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      2. 法寶作文600字

        時間:2021-10-05 18:24:04 600字 我要投稿

        法寶作文600字5篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的法寶作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。

        法寶作文600字5篇

        法寶作文600字 篇1

          今天,我又一次翻開了那本熟悉的書———《八十天環(huán)游世界》,它就像磁鐵一般深深地吸引著我,讓我如癡如醉。

          剛翻開,它就很快將我?guī)У搅?9世紀(jì)70年代。在倫敦柏靈頓花園薩維勒街居住著一位紳士———飛勒司福格先生,他和他所在的改良俱樂部的朋友打賭,大家都對此充滿了懷疑。先生還有一個仆人,名叫若望路路通,他為人忠厚、老實,但是有些時候會惹出很多麻煩。這次,他們倆在路上也遇到了重重困難,但最后還是在第七十九天晚上八點五十分環(huán)游了地球一圈,獲得成功。

          這個故事很有意思,生動的情節(jié)吸引著我不斷往下看,我也深深地感受到了飛勒司福格先生那種永不放棄、執(zhí)著追求的勇氣。要不是他一次次地勇敢面對困難,恐怕他無法實現(xiàn)這個艱巨的任務(wù)。

          讀著讀著,我不由得想起了自己的事。三年級暑假的時候,我開始接觸羽毛球。剛練的時候我總是接不到球,而且爸爸總是教我們一些枯燥的基本動作,每次我總會練得手酸腳麻。有時我看著羽毛球就像頑皮的孩子一樣總是不聽使喚,便會有些灰心。這時,爸爸都會語重心長地告訴我要“堅持”,只要堅持練習(xí),一定會有進步。于是,我又克服了重重困難,堅持了下來。果然,一個月后,我已從原來的一點都不會接到球,已經(jīng)能夠接到球了漸漸地,我愛上了打羽毛球。

          俗話說:“不要失去信心,只要堅持不懈,就總會成功!弊雒恳患,我們只要能堅持不懈,不管路有多長,困難有多大,目標(biāo)有多遠,都能成功,這正是這本書帶給我的收獲!

        法寶作文600字 篇2

          冬天到了,大樹真可憐,北風(fēng)把大樹的驅(qū)寒法寶——綠色外套吹走了,還好,我有媽媽幫我準(zhǔn)備的外套、暖暖包和姜茶,每件法寶都力量無窮,讓我身體里的寒氣逃之夭夭,逃得無影無蹤!

          穿上外套我已經(jīng)練成了金剛不死之身,因為它已經(jīng)經(jīng)過了十四個寒冬,是我表哥留下來的傳家寶,也是我重要的驅(qū)寒法寶之一。它那龐大的口袋總是讓我的雙手保 持溫暖,最棒的是那連身的帽子,只要戴上帽子,就覺得像是裹著棉被一樣的溫暖安心,但同學(xué)都笑我是愛斯基摩人。呵呵!總比凍得“皮皮挫”來得好吧!

          我的暖暖包雖然有時效性,但是我想出了一個一舉兩得的好方法,就是用暖暖包來運動,像是把暖暖包丟到天上再接起來,不然就是和同學(xué)玩?zhèn)鹘忧,這樣子又可以活動,又可以一邊讓我暖和,最會廢物利用的我是不是很聰明呢?

          最后是媽媽為我準(zhǔn)備的姜茶,是媽媽細(xì)火慢敖的黑糖姜汁,一打開,香噴噴、熱騰騰,只要喝上一口,全身就會發(fā)熱,就像是一顆火球一樣,可以把我身體的寒冷燒個精光。就算是再冷的寒流也擋得了!

          我的這些驅(qū)寒法寶,只要我一用上,我就變成了齊天大圣──孫悟空七十二變樣樣通,從棒冰變溫暖,又從溫暖開始發(fā)熱,熱到最后變一團大火球,連芭蕉扇也搧不熄喔!我這幾件驅(qū)寒法寶雖然很棒,但更棒更好的還是家人無微不至的關(guān)愛,這才是我永遠的驅(qū)寒法寶。

          俗話也說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒!彼晕乙谡f好話,多做好事,這也是我的驅(qū)寒法寶,我要為大家?guī)頍o限的溫暖。

        法寶作文600字 篇3

          1、命一個小俏的題目。

          命題要做到新、小、俏這三點。新,顧名思義就是新穎,給人一種耳目一新的感覺。小,就是說題目的范圍要命得小一點,便于寫得具體完整、短小精悍。俏,就是要命得像花季少女一樣,亭亭玉立、花枝招展,讓人一看就喜歡,便迫不及待地往下讀。

          2、寫一個迷人的題記。

          題記不宜過長,百字以內(nèi)為最佳?梢妹嗣,可組成排比、對偶句,也可化用歷史典故、人物事件等。這樣不僅可以點明主旨、升華主題、豐富內(nèi)容,還能增加文章的文學(xué)色彩,吸引讀者,給人一種美好的感覺。

          3、來一個嶄新的形式。

          作文,從小學(xué)三年級一直寫到了高中,總不能還是分三大段來寫吧?!要勇于嘗試一些新的形式,如:書信法、小標(biāo)題法、日記法、報告法、啟事法、倡議書法、說明書法、影視戲劇法、傳奇演義法、故事新編法等等。只有如此,形式獨特、寫出新意,才能讓人拍案叫絕!

