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桃子作文600字九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的桃子作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
桃子作文600字 篇1
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，桃樹(shù)也萌發(fā)了新芽。接著，桃花在雨露的滋潤(rùn)下開(kāi)放了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片粉紅，好像彩霞。一陣春風(fēng)夾著濃郁的桃花香氣，沁人心脾。這時(shí)，你會(huì)情不自禁地贊美：“桃花真美呀！”花開(kāi)十幾天便謝了，上面結(jié)滿了黃豆般大的桃子。從這以后，每天經(jīng)過(guò)這里，我總是順便在樹(shù)下耽擱一會(huì)兒，看看太子又長(zhǎng)了多少，有什么變化。
又過(guò)了十幾天，我發(fā)現(xiàn)桃子有棗那么大了，上面長(zhǎng)滿了絨毛，白白的，毛茸茸的，用手摸摸桃子，感到很柔軟。這時(shí)樹(shù)葉也長(zhǎng)出來(lái)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片碧綠。又過(guò)了十幾天，我發(fā)現(xiàn)桃子與以前大小相同了，顏色變成了淡綠色，明顯長(zhǎng)大了，比雞蛋還大呢！它身上的絨毛便得又淺又稀了。變化最大的，是桃柄上方對(duì)準(zhǔn)下面的尖嘴處，這里有一條淺淺的小溝，像要將桃子分開(kāi)似的。
端午節(jié)到了，桃子快成熟了。它身上的'絨毛更稀疏，那條小溝顯得更深了，尖嘴也長(zhǎng)得更尖了，顏色變成了紅色，像抹上胭脂一樣。遠(yuǎn)看桃子，像淡紅的吊燈，惹人喜愛(ài)，摘一個(gè)放在嘴里感到細(xì)膩甜蜜，但不免帶這石榴酸。一次我問(wèn)爺爺，桃子分幾種，爺爺笑著說(shuō)：“在此地，桃子大致分兩種——遲谷桃與早谷桃。遲谷桃，在割完早稻后才熟；早谷桃，在早稻未成熟之前就成熟了。這幾棵都是遲谷桃。”
果然，稻谷收割后，桃子成熟了。那小溝“崩”開(kāi)了。露出鮮紅的果肉，顏色變得更紅了，有的一面還帶有幾點(diǎn)黑點(diǎn)。拿在手里一看，真叫人垂延三尺，愛(ài)不釋手。吃在口里，甜津津的，越吃越想吃。吃完一個(gè)桃子，嘴唇上會(huì)沾滿鮮紅的肉汁，滿嘴甜津津，耐人回味。
我愛(ài)桃子，我愛(ài)家鄉(xiāng)的桃子。
桃子作文600字 篇2
從前，在一片島上，有一個(gè)桃花國(guó)，到處都長(zhǎng)滿了不結(jié)果的桃花樹(shù)。每一朵桃花上都又一個(gè)仙子，但在一朵最美麗的桃花上，有一位桃花公主，她叫冰桃，她長(zhǎng)的十分漂亮，而且還很善良。
有一天，一個(gè)叫瑪沙的女魔法師，她用魔法把桃花國(guó)除了冰桃公主之外的桃花仙子都變成了不會(huì)動(dòng)的石頭。還說(shuō)：“要想救你們國(guó)的仙子，冰桃，你就來(lái)向我決戰(zhàn)吧！”說(shuō)完，她就飛回了她的城堡。
