石頭作文600字四篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的石頭作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
石頭作文600字 篇1
快要清晨的時候，河水的氣勢突然兇猛了。像沖，像刷。
河水低吟著，像一個正在默默訴苦的孩子，從河道的西邊慢流而來，清澈見底。
石頭翻滾著。它們你擁我擠，隨著河流往東滾。不知是哪一個石頭落了隊，，堵著幾個石頭滾不過去。臨近一半多高的河水已經向東流了。石頭們又歡樂的滾動了起來。
終于，到了岸邊上。河水又折了過去。
在一片金色的土地上。
躺著許多個五顏六色的石頭。
陽光照射著，小石頭們終于從疲憊中醒了過來，貪婪的吸收著陽光。
石頭睡醒了覺，聊起天來。
一個青石頭問黑石頭：“嘿！老兄！你決定以后干什么呀？”
黑石頭回答：“還能干什么？不動是我們石頭的天性，你看這兒鳥語花香的住在這兒應該很是享受！”
青石頭想了想嘟著嘴說：“我可不想這樣消磨我那美好的時光，我想像寶石那樣，在寶石店鋪里能跟一個富有的主人……”
青石頭的話還沒有說完，就有一輛鏟車將他和黑石頭以及其他的伙伴一起鏟了起來。
青石頭內心充滿了激動：自己要變成寶石了！突然，黑石頭不小心掉落在了地上，青石頭對他有些失望便說道：“黑老兄，難道你不和我一起去嗎？”
黑石頭靜躺在那里，沒有回答。
鏟車“嗚！嗚！”的開著，青石頭只覺得眼前一暗……
到了一個奇怪的地方，鏟土機將石頭倒入攪拌機里，然后放入泥土，它只覺得底下一動，機器開機了！青石頭和其他石頭兄弟一起覺得很暈，就澆在了工地上。
過了一會兒青石頭才發(fā)現，自己的身體好像堅硬了很多，便發(fā)現有人在他的身上行走。
幾年來，青石頭上走過的人已經不計其數了，青石頭現在才知道黑石頭說的是對的：不動是我們石頭的天性。
石頭作文600字 篇2
有一塊石頭，我至今好好地保存著。
這塊石頭，是我在放暑假時，一個在我家小區(qū)里認識的好朋友送給我的。她叫鮑思諾，四年級的小學生。她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有著黑寶石般亮麗的眼睛。尤其是她那悅耳動聽的聲音，讓人記憶深刻。
在一個陽光明媚的日子里。我吃過早飯后見家里沒有什么活可干，就約她到樓下玩。我?guī)е钕矚g的玩具，風風火火地下了樓。如果可能，我真想一下子蹦到樓下，快點見到她。終于到了樓下，終于見到她了！當看到我的時候，她也飛跑過來，大聲地說：“姐姐，姐姐，我要給你一個驚喜！”“什么驚喜？”我瞪大了眼睛問。她莞爾一笑，輕聲地說：“嗯，先不告訴你，你嗎，閉上眼睛！”此時，我覺得她那柔和的聲音是那么地悅耳動聽！我照著她說的做了�！昂昧耍埌炎笫稚斐鰜戆�。”她那悅耳動聽的聲音又在我的耳邊蕩漾著。我明顯感覺到我的手里多了一小小的盒子�！昂昧耍埍犻_眼睛！”她說道。我連忙睜開眼，迫不及待地想打開盒子�！安�，不，現在不能看，回家再看吧，好嗎？”她又說。我只好“垂頭喪氣”地低下頭，低聲說了聲再見后，轉身飛跑回家了！一路飛奔一路想：“這個盒子里到底是什么呢？”
回到家中，我顧不上脫鞋子就直接沖向我自己的閨房，三下五除二，解開盒子，定睛一看：原來，盒子里是一個晶瑩剔透的紅石頭！那么精致，那么美觀！我輕輕地把它抱在懷中，不知怎么的，總覺得很重很重！
