格在我美好的人生記憶中!
小船作文600字 篇3
一大早的,天就下起雨來,春雨無聲。在雨絲中,花很紅,草很綠。
姥姥讓我去幼兒園接弟弟。幼兒園在河南,姥姥家在河北,中間有一座小橋相連,離的不遠,我打著傘就出發(fā)了。
弟弟背著小書包,蹦蹦跳跳地跟著我,嚷著要我給他講故事。我們走到小橋的時候,望著橋下清澈的孱孱流水,我順嘴編到:“這條河是一條希望之河,它通著孩子向往的地方,哪個孩子在紙船上寫上地址,小船就會飄向那里。”“哦,真的嗎?”弟弟睜大天真的眼睛追問我。“那當然!”我不加思索地答道。
弟弟“嗖”地一下從大橋邊的土坡滑到橋下,大聲喊著:“姐,快來!”又要干什么呀,這小家伙很調(diào)皮,總是干一些讓人意想不到的事,如果不順著他,他就會向姥姥投訴我,那我可就倒霉了。我只好蹣跚地爬到橋下,只見弟弟翻開書包,拿出一張紙,真的折起紙船來!我真的很想對他說,那是騙他的',可看到他那么認真地折著,我有些說不出口了。我給弟弟撐起傘,他翻出筆在船上寫到“四川加油,問(汶)川加油,中國加油!”我想指出他寫了錯別字,可望著他那雙天真純潔真誠的大眼睛,我不忍心破壞他的情緒。他把船輕輕地放在河中央,一臉嚴肅地說:“走吧,小船,告訴問(汶)川的小朋友,我們都在為他們加油!”他推了推小船,紙船走了,可走了不遠就被沖回岸邊了,他又跑過去,用小手拍了拍濕乎乎的紙船,又放到河里。這回小船真的駛向遠方了。他興奮地歡呼:“成功了,成功了!”我怔住了,這還是那個淘氣甚至有些讓人討厭的小弟弟嗎?我的眼睛濕潤了,癡癡地望著那張?zhí)O果般可愛的小臉。
雨還淅淅瀝瀝地下個不停,在雨絲中,小船竟越漂越遠,帶著弟弟心中美好的愿望,載著一顆稚童的純潔的愛心。
小船作文600字 篇4
體育課上,籃球在我們手上飛舞,微風在我們身旁吹拂。我們因運動而汗流浹背,揮汗如雨。
下課的時候,雨突如其來降臨大地,像潑,像倒。
先走一步的萬圣在前面指揮大家離開,我也在幫忙,眼見大家陸續(xù)走了,我稍稍松了口氣。最后只剩下了胡子、草馬和萬圣。我們瘋了似的向安全的地方奔去。
但,已經(jīng)來不及了。大雨和閃電突然化作成了一只猛虎,仿佛想吞沒我們。草馬和我們分開了,胡子還在發(fā)呆。我們只好又沖進了“危險區(qū)”,把胡子給硬拉了回來。
老天這個“怪物”絲毫沒有要停下肆虐的意思,反而變得更加兇猛,似乎想吞沒大地,摧毀一切!
在二樓的轉(zhuǎn)角處,胡子在一聲聲刺耳的尖叫聲中與我們再次分開了,他準備沖上三樓“危險區(qū)”。我們沒時間等他,萬圣和我沖向了通向三樓安全區(qū)的通道。萬萬沒想到,二樓的風更加狂野,如海浪一般向我們席卷而來。
看來,去三樓的路被無情的風雨給占領(lǐng)了,我們只好繞一個大圈去樓上。一路上,我和萬圣緊緊挨著一起,一步也不敢分離。
當我們到達三樓時,剛好遇見了孟老師。孟老師滿臉著急:“你們沒事吧?”
“沒事,只不過衣服濕了罷了!蔽覀兓卮鸬馈@蠋熇潇o地讓我們待在這里等雨小了再回教室。
“不知道草馬怎么樣了!”一想起伙伴不知所蹤,萬圣心急如焚。
“對啊,他是繞大圈逃生的,不知道會不會有事?”我們倆站在這兒,心里頭擔心的是草馬和其他同學的安危。
終于,老天這個怪物停下了瘋狂肆虐的腳步。雨突然小了,像針尖,如牛毛。
老天尚存一絲憐憫之心,同學們終于都平安歸來。
像經(jīng)歷了一場生死搏斗。
我們忌憚著怪物的喜怒無常,一路瘋狂地跑向宿舍換衣服。萬萬想不到,宿舍里和外面的世界,一墻之隔,卻天壤之別。
我們在宿舍電光火石間換好了衣服,便疾步趕回了教室上課。坐在座位上,同學們你望望我,我看看你,誰也沒有說話。眼神中蘊藏著關(guān)愛,飽含著溫暖。
我們知道,友誼的小船在風雨中起航了。
小船作文600字 篇5
兩個男人駕駛著一艘小船航行在大海上,途中遇到了暴風雨,兩個人跳下小船,游向了一座如同沙漠一樣的小孤島。
這兩個人是好朋友,但是這座小島上沒人居住,也沒人來搭救他們,兩個人只好商量,祈求上帝來救他們。不過,為了能看出誰的祈禱更有力,他們決定以小島中央為線,兩個人分別待在小島的兩邊。
他們祈禱的第一件事是食物。第二天早上,第一個人在他所在的小島一側(cè)看到了一棵長滿果實的樹,他吃到了水果。第二個人所在的小島另一側(cè)仍然光禿禿的。
過了第一個星期,第一個人覺得孤獨,祈禱能有個妻子。第二天,有一艘小船失事了,船上唯一的幸存者是個女人,她游到了第一個男人那邊。而在小島的另一側(cè),什么也沒發(fā)生。
接下來,第一個人祈禱想要房子、衣服和更多的食物。第二天,如同有魔法一樣,他所祈求的東西全都出現(xiàn)在他所在的那側(cè)。但是第二個人仍然一無所有。
最后,第一個人祈禱了一艘船,以便帶著他和他的妻子離開小島,祈禱完的第二天,他在他那側(cè)小島上看到泊著一艘船。第一個人和他的妻子上了船,決定離開小島,把第二個人扔在島上。他覺得
第二個人不配得到上帝的眷顧,因為那個人沒有一次祈禱能得到上帝的回應。
他們的船將要離開小島時,第一個人聽到天上傳來了一個聲音:“你為何要將你的朋友留在島上?”
“這些福分是我自己的,因為是我祈禱得到妻子和所有這些東西!钡谝粋人回答,“他的祈禱全都沒有得到回應,所以他不配得到任何東西!
“你錯了!”天空中的聲音回答,“他只祈禱一次,我回應了他。如果不是他的祈禱,你不會得到我的任何眷顧!
“告訴我,”第一個人向天空中的聲音問道,“他祈禱了什么,竟然讓我得到這些福分都要倚仗他?”
“他祈禱你所有的祈禱都得到回應!
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