風(fēng)浪作文600字5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的風(fēng)浪作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)浪作文600字 篇1
20xx年8月15日，是神仙們百年一遇的“無(wú)法無(wú)天”日。這一天，眾仙可以自由出入平
時(shí)不能進(jìn)出的地方，可以隨心所欲，甚至可以到靈霄寶殿躺上個(gè)一會(huì)兒。
這不，嫦娥也從廣寒宮出來(lái)他要到總是對(duì)她橫眉怒目的王母娘娘的瑤池去放幾只老鼠，沒(méi)想到，剛出門，就迎面撞上了一個(gè)“怪物”，把她撞得騰飛兒起，飛到了孫悟空翻100個(gè)跟頭的地方。
四天后，嫦娥氣喘吁吁地來(lái)到了靈霄寶殿，剛到那兒，她就嚷嚷開(kāi)了：“玉帝，我要告狀？”
“你要告誰(shuí)呀？”
“告……”嫦娥一下子噎住了
“誰(shuí)呀？”玉帝不耐煩了
“我不知道�！�
“你不知道，那那那你是什么非呀，真是的。”
“玉帝呀，請(qǐng)您明鑒呀！您若不信，可查一查我的傷呀�！�
于是玉帝就讓仙醫(yī)給嫦娥檢查了一番，仙醫(yī)說(shuō)：“皇上，嫦娥還真?zhèn)貌惠p”后來(lái)玉帝讓廣目天王查查這見(jiàn)事的來(lái)龍去脈。
不一會(huì)兒，廣目天王回來(lái)對(duì)玉帝說(shuō)：“報(bào)玉帝，臣以查明，撞嫦娥的怪物來(lái)自中國(guó)，叫‘神五’”
“哦？講！”廣目天王的話引起了皇上的好奇心。
“此‘怪物’人間稱之為‘飛船’據(jù)說(shuō)里面有個(gè)凡人叫楊利偉”廣目天王清了清嗓子，又講到：“此‘飛船’法力無(wú)窮，恐怕就連孫大圣也不是他的對(duì)手�！�
“這點(diǎn)我深有體會(huì)。”嫦娥苦笑著說(shuō)。
“聽(tīng)說(shuō)凡人還要造一艘‘飛船’叫神六，據(jù)說(shuō)里面將載由兩個(gè)人凡人�！�
“凡間變化真大呀，人都可以上天了�！庇竦鄹袊@到。
話音剛落，靈霄寶殿就出現(xiàn)了一個(gè)‘怪物’只聽(tīng)見(jiàn)‘轟隆’幾聲‘怪物’便消失得無(wú)影無(wú)蹤歷時(shí)0。01秒，‘轟隆’聲中似夾著一聲尖叫，可眨眼間全消失了。還是孫悟空眼尖，督見(jiàn)‘怪物’生上印有神六二字。眾仙在看靈霄寶坐，上面已經(jīng)空空如也了……
風(fēng)浪作文600字 篇2
充滿著童真童趣的小學(xué)生活，像譜寫在沙灘上的詩(shī)篇，你笑著，跑著，歡樂(lè)的時(shí)光便在柔軟的細(xì)沙中留下腳印。
豐富多彩的初中生活，像只小小的扁舟，載著你開(kāi)始向深海前進(jìn)，你劃呀劃呀，在平靜的海面上留下美麗的漣漪。
于是，你不負(fù)生活所托，搖著小舟向著風(fēng)浪沖擊，為你的夢(mèng)想，為你的追求，你必須接受磨難，于是你開(kāi)始了對(duì)風(fēng)浪的挑戰(zhàn)，這，便是你艱難的高中之旅。
早晨，伴著急促的鈴聲，從被窩里猛竄起來(lái)，似乎有人在呼喊著：“海嘯來(lái)了！”于是你急急忙忙的洗漱，逃往似地向教室疾馳而去。
來(lái)到教室，首先映入眼簾的，則是那堆堆疊如山的練習(xí)。哦，那就像是攔在海面的一叢礁石，扯著嗓子向你吼道：“不把我搬走，你休想通過(guò)這里！”于是你不得不乖乖地把它解決掉。
“呤……”急促的鈴聲又響起了。這次海嘯你可躲不起。只見(jiàn)各科任老師都是滔滔不絕的講課，或許他們都認(rèn)為你的腦容量很大。于是你便感覺(jué)到一股股咸咸的海水在拼命地往你嘴里灌，一個(gè)聲音在狂笑著：“想過(guò)我這關(guān)，就得給我喝個(gè)夠！”于是你只好虧待自己的腸胃，拼命地喝。
終于挨到了放學(xué)，扯著同學(xué)的衣袖望食堂方向直沖，哈，這段平靜的海面是最通暢的了，于是你可以去狼吞虎咽地吃飯，可以回宿舍與舍友們說(shuō)說(shuō)笑，唱唱歌。這時(shí)你會(huì)感到?jīng)鏊倪�多么清香。