有了解救大家，冰桃跑到了魔法桃花泉，喝了幾口清泉，她擁有了魔法之后，就立即飛到瑪沙的城堡，向她決戰(zhàn)！
冰桃走進(jìn)瑪沙的城堡，只見(jiàn)瑪沙坐在大廳椅子上，手里還拿著一杯剛喝完的酒杯。冰桃對(duì)瑪沙說(shuō)：“快把我國(guó)的`仙子變回原樣！”
冰桃一說(shuō)完，就飛到外頭，說(shuō)：“來(lái)吧！向我挑戰(zhàn)吧！”冰桃趕緊飛出窗外，變出了桃花魔法棒，準(zhǔn)備和瑪沙決戰(zhàn)！
一開(kāi)始，瑪沙就使出了“黑光毒針”，一根根毒針向冰桃射去，但冰桃趕緊揮動(dòng)桃花棒，只見(jiàn)一朵朵桃花從桃花棒中飛出，把毒針抱住。
后來(lái)，她們大戰(zhàn)了三天三夜，她們都彼此受傷，看到瑪沙要進(jìn)攻了，冰桃趕緊使出最高魔法，“桃花之旋”，使出了這么高境界的魔法，瑪沙頂也頂不住，最后，就被桃花之旋給消滅了。桃花國(guó)的仙子們，也都恢復(fù)了原樣！
使出了“桃花之旋”后，冰桃的魔法所剩無(wú)幾，在趕回桃花國(guó)的途中，她的體力透支，不久就昏過(guò)去了�？蛇@時(shí)，空中下起了“桃花雨”，冰桃公主的身上都鋪滿了桃花。這些桃花散發(fā)著靈氣，這種靈氣，把桃花公主的傷口痊愈了，疲勞夜都恢復(fù)了。
冰桃醒后，就邁著輕快的腳步，向桃花國(guó)走去！
桃子作文600字 篇3
學(xué)校操場(chǎng)外不遠(yuǎn)處，有一大片桃花林，前一段，桃花林里的桃花開(kāi)得很旺，眼前一片花海，一片淺紅，一片深紅，像天邊燃燒的晚霞，漂亮極了�？上�，隔著高高的柵欄，我多想走近，去看看桃花的容顏，聞一聞桃花的.清香。
可是多種原因，一直未能如愿，前幾天，我竟然發(fā)現(xiàn)桃花變得三三兩兩，稀稀落落的，我擔(dān)心是不是桃花要落了，就更加想去看一看。
今天下午，上完課外班后，我終于和媽媽騎車到了那片我向往已久的桃花林……
可是到了地方，卻不見(jiàn)樹(shù)上有一朵桃花，媽媽說(shuō)：“咱是不是走錯(cuò)地方了？”我肯定地說(shuō)：“不會(huì)錯(cuò)，就在這里，操場(chǎng)正對(duì)著哩！”可是我們倆找了兩個(gè)來(lái)回，也不見(jiàn)桃花的影子。奇怪了，這是咋回事呢，明明前幾天還有呢。
我一邊想，一邊沿著路邊走，正低頭看時(shí)，見(jiàn)草地上有零星的花瓣，仔細(xì)一看，嗬！好多呢，是桃花瓣。這時(shí)，媽媽也發(fā)現(xiàn)了花瓣，我倆相互無(wú)奈地看了對(duì)方一眼，唉，桃花已凋謝了！我心里很失落，心想，桃花怎么這么快都凋謝了呢？
正在這時(shí)，我的眼睛突然瞥見(jiàn)了樹(shù)枝上，有一個(gè)綠色的球球。我大喊一聲，哇，是不是結(jié)桃子啦！媽媽聽(tīng)到喊聲趕緊跑過(guò)來(lái)，也跟著驚喜的喊叫起來(lái)，桃子，真的是桃子呢。只見(jiàn)一朵開(kāi)敗的桃花花蕊中心，結(jié)了個(gè)鴿子大小的青桃，高高地掛在枝頭，泛著綠色的光，表皮上有一層細(xì)細(xì)密密的絨毛，可愛(ài)極了。原來(lái)桃花謝了，變成了小桃子，小桃子再慢慢的長(zhǎng)大，變得成熟起來(lái)。哈哈，真有趣！
