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      2. 寫字作文600字

        時(shí)間:2021-10-05 10:22:10 600字 我要投稿

        寫字作文600字10篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的寫字作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        寫字作文600字10篇

        寫字作文600字 篇1

          我的字寫得很難看,筆畫(huà)像木頭棒,字像一條游動(dòng)的蛇,一會(huì)兒向上游,一會(huì)兒又向下掉,很不整齊。爸爸母親不高興了,把我送到趙冬俊老師家練字。

          每次到趙老師家學(xué)寫字,他總是先讓我用一張很薄很薄的紙蒙著字帖描,描上三四遍以后,再讓我拿出田字格紙照著字帖寫幾遍。要是還有字寫得不像樣,趙老師就會(huì)給我講一講它的書(shū)寫方法。

          有一次,寫“身”字,我描了很多遍,還是寫不好。趙老師拿起我的寫字本,仔細(xì)地看了又看,然后拍拍我的后背說(shuō):“身子要挺直,才有精神,你不要把‘身’字的豎鉤寫彎了。否則,它就像駝背的老爺爺了。”我一聽(tīng),有道理!于是,我重新試了試,咦,“身”字在我的筆下變得精神多了。趙老師表?yè)P(yáng)了我,接著,他又給我指出了另一個(gè)毛病:“你這個(gè)‘身’字,別老昂著頭走路就更好了!蔽乙豢,哦,原來(lái),我把第一撇寫得太直了。我重新把這個(gè)撇寫成“平撇”,頓時(shí),我的“身”字既挺直了腰,又放正了頭,顯得更漂亮了。

          就這樣,我的字進(jìn)步很大。

          一次,母親帶我去揚(yáng)州新華書(shū)店。那天,書(shū)店正好有活動(dòng),購(gòu)書(shū)滿五十元就能參加抽獎(jiǎng)。我也有一次抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。我滿懷希望地把手伸進(jìn)紙箱里,捏出一張紙,打開(kāi)一看,啊,空白券。

          負(fù)責(zé)抽簽的阿姨,讓我在一張紙上簽名。我只好寫下“徐宇康,中心校三(4)班!蹦莻(gè)阿姨看著我的字,微微地笑了,說(shuō):“小朋友,寫的字真好看。來(lái),獎(jiǎng)給一個(gè)拍手器”。說(shuō)著,阿姨從玩具箱里取出一把紅色的拍手器遞給我。我高興極了,連忙說(shuō)了聲“謝謝”。

          回家的路上,母親和我都很高興。我使勁搖著拍手器,拍手器發(fā)出了“啪啪”的聲音,像在祝賀我。我想:寫好字,還有意想不到的收獲呢!

        寫字作文600字 篇2

          小猴寫字姿勢(shì)不好,大家都來(lái)勸它。可小猴仍不改正這個(gè)壞習(xí)慣。一天小猴在家寫作業(yè),寫字時(shí)趴在桌子上,這時(shí),猴爸爸回來(lái)了。一看小猴這樣寫字。立刻歇斯里底地大叫:“我跟你說(shuō)過(guò)多少遍了,不要把頭低下來(lái)寫字,這樣長(zhǎng)時(shí)間,就會(huì)造成很嚴(yán)重的近視!你懂不懂?”。小猴不屑地說(shuō)“知道了,等我寫完作業(yè)再說(shuō)。”

          可小猴把猴爸爸的話當(dāng)耳邊風(fēng),中午,小猴做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己的骨頭在呻吟:“小主人,你寫字姿勢(shì)不好,讓我千瘡百孔,再這樣下去,頸椎骨會(huì)斷的。這樣,您的身體就要報(bào)廢了!”。

          “這是真的嗎?”小猴急切地問(wèn)。

          “這是真的,你寫字姿勢(shì)不好,我就要慘遭不幸,會(huì)彎曲變成駝背的!弊倒莻牡卣f(shuō):“你的眼睛也要不幸了,近視已經(jīng)侵害你了。你的身體各關(guān)節(jié)都開(kāi)始反抗了,真為你的身體擔(dān)憂啊!”。