          中高考——高分作文的六個制勝法寶

          4、置一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)。

          寫作文,一定要注意使之結(jié)構(gòu)完整,首尾照應(yīng)。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),不僅看起來美觀大方;而且讀起來意思明了,富有節(jié)奏感、音韻美。

          5、做一次大膽的創(chuàng)新。

          “做人,重在求真;作文,貴在創(chuàng)新!敝挥袆(chuàng)新,才能精彩紛呈;只有創(chuàng)新,才能回味無窮;只有創(chuàng)新,才能贏得關(guān)注;只有創(chuàng)新,才能得到青睞;只有創(chuàng)新,才能贏得高分!大膽創(chuàng)新吧!成功一定屬于會創(chuàng)造的人。

          6、有一個漂亮的書寫

          卷面是作文的.門面,卷面書寫潔凈工整會讓人賞心悅目,能博得閱卷老師的好感;而卷面臟亂不堪的作文只能讓閱卷者望而生厭,難得高分。中高考高分作文的書寫雖然字體各異,但都字跡工整,卷面整潔。

        法寶作文600字 篇4

          提到神奇的法寶,我們往往會想到振元大仙的天地寶鑒,它可以鑒別天地間的妖魔鬼怪;孫悟空的金箍棒,可以斬妖除魔;哪吒的火尖槍,可以放出團團火焰……而我今天想創(chuàng)造的法寶就是女媧送給楊戩的山河社稷圖和指點江山筆。

          山河社稷圖記錄著洪荒時期山水地脈的走向,是洪荒的地圖。此圖內(nèi)有天地可滋養(yǎng)天人,可化身成萬物,但他卻沒有任何的攻擊和防御性。它的表面看起來是一座座高山組成起來的,和普通的地圖差不多?衫锩鎯蛇叺母呱轿∪灰倭,嫩綠的小草漫山遍野,挺拔的大樹遮天蓋日,清澈的河水一望無際。

          指點江山筆是唯一可以改變江河社稷圖中物品的神筆,它的外形與別的筆可不一樣,它的筆帽可比普通的筆帽白多了,而且很長,它的筆桿是綠色的,頂端還有金色,漂亮極了。

          在圖中,你想怎么改就怎么改?想改數(shù),想改花,想改草,想改房子,想改水都可以,比如你可以把樹變成滑滑梯,把云改成賽道。

          當(dāng)然,你不僅可以改物品,還可以創(chuàng)造東西,比如你想要的賽車就可以用木頭做好車型,在地下挖出一種特殊的材料珍珠石做好車輪和固定車身,最后用天上的自然云產(chǎn)納米做發(fā)動機。可別小看這輛車,他的最高時速是1000米每小時可以穿過所有障礙物,一輛車還有三次穿越時空的機會。這靠的都是天然的材料,別小看木頭,這可是珍貴的彩珊瑚原木一年只生長50厘米,結(jié)出一個彩珊瑚,成年后只有三米高,只能長出六個彩珊瑚,結(jié)實極了。別小看珍珠石的樣子,因為很像珍珠而得名,堅不可摧,別小看天然云彩納米,每一朵1平方千米的云才能杰出100納米,當(dāng)然做的過程只需說什么變成什么,就可以了。

          有時你還可以叫上你的小伙伴,舉行一場云霄賽車,有時你還可以用天然云產(chǎn)納米做一個時光機,有時你可以用彩珊瑚原木和彩礦納米做一個電影院。

          在這個天堂中,我玩得不亦樂乎,我真想快點發(fā)明山河社稷圖和指點江山筆呀!

        法寶作文600字 篇5

          眾所周知,啄木鳥有三大法寶:隔木耳,鑿子嘴,鐵鉤爪。嘻嘻,我們老師也有三大厲害的“法寶”:千里眼,順風(fēng)耳,幽默嘴。凡是被她抓住的“蟲子”沒有一個不認(rèn)命的。

          你瞧,老師又使出了她的“法寶”---“幽默嘴”。

          正當(dāng)老師講課講得繪聲繪色時,突然,老師停了下來,說道:“我最近發(fā)現(xiàn)了一種既舒服又優(yōu)美的睡姿,那就是大名鼎鼎的‘胡曉婷睡姿’啦。”我們的目光不約而同地看向一個角落,并心領(lǐng)神會地哈哈大笑起來。原來,胡曉婷同學(xué)上課睡覺。這時,她被同學(xué)們的笑聲驚醒了。慚愧地低下了頭。下課后,老師趁熱打鐵教育了她上課要認(rèn)真聽講,不能打瞌睡。從此以后,我們都養(yǎng)成了上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣。

          老師的“千里眼”和“順風(fēng)耳”也是特有效。這不,又有兩只“貪吃蟲”撞上槍口。

          這天風(fēng)和日麗,天空一碧如洗,我們都在津津有味地聽老師講課。就在這時,從角落傳來了吱吱喳喳的聲音。原來,李樂和吳天低著頭商討著怎樣打開抽屜里的那塊小蛋糕。這怎么能逃得過老師的“順風(fēng)耳”呢?果然不出所料,老師已知道他倆的動靜,為了不影響上課,老師一邊用嚴(yán)厲的眼神瞪著他們,一邊說:“哎喲,吃什么呢?這么香,要不分一點給我品嘗品嘗唄!”這兩只“貪吃蟲”察覺到被老師發(fā)現(xiàn)了,便探出頭來,兩手平放,認(rèn)真聽課?吹竭@一幕,我不禁想到:哇,老師這“法寶”可真見效呀!竟這么快就把這兩只“小毛蟲”整治得服服貼貼的。

          我們敬愛的老師這三樣厲害的“法寶”真湊效,在她的教育下,我們班那些蠢蠢欲動的“蟲子”都不敢輕舉妄動,正因為這樣,我們班的成績也像芝麻開花般,蹭蹭蹭地向上漲。

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