哇！我們來(lái)數(shù)一數(shù)，有多少個(gè)桃子呢， 一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……幾乎每一個(gè)敗落的桃花里面，都結(jié)了一個(gè)小小的桃子呢！
桃子作文600字 篇4
你們知道我喜歡吃什么嗎？答案很顯然，不是“豬八戒”喜歡吃得又大又圓的西瓜，而是他的大師兄，齊天大圣“孫悟空”愛(ài)吃的又大又甜的桃子嘍！
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小河邊的桃林也從睡夢(mèng)中醒來(lái)了，那粉紅色的桃花一朵緊挨一朵，擠滿了整個(gè)枝丫。
有得桃花只開(kāi)兩三片花瓣，又得桃花全都展開(kāi)了，一絲絲紅色的花芯頂著嫩黃色的花粉調(diào)皮的探出頭來(lái)，害羞的向四周張望，可愛(ài)極了，一陣微風(fēng)吹來(lái)，桃花們就像蝴蝶一樣翩翩起舞，真讓人心曠神怡呀！
有時(shí)候你會(huì)看到，小鳥(niǎo)輕輕啄桃花就像是在跟桃花一塊玩耍。有時(shí)小蜜蜂會(huì)鉆進(jìn)去采一口蜜，桃花在輕輕搖動(dòng)，好像是小蜜蜂正在給它撓癢癢似的。
熱鬧了好一陣的'桃花，漸漸的調(diào)謝了，樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)像綠瑪瑙一樣的小桃子。這時(shí)小桃子的周圍開(kāi)始冒出一片片小嫩葉，好像是給小桃子捉迷藏似的。
小桃子在陽(yáng)光的照耀下一天天長(zhǎng)大，一天天成熟，它們從綠色變成青綠色，然后再慢慢變成一半青一半白，快成熟了就變成了白中透粉了。
熟透了的桃子，軟軟的白里透紅，它們一個(gè)個(gè)就像紅撲撲的愛(ài)心臉蛋一樣等著人們的到來(lái)，再加上毛毛絨絨的“外衣”，可愛(ài)極了！真讓人流連忘返呀！
每到五——六月份，是桃子成熟的季節(jié)。那紅艷艷的美味的“仙桃”就上市了，看著真是讓我垂涎欲滴呀！這時(shí)媽媽就會(huì)買上一大兜，回到家，洗掉它身上的絨毛，咬上一口，美味多汁，香甜酥脆，真是人間美味呀！
夏天我最喜歡的水果就是桃子了，你們喜歡嗎？說(shuō)起桃子，口水都流到三千尺啦，我要去吃桃子了。
桃子作文600字 篇5
一天，小猴子?jì)寢寽?zhǔn)備帶著小猴子去摘桃子。它們來(lái)到了桃樹(shù)林，可是卻在河的另一邊過(guò)來(lái)了一只小白兔，正好也要走過(guò)獨(dú)木橋去，小猴子看見(jiàn)了對(duì)媽媽說(shuō)；‘媽媽，你看對(duì)面有一只小白兔正要過(guò)橋上學(xué)去。
我們先讓它過(guò)橋吧，要不他上學(xué)會(huì)遲到的啊!’小猴子?jì)寢屝χf(shuō)；‘你真是一個(gè)懂事的孩子。’接著，小白兔蹦蹦跳跳，開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去了。
5摘桃子
暑假的一天，媽媽帶我去小舅公家摘桃子，我心里別提多高興了。走到舅公家，舅公說(shuō)：“快去桃園，不然就太熱了�！蔽覀凂R上跟著舅公來(lái)到桃園。樹(shù)上掛滿了桃子，我高興極了，伸手就去摘。這時(shí)，舅公樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)還沒(méi)熟呢!要摘大大的，紅紅的，這樣的桃子成熟了，甜!”