          “那我該怎么辦?”小猴急得哭了起來(lái)。

          “辦法只有一個(gè),那就要改正姿勢(shì),不過(guò)要很長(zhǎng)時(shí)間,因?yàn)閷懽肿藙?shì)難改!”頸椎骨嘆了口氣,哀傷地說(shuō)。

          “謝謝你!好心的頸椎骨,我以后一定會(huì)改的!毙『锫(tīng)了有辦法解決這個(gè)問(wèn)題,立刻就轉(zhuǎn)憂為喜了。

          小猴醒來(lái)以后,立刻想:我的頸椎說(shuō)會(huì)得近視、駝背等病。那我就要痛改前非,改正這個(gè)壞習(xí)慣!小猴把“三個(gè)一”牢記心里。即頭離桌子一尺,胸離桌子一拳,手離筆尖一寸。平時(shí)寫字時(shí)反復(fù)對(duì)照,一有違規(guī)的地方立即改正。

          幾個(gè)月以后,小猴的寫字姿勢(shì)發(fā)生了神奇的轉(zhuǎn)變。猴爸爸媽媽都表?yè)P(yáng)小猴的寫字姿勢(shì)進(jìn)步很大。小猴的身體也變得更強(qiáng)壯了。

        寫字作文600字 篇3

          去年暑假,爸爸帶我們?nèi)易择{去青海。

          車子經(jīng)過(guò)一片草原時(shí),無(wú)邊無(wú)垠的綠色讓人驚嘆。草原上,牛群和羊群在悠閑地吃草。我驚呼:“太美了!

          在羊群邊上,我看見(jiàn)一個(gè)小姑娘坐在草地上,正低頭寫著什么。我好奇地跑過(guò)去看,她正在用一根沒(méi)有筆芯的筆在磚頭上寫字,還念念有詞,她寫的時(shí)候非常專注,連我站在她身后都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

          我忍不住問(wèn):“你在干嘛?”她先是嚇了一跳,然后回過(guò)身來(lái)告訴我:“我在練字!庇纸o我看了看那支筆,說(shuō):“這是我放羊時(shí)撿到了。”我看了看這個(gè)小女孩,她穿著破舊的衣服,頭發(fā)亂蓬蓬的,手也非常地臟,但是她的笑容還是很燦爛的。

          我這時(shí)有點(diǎn)神情恍惚,我想起了我們整潔的教室,安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,而她的教室是草原,她的課桌是磚頭,但她仍然認(rèn)真地學(xué)習(xí),我被深深地感動(dòng)了。

          我立刻跑回車?yán),在車(yán)锓抑冀K沒(méi)有找到一本新本子,只有一本畫(huà)過(guò)一頁(yè)的本子。

          我?guī)е@本本子,又跑回小女孩身邊,把本子遞給她,不好意思地說(shuō):“這個(gè)送給你,只是第一頁(yè)寫過(guò)的!

          她羞澀地笑了,搖搖頭,連連說(shuō):“不用,謝謝!钡劬是盯著那個(gè)本子。我直接把本子塞給她,她趕緊說(shuō):“謝謝哥哥!

          我們告別了在磚頭上寫字的小女孩,繼續(xù)前行,透過(guò)車窗,我看見(jiàn)她還在向我們招手。

          這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但是在磚頭上寫字的小女孩的形象,一直深深地印在我的心里。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上懈怠的時(shí)候,這個(gè)小女孩的形象就激勵(lì)我,努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

        寫字作文600字 篇4

          我們?nèi)昙?jí)40個(gè)同學(xué)經(jīng)過(guò)初賽選拔進(jìn)入寫字比賽,星期四,大家安靜地進(jìn)入了考場(chǎng)。

