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風(fēng)花雪月作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的風(fēng)花雪月作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)花雪月作文600字 篇1
凋零不是一種結(jié)束，而是一場(chǎng)繁華的開啟，歸于塵土，方能新生，正如這世上走過(guò)紅塵千萬(wàn)的凡夫俗子，終究是走著輪回的路，走過(guò)不同角色的人生，看煙火迷離的人間，道路逶迤，因?yàn)橛心繕?biāo)，所以不斷前行，攀巖的盡頭不能說(shuō)是絕對(duì)的成功，但是每個(gè)人所導(dǎo)演的色彩斑斕的劇本，意義都有不同。
有人說(shuō)：“每個(gè)人的人生猶如一葉扁舟，承載有限，載不動(dòng)的卻是物欲和虛榮�！蔽覀冋贫嬷约旱姆较�，卻掌控不了未知的結(jié)束，我們懷著期待和美好走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春秋，我們?yōu)樘斓氐腻\繡所動(dòng)容，卻不能為內(nèi)心一點(diǎn)淡薄所追求。
有人說(shuō)，“因?yàn)槎�，所以魯迅才�?huì)選擇“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”；因?yàn)槎�，所以文天祥才�?huì)寫就“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”；因?yàn)槎�，所以自古英雄美女才�?huì)決定“士為知己者死，女為悅己者容’�！�
輕握一份懂得，守住一份珍惜，有時(shí)候是一種奢侈，有時(shí)候就像四季的更替，悠悠漫步卻又匆匆消離。也許，我們只需學(xué)會(huì)懂得，學(xué)會(huì)把握，可是往往，我們有太多的看不開，太多的放不下，以至于讓我們脆弱的身軀超負(fù)荷，而傷痕累累。
張愛玲曾說(shuō)過(guò)：“在這光怪陸離的人間，沒有誰(shuí)可以將日子過(guò)得行云流水。但我始終相信，走過(guò)平湖煙雨，歲月山河，那些歷盡劫數(shù)、嘗遍百味的人，會(huì)更加生動(dòng)而干凈。時(shí)間永遠(yuǎn)是旁觀者，所有的過(guò)程和結(jié)果，都需要我們自己承擔(dān)�！�
我們總以為自己是堅(jiān)強(qiáng)的，堅(jiān)強(qiáng)的在淚流時(shí)還懷著倔強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)的在失敗時(shí)學(xué)會(huì)了孤單，堅(jiān)強(qiáng)的在失去時(shí)保持方寸，我們總以為自己可以一個(gè)人扛起一片天，卻不知早已是殘缺不全。
風(fēng)花雪月作文600字 篇2
春天的風(fēng)，夏天的花，秋天的月，冬天的雪，釋放著各異的魅力。你，回味過(guò)了么嗎？
春天的風(fēng)蘇提春曉“沾衣欲濕杏花雨，吹風(fēng)不寒楊柳風(fēng)�！贝禾斓娘L(fēng)，輕盈，飄逸，細(xì)柔，嫵媚。拂至臉頰，像細(xì)嫩的手撫摸著你。垂柳依依，春雨靡靡，春風(fēng)拂過(guò)你的臉龐，帶來(lái)桃花的芳菲，梨花的清馨，杏花的幽香，在撐起江南的綢傘，人春風(fēng)繚繞在你身旁，多美的意境啊！夏天的花曲院風(fēng)荷盛夏的花，經(jīng)過(guò)秋冬的醞釀，春光的洗禮，到了它們的鼎盛時(shí)期，開得更加絢麗了�；ㄖ勺淤n予了它們花容月貌和醉人芳香，花兒便在它們生命中最絢爛的那一季，盡情地展現(xiàn)自己，為生命再奏一曲華章。西子湖上，蓮花又綻開了�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！彬唑淹鶃�(lái)于蓮花之上，荷香沁脾……秋天的月平湖秋月秋天來(lái)了，帶走了炙熱與聒噪，送來(lái)了清涼與寧?kù)o。八月十五中秋夜，涼爽而安謐。仰望星空，你會(huì)看到，在那遙遠(yuǎn)的天之盡頭，圓月已經(jīng)輕悄悄的爬了上來(lái)，是那么圓，那么亮，猶如西王母那玉盤掛在蒼穹之上。透過(guò)純潔的明月，我仿佛看到廣寒宮里的玉兔日復(fù)一日地在桂樹下?lián)v藥，看著西湖水平如鏡，聽著南屏晚鐘抑揚(yáng)四蕩，耳畔便響起了“白兔搗藥成，問(wèn)言與誰(shuí)餐”……冬天的雪短淺殘雪冬天到了，雪中的西子湖已經(jīng)是銀裝素裹的世界�？粗巴猓`般的雪花吧大地裝扮得異常肅穆。它們永不怠倦地飄著，落在寂寞的斷橋上。我仿佛又看到許仙和白娘子的身影�；秀遍g，又不見了人影，唯獨(dú)白雪消融間傳來(lái)一聲聲響徹云霄千古的嘆息……