不一會(huì)兒，我們就摘了很多桃子。望著又大又紅的桃子，我擦擦頭上的汗珠，甜蜜地笑了。
6摘桃子
一天，小猴子明明和他的小伙伴丁丁到小河邊去玩。到了小河邊，丁丁看見(jiàn)對(duì)岸有一叢桃樹(shù)林，上面的桃子又大又紅。就對(duì)身邊的`明明說(shuō)：“明明，你看。對(duì)岸有一叢桃樹(shù)林，上面的桃子又大又紅，我們過(guò)去摘桃子吃吧!”“可是小河又寬又深，我們過(guò)不去呀!”明明說(shuō)。丁丁冥思苦想，終于想出辦法來(lái)啦!他說(shuō)：“我家有一個(gè)木盆，我們用它來(lái)當(dāng)船，再找一些粗的木棍，用它來(lái)當(dāng)槳�！睂�(duì)呀!我怎么沒(méi)想到呀!明明說(shuō)。
說(shuō)干就干，他們馬上趕去了丁丁家找要用的工具。找到了工具，就回到了小河邊。準(zhǔn)備登船了，他們走進(jìn)“船”，向?qū)Π恶側(cè)�。到了�?duì)岸，丁丁大叫：“哦，吃桃子嘍!
桃子作文600字 篇6
我是一個(gè)小桃子，身披毛絨絨的變色大衣，家在綠葉中，我自由的生活著，每日吸天地之靈氣，食風(fēng)雨之精華，與露水為好友，與云霧相伴，夜宿綠葉之間，朝望日出之光。
正因我雖小但肥，所以早早的被主人所注視。我越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越胖，直到枝葉不能為我遮風(fēng)擋雨，不能在夜晚為我蓋上“棉被”。清晨，透過(guò)翠綠的“屏障”，我看到了明媚、耀眼的春光；夜晚，掠過(guò)葉綠葉，我看到燦爛的星穹。這片生機(jī)勃勃的桃樹(shù)林里，在這棵樹(shù)上，風(fēng)兒撫摸著我，樹(shù)兒望著我，我在樹(shù)媽媽的懷抱中成長(zhǎng)，我感到很快樂(lè)，因?yàn)槲矣袛?shù)不盡的朋友……
時(shí)間飛逝，如白駒飛隙。一瞬間，到了七月，我早已披上粉色的毛外套。然而主人的到來(lái)，讓我們這些粉嫩的小桃子都逃不過(guò)被採(cǎi)摘的命運(yùn)。眼看那巨大的手掌伸向兄弟姐妹們，在它們哭泣時(shí)，在樹(shù)媽媽的悲嘆中，被摘下放進(jìn)了籮筐中，當(dāng)那只大手又一次伸來(lái)時(shí)，我絕望了，認(rèn)為必死無(wú)疑了。忽然間，那只手停了下來(lái)，只聽(tīng)主人說(shuō)：“今年的桃子真多啊，多到籃子都裝不下了，明天再來(lái)吧！”
我慶幸自己的`死里逃生，但害怕明日的死亡，便抓住了這最后的機(jī)會(huì)，與同伴，與樹(shù)媽媽告別。晚上，一陣風(fēng)吹過(guò)，將我吹到了很遠(yuǎn)的草地上，而我已經(jīng)進(jìn)入了休眠狀態(tài)。大概一年以后，我覺(jué)得頭麻麻的、癢癢的，好像有什么東西將要破皮而出，我抬頭一望，竟發(fā)現(xiàn)一棵小苗，我不敢想信我的眼睛，但這就是事實(shí)。
我在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，長(zhǎng)成了一棵樹(shù)，跟媽媽一樣的樹(shù)，我嗅到了一股清香，原來(lái)是我開(kāi)的花，在我的附近有一條小溪，聽(tīng)……它正在為我做了媽媽而高興，正如人們所學(xué)過(guò)的“桃花流水厥魚(yú)肥”。當(dāng)我的小寶貝們出生時(shí)，也正是六七月份，他們一個(gè)一個(gè)都胖嘟嘟的，我的心中想著他們成熟的樣子，那將會(huì)是多么可愛(ài)��！
我的生命不是永恒的，但我盡我所能，完成了我的新使命……