          考場(chǎng)的桌子、凳子安放得整整齊齊,窗子明亮。似乎它們都在歡迎著我們得到來(lái)。大家安靜的坐下來(lái)了,不一會(huì)兒監(jiān)考老師進(jìn)了考場(chǎng),他宣讀了考場(chǎng)規(guī)則以后,宣布寫字比賽開(kāi)始。他向我們每一位同學(xué)分發(fā)試卷,并且說(shuō)出了這次寫的內(nèi)容是什么。大家以迅雷不及掩耳之勢(shì)立刻開(kāi)始寫了起來(lái)。我認(rèn)真地寫著,還小心翼翼的寫出了美好的結(jié)構(gòu)和筆鋒。在寫的時(shí)候,我心里暗暗的想著:不能寫錯(cuò)!不能寫錯(cuò)!要是寫錯(cuò)了就完蛋了!我一邊想著一邊寫著。忽然,有個(gè)同學(xué)碰了我一下,她把我的考卷給弄花了,不過(guò)她向我道了歉,還幫我擦掉了一點(diǎn)。但是仍然有一點(diǎn)印子。這下我心想:肯定完蛋了!不過(guò)我依然懷著有一點(diǎn)失望的心情慢吞吞地寫著。過(guò)了一會(huì)兒,我和一個(gè)一班的同學(xué)率先寫完,我寫完了,便檢查了一次,看看有沒(méi)有寫錯(cuò)的,字的結(jié)構(gòu)分配合理嗎,布局美觀嗎檢查完我就東瞧瞧、西看看。看著同學(xué)們沒(méi)有寫完。我便又去修改了一點(diǎn)我的鋼筆字。我等啊等啊,終于有人寫完了,我和那個(gè)寫完的同學(xué)一起去把自己的卷子交給了監(jiān)考老師,我便懷著又高興又擔(dān)心的心情回到了家。

          星期一到來(lái)了,我即將知道比賽結(jié)果了!大家驚心動(dòng)魄的等待著結(jié)果。終于該4年級(jí)了,我想:我一定沒(méi)有獎(jiǎng)了,因?yàn)橥瑢W(xué)弄了我一下,卷面有點(diǎn)花。不過(guò),卻出乎我的意料之外,我居然得了一等獎(jiǎng),我高興得跳了起來(lái)!這次寫字比賽真有趣!我一定會(huì)把字寫得越來(lái)越好,下次的一等獎(jiǎng)一定是在我的意料之中,哈哈!

        寫字作文600字 篇5

          我擱筆許久,不經(jīng)意間,一年已經(jīng)在繁繁瑣瑣里過(guò)半,時(shí)光太瘦指縫太寬,幸福也好悲傷也罷,回首已是昨天,從前我寫文字,由滄桑到相忘,一塊一塊的悲傷撕下來(lái),無(wú)處話凄涼,至此遇見(jiàn)了你,有月牙一樣的笑綻在眼前,在這清寒的月色下,在紅塵里把你寫進(jìn)暗香浮動(dòng)的篇章里,一片落葉飄零在跟前,還帶著一滴清澈的露珠,我開(kāi)始貪戀這塵世風(fēng)花雪月的浪漫,彌漫著一縷縷芬芳,寫一篇屬于你我萬(wàn)千柔情,讓我能在夢(mèng)里與你一起吟一曲相思,側(cè)耳傾聽(tīng)心的呼喚,風(fēng)在耳邊低語(yǔ),鳥(niǎo)兒在心頭高歌,想你是永世不變的主題。