但噩夢(mèng)終有一天會(huì)降臨，那便是學(xué)子們普遍懼怕的測(cè)試、考試，那就像是一股股的巨浪，它無(wú)情地敲擊著你的小舟，你必須極謹(jǐn)慎，必須把握好方向，如不慎被卷入旋渦中，后果不堪設(shè)想。
�。∽罟饷鞯臅r(shí)刻終于到來(lái)，那就是我們所期盼的周末假日。你可以回家與父母聊天，可到商場(chǎng)去瘋狂購(gòu)物，可到公園去散散步……哦，原來(lái)承受重壓之余，就是無(wú)限制地釋放。這時(shí)你便覺(jué)得，在戰(zhàn)勝狂浪之后，到小島上過(guò)段休閑的時(shí)光是多么快樂(lè)。
啊，高一，這個(gè)艱難之旅，這個(gè)巨大的海浪，給予了我巨大的壓力，給予了我無(wú)言的歡樂(lè)，面對(duì)著你，我將勇往直前。
風(fēng)浪作文600字 篇3
在我們的人生道路中，會(huì)遇到許多的坎坷曲折。或許有時(shí)會(huì)讓我們感到迷茫，感到些許恐慌，但在那之后，卻是有著別有洞天的新氣象。
迎著風(fēng)浪啟航，擁著自由前進(jìn)。沒(méi)有自由的生命像是沒(méi)有心靈的肉體，而沒(méi)有思想的自由就像是個(gè)混淆是非黑白的心靈。生命、自由、思想，三者統(tǒng)一于一個(gè)永恒的自我，既不消失，又不化為烏有。
迎著風(fēng)浪啟航，拉著謙虛同行。“低頭的是稻穗，昂頭的是稗子。”越成熟飽滿的稻穗，頭垂的越低。只有那些稗子，才會(huì)招搖過(guò)市，始終把頭抬得老高。
迎著風(fēng)浪啟航，攜著友誼遨翔。友情是相知，當(dāng)你需要他的時(shí)候，不必言語(yǔ)，友人已默默來(lái)到你的身邊。他的眼睛，他的心都能讀懂你，更會(huì)用手挽起你單薄的臂彎。因?yàn)橛亚�，你不再孤單。真正的友情在我們眼中永遠(yuǎn)是一幀最動(dòng)人溫馨的畫卷，盡管不是那么的華麗。友情如半盞涼茶，那種沁人心脾、唇齒留香的韻味，至純，至真，以至于經(jīng)久不哀，歷久彌新。
迎著風(fēng)浪啟航，念著回憶成熟，每份記憶都有它最鼎盛的時(shí)期，有它在叢中爭(zhēng)妍的季節(jié)。但耗盡了顏色之后，原有的濃艷的衣裝卻黯淡下來(lái)，披上了憂郁的灰色，在風(fēng)的慫勇下，那些花瓣離開(kāi)翠莖，且毅然謝下那些已經(jīng)輕淡的'顏色。每一個(gè)故事都是這樣凋謝的，雖然帶著挽惜。往事輕落于身后，像一片片著地的秋葉，無(wú)聲、無(wú)痕。相擁的瞬間，一半歌聲，一半嗚咽。飛花如雨的歲月轉(zhuǎn)瞬即逝，淡月疏影的時(shí)節(jié)伴著我過(guò)了一天又一天，讓那顆波瀾起伏的心逐漸
驅(qū)于平靜，雖說(shuō)未做到心如止水，卻也可以抵御外界紛亂雜蕪。
假如我是一種呼吸，在吞吐的輪回中確定生命的價(jià)值，要緊的不是豐富以至渾濁，而是清爽以及唯一，沒(méi)有雜質(zhì)的暢達(dá)。
歇斯底里的吶喊之后，剩下的，究竟還有什么呢？
風(fēng)浪作文600字 篇4
爸，媽，我當(dāng)班長(zhǎng)啦！我興奮地喊道。現(xiàn)在開(kāi)心還太早了，還有很長(zhǎng)的路要走呢！爸爸不急不慢地說(shuō)。當(dāng)時(shí)的我對(duì)這句話不以為意，但直到現(xiàn)在才明白，道路還很漫長(zhǎng)��！
不知道老師為什么會(huì)讓我當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)，總之，我是在興奮和不知所措中上任的。本以為班長(zhǎng)這一職位可以令我風(fēng)光無(wú)限，但事實(shí)上，這一職位的艱難卻是我所無(wú)法想像的。班長(zhǎng)？還不是在那打小報(bào)告！都是你，害我被老師罵，你閑得沒(méi)事干去打小報(bào)告。諸如此類謾罵是不會(huì)也是從來(lái)沒(méi)有停止的。不論什么事，只要是壞事，挨罵了，被點(diǎn)名了，他們都能聯(lián)想到我身上。類似小報(bào)告王、臭班長(zhǎng)之類的外號(hào)更是滿天飛。哈哈！作業(yè)才打了個(gè)B，也好意思當(dāng)班長(zhǎng)！只要我有一點(diǎn)兒錯(cuò)，那換來(lái)的定是一陣下臺(tái)聲。