桃子作文600字 篇7
大家好，我是美味可口的桃子！我可是吉祥如意的象征。傳說(shuō)，天宮中的王母娘娘對(duì)我十分喜愛(ài)，每年都會(huì)用我來(lái)招待眾仙。所以，我們桃子在水果圈兒里一直保持著很高的威名。我們有的是圓形，有的是橢圓形。我們呀，穿著一件粉紅粉紅的`漂亮外衣，還長(zhǎng)著小毛，甭提多好看了。
我身體里含的營(yíng)養(yǎng)也不少，唐代醫(yī)學(xué)家孫思邈把我們稱為肺果，我有潤(rùn)肺的功效，能治療慢性支氣管炎。另外，把我們制成桃脯，吃了以后還能美容養(yǎng)顏呢！
我還能清熱解渴呢！在夏天里，把我切成西瓜瓣兒狀，冰上半個(gè)多小時(shí)，放在碗里，再撒一些糖，咬上一口，甜絲絲的，好吃極了。
親愛(ài)的讀者，忘了告訴你們了，我還深受“齊天大圣”孫悟空的青睞呢。試想一下，如果這世界上少了我們桃子，孫悟空恐怕會(huì)暴跳如雷，大發(fā)脾氣呢！說(shuō)不 定還會(huì)向唐僧遞交辭職報(bào)告，不去西天取經(jīng)了呢！如果是那樣的話，那你們就欣賞不到那精彩絕倫的《西游記》了。所以說(shuō)，我們桃子在《西游記》中還起著舉足輕 重的作用呢！哈哈！
怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，你知道我的營(yíng)養(yǎng)有多高了吧？！那就快來(lái)選購(gòu)吧！我們會(huì)來(lái)者不拒，敞開(kāi)大門，開(kāi)放懷抱等你！小孩子如果吃了我，我保你馬上有 “美猴王”的機(jī)靈勁兒，整天無(wú)憂無(wú)慮的；愛(ài)美的女士如果吃了我，我保你立即有嫦娥仙子那閉月羞花、端莊姣美的容顏；年輕的小伙子如果吃了我，我保你貌比潘 安、才比宋玉。好了，我自吹自擂了這么多，你是否已經(jīng)“蠢蠢欲動(dòng)”了，那就快快來(lái)買我們吧。我們保準(zhǔn)讓攤主給你優(yōu)惠大酬賓！Bye-Bye！See you next time！
桃子作文600字 篇8
動(dòng)物學(xué)校要評(píng)出一批勤勞的孩子，被評(píng)出的孩子都會(huì)得到一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)�。山羊博士帶著孩子們�?lái)的操場(chǎng)旁的桃樹(shù)旁邊，說(shuō)：“誰(shuí)能采到樹(shù)上那又紅又大的桃子？誰(shuí)就是勤勞的孩子!”
小白兔來(lái)到桃樹(shù)下。“桃樹(shù)這么高，我怎么能采得到桃子呢？”小兔子說(shuō)。
“你會(huì)采到桃子的”。小桃樹(shù)邊說(shuō)邊壓低枝條。小白兔一伸手，桃子就被小白兔采到了。
小桃樹(shù)說(shuō)：“因?yàn)檫@棵桃樹(shù)是你栽的，所以你能采到桃子。”
輪到小黃狗了。“這么高的'桃樹(shù)，我怎么能采到呢？”小黃狗著急地說(shuō)。
小桃樹(shù)聽(tīng)了，對(duì)小黃狗說(shuō)：“你一定會(huì)采到桃子的�！闭f(shuō)完就彎下了腰，小黃狗一下子就采到了桃子。
“因?yàn)槟闾焯旖o我澆水，所以你會(huì)采到桃子�！毙√覙�(shù)說(shuō)。
“小桃樹(shù)，我爬到你的枝條上，我采一下桃子，不會(huì)把你弄傷的。”小猴說(shuō)。
“不用了，我會(huì)讓你采到的。”小桃樹(shù)邊說(shuō)邊俯下了身子，小猴很容易地采到了桃子。
小桃樹(shù)高興地說(shuō)：“因?yàn)槟憬?jīng)常給我施肥，所以你才能采到桃子�！�
小狐貍也想采桃子，可是它一伸手手，小桃樹(shù)就長(zhǎng)高了許多。它非常生氣，就搬來(lái)一架梯子架在桃樹(shù)的枝條上。眼看就要采到了，桃樹(shù)又長(zhǎng)高了許多。這回狐貍更生氣了，它拿來(lái)一把鋸子，一鋸，桃樹(shù)的上半枝條給鋸斷了，但桃樹(shù)不是往地下倒，而是像風(fēng)箏一樣飛上了天空。小桃樹(shù)邊飛邊說(shuō)：“小狐貍，你沒(méi)有勞動(dòng)，就不會(huì)有收獲的�！�
評(píng)比結(jié)束了，小白兔、小黃狗、小猴都得到了金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)拢『倕s什么也沒(méi)得到。山羊博士對(duì)小狐貍說(shuō)：“如果沒(méi)有勞動(dòng)，就不會(huì)有成果。”小狐貍聽(tīng)了，羞愧地低下了頭。
桃子作文600字 篇9
我們的班主任，林麗桃老師，我們都愛(ài)親切地叫她“桃子老師”。桃子老師自稱長(zhǎng)得“短小精悍”，運(yùn)籌帷幄，在我們班上也真是“葫蘆里面長(zhǎng)生術(shù)，胸內(nèi)玄機(jī)隱六韜”。能夠把我們這個(gè)狂躁的班級(jí)管理得蒸蒸日上，桃子老師有著不少“心機(jī)”。雖然我可能永遠(yuǎn)也搞不懂桃子老師高深莫測(cè)的內(nèi)心世界，但我通過(guò)一年時(shí)間，也有略知一二。
草驚蛇：相信呢，這是不少老師最慣用的手段。不過(guò)，我們的桃子老師可有截然不同的`戰(zhàn)術(shù)。首先呢，打的是“草”，必須耐傷害能力強(qiáng)，要驚到“蛇”，必須要精確命中要害。那次述職后，老師突然提議：“要不明天讓帥哥高其揚(yáng)來(lái)分享‘帥’的秘訣吧�！彼查g，高其揚(yáng)表示壓力山大，一大群“蛇”的氣氛被燃起來(lái)了，桃子老師順手就把德育作業(yè)布置了下去。
笑里藏刀：拜托，這“刀”可是誰(shuí)都能看出來(lái)的，但是呢，這樣的批評(píng)方式往往更好用，其他人只會(huì)覺(jué)得好笑，只有當(dāng)事人知道是提醒，既保存當(dāng)事人面子，又讓他記憶猶新，堅(jiān)決自勉。
就在注冊(cè)前，身為勞委的我突然從我媽的手機(jī)中收到桃子老師發(fā)來(lái)的信息：叫瑞辰做一張表格，把每次做衛(wèi)生的人員都安排上去。結(jié)果呢，蠢蠢的我做了四遍才通過(guò)審核。后面的事情更令我絕望，老師竟然叫我把表格發(fā)到家長(zhǎng)群上去，還要自報(bào)身份，稱家長(zhǎng)們?yōu)槭迨灏⒁�？這真是一件比上一件事可怕太多的事情了！它使得我做完后脈搏直接達(dá)到一百六！在媽媽的猜想和老師的自我抖露下，原來(lái)這事情是桃子老師希望我們能脫離家長(zhǎng)，獨(dú)立完成各類任務(wù)的第一步。首要就是讓學(xué)生們自己下達(dá)命令。我居然成了實(shí)驗(yàn)品？不過(guò)說(shuō)實(shí)話，我一點(diǎn)也沒(méi)有做實(shí)驗(yàn)品的感覺(jué)，我把這當(dāng)成先驅(qū)的探索。老師的“偷梁換柱”玩得真好，看來(lái)，心機(jī)，桃子老師心中已包容萬(wàn)象。
桃子老師的“心機(jī)”，一個(gè)個(gè)，伴隨著我們，我們隨著您的“心機(jī)”而茁壯成長(zhǎng)！
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