          人世間有一種相遇不是在路上,而是在心上,我用時(shí)光之筆,將最美的遇見(jiàn)寫在心上,我用歲月做箋,將初遇的芬芳一路珍藏,我一直認(rèn)為無(wú)論是早是晚,遇到是幸運(yùn)也是緣,我相信冥冥中注定的相遇,就是為了彼此而生的,一聲懂得便可在流年里相依相伴,你是我今生無(wú)悔的邂逅,也是我今生溫暖的依靠,你的莫失我的莫忘,便可將時(shí)光拉入懷中,我的且行你的且惜,便可將所委屈都忘記,一路風(fēng)雨無(wú)怨無(wú)悔,有種情無(wú)關(guān)風(fēng)月,卻總是與文字有染,分分秒秒,總想陪伴永遠(yuǎn),心有靈犀,是心與心的無(wú)語(yǔ)感知,愛(ài)無(wú)需朝朝暮暮,只要一份相知相惜,就能抵達(dá)到美麗的永遠(yuǎn),愛(ài)無(wú)需海誓山盟,只要甜美神奇的默契,就能依偎心底里的柔軟,親愛(ài)的今生有你,只想在你溫暖的懷抱里睡去。

          一行詩(shī)情畫(huà)意也在墨色里悠然自得,一字一句,一筆一劃,滿滿都是幸福的憧憬,踏著光陰細(xì)碎的影子,在一個(gè)有山有水有花的地方,靜坐品茗,寫字聽(tīng)風(fēng),這一季有你相依相伴,花前月下,醉在有你的真實(shí)夢(mèng)域,喜歡你的真性情,喜歡你的直言不諱,喜歡你對(duì)我文字的褒貶,無(wú)論是贊美還是批評(píng),對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種鞭策或鼓勵(lì),指尖輕觸著幽幽心念,柔情縈繞在眉眼之間,春花秋月,纏綿一季一季的婉約,溫暖一樹(shù)花開(kāi),用季節(jié)墨香繪生命的色澤,愿這支歲月的筆,溫暖一些蒼涼,且行且收藏每一縷沉香,讓人生安暖自若。

        寫字作文600字 篇6

          周末的早晨,我從書(shū)架上翻出了我的小楷本,那是我很久以前的小楷本,翻開(kāi)本子后才發(fā)現(xiàn)我那時(shí)的字跡非常繚亂,龍飛鳳舞的字不是出格就是勾抹。

          我的小楷本的字跡,不由得我想象。就像一個(gè)講評(píng)書(shū)的小會(huì)堂那樣。人在會(huì)堂里東倒西歪,就跟沒(méi)有骨頭似的。無(wú)論舞臺(tái)上的人講的多么的精彩,臺(tái)下只有那么一兩個(gè)的觀眾在為他們鼓掌。其余的觀眾都在忙著自己的事情。前臺(tái)就有幾個(gè)年輕人借著看評(píng)書(shū)的名義坐在最好的位置在打游戲,嘴里還不停地說(shuō)著臟話,怪自己的隊(duì)友太坑。

          他們打累了就翹起二郎腿,把胳膊搭在腿上休息一下,樣子極為不雅。后面的還有一位中年大叔,他竟然趴在桌子上聽(tīng)睡著了,而且她嘴里還流出了口水,把他的衣服都浸濕了。他旁邊坐了一位大姐,也翹著個(gè)二郎腿,邊磕著瓜子邊看著評(píng)書(shū),還不時(shí)罵旁邊的中年大叔,讓他別打呼嚕。她偶爾能停下來(lái)點(diǎn)上一支中華,燕妹兒把整個(gè)會(huì)堂搞得烏煙瘴氣。最可氣的是坐在最后排的大爺。,自己都有腳蘚還來(lái)看評(píng)書(shū)。主要是控制不住,把自己的腳搭在前排的座椅上還不斷的.摳腳,還有就是大爺晚上連腳也不洗,那腳臭味彌漫了整個(gè)會(huì)堂。唉!我的字跡真是絕了。

          后來(lái)老師對(duì)我的字跡進(jìn)行嚴(yán)重的批評(píng),還有家長(zhǎng)對(duì)我的督促,以及我對(duì)自己不斷的要求,對(duì),寫一手好字的渴望。最終,我得自己逐漸進(jìn)步。

          再翻開(kāi)我現(xiàn)在的小楷本仿佛走進(jìn)了維也納的金色大廳,里面正演奏的是貝多芬的《第三交響曲》。大廳里坐的人都身穿西裝,戴著領(lǐng)結(jié)。每一位先生都有紳士一般的風(fēng)度;女士們穿的也都是優(yōu)雅又不失禮節(jié)的正裝,每個(gè)人都正襟危坐,場(chǎng)面十分的優(yōu)雅。

          我合上小楷本,不禁嘆息一聲,人總是會(huì)成長(zhǎng)的,會(huì)進(jìn)步的。正猶如我的字跡一般也是在不斷的進(jìn)步,不斷的成長(zhǎng)。

        寫字作文600字 篇7

          “閉眼!”

