中午作文600字四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的中午作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中午作文600字 篇1
期中考試的那一天，我們不受任何作業(yè)的束縛，在中午盡情地玩耍。
吃完中午飯，我和我的好朋友藝騁在外邊瞎轉(zhuǎn)悠。我們來到了一個(gè)小賣部的旁邊，看見地上有許多神奇寶貝卡牌，一看是別人扔的。我們并不對(duì)這些卡牌感興趣，但我很無聊，便撿起一張看了看，一看就是個(gè)厲害的卡牌，心想:“這些人真挑剔，這么好的卡牌也扔！”我又給藝騁看，他看一下，便把卡牌使勁往遠(yuǎn)處一扔，“不！”我生氣地對(duì)藝騁說。又立刻跑過去把那張卡牌撿了回來，惟恐被人偷了似的。
“快！快撿！”藝騁突然大聲喊道。原來有一名戴著眼鏡的同學(xué)在撿卡牌。雖然我們對(duì)卡牌不感興趣，但是看他撿我們紅眼，便與他展開了卡牌爭奪戰(zhàn)。我快速地?fù)炜ㄅ�，管藝騁也是的，十幾秒后，地上的卡牌被撿得一干二凈。有幾張卡牌在圍欄里，夠不著，藝騁得意地對(duì)那名同學(xué)說:“撿不到吧！”那名同學(xué)說:“我繞過去！”說完那名同學(xué)朝西邊跑去。藝騁對(duì)我說:“快！跟著他！”于是，我們跟著那名同學(xué)朝地里跑去。藝騁跑得很快，因此他許多張卡，而我跑得很慢，只撿了一張很破的卡。
回到教室，我們開始玩那些撿來的卡牌。藝騁把牌摻了摻，便一起抽牌，玩了起來，隨后，又有同學(xué)加入游戲，三個(gè)人分為一方，藝騁邊玩邊喊:“打敗（我）”玩著玩著，我方的卡牌越來越少，最后，我們慘敗。 這時(shí)，家瑞拿著卡牌拔腿就跑，我和藝騁去追家瑞，藝騁追了上家瑞，并用手奪家瑞手里的卡牌，我也去奪，突然，卡牌散落一地。我們立刻去拾，最后還是被別班同學(xué)揀了幾張。
“叮鈴鈴……”，鈴聲響了，又要考試了，快樂的一中午結(jié)束了。
這是我最快樂的一中午，在這中午我感受到了朋友之間的快樂，這件快樂的往事已深深印在了我的腦海中，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
中午作文600字 篇2
上課時(shí)，老師頒布發(fā)表“五一”過后，學(xué)校的時(shí)間要重新安插一下，上午四節(jié)課，下午兩節(jié)課，中午還有兩個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間。一些同學(xué)聽了，別提多高興了，心想：“上課終于不會(huì)睡懶覺了！”
時(shí)間慢慢到了中午，中午鈴也響了。還以為老師親自監(jiān)督同學(xué)們睡覺，竟讓我們這些班干部來監(jiān)督同學(xué)們睡覺。剛好今天我值日，沒措施，老師便讓我在長桌上睡，布置好同學(xué)們之后，就回辦公室去了。
老師剛走，同學(xué)們又開始吵吵鬧鬧起來：有的說去上廁所，有的說穿衣服，還有的在聊閑話。可這些人被我一聲“不要吵，睡覺！”給制住了，我又說：“你們快睡，睡著了我就開始睡！”可不免有人會(huì)誤解我的想法，而我并不管他們，我只要做好本身的.職責(zé)，起到帶頭作用就行了。我只是對(duì)他們說：“只要你能睡覺，不打擾別人就行�！�
過了不大一會(huì)兒，估計(jì)同學(xué)們都睡著了吧，我也就趴下睡了。忽然聽到“沙沙”的聲音，便把我弄醒了，我抬起頭一看，本來是馮康同學(xué)和另一位同學(xué)在說話，我對(duì)他說：“你干嘛呢？快睡覺！”“可是，我睡不著�！薄八恢驳盟�，這是老師吩咐的�！闭f完，他便只好趴下睡了。又過了一會(huì)兒，我仿佛又聽到有人在竊竊私語，哦！本來又是他呀！
“你怎么又在說話？你這樣既影響別人睡覺，又耽誤了你本身的睡眠時(shí)間，你難道就不知道其他同學(xué)都在睡覺嗎？”以理服人，教室里終于平靜了。又過了好長時(shí)間，只聽見有人叫了一聲“哎呀”，我才知道是下課了。老師剛走進(jìn)了教室，對(duì)我們說：“下課了，大家都出去活動(dòng)活動(dòng)，清醒清醒吧！”呀！睡覺后真是精神百倍啊！