我也想過(guò)放棄，想過(guò)不當(dāng)班長(zhǎng)，重歸布衣百姓的行列。但我知道，我無(wú)法擺脫，因?yàn)槲铱吹侥且粡垙埧蓯簠s又純真的臉時(shí)，多次想要遞上的辭職信又被扣下了，而我心中也不禁浮現(xiàn)出一幕幕開(kāi)心的場(chǎng)景。班長(zhǎng)，這道題怎么做？班長(zhǎng)，值日的時(shí)候，這地方要不要掃？班長(zhǎng)，什么時(shí)候放學(xué)��？我還有補(bǔ)習(xí)班呢班長(zhǎng)班上那些油嘴滑舌的家伙的確可惡，但也不是沒(méi)有可取之處的。我仿佛成為了班級(jí)的中心，好像一切都是那么的美好。領(lǐng)獎(jiǎng)自然我去領(lǐng)，拍照自然我中間。風(fēng)浪中也透進(jìn)太陽(yáng)的光輝。
我現(xiàn)在已經(jīng)明白了爸爸話的含義。的確，路還很漫長(zhǎng)，路途中煩擾雖然不斷，但沿途的風(fēng)景卻無(wú)限美好。我承擔(dān)下了這份責(zé)任，就注定要在責(zé)任的風(fēng)浪中航行、成長(zhǎng)。也許會(huì)有大風(fēng)大浪，但我注定乘風(fēng)破浪，因?yàn)槲疑砗螅?0份支持我前行的力量。
風(fēng)浪作文600字 篇5
人生是一條船，有人駛進(jìn)了靜港，有人駛進(jìn)了波濤灑涌的大海。
平靜的港灣使你無(wú)法看到大海壯闊的關(guān)，唯有灑涌的波濤使你看到生命的意義。
大海的風(fēng)浪使杏濱進(jìn)漂流到孤島，使格蘭特船長(zhǎng)遠(yuǎn)離了親人，使那位長(zhǎng)年與海為伴的老人頑強(qiáng)搏斗……
大海的風(fēng)浪可以考臉一個(gè)人的體力，能力，而生活中的風(fēng)浪則可以考臉一個(gè)人的意志力。越王勾踐的一生，可謂經(jīng)得起風(fēng)浪，外薪嘗膽，最終滅吳；而項(xiàng)羽，無(wú)顏見(jiàn)江東父老，一把刀結(jié)束自己傳奇一生，他可甘想過(guò)“卷土重來(lái)未可知”?
人生不可能一帆風(fēng)順，知識(shí)的大門不像陣?yán)锇桶偷膶殠?kù)，念一聲“芝麻開(kāi)門”就自己把門打開(kāi)，幸福也不像毛毛細(xì)雨。會(huì)自己從天上降下來(lái)。其中坎坷的路，唯有自己親自走過(guò)，才可能感到成功的喜悅。
平淡的人生像一口枯井，了無(wú)聲息，經(jīng)得住風(fēng)浪的人生，像一團(tuán)雄雄烈火，生機(jī)勃勃。洪秀全七次科考，全都落持，但終于明白科考不是唯一出路，于是發(fā)動(dòng)了太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)；正當(dāng)太平天國(guó)達(dá)到鼎盛時(shí)期，卻禍起蕭琦，幾乎失效，而洪秀全及時(shí)重用洪仁殲、陳玉成、李秀成等人，使太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)又蓬勃地發(fā)展起來(lái)，在中國(guó)歷史，乃至世界歷史上，起了積極的作用。
中國(guó)有句俗語(yǔ)：“……患難見(jiàn)真情�！辫F達(dá)尼的沉沒(méi)，使落絲看到了杰克付她的真愛(ài)；獄中的瑪絲洛娃，感到轟赫留朵夫人性的回歸；少女阿涅(斯梅哈爾達(dá))在巴黎圣母院中，感到加西莫多五陌外表下一顧善良的心。
風(fēng)浪可以使善良的人更善良，使堅(jiān)強(qiáng)的人更堅(jiān)強(qiáng)，風(fēng)浪就是人生七色板中的一塊，就是人生五味瓶中的一種。不要拒絕風(fēng)浪，不要恐俱風(fēng)浪，因?yàn)椋?/p>
“生長(zhǎng)在順境中的人是不幸的，溫室里的嬌花永遠(yuǎn)不能在風(fēng)雪中開(kāi)放。”