          “唰”我瞬間失去了光明。漸漸地,漸漸地,腦袋似乎被魔鬼包圍著,仿佛一陣又陣的暈!斑欣-咝啦”忽然,感覺(jué)到一陣陣涼風(fēng)從厚厚棉襖穿進(jìn)了身體中。!這不可能吧!今天都18度了,還這么冷!斑欣-咝啦”又一陣細(xì)風(fēng)又鉆入身體,在那剎那間似乎冷在心中。

          “啊,我的頭好暈!”一旁的徐婉嘉不停地嚷了起來(lái),在一邊說(shuō)著我也似乎發(fā)覺(jué)頭更加的暈了!辈缓貌缓美!我要跌了,啊!聽(tīng)網(wǎng)上說(shuō)后腦勺著地一條命都會(huì)沒(méi)的呀!想著我就扶著桌子,誰(shuí)知叔叔說(shuō):“不能扶桌子!”又過(guò)了一會(huì)兒,我的眼前出現(xiàn)了一條長(zhǎng)的龍不像龍,蛇不像蛇的東西,在天空中飛來(lái)飛去,一時(shí)慢,一時(shí)快,一時(shí)飛入云霄,一時(shí)飛向遠(yuǎn)方……叔叔呀!怎么還不閉眼!不會(huì)讓我們做動(dòng)作吧!

          “這個(gè)叔叔一定是讓我們盲人走路這么簡(jiǎn)單?梢牢覍(duì)他的計(jì)劃可是很了解的,可能讓我們下樓走樓梯哦!這可不要我命!可是他也不敢這樣對(duì)我們呀!那也可能讓我們……。

          然后我們閉著眼睛寫字!“啊”徐婉嘉像被電棒電閃了般,這個(gè)東西沒(méi)意思,老一套了。

          “閉眼!”我又進(jìn)入了黑暗,似乎不再像第一次頭暈冷的情況。

          “請(qǐng)寫一個(gè)人字”這么簡(jiǎn)單,就二筆畫(huà)看我的。

          睜眼一看,這是我劉育菁寫的字嗎?我的天那!我的“人”字活像一個(gè)正在做壓腿動(dòng)作的小人,一只腿長(zhǎng),一只腿短,沒(méi)想到我這個(gè)連螞蟻都不敢踩的人,竟然把一個(gè)“人”活生生的弄成了這個(gè)樣子。

          “第二個(gè)字”我們瞬間像接到上級(jí)命令的士兵一樣,閉眼。

          “乖乖”這么難,是要整我嗎?好吧!眼睛睜開(kāi)一看那詞就像親兄弟似的著急跟在一塊兒,還像一個(gè)火箭一樣,又像大力水手打飛到墻中,一個(gè)頭在屋子里,腳卻在房外。