中午作文600字 篇3
午飯時(shí)間到了，阿姨把一箱箱午餐盒輕手輕腳地搬進(jìn)教室，同學(xué)們安靜地取出自備餐墊、勺筷和垃圾袋，教室搖身一變，成了飯?zhí)茫n桌成了餐桌。在這靜悄悄的戰(zhàn)“疫”午飯時(shí)間，奇人奇事可真不少。
第一位俗世奇人是“光盤小顧”。小顧中等個(gè)頭，圓鼓鼓的臉，圓鼓鼓的肚子，圓鼓鼓的腿。您瞧，他光速打開飯盒，眼睛直勾勾地盯著兩個(gè)雞腿，手起勺落，雞腿已飛進(jìn)油肚，骨頭干干凈凈地呆在餐盒里。肉湯也是不可放過的，眨眼間，他已將最后一滴湯汁用米飯蘸干凈，繼續(xù)加飯......小顧的光盤是珍惜到每一顆米粒的，他吃飯的快，準(zhǔn)，狠無人可比，仿佛這個(gè)世界就只有他和美食。
這第二位就是“復(fù)讀機(jī)小儲(chǔ)”。小儲(chǔ)個(gè)頭不高，坐在最顯眼的第一排，他皮膚黝黑，酷愛運(yùn)動(dòng)，也酷愛動(dòng)嘴。一次，吃飯時(shí)，他“嘩”地一轉(zhuǎn)身，滔滔不絕地說起來，我一抬頭，正好看到包老師的目光，火辣辣地，尷尬啊!只好給他擺出一個(gè)“噓”的姿勢，可他竟沒看出暗示，繼續(xù)口若懸河�！斑^來領(lǐng)一份試卷大‘禮’!”包老師忍無可忍地叫停小儲(chǔ)。我有時(shí)想，小儲(chǔ)的口才如果放在臺(tái)上，那是妥妥的演講冠軍啊!
第三位就是“創(chuàng)罩小鄭”。我們班的女生個(gè)個(gè)才高八斗，貌若天仙，小鄭就是其中一位。您看，她把口罩剪了一個(gè)大洞，戴在嘴上吃飯，遠(yuǎn)看就像一只小鴨子。嘴巴吃飯、鼻子呼吸那叫暢快，她這樣一搞，變成嘴巴吃飯嘴巴呼吸，看著她那氣喘吁吁的樣子，我都要笑噴了。
都說“高人在民間”，果然，試問學(xué)校午餐好不好，卻道：奇人奇事真不少。
中午作文600字 篇4
今天中午，楊老師神秘地對(duì)體育委員說：“下去問而體育老師借兩個(gè)乒乓”然后，讓我們報(bào)紙裹成類似于水槽的樣子，我那一顆好奇的心又犯了，心中一個(gè)勁的想“老師帶我們做活動(dòng)的準(zhǔn)沒錯(cuò)，可是為什么一定要乒乓球和“水槽”呢到你是一個(gè)怎樣的游戲呢？
一到大操場，老師便給我們介紹游戲規(guī)則：首先把裹好的報(bào)紙一個(gè)一個(gè)的連接在一起，乒乓球要從報(bào)紙上滑落到呼啦圈里才算勝利，如果前面沒有報(bào)紙了后面一個(gè)人要主動(dòng)的接上去。
游戲開始了，首先我們1隊(duì)和2隊(duì)先比。乒乓球從最上面一個(gè)人的手中“刷”一下子像做報(bào)紙滑滑梯一樣滑到了地面。管不了那么多了，對(duì)方的快到一半了！我心想，連忙抓起乒乓球放在我裹的報(bào)紙上然后大叫：“誰來接一下呀!”隊(duì)員們立即夢中驚醒過來，連忙跑來接住乒乓球。漸漸地，我對(duì)只把乒乓球放在眼里，哪兒管什么隊(duì)伍呀！此時(shí)，心情一步一步的緊張，快到終點(diǎn)了！快到終點(diǎn)了！“太棒了，我們勝利了！”一陣歡呼聲響徹云霄。對(duì)方不服，要求再戰(zhàn)一次，我們欣然答應(yīng)，因?yàn)橛袑?shí)力什么都不怕。
第二場比賽開始了。硪們吸取了上輪的缺陷，將計(jì)劃更精確了一步，隊(duì)伍保持不亂，盡量少掉球。可一個(gè)要求做的還好，第二個(gè)就不怎么好了。“人都去哪兒了！”只見梅子涵大叫聲，讓我們立即去他那邊救球。臺(tái)下的觀眾越看越高興，然后的雙掌合十，仿佛在向上天保佑某隊(duì)利：有的在叫“加油”；有的覺得十分精彩“一蹦三尺多高”......“又勝利了”我們又一次的大叫起來了，我想對(duì)2隊(duì)說：不要灰心，下次還有機(jī)會(huì)打敗我們。
這一次的活動(dòng)給予我們了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)是一切困難的鑰匙，是克服困難的刀刃。
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