品嘗完四季的風(fēng)花雪月，看完了西子湖上的四季佳景，春夏秋冬變得更加可愛了。
風(fēng)花雪月作文600字 篇3
風(fēng)花雪月是大自然母親對(duì)于我們?nèi)祟惖亩髻n，他們帶領(lǐng)我們領(lǐng)略大自然的風(fēng)采，給我們以人生的啟迪。
風(fēng)之多姿
風(fēng)，隨著季節(jié)的交替，變幻萬(wàn)千。
春風(fēng)和旬，夏風(fēng)溫暖，秋風(fēng)清爽，冬風(fēng)凜冽。在人生的旅途中伴我們同行。他給于傷心至人心靈的慰藉；給予委屈之人真誠(chéng)的勸慰；給予矛盾之人正確的航向；給予叫人心靈的警鐘。
風(fēng)像位良師益友，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊幫助我們。又似是母親，總是給我們愛的懷抱。
花之多樣
花，不同的季節(jié)不同的風(fēng)采。
春天，大部分花含苞待放；夏天，花兒姿態(tài)萬(wàn)千；秋天，萬(wàn)花凋零，只有菊花一枝獨(dú)秀；冬天，僅有梅花傲雪綻放。我們要學(xué)習(xí)菊花的“菊殘猶有傲霜之”，學(xué)習(xí)梅花那樣的“梅花香自苦寒來(lái)”的品格。花的方向縈繞著我們，恩師的惠澤滋潤(rùn)著我們。
雪之高潔
雪，給予人一種視覺的享受，心靈的洗滌。
冬天到了，雪也隨之而行。像鵝毛，像柳絮，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落。樹白了，房白了，到處都是白茫茫的一片。雪給大地披上了一層銀色的棉被，孕育著新的生命。有雪的冬天，既是一個(gè)結(jié)束，也是一個(gè)開始，雪，滋潤(rùn)著新的生命。
月之皎潔
月，是黑夜中的天使。
夜幕徐徐降臨，月姑娘從天庭來(lái)當(dāng)人間，為整個(gè)人間執(zhí)掌明燈。起先，她像是一個(gè)羞羞答答的小姑娘，跳進(jìn)云層，這時(shí)的她像彎彎的小船兒，半掛在月空，給予人無(wú)限的遐想。
一陣風(fēng)吹過(guò)，吹走了約姑娘的面紗，好似玉盤。頓時(shí)，銀色的月光像瀑布般撒向大地，給予人一種靜謐之美。
風(fēng)花雪月，在大千世界中以各自獨(dú)具一格的儀態(tài)“各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。
風(fēng)花雪月作文600字 篇4
春天的風(fēng)、夏天的花、秋天的月、冬天的雪，釋放著各異的`魅力。你，回味過(guò)了嗎？
春天的風(fēng)·蘇堤春曉
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”，春天的風(fēng)，輕盈、飄逸、細(xì)柔、嫵媚。拂至臉頰，像細(xì)嫩的手撫摸著你。垂柳依依，春雨靡靡，春風(fēng)拂過(guò)你的臉龐，帶來(lái)桃花的芳菲、梨花的清馨、杏花的幽香，再撐起江南的綢傘，任春風(fēng)繚繞在你身旁，多美的意境�。�
夏天的花·曲院風(fēng)荷
盛夏的花，經(jīng)過(guò)秋冬的醞釀，春光的洗禮，到了它們的鼎盛時(shí)期，開得更加絢麗了�；ㄖ勺淤n予了它們花容月貌和醉人芳香，花兒便在它們生命中最絢爛的那一季，盡情展現(xiàn)自己，為生命再奏一曲華章。西子湖上，蓮花又綻開了，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！彬唑褍和鶃�(lái)于蓮花之上，荷香沁脾……
秋天的月·平湖秋月
秋天了，帶走了炙熱與聒噪，送來(lái)了清涼與寧?kù)o。八月十五中秋夜，涼爽而安謐。仰望星空，你會(huì)看到，在那遙遠(yuǎn)的天之盡頭，圓月已經(jīng)輕悄悄地爬了上來(lái)，是那么圓，那么亮，猶如西王母那玉盤掛在蒼穹之上。透過(guò)純凈的明月，我仿佛看到廣寒宮里的玉兔日復(fù)一日地在桂樹下?lián)v藥，看著西湖水平如鏡，聽著南屏晚鐘抑揚(yáng)四蕩，耳畔便響起了“白兔搗藥成，問(wèn)言與誰(shuí)餐”……
冬天的雪·斷橋殘雪
冬天到了，到處下著雪，儼然已是銀裝素裹的世界�？粗巴�，精靈般的雪花把大地裝扮得肅穆，它們永不怠倦地飄著，落在寂寞的斷橋上，仿佛又看到許仙與白娘子的身影，恍惚間，不見人影，唯獨(dú)聽見白雪消融間傳來(lái)一聲聲響徹千古的嘆息……
品嘗完四季的風(fēng)花雪月，看完西子湖上的四季佳景，春夏秋冬變得更加可愛了。
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