          瞧,窗外明媚的陽(yáng)光,照入房?jī)?nèi)。一幢幢的高樓聳立在大地上,一層層樓邊的不銹鋼欄桿是多么光亮。

          我多么慶幸我有一對(duì)明亮的眼睛。

        寫字作文600字 篇8

          我有一個(gè)習(xí)慣,無(wú)論碰到什么事,都會(huì)親自查一查、做一做、學(xué)一學(xué)。 記得有一次,在第二十期的《小學(xué)生周報(bào)上》看到了這樣一個(gè)小故事:楚漢相爭(zhēng),項(xiàng)羽大敗,逃 到江邊的時(shí)候,看見(jiàn)螞蟻在地上圍成了四個(gè)大字“楚霸王死”,他大吃一驚,以為他命里注定要死 ,于是,便在江邊刎頸自殺了。我很奇怪,心想:他真是命里注定要死嗎?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題繼續(xù)讀下去。后來(lái)我才恍然大悟,原來(lái)是韓信的圈套。韓信先用蜂蜜謝了“楚霸王死”四個(gè)字,螞蟻想吃蜂蜜,就圍在四個(gè)字上面,結(jié)果韓信最后取得了勝利。 看完之后,我就想親自做一做,增加一些童年的樂(lè)趣。第一次,我拿了一些餅干粉在院子里寫了兩個(gè)字“學(xué)習(xí)”。過(guò)了一會(huì)兒,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了我弄的餅干粉,趕忙回去報(bào)告同伴。沒(méi)過(guò)多久,一支浩浩蕩蕩的螞蟻大軍來(lái)到這兒,我以為試驗(yàn)成功了,就安心地回家寫了會(huì)作業(yè)。等我再出來(lái)的時(shí)候,糟糕,發(fā)現(xiàn)螞蟻把餅干粉都搬走了。

          第二次,我用牛奶拌糖調(diào)著水,又寫了“學(xué)習(xí)”二字,這回螞蟻又來(lái)了,它們搬不走,慢慢地在這吃呢!我一看實(shí)驗(yàn)成功了,別提多開(kāi)心了。心想,得讓人看看我這驚奇的魔術(shù)。于是我就又用同樣的方式寫了“單連波真棒”這幾個(gè)字,好給在山上干活的爸爸一個(gè)驚喜。 我等呀 等 呀,爸爸終于回來(lái)了,我趴在門后看著爸爸的表現(xiàn)。一進(jìn)門,爸爸放下農(nóng)具,看到這四個(gè)大字,驚奇萬(wàn)分,立刻把我叫出來(lái)說(shuō):“這是怎么回事?螞蟻怎么會(huì)組成字呢?難道是因?yàn)樘焐仙裣煽次移綍r(shí)很勤勞,所以讓螞蟻組成字來(lái)鼓勵(lì)我?”,我笑著對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你別做白日夢(mèng)了,那是因?yàn)槲矣门D陶{(diào)著水寫的字,螞蟻聞到香甜的氣味就來(lái)吃了。”這是爸爸才恍然大悟。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“我們家鋒兒長(zhǎng)大一定是位科學(xué)家!甭(tīng)了爸爸的話,我的心里像 喝了蜜一樣,甜滋滋的!

        寫字作文600字 篇9

          每當(dāng)我拿起寫字本,看著以前在寫字班寫的字,就笑了起來(lái),這是收獲的喜悅。只有我知道練習(xí)寫字所經(jīng)歷的苦。

          放暑假了,媽媽說(shuō)我的錯(cuò)別字多,寫字難看,讓我去“琳瑯教育”練習(xí)寫字,我當(dāng)時(shí)寫出的字的確很難看,我也只能去練。

          剛到寫字班,我有點(diǎn)害怕,因?yàn)榈谝淮紊涎a(bǔ)習(xí)班,每個(gè)人都會(huì)有點(diǎn)忐忑。我找了一個(gè)空位,坐了下來(lái),接著,更讓我尷尬的是——班里就我一個(gè)年級(jí)最高的學(xué)生。但我又轉(zhuǎn)念一想:藝不壓身,學(xué)習(xí)與年齡無(wú)關(guān)!