晚上臨睡覺時，我再次拿起它，恍然大悟：這雖是一個小小的石頭，但里面包含著我和她之間那純真的友誼！因為，友誼是珍貴的，所以顯得那么沉重！那么珍貴！
啊，你看，這小小的石頭是那么紅，那么亮！
石頭作文600字 篇3
一天，在一個大森林里，一條小溪嘩啦啦的在地上唱歌，歡快地向前流去，看見了美麗的`花朵，綠茵茵的樹木，還有兩邊，崎嶇不平，的石壁。
流著，流著，一塊巨大的石頭，賭住了小溪 的去路，小溪心平氣和地說；石頭哥哥，請你讓一讓好嗎？我們要過去啊！
石頭憤怒地說；不行，我告訴你，這里是走不通的，你快回去吧！這時，小溪又心平氣和地說；石頭哥哥，讓我們過去吧！我們要奔向大海，要投進大海母親的懷抱。
面對困難，小溪 從來都不退索的，這時，石頭又憤怒地對小溪說；小東西，我再告訴你一遍，這里是走不通的，你知不知道，要走就繞道走吧！這時，小溪想了想，哪怕我話說的再好，也是沒有用的，于是小溪就召集伙伴們來，來相勸，這時的石頭怕面子沒有，連忙對小溪說；我們一起向前沖好嗎？
說完，他們兩相聚在一起，齊心協(xié)力向前涌去。可是，石頭無情的把小溪沖到另外的地方去了，這時，石頭哈哈大笑說道；自不量力的東西，我才不管你呢？這下被我沖走了吧！
這時，被石頭沖走了的小溪又回來了，氣喘吁吁地也回到了石頭的身邊，說；石頭哥哥，我們不要再你說我，我說你，我們和好吧！一起沖好嗎？過了一會石頭想了想，對小溪說；我罵你，你不氣我了，小溪笑笑說；我從來不氣你，這時，石頭問道，為什么，西溪小連忙說；石頭哥哥我們是朋友�。�
石頭也永遠不會明白的，因為懦弱 只是小溪的外表，然而，他們的內心卻是各外的堅強，所以說；面對強大的對手，才會堅韌不拔，永不言敗��！
石頭作文600字 篇4
最近，我們美麗的校園里新來了四個可愛的“小伙伴”，它們是四塊不同尋常的大石頭，它們各有其意寓深長的名字。分別叫“學”、“容”、“雅”、“樂”�，F在就讓我來一一介紹下它們吧。
“學”這塊大石頭坐落在教學樓A樓一層的前面，上面刻著：學海勤泛舟，桃李滿天下�！皩W”這塊石頭為什么要放在教學樓前呢？教學樓是我們學習的地方，“學”即意味著學習，“學海勤泛舟，桃李滿天下”是校長希望個個鰲峰學子都能好好學習，天天向上，更上一層樓。
“容”位于校園里挺拔的大樟樹下，“有容乃大和為貴，教書育人納百川”雋秀地刻在石頭上。“容”這塊大石頭為什么放在大樟樹下呢？大樟樹是我們學校里一棵充滿生機的大樹，寒來暑往它默默地為鰲峰學子們遮風擋雨，卻不求一絲回報，它是那樣寬容和大度！校長希望二附小的學生們都能有大樟樹那樣的氣度。
“雅”是一塊優(yōu)雅的大石頭，它放在刻著“鰲峰書院”的石碑旁，鮮綠色的兩行字“腹有詩書氣自華，雅致謙和德為先”醒目地鐫刻在上面。校長希望我們多讀詩書，汲取精華，做一個德才兼?zhèn)洌缘聻橄鹊膬?yōu)秀學子。
“樂”是一塊圓圓的大石頭，像一個大肚彌勒佛。它位于雄偉的鰲峰亭前。胖乎乎的它身上刻著：學而時習之，不亦樂乎？它為何要放在“鰲峰亭”前呢？因為鰲峰亭現在是我們休息、娛樂的地方，校長希望我們天天都快樂�？鞓返貙W習，快樂地成長！
“學”、“容”、“雅”、“樂”這四塊大石頭成為了我們校園里一道亮麗的風景線。它們矗立在校園里時刻提醒著我們：適陽光正好，砥礪前行！
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