          在寫字班上了幾天,我感到寫字班沒(méi)有我想得那樣不好,當(dāng)時(shí)我把最高的水平發(fā)揮出來(lái),在整個(gè)班我寫的字幾乎每次都是最好的,這使我很高興,便有了練習(xí)寫字的信心和恒心。

          在這個(gè)過(guò)程中,我寫字也是很不容易的,學(xué)寫字最需要寫好的就是字的筆畫(huà),筆畫(huà)必須規(guī)范,不然很難寫出好字的,所以老師把一些常見(jiàn)的筆畫(huà)寫出來(lái),讓我們抄在本子上并把它給背下來(lái),這些并不難,當(dāng)我背會(huì)的時(shí)候就更加得心應(yīng)手地練字了。

          老師布置了一項(xiàng)作業(yè),把我給難住了,給一個(gè)字換一個(gè)偏旁再組詞,這些字都很難換偏旁,組詞也很難,我寫了半個(gè)小時(shí)左右,還有一個(gè)字我不會(huì)組詞。我找了好久也不知道怎么組詞,我用媽媽的手機(jī)找了一會(huì)才找到,這讓我產(chǎn)生了放棄的念頭。當(dāng)我給老師看的時(shí)候,老師指指點(diǎn)點(diǎn),指出了不少缺點(diǎn),這更讓我不想學(xué)了。學(xué)習(xí)寫字到最后就非常難了,因?yàn)檫@次我寫字沒(méi)有以前認(rèn)真了,態(tài)度也沒(méi)有以前好了。

          但我又看到了以前寫的字,感覺(jué)真難看,就定下了決心,一定要把寫字給練好。

          終于,家長(zhǎng)會(huì)到來(lái)了,我的作品上了班里的電腦,我也上了優(yōu)秀榜。

          參加這個(gè)寫字班讓我明白了——世上無(wú)難事,只怕有心人。

        寫字作文600字 篇10

          看到這個(gè)題目,我想大家一定會(huì)疑惑了:“寫字這么簡(jiǎn)單,還要學(xué)嗎?”你如果這樣想,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,寫字看起來(lái)就是那樣橫豎撇點(diǎn)捺,但實(shí)際卻沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,一筆一畫(huà)你都要用心體會(huì).

          周末,我正在做作業(yè)做到一半,老爸進(jìn)來(lái)了,他把水放下,看我寫作業(yè)。當(dāng)他看到我字寫的那么亂,像母雞刨蟲(chóng)一樣,讓我先停下,到妹妹房間拿了一本字帖和一本鋼筆字作業(yè),我一下明白了,老爸要讓我練字.

          老爸拿起字帖,對(duì)我說(shuō):“就你這字,你一張100分的試卷,在別人的眼里也只有80分,你還是先練練筆畫(huà)把!”我拿起筆就寫:“橫豎撇點(diǎn)捺,有什么困難,切!”寫完后,老爸看了破口大罵:“葉恒啊,不是我說(shuō)你,你的字,實(shí)在不堪入目啊,點(diǎn)不像點(diǎn),像個(gè)漏氣的氣球,橫不想橫,像條蛇,豎不像豎,樹(shù)干都比你直。”我羞愧的將那頁(yè)撕了,重新又握起筆,爸爸又說(shuō),你握筆的姿勢(shì)都錯(cuò)了,怎么能寫出一手好字呢?”說(shuō)者,他拿起筆說(shuō):“握筆的時(shí)候。拇指食指夾著筆,中指從下面盯著,形成個(gè)三角型,這樣筆就不容易脫落還有手離筆尖一公分左右,這樣就不會(huì)被光線擋住,并且很輕松.”我接過(guò)筆寫了個(gè)字,黑,還真不錯(cuò)。

          老爸又說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始寫筆畫(huà),點(diǎn)要輕下筆,由輕到重向右下行筆,稍按后即收筆,不能重描,一次成畫(huà)!拔乙槐橐槐榈膶,卻一次又一次的被否認(rèn),我簡(jiǎn)直要崩潰了oh my god,我實(shí)在受不了,按著老爸說(shuō)的,來(lái)了一下,終于過(guò)關(guān)了……

          字寫得好看,可以看出這人的品德修養(yǎng),一手好字伴你走過(guò)一生,大家一定要練好字,哈哈我先去“學(xué)以致用”把作業(yè)搞定了吧!

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